Giảng bài mới T/l Hoạt động dạy Hoạt động học 1' Hđộng1: Mở bài: Giới thiệu bài - Nhắc lại tên câu 5' Hđộng2: Giáo viên kể chuyện: chuyện - Kể lần 1 Không tranh - Lắng nghe -GV kể toàn b[r]
(1)TUẦN 24 Thứ hai ngày22 tháng năm 2010 Môn: Tập đọc : Tiết Bài: Trường em 1.Mục tiêu - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: cô giáo,dạy em, điều hay, mái trường - Hiểu nội dung bài: Ngôi trường là nơi gắn bó, thân thết với bạn học sinh - Trả lời câu hỏi 1,2 sgk Đồ dùng dạy học: - Tranh minh họa bài tập đọc Kiểm tra bài cũ: Giảng bài mới: T/l Hoạt động dạy Hoạt động học 1' Giới thiệu bài 15' Hđộng1: Luyện đọc +GV đọc mẫu lần: vừa vừa đọc - Lắng nghe +Tiếng, từ khó: -Gạch chân tiếng, từ (từng từ một), giải thích -HS đọc- phân tích nghĩa từ: (đánh vần tiếng)VD: Cô giáo đọc trơn (3 HS)- lớp -Tương tự: dạy em, yêu, trường học, thứ hai, mái trường, điều hay +Đọc nhảy cóc (theo câu): -3 HS +Câu: -GV lưu ý ngắt nghỉ (gạch xiên phấn màu) -Chỉ bảng cho HS đọc.(Đối với HS yếu) -Đọc luân phiên đến hết lớp +Đọan, bài: GV giới thiệu có đoạn -Cả lớp- thi đọc theo tổ - Từng nhóm em, em đoạn tiếp nối - Gọi cá nhân đọc đọc hết bài - Đọc thi đua theo dãy - 3HS đọc nối tiếp 5' *Nghỉ tiết: đoạn 10' Hđộng3: Ôn vần ai, ay - 2HS đọc bài -Tìm bài tiếng có vần ai, ay - Đọc đồng Hát múa -Tìm tiếng ngoài bài -Nói câu chứa tiếng có vần ai, ay: -HS mở SGK: gạch + Treo tranh: HD mẫu SGK chân bút chì -HS lên bảng ghi nối tiếp -Thi đua nêu câu Hoạt động nối tiếp: 2' - Dặn bài tập nhà luyện đọc lại bài Chuẩn bị bài bài sau : Tặng cháu - Nhận xét tiết dạy, tuyên dương Lop1.net HTĐB (2) TUẦN 24 Tập đọc Tiết Bài: Trường T/l 18' Hoạt động dạy Hđộng1: Tìm hiểu bài đọc - Gọi HS đọc đoạn +Trong bài trường học gọi là gì? em Hoạt động học HTĐB -HS đọc, trả lời câu hỏi HS khá, giỏi -Gọi HS đọc đoạn Hỏi :Trường học là ngôi nhà thứ hai em, vì -HS đọc, trả lời câu sao? hỏi -GV đọc mẫu lần -Cho HS đọc toàn bài - Tổ chức thi đọc diễn cảm 5' 10' - Nghe - HS - HS đọc - Đọc đồng *Nghỉ tiết: Hđộng2 Luyện nói: - Hỏi trường lớp - Gọi HS làm mẫu giống SGK - Quan sát - Hỏi theo nhóm bạn - Hỏi - đáp trước lớp 5' *Củng cố - Cho HS làm bài tập SBT - Giáo dục HS yêu trường, yêu lớp Hoạt động nối tiếp: 2' - Dặn bài tập nhà luyện đọc lại bài Chuẩn bị bài bài sau : Tặng cháu - Nhận xét tiết dạy, tuyên dương Lop1.net (3) TUẦN 24 Môn: Toán Tiết 97 Bài: Luyên tập Mục tiêu: - Biết đặt tính , làm tính , trừ nhẩm các số tròn chục ; biết giải toán có phép cộng Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ ghi bài tập cá nhân Kiểm tra bài cũ : 5' - Gọi học sinh lên bảng : Làm bài 1SGK/131 - GV hỏi, HS trả lời nhanh BT2 SGK/131 1HS giải toán bài Giảng bài mới: T/l Hoạt động dạy Hoạt động học 1' Hđộng1: Mở bài - Giới thiệu bài - Nhắc lại tên bài học 4' Hđộng2: Củng cố trừ các số tròn chục - Cho HS đọc đếm các số tròn chục - Nêu cách cộng nhẩm -GV hỏi- HS trả lời nhanh các phép trừ - Nêu cách đặt tính và làm tính - Ghi bảng 20' Hđộng3 Thực hành + Bài 1: Đặt tính tính - Làm bảng -1 HS lên bảng- Nêu cách tính + Bài : Số - HD mẫu cách nhẩm : 90 - 20 = ? - HS nêu miệng - Các bài còn lại tổ chức trò chơi - Thi đua dãy Làm bài tập cá nhân Treo bảng phụ ghi bài tập bài - Làm vào + Bài 3: Đúng ghi Đ, sai ghi S - Sửa bài - Sửa bài hỏi vì chọn Đ, vì chọn S 5' *Nghỉ tiết + Bài 4: Bài toán -Hỏi bài toán cho biết gì, hỏi gì ? Ghi tóm tắt - Làm bài vào lên bảng - Lên bảng sửa bài * Lưu ý: Trước giải phải đổi 1chụccái bát - Nhận xét = 10 cái bát 3' * Củng cố: - Làm vào phiếu bài tập - Tổ chức trò chơi " Làm toán nhanh"ở bài tập - Chọn bài nhanh Hoạt động nối tiếp: 2' - Dặn BTVH SBT Chuẩn bị bài tiết sau : Điểm trong, điểm ngoài - Nhận xét tiết dạy, tuyên dương HTĐB Thứ ba ngày 23 tháng năm 2010 TẬP VIẾT Lop1.net (4) TUẦN 24 BÀI : TÔ CHỮ: A, Ă, Â, B 1.Mục tiêuTô các chữ hoa: A, Ă, Â, B - Viết đúng các vần: ai, ay, ao, au; các từ ngữ: mái trường, điều hay, sáng, mai sau, kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo Tập viết 1, tập hai ( từ ngữ viết ít lần ) Đồ dùng dạy học: - GV: Bảng phụ có viết sẵn bài viết - HS: Bảng con, phấn, tập viết 3.Kiểm tra bài cũ 5' - Gọi HS lên bảng viết chữ: tàu thủy, giấy pơ-luya- Lớp viết bảng -Chấm số bài Nhận xét, ghi điểm Giảng bài T/l 1' 12' Hoạt động dạy Hoạt động học Hđộng1: Mở bài: Giới thiệu bài Ghi đề Hđộng2 : Hướng dẫn tô chữ hoa A, Ă, Â HD HS quan sát mẫu chũ A - Nhắc lại đề bài A - Chữ A gồm nét: nét móc ngược bên trái cong đầu nét, nét móc ngược bên phải -2 học sinh so sánh và nét ngang lượn đấu ngã - Quan sát - Chữ Ă, Â nào so với chữ A - Viết bảng A Ă Â HD qui trình tô chữ A Ă Â 5' 12' - HS đọc các vần, từ Hđộng3 : Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng - Phân tích, so sánh vần dụng ai, ay - Treo bảng phụ có ghi các vần, từ : ai, mái trường,ay, điều hay + Giảng nghĩa từ +Độ cao các chữ? +Khoảng các chữ nào? +Lưu ý cho HS cách nối các chữ, cách -Hs viết bảng đưa bút -Viết mẫu: ay mái trường điều hay - HS - Viết vào Giáo viên nhắc lại cách viết lần 3' * Nghỉ tiết - Trình bày theo tổ Hđộng4 : Thực hành -Gọi học sinh nhắc lại tư ngồi viết? -Giáo viên quan sát, theo dõi, giúp đỡ - Thu chấm số bài.Sửa chữa, khen ngợi * Củng cố: - Thi chữ đẹp, Chọn bài đẹp Hoạt động nối tiếp : 2' - Dặn dò chuẩn bị bài tiết sau : Tô chữ hoa B Nhận xét tiết dạy Tuyên dương TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI BÀI 25 : CON CÁ 1.Mục tiêu - Kể tên và nêu ích lợi cá Lop1.net HTĐB (5) TUẦN 24 - Chỉ các phận bên ngoài cá trên hình vẽ hay vật thật Đồ dùng dạy học: Một cá thật Hình ảnh số loài cá Kiểm tra bài cũ: 5' : Cây gỗ ( HS ) Giảng bài T/l Hoạt động dạy Hoạt động học 2' Hđộng1: Giới thiệu bài - Nhắc lại đề bài 10' Hđộng1: Quan sát cá -Mục đích: HS biết tên cá mà mình đem vào lớp, các phận cá, mô tả cá bơi và thở B1: Giao nhiệm vụ và thực hiện: -HS quan sát, trao đổi, +Tên cá? Các phận mà mình nhìn làm việc theo nhóm thấy? Cá sống đâu? Nó bơi phận nào? Cá thở nào? B2: Kiểm tra kết hoạt động -HS lên trình bày kết - Kết luận: Cá có đầu, mình, đuôi và vây mình vừa quan sát Cá bơi đuôi, vây và thở Lớp bổ sung, nhận xét 10' mang Hđộng3: Làm việc với SGK -Mục đích: Biết ích lợi cá, biết số cách đánh bắt cá -HS làm việc theo nhóm, quan sát tranh, B1: Giao nhiệm vụ và thực +Người ta dùng gì để bắt cá? Còn cách nào trả lời câu hỏi, lớp bổ khác? sung và nhận xét +Con thích ăn loại cá nào? +Ăn cá có ích lợi gì? -HS trả lời theo ý hiểu B2: Kiểm tra kết hoạt động mình - Kết luận: Có nhiều cách đánh bắt cá: 5' lưới, câu cá Ăn cá có nhiều ích 6' lợi, tốt cho sức khỏe, giúp cho xương phát triển -HS làm việc cá nhân, trình bày sản phẩm *Nghỉ giũa tiết * Củng cố: Thi vẽ cá và mô tả cá mà mình vẽ (Vẽ sbt, giải thích gì mà mìnhvẽ) Hoạt động nối tiếp :(2') - Dặn BTVN Chuẩn bị tiết sau: Con gà Nhận xét tiết dạy, tuyên dương HTĐB CHÍNH TẢ ( Tập chép) Bài: Trường em 1.Mục tiêu: - Nhìn sách bảng, chép lại đúng đoạn “Trường học là …anh em ” 26 chữ khoảng 15 phút Lop1.net (6) TUẦN 24 - Điền đúng vần ai, ay; chữ c, k vào chỗ trống Làm bài tập 2, ( SGK ) Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ đã chép sẵn bài Kiểm tra bài cũ : Giảng bài mới: T/l Hoạt động dạy Hoạt động học 1' Hđộng1: Mở bài - Giới thiệu bài - Nhắc lại tên bài học 20' Hđộng2: Hướng dẫn HS tập chép: -GV treo bảng phụ có bài tập chép -Yêu cầu HS đọc - hs đọc -Yêu cầu HS nêu từ khó viết có - HS nêu từ khó- phân tích, so bài sánh - Viết bảng từ khó - Chép bài vào -Giáo viên quan sát, uốn nắn cách ngồi, cách cầm bút học sinh Nhắc học sinh viết tên bài vào trang Chữ đầu đoạn văn lùi vào ô Sau dấu - Đổi chéo để kiểmt tra - Sử dụng bút chì gạch chân chấm phải viết hoa chữ sai -Soát lỗi -Giáo viên đọc đoạn văn cho học sinh - HS tự sửa sai vào nháp 5' soát lỗi, đánh vần chữ khó viết 9' -Giáo viên thu và chấm số bài * Nghỉ tiết - HS quan sát tranh, làm Hđộng2: HD HS làm bài tập chính tả: miệng, làm -Bài 2: Điền vần ai- ay: GV hỏi yêu cầu bài tập -Bài 3: Điền chữ c- k: - Vài HS nhắc lại qui tắc Tương tự trên - Nêu qui tắc chính tả : c - k 3' -Giáo viên sửa bài, nhận xét -Chấm bài - Vài HS nêu * Củng cố: - Yêu cầu HS so sánh vần ai, ay - Nêu qui tắc chính tả c-k Hoạt động nối tiếp: 2' - Dặn BTVH SBT Chuẩn bị bài tiết sau : Tập chép bài: Tặng cháu - Nhận xét tiết dạy Tuyên dương em viết đẹp,đúng HTĐB Toán: Tiết 98 Bài: ĐIỂM Ở TRONG ĐIỂM Ở NGOÀI MỘT HÌNH Mục tiêu: - Nhận biết điểm , điểm ngoài hình , biết vẽ điểm ngoài hình , biết cộng , trừ số tròn chục , giải bài toán có phép cộng Đồ dùng dạy học: Các hình vuông, tròn Kiểm tra bài cũ : 5' - Gọi học sinh lên bảng : Làm bài 1SGK/132 - Lớp làm bc HS giải toán bài SGK/132 Lop1.net (7) TUẦN 24 Giảng bài mới: T/l 1' 10' Hoạt động dạy Hoạt động học HTĐB Hđộng1: Mở bài - Giới thiệu bài - Nhắc lại tên bài học Hđộng2: a/ GT điểm trong, ngoài hình vuông: +GTphía và phía ngoài hình vuông: - Hình vuông -Gắn hình vuông: hình gì? -Gắn bông hoa hình vuông, -Con bướm, bông hoa bướm ngoài hình vuông: Cô có hình -Bông hoa bên trong, bướm bên ngoài gì? -Bông hoa, bướm nằm đâu? -HS nhắc lại: cá nhân- nhóm- Cho HS lên bảng đâu là phía lớp trong? -Vậy toàn phần còn lại là phía ngoài hình vuông + GT điểm phía và điểm phía -Vẽ điểm ngoài hình vuông: -Chấm điểm hình vuông, -Cá nhân- nhóm- lớp điểm bên ngoài hình vuông: Cô vừa vẽ -ĐiểmA bên trong, điểm B bên ngoài hình gì? -GV giới thiệu: Đây là điểm A, điểm -HS nhắc lại: cá nhân, nhóm B -Cho HS đọc: điểm A, điểm B: Điểm A, điểm B nằm đâu? HS tự lên gắn bên hình bên 5' Cho HS lên bảng điểm bên bên ngoài hình tròn 14' trong, bên ngoài hình vuông b/ GT điểm trong, ngoài hình tròn: -Làm miệng-làm vở- sửa bài-Tiến trình tương tự trên - Làm bài tập vào SBT * Nghỉ tiết -Tính ngang: làm Hđộng3: Thực hành -Thảo luận nhóm đôi- làm Bài 1: Đúng ghi Đ, sai ghi S - HS Bài 2: Vẽ điểm bên trong,ngoài hình Bài 3: Tính Bài 4: Giải toán có lời văn * Củng cố: Nhắc lại nội dung bài học Hoạt động nối tiếp: 2' - Dặn BTVH SBT Chuẩn bị bài tiết sau : Điểm trong, điểm ngoài Nhận xét TD Thứ tư ngày 24 tháng năm 2010 Tập đọc: Tiết Bài: Tặng cháu 1Mục tiêu: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: tặng cháu, lòng yêu, gọi là, nước non - Hiểu nội dung bài: Bác Hồ yêu các cháu thiêu nhi và mong muốn các cháu học giỏi để trở thành người có ích cho đất nước Trả lời câu hỏi – ( SGK ) - Học thuộc lòng bài thơ Lop1.net (8) TUẦN 24 Đồ dùng dạy học: Sách Tiếng Việt Kiểm tra bài cũ: 5' - Gọi HS đọc bài trường em -Kết hợp trả lời câu hỏi Giảng bài mới: T/l Hoạt động dạy Hoạt động học 1' Hđộng1: Giới thiệu bài -Hát "Như có Bác ngày -Bác Hồ là ai? Em biết gì Bác ? vui đại thắng" - Giới thiệu Bác Hồ 19' Hđộng2: Luyện đọc - GV đọc mẫu lần 1: vừa vừa đọc +Tiếng, từ khó: -Gạch chân tiếng, từ (từng từ một), - Lắng nghe giải thích nghĩa từ: VD: Tặng cháu -HS đọc- phân tích (đánh vần -Tương tự: nước non, giúp, mong tiếng)- đọc trơn (3 HS)cả lớp +Câu: -GV lưu ý nghỉ cuối dòng thơ (gạch xiên phấn màu) -Chỉ bảng cho HS đọc - HS đọc - Cho HS tiếp nối đọc - HS đọc câu +Đọan, bài: - Từng nhóm HS - nhóm thi đọc - Đọc cá nhân - 2HS thi đọc - Cho HS đọc đồng - Cả lớp đọc đồng *Nghỉ tiết: Hát múa Hđộng3: Ôn vần ao, au -Tìm bài tiếng có vần ao,au -HS mở SGK: gạch chân 5' bút chì 10' -Tìm tiếng ngoài bài -HS lên bảng ghi nối tiếp -Nói câu chứa tiếng có vần ai, ay: + Treo tranh: HD mẫu SGK - 2HS nêu câu theo tranh -Thi đua nêu câu HTĐB Hoạt động nối tiếp: 2' - Dặn bài tập nhà luyện đọc, HTL bài thơ Chuẩn bị bài bài sau : Cái nhãn - Nhận xét tiết dạy, tuyên dương Môn: Tập đọc Tiết Bài: Tặng T/l 15' Hoạt động dạy cháu Hoạt động học Hđộng1: Tìm hiểu bài thơ - Gọi HS đọc đoạn dòng đầu + Bác Hồ tặng cho ? -Gọi HS đọc đoạn - Bác mong các cháu điều gì ? -HS đọc - trả lời : Bác Hồ tặng cho các bạn học sinh Lop1.net HTĐB (9) TUẦN 24 *Nói thêm: Bài thơ nói lên tình cảm quan -HS thảo luận nhóm- Trả tâm , yêu mến Bác Hồ với các bạn lời: HS Bác mong muốn tất các bạn nhỏ: + Bác mong các bạn học Hãy chăm học tập để trở thành người có giỏi để sau này giúp ich ích, mai sau xây dựng nước nhà nước nhà -GV đọc mẫu lần 2: Giọng nhẹ nhàng - Tổ chức thi đọc diễn cảm -Cho HS đọc toàn bài 5' *Nghỉ tiết: - Nghe 10' Hđộng2: Học thuộc lòng bài thơ - HS - HD HS đọc thuộc lòng bài thơ cách - Đọc đồøng xóa dần chữ - Tổ chức thi đọc thuộc 5' Hđộng2 Hát các bài hát Bác Hồ - Cá nhân, lớp Cho HS trao đổi tìm các bài hát Bác Hồ *Củng cố - Cá nhân, nhóm, lớp 3' - Cho HS làm bài tập SBT - Giáo dục HS Kính yêu Bác Hồ và làm - Trao đổi theo nhóm bạn theo điều Bác Hồ dạy - Hát trước lớp Hoạt động nối tiếp: 2' - Dặn bài tập nhà luyện đọc lại bài Chuẩn bị bài bài sau : Tặng cháu - Nhận xét tiết dạy, tuyên dương Toán: Tiết 99 BÀI : LUYỆN TẬP Mục tiêu: - Biết cấu tạo số tròn chục , biết cộng , trừ số tròn chục ; biết giải bài toán có phép cộng Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ ghi bài tập cá nhân Kiểm tra bài cũ : 5' - Gọi học sinh lên bảng vẽ điểm trong, diiểm ngoài hình -1HS giải toán bài /SGK 134 Giảng bài mới: T/l Hoạt động dạy Hoạt động học Lop1.net HTĐB (10) TUẦN 24 1' 4' Hđộng1: Mở bài - Giới thiệu bài - Nhắc lại tên bài học Hđộng2: Ôn tập - Yêu cầu HS nêu các số tròn chục - Trả lời - 18, 30 gồm chục đơn vị ? - 30, 50,10, 70: Số nào lớn nhất? - Nêu cách nhẩm: 50 + 20 = - Nêu cách cộng nhẩm 20' Hđộng3 Thực hành - Nêu cách đặt tính và làm tính + Bài 1: Viết (theo mẫu) - Nêu miệng làm VBT + Bài : GV treo tranh - Làm bảng Làm bài tập cá nhân -2 HS lên bảng Treo bảng phụ ghi bài tập bài - Làm vào -Sửa bài.hỏi cách đặt tính và cách làm tính 5' *Nghỉ tiết + Bài 4: Bài toán -Hỏi bài toán cho biết gì, hỏi gì ? Ghi - Làm vào tóm tắt lên bảng - Sửa bài - Sửa bài Hỏi lại các bước trình - 4bước: Ghi bài giải, Viết câu bày bài giải lời giải, phép tính, đáp số + Bài 5: Vẽ điểm hình tam - Làm bài vào giác - Lên bảng sửa bài 3' Vẽ điểm ngoài hình tam - Nhận xét giác - Làm vào phiếu bài tập * Củng cố: - Tổ chức trò chơi " Làm toán nhanh" bài tập - Chọn bài nhanh Hoạt động nối tiếp: 2' - Dặn BTVH SBT Chuẩn bị bài tiết sau : ï Kiểm tra ĐKGK2 - Nhận xét tiết dạy, tuyên dương Thứ năm ngày 25 tháng năm 2010 Tập đọc: Tiết Bài: Cái nhãn 1.Mục tiêu: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: vở, nắn nót, viết, ngắn, khen - Biết tác dụng nhãn Trả lời câu hỏi – ( SGK ) Đồ dùng dạy học: Sách Tiếng Việt, tranh minh họa bài tập đọc, đồ dùng dạy và học Kiểm tra bài cũ: 5' - Gọi hai HS đọc thuộc lòng bài thơ: Tặng cháu Giảng bài mới: Lop1.net (11) TUẦN 24 T/l Hoạt động dạy 1' Hđộng1: Giới thiệu bài 19' Hđộng2: Luyện đọc + Treo bảng phụ có ghi bài đọc +GV đọc mẫu lần: vừa vừa đọc +Tiếng, từ khó: -Gạch chân tiếng, từ (từng từ một), giải thích nghĩa từ: nhãn vở, nắn nót, nhãn vở, khen +Câu: - Bài văn có câu? -GV lưu ý ngắt nghỉ sau đấu phảy, đấu chấm (gạch xiên phấn màu) -Chỉ bảng cho HS đọc 1em đọc câu +Đọan, bài: GV giới thiệu có đoạn Hoạt động học - Nhắc lại tên bài học HTĐB - Lắng nghe -HS đọc- phân tích (đánh vần tiếng)- đọc trơn (3 HS)- lớp - câu -4 HS đọc - HS đọc nối tiếp -2HS đọc luân phiên đến hết - Đọc nhóm - Từng nhóm em, em đoạn tiếp nối đọc - 2HS đọc nối tiếp đoạn - 2HS đọc bài - Cả lớp đọc đồng - Thi đọc theo nhóm - Đọc thi đua theo dãy - Đọc bài Nhận xét phần luyện đọc HS 5' *Nghỉ tiết: 10' Hđộng3: Ôn vần ang, ac -Tìm bài tiếng có vần ang, ac -Tìm tiếng ngoài bài -Nói câu chứa tiếng có vần ang, ac: + Treo tranh: HD mẫu SGK Hát múa -HS mở SGK: gạch chân bút chì -HS lên bảng ghi nối tiếp -Thi đua nêu câu Hoạt động nối tiếp: 2' - Dặn nhà luyện đọc lại bài, Làm bài SBT Chuẩn bị bài bài sau : Bàn tay mẹ - Nhận xét tiết dạy, tuyên dương Môn: Tập đọc Tiết Bài: Cái T/l 25' Hoạt động dạy nhãn Hoạt động học Hđộng1: Tìm hiểu bài đọc - Gọi HS đọc đoạn -HS đọc đoạn, trả lời + Bạn Giang viết gì trên nhãn - Thảo luận nhóm2 ?(Viết tên trường, tên lớp, tên bạn - Đại diện trả lời Giang vào nhãn vở) -Gọi HS đọc đoạn Hỏi :Bố Giang khen bạn nào? -HS thảo luận nhóm- phát biểu ( Khen bạn tự viết nhãn vở) Lop1.net HTĐB (12) TUẦN 24 + Vậy nhãn có tác dụng gì ? - Trả lời: Biết đó là toán hay chính tả Không nhầm lẫn bạn khác - Nghe - HS - Đọc đồøng -GV đọc mẫu lần - Tổ chức thi đọc diễn cảm 5' -Cho HS đọc toàn bài 5' *Nghỉ tiết: Hđộng2 HD HS tự làm và trang trí nhãn vở- Kí hiệu M - Gọi HS đọc thông tin nhãn SGK/52 - Nhãn cần ghi gì? - Ghi tên trường, tên lớpvà tên mình 3' - Nhâïn xét , tuyên dương - HS thực hành *Củng cố - Hỏi lại nội dung bài học - Giáo dục HS biết cách giữ gìn sách mình Hoạt động nối tiếp: 2' - Dặn bài tập nhà luyện đọc lại bài Chuẩn bị bài bài sau : Tặng cháu - Nhận xét tiết dạy, tuyên dương CHÍNH TẢ ( Tập chép) Bài: Tặng cháu 1.Mục tiêu: - Nhìn sách bảng, chép lại đúng bốn câu thơ bài Tặng cháu khoảng 15 – 17 phút - Điền đúng chữ l, n vào chỗ trống dấu hỏi, dấu ngã vào chữ in nghiêng bài tập (2) a b Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ đã chép sẵn bài Kiểm tra bài cũ : Giảng bài mới: T/l Hoạt động dạy Hoạt động học HTĐB Lop1.net (13) TUẦN 24 1' 20' Hđộng1: Mở bài - Giới thiệu bài Hđộng2: Hướng dẫn HS tập chép: -GV treo bảng phụ có bài tập chép -Yêu cầu HS đọc -Yêu cầu HS nêu từ khó viết có bài HD: cháu, công, giúp, nước non - Nhắc lại tên bài học - hs đọc - HS nêu từ khó- phân tích, so sánh - Viết bảng từ khó - Chép bài vào -Giáo viên quan sát, uốn nắn cách ngồi, cách cầm bút học sinh Nhắc học sinh viết tên bài vào trang Chữ đầu dòng phải viết hoa, viết lùi vào - Đổi chéo để kiểmt tra - Sử dụng bút chì gạch chân ô chữ sai -Soát lỗi -Giáo viên đọc đoạn văn cho học sinh - HS tự sửa sai vào nháp soát lỗi, đánh vần chữ khó viết -Giáo viên thu và chấm số bài 5' * Nghỉ tiết - HS quan sát tranh, làm 9' Hđộng2: HD HS làm bài tập chính tả: miệng, điền dấu trên chữ in nghiêng -Bài 2: Điền dấu hỏi hay ngã GV hỏi yêu cầu bài tập - Đọc các từ đúng -Giáo viên sửa bài, nhận xét: vở, chõ xôi, tổ chim -Chấm bài - Viết hoa 3' * Củng cố: -Gọi vài HS Nhắc lại cách viết chữ cái đầu dòng thơ ? Hoạt động nối tiếp: 2' - Dặn BTVH SBT Chuẩn bị bài tiết sau : Tập chép bài: Bàn tay mẹ - Nhận xét tiết dạy Tuyên dương em viết đẹp,đúng ĐẠO ĐỨC: Tiết 25 BÀI : THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA KÌ Mục tiêu: Giúp Hs ôn lại kiến thức, kĩ các bài đã học: - Biết lễ phép vâng lời thầy giáo, cô giáo - Biết đối xử tốt với bạn - Biết cách đúng luật giao thông - Có thái và hành vi đúng tình cụ thể - Biết hát, đọc thơ, kể chuyện chủ đề trên Đồ dùng học tập: - Bảng phụ - Phiếu bài tập Lop1.net (14) TUẦN 24 3.Kiểm tra bài cũ: 5' Gọi HS trả lời : - Đi đúng qui định là nào ? - Vì phải đúng qui định ? Giảng bài mới: T/l Hoạt động dạy Hoạt động học HTĐB 1' Hđộng1: - Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu - Nhắc lại tên bài học 5' Hđộng2: Ôn kiến thức GV hỏi- HS trả lời: - Để tỏ lòng biết ơn thầy giáo cô giáo - Trả lời phải nào ? Khi đừng gặp thầy giáo cô giáo phải làm gì ? - Tại phải đối xử tốt với bạn ? - Đi đúng qui định là nào? Vì phải đúng qui định ? 9' Hđộng3: Trò chơi "Đóng vai" - Chia thành nhóm Yêu cầu nhóm vai chủ đề - Thảo luận nhóm, bàn bạc chuẩn bị đóng vai - Biễu diễn - Các nhóm lên biểu diễn trước - Nhận xét, tuyên dương lớp- Lớp nhâïn xét 5' * Nghỉ tiết 5' Hđộng4: Hát, đọc thơ, kể chuyện - Yêu cầu HS đọc thơ, hát, kể chuyện - Bàn bạc nhóm, chọn đại chủ đề trên diện thi đua với nhóm khác 3' * Củng cố: - Cả lớp hát kết hợp vỗ tay - Cho lớp hát bài : Lớp chúng ta đoàn kết Hoạt động nối tiếp: 2' - Dặn HS chuẩn bị bài tiết sau : Cảm ơn và xin lỗi Nhận xét tiết dạy, Tuyên dương Thứ sáu ngày 26 tháng Môn: KỂ CHUYỆN BÀI 1: RÙA VÀ THỎ 1.Mục tiêu: - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý tranh - Hiểu lời khuyên câu chuyện: Chớ nên chủ quan, kêu ngạo Đồ dùng dạy học -Sách Tiếng Việt -Tranh minh họa cho câu chuyện Kiểm tra bài cũ: Lop1.net năm 2010 (15) TUẦN 24 Giảng bài T/l Hoạt động dạy Hoạt động học 1' Hđộng1: Mở bài: Giới thiệu bài - Nhắc lại tên câu 5' Hđộng2: Giáo viên kể chuyện: chuyện - Kể lần (Không tranh) - Lắng nghe -GV kể toàn câu chuyện kết hợp lên - Quan sát tranh tranh cho HS xem 10' Hđộng3: Hướng dẫn học sinh kể đoạn: -GV tranh cho HS quan sát và đặt câu hỏi để HS có thể tự kể: +Rùa làm gì? -HS kể và các bạn khác +Thỏ nói gì với Rùa? nhận xét -Tương tự các tranh còn lại 9' Hđộng4: Học sinh kể toàn truyện: -Tổ chức thi kể theo nhóm - Nhóm bạn -Cho HS đóng kịch để kể lại toàn câu - Kể theo vai - HS kể toàn chuyện chuyện -GV nhận xét 5' *Nghỉ tiết 5' Hđộng5: Tìm hiểu ý nghĩa câu chuyện: -Câu chuyện ý nói gì? -HS phát biểu theo ý -GV chốt lại: Trong sống không chủ kiến riêng mình quan, kiêu ngạo Chậm Rùa kiên trì và nhẫn nại thành công 3' * Củng cố : - Câu chuyện có nhân vật? Nhân vật em cần học tập theo Hoạt động nối tiếp : 2' - Dặn học sinh tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Chuẩn bị bài sau: Cô bé trùm khăn đỏ Nhân xét tiết dạy, tuyên dương Lop1.net HTĐB (16)