- Sách hướng dẫn học III. Hoạt động dạy học A. Hoạt động cơ bản 1. Đọc bài toán và thảo luận rồi điền kết quả vào chỗ chấm. Luyện tập giải bài toán.. 4. Thực hành giải toán. Mục tiêu[r]
(1)TUẦN 30
Thứ hai ngày 02 tháng năm 2018 Hoạt động tập thể
CHÀO CỜ Thể dục
GV môn soạn giảng)
Tiếng Việt
BÀI 30A: VÒNG QUANH TRÁI ĐẤT (tiết 1) I. Mục tiêu
Đọc –hiểu bài: “Hơn nghìn ngày vịng quanh trái đất” II Đồ dùng dạy học
Tài liệu HDH,
III.Các hoạt động dạy học A.Hoạt động
1 Mô tả ảnh
2 Nghe đọc bài: “Hơn nghìn ngày vịng quanh trái đất” Giải nghĩa từ
4 Luyện đọc từ khó , câu dài, đọc đoạn Tìm hiểu nội dung
Tốn
BÀI 90: TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỈ CỦA HAI SỐ ĐÓ (TIẾT 1)
I Mục tiêu
Em biết cách giải tốn Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số II Đồ dùng học tập.
- Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy học A Hoạt động Đọc giải toán Đọc giải toán Luyện tập giải toán
Lịch sử
BÀI 10: PHONG TRÀO TÂY SƠN VÀ VƯƠNG TRIỀU TÂY SƠN (Tiết 2) I Mục tiêu
- Trình bày sơ lược tiến công Bắc tiêu diệt quyền họ Trịnh nghĩa quân Tây Sơn, mở đầu cho việc thống đất nước
(2)II Đồ dùng học tập - Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy học A Hoạt động
1 Một số sách vua Quang Trung tác dụng sách Công lao Nguyễn Huệ - Quang Trung nghiệp thống nhất, bảo vệ xây dựng đất nước
6 Ghi nhớ nội dung học
Luyện Toán LUYỆN TẬP I Mục tiêu:
Củng cố kĩ đọc viết tỉ số hai số, biết vẽ sơ đồ đoạn thẳng biểu thị tỉ số hai số
II Các hoạt động dạy học: * Bài Viết tỉ số a b HS Làm cá nhân * Bài 2:
a.Tỉ số chiều rộng chiều dài là: 15 : = 157 b Tỉ số chiều dài nửa chu vi là: 15 : 22 = 1522 * Bài 3: Giải toán
Bài giải
Tổng số gà vịt là: 15 + 26 = 41 (con)
Tỉ số số gà so với số vịt là: 15 : 26 = 1526
Tỉ số số vịt so với tổng số gà vịt là: 26 : 41 = 2641
* Nhận xét tiết học
Luyện Tiếng Việt LUYỆN BÀI 30A I Mục tiêu
- Củng cố kĩ đọc cho HS qua bài: “Hơn nghìn ngày vịng quanh trái đất”
- Luyện kĩ đọc cho HS Biết đọc diễn cảm - Giáo dục HS yêu thích mơn học
(3)1 GV đọc mẫu toàn - HS ý nghe GV hướng dẫn HS luyện đọc
- Đọc câu: - HS nối tiếp đọc câu - Đọc đoạn nhóm - HS nối tiếp đọc câu
- Thi đọc nhóm - Các nhóm tiếp nối đọc đoạn - HS đọc lại toàn
- lớp nhận xét bình chọn - GV nhận xét
Thứ ba ngày 03 tháng năm 2018
Tiếng Anh
(GV môn soạn giảng)
Tiếng Việt
BÀI 30A: VÒNG QUANH TRÁI ĐẤT (Tiết 2)
I Mục tiêu
Nhớ - viết tả đoạn văn “Đường Sa Pa”; viết từ bắt đầu r/d/gi
II Đồ dùng dạy học
Tài liệu HDH, bảng nhóm II. Các hoạt động dạy học B Hoạt động thực hành
1 Nhớ - viết: “Đường Sa Pa” 2, Phân biệt tả r/d/gi
Kĩ thuật
(GV mơn soạn giảng)
Tiếng Việt
BÀI 30A: VÒNG QUANH TRÁI ĐẤT (Tiết 3) I Mục tiêu
Mở rộng vốn từ Du lịch – Thám hiểm II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học; Phiếu học tập III Hoạt động dạy học
B Hoạt động thực hành Mở rộng vốn từ du lịch Mở rộng vốn từ thám hiểm Viết đoạn văn chủ đề du lịch C Hoạt động ứng dụng
(4)Tốn
BÀI 90: TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỈ CỦA HAI SỐ ĐÓ (TIẾT 2)
I Mục tiêu
Em biết cách giải tốn Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số II.Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học III.Hoạt động dạy học B Hoạt động
HS giải tốn Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số C Hoạt động ứng dụng
HS hồn thành tập người thân Khoa học
PHIẾU KIỂM TRA: CHÚNG EM ĐÃ HỌC ĐƯỢC NHỮNG GÌ TỪ CHỦ ĐỀ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG ?
I Mục tiêu
HS hoàn thành tập chủ đề Vật chất Năng lượng. II Đồ dùng dạy học
- Sách hướng dẫn học; phiếu kiểm tra. III Hoạt động dạy học
HS hoàn thành phiếu kiểm tra.
Luyện Toán LUYỆN TẬP I Mục tiêu:
- HS củng cố cách giải tập"Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số đó."
II Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Bài 1: Đọc yêu cầu ? - Đọc đề – phân tích tốn Bài giải
Theo sơ đồ, tổng số phần là:
3 + = 11(phần) Số bé là: 198 : 11 x = 54
Số lớn là: 198 – 54 = 144
Đáp số: Số bé: 54 Số lớn: 144 Bài 2: Đọc yêu cầu ? - Đọc đề – phân tích toán - Yêu cầu HS tự làm tập vào
vở
(5)- HS chữa bảng - Chữa bài, nhận xét, khen ngợi Bài giải
Theo sơ đồ, tổng số phần là:
2 + = (phần) Số cam bán là: 280 : x = 80 (quả) Số quýt bán: 280 – 80 = 200 (quả)
Đáp số: Cam: 80 Quýt: 200 Bài 3: Đọc yêu cầu ? - Đọc đề – phân tích toán - HS HS cách làm bài:
+ Tìm tổng số HS lớp + Tìm số HS trồng + Tìm tổng số lớp trồng
- Yêu cầu HS làm tập vào - HS làm tập vào - HS chữa bảng
Bài giải
- Nhận xét, khen ngợi
Tổng số học sinh hai lớp là: 34 + 32 = 66 (học sinh) Số học sinh trồng là:
330 : 66 = (cây) Số lớp 4A trồng là:
5 x 34 = 170 (cây) Số lớp 4B trồng :
330 – 170 = 160 (cây)
Đáp số: 4A: 170 4B: 160
Thứ tư ngày 04 tháng năm 2018 Tiếng Việt
BÀI 30B: DỊNG SƠNG MẶC ÁO (Tiết 1) I Mục tiêu
- Đọc – hiểu Dịng sơng mặc áo I Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy học A Hoạt động
(6)4 Luyện đọc từ ngữ khó, đọc câu văn dài đọc đoạn Tìm hiểu nội dung
6 Học thuộc lòng thơ Thi đọc diễn cảm
Tiếng Anh
GV môn soạn giảng)
Tiếng Việt
BÀI 30B: DỊNG SƠNG MẶC ÁO (Tiết 2) I Mục tiêu
- Kể lại câu chuyện nghe, đọc du lịch, thám hiểm II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy học B Hoạt động thực hành
1 Chuẩn bị câu chuyện du lịch hay thám hiểm
2 Thực hành kể chuyện trao đổi ý nghĩa câu chuyện Thi kể chuyện
Tốn
BÀI 91: EM ƠN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC I Mục tiêu
Em ơn tập giải tốn tìm hai số biết tổng tỉ số hai số II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy học A Hoạt động thực hành Trò chơi học tập
2 Củng cố kĩ giải tốn tìm hai số biết tổng tỉ số hai số qua tập 2, 3,
3 Luyện nêu toán theo sơ đồ giải B Hoạt động ứng dụng
HS hoàn thành tập người thân * Nhận xét tiết học
Đạo đức
(7)- Biết cần thiết phải bảo vệ môi trường trách nhiệm tham gia bảo vệ môi trường
- Nêu việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để bảo vệ môi trường - Tham gia bảo vệ môi trường nhà, trường học nơi công cộng
những việc làm phù hợp với khả II Chuẩn bị:
Tranh ảnh , sgk III Hoạt động lớp
Hoạt động thầy Hoạt động trị 1/ Kiểm tra cũ: Tơn trọng Luật Giao
thông
2/ Bài : Giới thiệu
HĐ1: Xử lý thông tin
- Nêu thiệt hạivề môi trường thông tin trên?
- Qua thông tin theo em môi trường bị ô nhiễm nguyên nhân nào? - Những tượng làm ảnh hưởng đến sống người?
- Em làm để góp phần bảo vệ mơi trường? - Gv nhận xét kết luận : (SGK)
* Gv liên hệ tình hình mơi trường trường,địa phương.
HĐ2:HS luyện tập Bài tập 1/tr44:
Gv nêu việc làm GV nhận xét kết luận (SGK)
Củng cố: Vì người phải sống thân thiện với môi trường?
Làm BT VBT Dặn dò
Chuẩn bị tiết
Kiểm tra HS
Kiểm tra BT HS
HS HĐ nhóm đọc thơng tin tr/43-44 dựa vào hiểu biết trả lời
Đại diện nhóm trình bày Lớp nhận xét ,bổ sung
HS tự liên hệ thân thực vệ sinh môi trường
1 HS đọc ghi nhớ
1 HS đọc đề nêu yêu cầu
HS dùng thẻ để bày tỏ ý kiến
Lớp trao đổi ,nhận xét
HS nêu ý kiến
Địa lí
BÀI 12: THÀNH PHỐ HUẾ VÀ THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG ( tiết 1) I Muc tiêu
Sau học, em:
- Chỉ vị trí thành phố Huế thành phố Đà Nẵng đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam
- Trình bày số nét tiêu biểu thành phố Huế thành phố Đà Nẵng - Yêu quý tự hào thành phố
(8)- Sách hướng dẫn học, máy chiếu III Hoạt động dạy học
1.Quan sát đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam vị trí thành phố Đọc thơng tin, quan sát hình nêu số nét tiêu biểu thành phố Huế Khám phá thành phố Huế
- Điều kiện để Huế trở thành nơi du lịch tiếng
- Huế có nhiều cảnh thiên nhiên đẹp,nhiều cơng trình kiến trúc cổ, có nhà vườn, có ăn đặc sản, thuyền sông hương thưởng thức dân ca Huế
4 Đọc thơng tin, quan sát hình nêu số nét tiêu biểu thành phố Đà Nẵng
5 Hoạt động xuất – nhập hàng hóa Đà nẵng Luyện Tiếng Việt LUYỆN BÀI 30B I Mục tiêu
Củng cố kĩ đọc cho HS qua bài: Dòng sông mặc áo - Luyện kĩ đọc cho HS Biết đọc diễn cảm
- Giáo dục HS yêu thích mơn học II Các hoạt động dạy - học
* Hoạt động thực hành
1 GV đọc mẫu toàn - HS ý nghe GV hướng dẫn HS luyện đọc
- Đọc câu: - HS nối tiếp đọc câu - Đọc đoạn trước lớp - HS nối tiếp đọc đoạn
- Đọc đoạn nhóm
- Thi đọc nhóm - Các nhóm tiếp nối đọc đoạn - HS đọc lại tồn
- lớp nhận xét bình chọn - GV nhận xét
Thứ năm ngày 05 tháng năm 2018 Tiếng Việt
BÀI 30B: DÒNG SÔNG MẶC ÁO (Tiết 3) I Mục tiêu
Luyện tập quan sát vật II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học B Hoạt động thực hành
4 Luyện tập quan sát vật 1) Đọc văn
(9)HS hoàn thành tập người thân Âm nhạc
(GV môn soạn giảng)
Tiếng Anh
(GV môn soạn giảng)
Thể dục
GV môn soạn giảng) Tiếng Việt
BÀI 30C: NÓI VỀ CẢM XÚC CỦA EM (tiết 1) I Mục tiêu
Hiểu câu cảm Nhận biết câu cảm đoạn văn II Đồ dùng học tập
- Sách HDH Tiếng Việt III Các hoạt động dạy học A Hoạt động
1 Nhận biết cảm xúc qua qua biểu cảm khn mặt 2.Tìm hiểu câu cảm
Rút Ghi nhớ B Hoạt động thực hành
1 Chuyển câu kể thành câu cảm Luyện tập dùng câu cảm
3 Nhận biết cảm xúc câu cảm * Nhận xét tiết học
Tốn
BÀI 92: EM ƠN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC I Mục tiêu: HS ơn tập:
- Viết tỉ số hai đại lượng loại
- Giải tốn Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số II.Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học III.Hoạt động dạy học A Hoạt động thực hành Trị chơi học tập
2 Ơn lại cách viết tỉ số hai đại lượng loại
3 Ơn lại kĩ giảiải tốn Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số qua tập 3, 4, 5, 6,
(10)(11)(12)26
Luyện Toán LUYỆN TẬP I Mục tiêu:
- Củng cố cách giải dạng tốn “Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số đó” II Các hoạt động dạy học:
Bài 1: - Đọc yêu cầu tập ? - Đọc đề – phân tích đề - Yêu cầu HS tự làm vào - HS tự làm - HS chữa
Ta có sơ đồ: Tổng số phần là:
3 + = (phần) Đoạn thứ dài là:
(28 : 4) x = 21 (m) Đoạn thứ hai dài là:
28 - 21 = (m)
Đáp số: Đoạn 1: 21 m Đoạn 2: m Bài 2: Bài tập yêu cầu ? - Đọc đề – phân tích tốn - Yêu cầu HS tự làm vào bảng - HS tự làm bảng - Chữa bài, nhận xét, khen ngợi Bài giải
Tổng số phần là: + = (phần)
Số bạn trai là: 12 : = 4(bạn)
Số bạn gái là: 12 – = (bạn)
Đáp số: bạn trai bạn gái Bài - Đọc yêu cầu tập ? Nêu toán giải toán theo
sơ đồ
- Bài tập có yêu cầu ? - yêu cầu: nêu toán, giải toán
- Bài toán thuộc dạng toán ? - Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số
- Tổng tỉ số hai thùng ?
- Tổng 180l, tỉ số - Yêu cầu HS nối tiếp đọc đề toán dựa
vào sơ đồ
- HS nối tiếp đọc đề toán dựa vào sơ đồ - Yêu cầu HS giải - HS giải - đổi KT
- Chữa bài, nhận xét, khen ngợi Bài giải Tổng số phần là: + = (phần)
Thùng chứa:
180 : x = 36(l) Thùng chứa:
180 – 36 = 144 (l)
(13)Thứ sáu ngày 06 tháng năm 2018 Mĩ thuật
(GV môn soạn giảng)
_ Tiếng Việt
BÀI 30C: NÓI VỀ CẢM XÚC CỦA EM (tiết 2) I Mục tiêu
Luyện tập quan sát vật II Đồ dùng học tập
- Sách HDH Tiếng Việt III Các hoạt động dạy học B Hoạt động thực hành
4 Qua sát luyện tập miêu tả đặc điểm mèo hặc chó Trao đổi bạn kết làm
C Hoạt động ứng dụng
HS hoàn thành tập người thân Tiếng Anh
(GV mơn soạn giảng) Tốn
BÀI 93: TÌM HAI SỐ KHI BIẾT HIỆU VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ (Tiết 1)
I.Mục tiêu
Em biết cách giải tốn Tìm hai số biết hiệu tỉ số hai số II Đồ dùng học tập.
- Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy học A Hoạt động Trị chơi
2 Đọc tốn thảo luận điền kết vào chỗ chấm Luyện tập giải toán
4 Thực hành giải toán * Nhận xét tiết học
Khoa học
Bài 30: THỰC VẬT CẦN GÌ ĐỂ SỐNG, CHÚNG CĨ NHU CẦU VỀ NƯỚC NHƯ THẾ NÀO ? (T1)
I Mục tiêu
Sau học, HS biết:
(14)II Đồ dùng học tập - Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động
- Hoạt động 1; 2; 3;
1.Đọc thông tin xác định yếu tố cần thiết để trì sống thực vật Quan sát trả lời nhu cầu nước thực vật
3 Liên hệ thực tế
4 Ghi nhớ nội dung học
Tiếng Việt LUYỆN BÀI 30C I Mục tiêu
HS luyện viết đoạn mở văn miêu tả vật II Hoạt động dạy học
* Hoạt động thực hành
- GV hướng dẫn HS lập dàn ý
- HS lập dàn ý, viết bài, đổi vở, chữa cho * Củng cố - dặn dò:
- NX học, khen ngợi
- Dặn dị HS ơn bài, chuẩn bị
Hoạt động tập thể SƠ KẾT TUẦN I Mục tiêu:
- Học sinh thấy ưu khuyết điểm tuần qua Từ có ý thức vươn lên tuần sau
- Giáo dục học sinh có ý thức xây dựng nề nếp lớp II Nội dung sinh hoạt:
* Giáo viên cho nhóm trưởng, phó CTHĐTQ báo cáo lại HĐ nhóm
* Chủ tịch HĐTQ báo cáo tổng hợp mặt mà tập hợp tuần * Giáo viên nhận xét chung hai mặt
a) Đạo đức: - Hầu hết em có ý thức, ngoan ngỗn, lễ phép Đồn kết với bạn bè
b) Học tập: + Đồ dùng học tập đầy đủ
+ Đến lớp học làm tập tương đối đầy đủ
+ Trong học em sôi xây dựng ………
(15)+ Một số em ngồi trật tự - Giáo viên tuyên dương số em có ý thức tốt:
* Giáo viên đề phương hướng tuần tới
+ Tiếp tục trì tốt nề nếp vào lớp
+ Phát huy ưu điểm, khắc phục nhược điểm * Củng cố- dặn dò:
- Học sinh nhắc lại phương hướng tuần sau: Tiếp tục thi đua chào mừng ngày 8-3 ngày 26-3