Trả lời được 2-3 câu hỏi đơn giản theo tranh trong SGK Trả lời được 4-5 xoay quanh chủ đề học tập qua các bức tranh trong SGK Trẻ em và loài vật đều có lớp học của mình 2..Kyõ naêng : [r]
(1)NOÄI DUNG GIAÛNG DAÏY TRONG TUAÀN Thứ 17/8 18/8 19/8 20/8 21/8 Moân Tieát Teân baøi daïy Chào cờ Hoïc vaàn Hoïc vaàn Đạo đức Thuû coâng Hoïc vaàn Hoïc vaàn AÂm nhaïc Toán Hoïc vaàn Hoïc vaàn Mó thuaät Toán GDNGLL TN-XH Hoïc vaàn Hoïc vaàn Toán Cô theå chuùng ta Thể dục Hoïc vaàn Hoïc vaàn Toán HÑ TT Tổ chức lớp - Trò chơi Ổn định tổ chức Ổn định tổ chức Em là học sinh lớp Giới thiệu số loại giấy, bìa … Caùc neùt cô baûn Caùc neùt cô baûn Học hát bài : Quê hương tươi đẹp Tiết học đầu tiên ĐDDH Tranh ĐDDH e Xem tranh thieáu nhi vui chôi Nhieàu hôn , ít hôn Hèè vui học tập Vệ sinh trường lớp Tranh Que tính, HTG, HT b Hình vuoâng , hình troøn BĐD, HV, HT / Hình tam giaùc Sinh hoạt lớp GiaoAnTieuHoc.com BĐD ,HTG (2) Thứ hai ngày 17 tháng năm 2009 Tieát : Hoïc vaàn ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC I/ MUÏC TIEÂU : 1/ Kiến thức : Làm quen với sách giáo khoa Tiếng Việt tập và thực hành Tiếng Việt 2/ Kyõ naêng : Rèn kỹ sử dụng sách giáo khoa, nề nếp học tập Tiếng Việt 3/ Thái độ : Có ý thức bảo quản sách giáo khoa và đồ dùng học tập Tạo hứng thú cho học sinh làm quen với sách giáo khoa II/ Đồ dùng dạy học : 1/ Giaùo vieân - Saùch giaùo khoa - Bộ thực hành Tiếng Việt 2/ Hoïc sinh - Saùch giaùo khoa Bộ thực hành Tiếng Việt III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Tieát Hoạt động thầy TL 1/ OÅn ñònh 2/ Kieåm tra baøi cuõ -Cả lớp lấy sách giáo khoa và thực hành để cô kiểm - Số lượng - Bao bìa daùn nhaõn - Nhaän xeùt - Tuyên dương : cá nhân, tổ, lớp - Nhắc nhở học sinh chưa thực tốt 3/ Bài HOẠT ĐỘNG Giới thiệu sách Muïc tieâu : Nhaän xeùt saùch, caáu truùc cuûa saùch, kí hiệu hướng dẫn sách Đưa mẫu sách và giới thiệu Saùch tieáng vieät : Laø saùch baøi hoïc goàm coù keânh hình vaø kênh chữ giúp các em học tập tốt môn Tiếng Việt là môn học dạy tiếng mẹ đẻ, ngôn ngữ Vieät Nam … Minh họa số tranh vẽ đẹp, màu sắc Hướng dẫm học sinh xem cấu trúc 1’ 5’ Hoạt động trò Haùt taäp theå moät baøi HS lấy sách giáo khoa và thực hành HS theo doõi 8’ GiaoAnTieuHoc.com Quan saùt tranh veõ saùch giaùo khoa Từng em nêu cảm nghĩ xem sách … (3) saùch - Goàm phaàn, phaàn daïy aâm, phaàn daïy vaàn Hướng dẫn học sinh làm quen với các ký hieäu saùch Saùch baøi taäp Tieáng Vieät Giúp học sinh ôn luyện và thực hành các kiến thức đã học sách bài học Vở tập viết, in : Giúp các em rèn luyện chữ viết HOẠT ĐỘNG Reøn Neáp Hoïc Taäp Muïc tieâu : Biết thực các thao tác học tập có nề neáp Hướng dẫn : - Cách mở sách, cầm sách, que, để saùch Nhaän bieát vaø hoïc thuoäc teân goïi caùc kyù hieäu 8’ Thực các thao tác học tập - Mở sách - Gaáp saùch - Chæ que - Caát saùch - Viết, xoá bảng Thao tác sử dụng bảng, viết bảng, xóa baûng, caát baûng - Tö theá ngoài hoïc, giô tay phaùt bieåu HOẠT ĐỘNG Troø Chôi OÂân Luyeän Muïc tieâu : Thi ñua theo nhoùm, theo toå theå hieän nhanh caùc thao taùc neà neáp theo yeâu caàu Nhaän xeùt Thö giaõn Chuyeån tieát Tö theá ngoài hoïc Im lặng nghe giảng; tích cực phát bieåu nghe hoûi … 8’ Cá nhân, Tổ nhóm thực các thao tác reøn neà neáp : - Lấy đúng tên sách - Mở sách, gấp sách, cất sách, viết bảng, giơ bảng đúng thao tác… 5’ Tiết : ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC Hoạt động thầy TL Giới thiệu thực hành Tiếng Việt Muïc tieâu : Nhận biết tác dụng thực hành Biết cách sử dụng các vật dụng Ham thích hoạt động 25’ Kiểm tra thực hành Hướng dẫn học sinh phân loại đồ dùng GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động trò (4) môn Tiếng Việt và Toán - Có loại đồ dùng môn Tiếng Việt loại Giới thiệu và hướng dẫn cách sử dụng, tác dụng bảng chữ cái - Bảng chữ có màu sắc? màu :Xanh, đỏ Tác dụng bảng chữ để ráp âm, vần - Thực thao tác ghép vài âm, taïo tieáng tieáng Giới thiệu và hướng dẫn cách sử dụng baûng chữ caùi Bảng chữ cái giúp các em gắn âm, vần chữ tạo tiếng 5’ 4/ Cuûng coá Troø Chôi Thi đua chọn đúng các mẫu đồ dùng và saùch giaùo khoa - Coù maáy quyeån saùch daïy moân Tieáng HS trả lời Vieät? - Bộ thực hành có loại? - Nêu cách cầm sách, đọc sách Ngoài hoïc im laëng, chuù yù nghe coâ giaoù giaûng - Khi coâ giaùo giaûng caùc em ngoài tö theá naøo? 5/ Daën doø - Chăm xem sách, giới thiệu sách với 5’ baïn - Bảo quản sách và thực hành Hs theo doõi - Chuẩn bị bút và tập in, thứ ba học baøi caùc neùt cô baûn Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (5) Môn : Toán Tiết học đầu tiên I / Muc Tieâu : Kiến thức : Tạo không khí vui vẻ lớp học bước đầu làm quen với SGK, Đ D học toán - Nhận biết việc thường làm các tiết học Toán - Bước đầu biết yêu cầu cần dạy học Toán Kyõ naêng : Nắm cách trình bày bài Nắm các tên gọi đồ vật học Toán Thái độ : Bước đầu thích học môn Toán Học sinh nhanh nhẹn, tích cực tham gia hoạt động tiết học II / Đồ dùng dạy học : Sách gáo khoa, đồ dùng học toán III / Các hoạt động: TL Hoạt động thầy OÅn ñònh: Baøi cuõ : Giaùo vieân kieåm tra: Saùch giaùo khoa Bộ đồ dùng học Toán Vở bài tập Toán 1’ 4’ Hoạt động trò Haùt Học sinh làm theo hướng dẫn Moãi em laáy saùch cuûa moân hoïc Toán gồm : - Sách Toán - Vở bài tập Toán + Bộ thực hành gồm : Que tính Đồng hồ Boä soá Bài : Giới thiệu bài: Để giúp các em biết việc cần làm và yêu cầu đạt tiết học Toán Hôm cô dạy các em tiết Toán đó là Tiết học đầu tiên a.Hướng dẫn sử dụng sách Toán Cách sử dụng và bảo quản sách Đưa mẫu sách Toán và bài tập Hướng dẫn học sinh xem cấu trúc sách Moãi tieát hoïc coù phieáu ( trang hay trang) tùy lượng kiến thức bài, cấu trúc sau : - Tên bài học đặt đầu trang - Phaàn baøi hoïc - Phần thực hành + Neâu laïi noäi dung cuûa phieáu hoïc? 1’ HS theo doõi 7’ .Hướng dẫn làm quen với các ký hiệu lệnh GiaoAnTieuHoc.com Phân biệt sách toán và sách bài taäp qua hình aûnh treân bìa saùch Mở sách quan sát các tranh + Phaàn baøi hoïc Phần thực hành Teân baøi hoïc (6) saùch b) Làm quen số hoạt động học tập Toán1 Hướng dẫn học sinh quan sát tranh vẽ sách bài “Tiết học đầu tiên” - Tranh veõ gì? - Coâ giaùo vaø caùc baïn trang ñang laøm gì? - Bạn gái sử dụng que tính để làm gì? - Baïn trai tranh ñang laøm gì? - Tranh caùc baïn ñang laøm gì? - Nêu tên các mẫu vật sử dụng học Toán - Giúp các em biết đếm que, học số, làm tính, biết giải toán c) Các yêu cầu cần đạt sau học Toán1 Học Toán các em biết: đếm , đọc số , viết soá , so saùnh hai soá … Làm tính : cộng , trừ Nhìn hình vẽ nêu đề toán nêu phép tính giải bài toán Biết đo độ dài,biết hôm là thứ , biết xem lòch haèng ngaøy Muốn học giỏi Toán chúng ta phải làm gì ? d) Giới thiệu đồ dùng học Toán - Cho HS quan saùt tranh roài neâu teân goïi đúng các vật dụng thực hành 7’ Hoïc sinh quan saùt Đang học toán Hoïc soá Tập đo độ dài Hoïc nhoùm Que tính, đồng hồ, bàng gài, thước, các hình 7’ -Phaûi ñi hoïc, phaûi thuoäc baøi, laøm baøi tập đầy đủ , chịu khó tìm tòi suy nghó … 7’ - Taùc duïng Que tính dùng để làm gì? HS quan saùt - Que tính - Đồng hồ - Baûng soá - Hình - Đếm số Laøm tính Các mẫu số, mẫu dấu dùng để làm gì? - Hướng dẫn cách bảo quản Thực hành mở ra, cất vào theo nề nếp Cuûng coá ,daën doø : 1’ Gọi học sinh mở sách Nêu nội dung trang Nhaän xeùt tieát hoïc Veà xem laïi saùch Ruùt kinh nghieäm : ……… GiaoAnTieuHoc.com (7) Thứ ba ngày 18 tháng năm 2009 Moân : Mĩ thuật Xem tranh thiếu nhi vui chơi I / Muc Tieâu : Hs làm quen tiếp xúc với tranh vẽ thiếu nhi Bước đầu biết quan sát ,mô tả hình ảnh , màu sắc trên tranh Bước đầu cảm nhận vẻ đẹp tranh ( G) II/ Đồ dùng dạy học : Giaùo vieân : Tranh veõ saùch giaùo khoa Học sinh : Sách ,vở và bút chì III/ Các hoạt động: Hoạt động thầy OÅn ñònh : Kieåm tra baøi cuõ : Bài : Giới thiệu : Hôm cô giới thiệu cho các em Xem tranh thiếu nhi vui chơi Ghi đề lên bảng a) Hoạt động : Giới thiệu tranh đề tài thiếu nhi vui chơi Giới thiệu tranh để HS quan sát Đây là loại tranh vẽ các hoạt động vui chơi thiếu nhi trường , nhà và các nơi khác * Chủ đề vui chơi rộng , phong phú và hấp dẫn Nhiều bạn đã say mê đề tài này à vẽ tranh đẹp Chúng ta cùng xem tranh các bạn b) Hoạt động : Hướng dẫn HS xem tranh Bức tranh vẽ gì? Em thích tranh nào ? Vì sao? ( G) Trong tranh có màu nào ? * Các em vừa xem các tranh đẹp Muốn thưởng thức các đẹp tranh trước hết các em cần quan sát và trả lời các câu hỏi , đông thời đưa nhận xét riêng mình tranh Cuûng coá ,daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc Veà xem laïi baøi Chuaån bò baøi : Hình vuoâng , hình troøn GiaoAnTieuHoc.com TL Hoạt động trò 1’ Haùt Theo doõi 18’ 11’ Quan sát và trả lời câu hỏi HS (G) HS theo doõi 5’ (8) Ruùt kinh nghieäm : Moân : Hoïc vaàn Caùc neùt cô baûn I/ MUÏC TIEÂU 1/ Kiến thức : Laøm quen vaø thuoäc teân caùc neùt cô baûn : Neùt ngang ; neùt soå ; neùt xieân traùi \; neùt xieân phaûi /; móc xuôi ; móc ngược ; móc hai đầu ; cong hở phải , cong hở trái ; cong kín , khuyeát treân ; khuyết ; neùt thaét 2/ Kyõ naêng : Rèn viết đúng đơn vị nét, dáng nét 3/ Thái độ : Giáo dục tính kiên trì, cẩn thận rèn chữ giữ II/ Đồ dùng dạy học : 1/ Giaùo vieân : Maãu caùc neùt cô baûn Bảng con, tập viết ø III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Tieát Hoạt động thầy TL 1’ 1/ OÅn ñònh 5’ 2/ Kieåm tra baøi cuõ Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh -Bảng , phấn, đồ bơi -Vở tập viết nhà, bút Nhaän xeùt 3/ Bài 1’ Giới thiệu bài : ghi bảng Caùc neùt cô baûn 14’ a.Giới thiệu nhóm nét / \ Nhaän bieát vaø thuoäc teân goïi caùc neùt, vieát đúng nét Neùt ngang Neùt soå Neùt xieân traùi \ GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động trò Lớp Hát bài Để các đồ dùng học tập lên bàn, coâ giaùo kieåm tra (9) Neùt xieân phaûi / Dán mẫu nét và giới thiệu -Neùt ngang roäng ñôn vò coù daïng naèm ngang -Neùt soå cao ñôn vò coù daïng thaúng -Neùt (moùc) xieân traùi \ xieân ñôn vò, coù daïng nghieâng veà beân traùi -Neùt xieân phaûi / ñôn vò, coù daïng nghieâng veà beân phaûi b.Hướng dẫn viết bảng, nêu qui trình viết: -Viết mẫu nét và hướng dẫn : - Ñaët buùt taïi ñieåm caïnh cuûa oâ vuoâng, vieát neùt ngang roäng ñôn vò - Đặt bút ngang đường kẻ dọc, hàng kẻ thứ ba viết nét sổ đơn vị -\ Đặt bút đường kẻ dọc, đường li thứ ba viết nét xiên nghiêng bên trái -/ Đặt bút đường kẻ dọc, đường li thứ ba viết nét xiên nghiêng bên phải c Giới thiệu nhóm nét Nhận biết, thuộc tên, viết đúng các nét 10’ Moùc xuoâi Móc ngược Móc hai đầu Dán mẫu nét và giới thiệu Neùt moùc xuoâi cao ñôn vò (2 doøng li) Nét móc ngược cao đơn vị (2 dòng li) Nét móc hai đầu cao đơn vị (2 dòng li) d.Hướng dẫn viết bảng, nêu qui trình viết Đặt bút trên đường kẻ thứ hai, viết nét moùc xuoâi cao ñôn vò, ñieåm keát thuùc treân đường kẻ thứ Đặt bút trên đường kẻ thứ ba, viết nét moùc xuoâi cao ñôn vò, ñieåm keát thuùc treân đường kẻ thứ Đặt bút trên đường kẻ thứ hai, viết nét moùc xuoâi cao ñôn vò, ñieåm keát thuùc treân đường kẻ thứ hai Cuûng coá ,daën doø: Cho HS nêu lại các nét vừa học Nêu độ cao nét Đọc tên nét và kích thước các neùt Neùt ngang roäng ñôn vò (2 doøng li) Neùt soå cao ñôn vò (2 doøng li) \ Neùt xieân traùi ñôn vò Vieát baûng Đọc tên nét, độ cao nét Vieát baûng - Lần thứ viết nét vào baûng - Lần thứ hai: Luyện viết liền nét 3-6 HS TIEÁT 1.OÅn ñinh: Baøi cuõ : Bài mới: 1’ 5’ GiaoAnTieuHoc.com Đọc tên nét và trả lời (10) a.Giới thiệu nhóm nét Nét cong hở phải Nét cong hở trái Neùt cong kín Nét cong hở (trái) cao đơn vị ? Nét cong hở (trái) cong bên nào? Nét cong hở (phải) cao đơn vị ? Nét cong hở (phải) cong bên nào? Neùt cong kín cao maáy ñôn vò? 12’ Cao hai ñôn vò Beân traùi Cao hai ñôn vò Beân phaûi Cao hai ñôn vò Nét cong không hở Vì goïi laø neùt cong kín? b.Hướng dẫn viết bảng, nêu qui trình viết : Đặt bút đường kẻ thứ hai, viết nét cong hở (trái), điểm kết thúc trên đường kẻ thứ Tương tự, viết cong bên phải Đặt bút trên đường kẻ thứ hai, viết nét cong kín theo hướng từ phải trái nét cong khép kín điểm kết thúc trùng với điểm đặt bút Nhaän xeùt : C Giới thiệu nhóm nét Neùt khuyeát treân Nét khuyết Neùt thaét - Neùt khuyeát treân cao maáy doøng li - Nét khuyết dòng li - Neùt thaét cao maáy ñôn vò? Neùt thaét cao ñôn vò nhöng ñieåm thaét cuûa nét cao đường kẻ thứ hai tí d.Hướng dẫn viết bảng ,nêu qui trình viết: Điểm đặt bút trên đường kẻ thứ hai, viết neùt khuyeát treân doøng li Ñieåm keát thuùc treân đường kẻ thứ Điểm đặt bút trên đường kẻ thứ ba, viết nét khuyết dòng li Điểm kết thúc trên đường kẻ thứ hai Điểm đặt bút trên đường kẻ thứ nhất, viết nét thắt cao trên đơn vị tí điểm thắt Điểm kết thúc trên đường kẻ thứ hai 4/ CUÛNG COÁ ,DAËN DOØ Vừa chúng ta học bài gì? Nêu các nét vừa học Veà nhaø vieát caùc neùt cô baûn Chuaån bò baøi sau : e Vieát baûng : - Lần thứ viết nét, đọc tên neùt ………… Cong hở trái ………… cong hở phải 14’ - …………… Cong kín Laàn hai vieát neùt Nhaéc laïi teân caùc neùt doøng li doøng li ñôn vò Luyện viết bảng và đọc tên nét Neùt khuyeát treân Nét khuyết Neùt thaét 3’ GiaoAnTieuHoc.com Caùc neùt cô baûn Hs theo doõi (11) Ruùt kinh nghieäm : GiaoAnTieuHoc.com (12) GiaoAnTieuHoc.com (13) GiaoAnTieuHoc.com (14) Môn: Toán Nhieàu hôn , ít hôn I/ Muc Tieâu : Kiến thức : Giúp học sinh Biết so sánh số lượng hai nhóm đồ vật Biết sử dụng các từ “ nhiều – ít hơn” để so sánh các nhóm đồ vật Kyõ naêng : Rèn kỹ nối vật tương ứng để so sánh Thái độ : Bước đầu yêu thích học môn Toán Học sinh nhanh nhẹn, tích cực tham gia hoạt động tiết học II/ Đồ dùng dạy học: Que tính , hình tam giaùc , hình troøn III/ Các hoạt động: Hoạt động thầy TL 1’ Haùt 5’ OÅn ñònh : Kiểm tra bài cũ : Tiết học đầu tiên -1 trang sách Toán gồm có nội dung gì ? - Em phải giữ gìn sách nào - Nhaän xeùt Bài : Giới thiệu : Hôm cô giới thiệu cho các em bài 1’ Nhieàu hôn, ít hôn Ghi baûng 12’ Hướng dẫn so sánh hai nhóm mẫu vật - Để cái ly trên bàn Giáo viên yêu cầu học sinh đặt số thìa cô cầm trên tay, thìa để vào caùi ly neâu nhaän xeùt - Sau để thìa vào ly có nhận xét gì? có đủ thìa để vào ly không? - Số ly so với thìa nào? - Số thìa so với ly nào? Sau thao taùc vaø quan saùt caùc em thaáy taïi noùi 12’ Soá ly nhieàu hôn soá thìa soá thìa ít hôn soá ly vì sao? Thực hành so sánh các nhóm đồ vật (SGK/6) Cho HS xem tranh SGK Giaùo vieân yeâu caàu Bài : Nối chai với nắp GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động trò Teân baøi, baøi hoïc, baøi taäp thực hành Không vẽ bậy, giữ sách saïch seõ, laät nheï nhaøng Học sinh lên bảng thực Coù caùi ly khoâng coù muoãng - Soá ly nhieàu hôn soá thìa (CN) - Soá thìa ít hôn soá ly (CN) Soá ly thì dö, soá muoãng thì thieáu - Đọc cá nhân -Đồng Học sinh mở bài tập Caù nhaân laøm baøi Thực thao tác để tìm kiếm số lượng dư và thiếu nhoùm maãu vaät Nói đúng : - Naép nhieàu hôn chai Chai ít hôn naép - Soá thoû nhieàu hôn soá û caø roát (15) Bài : Nối củ cà rốt với chú thỏ Hình 3: Nối nắp đậy vào các nồi Hình 4: Nối phích điện với các vật dụng ñieän Cuûng coá ,daën doø : Troø chôi : Ai nhanh hôn Nhaän xeùt tieát hoïc Veàxem laïi baøi Chuaån bò baøi : Hình vuoâng , hình troøn Soá caø roát ít hôn soá thoû Tương tự 4’ Boán baïn thi ñua gaén que Ruùt kinh nghieäm : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………… GiaoAnTieuHoc.com (16) Đạo đức EM LAØ HỌC SINH LỚP MỘT (Tieát 1) I / Muc Tieâu : 1) Kiến thức : Học sinh biết được: + Bước đầu biết trẻ em tuổi học + Biết tên trường lớp ,tên cô giáo và bạn bè lớp + Vào lớp em có nhiều bạn mới, có thầy, cô giáo + Trẻ em có quyền có họ tên, có quyền học, phải học tập tốt 2) Kyõ naêng : Rèn cho học sinh tính dạn dĩ, biết nói lên sở thích mình , biết giới thiệu tên mình trước lớp 3) Thái độ : Vui vẻ, phấn khởi học, tự hào đã trở thành học sinh lớp Bieát yeâu quùi baïn beø, thaày giaùo, coâ giaùo… II / Đồ dùng dạy học: Tranh III / Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy TL OÂån ñònh : Bài mới: Giới thiệu bài : Em là học sinh lớp Một Các hoạt động : a) Hoạt động : Vòng tròn giới thiệu tên.(BT1) Muc tiêu : Học sinh biết tự giới thiệu họ tên mình và nhớ họ tên bạn Caùch tieán haønh : Giáo viên tổ chức trò chơi: đầu tiên bạn thứ I giới thiệu tên, sau đó đến bạn thứ 2,3,4,5 Giáo viên quan sát, gợi ý Caùc em coù thích troø chôi naøy khoâng, vì sau ? Qua trò chơi, em đã biết tên bạn naøo? Khi nghe giới thiệu tên mình em có thích không ? Qua trò chơi này em biết được, người có moät caùi teân Treû em cuõng coù quyeàn coù hoï teân b) Hoạt động : Học sinh tự giới thiệu sở thích cuûa mình .(BT2) 3’ 1’ Hoạt động trò Haùt 9’ ĐDDH : Đánh số vị trí nhoùm Phương pháp : Trò chơi, đàm thoại Hình thức học nhóm, lớp GiaoAnTieuHoc.com Lớp chia thành nhóm Mỗi nhoùm voøng troøn Học sinh giới thiệu tên HS trả lời Vì bieát teân cuûa nhieàu baïn 9’ (17) Muc tiêu :Học sinh biết nêu điều mình thích & biết tôn trọng sở thích các bạn Hình thức học nhóm, lớp Phöông phaùp : Thaûo luaän, troø chơi, đàm thoại Caùch tieán haønh : Các em tự kể cho nghe sở thích mình Giáo viên cử em làm phóng viên đến hỏi sở thích bạn Mỗi người điều có sở thích riêng Vì các em phải biết tôn trọng sở thích c) Hoạt động : Kể ngày đầu tiên học.(BT3) Mục tiêu : Học sinh biết học là quyền lợi, là niềm vui & tự hào thân Hai em nhóm trao đổi với 9’ Hình thức học: Lớp, cá nhân Phương pháp : Đàm thoại, hỏi đáp Em mong tới ngày vào lớp Tập vở, quần áo , viết , baûng… Vui , vì coù theâm nhieàu baïn, thaày coâ giaùo Caùch tieán haønh: Em có mong chờ tới ngày vào lớp khoâng ? Bố mẹ đã mua sắm gì để chuẩn bị cho ngày đầu tiên em học ? Em có thấy vui mình là học sinh lớp khoâng ? Em có thích trường lớp mình không ? Vậy em làm gì để xứng đáng là học sinh lớp Em seõ coá gaéng chaêm, ngoan moät.( Giỏi) Vào lớp , em có thêm nhiều bạn , thầy cô học nhiều điều lạ, biết đọc biết viết , biết làm toán Được học là niềm vui, là quyền lợi trẻ em Em vui và tự hào vì mình là học sinh lớp moät Em vaø caùc baïn seõ coá gaéng hoïc thaät gioûi, thaät ngoan 4’ Nhaän xeùt, daën doø Tìm hiểu thêm các bạn lớp HS theo doõi Tiết sau chúng ta học tiếp bài vừa học Ruùt kinh nghieäm : GiaoAnTieuHoc.com (18) Thứ tư ngày 19 tháng năm 2009 Moân : Hoïc vaàn Baøi : e ( Tieát 1) I / Muc tieâu : Kiến thức : Học sinh làm quen và nhận biết chữ và âm e Bước đầu nhận thức mối liên hệ chữ và tiếng đồ vật, vật Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản theo tranh SGK(TB) Trả lời 4-5 xoay quanh chủ đề học tập qua các tranh SGK(G) Trẻ em và loài vật có lớp học mình Kyõ naêng : Rèn viết đúng mẫu , nét Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề Thái độ : Yêu thích ngôn ngữ tiếng việt Tự tin giao tiếp II/ Đồ dùng dạy học: Bộ đồ dùng III/ Các hoạt động: Hoạt động thầy TL OÅn ñònh : Giới thiệu đồ dùng học tiếng việt Kieåm tra baøi cuõ : Cho HS leân baûng vieát caùc neùt cô baûn Nhaâïn xeùt ghi ñieåm Bài : a) Giới thiệu bài : Cho HS xem tranh SGK Caùc tranh naøy veõ gì? Caùc tieáng beù, ve, xe, me coù ñieåm gì gioáng Hoâm hoïc baøi aâm e Ghi baûng Giáo viên chữ e đọc b) Dạy chữ ghi âm * Nhận diện chữ e Âm e ghi lại chữ e Chỉ thước : Chữ e viết nét thắt Chữ e giống hình cái gì ?có hình dạng 1’ 3’ 2’ Hoạt động trò Haùt HS Học sinh quan sát tranh trả lời beù,ve, xe, me Đều có chữ e 5-7 HS đọc CN : e - ĐT 8’ GiaoAnTieuHoc.com Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh laøm theo giaùo vieân - Hình dạng sợi dây vắt chéo (19) sợi dây vắt chéo * Nhaän dieän aâm e vaø phaùt aâm Giaùo vieân phaùt aâm : e * Hướng dẫn viết chữ e trên bảng Hướng dẫn cách lấy bảng con, nhận diện khung chữ Giáo viên viết chữ e : Đặt bút trên đường kẻ viết chữ e nét thắt, điểm kết thúc đường kẻ Giaùo vieân vieát maãu laàn Cuûng coá ,daën doø : Tìm theâm caùc tieáng coù mang aâm e, vaø luyeän viết chữ e cho đẹp Nhaän xeùt 8’ Hoïc sinh phaùt aâm e 10’ Hoïc sinh laáy baûng Học sinh nhận diện đường kẻ ngang doïc Hoïc sinh vieát treân khoâng Hoïc sinh vieát treân baûng Học sinh viết chữ e 3’ Thi ñua daõy moãi daõy em Moân : Hoïc vaàn Baøi : e ( Tieát 2) I/ Muc Tieâu : Kiến thức : Học sinh làm quen và nhận biết chữ và âm e Bước đầu nhận thức mối liên hệ chữ và tiếng đồ vật, vật Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản theo tranh SGK Trả lời 4-5 xoay quanh chủ đề học tập qua các tranh SGK Trẻ em và loài vật có lớp học mình Kyõ naêng : Rèn viết đúng mẫu , nét Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề 3.Thái độ : Yêu thích ngôn ngữ tiếng việt Tự tin giao tiếp II/Đồ dùng dạy học: BÑD III/Các hoạt động: Hoạt động thầy TL GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động trò (20) OÅn ñònh: Kieåm tra baøi : Vừa ta học âm gì? Bài mới: Giới thiệu bài : Ơû tiết các em đã làm quen & nhận biết âm e Bây chúng ta vào tiết * Luyeän taäp a Luyện đọc bài sách giáo khoa Giáo viên sửa cách phát âm học sinh Giaùo vieân nhaän xeùt 1’ 4’ * Luyện viết chữ e viết in - Hướng dẫn cách cầm bút Hướng dẫn tư ngồi viết lưng thẳng, đầu hôi cuùi, tay phaûi caàm buùt, tay traùi tì nheï leân meùp để giữ Gắn chữ mẫu nói chữ e có nét thắt Cách viết: Đầu tiên ta đặt bút trên đường kẻ thứ 1, đưa bút bên phải tới đường kẻ thứ thắt cong bên trái, dừng bút đường kẻ thứ và thứ * Luyeän noùi Cho HS xem tranh vẽ sách giáo khoa Các em thấy gì tranh? Caùc chim ñang laøm gì? Moû caùc chim sao? ……………………… Giaùo vieân choát yù: chim meï daïy chim taäp hoùt Giaùo vieân giao vieäc : Caùc em quan saùt tranh còn lại bạn nhóm 8’ Haùt taäp theå 1’ 8’ HS phaùt aâm HS đọc theo nhóm ,bàn , cá nhaân Theo doõi Học sinh viết 9’ Học sinh quan sát và trả lời caâu hoûi Hoïc sinh hoïc nhoùm Hoïc sinh trình baøy Toå : Tranh Toå : Tranh Toå : Tranh 4,5 Giáo viên chốt ý tranh: Tranh : Ve học kéo đàn vi-ô-lông Tranh : Caùc baïn eách ñang hoïc nhoùm Tranh : Thầy giáo gấu dạy các bạn bài chữ e Tranh : Các bạn học sinh tập đọc chữ e 4’ 4/Cuûng coá ,daën doø : Cho đọc bài SGK CN -ÑT Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông Veà nhaø tìm theâm caùc tieáng coù aâm e Theo doõi Chuaån bò : Baøi : aâm b Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………… GiaoAnTieuHoc.com (21)