- Hướng dẫn hoàn thiện kiến thức ở các môn học đó.. - Hướng dẫn viết chữ be..[r]
(1)Tiết: To¸n TiÕt häc ®Çu tiªn I Môc tiªu - Nhận biết việc thường phải làm các tiết học toán - Bước đầu biết yêu cầu cần đạt học tập toán II §å dïng d¹y häc - S¸ch to¸n - Bộ đồ dùng toán III Các hoạt động dạy học Néi dung H§ cña GV A.KiÓm tra B.Bµi míi 1, GT bµi GV ghi b¶ng 2, Hướng dẫn * Cách sử dụng toán - GV giíi thiÖu ng¾n gän vÒ SGK to¸n HS - C¸ch b¶o qu¶n SGK * Làm quen với số hoạt động học to¸n - Hướng dẫn học sinh quan sát tranh , th¶o luËn H: HS lớp thường có hoạt động nµo ? H; Cần sử dụng đồ dùng học tập nào ? * GV giíi thiÖu víi HS c¸c yªu cÇu cÇn đạt sau học toán - Biết đếm, đọc, viết và so sánh số - lµm tÝnh céng trõ ph¹m vi 100 - Giải toán - Biết đo độ dài , xem lịch, xem giê * GT B§D häc to¸n - GV cho HS biết tên các chi tiết đồ dïng - BiÕt t¸c dông cña §D häc to¸n H§ cña HS LÊy SGK + §D -HS quan s¸t SGK to¸n1 -HS th¶o luËn nhãm -HS l¾ng nghe -HS më B§D C CC – DD - GV nhắc lại số vân đề - HS l¾ng nghe - NX giê häc Bổ sung: GiaoAnTieuHoc.com (2) Tiết: To¸n NhiÒu h¬n Ýt h¬n I Môc tiªu - Biết so sánh số lượng nhóm đồ vật - Biết sử dụng các từ : “ Nhiều - ít “ so sánh số lượng II §å dïng d¹y häc - Tranh + mét sè vËt thËt III Các hoạt động dạy học Néi dung H§ cña GV H§ cña HS A KiÓm tra B Bµi míi 1, GT bµi - GV để lên bàn số cốc và - HS QS sè th×a H : Em có NX gì nhóm đồ vật ? - Thừa cốc - GV nêu : Khi đặt thìa vào cốc thì mét cèc cha cã th×a ta nãi: “ Sè cèc nhiÒu h¬n sè th×a hay sè th×a Ýt h¬n sè cèc “ - GV ghi b¶ng - GV cho HS quan sát tranh vẽ - HS đọc đồng 2, T×m hiÓu néi vËt thËt dung * Cho HS quan s¸t n¾p vµ chai NX : Sè n¾p nhiÒu h¬n sè chai hay - HS QS sè chai Ýt h¬n sè n¾p * Tương tự các tranh khác GV hướng dẫn quan sát và HS so sánh - GV kh¾c s©u : nhiÒu h¬n - Ýt h¬n - GV cho HS quan s¸t mét sè tranh vÏ hoÆc vËt thËt gióp HS kh¾c s©u - HS QS vµ nªu ®îc kÕt bµi häc luËn so s¸nh nhãm 3, luyÖn tËp đồ vật với VD: Sè hoa - sè qu¶ Sè bót - sè vë Sè nam -sè n÷ ( tæ ) => GV cã thÓ cho HS quan s¸t mét số nhóm đồ vật có lớp học để so s¸nh => GV kh¾c s©u ( nhiÒu h¬n - Ýt h¬n) H: H«m c¸c häc bµi g× ? C CC – DD - GV nhËn xÐt giê häc - HDVN - HS nªu Bổ sung: GiaoAnTieuHoc.com (3) Tiết: To¸n H×nh vu«ng - H×nh trßn I Môc tiªu - Nhận và nêu đúng tên HV - HT - Bước đầu nhận HV - HT từ các vật thật II §å dïng d¹y häc - Bộ đồ dung toán III Các hoạt động dạy học Néi dung H§ cña GV A KiÓm tra - GV đưa nhóm đồ vật số lượng kh¸c yªu cÇu HS so s¸nh - NX, đánh giá B Bµi míi 1, GT bµi - Ghi b¶ng 2, T×m hiÓu néi dung * HV - GV gi¬ cho HS xem nh÷ng tÊm b×a HV và lần giơ nói: “ Đây là HV” - HD t×m HV - GV cho HS QS h×nh SGK hoÆc vËt thËt 3, LuyÖn tËp C CC - DD * HT.( Giới thiệu tương tự HV) Bµi : T« mµu - GV nêu yêu cầu, hướng dẫn tô màu HV lín - NX Bài 2: Tô màu ( Tương tự bài 1) * Lu ý : C¸ch t« mµu lËt ®Ët Bµi : T« mµu - GV nªu yªu cÇu, HD HS dïng mÇu khác để tô HV, HT - GV yªu cÇu HS nªu bµi häc - NX giê häc - HDVN H§ cña HS - HS so s¸nh - NX - HS nh¾c l¹i - HS QS - HS t×m HV - HS QS h×nh SGK vµ nêu tên đồ vật lµ HV -HS t« mµu - HS t« mµu - HS t« mµu - HS nªu Bổ sung: GiaoAnTieuHoc.com (4) Tiết: To¸n H×nh tam gi¸c I Môc tiªu - Nhận và nêu tên đúng HTG - Bước đầu nhận HTG từ các vật thật II §å dïng d¹y häc - Một số HTG màu sắc kích thước khác - Mét sè vËt cã mÆt lµ HTG III Các hoạt động dạy học Néi dung H§ cña GV A KiÓm tra - GV yªu cÇu HS t×m HV, HT - NX B Bµi míi 1, GT bµi - GV ghi b¶ng 2, T×m hiÓu néi dung * HTG - GV cho HS QS HTG ( mµu s¾c kích thước khác nhau) - GV giơ hình và nãi : “ §©y lµ HTG “ * Thùc hµnh H: T×m thùc tÕ cã nh÷ng h×nh g×, vËt g× cã HTG ? - GV NX * Trß ch¬i: Thi xÕp h×nh - GV ®a h×nh mÉu ®îc xÕp từ các hình đã học ( hình SGK) - NX C CC - DD - GV yªu cÇu HS nªu bµi häc - NX giê häc, HDVN H§ cña HS - HS t×m HV - HT - NX -HS nh¾c l¹i - HS QS - HS nªu : ªke, biÓn b¸o … -HS xÕp theo h×nh mÉu - HS nªu Bổ sung: GiaoAnTieuHoc.com (5) Tiết: TỰ NHIÊN VÀ Xà HỘI CƠ THỂ CHÚNG TA I.Mục tiêu: Sau bài học, học sinh biết: - Kể tên các phận chính thể - Biết sô cử động đầu, cổ, mình, chân, tay - Rèn luyện thói quen ham thích hoạt động để có thể phát triển tốt II Đồ dùng: - Tranh III: Hoạt động dạy học: Nội dung HĐ GV HĐ HS A Ổn định - Hát B Kiểm tra Kiểm tra đồ dùng HS C Bài Giới thiệu bài, ghi bảng Tìm hiểu bài: a HĐ 1: Quan sát tranh: - Yêu cầu quan sát các hình SGK, - HS thảo luận theo cặp - Vài HS trình bày hãy và nói các phận bên ngoài thể b HĐ 2: Quan sát tranh: - HS hoạt động theo nhóm - Yêu cầu quan sát các hình trang 5: hay - Trình bày, nhận xét và nói xem các bạn hình làm gì? H: Qua các hoạt động các bạn - phần : đầu, mình, hình, các em hãy nói xem thể chúng ta gồm phần? chân tay - Biểu diễn lại động tác các bạn - HS thực => KL: + Cơ thể chúng ta gồm phần … + Chúng ta nên tích cực vận động, không nên lúc nào ngồi yên… c HĐ 3: Hướng dẫn học bài hát: - HS tập hát “ Cúi mãi mỏi lưng, viết mãi mỏi tay… mệt mỏi “ - GV hát và làm mẫu động tác - HS hát và làm theo => KL: Muốn thể phát triển tốt chúng ta cần tập thể dục hàng ngày - Nhận xét học D CC - DD - Chuẩn bị bài sau - Nêu bài học Bổ sung: GiaoAnTieuHoc.com (6) Tiết: THỦ CÔNG GIỚI THIỆU MỘT SỐ LOẠI GIẤY BÌA VÀ DỤNG CỤ THỦ CÔNG I Mục tiêu: - HS biết số loại giấy bìa và dụng cụ thủ công II Đồ dùng: - Các loại giấy màu, bìa – dụng cụ: kéo, thước, hồ dán,… III Hoạt động dạy học: Nội dung A Ổn định B Kiểm tra C Bài D CC - DD HĐ GV Kiểm tra chuẩn bị học sinh Giới thiệu bài, ghi bảng Dạy bài a Giới thiệu giấy bìa: - Giấy bìa làm từ bột các loại cây - GV đưa và giới thiệu: + Giấy là phần bên mỏng + Bìa đóng bên ngoài dày - GV đưa tập giấy thủ công và giới thiệu: Giấy thủ công mặt trước là màu ( đỏ, vàng, xanh,…) mặt sau kẻ ô b Giới thiệu các dụng cụ thủ công: - Thước kẻ: Làm gỗ, nhựa,… dùng để đo - Bút chì: Để kẻ đường thẳng - Kéo: Để cắt chú ý tránh gây đứt tay - Hồ dán: Dùng để dán - Nhận xét học - HD nhà, chuẩn bị bài sau HĐ HS - HS quan sát - HS quan sát - HS quan sát - Nhắc lại tên các dụng cụ - Nêu bài học Bổ sung: GiaoAnTieuHoc.com (7) TiÕt: HO¹T §éng TËp thÓ ổn định tổ chức I Môc tiªu: - Phổ biến nội quy, quy định trường, lớp học sinh đến trường - BÇu c¸n sù líp, chia tæ - GD ý thøc cho häc sinh II Hoạt động dạy học Néi dung H§ cña GV H§ cña HS A ổn định Phæ biÕn néi quy - HS l¾ng nghe B Tiến hành - Đủ SGK và đồ dùng - Nh¾c l¹i néi quy C DÆn dß - Trang phục: mặc đồng phục đúng quy định - §i dÐp quai hËu, ®Çu tãc gän gµng, … - Học bài và chuẩn bị bài trước đến lớp - Thu góp đúng quy định - Ngoan, lÔ phÐp,… Biªn chÕ tæ, bÇu c¸n sù líp - HS ®a ý kiÕn - Chia tæ, GV xÕp chç ngåi - BÇu ban c¸n sù líp: + lớp trưởng + líp phã + tổ trưởng và tổ phó - GV ph©n c«ng nhiÖm vô cho ban c¸n sù líp Vui v¨n nghÖ - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ giê sau Bổ sung: GiaoAnTieuHoc.com (8) TiÕt: Hoạt động tập thể Vui v¨n nghÖ I Môc tiªu - HS ôn lại, biểu diễn bài hát đã học - HS bạo dạn trước đông người II ChuÈn bÞ - Néi dung: III Hoạt động dạy học Néi dung A ổn định B TriÓn khai C DÆn dß Hoạt động GV 1, GV nªu yªu cÇu giê häc 2, Tæ chøc cho HS vui v¨n nghÖ * Th¶o luËn nhãm : - Yªu cÇu häc sinh th¶o luËn nhãm – chän tiÕt môc thi víi c¸c nhãm * Thi biÓu diÔn : - GV nhËn xÐt, khen nhãm biÓu diÔn hay - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ giê sau Hoạt động HS - C¸c nhãm th¶o luËn vµ chuÈn bÞ tiÕt môc v¨n nghÖ - Lần lượt nhóm lên biÓu diÔn - NhËn xÐt Bổ sung: GiaoAnTieuHoc.com (9) TiÕt: Hoạt động tập thể Ch¬i trß ch¬i I Môc tiªu - Gióp häc sinh «n l¹i mé sè trß ch¬i mµ c¸c em thÝch tham gia - Học sinh biết tham trò chơi cách chủ động - T¹o giê häc vui vÎ, tho¶i m¸i RÌn cho HS ý thøc tù gi¸c häc tËp II §å dïng - S©n ch¬i, dông cô ch¬i: cßi … III Hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động giáo viên Hoạt đông học sinh A TËp hîp - C¸n sù líp tËp hîp líp hµng däc B TriÓn khai C DÆn dß 1, Phæ biÕn néi dung 2, Tæ chøc ch¬i trß ch¬i * Khởi động - Xoay c¸c khíp - H¸t mét bµi + vç tay * Hướng dẫn trò chơi - KÓ tªn mét sè trß ch¬i mµ em thÝch - GV tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i mµ c¸c em thÝch - Nªu tªn trß ch¬i - Tæ chøc ch¬i * GV cã thÓ cho HS ch¬i mét sè trß ch¬i kh¸c * Tæ chøc thi NhËn xÐt - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau - HS thực theo hướng dÉn cña GV - Vµi HS nªu - HS chơi theo hướng dẫn cña GV - C¸c tæ thi Bổ sung: GiaoAnTieuHoc.com (10) TiÕt: Hoạt động tập thể Nghe đọc báo I Môc tiªu: - Học sinh nghe đọc báo ( báo nhi đồng, báo đội ) - Nhí vµ hiÓu néi dung bµi b¸o ®îc nghe II ChuÈn bÞ : - Báo nhi đồng, báo đội III Hoạt động dạy học: Néi dung Hoạt động giáo viên A ổn định : B Néi dung : 1, GV nªu néi dung giê häc 2, §äc b¸o - GV đọc số nội dung: +TruyÖn + Th¬ ……… - Gióp häc inh nhí vµ hiÓu néi dung mét sè bµi b¸o võa nghe C DÆn dß : - NhËn xÐt giê häc - HD vÒ nhµ + chuÈn bÞ bµi sau Hoạt động học sinh - HS l¾ng nghe - HS tr¶ lêi c©u hái Bổ sung: GiaoAnTieuHoc.com (11) TiÕt: Hoạt động tập thể S¬ kÕt tuÇn I Môc tiªu: - Đánh giá các hoạt động tuần - N¾m ®îc kÕ ho¹ch tuÇn tíi II Néi dung: 1, Đánh giá các hoạt động tuần: - NÒ nÕp : - Häc tËp : - ThÓ dôc : - VÖ sinh : - Các hoạt động khác : 2, KÕ ho¹ch tuÇn sau: - Duy trì tốt nề nếp, học và đúng - Học bài, chuẩn bị bài trước đến lớp - VÖ sinh s¹ch sÏ - Tham gia đầy đủ các hoạt động 3, Vui v¨n nghÖ: 4, DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc + chuÈn bi bµi sau Bổ sung: GiaoAnTieuHoc.com (12) TiÕt: Hướng dẫn học Môc tiªu: - HS nªu tªn c¸c m«n häc ngµy - Hướng dẫn hoàn thiện kiến thức các môn học đó - Tiếp tục ổn định tổ chức lớp Bổ sung: GiaoAnTieuHoc.com (13) TiÕt: Hướng dẫn học Môc tiªu: - HS nªu tªn c¸c m«n häc ngµy - Hướng dẫn hoàn thiện kiến thức các môn học đó - TËp viÕt c¸c nÐt c¬ b¶n Bổ sung: GiaoAnTieuHoc.com (14) TiÕt: Hướng dẫn học Môc tiªu: - HS nªu tªn c¸c m«n häc ngµy - Hướng dẫn hoàn thiện kiến thức các môn học đó - Hướng dẫn hoàn thiện môn toán bài tập trang Bổ sung: GiaoAnTieuHoc.com (15) TiÕt: Hướng dẫn học Môc tiªu: - HS nªu tªn c¸c m«n häc ngµy - Hướng dẫn hoàn thiện kiến thức các môn học đó - Hướng dẫn học sinh tập phân tích tiếng Bổ sung: GiaoAnTieuHoc.com (16) TiÕt: Hướng dẫn học Môc tiªu: - HS nªu tªn c¸c m«n häc ngµy - Hướng dẫn hoàn thiện kiến thức các môn học đó - Hướng dẫn viết chữ be Bổ sung: GiaoAnTieuHoc.com (17) TiÕt: Hướng dẫn học Môc tiªu: - HS nªu tªn c¸c m«n häc ngµy - Hướng dẫn hoàn thiện kiến thức các môn học đó - ¤n vÒ nhËn d¹ng h×nh Bổ sung: GiaoAnTieuHoc.com (18)