-Chuẩn bị cho tiết học sau: Mang giấy trắng, giấy màu, bút chì, hồ dán để học xé dán hình tam giác... I.Mục tiêu: - Biết cách xé, dán hình tam giác.[r]
(1)TUẦN Ngày soạn: 19/08/2012 Ngày dạy: 21/08/2012 Bài 1: GIỚI THIỆU MỘT SỐ GIẤY BÌA VÀ DỤNG CỤ HỌC THỦ CÔNG I.Mục tiêu: -Biết số loại giấy, bìa và dụng cụ (thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán) để học thủ công -Biết số vật liệu khác có thể thay giấy, bìa để làm thủ công như: giấy báo, hoạ báo; giấy học sinh; lá cây;… - Yêu thích môn học II Chuẩn bị: - Các loại giấy màu, bìa, bút chì, thước, kéo, hồ dán III Các hoạt động dạy- học: (35’) Giáo viên Học sinh *Kiểm tra dụng cụ học: (2’) - Để dụng cụ học lên bàn *Giới thiệu bài: (1’) -Nghe *HĐ 1: (10’) Giới thiệu giấy, bìa: -Giấy, bìa làm từ bột nhiều loại - Nghe cây như: tre, nứa, bồ đề, - Minh họa vở, sách: - Quan sát, nhận xét trên vở, sách + đâu là giấy, bìa + nêu tác dụng + Giấy: là phần bên trong, mỏng + Bìa: đóng phía ngoài dày - Cho HS xem các loại tờ giấy màu, giới thiệu: Là loại giấy để học thủ công, mặt trước có màu, mặt sau có kẻ ô vuông - GV đưa tờ giấy màu, hỏi: - QS, nhận xét + Tờ giấy màu gì ? + Hãy mặt trước, mặt sau tờ giấy? + Mặt sau giấy nào ? * HĐ 2: (15’) G/thiệu dụng cụ học: + Đây là dụng cụ gì ? - QS, nhận xét thước kẻ, bút chì, + Thước kẻ dùng để làm gì ? kéo, hồ dán + nêu tác dụng loại + Trên mặt thước kẻ nào ? - Thước kẻ: làm nhựa hay gỗ, để đo Trên mặt thước có chia vạch, đánh số - Bút chì: dùng để kẻ đường thẳng, thường dùng loại bút chì cứng - Kéo: dùng để cắt giấy, bìa, hình Khi sử dụng kéo cần chú ý tránh gây đứt tay - Hồ dán: để dán giấy thành sản phẩm (dán hình) vào vở, chế biến từ bột sắn *Củng cố: YCHS lấy dụng cụ đã - Thực YC GV G/thiệu lên bàn IV Nhận xét-Dặn dò: (3’) - Nhận xét tiết học - Nghe -Chuẩn bị cho tiết học sau: Mang giấy trắng, giấy màu, bút chì, hồ dán Lop3.net (2) TUẦN Ngày soạn: 26/08/2012 Ngày dạy: 28/08/2012 Bài 2: XÉ, DÁN HÌNH CHỮ NHẬT I.Mục tiêu: - Biết cách xé, dán hình chữ nhật - Xé, dán hình chữ nhật Đường xé có thể chưa thẳng, bị cưa Hình dán có thể chưa phẳng *Với HS khéo tay: - Xé, dán hình chữ nhật Đường xé ít cưa Hình dán tương đối phẳng - Có thể xé thêm hình chữ nhật có kích thước khác II Chuẩn bị: - Bài mẫu xé, dán HCN; - Hai tờ giấy màu khác nhau; Giấy trắng làm nền, hồ dán III Các hoạt động dạy- học: (38’) Giáo viên Học sinh *Kiểm tra bài cũ và dụng cụ học: (3’) - Nêu các dụng cụ học; Để dụng cụ lên bàn *Giới thiệu bài: (1’) -Nghe *HĐ 1: (4’) Quan sát và nhận xét - Cho HSQS bài mẫu, hỏi: Hình gì? - Quan sát mẫu – NX +HCN có cạnh, các cạnh HCN ntn? + Các em xem xung quanh mình đồ vật nào - QS đồ vật xung quanh có dạng HCN, nêu: có dạng hình chữ nhật? +Cửa vào, bảng, mặt bàn,… - GV : Các em hãy ghi nhớ đặc điểm - Ghi nhớ hình đó để xé, dán cho đúng hình * HĐ 2: (6’) Hướng dẫn mẫu - Lấy tờ giấy thủ công màu sẫm, lật mặt - Quan sát GV sau đếm ô, đánh dấu và vẽ HCN có cạnh dài ô vuông, cạnh ngắn ô vuông - Xé cạnh HCN -Gọi HS nhắc lại cách xé HCN - Nhắc lại cách xé HCN HĐ 3: (15’) Hướng dẫn thực hành - Lấy giấy nháp có kẻ ô tập đếm ô, vẽ và xé - Tập xé HCN giấy trắng HCN - Đặt tờ giấy màu lên bàn để vẽ HCN - Thực hành xé hình chữ nhật - Thực hành xé HCN giấy màu - Dán vào thủ công Chú ý xếp hình cân đối, bôi lớp hồ mỏng để dán hình không -Dán hình vào bị nhăn - GV theo dõi, giúp đỡ HS *HĐ 4: (6’) Đánh gía sản phẩm Chọn số bài (đẹp, chưa đẹp) để NX - Nhận xét, đánh giá sản phẩm IV Nhận xét-Dặn dò (2’) - Nhận xét chung tiết học - Nghe -Chuẩn bị cho tiết học sau: Mang giấy trắng, giấy màu, bút chì, hồ dán để học xé dán hình tam giác Lop3.net (3) TUẦN Ngày soạn: 02/09/2012 Ngày dạy: 04/09/2012 XÉ, DÁN HÌNH TAM GIÁC I.Mục tiêu: - Biết cách xé, dán hình tam giác - Xé, dán hình tam giác Đường xé có thể chưa thẳng và bị cưa Hình dán có thể chưa phẳng *Với HS khéo tay: - Xé, dán hình tam giác Đường xé tương đối thẳng, ít cưa Hình dán tương đối phẳng - Có thể xé thêm hình tam giác có kích thước khác II Chuẩn bị: - Bài mẫu xé, dán HTG; - Hai tờ giấy màu khác nhau; Giấy trắng làm nền, hồ dán III Các hoạt động dạy- học: (37’) Giáo viên Học sinh *Kiểm tra bài cũ và dụng cụ học: (3’) - Nêu cách xé, dán hình chữ nhật - Để dụng cụ học lên bàn *Giới thiệu bài: (1’) -Nghe *HĐ 1: (4’) Quan sát và nhận xét -Cho HSQS bài mẫu, hỏi: Hình gì? - Quan sát mẫu – NX +Các em xem xung quanh mình đồ vật nào - QS đồ vật xung quanh có dạng HTG, nêu có dạng hình tam giác? - GV : Các em hãy ghi nhớ đặc điểm - Nghe hình đó để xé, dán cho đúng hình * HĐ 2: (6’) Hướng dẫn mẫu - Lấy tờ giấy thủ công màu sẫm, lật mặt - Quan sát sau đếm ô, đánh dấu và vẽ HCN có cạnh dài ô, cạnh ngắn ô -Từ điểm dùng bút chì vẽ nối điểm 2,… - Xé từ điểm 1 3, từ 3 2, từ - Gọi HS nhắc lại cách xé HTG - Nhắc lại cách xé HTG HĐ 3: (14’) HD Thực hành - Nhắc: Lấy giấy nháp có kẻ ô tập đếm ô, - Thực hành xé HTG đánh dấu, vẽ và xé hình tam giác - Đặt tờ giấy màu lên bàn để vẽ HTG - Thực hành xé hình tam giác - Dán vào thủ công Chú ý dán hình cho -Dán hình vào phẳng, cân đối - GV theo dõi, giúp đỡ HS *HĐ 4: (6’) Đánh gía sản phẩm Chọn số bài (đẹp, chưa đẹp) để NX - Nhận xét, đánh giá sản phẩm, IV Nhận xét-Dặn dò (2’) - Nhận xét chung tiết học - Nghe -CB cho tiết học sau: Mang giấy trắng, giấy màu, bút chì, hồ dán để học xé dán HV Lop3.net (4) TUẦN Ngày soạn: 09/09/2012 Ngày dạy: 11/09/2012 XÉ, DÁN HÌNH VUÔNG I.Mục tiêu: - Biết cách xé, dán hình vuông - Xé, dán hình vuông Đường xé có thể chưa thẳng và bị cưa Hình dán có thể chưa phẳng *Với HS khéo tay: - Xé, dán hình vuông Đường xé tương đối thẳng, ít cưa Hình dán tương đối phẳng II Chuẩn bị: - Bài mẫu xé, dán HV; - Hai tờ giấy màu khác nhau; Giấy trắng làm nền, hồ dán III Các hoạt động dạy- học: (35’) Giáo viên Học sinh *Kiểm tra bài cũ và dụng cụ học: (3’) - Nêu cách xé, dán hình tam giác - Để dụng cụ học lên bàn *Giới thiệu bài: (1’) -Nghe *HĐ 1: (3’) Quan sát và nhận xét -Cho HSQS bài mẫu, hỏi: Hình gì? - Quan sát mẫu – NX +Các em phát xem xung quanh mình đồ +QS xem xung quanh và trả lời vật nào có dạng hình vuông? - GV nhấn mạnh: Các em hãy ghi nhớ đặc - Nghe điểm hình đó để xé, dán cho đúng * HĐ 2: (6’) Hướng dẫn mẫu - Lấy tờ giấy thủ công màu sẫm, lật mặt - Quan sát sau đếm ô, dùng bút chì đánh dấu các điểm và vẽ nối các điểm thành HV có cạnh ô - Xé cạnh hình vuông theo hình vẽ,… - Gọi HS nhắc lại cách xé HV - Nhắc lại cách xé HV HĐ 3: (12’) HD Thực hành - Nhắc: Lấy giấy nháp có kẻ ô, đếm ô, đánh - Tập xé HV dấu, vẽ và xé hình vuông - Đặt tờ giấy màu lên bàn để vẽ - Thực hành xé HV giấy màu - Thực hành xé hình vuông - Dán vào thủ công Chú ý dán cho phẳng -Dán hình vào mặt, cân đối - GV theo dõi, giúp đỡ HS *HĐ 4: (6’) Đánh gía sản phẩm Chọn số bài (đẹp, chưa đẹp) để NX - Nhận xét, đánh giá sản phẩm IV Nhận xét-Dặn dò (3’) - Nhận xét tiết học - Nghe -CBị cho tiết học sau: Mang giấy trắng, giấy màu, hồ dán để học xé dán hình tròn Lop3.net (5) TUẦN Ngày soạn: 16/09/2012 Ngày dạy: 18/09/2012 XÉ, DÁN HÌNH TRÒN I.Mục tiêu: - Biết cách xé, dán hình tròn - Xé, dán hình tương đối tròn Đường xé có thể bị cưa Hình dán có thể chưa phẳng *Với HS khéo tay: - Xé, dán hình tròn Đường xé ít cưa Hình dán tương đối phẳng - Có thể xé thêm hình tròn có kích thước khác - Có thể kết hợp vẽ trang trí hình tròn." II Chuẩn bị: - Bài mẫu xé, dán H.tròn; - Hai tờ giấy màu khác nhau; Giấy trắng làm nền, hồ dán III Các hoạt động dạy - học: (37’) Giáo viên Học sinh *Kiểm tra bài cũ và dụng cụ học: (3’) - Nêu cách xé, dán hình vuông - Để dụng cụ học lên bàn *Giới thiệu bài: (1’) -Nghe *HĐ 1: (4’) Quan sát và nhận xét -Cho HSQS bài mẫu, hỏi: Hình gì? … - QS mẫu – NX +Các em phát xem xung quanh mình đồ +QS xem xung quanh và trả lời - Nghe vật nào có dạng hình tròn? - GV nhấn mạnh: Các em hãy ghi nhớ đặc điểm hình đó để xé, dán cho đúng * HĐ 2: (6’) Hướng dẫn mẫu - Lấy tờ giấy thủ công màu sẫm, lật mặt - Quan sát sau đếm ô, đánh dấu, vẽ HV có cạnh ô - Dùng bút chì vẽ các nét thẳng góc, sau đó vẽ các nét cong để có hình tròn - Xé hình tròn từ hình vuông theo hình vẽ,… - Gọi HS nhắc lại cách xé H.tròn - Nhắc lại cách xé H.tròn *HĐ 3: (13’) HD thực hành - Nhắc: Lấy giấy nháp có kẻ ô, đếm ô, đánh - Tập xé H.tròn dấu, vẽ và xé hình tròn - Đặt tờ giấy màu lên bàn để vẽ - Thực hành xé HT giấy màu - Thực hành xé hình tròn - Dán vào thủ công Chú ý dán cho phẳng -Dán hình vào mặt, cân đối - GV theo dõi, giúp đỡ HS *HĐ 4: (6’) Đánh gía sản phẩm Chọn số bài (đẹp, chưa đẹp) để NX - Nhận xét, đánh giá sản phẩm IV Nhận xét-Dặn dò (3’) - Nhận xét tiết học - Nghe -CBị cho tiết học sau: Mang giấy trắng, giấy màu, hồ dán để học xé dán hình cam Lop3.net (6) TUẦN Ngày soạn: 23/09/2012 Ngày dạy: 25/09/2012 XÉ, DÁN HÌNH QUẢ CAM (T.1) I.Mục tiêu: - Biết cách xé, dán hình cam - Xé, dán hình cam Đường xé có thể bị cưa Hình dán tương đối phẳng Có thể dùng bút màu để vẽ cuống và lá *Với HS khéo tay: - Xé, dán hình cam có cuống, lá Đường xé ít bị cưa Hình dán phẳng - Có thể xé thêm hình cam có kích thước, hình dạng, màu sắc khác - Có thể kết hợp vẽ trang trí cam II Chuẩn bị: - Bài mẫu xé, dán H.quả cam; - Một tờ giấy màu da cam ; Một tờ giấy màu xanh lá cây; Giấy trắng làm nền, hồ dán III Các hoạt động dạy - học: (35’) Giáo viên Học sinh *Kiểm tra bài cũ và dụng cụ học: (3’) - Nêu cách xé, dán hình tròn - Để dụng cụ học lên bàn *Giới thiệu bài: (1’) -Nghe *HĐ 1: (6’) Quan sát và nhận xét - Cho HS xem bài mẫu, hỏi: Hình gì? - QS mẫu - NX: cam có hình dáng +Nêu đ2, hình dáng, màu sắc cam tròn, phía trên có cuống và lá, đáy lõm, + Em còn biết gì giống hình cam ? chín có màu vàng + Đ2, màu sắc đó? - Quả táo, quýt,… * HĐ 2: (20’) Hướng dẫn mẫu a) Xé hình cam: - Theo dõi GV - Lấy tờ giấy màu da cam, lật mặt sau, đếm ô, đánh dấu, vẽ HV có cạnh ô; vẽ đường cong góc HV - GVHD xé HV HT - vừa thao tác mẫu cho HS QS b) Xé hình lá: - Lấy giấy màu xanh, vẽ HCN cạnh dài ô, cạnh ngắn ô; HD + làm mẫu xé H/chiếc lá cho HSQS c) Xé hình cuống lá: - Lấy giấy màu xanh, vẽ HCN cạnh dài ô, cạnh ngắn ô; HD + làm mẫu xé H/cuống lá cho HSQS: Xé đôi HCN, lấy nửa để làm cuống; xé đầu to, đầu nhỏ - Gọi HS nhắc lại cách xé hình - Nhắc lại quy trình xé hình quả, lá, cuống - Tập xé hình giấy trắng - Tập xé hình giấy trắng * Củng cố - Dặn dò (5’) - Nhắc lại quy trình xé hình quả, lá, cuống - NX chung tiết học - Nghe - CBị cho tiết học sau: giấy màu, bút chì, hồ dán để thực hành xé, dán hình cam Lop3.net (7) TUẦN Ngày soạn: 30/09/2012 Ngày dạy: 02/10/2012 XÉ, DÁN HÌNH QUẢ CAM (T.2) I.Mục tiêu: - Biết cách xé, dán hình cam - Xé, dán hình cam Đường xé có thể bị cưa Hình dán tương đối phẳng Có thể dùng bút màu để vẽ cuống và lá *Với HS khéo tay: - Xé, dán hình cam có cuống, lá Đường xé ít bị cưa Hình dán phẳng - Có thể xé thêm hình cam có kích thước, hình dạng, màu sắc khác - Có thể kết hợp vẽ trang trí cam II Chuẩn bị: - Bài mẫu xé, dán H.quả cam; - Một tờ giấy màu da cam ; Một tờ giấy màu xanh lá cây; Giấy trắng làm nền, hồ dán III Các hoạt động dạy - học: (35’) Giáo viên Học sinh *Kiểm tra dụng cụ học: (2’) - Để dụng cụ học lên bàn *Giới thiệu bài: (1’) -Nghe *HĐ 3: (20’) HD thực hành - Gọi HS nhắc lại quy trình xé hình cam - Nêu quy trình xé hình cam: a) Xé hình cam: Lấy tờ giấy màu da cam, lật mặt sau, đếm ô, đánh dấu, vẽ HV có cạnh ô; Vẽ đường cong góc xé, sửa cho giống hình cam b) Xé hình lá: Lấy tờ giấy màu xanh, vẽ HCN cạnh dài ô, cạnh ngắn ô; xé HCN rời khỏi tờ giấy màu; xé góc HCN theo đường cong cho giống hình lá c) Xé hình cuống lá: - Lấy tờ giấy màu xanh, vẽ HCN cạnh dài ô, cạnh ngắn ô; Xé đôi HCN, lấy nửa để làm cuống; xé đầu to, đầu nhỏ - Gọi HS lên thao tác cho lớp QS - HS lên thao tác – Lớp QS – NX - GVHD + làm mẫu, dán hình - Tổ chức cho HS thực hành xé hình và - Thực hành cá nhân Vẽ, xé hình hướng dẫn xếp hình, dán hình vào TC phận, xếp H vào cân đối, bôi hồ GV theo dõi, giúp đỡ HS còn lúng túng mỏng, dán H theo thứ tự GV đã HD *HĐ 4: (7’) Đánh giá sản phẩm - GV nêu tiêu chí đánh giá SP - Trưng bày sản phẩm - Cùng HS chọn số SP để NX, đánh giá - Chọn SP đẹp, đánh giá, xếp loại SP IV Nhận xét - Dặn dò (3’) - NX chung tiết học - Nghe - CBị cho tiết học sau: giấy trắng, giấy màu, bút chì để học bài xé dán hình cây đ/ giản Lop3.net (8) TUẦN Ngày soạn: 07/10/2012 Ngày dạy: 09/10/2012 XÉ, DÁN HÌNH CÂY ĐƠN GIẢN (T.1) I.Mục tiêu: - Biết cách xé, dán hình cây đơn gảin - Xé, dán hình tán lá cây, thân cây Đường xé có thể bị cưa Hình dán tương đối phẳng, cân đối *Với HS khéo tay: - Xé, dán hình cây đơn giản Đường xé ít cưa Hình dán cân đối, phẳng - Có thể xé thêm hình cây đơn giản có hình dạng, kích thước, màu sắc khác II Chuẩn bị: - Bài mẫu xé, dán H.cây đơn giản; - Giấy TC các màu; hồ dán, giấy trắng làm III Các hoạt động dạy - học: (37’) Giáo viên Học sinh *Ổn định (1’) *Kiểm tra bài cũ và dụng cụ học (2’) - Nêu quy trình xé hình cam; - Để dụng cụ học lên bàn *Giới thiệu bài: (1’) - Nghe *Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét - HDQS, NX bài mẫu + Cho HS nêu NX đặc điểm, hình dáng, - … Cây to, c/nhỏ, c/cao, c/thấp Các cây màu sắc các loại cây có màu sắc khác nhau,… + Cây các phận nào ? - Thân cây, tán lá Thân cây màu nâu +Em hãy kể thêm đặc điểm cây mà -Tán lá cây có màu sắc # nhau: màu xanh em đã nhìn thấy đậm, xanh nhạt, màu vàng,… * Hoạt động 2: HD mẫu - GV vừa HD vừa làm mẫu thao tác theo quy trình a) Xé hình tán lá cây - Quan sát Xé hình tán lá cây tròn - Lấy tờ giấy màu xanh lá cây, đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé hình vuông có cạnh ô - Từ h/vuông vẽ và xé góc theo đường cong -Xé chỉnh, sửa cho giống hình tán lá cây Xé hình tán lá cây dài - Lấy tờ giấy màu xanh đậm, đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé HCN có cạnh d ô, ng ô - Từ HCN vẽ và xé góc theo đường vẽ -Xé chỉnh, sửa cho giống hình tán lá cây dài b) Xé hình thân cây -Lấy tờ giấy màu nâu,…dài ô, ngắn ô * Tổ chức cho HS thực hành * Củng cố - Dặn dò: (3’) - NX chung tiết học - CBị cho tiết học sau - Tập xé trên giấy nháp Lop3.net (9) TUẦN Ngày soạn: 15/10/2012 Ngày dạy: 16/10/2012 XÉ, DÁN HÌNH CÂY ĐƠN GIẢN (T.2) I.Mục tiêu: - Biết cách xé, dán hình cây đơn gảin - Xé, dán hình tán lá cây, thân cây Đường xé có thể bị cưa Hình dán tương đối phẳng, cân đối *Với HS khéo tay: - Xé, dán hình cây đơn giản Đường xé ít cưa Hình dán cân đối, phẳng - Có thể xé thêm hình cây đơn giản có hình dạng, kích thước, màu sắc khác II Chuẩn bị: - Bài mẫu xé, dán H.cây đơn giản; - Giấy TC các màu; hồ dán, giấy trắng làm III Các hoạt động dạy - học: (37’) Giáo viên Học sinh *Ổn định (1’) *Kiểm tra dụng cụ học (2’) - Để dụng cụ học lên bàn *Giới thiệu bài: (1’) - Nghe * Hoạt động 3: Thực hành - Gọi HS nhắc lại cách xé hình cây - HS nhắc lại cách xé hình cây 1) Xé hình tán lá cây Xé hình tán lá cây tròn- Lấy tờ giấy màu xanh lá cây, đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé hình vuông có cạnh ô - Xé góc theo đường cong -Xé chỉnh, sửa cho giống hình tán lá cây Xé hình tán lá cây dài - Lấy tờ giấy màu xanh đậm, đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé HCN có cạnh d ô, ng ô - Từ HCN vẽ và xé góc theo đường vẽ -Xé chỉnh, sửa cho giống hình tán lá cây dài 2) Xé hình thân cây -Lấy tờ giấy màu nâu,…dài ô, ngắn ô - Gọi HS lên thao tác cho lớp QS - HS lên thao tác – Lớp QS – NX -GV uốn nắn thêm - GVHD + làm mẫu, dán hình -QS * Tổ chức cho HS thực hành - Theo dõi, giúp đỡ HS - Thực hành xé hình cây (CN) *HĐ 4: (7’) Đánh giá sản phẩm - GV nêu tiêu chí đánh giá SP - Trưng bày sản phẩm - Cùng HS chọn số SP để NX, đánh giá - Chọn SP đẹp, đánh giá, xếp loại SP IV Nhận xét - Dặn dò: (1’) - NX chung tiết học - Nghe - CBị cho tiết sau: học xé, dán h/ngôi nhà Lop3.net (10) TUẦN 10 Ngày soạn: 21/10/2012 Ngày dạy: 23/10/2012 XÉ, DÁN HÌNH CON GÀ CON (T.1) I.Mục tiêu: - Biết cách xé, dán hình gà - Xé, dán hình gà Đường xé có thể bị cưa Hình dán tương đối phẳng Mỏ, mắt, chân gà có thể dùng bút màu để vẽ *Với HS khéo tay: - Xé, dán hình gà Đường xé ít cưa Hình dán phẳng Mỏ, mắt gà có thể dùng bút màu để vẽ - Có thể xé thêm hình gà có hình dạng, kích thước, màu sắc khác - Có thể kết hợp vẽ trang trí hình gà II Chuẩn bị: - Bài mẫu xé, dán hình gà con, có trang trí cảnh vật - Giấy TC các màu; hồ dán, giấy trắng làm III Các hoạt động dạy - học: (37’) Giáo viên Học sinh *Ổn định (1’) *Kiểm tra bài cũ và dụng cụ học (2’) - Nêu quy trình xé hình cây; - Để dụng cụ học lên bàn *Giới thiệu bài: (1’) - Nghe *Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét - Cho HS xem bài mẫu, hỏi: - Quan sát, NX: +Em hãy nêu đặc điểm, hình dáng, màu sắc +Con gà có thân, đầu tròn; có mắt, gà (thân, đầu, các phận) mỏ, cánh, chân, đuôi; toàn thân màu +Gà có gì khác với gà lớn (đầu,…) ? -TL -Khi xé hình gà các em có thể chọn giấy màu theo ý thích mình *Hoạt động 2: HD mẫu GV làm mẫu, HD động tác cho HS QS -Quan sát Dùng tờ giấy màu vàng (nâu)…, lật mặt sau đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé hình a) Xé hình thân gà: -Xé HCN có cạnh dài 10 ô, cạnh ngắn ô; vẽ và xé góc theo đường cong b) Xé hình đầu gà: (H.Vuông có cạnh ô,vẽ và xé hình tròn) c) Xé hình đuôi gà: (HV có cạnh ô, vẽ và xé hình tam giác) d) Xé hình mỏ, chân và mắt gà: hình này xé theo ước lượng, không xé theo ô e) Dán hình: Trước dán cần xếp hình cho cân đối … Tổ chức cho HS thực hành trên giấy nháp *Củng cố - Dặn dò: (3’) * NX tiết học; C/bị cho tiết sau t/hành Lop3.net 10 (11) TUẦN 11 Ngày soạn: 28/10/2012 Ngày dạy: 30/10/2012 XÉ, DÁN HÌNH CON GÀ CON (T.2) I.Mục tiêu: - Biết cách xé, dán hình gà - Xé, dán hình gà Đường xé có thể bị cưa Hình dán tương đối phẳng Mỏ, mắt, chân gà có thể dùng bút màu để vẽ *Với HS khéo tay: - Xé, dán hình gà Đường xé ít cưa Hình dán phẳng Mỏ, mắt gà có thể dùng bút màu để vẽ - Có thể xé thêm hình gà có hình dạng, kích thước, màu sắc khác - Có thể kết hợp vẽ trang trí hình gà II Chuẩn bị: - Bài mẫu xé, dán hình gà con, có trang trí cảnh vật - Giấy TC các màu; hồ dán, giấy trắng làm III Các hoạt động dạy - học: (37’) Giáo viên Học sinh *Ổn định (1’) *Kiểm tra dụng cụ học (2’) - Để dụng cụ học lên bàn *Giới thiệu bài: (1’) - Nghe *Hoạt động 3: HD thực hành - Cho HS xem lại bài mẫu, hỏi: -QS, TLCH: +Con gà có phận nào? + Đầu, mỏ, mắt, thân, cánh, chân, đuôi +Để xé hình gà con, chúng ta -TL tiến hành xé bước? -Gọi HS lên bảng thao tác - HS lên bảng thao tác -Lớp nhận xét - HD lại các thao tác cho HS QS -Quan sát a)Xé hình thân gà; b) Xé hình đầu gà; c) Xé hình đuôi gà; d) Xé hình mỏ, chân và mắt gà e) Dán hình - Nhắc: dán hình theo thứ tự đã HD, dán cho cân đối, phẳng mặt, - Tổ chức cho HS thưc hành -Thực hành cá nhân YCHS lấy giấy màu (chọn màu theo ý thích) -Lấy giấy màu, đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé - GV theo dõi, uốn nắn hình theo HD *Hoạt động 4: Đánh giá sản phẩm -Chọn số SP (Đ, CĐ) để NX, đ/giá -Trưng bày SP - Gợi ý HS nhận xét -NX – Xếp loại IV Nhận xét - Dặn dò: (3’) - Nhận xét chung tiết học -Nghe - Chuẩn bị tiết sau: Ôn tập chủ đề xé, dán giấy Mang giấy thủ công, bút chì, tẩy, hồ dán Lop3.net 11 (12) Lop3.net 12 (13)