1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Lớp 1 - Tuần 10

20 18 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Viết iêu: viết chữ i lia bút nối với chữ ê, lia bút nối vơí Học sinh quan sát chữ u -Hoïc sinh vieát baûng con Hoạt động 2: Dạy vần yêu  Quy trình tương tự như vần “iêu” Hoïc sinh vieát[r]

(1)TuÇn:10 Thø ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 Baøi 39: au-©u I.Muïc tieâu: -Hoùc sinh đọc ủửụùc vaàn au, aõu vaứ tửứ caõy cau, caựi caàu; từ và câu ứng dụng -ViÕt ®­îc au ,©u , c¸i cÇu - LuyÖn nãi tõ 2-3 c©u theo noäi dung : Baø chaùu II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: cây cau, cái cầu; Tranh minh hoạ câu ứng dụng -Tranh minh hoạ phần luyện nói: Bà cháu -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết: cái kéo, leo trèo, trái đào, chào cờ ( – em đọc, lớp viết bảng con) -Đọc đoạn thơ ứng dụng: Suối chảy rì rào… ( em) -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +:2.Hoạt động :Dạy vần: a Daïy vaàn au: -Nhận diện vần : Vần au tạo bởi: a và u GV ®oïc maãu So saùnh au vaø ao? -Pha Ph¸t aâm vaàn: -Đọc tiếng khoá và từ khoá : cau, cây cau -Đọc lại sơ đồ: au cau caây cau b.Dạy vần ao: ( Qui trình tương tự) aâu caàu Phát âm ( em - đồng thanh) Phaân tích vaàn au Gheùp bìa caøi: au -Giống: bắt đầu a Khaùc : keát thuùc baèng u -Đánh vần( cá nhân - đồng thanh) Đọc trơn( cá nhân - đồng thanh) Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: cau Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân đồng thanh) 75 GiaoAnTieuHoc.com (2) caùi caàu - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng  Giaûi lao -Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn qui trình đặt bút, löu yù neùt noái) Hoûi -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: rau caûi chaâu chaáu lau saäy saùo saäu -Đọc lại bài trên bảng 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Bài mới: Luyện nói theo chủ đề a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS b.Đọc đoạn thơ ứng dụng: “ Chaøo Maøo coù aùo maøu naâu Cứ mùa ổi tới từ đâu bay về” c.Đọc SGK:  Giaûi lao d.Luyeän vieát: e.Luyeän noùi: người bà làm gì? -Hai baø chaùu ñang laøm gì? -Trong nhà em , là người nhiều tuổi nhất? -Bà thường dạy cháu điều gì? -Em có thích làm theo lời khuyên bà không? -Em yêu quí bà điều gì? -Bà thường dẫn em đâu? Em có thích cùng bà không? Em đã giúp bà gì? 3.Hoạt động 3: Củng cố , dặn NhËn xÐt chung giê häc DÆn chuÈnnbi bµi sau ( cá nhân - đồng thanh) Theo doõi qui trình Vieát b con: au, aâu , caây cau, caùi caàu Tìm và đọc tiếng có vần vừa học Đọc trơn từ ứng dụng: ( cá nhân - đồng thanh) Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) Nhận xét tranh Đọc (c nhân – ñ thanh) HS mở sách Đọc cá nhân 10 em Viết tập viết Quan sát tranh và trả lời Đạo đức: Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ (T2) A Môc tiªu: 76 GiaoAnTieuHoc.com (3) KiÕn thøc: HS hiểu đợc lễ phép với anh chị, nhờng nhin em nhỏ, giúp cho anh chị em hào thuận, ®oµn kÕt, cha mÑ míi vui lßng Kü n¨ng - HS biÕt c­ xö lÔ phÐp víi anh chÞ, nhêng nhÞn em nhá cuéc sèng hµng ngµy ë gia đình Thái độ HS có thái độ yêu quý chị em gia đình mình B §å dïng d¹y häc - Vở BTđạo đức - Một số đồ dùng, dụng cụ để sắm vài C Các hoạt động dạy học I KTBC Gi¸o viªn Häc sinh - §èi víi anh, chÞ, em ph¶i nh thÕ nµo? - §èi víi em nhá, em ph¶i lµm g×? - Mét vµi em tr¶ lêi GV nhËn xÐt cho ®iÓm II D¹y - Häc bµi míi Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: HS trình bày và thực hµnh vi ë nhµ? - GV gäi mét HS cã sè anh, chÞ, em tr×nh bµy trớc lớp việc mình đã vâng lời anh chị, nhờng nhịn em nhỏ -Em đã vâng lời nhờng nhịn chưa? - SH lÇn lît kÓ hµnh vi cña m×nh - Khi đó việc gì xảy ra? - Em đã làm gì? - T¹i em lµm nh vËy? - KÕt qu¶ nh thÕ nµo? - GV nªu nhËn xÐt, khen ngîi HS Hoạt động 2: Nhận xét hành vi tranh - HS c¸c cÆp HS lµm bµi tËp (víi tranh 3,4,5) - Trong tõng tranh cã nh÷ng ai? - Hä ®ang lµm g×? - Việc nào đúng thì nối trang đó với chữ - Từng cặp HS làm bài tập "Nên", việc làm nào sai thì nối tranh đó với "Kh«ng nªn" - Yªu cÇu HS tr×nh bµy kÕt qu¶ theo tranh - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - GV kÕt luËn theo tõng tranh Tranh 1: Hai chị em bảo cùng làm việc nhà, đó lµ viÖc lµm tèt cÇn nèi tranh víi ch÷ "Nªn" Tranh 4: Hai chÞ em ®ang dµnh quyÓn s¸ch, nh - HS chó ý nghe 77 GiaoAnTieuHoc.com (4) vËy chÞ cha biÕt nhÞn em, nèi víi "Kh«ng nªn" Tranh 5: Mẹ dọn dẹp, nấu bếp em đòi mẹ, anh đến dỗ dành và chơi với em, anh đã biết dç em nèi víi "Nªn" Hoạt động 3: - Trß ch¬i s¾m vai theo BT2 - GV HD c¸c nhãm HS ph©n tÝch t×nh huèng các tranh theo BT2 để sắm vai - Trong tõng tranh cã nh÷ng ai? Hä ®ang lµm g×? -Ngêi chÞ, ngêi anh cÇn ph¶i lµm nh÷ng g× với táo, ô tô đồ chơi - Hãy phân vai cho để thể điều đó qua trò chơi - GV nhËn xÐt chung vµ kÕt luËn Tranh 1: Hai chị em chơi với nhau, đợc mẹ cho quả, chị cảm ơn mẹ sau đó cho em to vµ qu¶ bÐ cho m×nh Tranh 2: Anh em chíi trß ch¬i, anh ®ang chơi ô tô đồ chơi thì em mợn, anh phải nhêng cho em Cñng cè dÆn dß - HD HS đọc phần ghi nhớ - NX chung giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau - HS thùc hiÖn trß ch¬i s¾m vai theo tõng tranh - HS NX trß ch¬i - HS nghe vµ nghi nhí - HS nghe Thø ngµy th¸ng n¨m 2009 To¸n TIEÁT 37 :LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU: -Kiến thức: Củng cố bảng trừ và làm tính trừ phạm vi BiÕt lµm tÝnh trõ ph¹m vi Củng cố mối quan hệ phép cộng và phép trừ -Kĩ : Tập biểu thị tình tranh phép trừ -Thái độ: Thích học Toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: Phoùng to tranh SGK, phieáu hoïc taäp 2, baûng phuï ghi BT 1, 2, - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1 Sách Toán 1.Vở BT Toán Bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Khởi động: Ổn định tổ chức (1phút) Kiểm tra bài cũ: ( phút) Bài cũ học bài gì? (Phép trừ phạm vi3) - 1HS trả lời Laøm baøi taäp 1/54 :(Tính) (1 HS neâu yeâu caàu) 78 GiaoAnTieuHoc.com (5) 2–1=… 3–1=… 3–1=… 3–2=… 3–2=… 2–1=… GV Nhaän xeùt, ghi ñieåm Nhaän xeùt KTBC: Bài mới: 1+1=… 2–1=… 3–1=… (3 HS viết bảng lớp- lớp làm bảng con) HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG I: Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG II: Hướng dẫn HS làm các bài tập SGK *Bài tập1/55: HS làm Toán Hướng dẫn HS GV chaám ñieåm vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS *Bài 2/55:Cả lớp làm phiếu học tập Hướng dẫn HS nêu cách làm : GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS HS nghæ giaûi lao 5’ *Bài 3/44 : Làm bài tập toán GV chaám ñieåm nhaän xeùt keát quaû HS laøm HOẠT ĐỘNG III: Trò chơi Laøm baøi taäp 4/55: HS gheùp bìa caøi HOẠT ĐỘNG CỦA HS Đọc yêu cầu bài1:” Tính” HS làm bài Đổi để chữa bài: HS đọc kết phép tính -1HS đọc yêu cầu:”Điền số” 4HS làm bài bảng lớp, lớp làm phiếu học tập đổi phiếu để chữa baøi 1HS đọc yêu cầu:”Điền dấu<, >, =” 4HS làm bảng lớp, lớp làm bài tập Toán ( bài4 trang 55) HS đổi để chữa bài HS đọc yêu cầu bài 4:” Viết phép tính thích hợp” HD HS neâu caùch laøm baøi: HS nhìn tranh vẽ nêu bài toán viết kết phép tính ứng với tình huoáng tranh HS làm bài, chữa bài.Đọc các phép tính: Đội nào nêu nhiều bài toán và giải đúng phép tính ứng a, - = với bài toán, đội đó thắng b, - = GV nhận xét thi đua hai đội HOẠT ĐỘNG CUỐI: Củng cố, dặn dò: (3 phút) -Vừa học bài gì? Trả lời (Luyện tập ) -Xem lại các bài tập đã làm Laéng nghe -Chuẩn bị: Sách Toán 1, Toán để học bài: “Phép trừ phạm vi 4” -Nhaän xeùt tuyeân döông 79 GiaoAnTieuHoc.com (6) Häc vÇn: Baøi 40: iu - eâu I.Muïc tieâu: Đọc iu,êu,lưỡi rìu,cái phễu,từ và câu ứng dụng -Viết iu,êu, lưỡi rìu,cái phễu -Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề : Ai chịu khó II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: lưỡi rìu, cái phễu; Tranh câu ứng dụng: Cây bưởi, cây táo… -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết: rau cải, lau sậy, châu chấu, sáo sậu ( – em đọc, lớp viết bảng con) -Đọc bài ứng dụng: Chào Mào có áo màu nâu Cứ mùa ổi tới từ đâu bay ( em) -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS + 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : 2.Hoạt động :Dạy vần: a Daïy vaàn iu: -Nhận diện vần : Vần iu tạo bởi: i và u GV đọc mẫu Hoû So saùnh iu vaø eâu? -P phaùt aâm vaàn: -Đọc tiếng khoá và từ khoá : rìu, lưỡi rìu -Đọc lại sơ đồ: iu rìu lưỡi rìu b.Dạy vần ao: ( Qui trình tương tự) eââu pheãu caùi pheãu - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng  Giaûi lao 80 Phát âm ( em - đồng thanh) Phaân tích vaàn iu Gheùp bìa caøi: iu Gioáng: keát thuùc baèng u Khác : iu bắt đầu i Đánh vần( cá nhân - đồng thanh) Đọc trơn( cá nhân - đồng thanh) -Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: rìu Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) Phát âm ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân đồng thanh) ( cá nhân - đồng thanh) GiaoAnTieuHoc.com (7) -Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn qui trình đặt bút, löu yù neùt noái) -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: líu lo caây neâu chòu khoù keâu goïi -Đọc lại bài trên bảng 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề +Caùch tieán haønh : a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS b.Đọc câu ứng dụng: “Cây bưởi, cây táo nhà bà sai trĩu quả” c.Đọc SGK: d.L H Theo doõi qui trình Viết b con: iu, êu ,lưỡi rìu, cái pheãu Tìm và đọc tiếng có vần vừa học Đọc trơn từ ứng dụng: ( cá nhân - đồng thanh) Đọc (c nhân 10 em – đ thanh) Nhận xét tranh Đọc (c nhân– ñthanh) HS mở sách Đọc cá nhân 10 em  Giaûi lao luyeän vieát: Viết tập viết e.Luyeän noùi: hỏi:trong tranh vẽ gì? -Con gaø ñang bò choù ñuoåi, gaø coù phaûi laø chòu khoù khoâng? Taïi sao? -Người nông dân và trâu, chịu khó? Quan sát tranh và trả lời -Con chim ñang hoùt, coù chòu khoù khoâng? -Con chuoät coù chòu khoù khoâng? Taïi sao? -Con meøo coù chòu khoù khoâng? Taïi sao? -Em ñi hoïc coù chòu khoù khoâng? Chòu khoù thì phaûi laøm gì? 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tù nhiªn x· héi ÔN TẬP CON NGƯỜI VAØ SỨC KHOẺ I.MUÏC TIEÂU : -Giúp HS củng cố các kiến thức các phận thể và các giác quan Cã thãi quen vÖ sinh c¸ nh©n hµng ngµy -Khắc sâu hiểu biết các hành vi cá nhân ngày để có sức khoẻ tốt -Tự giác thực nếp sống vệ sinh khắc phục hành vi có hại cho sức khoẻ 81 GiaoAnTieuHoc.com (8) II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -Tranh ảnh các hoạt động học tập, vui chơi… HS thu thập và mang đến lớp III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1.OÅn ñònh : 2.Baøi cuõ : 3.Bài : *Giới thiệu bài : * Phát triển các hoạt động: Hoạt động : Thảo luận lớp MT : Củng cố các kiến thức các phận thể và các giác quan - Thaûo luaän chung -HS trả lời Bước : +GV nêu câu hỏi : Các em hãy kể lại việc laøm cuûa mình moät ngaøy -HS suy nghó +GV nêu thêm số câu hỏi gợi ý : Buổi sáng em thức dậy lúc ? Buổi trưa em thường ăn gì ? Có đủ no không ? Em có đánh răng, rửa mặt trước ngủ không ? Bước : -Cho HS thaûo luaän theo nhoùm ñoâi Bước : -Cho HS trình baøy -Nhaän xeùt -HS thaûo luaän theo nhoùm ñoâi - GV kết luận : Hằng ngày các phải biết giữ vệ -HS trình baøy sinh chung cho caùc boä phaän cuûa cô theå 4.Cuûng coá – Daën doø : -Hỏi lại tựa bài -Cơ thể người gồm có phần ? -Chuaån bò : “Gia ñình” Thø4 ngµy th¸ng n¨m 2009 To¸n PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I MUÏC TIEÂU : HS thuéc b¶ng trõ vµ biÐt lµm tÝnh trõ ph¹m vi 82 GiaoAnTieuHoc.com (9) BiÕt mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ - Thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Tranh aûnh gioáng SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.OÅn Ñònh : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kieåm tra baøi cuõ : +Gọi học sinh đọc lại công thức trừ phạm vi + Hoïc sinh laøm baûng : HS1: 1+1+1 = HS2: 3… = HS3: 4…2 + + Moãi daõy baøi –1 - = 3….1= 2…3 - + Hoïc sinh nhaän xeùt baøi baïn laøm treân baûng neâu laïi caùch laøm tính + Nhận xét bài cũ - Ktcb bài Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Giới thiệu phép trừ phạm vi -Giáo viên treo tranh cho học sinh nêu bài toán và phép tính phù hợp -Học sinh quan sát nêu bài toán -Treân caønh coù quaû cam, quaû rôi xuống đất Hỏi trên cành còn lại -Giáo viên hỏi : bớt còn ? quaû ? -Vaäy – = ? … quaû -Giaùo vieân ghi baûng : – = - – = Học sinh lặp lại -Tranh : Coù chim bay ñi chim Hoûi coøn laïi maáy chim ? -Em hãy nêu phép tính phù hợp ? -Giaùo vieân ghi baûng : – = - – = 2(Học sinh lặp lại ) -Tranh : Học sinh tự nêu bài toán và nêu phép tính -Haûi coù quaû boùng, coù quaû boùng bay ñi.Hoûi Haûi coøn maáy quaû boùng ? -Giaùo vieân ghi pheùp tính leân baûng : – = - 4–3=1 -Cho học sinh học thuộc công thức phương -Học sinh lặp lại pháp xoá dần Hoạt động : Thành lập công thức phép trừ -Treo tranh chaám troøn, yeâu caàu hoïc sinh neâu baøi toán nhiều cách để hình thành phép tính -Giáo viên hướng dẫn học sinh hiểu với số có thể -Học sinh nêu bài toán và phép tính lập phép tính cộng và phép tính trừ -Kết luận : phép tính trừ là phép tính ngược lại với 3+1=4 4-1=3 1+ = 4 – = pheùp tính coäng -Với tranh chấm tròn với chấm tròn giáo viên 83 GiaoAnTieuHoc.com (10) cuõng tieán haønh nhö treân Hoạt động : Thực hành -Cho học sinh mở SGK giải các bài toán o Baøi : Cho hoïc sinh neâu caùch laøm baøi -Cho học sinh nhận xét các phép tính cột thứ để thấy mối quan hệ phép cộng và phép trừ o Baøi : Tính roài ghi keát quaû theo coät doïc -Cho hoïc sinh neâu caùch laøm roài laøm baøi mieäng -Chuù yù hoïc sinh caàn ghi soá thaúng coät vaøo baøi vaøo o Bài : Viết phép tính thích hợp -Cho học sinh quan sát tranh và nêu bài toán và phép tính phù hợp -Hoïc sinh laøm baøi vaøo b¶ng -Học sinh nêu kết pheùp tính -Coù baïn chôi nhaûy daây baïn nghæ chôi ñi veà nhaø Hoûi coøn laïi maáy baïn chôi nhaûy daây ? -Vieát pheùp tính : – = -Giáo viên nhận xét học sinh sửa bài 4.Cuûng coá daën doø : - Hoâm em hoïc baøi gì ? - Gọi em đọc bài công thức trừ phạm vi - Nhận xét tiết học.- Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Dặn học sinh học thuộc công thức - Chuẩn bị bài hôm sau Làm bài tập Bài tập toán Häc vÇn: ¤n tËp gi÷a k× Môc tiªu: -Đọc các âm, vần,các từ,câu ứng dụng từ bài đến bài 40 -Viết các âm, vần ,từ ứng dụng từ bài đến bài 40 -Nói 2-3 câu heo các chủ đề đã học II, các hoạt động dạy học : , Bµi cò: - Đọc ,viết iu,êu,lưỡi rìu ,cái phễu , Bµi míi: 3, ¤n tËp : HS đọc âm : Cho hs lớp đọc các âm đã học từ bài đến bài 26 Đọc đồng ,cá nhân ,nhãm Cho HS luyện đọc nhiều lần các âm ghép nh,ch,kh,tr,ng,ngh, th, 84 GiaoAnTieuHoc.com (11) HS viÕt b¶ng cacs ©m khã HS đọc vàn : Cho lớp đọc các vần từ bài29 đến bài40 đọc đồng cá nhân nhóm ViÕt vµo b¶ng mét sè vÇn nh­ iu ,ªu ,©y «i , HS đọc số từ, câu ứng dụng sách gk 4, HS luyÖn nãi theo nhãm cac c©u chuyÖn hæ, thá vµ s­ tö, tre ngµ,khØ vµ rïa,c©y khÕ 5, HS viÕt vµo ë « li r, s, tr,th ,kh, ng, ua,­a, ªu iu ,­¬i u«i,nhµ ngãi,ai chÞu khã,n¶i chuèi III,cñng cè dÆn dß : NhËn xÐt chung giê häc DÆn chuÈn bÞ bµi sau ThÓ dôc THEÅ DUÏC REØN LUYEÄN TÖ THEÁ CÔ BAÛN I.MUÏC TIEÂU : -Biết cách thực tư thé đứng và đưa hai tay trước ,đứng đưa hai tay dang ngang ( có thể tay chưa ngang vai ) và đứng đưa hai tay lên cao cách chữ v Bước đầu làm quen với tư đứng kiễng gót,hai tay chống hông( thực hiên bắt chước theo GV) II.ÑÒA ÑIEÅM VAØ PHÖÔNG TIEÄN : - Sân trường -GV chuaån bò coøi III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : ÑL NOÄI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nội -Cán tập hợp lớp thành hàng dọc, sau đó 2’ dung, yeâu caàu baøi hoïc quay thành hàng ngang Để GV nhận lớp - Khởi động + Chaïy nheï nhaøng theo haøng doïc treân ñòa hình tự nhiên sân trường: 30 - 50m 3’ * OÂn troø chôi "Dieät vaät coù haïi" 2.Phaàn cô baûn : * Ôn phối hợp : Đứng đưa hai 10’ tay trước, đứng đưa hai tay - HS đứng theo đội hình vòng tròn lúc khởi động dang ngang - HS taäp laàn + Nhịp : Từ TTĐCB đưa hai tay trước + Nhòp : Veà TTÑCB + Nhịp : Đứng đưa hai tay dang ngang - Ôn phối hợp : Đứng đưa hai + Nhịp : Về TTĐCB 10’ tay dang ngang, đứng đưa hai - H tập lần: + Nhịp 1: Từ TTĐCB đưa hai tay dang ngang tay lên cao chếch chữ V + Nhòp : Veà TTÑCB + Nhịp : Đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ 85 GiaoAnTieuHoc.com (12) 5’ 8’ V + Nhòp 4: Veà TTÑCB -Đứng kiễng gót, hai tay chống - HS đứng TTĐCB hoâng + Lần 1: GV nêu tên động tác đứng kiễng gót Hai tay chống hông, sau đó vừa làm mẫu vừa giải thích động tác Tiếp theo dùng lệnh "Đứng kiễng gót, hai tay chống hông bắt đầu!" để HS thực động tác : Từ TTĐCB kiễng hai gót chân lên cao, đồng thời hai tay chống hông ( ngón cái hướng sau lưng), thân người thẳng, mặt hướng trước, khuỷu tay hướng sang bên GV kiểm tra uốn nắn cho HS, sau đó dùng lệnh " thôi!" để HS đứng bình thường + Lần : Hướng dẫn trên + Lần : GV có thể cho tập dạng thi đua xem tổ nào có nhiều người thực đúng động taùc nhaát 3.Phaàn keát thuùc : - HS Đi thường theo nhịp - hàng dọc trên - Hoài tónh địa hình tự nhiên và hát, sau đó đứng lại, quay maët thaønh haøng ngang - GV cuøng HS heä thoáng baøi -Tuyên dương tổ, cá nhân tập tốt, nhắc nhở hoïc - Nhận xét học và giao bài HS còn trật tự taäp veà nhaø Thø ngµy th¸ng n¨m 2009 To¸n LUYEÄN TAÄP I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Giúp cho học sinh củng cố bảng trừ và làm phép trừ phạm vi và  Tập biểu thị tình tranh phép tính thích hợp: cộng trừ Kyõ naêng:  Reøn cho hoïc sinh laøm tính nhanh, chính xaùc  Tập biểu thị tình tranh phép trừ Thái độ: Yêu thích học toán II) Chuaån bò: Giaùo vieân: Vaät maãu, que tính Học sinh : Vở bài tập, đồ dùng học toán, que tính 86 GiaoAnTieuHoc.com (13) III) Các hoạt dộng dạy và học: Hoạt động giáo viên Khởi động : Bài cũ: Phép trừ phạm vi  Đọc phép trừ phạm vi  Nhaän xeùt Bài : a) Giới thiệu : Chúng ta học bài luyện tập b) Hoạt động 1: Oân kiến thức cũ  Giaùo vieân ñính vaät maãu theo nhoùm: boâng hoa, boâng hoa que tính, que tính  Giaùo vieân ghi baûng 4-1=3 4-2=2 4-3=1 c) Hoạt động 2: Thực hành Baøi : Tính  Löu yù hoïc sinh ñaët soá phaûi thaúng coät Baøi : Tính roài vieát keát quaû vaøo hình troøn Baøi : Tính daõy tính 4–1–1= Laáy 4-1 baèng 3, roài laáy 3-1 baèng 2, ghi sau daáu = Baøi : Cho hoïc sinh xem tranh  Nhìn vào tranh đặt đề bài toán và làm bài Cuûng coá:  Cho hoïc sinh thi ñua ñieàn 3+1=… 1+…=4 4–1=… 4–…=3 …–3=… 4–3=…  Nhaän xeùt Daën doø:  Học thuộc bảng trừ phạm vi  Chuẩn bị bài phép trừ phạm vi   Hoạt động học sinh Haùt Học sinh đọc cá nhân Học sinh quan sát và thực thành phép tính đồ duøng  Hoïc sinh neâu  Học sinh đọc cá nhân, nhoùm -HS lµm bµi vµo b¶ng -HS lµm vµo s¸ch Hoïc sinh neâu caùch laøm vaø laøm baøi  Học sinh sửa lên bảng  Học sinh làm, sửa bài mieäng Coù vòt ñang bôi, chạy tới, hỏi có vòt? Học sinh làm bài, sửa bài mieäng Lớp chia nhóm, nhóm cử em lên thi tiếp sức   Hoïc sinh nhaän xeùt Hoïc sinh tuyeân döông 87 GiaoAnTieuHoc.com (14) Häc vÇn: Kiểm tra định kỳ ( Theo đè nhà trường ) Thñ c«ng XEÙ DAÙN HÌNH CON GAØ CON I.MUÏC TIEÂU : -Hoïc sinh bieát caùch xeù daùn hình gaø ñôn giaûn -Giúp các em xé hình gà dán cân đối, phẳng -Yeâu thích moân hoïc II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -Baøi maãu veà xeù daùn hình gaø coù trang trí -Giaáy maøu, hoà, khaên lau III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1.OÅn ñònh : 2.Baøi cuõ : -Cho HS neâu laïi quy trình xeù, daùn hình -HS neâu laïi quy trình xeù, daùn hình caây ñôn caây ñôn giaûn giaûn -Nhaän xeùt – Ghi ñieåm *Nhaän xeùt chung 3.Bài : *Giới thiệu bài : * Phát triển các hoạt động: Hoạt động : : GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét MT : HS tìm hieåu ñaëc ñieåm, hình daùng, maøu saéc cuûa gaø - Giáo viên cho học sinh xem bài mẫu và -Học sinh quan sát,nhận xét, trả lời hoûi : “Neâu caùc boä phaän cuûa gaø ? Toàn thân gà có màu gì ? Gà có gì khác so với gà lớn ?” Hoạt động : GV hướng dẫn mẫu MT : học sinh nắm cách xé phần hình gà và biết cách dán ghép hình gaø a)Thân gà : Lấy giấy màu vàng, lật mặt Học sinh quan sát giáo viên làm mẫu, ghi nhớ sau vẽ hình chữ nhật, xé góc hình quy trình chữ nhật Tiếp tục xé chỉnh sửa cho gioáng hình thaân gaø GV laät maët maøu 88 GiaoAnTieuHoc.com (15) để học sinh quan sát b) Đầu gà : Vẽ, xé hình vuông, vẽ và xé góc hình vuông, chỉnh sửa cho gần tròn,cho giống hình đầu gà Lật mặt màu để học sinh quan sát c) Ñuoâi gaø : Veõ, xeù hình vuoâng, veõ hình tam giác từ hình vuông và xé (đỉnh tam giác từ điểm cạnh hình vuông nối với đầu cạnh đối diện) d)Chân : Dùng giấy khác màu để xé ước lượng, lưu ý học sinh mắt có thể vẽ baèng buùt chì maøu e)Dán hình : Giáo viên hướng dẫn thao -Học sinh quan sát và ghi nhớ quy trình dán tác bôi hồ và lần luợt dán theo thứ tự : -Quan sát hình gà hoàn chỉnh thân gà, đầu gà, mỏ gà, chân, đuôi lên giaáy neàn 4.Cuûng coá – Daën doø : - Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu laïi quy -HS nhaéc laïi quy trình xeù daùn trình xeù daùn hình gaø - Nhaéc doïn veä sinh -HS doïn veä sinh -Chuẩn bị : Giấy trắng, bút để xé dán hình gaø To¸n PhÐp trõ ph¹m vi I) Muïc tieâu: Kiến thức: Thuéc b¶ng trõ, bÕt lµm tÝnh trõ ph¹m vi BiÕt mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ 89 GiaoAnTieuHoc.com (16) Kỹ năng: Học sinh biết làm phép trừ phạm vi Thái độ: Học sinh có tính cẩn thận chính xác làm bài II) Chuaån bò: Giáo viên: Vở bài tập , sách giáo khoa, que tính Học sinh : Vở bài tập, sách giáo khoa, đồ dùng học toán III) Các hoạt dộng dạy và học: Hoạt động giáo viên 1) 2) Hoạt động học sinh Khởi động :  Haùt Baøi cuõ : Luyeän taäp  Cho học sinh đọc bảng trừ phạm vi  Học sinh đọc cá nhân, daõy  Cho hoïc sinh laøm baûng con: 4–3=  Hoïc sinh laøm baûng 4–2= 4–1=  Nhaän xeùt 3) Dạy và học bài mới: a) Giới thiệu:  Phép trừ phạm vi b) Hoạt động 1: Giới thiệu khái niệm phép trừ phaïm vi Giaùo vieân ñính maãu vaät Học sinh quan sát và nêu đề Có lá cờ, cho bớt lá cờ, hỏi còn lá cờ? Em haõy neâu keát quaû?  bớt còn Bớt là làm tính gì?  Tính trừ Thực phép tính trên đồ dùng  Học sinh thực và neâu – =  Giáo viên ghi bảng, gợi ý tiếp để học sinh phép trừ thứ  Tương tự vơí bớt 2, bớt Học sinh đọc lại bảng trừ, cá nhân, lớp  Giaùo vieân ghi baûng: 5–1=4 5–4=1 5–2=3 5–3=2  Giaùo vieân xoùa daàn cho hoïc sinh hoïc thuoäc  Giáo viên gắn sơ đồ  Học sinh nêu đề theo Giáo viên ghi phép tính gợi ý 4+1=5 Có hình thêm hình hình 1+4=5 90 GiaoAnTieuHoc.com (17) 5–1=4 5–4=1 Có hình thêm hình hình Có hình, bớt hình còn hình Có hình, bớt hình còn hình Học sinh đọc các phép tính Giáo viên nhận xét: các phép tính có -Soá : 4, 5, soá naøo?  Từ số đó lập phép tính? -4 pheùp tính, tính coäng, tính trừ  Phép tính trừ cần lưu ý gì? -Số lớn trừ số bé Hoạt động 2: Thực hành Học sinh làm bài, sửa bài  Baøi : Tính mieäng  Củng cố phép trừ phạm vi 3, 4,  Hoïc sinh laøm vaø thi ñua  Bài : Tương tự bài  Bài : Tính theo cột dọc lưu ý cần đặt các số sửa bảng lớp phaûi thaúng coät  Treân caây coù quaû taùo,  Bài 4: Nhìn tranh đặt đề toán beù laáy heát quaû, hoûi coøn laïi maáy quaû taùo  … làm tính trừ  Muoán bieát coù maáy quaû taùo , ta laøm tính gì? Học sinh làm và sửa  Thực phép tính vào ô trống đó  tranh 4) Cuûng coá:  Đố vui: trên cây có chim người thợ săn bắn Học sinh lựa chọn, nêu rôi con, treân caây coøn maáy chim? Baïn A noùi coøn  ý kiến Bạn B nói đúng 4, bạn B nói không còn nào Vậy đúng, sai? Theo toán: - 1=  Cho soá: 5, 3, haõy vieát thaønh caùc pheùp tính coù   Thực tế: nghe tiếng thể súng chim đã sợ và bay hết  Giaùo vieân nhaän xeùt  Học sinh cử tổ 5) Daën doø: em lên thi tiếp sức, tổ nào làm  Học thuộc bảng trừ phạm vi nhanh, đúng thắng  Chuaån bò baøi luyeän taäp  Hoïc sinh nhaän xeùt  Hoïc sinh tuyeân döông  91 GiaoAnTieuHoc.com (18) Häc vÇn Iªu- yªu Muïc tieâu: -§äc ®­îc iªu ,yªu diÒu s¸o ,yªu quý,tõ vµ c©u øng dông -ViÕt ®­îc iªu ,yeu diÒu s¸o ,yªu quý -Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề : bé tự giới thiệu - Thấy phong phú tiếng việt I) Chuaån bò: Giáo viên: Tranh minh hoạ sách giáo khoa Học sinh: Sách, bảng con, đồ dùng tiếng việt II) Hoạt động dạy và học: TiÕt Hoạt động Giáo viên Oån ñònh: Baøi cuõ: vaàn iu – eâu  Học sinh đọc bài sách giáo khoa  Trang traùi  Trang phaûi  Cho hoïc sinh vieát baûng con: keâu goïi, chòu khoù  Nhaän xeùt Bài mới: a) Giới thiệu :  Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa  Tranh veõ gì ? Hoạt động học sinh  Haùt Học sinh đọc bài theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân   Hoïc sinh vieát baûng Hoïc sinh quan saùt  Hoïc sinh neâu: Dieàu saùo, yeâu quyù  Tiếng nào có mang vần đã học  Hôm chúng ta học bài vần iêu – yêu  ghi tựa Học sinh nhắc lại tựa bài b) Hoạt động1: Dạy vần iêu  Nhaän dieän vaàn: hoïc sinh quan saùt  Giáo viên viết chữ iêu  Được ghép từ chữ i  Vần iêu ghép từ chữ nào? , chữ ê và chữ u Chữ nào đứng trước chữ nào đứng sau?  Hoïc sinh neâu  Lấy và ghép vần iêu đồ dùng  Học sinh thực  Phát âm và đánh vần  Giáo viên đánh vần: i – ê – u – iêu  Học sinh đánh vần  Giáo viên đọc trơn iêu  Học sinh đọc  Đánh vần: dờ-iêu-huyề-diều  Học sinh đọc cá nhân, đồng  Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh  Hướng dẫn viết: 92 GiaoAnTieuHoc.com (19) Giaùo vieân vieát maãu Viết iêu: viết chữ i lia bút nối với chữ ê, lia bút nối vơí Học sinh quan sát chữ u -Hoïc sinh vieát baûng Hoạt động 2: Dạy vần yêu  Quy trình tương tự vần “iêu” Hoïc sinh vieát baûng Hoïc sinh quan saùt d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng Giáo viên đặt câu hỏi gợi mở để rút từ cần luyện  Hoïc sinh neâu đọc  Giaùo vieân ghi baûng Buoåi chieàu yeâu caàu  Học sinh luyện đọc cá nhaân Hieåu baøi giaø yeáu  Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh   Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc  Haùt muùa chuyeån tieát TiÕt I) Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Giới thiệu : Chúng ta học tiết 2 Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc  Cho học sinh luyện đọc các vần vừa học tiết Giaùo vieân ñính tranh saùch giaùo khoa  Tranh veõ gì ?  Giáo viên ghi câu ứng dụng  Tu hú kêu, báo hiệu mùa vải thiều đã  Giáo viên chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh b) Hoạt động 2: Luyện viết  Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát  Giaùo vieân vieát maãu  Neâu caùch vieát: ieâu – yeâu – saùo dieàu – yeâu quùy  Giáo viên viết mẫu dòng Hoạt động 3: Luyên nói  Cho học sinh nêu chủ đề luyện nói  Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa  Tranh veõ gì?  Bạn nào tranh tự giới thiệu?  Em năm lên lớp mấy?  Em học lớp nào?cô giáo nào dạy Hoạt động học sinh Học sinh luyện đọc cá nhân  Hoïc sinh quan saùt  Hoïc sinh neâu Học sinh luyện đọc câu ứng dụng  -Hoïc sinh quan saùt -Hoïc sinh neâu caùch vieát -Học sinh viết   Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu 93 GiaoAnTieuHoc.com (20) em?  Nhà em đâu , có mây anh em?  Em coù thích haùt vaø veõ khoâng? Cuûng coá:  Thi đua nhanh đúng  Ñieàn ieâu hay yeâu Buoåi chieàu Giaø yeáu  Nhaän xeùt Daën doø:  Về nhà xem lại các vần đã học  Tìm các vần đã học sách báo  -Hoïc sinh nhaän xeùt Hoïc sinh tuyeân döông MÜ thuËt VEÕ QUAÛ (quaû daïng troøn) I.MUÏC TIEÂU : Giuùp HS : -Bieỏt ủửụùc hỡnh daựng maứu saộc, vẻ đẹp moọt vaứi loaùi quaỷ -Biết cách vẽ quả, vẽ hình loại d¹ng trßn và vẽ màu theo ý thích II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -GV chuẩn bị số : bưởi, cam, táo, xoài… -Hình aûnh moät soá quaû daïng troøn -Hình minh hoạ các bước tiến hành vẽ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1.OÅn ñònh : 2.Baøi cuõ : -Kiểm tra chuẩn bị HS -Nhaän xeùt 3.Bài : *Giới thiệu bài : * Phát triển các hoạt động : Hoạt động : Giới thiệu các loại MT : Biết hình dáng màu sắc vài loại -Cho HS xem số thật (bưởi, cam, -HS quan sát táo, xoài…) -Cho HS xem VTV (h1 baøi 10) -GV ñaët caâu hoûi : Ñaây laø quaû gì ? -Hình daïng cuûa quaû theá naøo ? -Maøu saéc cuûa quaû ? -HS nhaän xeùt maøu cuûa quaû -GV y/c HS tìm thêm số loại em biết 94 GiaoAnTieuHoc.com (21)

Ngày đăng: 02/04/2021, 13:24

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w