- HS quan sát mẫu để thực + Lấy 1 ít hồ dán bôi vào mặt sau hành đếm ô, đánh dấu vẽ hình các góc hình và đi dọc theo các góc chữ nhật, hình tam giác.. cạnh rồi dán vào giấy nền vở.[r]
(1)TUẦN Bài 1: Ngày dạy : GIỚI THIỆU MỘT SỐ LOẠI GIẤY BÌA VÀ DỤNG CỤ HỌC TẬP I Mục tiêu : - KT: HS biết số loại giấy, bìa, dụng cụ học tập - KN: HS nắm tên và công dụng loại giấy, bìa và dụng cụ học thủ công - Thái độ : HS yêu thích lao động II Chuẩn bị : - GV: các loại giấy màu, bìa và dụng cụ để học thủ công : kéo, hồ dán, thước kẻ, bút chì … - HS: Dụng cụ học thủ công III Các hoạt động dạy – học (35’) Hoạt động GV Ổn định (1’) Bài cũ (3’) - Đây là bài đầu tiên GV kiểm tra DCHT hs - GV nhắc nhở, nhận xét Bài (25’) a Giới thiệu (1’) “ Hôm học bài : Giới thiệu số loại giấy bìa và dụng cụ học tập - GV ghi tựa lên bảng b Giảng bài (24’) * HĐ1 : Giới thiệu giấy, bìa : - Giấy bìa làm từ bột nhiều loại cây : Tre, nứa, bồ đề, bạch đàn … Vừa nói GV vừa minh họa sách (vở) : Giấy là phần bên trong, mỏng, bìa đóng phía ngoài dầy - GV cho HS xem các tờ giấy màu (xanh, đỏ, tím, vàng … ) là loại giấy để học thủ công, mặt trước có màu, mặt sau có kẻ ô vuông -GV đưa tờ giấy màu và hỏi: (?) Tờ giấy màu gì ? (?)Hãy mặt trước và sau tờ giấy? (?) Mặt sau giấy ntn ? * HĐ2:Giới thiệu DCHT thủ công: - GV có thể hỏi HS thay vì giới thiệu trực tiếp thước kẻ (?) Thước kẻ làm gì ? (?) Thước kẻ dùng để làm gì ? (?) Mặt thước kẻ ntn ? Hoạt động HS - HS hát -HS để DCHT lên bàn - HS HSĐT nhắc lại – - HS quan sát, theo dõi - HS quan sát theo nd GV - – HS trả lời * HS nghỉ giải lao - HS lấy thước kẻ để quan sát và TLCH - HS: làm gỗ nhựa - HS: dùng để đo, gạch … - HS: có vạch chia và đánh số - HS quan sát bút chì - Bút chì dùng để kẻ đường thẳng thường dùng loại bút chì cứng - HS: Kéo dùng để cắt (?) Kéo dùng để làm gì ? giấy - GV nhắc nhở cần sử dụng kéo cẩn thận tránh gây đứt tay - HS quan sát hồ dán GiaoAnTieuHoc.com Bổ sung (2) - Hồ dán dùng để dán giấy, dán thành phẩm sản phẩm Hồ dán chế biến từ bột sắn (bột mì) có pha chất chống gián, chuột và đựng hộp nhựa Củng cố (5’) - HS để DCHT thủ công - GV yc hs đã có các DCHT thủ công lên bàn để lên bàn - Vài HS nhắc lại - GV hỏi lại các loại dụng cụ đã giới thiệu - GV nhận xét, tuyên dương Tổng Kết (1’) - Nhận xét lớp - Chuẩn bị giấy để học : Xé dán hình chữ nhật, hình tam giác Ruùt kinh nghieäm - Boå sung : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………….…………… Thu cong lop Page of 55 GiaoAnTieuHoc.com (3) TUẦN Bài Ngày dạy : XÉ DÁN HÌNH CHỮ NHẬT – HÌNH TAM GIÁC I Mục tiêu : - KT: HS biết cách xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác - KN: HS xé dán hình chữ nhật, hình tam giác theo hd - Thái độ : HS yêu thích lao động, quý sản phẩm mình làm II Chuẩn bị : GV: +Bài mẫu xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác +Hai tờ giấy màu khác (không dùng màu vàng), giấy trắng làm +Hồ dán, khăn lau tay - HS: DCHT thủ công III Các hoạt động dạy – học (35’) Hoạt động GV Ổn định (1’) Bài cũ (3’) - GV kiểm tra chuẩn bị HS - GV nhận xét, nhắc nhở Bài (25’) a Giới thiệu (1’) : Hôm học : Xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác - GV ghi tựa lên bảng b Giảng bài (24’) * HĐ1 :HD quan sát, nhận xét - Các em hãy quan sát và phát xung quanh mình xem đồ vật nào có dạng hình chữ nhật, hình tam giác ? - GV nhấn mạnh : xung quanh ta có nhiều đồ vật có dạng hình chữ nhật, hình tam giác, em hãy ghi nhớ đặc điểm hình đó để tập xé, dán cho đúng hình * HĐ2 : GV hướng dẫn mẫu + Vẽ, xé dán hình chữ nhật - Lấy tờ giấy thủ công (màu sẫm) lật mặt sau đếm ô đánh dấu vẽ hình chữ nhật dài 12 ô, ngắn ô GV làm thao tác xé cạnh hình chữ nhật : Tay trái giữ chặt tờ giấy, tay phải dùng ngón cái và ngón trỏ để xé giấy dọc theo cạnh hình, các thao tác để xé các cạnh - Sau xé xong, lật mặt màu để HS quan sát - Cho HS tập đếm ô, vẽ, xé hình chữ nhật trên giấy nháp + Vẽ, xé hình tam giác : - Lấy tờ giấy màu sẫm, lật mặt sau đếm ô, đánh dấu và vẽ hình chữ nhật dài ô, ngắn ô - Đếm từ trái sang phải ô đánh dấu để làm đỉnh hình tam giác Hoạt động HS - HS hát - HS để DCHT lên bàn - HS nhắc lại – HSĐT - Vài HS trả lời HCN: mặt bàn, bảng … HTG: ngôi cánh … - HS chú ý, lắng nghe - HS quan sát GV làm mẫu Thu cong lop GiaoAnTieuHoc.com Page of 55 Bổ sung (4) - Từ điểm đánh dấu ta dùng bút chì - HS quan sát hình GV đã xé vẽ nối điểm hình chữ nhật mẫu ta có hình tam giác - HS thực hành xé trên giấy nháp - Xé từ điểm –> –> –> ta hình tam giác, xé xong lật mặt màu cho HS quan sát - Cho HS thực hành trên giấy nháp - GV có thể hướng dẫn lại các thao tác cho HS quan sát * HĐ3 : HD HS thực hành - GV treo tờ giấy kẻ ô đó có đánh dấu và vẽ hình chữ nhật, hình tam giác - Nhắc HS đếm ô, đánh dấu và vẽ - HS quan sát hình GV đã xé chính xác số ô, không vẽ vội vàng, mẫu tránh nhầm lẫn - HS thực hành trên giấy tập - Làm lại thao tác xé cạnh hình chữ nhật cho HS xé theo, nhắc HS xé tay, xé thẳng, tránh xé vội, xé không * HS nghỉ giải lao còn nhiều vết cưa - HS lấy giấy màu lật mặt sau - Sau xé xong, HS kiểm tra lại và để lên bàn sửa chữa cho hoàn chỉnh - HD HS dán hình vào - HS quan sát mẫu để thực + Lấy ít hồ dán bôi vào mặt sau hành đếm ô, đánh dấu vẽ hình (các góc hình và dọc theo các góc chữ nhật, hình tam giác cạnh) dán vào giấy (vở) - HS thực hành xé hình chữ * Lưu ý : Muốn dán hình cho nhật, hình tam giác phẳng, đẹp thì sau dán xong nên dùng tờ giấy đặt lên trên và miết tay cho phẳng Đặt vào vị trí cho cân đối trước dán Củng cố (5’) - GV cho HS thu dọn giấy màu - HS dán vào thủ công - Đánh giá sản phẩm, tiêu chuẩn + Các đường xé tương đối thẳng, ít cưa + Hình xé cân đối, dán phẳng - Chọn vài bài xé, dán đẹp tuyên dương Tổng Kết (1’) - Nhận xét chung -HS thu dọn giấy màu - Chuẩn bị : Xé, dán hình vuông, hình tròn Ruùt kinh nghieäm - Boå sung : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thu cong lop Page of 55 GiaoAnTieuHoc.com (5) ……………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………….…………… TUẦN 3+4 Ngày dạy : Bài : XÉ DÁN HÌNH VUÔNG – HÌNH TRÒN (2 tiết) I Mục tiêu : - KT: HS làm quen KT xé, dán giấy để tạo hình - KN: HS xé, dán hình vuông, hình tròn theo hd - Thái độ : HS yêu lao động, yêu quý sản phẩm làm II Chuẩn bị : - GV: Bài mẫu xé, dán hình vuông, hình tròn tờ giấy màu khác Hồ dán, giấy trắng làm - HS: DCHT môn thủ công III Các hoạt động dạy – học (35’) Tiết Hoạt động GV Hoạt động HS Bổ sung Ổn định (1’) - HS hát Bài cũ (3’) - GV kiểm tra chuẩn bị HS - HS để DCHT lên bàn - GV nhận xét, nhắc nhở Bài (25’) a Giới thiệu (1’) : Hôm cô - HS nhắc lại – HSĐT Thu cong lop GiaoAnTieuHoc.com Page of 55 (6) hd các em: Xé, dán hình vuông, hình tròn - GV ghi tựa lên bảng b Giảng bài (24’) * HĐ1 : HD HS quan sát, nhận xét - Cho HS xem bài mẫu : Các em hãy quan sát và phát số đồ vật xung quanh có dạng hình vuông, hình tròn ? - GV nhấn mạnh : Xung quanh ta có nhiều đồ vật hình vuông, hình tròn Em hãy ghi nhớ đặc điểm các vật đó để tập xé, dán cho đúng hình * HĐ2 : GV hd mẫu + Vẽ và xé hình vuông - Lấy tờ giấy màu sẫm, đánh dấu, đếm ô vẽ hình vuông có cạnh ô (mặt sau tờ giấy) - Làm thao tác xé cạnh HCN Xé xong lật mặt màu cho HS quan sát - Cho HS tập xé hình vuông trên nháp Củng cố (5’) - Cho HS thu dọn giấy vụn - Đánh giá sản phẩm + Các đường xé tương đối thẳng, ít cưa + Hình xé gần giống mẫu, đều, không nhăn - Chọn vài bài xé, đẹp, tuyên dương Tổng kết (1’) - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị : - HS quan sát, nhận xét - Vài HS trả lời “ H.tròn : mặt trăng … H.vuông : gạch lót nhà … - HS chú ý lắng nghe -HS quan sát GV làm mẫu - HS tập xé hình vuông trên nháp - HS quan sát Tiết Ổn định (1’) Bài cũ (3’) - HS hát - GV kiểm tra chuẩn bị HS - GV nhận xét, nhắc nhở - HS để DCHT lên bàn Bài (25’) a Giới thiệu (1’) : Hôm cô hd các em: Xé, dán hình vuông, - HS nhắc lại – HSĐT hình tròn (TT) - GV ghi tựa lên bảng b Giảng bài (24’) * HĐ1 : HD HS quan sát, nhận xét - Cho HS xem bài mẫu : Các em hãy quan sát và phát số đồ vật xung quanh có dạng hình vuông, hình tròn ? Thu cong lop Page of 55 GiaoAnTieuHoc.com (7) + Vẽ và xé hình tròn - GV thao tác mẫu để đánh dấu, đếm ô và vẽ hình vuông có cạnh ô - Xé hình vuông rời khỏi tờ giấy màu - Lần lượt xé góc hình vuông theo đường vẽ, sau đó xé dần, chỉnh sửa thành hình tròn * Chú ý : Thao tác xé để tạo hình tròn là thao tác khó Cần nhắc HS tập đánh dấu, vẽ và xé hình tròn từ hình vuông có cạnh ô - Cho HS tập xé hình tròn trên giấy nháp + HD dán hình : - Xếp hình cân đối trước dán - HS tập xé hình tròn trên - Phải dán hình lớp hồ nháp mỏng, - HS làm theo gợi ý * HĐ3 : HS thực hành GV - YC HS lấy tờ giấy màu (lật mặt - HS lấy giấy màu và thực sau) trước mặt, đêm sô, đánh hành dấu và vẽ hình vuông cạnh ô Nhắc HS đếm và đánh dấu chính xác; không vội vàng dễ nhầm lẫn - GV nhắc HS xé hình vuông vì -HS xé hình vuông và hình hình tròn xé từ hình vuông tròn - GV theo dõi, giúp đỡ HS - Sau xé xong, HS tiến hành dán hình vào Củng cố (5’) - Cho HS thu dọn giấy vụn - Đánh giá sản phẩm + Các đường xé tương đối thẳng, ít - HS dán hình vào thủ cưa + Hình xé gần giống mẫu, dán đều, công không nhăn - Chọn vài bài xé, dán đẹp, tuyên dương Tổng kết (1’) - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị : Xé, dán hình cam Ruùt kinh nghieäm - Boå sung : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………… Thu cong lop GiaoAnTieuHoc.com Page of 55 (8) ………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………….…………… TUẦN Ngày dạy : Xé, dán hình vuông, hình tròn ( Tiết3) I Mục tiêu : - Học sinh nắm cách xé, dán hình vuông, hình tròn - Xé đẹp và dán thẳng II Đồ dùng : Giấy màu, thước kẻ, bút chì, hồ dán III Các hoạt động dạy – học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định tổ chức - HS hát Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra chuẩn bị học - HS để DCHT lên bàn sinh Bài a Giới thiệu bài Hôm cô hd các em: Xé, dán hình vuông, hình tròn (TT) b Nội dung - Hướng dẫn lại cách xé, dán hình vuông và hình tròn * Hình vuông + Hướng dẫn lại cách vẽ - Vẽ hình vuông cạnh ô + Lấy điểm theo ô - Thực mặt sau + Nối điểm tạo hình + Gấp theo cạnh hình vuông tạo nếp + Xé theo các nếp * Hình tròn - Hướng dẫn xé hình tròn từ hình Thu cong lop Page of 55 GiaoAnTieuHoc.com Bổ sung (9) vuông Thực hành - Đi bàn quan sát, uốn nắn - Nhận xét Củng cố – dặn dò - Nhận xét học - Về làm lại cho đẹp TUẦN 6+7 - Học sinh thực hành Ngày dạy : Bài : XÉ, DÁN HÌNH QUẢ CAM A Mục tiêu : - KT: HS biết cách xé, dán hình cam từ hình vuông - KN: Xé hình cam có cuống, lá, và dán đẹp - Thái độ : HS yêu thích lao động, quý sản phẩm làm B Chuẩn bị : - GV: Bài mẫu xé, dán hình cam, giấy màu, hồ dán … - HS: DCHT, thủ công C Các hoạt động dạy – học (35’) Tiết Hoạt động GV Hoạt động HS I Ổn định (1’) - HS hát II Bài cũ (3’) - GV kiểm tra chuẩn bị HS - HS để DCHT lên bàn - GV nhận xét, nhắc nhở III Bài (25’) Giới thiệu (1’) : Hôm học bài : Xé, dán hình cam GV ghi tựa - HS nhắc lại – HSĐT (b) Giảng bài (24’) * HĐ1 : HD quan sát, nhận xét : - HS quan sát, nhận xét và - Cho HS xem bài mẫu và gợi ý cho HS TLCH trả lời đặc điểm, hình dáng, màu sắc cam ? (?) Quả cam có dạng hình gì ? - HS: dạng hình tròn (?)Phía trên cam còn có gì ? - HS: có cuống, lá (?) Khi chín cam có màu gì ? - Hs: màu vàng đỏ … (?) Em còn biết nào có dạng giống - HS: táo, quýt … hình cam không ? * HĐ2 : GV HD mẫu a Xé hình cam : - GV lấy tờ giấy màu, lật mặt sau, đánh - HS quan sát theo HD dấu và vẽ hình vuông có cạnh ô GV (H1) - Xé rời để lấy hình vuông - Xé góc hình vuông theo đường vẽ (H2) * Chú ý : góc phía trên xé nhiều Thu cong lop GiaoAnTieuHoc.com Page of 55 Bổ sung (10) - Xé chỉnh, sửa cho giống hình cam - Lật mặt màu để HS quan sát (H3) H1 H2 H3 b Xé hình lá : - Lấy mảnh giấy màu xanh lá cây, vẽ hình chữ nhật cạnh dài ô, cạnh ngắn - HS quan sát GV làm mẫu ô (H4) - Xé HCN rời khỏi tờ giấy màu - Xé góc HCN theo đường vẽ (H5a) - Chỉnh sửa cho giống hình lá Lật mặt màu cho HS quan sát (H5b) a b H4 H5 c Xé hình cuống lá : - Lấy mảnh giấy màu xanh, vẽ và xé HCN cạnh dài ô, cạnh ngắn ô (H6a) - Xé đôi HCN, lấy nửa để làm cuống (H6b) * Chú ý : Có thể xé cuống đầu to, đầu nhỏ a - HS thực hành xé trên giấy nháp - HS thực hành xé trên giấy thủ công b H6 IV Củng cố (5’) - Cho HS thu dọn giấy vụn - Đánh giá sản phẩm + Xé đường cong, đều, ít cưa + Hình xé gần giống mẫu, dán cân đối - Chọn vài bài xé đẹp tuyên dương V Tổng Kết (1’) - Nhận xét chung - Chuẩn bị : Hồ, giấy … Tiết I Ổn định (1’) II Bài cũ (3’) Thu cong lop Page 10 of 55 GiaoAnTieuHoc.com (11) - GV kiểm tra chuẩn bị HS - GV nhận xét, nhắc nhở III Bài (25’) Giới thiệu (1’) : Hôm học bài : Xé, dán hình cam GV ghi tựa d Dán hình : - Sau xé xong hình quả, lá, cuống cam GV làm thao tác bôi hồ, dán quả, cuống và lá lên giấy - Dán quả, cuống va øcuối cùng là lá * HS thực hành : - YC HS lấy giấy màu (mặt kẻ ô) đặt lên bàn, đánh dấu và vẽ hình vuông cạnh ô, sau đó xé rời hình vuông khỏi tờ giấy màu - Xé góc và sửa cho giống hình cam - Xé lá, cuống theo HD - GV quan sát, giúp đỡ HS thực hành - Sau xé xong phận hình cam, hd hs xếp hình vào cho cân đối Cuối cùng bôi hồ dán theo HD IV Củng cố (5’) - Cho HS thu dọn giấy vụn - Đánh giá sản phẩm + Xé đường cong, đều, ít cưa + Hình xé gần giống mẫu, dán cân đối - Chọn vài bài xé, dán đẹp tuyên dương V Tổng Kết (1’) - Nhận xét chung - Chuẩn bị : Xé, dán hình cây đơn giản - HS hát - HS để DCHT lên bàn - HS nhắc lại – HSĐT - HS quan sát - HS xếp hình cho cân đối đúng thứ tự - HS dán vào thủ công - HS nộp sản phẩm Ruùt kinh nghieäm - Boå sung : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………… Thu cong lop GiaoAnTieuHoc.com Page 11 of 55 (12) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………….…………… TUẦN + Ngày dạy : Bài 5: XÉ DÁN HÌNH CÂY ĐƠN GIẢN A Mục tiêu : - KT: Biết xé, dán hình cây đơn giản - KN: Xé hình tán cây, thân cây và dán cân đối, phẳng - Thái độ : HS yêu thích lao động, yêu quý sản phẩm làm B.Đồ dùng dạy – học : - GV: Bài mẫu : xé, dán hình cây đơn giản, ĐDDH thủ công - HS: DCHT: giấy màu, kéo, hồ dán … C Các hoạt động dạy – học (35’) Tiết Hoạt động GV Hoạt động HS Bổ sung I Ổn định (1’) - HS hát II Bài cũ (3’) - GV kiểm tra chuẩn bị HS - HS để DCHT lên bàn - GV nhận xét, nhắc nhở III Bài (25’) Giới Thiệu (1’) : Hôm cô hd - HS nhắc lại – HSĐT : Xé, dán hình cây đơn giản GV ghi (b) Giảng bài (24’) * HĐ1 : HD quan sát và nhận xét - GV cho HS xem bài mẫu và đặt câu - HS q.sát mẫu & TLCH hỏi đặc điểm, hình dáng, màu sắc cây (?) Hình dáng các cây giống - Không : Cây to, cây nhỏ, không? cây cao, cây thấp… (?) Cây có các phận nào ? - Thân cây, tán lá cây (?) Thân cây màu gì ? - Màu nâu (?) Lá cây màu gì ? - Màu xanh lá cây - GV có thể hd hs biết tán cây và lá có - HS lắng nghe màu sắc khác Vì xé, dán cần chọn màu mà mình biết và thích * HĐ2 : GV HD mẫu - HS q.sát thao tác Thu cong lop Page 12 of 55 GiaoAnTieuHoc.com (13) a Xé hình tán lá cây (tròn) GV - GV lấy tờ giấy màu xanh lá cây, đếm ô, đánh dấu vẽ và xé hình vuông cạnh ô (H1) khỏi tờ giấy màu - Từ hình vuông, xé góc (không cần xé góc nhau) (H2a) - Xé, chỉnh sửa cho giống hình tán lá cây (H2b) H1 H2a H2b b Xé tán lá cây (dài) - GV lấy tờ giấy màu xanh đậm (hoặc vàng), đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé HCN cạnh dài ô, cạnh ngắn ô (H3) - Từ HCN đó, xé góc không cần xé (H4a) - Tiếp tục xé, chỉnh sửa cho giống hình tán lá cây dài (H4b) H3 H4a H4b c Xé hình thân cây: - GV lấy tờ giấy màu nâu, đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé HCN cạnh dài ô, cạnh ngắn ô Sau đó xé tiếp HCN khác dài ô, ngắn ô (H5) Thu cong lop GiaoAnTieuHoc.com Page 13 of 55 (14) H5a H5b IV Củng cố (5’) - Cho HS thu dọn giấy vụn - Đánh giá sản phẩm + Xé hình tán lá cây và hình thân cây + Dán hình cây cân đối, phẳng - Chọn vài bài xé, dán đẹp, tuyên dương V Tổng kết (1’) - Nhận xét chung - Chuẩn bị : tiết sau dán I Ổn định (1’) II Bài cũ (3’) - GV kiểm tra chuẩn bị HS - GV nhận xét, nhắc nhở III Bài (25’) Giới Thiệu (1’) : Hôm cô hd : Xé, dán hình cây đơn giản GV ghi bảng d HD dán hình: - Sau xé xong, GV làm thao tác bôi hồ và dán ghép hình thân cây, tán lá + Dán phần thân ngắn với tán lá tròn (H6a) + Dán phần thân dài với tán lá dài (H6b) * HS thực hành : - YC HS lấy tờ giấy màu xanh lá cây, tờ giấy màu xanh đậm (hoặc vàng) đặt mặt kẻ ô lên bàn, đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé hình vuông cạnh ô Xé góc để tạo thành tán cây tròn - Tiếp tục đếm ô, đánh dấu và xé HCN cạnh dài ô, ngắn ô trên tờ giấy còn lại Xé góc để tạo hình tán lá cây dài - Xé hình thân cây hd (màu thân cây phải là màu nâu) - GV quan sát, giúp đỡ HS thực hành - Trước dán, cần xếp vị trí cây cho cân đối Chú ý bôi hồ đều, dán cho phẳng vào thủ công IV Củng cố (5’) - Cho HS thu dọn giấy vụn - Đánh giá sản phẩm + Xé hình tán lá cây và hình thân cây Thu cong lop - HS hát - HS để DCHT lên bàn - HS nhắc lại – HSĐT - HS thực hành xé trên giấy nháp - HS thực hành trên giấy thủ công - HS xếp hình - HS dán vào - HS nộp sản phẩm Page 14 of 55 GiaoAnTieuHoc.com (15) + Dán hình cây cân đối, phẳng - Chọn vài bài xé, dán đẹp, tuyên dương V Tổng kết (1’) - Nhận xét chung - Chuẩn bị : Xé, dán hình ngôi nhà Ruùt kinh nghieäm - Boå sung : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………….…………… Tuần 10 + 11 Ngày dạy : Bài XÉ, DÁN HÌNH CON GÀ (T1) A Mục tiêu : - KT: HS biết cách xé, dán hình gà đơn giản - KN: + HS xé hình gà + Dán cân đối, phẳng - Thái độ : HS yêu thích lao động, yêu quý sản phẩm làm B.Đồ dùng dạy – học : - GV: Bài mẫu : Xé, dán hình gà con, ĐDDH thủ công - HS: DCHT thủ công : Giấy màu, hồ dán C Các hoạt động dạy – học : Hoạt động GV Thu cong lop GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động HS Page 15 of 55 Bổ sung (16) I Ổn định (1’) II Bài cũ (3’) - GV kiểm tra chuẩn bị HS - GV nhận xét, nhắc nhở III Bài (25’) Giới thiệu (1’) : Hôm cô HD các em : Xé, dán hình gà (T1) - GV ghi (b) Giảng bài (24’) * HĐ1 : quan sát và nhận xét - GV cho HS xem bài mẫu và nêu câu hỏi gợi ý cho HS trả lời đặc điểm, hình dáng, màu sắc gà (?) Con gà có các phận nào ? - HS hát - HS để DCHT lên bàn - HS nhắc lại – HSĐT - HS quan sát mẫu và TLCH - HS: thân, đầu tròn, mắt, mỏ, cánh, chân, đuôi (?) Toàn thân gà có màu gì ? - HS: Toàn thân có màu vàng (?) Em nào biết gà có gì khác - HS liên hệ gà thật để so với gà lớn (gà trống, gà mái) TLCH đầu, thân, cánh, đuôi và màu lông ? - Khi xé, dán hình gà con, các em có thể chọn giấy màu theo ý thích * HĐ2 : GV HD mẫu - HS quan sát thao tác GV - GV dùng tờ giấy màu vàng (hoặc màu - HS tập xé trên giấy nháp đỏ) lật mặt sau, đếm ô, đánh dấu, vẽ HCN cạnh dài 10 ô, ngắn ô (H1) - Xé HCN rời khỏi tờ giấy màu - Xé góc HCN (H2a) - Sau đó tiếp tục xé, chỉnh sửa cho giống hình thân gà - Lật mặt màu cho HS quan sát b Xé hình đầu gà : - HS xé trên giấy nháp - Đếm ô, đánh dấu vẽ và xé hình vuông cạnh ô (Giấy cùng màu với thân gà hình 3a H1 H2a H2b - Vẽ, xé góc hình vuông - Xé, chỉnh sửa cho gần tròn giống hình đầu gà Lật mặt màu cho HS quan sát H3b Thu cong lop Page 16 of 55 GiaoAnTieuHoc.com (17) H3a H3b c Xé hình đuôi gà : - Đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé hình vuông cạnh ô (H4a) (Giấy cùng màu đầu gà) - Vẽ HTG (H4b) - Xé thành HTG (H4c) H4a H4b - HS thực hành xé trên H4c giấy nháp d Xé hình mỏ gà, chân và mắt gà - Dùng giấy khác màu để xé hình mỏ, mắt, chân gà (các hình này xé ước lượng không xé theo ô) hình Vì mắt gà nhỏ nên có thể dùng bút màu để tô mắt gà H5 * HS nghỉ giải lao Chân gà mỏ gà mắt gà e Dán hình : - Sau xé đủ các phận hình gà GV làm thao tác bôi hồ và dán theo thứ tự : thân, đầu, mỏ, mắt và chân gà lên giấy - Trước dán cần xếp hình cân đối Sau đó cho HS quan sát hình gà hoàn chỉnh (H6) - HS quan sát H6 IV Củng cố (5’) - Hỏi lại cách xé thân, đầu, đuôi, mỏ, chân và mắt gà - GV nhận xét, tuyên dương - Vài HS nhắc lại V Tổng Kết (1’) - Nhận xét lớp - Chuẩn bị : DCHT để tiết sau thực hành Ruùt kinh nghieäm - Boå sung : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thu cong lop GiaoAnTieuHoc.com Page 17 of 55 (18) …………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………….…………… Tuần 11 Ngày dạy : XÉ, DÁN HÌNH CON GÀ CON (T2) Bài A Mục tiêu : - KT: HS biết cách xé, dán hình gà đơn giản - KN: Xé hình gà, dán cân đối, phẳng - Thái độ : HS yêu thích lao động, yêu quý sản phẩm làm B Đồ dùng dạy – học : - GV: Bài mẫu xé, dán hình gà con, ĐDDH thủ công - HS: DCHT thủ công C Các hoạt động dạy – học (35’) Hoạt động GV Hoạt động HS I Ổn định (1’) - HS hát II Bài cũ (3’) - GV kiểm tra chuẩn bị HS - HS để DCHT lên bàn - GV nhận xét, nhắc nhở III Bài (25’) Giới thiệu (1’) : Hôm cô HD các em xé, dán hình gà (T2) - GV ghi tựa lên (b) - HS nhắc lại – HSĐT Thu cong lop Page 18 of 55 GiaoAnTieuHoc.com Bổ sung (19) Giảng bài (24’) - Trước học tiết thực hành, GV cho HS xem lại bài mẫu và nêu câu hỏi cho HSTL đặc điểm, hình dáng, màu sắc gà - GV nhắc lại các bước xé hình gà t1 * HS thực hành : - GV YC HS lấy giấy màu (chọn màu theo ý thích), đặt mặt kẻ ô lên - Lần lượt đếm ô, đánh dấu và vẽ HCN cạnh dài 10 ô, ngắn ô; hình vuông cạnh ô; HTG trên hình vuông cạnh ô - Xé rời các hình khỏi giấy màu - Lần lượt xé thân, đầu gà, đuôi gà đã hướng dẫn GV luôn nhắc nhở HS thực hành xé, không xé vội mà nên xé từ từ, vừa xé vừa sửa cho giống hình mẫu - Sau xé hình đầu, thân và đuôi gà xé tiếp hình mỏ, mắt và chân Riêng mắt gà nhỏ nên có thể cho HS dùng bút màu để tô mắt Đây là chi tiết nhỏ, khó xé, GVHD trực tiếp chỗ cho HS - HDHS dán hình vào thủ công GV nhắc nhở HS dán theo thứ tự đã HD : dán thân gà, đầu gà, mỏ gà, mắt và chân gà - Cần chú ý dán cho cân đối, dán cho phẳng, - GV khuyến khích HS khá, giỏi dùng bút màu để trang trí cảnh vật cho sinh động - GV nhắc nhở HS dán xong thu dọn giấy thừa và lau tay IV Củng cố (5’) - Hỏi lại tựa bài ? - Đánh giá sản phẩm + Xé các phận hình gà và dán hình cân đối, phẳng - Chọn vài bài xé, dán đẹp tuyên dương V Tổng kết (1’) - Nhận xét chung - Chuẩn bị : xé, dán hình mèo - HS chọn giấy màu để lên bàn theo yc GV - HS thực hành đếm ô, đánh dấu vẽ HCN, HV, HTG - HS xé các hình khỏi giấy màu - HS thực hành - HS thực các thao tác GV HD - HS quan sát, theo dõi * HS nghỉ giải lao - HS dán vào thủ công -HS khá, giỏi dùng bút màu trang trí cảnh vật - HS nhắc lại Ruùt kinh nghieäm - Boå sung : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………… Thu cong lop GiaoAnTieuHoc.com Page 19 of 55 (20) ………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………….…………… Tuần 12 Ngày dạy : Bài 8: KIỂM TRA CHƯƠNG I KĨ THUẬT XÉ, DÁN GIẤY A Mục tiêu : - KT: HS nắm kĩ thuật xé, dán giấy - KN: Chọn giấy màu phù hợp Xé, dán các hình và biết cách ghép, dán, trình bày sản phẩm thành tranh tương đối hoàn chỉnh - GDHS yêu quý lao động, yêu thích sản phẩm B Đồ dùng dạy – học : - GV: Các hình mẫu đã chuẩn bị các bài 4, 5, 6, 7, 8, - HS: Giấy thủ công các màu, bút chì, giấy trắng làm nền, hồ … C Nội dung kiểm tra (31’) Hoạt động GV - GV chép đề bài lên bảng để HS chọn và thực Em hãy chọn giấy màu và xé, dán các nd chương : + Xé, dán hình ngôi nhà + Xé, dán hình cam + Xé, dán hình cây đơn giản * Yêu cầu : Xé xong em hãy xếp, Thu cong lop Hoạt động HS Page 20 of 55 GiaoAnTieuHoc.com Bổ sung (21)