-Đính các vật mẫu tương ứng trong SGK lên bảng -Học sinh ếm số hình và điền số tương ứng cho HS viết bảng con các số tương ứng vµo b¶ng con -Nhận xét, đánh giá Bµi 2: Gäi nªu yªu cÇu cña[r]
(1)TuÇn 19 Thø ngµy th¸ng n¨m 2011 Buæi s¸ng: TiÕt 2, 3: TiÕng viÖt: ¤n tËp häc kú I I.Môc tiªu:Gióp HS: -Củng cố, ôn tập cấu tạo các vần đã học từ bài 52 - 76 -Đọc viết cách chắn các vần đã học -Gi¸o dôc hs ý thøc häc tËp tèt II.Hoạt động dạy – học: TiÕt 1: A.Bµi cò : -C¶ líp viÕt b¶ng -§äc vµ viÕt :h¹t thãc ,con cãc, b¶n nh¹c B.Bµi míi : a) Luyện đọc -Cho hs luyện đọc lại các bảng ôn đã học từ bài Hs luyện đọc (cá nhân , hàng dọc) c¸c vÇn cã kÕt thóc b»ng ©m “ng”, ©m “m”, 52 đến bài 76 ©m “t” -GV ghi vần lên bảng -Luyện đọc nối tiếp -Chỉ bảng cho HS luyện đọc -Nèi tiÕp nªu tiÕng, tõ -Cho HS nªu tiÕng, tõ cã chøa vÇn «n -Ghi bảng số từ, câu thích hợp với các vần đã -Luyện đọc cá nhân, nhóm, lớp học cho HS luyện đọc b) LuyÖn viÕt -Cho HS luyÖn viÕt b¶ng mét sè tõ cã vÇn «n -HS luyÖn viÕt -NhËn xÐt bµi viÕt cña b¹n TiÕt 2: a)Luyện đọc -§äc c¸ nh©n, nhãm, líp -Cho HS luyện đọc từ, câu đã học tiết -Nhận xét bạn đọc -ChØnh söa lçi ph¸t ©m cho HS b) LuyÖn viÕt -§äc cho HS viÕt b¶ng mét sè tõ: mïa xu©n -HS luyÖn viÕt b¶ng đến, làng, tuốt lúa, vàng xuộm, sút bóng -Nhận xét, chỉnh sửa cho HS, viết mẫu cho HS -Nhìn mẫu GV viết để chỉnh sửa chØnh söa *ViÕt vë: không có chân không có cánh gọi là con sông không có lá có cành gọi là gió Cho HS luyÖn viÕt vµo vë « li -ChÊm ch÷a mét sè bµi viÕt -HS luyÖn viÕt vµo vë c) Cñng cè, dÆn dß -NhËn xÐt chung tiÕt häc -DÆn dß: ChuÈn bÞ bµi ¨c, ©c Buổi chiều TiÕt 1: To¸n: Mười một, mười hai I.Môc tiªu : -Giúp học sinh nhận biết cấu tạo các số mười , mười hai Biết đọc viết các số đó - Bước đầu HS nhận biết số có hai chữ số: số 11 gồm chục và đơn vị, số 12 gồm chục và đơn vị - HS lµm ®îc c¸c bµi tËp theo yªu cÇu II.Đồ dùng dạy học: *GV: Bộ đồ dùng học Toán, mẫu vật *HS: Bộ đồ dùng học Toán 94 GiaoAnTieuHoc.com (2) III.Các hoạt động dạy học : A.KTBC: -Gi¸o viªn nªu c©u hái: -10 đơn vị chục? 10 đơn vị chục -1 chục đơn vị? chục 10 đơn vị Gäi häc sinh bµi bµi tËp sè trªn b¶ng líp Häc sinh lµm ë b¶ng líp -C« nhËn xÐt vÒ kiÓm tra bµi cò B.Bµi míi : Giíi thiÖu trùc tiÕp, ghi tùa Häc sinh nh¾c tùa * Giíi thiÖu sè 11 -Gi¸o viªn cho häc sinh lÊy bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi Hái tÊt c¶ cã mÊy que tÝnh? -Trả lời đầy đủ: mười que tính thêm …Có -Gi¸o viªn ghi b¶ng : 11 11 que tÝnh Đọc là : Mười -Học sinh đọc Gi¸o viªn giíi thiÖu cho häc sinh thÊy: +Số 11 gồm chục và đơn vị Số 11 có chữ số viÕt liÒn -Häc sinh nh¾c l¹i cÊu t¹o sè 11 * Giíi thiÖu sè 12 Gi¸o viªn cho häc sinh lÊy bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi Hái tÊt c¶ cã mÊy que tÝnh? -Trả lời đầy đủ: …Có 12 que tính -Gi¸o viªn ghi b¶ng : 12 Đọc là : Mười hai -Học sinh đọc Gi¸o viªn giíi thiÖu cho häc sinh thÊy: Số 12 gồm chục và đơn vị Số 12 có chữ số Học sinh nhắc lại cấu tạo số 12 viÕt liÒn nhau: ë bªn tr¸i vµ ë bªn ph¶i Häc sinh thùc hµnh: Bµi 1: Häc sinh nªu yªu cÇu cña bµi -Đính các vật mẫu tương ứng SGK lên bảng -Học sinh ếm số hình và điền số tương ứng cho HS viết bảng các số tương ứng vµo b¶ng -Nhận xét, đánh giá Bµi 2: Gäi nªu yªu cÇu cña bµi: -HS đọc: Vẽ thêm chấm tròn (theo mẫu) -Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát bài mẫu -Học sinh thực VBT và nêu kết vµ nªu “VÏ thªm (hoÆc 2) chÊm trßn vµo « trống có ghi (hoặc 2) đơn vị” -Hỏi để củng cố cách đọc số Bµi 3: Gäi nªu yªu cÇu cña bµi: Cho học sinh đếm số hình tam giác và hình -Học sinh tô màu theo yêu cầu và tập vu«ng råi t« mµu theo yªu cÇu cña bµi Cñng cè, dÆn dß: -Hái tªn bµi, nªu l¹i csÊu t¹o sè 11 vµ 12 Häc sinh nªu tªn bµi vµ cÊu t¹o sè 11 vµ sè -Häc sinh nªu l¹i néi dung bµi häc 12 -DÆn dß vÒ nhµ: Hoµn thµnh bµi tËp cßn l¹i VBTT -NhËn xÐt chung tiÕt häc ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ TiÕt 2, 3: Häc vÇn: ¤n tËp häc k× I.Môc tiªu: -Củng cố kĩ đọc, viết các vần, tiếng, từ có chứa các vần kết thúc bảng âm n, nh, i, o, u, ng -Rèn kĩ viết đúng và viết đẹp II Hoạt động dạy học TiÕt A Cñng cè kiÕn thøc -Cho HS nh¾c l¹i c¸c vÇn kÕt thóc b»ng ©m i, o, u, n, ng 114 GiaoAnTieuHoc.com (3) -Lần lượt HS nối tiếp nêu vần, GV ghi bảng B Luyện đọc -Cho HS đọc nối tiếp, phân tích cấu tạo các vần -HS nhËn xÐt, bæ sung cho b¹n *Më réng vèn tõ: -Yªu cÇu HS nªu mét sè tõ cã chøa vÇn «n -GV ghi bảng, cho HS nhận xét và luyện đọc -Ghi số câu lên bảng lớp cho HS luyện đọc -Nhận xét và HD đọc đúng phát âm và tốc độ +§äc SGK -Yêu cầu mở SGK, luyện đọc bài sau đó đọc to trước lớp -Líp nhËn xÐt, bæ sung TiÕt 2: B Luyện đọc -Tiếp tục cho HS luyện đọc trên bảng theo cá nhân -NhËn xÐt chØnh söa lèi ph¸t ©m cho HS C LuyÖn viÕt -GV đọc cho HS viết số từ cho HS viết bảng con: nhện, lá sen, củ hành, que tính, măng tre, công chiêng -HS luyÖn viÕt b¶ng -ViÕt b¶ng cho HS luyÖn viÕt vë « li: vàng mơ trái chín nhành dẻ treo nơi nào gió đưa hương thơm lạ đường tới trường xôn xao -NhËn xÐt c¸ch tr×nh bµy vµ chÊm mét sè vë D Cïng cè, dÆn dß -NhËn xÐt chung tiÕt häc -DÆn dß: chuÈn bÞ bµi ¨c, ©c Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2011 TiÕt 2,3: Häc vÇn: ¨ - ©c I.Môc tiªu: -Đọc đúng các vần ăc, âc, các từ mắc áo, gấc , đọc từ và câu ứng dụng -ViÕt ®îc ¨c, ©c, m¾c ¸o, qu¶ gÊc -Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề: Ruộng bậc thang II.§å dïng d¹y häc: -Tranh minh ho¹ luyÖn nãi: Ruéng bËc thang -Bé ghÐp vÇn cña GV vµ häc sinh III.Các hoạt động dạy học : TiÕt A.KTBC : -Cho HS viÕt b¶ng N1 : cãc; N2 : b¶n nh¹c -YC đọc sách giáo khoa: HS đọc B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi D¹y vÇn +)VÇn ¨c a NhËn diÖn vÇn -Gäi HS ph©n tÝch vÇn ¨c -Cho HS so s¸nh vÇn ¨c vµ vÇn ac -Líp cµi vÇn ¨c -GV nhËn xÐt 115 GiaoAnTieuHoc.com (4) HD đánh vần vần ăc: á – cờ – ăc (cá nhân, nhóm, lớp) b TiÕng, tõ: -Thêm âm m đứng trước vần ăc và sắc -Cã ¨c, muèn cã tiÕng m¾c ta lµm thÕ nµo? -C¶ líp cµi tiÕng -Cµi tiÕng m¾c -§äc c¸ nh©n, nhãm, líp -GV nhËn xÐt vµ ghi b¶ng tiÕng m¾c -HS ph©n tÝch tiÕng -Gäi ph©n tÝch tiÕng m¾c -Mê – ¨c – m¨c – s¾c – m¾c.(CN – nhãm, §T) -GV hướng dẫn đánh vần tiếng mắc -Dïng tranh giíi thiÖu tõ “m¾c ¸o” -3 HS đọc -Gọi đọc sơ đồ trên bảng +)Vần âc (dạy tương tự ) -Gièng : kÕt thóc b»ng c -So s¸nh vÇn -Kh¸c : ¨c b¾t ®Çu b»ng ¨, ©c b¾t ®Çu b»ng © -3 em -§äc l¹i cét vÇn -3 HS đọc, nhóm, lớp Gọi học sinh đọc toàn bảng c §äc tõ øng dông -§äc thÇm -§Ýnh tõ øng dông -Nhận xét, đọc mẫu, giải nghĩa từ :màu sắc, ăn mặc, giấc -3 HS đọc trơn tiếng ngñ, nhÊc ch©n -Yªu cÇu t×m c¸c tiÕng cã vÇn m¬Ý vµ ph©n tÝch cÊu t¹o -T×m vµ ph©n tÝch tiÕng coa vÇn míi -HS đánh vần, đọc trơn từ- (CN, N, Lớp) tiếng đó -2-3 HS đọc -Gọi đọc toàn bảng 3.Cñng cè tiÕt 1: -HS nªu -Hái vÇn míi häc -Thi ®ua t×m nhanh gi÷a c¸c nhãm -Cho HS thi t×m tõ cã vÇn míi -CN em, líp §T -§äc bµi -NX tiÕt TiÕt Luyện đọc +)Luyện đọc bảng lớp : -§äc vÇn, tiÕng, tõ lén xén +)LuyÖn c©u: -GT tranh rót c©u ghi b¶ng: -Gọi học sinh tìm tiếng có vần và phân tích tiếng, đọc c©u øng dông -GV nhËn xÐt vµ söa sai +§äc SGK -Gọi HS đọc to, lớp đọc thầm Luyện nói: Chủ đề: “Ruộng bậc thang” -GV treo tranh vµ gîi ý b»ng hÖ thèng c©u hái, gióp häc sinh nói tốt theo chủ đề “Ruộng bậc thang”: -Tranh vÏ c¶nh g×? §©u lµ ruéng bËc thang? Ruéng bËc thang dùng để làm gì? Em nhìn thấy ruộng bậc thang có ë nh÷ng ®©u? -Giải thích: Ruộng bậc thang: Ruộng vùng sườn đồi LuyÖn viÕt -GV đọc cho HS viết bảng vần ăc, âc -NhËn xÐt b¶ng con, viÕt mÉu cho HS chØnh söa -ViÕt vµ nªu quy tr×nh viÕt tõ kho¸: m¾c ¸o, qu¶ gÊc -Cho HS luyÖn viÕt vë TV -GV thu số em để chấm điểm -CN -> em, lớp đồng -3 HS khá đọc câu -HS tìm tiếng mang vần học câu, đọc trơn tiếng em, đọc trơn câu em, đồng -1 HS đọc to, lớp đọc thầm -Đọc theo nhóm đôi, thể đọc nhóm -Lớp đồng -Học sinh nói theo hướng dẫn Giáo viên -Häc sinh kh¸c nhËn xÐt HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng em Häc sinh l¾ng nghe -ViÕt b¶ng vÇn ¨c, ©c -Nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt vÇn -ViÕt b¶ng tõ kho¸ -ViÕt vµo vë tËp viÕt 115 GiaoAnTieuHoc.com (5) -NhËn xÐt c¸ch viÕt 4.Củng cố : Gọi đọc bài *Trß ch¬i: KÕt b¹n C¸ch ch¬i: -Ph¸t cho 12 em 12 thÎ vµ ghi c¸c tõ cã chøa vÇn ¨c, ©c Khi GV h«: “KÕt b¹n th©n” Nh÷ng häc sinh mang vÇn ¨c kÕt thµnh nhãm, vÇn ©c kÕt thµnh nhãm Häc sinh nµo kÕt sai nhãm th× bÞ ph¹t lß cß xung quanh líp vßng -GV nhËn xÐt trß ch¬i -Nhận xét, dặn dò: Dặn HS nhà đọc bài và chuẩn bị trước bài 78 TiÕt 4: To¸n* -2 HS đọc -§¹i diÖn nhãm mçi nhãm häc sinh lªn ch¬i trß ch¬i Học sinh lớp cổ vũ tinh thần các bạn nhóm ch¬i -Häc sinh kh¸c nhËn xÐt Ôn: Mười mười hai I.Môc tiªu -Củng cố cho HS cấu tạo số mười một, mười hai -Viết các số 11, 12, nhận biết số 11, 12 trên các đồ vật II Hoạt động dạy học Cñng cè vÒ cÊu t¹o -Yêu cầu HS lấy 11 que tính, nêu cấu tạo số 11: Gồm chục và đơn vị -ViÕt b¶ng sè 11 -Tương tự: lấy 12 que tính, nêu cấu tạo số 12 và viết bảng số 12 -GV đính số vật mẫu cho HS diền số vào ô trống tương ứng số đồ vật trên bnảg lớp LuyÖn tËp Bµi tËp 2- SGK -Yêu cầu HS vẽ chấm tròn trên bảng theo cột: cột bên trái gồm 10 chấm tròn, cột bên phải HS tự vẽ thêm để tương ứng số 11, 12 -NhËn xÐt bµi lµm cña HS Bµi 4- SGK -GV vÐ tia sè, cho HS nªu miÖng sè cÇn ®iÒn vµo mèi v¹ch trªn tia sè -HS nhËn xÐt, GV bæ sung Bµi 4- VBTT- Trang -HS lµm bµi vµo vë BTT, GV theo dâi, chÊm ®iÓm -Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi -NhËn xÐt, söa ch÷a * Sè? -Yêu cầu nhìn vào tia số để điền số vào chỗ trống < ….<11 10 < … < 12 11 > …> 12 > … > 10 -HS lµm bµi vë « li -4 HS lªn b¶ng líp lµm bµi -Líp nhËn xÐt, söa ch÷a Cñng cè, dÆn dß: -Cho HS nh¾c l¹i cÊu t¹o sè 11, 12 -NhËn xÐt chung tiÕt häc -DÆn dß: ChuÈn bÞ bµi tiÕp theo Thø t ngµy th¸ng n¨m 2011 TiÕt 2, 3: Häc vÇn: Bµi 78: uc, c I.Môc tiªu: -Đọc và viết đúng các vần uc, ưc, các từ cần trục, lực sĩ 115 GiaoAnTieuHoc.com (6) -§äc ®îc tõ vµ c©u øng dông -Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Ai thức dậy sớm - HS có ý thức dạy sớm để học bài và đến lớp đúng II.§å dïng d¹y häc: -Tranh minh ho¹ luyÖn nãi: Ai thøc dËy sím nhÊt -Bé ghÐp vÇn cña GV vµ häc sinh III.Các hoạt động dạy học : A.KTBC : N1 : m¾c ¸o; N2 : nhÊc ch©n N3: ¨n mÆc -ViÕt b¶ng -2 HS đọc SGK -GV nhËn xÐt chung B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: -Häc sinh nh¾c l¹i -GV giíi thiÖu tranh rót vÇn uc, ghi b¶ng D¹y vÇn *VÇn uc a NhËn diÖn vÇn -HS ph©n tÝch, c¸ nh©n em -Gäi HS ph©n tÝch vÇn uc -Yªu cÇu so s¸nh vÇn uc vµ vÇn ¨c -Cµi b¶ng cµi -Líp cµi vÇn uc GV nhËn xÐt -§¸nh vÇn: u – cê – uc (CN, N, L) -HD đánh vần vần uc b TiÕng, tõ kho¸ -Thêm âm tr đứng trước vần uc và nặng âm u -Cã uc, muèn cã tiÕng trôc ta lµm thÕ nµo? -Cµi tiÕng trôc -Cµi tiÕng trôc -CN đọc -GV nhËn xÐt vµ ghi b¶ng tiÕng trôc -Gäi ph©n tÝch tiÕng trôc -Trê – uc – truc – nÆng – trôc (CN, N, L) -GV hướng dẫn đánh vần tiếng trục -Dïng tranh giíi thiÖu tõ “cÇn trôc” vµ gi¶i thÝch thªn t¸c dông cña cÇn trôc CN em, nhãm, líp -Gọi đọc sơ đồ trên bảng *Vần : vần ưc (dạy tương tự ) Gièng : kÕt thóc b»ng c -So s¸nh vÇn Kh¸c : c b¾t ®Çu b»ng -3 em -§äc l¹i cét vÇn §äc tõ øng dông -Gi¸o viªn ghi b¶ng: m¸y xóc lä mùc -Học sinh quan sát đọc thầm cóc v¹n thä nãng nùc -2 HS đọc -Gọi HS đọc -G¹ch ch©n tiÕng cã vÇn míi -Yªu cÇu t×m tiÕng cã vÇn míi -GV đọc mẫu, giải nghĩa từ: màu sắc, ăn mặc, -HS đọc cá nhân, nhóm, lớp -Chỉ lộn xộn cho HS đọc -CN em, lớp đồng -Gọi đọc toàn bảng 3.Cñng cè tiÕt 1: -VÇn uc, c -Hái vÇn míi häc -Nèi tiÕp nªu *Trß ch¬i: Thi t×m nhanh tõ mang vÇn míi häc -Kiểm tra và đánh giá -Ghi b¶ng c¸c tõ, cho HS kiÓm so¸t l¹i -§äc l¹i mét sè t õ -NX tiÕt TiÕt Luyện đọc *.Luyện đọc bảng lớp : CN -> em, lớp đồng -Chỉ vần, tiếng, từ lộn xộn cho HS đọc *LuyÖn c©u : Ghi b¶ng c©u øng dông 115 GiaoAnTieuHoc.com (7) -Gọi học sinh đọc -Nhận xét, đọc mẫu GV nhËn xÐt vµ söa sai -Yêu cầu trả lời câu đố *§äc SGK -2 HS khá đọc -HS luyện đọc cá nhân, nhóm, lớp -Yêu cầu đọc đồng Luyện nói: Chủ đề: “Ai thức dậy sớm nhất” GV treo tranh vµ gîi ý b»ng hÖ thèng c©u hái, gióp häc sinh nói tốt theo chủ đề “Ai thức dậy sớm nhất”: -Tranh vÏ c¶nh g× thêi gian nµo ngµy? b¸c n«ng d©n lµm g×? Con gµ lµm g×? Theo em nh÷ng thøc dËy sím nhÊt? Em cã dËy sím kh«ng? -GV giáo dục HS dậy sớm để học đúng LuyÖn viÕt -GV viÕt mÉu, HD quy tr×nh viÕt -Cho HS viÕt b¶ng vµ luyÖn viÕt vë TV -GV thu số em để chấm điểm -NhËn xÐt c¸ch viÕt 4.Cñng cè : -Gọi đọc bài Trò chơi: Thi đúng nhanh tiếng, từ có vần trên b¶ng líp GV nhËn xÐt trß ch¬i -NhËn xÐt, dÆn dß: Häc bµi, xem bµi ë nhµ, tù t×m tõ mang vÇn võa häc., chuÈn bÞ bµi tiÕp theo -Con gµ trèng -Đọc to em, lớp đọc thầm -Đọc theo cặp, thể trước lớp -Đọc cá nhân ( Thi đọc ), lớp ĐT lần -Học sinh luyện nói theo hướng dẫn GV -§¹i diÖn nhãm thi tr×nh bµy -Líp nhËn xÐt -Theo dâi, nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt -HS viÕt b¶ng -ViÕt vµo vë t¹p viÕt -1 HS đọc -§¹i diÖn nhãm lªn thi ®ua Häc sinh kh¸c nhËn xÐt M¦êI BA – M¦êI BèN – M¦êI L¡M I.Môc tiªu : -Giúp học sinh nhận biết số 13 gồm chục và đơn vị, số 14 gồm chục và đơn vị, số 15 gồm chục và đơn vị -HS biết đọc viết các số đó II.§å dïng d¹y häc: *GV: số vật mẫu -Bộ đồ dùng toán GV và HS III.Các hoạt động dạy học : A Bµi cò Số 11 gồm chục, đơn vị? Số 11 gồm chục, đơn vị? Số 12 gồm chục, đơn vị? Số 12 gồm chục, đơn vị? Häc sinh viÕt : 11 , 12 Gäi häc sinh lªn b¶ng viÕt sè 11, sè 12 C« nhËn xÐt vÒ kiÓm tra bµi cò B.Bµi míi : Häc sinh nh¾c tùa Giíi thiÖu bµi Giíi thiÖu sè 13, 14, 15 a Giíi thiÖu sè 13 -Gi¸o viªn cho häc sinh lÊy bã chôc que tÝnh -Cã 13 que tÝnh vµ3 que tÝnh rêi Hái tÊt c¶ cã mÊy que tÝnh? -Giáo viên ghi bảng : 13, đọc là : Mười ba -Học sinh đọc -Yªu cÇu ph©n tÝch cÊu t¹o sè 13 *Nhận xét và giới thiệu: Số 13 gồm chục và - Số 13 gồm chục và đơn vị đơn vị Số 13 có chữ số là và viết liền -Häc sinh nh¾c l¹i cÊu t¹o sè 13 tõ tr¸i sang ph¶i b Giíi thiÖu sè 14 115 GiaoAnTieuHoc.com (8) -Gi¸o viªn cho häc sinh lÊy bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi Hái tÊt c¶ cã mÊy que tÝnh? -Giáo viên ghi bảng : 14 và HD đọc -Cã 14 que tÝnh -Yªu cÇu HS ph©n tÝch cÊu t¹o sè 14 -Học sinh đọc : mười bốn -Giáo viên nhận xét, kết luận ý đúng - Số 14 gồm chục và đơn vị Số 14 có ch÷ sè lµ vµ viÕt liÒn tõ tr¸i sang c Giíi thiÖu sè 15 ph¶i Tương tự giới thiệu số 13 và 14 Thùc hµnh Bµi 1: Häc sinh nªu yªu cÇu cña bµi a Cho häc sinh tËp viÕt c¸c sè theo thø tù tõ -HS viÕt sè vµo b¶ng con: 10, 11, 12, 13, bé đến lớn b ViÕt sè theo thø tù vµo « trèng t¨ng dÇn, 14, 15 - 10, 11, 12, 13, 14, 15 gi¶m dÇn - 15, 14, 13, 12, 11, 10 -NhËn xÐt, söa ch÷a Bµi 2: Gäi nªu yªu cÇu cña bµi: -Giáo viên đính vật mẫu, hướng dẫn học sinh -Học sinh thực vào bảng tõng phÇn đếm số hình và điền số thích hợp vào ô trống -NhËn xÐt vµ nh¾c l¹i cÊu t¹o cña mçi sè Bµi 3: Gäi nªu yªu cÇu cña bµi: Cho học sinh đếm số vật tranh vẽ nèi víi sè theo yªu cÇu cña bµi Häc sinh nèi theo yªu cÇu vµ tËp Bµi 4: Gäi nªu yªu cÇu cña bµi: -GV vÏ tia sè, YC HS nªu miÖng nèi tiÕp sè cÇn -HS nèi tiÕp nªu miÖng ®iÒn trªn tia sè -NhËn xÐt bµi cña b¹n -NhËn xÐt bµi cña HS -1 HS đọc lại các số trên tia số 5.Cñng cè, dÆn dß: -Hái tªn bµi -Häc sinh nªu tªn bµi vµ cÊu t¹o sè 13, 14 -Häc sinh nªu l¹i néi dung bµi häc vµ sè 15 ChiÒu thø t TiÕt 1: To¸n ÔN : MƯờI ba, mười bốn, MƯờI LĂM I, Môc tiªu: - Củng cố cấu tạo các số từ 11 đến 15, nhận diện hình và đoạn thẳng trên hình đã cho - Lµm ®îc c¸c bµi tËp VBTT theo yªu cÇu *MTR: HS đọc viết các số 11, 12, 13, 14, 15 II §å dïng d¹y häc: VBT, b¶ng III, Các hoạt động dạy học A Bµi cò: Gäi hs lªn b¶ng ®iÒn c¸c sè ë tia sè GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B Bµi LuyÖn tËp GV tæ chøc cho HS lµm c¸c bµi tËp Bµi 1: ViÕt sè theo thø tù vµo « trèng -HS lµm bµi ch÷a bµi trrªn b¶ng Gäi hs nªu yªu cÇu bµi tËp: GV theo dõi giúp đỡ hs chậm Bµi 2: §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng -Cho hs làm bài vào bài tập , gọi đọc kết quả, gv -HS lµm bµi råi nªu kÕt qu¶ ghi b¶ng líp Bµi 3: ViÕt theo mÉu -Nhắc nhở: Viết đúng cấu tạo số 115 GiaoAnTieuHoc.com (9) -Cho HS tù lµm bµi Bµi 4: §iÒn sè thÝch hîp vµ « trèng -Yêu cầu HS đếm số hình, số đoạn thẳng sau đó ®iÒn vµo chç trèng cho phï hîp -NhËn xÐt, söa ch÷a C Cñng cè, dÆn dß -GV nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: Häc vÇn: -Lµm bµi VBTT -Nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ -NhËn xÐt, söa ch÷a -HS lµm bµi vµ nªu kÕt qu¶ -NhËn xÐt bµi lµm trªn b¶ng ¤n: uc – c I.Môc tiªu -Củng cố kĩ đọc các vần, tiếng, từ bài 78: uc, ưc -HS lµm ®îc c¸c bµi tËp nèi, ®iÒn, viÕt VBTTV *MRVT: t×m thªm ®îc tõ cã chø vÇn uc, c II.ChuÈn bÞ: VBTTV III.Hoạt động dạy học A Luyện đọc -Cho HS đọc nối tiếp vần, tiếng, từ , câu trên bảng theo nối dung bài 78 -HS đọc theo GV và phân tích số tiếng, từ có chứa vần -HS đọc cá nhân, nhóm tổ, lớp -NhËn xÐt, chØnh söa lçi ph¸t ©m cho HS B.Bµi tËp -Yêu cầu HS nêu yêu cầu bài tập Bµi 1: Nèi -Yêu cầu HS đọc cột để HD nối đúng câu -HS làm bài VBTTV, GV theo dõi, giúp đỡ HS lúng túng -HS lªn b¶ng nèi, líp nhËn xÐt, söa ch÷a -1 số HS đọc lại bài tập đã hoàn thành Bµi 2: §iÒn uc hay c HS quan s¸t tranh vµ ®iÒn vÇn vµo chç chÊm -1 HS lªn b¶ng lµm bµi -Líp nhËn xÐt, bæ sung -HS đọc lại nối dung bài tập đã hoàn thành Bµi 3: ViÕt -HS viết bài, GV theo dõi, nhắc nhở viết đúng mẫu *Më réng vèn tõ -Cho HS nªu c¸c tõ cã chøa vÇn uc, c nèi tiÕp nhau, mçi HS nªu tõ kh«ng lÆp -Ghi b¶ng, nhËn xÐt vµ söa ch÷a C Cñng cè, dÆn dß: -NhËn xÐt chung tiÕt häc TiÕt 3: TËp viÕt: LuyÖn viÕt bµi 78 I.Môc tiªu -Củng cố kĩ viết nhanh, viết đúng, viết đẹp các vần, tiếng, từ có chứa uc, ưc ô li và thực hành luyện viết -HS có ý thức viết đúng, viết đẹp II.Hoạt động dạy học A.LuyÖn viÕt vë « li -GV viÕt mÉu c¸c vÇn, tõ cã chøa vÇn míi, HS quan s¸t, nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt uc, ưc 115 GiaoAnTieuHoc.com (10) máy xúc nóng nực cô đứng trên bục giảng mẹ mua xúc xắc cho bé bố treo tranh lên tường -HS viÕt vµo vë « li -GV theo dõi, HD viết đúng mẫu -ChÊm bµi viÕt cña HS, nhËn xÐt bµi viÕt 2, Luyện viết Thực hành luyện viết đúng viết đẹp -Cho HS đọc nối dung bài viết -GV viÕt mÉu lªn b¶ng: uc ưc chúc tết thức giấc -HS viÕt bµi -ChÊm bµi viÕt Cñng cè -NhËn xÐt chung tiÕt häc -Dặn dò: Luyện đọc thêm bài 78 và chuẩn bị bài 79 TiÕt 1: Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2011 THÓ DôC BµI THÓ DôC - TRß CH¥I: “Nh¶y « tiÕp søc” I.Môc tiªu: -HS biết cách thực hai động tác : Vươn thở và tay bài thể dục Phát triển chung Yêu cầu thực mức độ đúng -Ôn trò chơi “Nhảy ô tiếp sức” Yêu cầu biết tham gia chơi mức có chủ động II.ChuÈn bÞ: -Dän vÖ sinh n¬i tËp, kÎ « chuÈn bÞ cho trß ch¬i III Các hoạt động dạy học : 1.PhÇn më ®Çu: -Thæi cßi tËp trung häc sinh -Học sinh sân Đứng chỗ, khởi động -Phæ biÕn néi dung yªu cÇu cña bµi häc -Hsinh l¾ng nghe n¾mYC néi dung bµi häc -§øng t¹i chç vç tay vµ h¸t (2 phót) -Học sinh thực theo hướng dẫn lớp -Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc theo địa hình trưởng tự nhiên sân trường 40 đến 50 mét -Đi thường theo vòng tròn (ngược chiều kim đồng hồ) và hít thở sâu (1 -> phút) 2.PhÇn c¬ b¶n: -Học sinh thực theo hướng dẫn GV + Động tác vươn thở: – lần, 2x4 nhịp -Giáo viên nêu tên động tác, làm mẫu, giải thích Học sinh nêu lại quy trình tập động tác vươn và cho học sinh tập bắt chước Sau lần tập thứ thở nhất, giáo viên nhận xét uốn nắn động tác sai, Học sinh tập thử cho tập lần chọn học sinh thực động tác tốt lên làm mẫu và cùng lớp tuyên dương 115 GiaoAnTieuHoc.com (11) -Cho tập thêm – lần để các em quen động tác Chú ý: Nhịp vươn thở chậm, giọng hô kéo dài kết hợp hít thở sâu tập động tác + §éng t¸c tay: – lÇn -Hướng dẫn tương tự động tác trên *Ôn động tác vươn thở và tay: – lần, x nhÞp Trß ch¬i: Nh¶y « tiÕp søc -GV nêu trò chơi sau đó giải thích cách chơi, Tổ chøc cho häc sinh ch¬i thö vµi lÇn råi tæ chøc ch¬i thËt 3.PhÇn kÕt thóc : -GV dïng cßi tËp hîp häc sinh -Đi thường theo nhịp và hát ->3 hàng dọc -Trß ch¬i håi tØnh:KÕt b¹n -GV cïng HS hÖ thèng bµi häc HD nhà: Tập lại hai động tác -Học sinh thực theo hướng dẫn GV -Học sinh nêu lại quy trình tập động tác tay -Häc sinh tËp thö -Lớp trưởng tổ chức chơi, Giáo viên theo dõi uèn n¾n vµ s÷a sai Học sinh thực theo hướng dẫn lớp trưởng TiÕt 2, 3: Häc vÇn Bµi 79: ¤C - U¤C I.Môc tiªu: Gióp HS: -Đọc đúng các vần ôc, uôc, các từ thợ mộc, đuốc, từ và câu ứng dụng -ViÕt ®îc: «c, u«c, thî méc, ngän ®uèc -Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Tiêm chủng, uống thuốc - HS cã ý thøc tham gia tiªm phßng c¸c lo¹i v¾c xin phßng bÖnh II.§å dïng d¹y häc: -Tranh minh ho¹ luyÖn nãi: Tiªm chñng, uèng thuèc -Bé ghÐp vÇn cña GV vµ häc sinh III.Các hoạt động dạy học : Học sinh nêu tên bài trước A.Bài cũ : Hỏi bài trước N1 : m¸y xóc; N2 : nãng nùc N3: lä mùc -ViÕt b¶ng -GV nhËn xÐt chung B.Bµi míi: -Häc sinh nh¾c l¹i Giíi thiÖu bµi D¹y vÇn *VÇn «c a NhËn diÖn vÇn HS đọc, phân tích vần, cá nhân em -Gäi HS ph©n tÝch vÇn «c -HS so s¸nh -Yªu cÇu so s¸nh vÇn «c vµ vÇn oc! -Cµi b¶ng cµi -Yªu cÇu líp cµi vÇn «c GV nhËn xÐt -« – cê – «c (CN, nhãm, líp) -HD đánh vần vần ôc b.TiÕng, tõ -Thêm âm m đứng trước vần ôc và nặng … -Cã vÇn «c, muèn cã tiÕng méc ta lµm thÕ nµo? -Líp thùc hiÖn -Cho HS cµi tiÕng méc -GV nhËn xÐt vµ ghi b¶ng tiÕng méc -HS đọc nối tiếp, HS phân tích tiếng -Gọi HS đọc trơn và phân tích tiếng mộc -Mê – «c – m«c – nÆng – méc -GV hướng dẫn đánh vần tiếng mộc -N đánh vần và đọc trơn, nhóm , lớp đánh vần -HS đọc cá nhân, nhóm, lớp -Đính bảng từ thợ mộc cho HS đọc trơn -Giíi thiÖu tranh vµ gi¶ng tõ -TiÕng méc Hái: Trong tõ cã tiÕng nµo mang vÇn míi häc 115 GiaoAnTieuHoc.com (12) Gọi đọc sơ đồ trên bảng *Vần uôc (dạy tương tự ) -So s¸nh vÇn «c vµ vÇn u«c -3 HS đọc, lớp đồng §äc l¹i cét vÇn Gọi học sinh đọc toàn bảng c §äc tõ øng dông -Đính bảng các từ ứng dụng: Con ốc, gốc cây, đôi guốc, thuéc bµi -Giáo viên đưa tranh, mẫu vật vật thật để giải nghĩa tõ -Chỉ bảng cho HS luyện đọc từ -Gọi đọc toàn bảng 3.Cñng cè tiÕt 1: -Hái vÇn míi häc -T×m tiÕng mang vÇn míi häc -NX tiÕt -Gièng : kÕt thóc b»ng c -Kh¸c : «c b¾t ®Çu b»ng «, u«c b¾t ®Çu b»ng u« -3 em đọc -3 em, lớp đồng -HS đọc thầm -3HS đọc trơn -Häc sinh t×m tiÕng cã vÇn míi -Luyện đọc cá nhân, nhóm, lớp -CN em, lớp đồng -VÇn «c, u«c -§¹i diÖn nhãm nªu TiÕt Luyện đọc *Luyện đọc bảng lớp : -§äc vÇn, tiÕng, tõ lén xén *LuyÖn c©u : GT tranh rót c©u ghi b¶ng: M¸i nhµ cña èc Trßn vo bªn m×nh M¸i nhµ cña em Nghiêng giàn gấc đỏ Gọi học sinh đọc GV nhËn xÐt vµ söa sai *§äc SGK -GV đọc mẫu lần 2.Luyện nói: Chủ đề: “Tiêm chủng, uống thuốc” -GV treo tranh vµ gîi ý b»ng hÖ thèng c©u hái, gióp häc sinh nói tốt theo chủ đề “Tiêm chủng, uống thuốc”: -Tranh vÏ c¶nh g×? ë ®©u? -Khi tiªm chñng, b¹n trai cã khãc kh«ng? -Bạn đã tiêm chủng lần nào chưa? Khi tiêm chủng bạn cã sî kh«ng? -Khi nµo chóng ta ph¶i uèng thuèc? Tiªm chñng vµ uèng thuèc cã lîi g×? -Gọi đại diện nhóm trình bày -GV nhËn xÐt, khen ngîi nhãm tr×nh bµy tèt -*Nhắc nhở: ta phải tiêm chủng để phòng các bệnh nguy hiÓm nh : Ho gµ, b¹ch hÇu… LuyÖn viÕt -GV viÕt mÉu lªn b¶ng vµ nªu quy tr×nh viÕt -CN -> em, lớp đồng -2 HS khá đọc -HS t×m tiÕng mang vÇn míi häc (cã g¹ch ch©n) câu, đánh vần các tiếng có gạch chân (HS yếu ), -4-5 HS đọc, lớp đồng -HS luyện đọc cá nhân, nhóm đôi, lớp -Học sinh luyện nói nhóm đôi theo hướng dẫn gi¸o viªn -Đại diện số nhóm nói trước lớp -Häc sinh kh¸c nhËn xÐt ôc uô c thợ mộc đuốc 115 GiaoAnTieuHoc.com (13) -Yªu cÇu HS viÕt b¶ng vµ viÕt vë tËp viÕt -GV thu số em để chấm điểm -NhËn xÐt c¸ch viÕt 4.Cñng cè : Gọi đọc bài Trß ch¬i: T×m vÇn tiÕp søc: Gi¸o viªn gäi häc sinh chia thµnh nhãm mçi nhãm kho¶ng em Thi t×m tiÕng cã chøa vÇn võa häc -GV nhËn xÐt trß ch¬i -Dặn dò:Học bài, chuẩn bị trước bài 80 -Theo dâi GV viÕt -§äc l¹i néi dung bµi viÕt, nªu c¸ch viÕt mét sè ch÷ -ViÕt b¶ng vµ Vë tËp viÕt -1 HS đọc lại bài trên bảng §¹i diÖn nhãm mçi nhãm häc sinh lªn ch¬i trß ch¬i Học sinh lớp cổ vũ tinh thần các bạn nhóm ch¬i -Häc sinh kh¸c nhËn xÐt TiÕt 4:To¸n: M¦êI S¸U – M¦êI B¶Y– M¦êI T¸M – M¦êI CHÝN I.Môc tiªu : -Giúp học sinh nhận biết số (16, 17, 18, 19) gồm chục và số đơn vị (6, 7, 8, 9) -Biết đọc viết các số đó Nhận biết số đó có hai chữ số -§iÒn ®îc c¸c sè 11, 12, 13, 14…19 trªn tia sè II.§å dïng d¹y häc: -B¶ng phô, SGK, tranh vÏ Bã chôc que tÝnh vµ c¸c que tÝnh rêi -Bộ đồ dùng tốn III.Các hoạt động dạy học : A.KTBC: Gi¸o viªn nªu c©u hái: -Số 13, 14, 15 gồm chục và (3, 4, 5) đơn -Các số 13, 14, 15 gồm chục, đơn vị? -Gäi häc sinh lªn b¶ng viÕt sè 13, 14, 15 vµ cho vÞ? -Häc sinh viÕt : 13 , 14, 15 vµ nªu theo yªu biết số em viết có chữ số, đọc số vừa viết cÇu cña gi¸o viªn -C« nhËn xÐt vÒ kiÓm tra bµi cò B.Bµi míi : -Häc sinh nh¾c tùa Giíi thiÖu bµiGiíi thiÖu trùc tiÕp, ghi tùa 2.Giíi thiÖu c¸c sè a Giíi thiÖu sè 16 Gi¸o viªn cho häc sinh lÊy bã chôc que tÝnh vµ -Cã 16 que tÝnh que tÝnh rêi Hái tÊt c¶ cã mÊy que tÝnh? -Gi¸o viªn ghi b¶ng : 16 -Học sinh đọc Đọc là : Mười sáu -Số 16 gồm cghục và đơn vị? Gồm -Số 16 gồm chục và đơn vị Số 16 có ch÷ sè lµ vµ viÕt liÒn tõ tr¸i sang ch÷ sè? Ch÷ sè chØ g×? Ch÷ sè chØ g×? ph¶i Ch÷ sè chØ chôc, ch÷ sè chØ §V *GV kÕt luËn vÒ cÊu t¹o sè b Giíi thiÖu tõng sè 17, 18 vµ 19 tương tự giới thiệu số 16 -Cần tập trung cho học sinh nhận biết đó là Học sinh nhắc lại cấu tạo số 16, 17, 18, 19 nh÷ng sè cã ch÷ sè Thùc hµnh: -ViÕt c¸c sè trªn b¶ng Bµi 1: Häc sinh nªu yªu cÇu cña bµi -Häc sinh nh¾c l¹i cÊu t¹o c¸c sè 17, 18, 19 a.Học sinh viết các số từ 11 đến 19 và nêu đó là các số có chữ số b.Cho häc sinh viÕt sè thÝch hîp vµo « trèng Bµi 2: Gäi nªu yªu cÇu cña bµi: Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát đếm số 115 GiaoAnTieuHoc.com (14) c©y nÊm vµ ®iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng Häc sinh lµm bµi trªn b¶ng -§Ýnh tranh lªn b¶ng, ghi sè thø tù tranh cho HS -4 HS nèi tiÕp lµm bµi trªn n¶g líp -Líp nhËn xÐt, söa ch÷a lµm bµi trªn b¶ng vµ b¶ng líp -4 HS nèi tiÕp nh¾c l¹i cÊu t¹o cña sè: 16, 17, 18, 19 Bµi 3: Nèi tranh víi sè thÝch hîp -Trò chơi: “Ai nhanh, đúng” -Chia thµnh nhãm, mçi nhãm HS nèi tiÕp lªn -§¹i diÖn nhãm lªn ch¬i c¶ líp cæ vò nối tranh với số thích hợp, nhóm nào xong trước -Nhận xét kết trò chơi và đúng thắng Số HS lớp cổ vũ cho Học sinh nêu tên bài và cấu tạo số 16, 17 18 vµ sè 19 nhãm -NhËn xÐt, khen ngîi nhãm nhanh h¬n Bµi 4: Gäi nªu yªu cÇu cña bµi: -Cho học sinh nối tiếp lên bảng viết các só tương -Nối tiếp lên bảng trình bày -NhËn xÐt b¹n lµm bµi øng trªn tia sè -GV nhËn xÐt, söa ch÷a 4.Cñng cè, dÆn dß: -Hái tªn bµi -Häc sinh nªu l¹i cÊu t¹o c¸c sè 16,17, 18, 19 TiÕt 5: TO¸N: Ôn luyện: Mười sáu, mười bảy, mười tám, mười chín I/Môc tiªu: -Nhận biết thành thạo các số 16,17, 18, 19 gồm chục và số đơn vị ( 6, 7, 8, 9) -Biết đọc, viết các số đó -Hoµn thµnh ®îc c¸c bµi tËp vë bµi tËp To¸n III/ Hoạt động dạy học Hoạt động :Kiểm tra bài cũ -Cho HS nªu cÊu t¹o c¸c sè 16, 17, 18, 19 - Häc sinh tr¶ lêi -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Hoạt động : Gv bài tập và hướng dẫn học sinh làm bài *ViÕt vë « li Bµi :ViÕt -ViÕt vµo vë « li, mçi sè hµng -Cho HS viÕt vë « li c¸c sè 16, 17, 18, 19 -Nªu l¹i cÊu t¹o c¸c sè *Vë bµi tËp To¸n -HS lµm bµi Bµi : a ViÕt sè -HS nèi tiÕp lªn b¶ng viÕt kÕt qu¶ b.§iÒn sè Bµi : §iÒn sè vµo « trèng -HS lµm bµi vë BTT -HS đếm số hình tròn và viết số thích hợp vào ô trống -Nªu kÕt qu¶, líp nhËn xÐt, bæ sung Bµi : T« mµu -Tô màu vào hình tương ứng số đã cho -HS tù lµm bµi GV theo dâi, chÊm bµi, nhËn xÐt, bæ sung Bµi : ViÕt -HS tù lµm bµi Số 16 gồm chục và đơn vị -Nªu miÖng kÕt qu¶ Số 17 gồm … chục và … đơn vị Số 18 gồm …chục và…… đơn vị Số 19 gồm … chục và … đơn vị GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi : §iÒn sè -Yêu cầu đếm số đoạn thẳng và điền số vầo chỗ chấm -HS thùc hiÖn -Gv nhËn xÐt, ch÷a bµi 115 GiaoAnTieuHoc.com (15) Hoạt động : Củng cố, dặn dò Gv tuyên dương em tiếp thu bài nhanh và động viên học yếu để học sinh yếu hứng thú học bài Buổi chiều (Bù lệch chương trình) TiÕt 1, 2: Häc vÇn: Bµi 80: iªc, ¬c i.môc tiªu: - Đọc được: iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn, từ và đoạn thơ ứng dụng -Viết iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : xiếc, múa rối , ca nhạc II.§å dïng d¹y häc: -Tranh minh chủ đề luyện nói: xiếc, múa rối, ca nhạc -Bé ghÐp vÇn cña gv vµ häc sinh III.Các hoạt động dạy học : A Bµi cò ViÕt b¶ng : ngän ®uèc; gèc c©y, luéc rau -Gv nhËn xÐt chung B Bµi míi: -häc sinh nh¾c l¹i Giíi thiÖu bµi D¹y vÇn *VÇn iªc a NhËn diÖn vÇn -Hs ph©n tÝch, c¸ nh©n em -ViÕt vÇn iªc, gäi hs ph©n tÝch vÇn iªc -1 HS nªu -H·y so s¸nh vÇn iªc vµ vÇn u«c! -C¶ líp cµi vÇn -Yªu cÇu cÇi vÇn iªc -i – ª – cê – iªc -Hd đánh vần vần iêc -§V c¸ nh©n, nhãm, líp b TiÕng, tõ -Thªm ©m x vµ dÊu nÆng -Cã iªc, muèn cã tiÕng xiÕc ta lµm thÕ nµo? -Líp cµi tiÕng -Yªu cÇu cµi tiÕng xiÕc -2-3 em ph©n tÝch -Gäi ph©n tÝch tiÕng xiÕc -xê – iªc – xiªc – s¾c – xiÕc -HD dẫn đánh vần tiếng xiếc -C¸ nh©n, nhãm, líp -HS đọc trơn -§Ýnh b¶ng tõ: xem xiÕc -3 HS đọc, lớp đọc đồng -Gọi đọc sơ đồ trên bảng -3 em -Gọi học sinh đọc toàn bảng c §äc tõ øng dông -Lớp đọc thầm, HS đọc to -§Ýnh b¶ng tõ ¦D -T×m vµ ph©n tÝch tiÕng cã vÇn míi -Gi¶i thÝch: c¸ diÕc: c¸ gÇn gièng c¸ chÐp nhng nhá h¬n -§äc c¸ nh©n, nhãm, líp -Gọi HS luyện đọc HS đọc, lớp đồng -§äc toµn b¶ng Cñng cè tiÕt 1: -HS thi t×m nahn tiÕng, tõ cã vÇn míi *Trß ch¬i: T×m tõ cã vÇn míi tiÕt Luyện đọc +Lyện đọc bảng lớp : -Chỉ vần, tiếng, từ lộn xộn cho HS đọc -CN -> em, lớp đồng +LuyÖn c©u : -Bøc tranh vÏ g×? -…con đò, dòng sông… -Viết bảng, cho HS đọc -2 HS đọc, lớp tìm tiếng có vần -Gọi học sinh đọc -§äc c¸ nh©n, nhãm, líp GV nhËn xÐt vµ söa sai 115 GiaoAnTieuHoc.com (16) +§äc SGK Luyện nói: Chủ đề: “xiếc, múa rối, ca nhạc” -Gv treo tranh vµ gîi ý b»ng hÖ thèng c©u hái, gióp häc sinh nói tốt theo chủ đề “xiếc, múa rối, ca nhạc” -Gọi đại diện nhóm lên nói trước lớp, GV nhận xét cho ®iÓm LuyÖn viÕt -ViÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt: -HS đọc nhóm đôi, đọc trước lớp… -HS nói theo hướng dẫn giáo viên -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy -HS kh¸c nhËn xÐt -HS theo dâi iêc ươc xem xiếc rướ c đèn Yªu cÇu viÕt b¶ng con, viÕt vë tËp viÕt -NhËn xÐt trªn bn¶g -Thu số để chấm điểm nhËn xÐt c¸ch viÕt 4.Cñng cè : -Gọi đọc bài Trß ch¬i: t×m c¸c tõ tiÕp søc: -GV nêu tên trò ch¬i -NhËn xÐt tiÕt häc -ViÕt b¶ng con, viÕt vë tËp viÕt -1 HS đọc -C¸c nhãm thi ®ua Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2011 TiÕt 1: To¸n Buæi s¸ng: HAI M¦¥I – HAI CHôC I.Môc tiªu : - Nhận biết số hai mươi gồm chục; biết đọc , viết số 20; phân biệt số chục, số đơn vị -HS viết dược các số từ 10 đến 20 và đọc các số đó -Củng cố cấu tạo các só từ 10 đến 20 và biết vị trí các số từ 10 đến 20 ( Số liền trước, số liền sau) II.§å dïng d¹y häc: -GV: Tranh vÏ, c¸c bã chôc que tÝnh, b¶ng phô -HS: Bộ đồ dùng học Toán III.Các hoạt động dạy học : A.KiÓm tra: Gi¸o viªn nªu c©u hái: -Các số 16, 17, 18 và 19 gồm chục, đơn vị? -Viết bảng và nêu : các số 16, 17, -Yêu cầu viết bảng các số 16, 17, 18, 19 và cho 18, 19 gồm: chục và (6, 7, 8, 9) đơn vị -Các số đó là số có chữ số biết cấu tạo số đó -NhËn xÐt bµi cò B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu sè 20 -Yªu cÇu HS lÊy bã chôc que tÝnh, råi lÊy thªm bã -Thùc hiÖn theo yªu cÇu -Học sinh đếm và nêu: Có 20 que tính chôc que tÝnh n÷a.Hái ®îc tÊt c¶ mÊy que tÝnh ? -Giáo viên đính mô hình que tính tranh SGK lên + Häc sinh nh¾c l¹i bảng, nêu: Hai mươi còn gọi là chục -HS nªu c¸ch viÕt sè: viÕt ch÷ sè råi -Cho HS nªu c¸ch viÕt sè 20 viÕt ch÷ sè vµo bªn ph¶i ch÷ sè + Häc sinh viÕt sè 20 vµo b¶ng -Gi¸o viªn cho häc sinh viÕt sè 20 vµo b¶ng -Sè 20 lµ sè cã mÊy ch÷ sè? Nªu cÊu t¹o cña sè 20? +Nh¾c l¹i: Sè 20 lµ sè cã ch÷ sè, sè Nhận xét, kết luận ý đúng 115 GiaoAnTieuHoc.com (17) 20 gồm chục và đơn vị Số là hai chục, số là đơn vị 2.Häc sinh thùc hµnh: Bài 1: Cho học sinh viết vào ô li các số từ 10 đến -HS viÕt c¸c sè theo yªu cÇu vµo vë « li: 20, viết ngược lại từ 20 đến 10, đọc các số đó +10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18,19, 20 +20,19, 18, ………………………10 Bµi 2: -Nªu c©u hái cho HS nèi tiÕp tr¶ lêi: Sè 12 gåm -Nèi tiÕp nªu cÊu t¹o c¸c sè chục và đơn vị Gọi học sinh đọc các số trên -Nhận xét, bổ sung, đọc lại các số đó Bµi 3:§iÒn sè vµo mçi v¹ch cña tia sè -Cho học sinh viết số vào vạch tia số đọc các số -HS nối tiếp ghi các số trên tia số trªn tia sè -Đọc các só đó -NhËn xÐt bµi trªn b¶ng -NhËn xÐt, söa ch÷a Bµi 4: -Sè liÒn sau sè 15 lµ sè nµo? - Sè liÒn sau sè 15 lµ 16 -Sè liÒn sau cña 10 lµ sè nµo? -Sè liÒn sau sè 10 lµ 11 -Sè liÕn sau cña sè 19 lµ sè nµo? -Sè liÒn sau sè 19 lµ 20 +NhËn xÐt, cñng cè vÒ c¸ch t×m sè liÒn sau 3.Cñng cè dÆn dß: -Yªu cÇu nªu tªn bµi häc -Häc sinh nªu tªn bµi häc -GV cïng häc sinh hÖ thèng néi dung bµi häc -H·y nªu cÊu t¹o cña sè 20 -Nªu cÊu t¹o cña sè 20 -Dặn dò: Chuẩn bị trước bài TiÕt 2: TËp viÕt Tuèt lóa, h¹t thãc, mµu s¾c, giÊc ngñ, m¸y xóc, lä mùc, nãng nùc I.Môc tiªu : - Viết đúng các chữ : tuốt lúa, hạt thóc, màu sắc,… kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo tập viết 1, tập hai -HS khá giỏi viết đủ số dòng quy định II.Các hoạt động dạy học : A KiÓm tra: -KiÓm tra vë tËp viÕt B.Bµi míi Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn viết bảng -ViÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh viÕt: tuố t lúa hạt thó c màu sắc giấc ngủ máy xúc lọ mực nóng nực -Gọi học sinh đọc nội dung bài viết -Yêu cầu HS phân tích độ cao, khoảng cách các chữ bài viết -Yªu cÇu HS viÕt b¶ng tõ: h¹t thãc, giÊc ngñ, m¸y xóc, mµu s¾c -Nhận xét, sửa lỗi độ cao, cách trình bày khoảng cách các chữ, lỗi chính tả… 115 GiaoAnTieuHoc.com (18) HD viÕt vµo vë -Gọi 1-2 HS đọc lại nội dung bài viết -Cho HS viÕt bµi vë tËp viÕt -GV quan sát, theo dõi, nhắc nhở động viên số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viÕt -Chấm số bài viết, nêu nhận xét để lớp rút kinh nghiệm 4.Cñng cè : -Nhận xét chung tiết học, tuyên dương HS viết đúng và viết đẹp -DÆn dß : ViÕt tiÕp phÇn cßn l¹i vë tËp TiÕt 3: TËp viÕt Con ốc, đôi guốc, thuộc bài cá diếc, công việc, cái lược, thước kẻ I.Môc tiªu : - Viết đúng các từ: Con ốc, đôi guốc, cá diếc… Kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo tập viết 1, tËp II Hoạt động dạy học A KiÓm tra: -KiÓm tra vë tËp viÕt B.Bµi míi Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn viết bảng -ViÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh viÕt ố c đôi guố c thuộ c bài cá diếc công việc cái lượ c thướ c kẻ -Gọi học sinh đọc nội dung bài viết -Yêu cầu HS phân tích độ cao, khoảng cách các chữ bài viết -Yêu cầu HS viết bảng từ: đôi guốc, thuộc bài, cá diếc, thước kẻ -Nhận xét, sửa lỗi độ cao, cách trình bày khoảng cách các chữ, lỗi chính tả… HD viÕt vµo vë -Gọi 1-2 HS đọc lại nội dung bài viết -Cho HS viÕt bµi vë tËp viÕt -GV quan sát, theo dõi, nhắc nhở động viên số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viÕt -Chấm số bài viết, nêu nhận xét để lớp rút kinh nghiệm 4.Cñng cè : -Nhận xét chung tiết học, tuyên dương HS viết đúng và viết đẹp -DÆn dß : ViÕt tiÕp phÇn cßn l¹i vë tËp TiÕt 4: Thñ c«ng GÊP Mò CA L¤ (TiÕt 1) I.Môc tiªu: 115 GiaoAnTieuHoc.com (19) -Gióp HS biÕt c¸ch gÊp vµ gÊp ®îc mò ca l« b»ng giÊy -Các nếp gấp mũ ca lô tương đối phẳng, thẳng II.§å dïng d¹y häc: -GV: Mẫu gấp mũ ca lô giấy mẫu mũ ca lô vải, bảng phụ vẽ hình các bước gấpmũ -Häc sinh: GiÊy nh¸p tr¾ng III.Các hoạt động dạy học : A.KiÓm tra: -Kiểm tra chuẩn bị học sinh theo yêu cầu -Học sinh mang dụng cụ để trên bàn cho giáo viên kiÓm tra giáo viên dặn tiết trước -NhËn xÐt chung vÒ viÖc chuÈn bÞ cña häc sinh B.Bµi míi: -Vµi HS nªu l¹i Giíi thiÖu bµi, ghi tùa 2.Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét: -Cho häc sinh xem chiÕc mò ca l« b»ng giÊy -1 học sinh đội mũ ca lô lên đầu -Cho HS đội mũ ca lô -Đặt câu hỏi để học sinh trả lời hình dáng và Lớp quan sát và trả lời các câu hỏi t¸c dông cña mò ca l« 3.Giáo viên hướng dẫn mẫu: -GV cho HS quan s¸t h×nh mÉu trªn b¶ng phô, -1-2 HS kh¸ giái nªu c¸ch gÊp Häc sinh l¾ng nghe c¸c quy tr×nh gÊp mò ca l« b»ng nêu các bước gấp giÊy -Hướng dẫn thao tác gấp mũ ca lô: *C¸ch t¹o tê giÊy h×nh vu«ng: GÊp chÐo tê giÊy Häc sinh nh¾c l¹i quy tr×nh gÊp mò ca l« b»ng giÊy HCN, gấp tiếp và xé bỏ để hình vuông *Gấp đôi tờ hình vuông theo đường chéo khác, -HS quan sát và làm theo gấp đỉnh hình tam giác xuống đường gấp đôi để lấy đường dấu giữa, đó mở ra, gấp phần c¹nh bªn ph¶i vµo cho phÇn mÐp giÊy c¸ch với cạnh trên và điểm đầu cạnh đó chạm vµo ®êng dÊu gi÷a … -Cho học sinh tập gấp hình mũ ca lô trên giấy -Nhóm đôi thực và giúp đỡ lẫn nháp hình vuông để các em thục chuẩn bị cho häc tiÕt sau -§Æt s¶n phÈm lªn bµn cho b¹n nhËn xÐt, söa ch÷a -NhËn xÐt c¸ch thùc hiÖn cña HS c¸ch gÊp 4.Cñng cè: -Häc sinh nªu quy tr×nh gÊp mò ca l« b»ng giÊy -Häc sinh nh¾c l¹i quy tr×nh gÊp mò ca l« -Nhận xét, tuyên dương các em gấp đẹp ChuÈn bÞ bµi häc sau Buæi chiÒu TiÕt 1: To¸n: Ôn các số từ 16 đến 20 i/Môc tiªu: -Nhận biết thành thạo các số : 16, 17, 18, 19 gồm chục và số đơn vị ( 6, 7, 8,9 ) và số 20 gồm chục và đơn vị -Biết đọc, viết các số đó, biết xác định số liền trước, số liền sau các số từ 10 đến 20 II ChuÈn bÞ : Vë BTT, vë « li III Hoạt động dạy học Hoạt động : Viết bảng và viết ô li: -GV yêu cầu viết các số từ 16 đến 20 vào bảng -GV vµ HS nhËn xÐt, söa ch÷a -Yêu cầu nêu cấu tạo các số đó -HS nêu nối tiếp cấu tạo các số từ 16 đến 20 -Yêu cầu đọc xuôi, đọc ngược các số đó 115 GiaoAnTieuHoc.com (20) *ViÕt vë « li c¸c sè trªn, mçi sè hµng -ChÊm bµi vë « li Hoạt động : Bài luyện tập VBTToán- Tập 2- trang Bµi : §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng (Theo mÉu ) -HS tù lµm bµi VBTT, HS lªn b¶ng lµm bµi -Líp nhËn xÐt, bæ sung Bµi : ViÕt (Theo mÉu) -GV gợi ý HS làm theo mẫu : Số liền sau số 10 laaf số ? Số liền trước số 11 là số ? -HS làm phần bài tập -Nèi tiÕp nªu kÕt qu¶, líp nhËn xÐt, söa ch÷a Bài 4: Điền số theo thứ tự từ bé đến lớn vào ô trống -GV theo dâi HS lµm bµi -1 HS lªn b¶ng thùc hiÖn -GV vµ HS nhËn xÐt -2 HS đọc lại bài đã hoàn thành Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò -HS đọc lại các số từ 16 đến 20 -NhËn xÐt chung tiÕt häc -Dặn dò: Chuẩn bị trước bài Tiết 2: Luyện đọc: ¤n: «c, u«c, iªc, ¬c I.Môc tiªu: -HS rèn đọc lại các vần , tiếng, từ và câu vừa học bài 79, 80 -HS lµm ®îc bµi tËp nèi, ®iÒn, viÕt vë bµi tËp tiÕt 80 II.§å dïng d¹y häc: -Vë bµi tËp , III Các hoạt động dạy học Bài cũ : gọi HS đọc bài ôc, uôc, iêc, ươc GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi : -HS nèi tiÕp nªu c¸c tiÕng kho¸, tõ kho¸ bµi *§äc bµi trªn b¶ng líp u«c, «c, iªc, ¬c -GV ghi bảng theo cột vần SGK bài -HS luyện đọc cá nhân, nhóm, lớp -ViÕt c¸c tõ øng dông lªn b¶ng -HS đọc bài cá nhân, nhóm , lớp -Yêu cầu luyện đọc trên bảng -Gọi 3-4 HS lên bảng và đọc *GVcho hs luyện đọc sgk -Gọi số em lên đọc trước lớp -8-10 em lên đọc bài -GV nhËn xÐt söa sai -C¶ líp theo dâi nhËn xÐt *GV viết bảng các từ :xem xiếc,công việc, cái lược,thước kẻ, cốc -5- đọc , lớp đồng chén, uống thuốc -Gọi hs đọc trơn *Lµm bµi tËp VBTTV bµi 80 -Gọi HS đọc nội dung bài tập -HS nêu nội dung bài tập -Yêu cầu đọc cột chọn nối cho phù hợp -Bài 1: Nối: HS lên nối -Líp nhËn xÐt, bæ sung -GV nhËn xÐt, söa ch÷a chung Bài 2: HS làm trên bảng lớp Cñng cè dÆn dß -HS t×m vµ viÕt vµo b¶ng -GV tæ chøc trß ch¬i T×m tiÕng chøa vÇn «c, u«c, iªc, ¬c -GV nhËn xÐt trß ch¬i -Dặn dò: Về nhà đọc lại các bài đã học 115 GiaoAnTieuHoc.com (21)