1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Thủ công 3 tuần 13 đến 18 - Đỗ Thị Hương Sim - Trường Tiểu Học Vĩnh Nguyên 1

13 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

* Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét Muïc tieâu: - HS biết vận dụng kỹ năng cắt, dán chữ để cắt dán chữ VUI VẺ.. Caùch tieán haønh: - GV giới thiệu mẫu chữ VUI VẺ,yêu cầu [r]

(1)Đỗ Thị Hương Sim Trường Tiểu Học Vĩnh Nguyên Thuû coâng Baøi: CẮT - DÁN CHỮ H U Tieát: I Muïc tieâu - HS biết cách kẻ, cắt, dán chữ H, U - Kẻ, cắt, dán chữ H, U đúng quy trình - HS thích cắt, dán chữ II Chuaån bò - Mẫu chữ H, U đã dán và mẫu chữ H, U rời chưa dán có kích thước đủ lớn - Tranh quy trình keû, caét, daùn - Giấy thủ công, kéo, thước, chì III Hoạt động dạy - học chủ yếu Kieåm tra baøi cuõ (5’) Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH * Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét Muïc tieâu: - HS biết cách kẻ, cắt, dán chữ H, U Caùch tieán haønh: - GV giới thiệu mẫu các chữ H, U Hướng dẫn HS quan Hs quan sát nêu nhận xét, kết sát để rút kết luận: luaän + Nét chữ rộng ô + Chữ H, U có nửa bên giống Nếu gấp đôi theo chiều dọc thì nửa trùng * Hoạt động 2: GV hướng dẫn mẫu Muïc tieâu: - HS biết cách kẻ, cắt, dán chữ H, U - Kẻ, cắt, dán chữ H, U đúng quy trình - HS thích cắt, dán chữ Caùch tieán haønh: + Bước 1: Kẻ chữ H, U - Kẻ, cắt hình chữ nhật có chiều dài ô, rộng ô trên Hs quan sát mẫu mặt trái tờ giấy - Chấm các điểm đánh dấu chữ H, U.Kẻ chữ theo các đường đã đánh dấu.(H.2a, 2b) Riêng chữ U cần vẽ các đường lượn H.2c + Bước 2: Cắt chữ H, U Gấp đôi hình chữ nhật theo chiều dọc, mặt ô ngoài Cắt theo đường kẻ, bỏ phần gạch chéo (H.3a, 3b) Mở chữ H, U + Bước 3: Dán chữ H, U - Kẻ đường chuẩn, Đặt ướm chũ cắt cho cân đối - Bôi hồ vào mặt kẻ ô chữ và dán vào vị trí Lop3.net (2) Đỗ Thị Hương Sim Trường Tiểu Học Vĩnh Nguyên đã định (H.4) - Tổ chức cho HS tập thực hành kẻ, cắt, dán trên giấy Hs thực hành nhaùp * Hoạt động cuối: Nhận xét, dặn dò (5’) - GV nhận xét chuẩn bị, thái độ học tập HS - Dặn dò HS nhà thực hành trên giấy nháp IV Ruùt kinh nghieäm tieát daïy Lop3.net (3) Đỗ Thị Hương Sim Trường Tiểu Học Vĩnh Nguyên Thuû coâng Baøi: CẮT - DÁN CHỮ H U Tieát: I Muïc tieâu - HS biết cách kẻ, cắt, dán chữ H, U - Kẻ, cắt, dán chữ H, U đúng quy trình - HS thích cắt, dán chữ II Chuaån bò - Mẫu chữ H, U đã dán và mẫu chữ H, U rời chưa dán có kích thước đủ lớn - Tranh quy trình keû, caét, daùn - Giấy thủ công, kéo, thước, chì III Hoạt động dạy - học chủ yếu Kieåm tra baøi cuõ (5’) - Kiểm tra sách và đồ dùng học tập Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH * Hoạt động 1: HS thực hành kẻ, cắt, dán chữ H, U Muïc tieâu: - HS biết cách kẻ, cắt, dán chữ H, U - Kẻ, cắt, dán chữ H, U đúng quy trình - HS thích cắt, dán chữ Caùch tieán haønh: - GV yêu cầu HS nhắc lại và thực các thao tác - hs nhắc lại quy trình kẻ, cắt kẻ, cắt, dán chữ H, U chữ H,U + Bước 1: Kẻ chữ H, U + Bước 2: Cắt chữ H, U + Bước 3: Dán chữ H, U - GV tổ chức cho HS thực hành - Trong quá trình HS thực hành, GV quan sát, uốn nắn HS còn lúng túng - Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm và nhận xét - Đánh giá kết thực hành HS * Hoạt động cuối: Nhận xét, dặn dò (5’) - GV nhận xét chuẩn bị, thái độ học tập và kết thực hành HS - Dặn dò HS mang vật dụng cho học sau: Cắt, dán chữ V Hs thực hành Tröng baøy theo yeâu caàu IV Ruùt kinh nghieäm tieát daïy Lop3.net (4) Đỗ Thị Hương Sim Trường Tiểu Học Vĩnh Nguyên Lop3.net (5) Đỗ Thị Hương Sim Trường Tiểu Học Vĩnh Nguyên Thuû coâng Baøi: CẮT – DÁN CHỮ V I Muïc tieâu - HS biết cách kẻ, cắt, dán chữ V - Kẻ, cắt, dán chữ V đúng quy trình - HS thích cắt, dán chữ II Chuaån bò - Mẫu chữ V đã dán và mẫu chữ V rời chưa dán có kích thước đủ lớn - Tranh quy trình keû, caét, daùn - Giấy thủ công, kéo, thước, chì III Hoạt động dạy - học chủ yếu Kieåm tra baøi cuõ (5’) Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH * Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét Muïc tieâu: - HS biết cách kẻ, cắt, dán chữ V Caùch tieán haønh: - GV giới thiệu mẫu các chữ V Hướng dẫn HS quan Quan sát và nêu nhận xét, kết sát để rút kết luận: luaän + Nét chữ rộng ô + Chữ V có nửa bên giống Nếu gấp đôi theo chiều dọc thì nửa trùng * Hoạt động 2: GV hướng dẫn mẫu Muïc tieâu: - HS biết cách kẻ, cắt, dán chữ V - Kẻ, cắt, dán chữ V đúng quy trình - HS thích cắt, dán chữ Caùch tieán haønh: + Bước 1: Kẻ chữ V - Kẻ, cắt hình chữ nhật có chiều dài ô, rộng ô trên Quan sát mặt trái tờ giấy - Lật mặt ô, chấm các điểm đánh dấu chữ V và kẻ theo các điểm đã đánh dấu (H.2) + Bước 2: Cắt chữ V - Gấp đôi hình chữ nhật theo chiều dọc, mặt ô ngoài Cắt theo đường kẻ, bỏ phần gạch chéo (H.3 ) Mở chữ V + Bước 3: Dán chữ V - Kẻ đường chuẩn, Đặt ướm chữ cắt cho cân đối - Bôi hồ vào mặt kẻ ô và dán vào vị trí đã định (H.4) - Tổ chức cho HS tập thực hành kẻ, cắt, dán trên giấy * Hoạt động 3: HS thực hành kẻ, cắt, dán chữ V Lop3.net (6) Đỗ Thị Hương Sim Trường Tiểu Học Vĩnh Nguyên Muïc tieâu: - HS biết cách kẻ, cắt, dán chữ V - Kẻ, cắt, dán chữ V đúng quy trình - HS thích cắt, dán chữ Caùch tieán haønh: - GV yêu cầu HS nhắc lại cách kẻ, cắt, dán chữ V hs nhắc lại quy trình kẻ, cắt theo quy trình dán chữ V + Bước 1: Kẻ chữ V + Bước 2: Cắt chữ V + Bước 3: Dán chữ V - GV tổ chức cho HS thực hành Hs thực hành - Trong quá trình HS thực hành, GV quan sát, uốn nắn HS còn lúng túng - Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm và nhận xét Tröng baøy saûn phaåm - Đánh giá kết thực hành HS * Hoạt động cuối: Nhận xét, dặn dò (5’) - GV nhận xét chuẩn bị, thái độ học tập HS - Dặn dò HS mang vật dụng cho học sau: Cắt, dán chữ E IV Ruùt kinh nghieäm tieát daïy Lop3.net (7) Đỗ Thị Hương Sim Trường Tiểu Học Vĩnh Nguyên Thuû coâng Baøi: CẮT - DÁN CHỮ E I Muïc tieâu - HS biết cách kẻ, cắt, dán chữ E - Kẻ, cắt, dán chữ E đúng quy trình - HS thích cắt, dán chữ II Chuaån bò - Mẫu chữ E đã dán và mẫu chữ E rời chưa dán có kích thước đủ lớn - Tranh quy trình keû, caét, daùn - Giấy thủ công, kéo, thước, chì III Hoạt động dạy - học chủ yếu Kieåm tra baøi cuõ (5’) Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH * Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét Muïc tieâu: - HS biết cách kẻ,cắt, dán chữ E - HS thích cắt, dán chữ Caùch tieán haønh: - GV giới thiệu mẫu chữ cái E và hướng dẫn HS quan Hs quan sát nhận xét, kết luận sát để rút nhận xét: + Nét chữ rộng ô + Nửa trên và chữ E giống Nếu gấp đôi chữ E theo chiều ngang thì nửa trên và nửa seõ khít * Hoạt động 2: GV hướng dẫn mẫu Muïc tieâu: - HS biết cách kẻ, cắt, dán chữ E - HS thích cắt, dán chữ Caùch tieán haønh: + Bước 1: Kẻ chữ E - Cắt1 hình chữ nhật có chiều dài ô, rộng ô rưỡi - Lật mặt sau, chấm các điểm đánh dấu chữ E, kẻ chữ E theo điểm đã đánh dấu (H.1) + Bước 2: Cắt chữ E - Gấp đôi chữ E theo chiều ngang Cắt theo đường kẻ nửa chữ E, bỏ phần gạch chéo (H.3), mở chữ E theo chữ mẫu + Bước 3: Dán chữ E - Thực bài học trước - GV tổ chức cho HS tập kẻ, cắt chữ E * Hoạt động 3: HS thực hành cắt, dán chữ E Muïc tieâu: - HS biết cách kẻ, cắt, dán chữ E - HS thích cắt, dán chữ Lop3.net (8) Đỗ Thị Hương Sim Trường Tiểu Học Vĩnh Nguyên Caùch tieán haønh: - HS nhắc lại cách kẻ, cắt chữ E - GV nhận xét và nhắc lại các bước theo quy trình + Bước 1: Kẻ chữ E hs nhaéc laïi quy trình + Bước 2: Cắt chữ E + Bước 3: Dán chữ E - GV tổ chức cho HS thực hành kẻ, cắt, dán chữ E Thực hành - GV quan sát, uốn nắn, giúp đỡ em còn lúng tuùng - GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm và nhận xét Trưng bày sản phẩm theo tổ saûn phaåm - Đánh giá sản phẩm thực hành HS * Hoạt động cuối: Nhận xét, dặn dò (5’) - GV nhận xét chuẩn bị, thái độ học tập HS - Dặn dò HS mang vật dụng cho học sau: Cắt, dán chữ VUI VẺ IV Ruùt kinh nghieäm tieát daïy Lop3.net (9) Đỗ Thị Hương Sim Trường Tiểu Học Vĩnh Nguyên Thuû coâng Baøi: 10 CẮT - DÁN CHỮ VUI VẺ Tieát: I Muïc tieâu - HS biết vận dụng kỹ cắt, dán chữ để cắt dán chữ VUI VẺ - Kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ đúng quy trình kỹ thuật - HS yêu thích sản phẩm cắt, dán chữ II Chuaån bò - Mẫu chữ VUI VẺ - Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ - Giấy thủ công, kéo, thước, chì III Hoạt động dạy - học chủ yếu Kieåm tra baøi cuõ (5’) Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH * Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét Muïc tieâu: - HS biết vận dụng kỹ cắt, dán chữ để cắt dán chữ VUI VẺ Caùch tieán haønh: - GV giới thiệu mẫu chữ VUI VẺ,yêu cầu HS quan sát Hs quan sát và nêu tên các chữ cái có mẫu chữ, nhận xét khoảng cách các chữ mẫu chữ - Gọi HS nhắc lại cách kẻ, cắt, dán các chữ V, E, U, I - hs neâu laïi quy trình keû, caét dán chữ - GV nhận xét và củng cố lại cách kẻ, cắt chữ * Hoạt động 2: GV hướng dẫn mẫu Muïc tieâu: - HS biết vận dụng kỹ cắt, dán chữ để cắt dán chữ VUI VẺ - Kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ đúng quy trình kỹ thuật - HS yêu thích sản phẩm cắt, dán chữ Caùch tieán haønh: + Bước 1: Kẻ, cắt các chữ cái chữ VUI VẺ - Kích thước, cách kẻ, cắt các chữ V, U, E, I tương tự Hs quan sát, lắng nghe baøi – 10 - Caét daáu hoûi (?): Keû daáu hoûi moät oâ vuoâng nhö H 2a Cắt theo đường kẻ, bỏ phần gạch chéo, lật sang mặt màu dấu hỏi (?) + Bước 2: Dán thành chữ VUI VẺ - Kẻ đường chuẩn,sắp xếp các chữ đã cắt trên đường chuẩn Khoảng cách các chữ cái ô là ô, chữ là ô Dấu hỏi đặt trên chữ E - Bôi hồ vào mặt kẻ ô và dán vào vị trí đã định Dán Lop3.net (10) Đỗ Thị Hương Sim Trường Tiểu Học Vĩnh Nguyên chữ cái trước, dấu hỏi sau - Đặt tờ giấy nháp lên trên cacs chữ vừa dán, miết nhẹ cho các chữ dính phẳng vào - GV tổ chức cho HS tập kẻ, cắt các chữ cái và dấu Hs thực hành trên nháp hỏi chữ VUI VẺ * Hoạt động cuối: Nhận xét, dặn dò (5’) - GV nhận xét chuẩn bị, thái độ học tập HS - Dặn dò HS nhà thực hành trên giấy nháp IV Ruùt kinh nghieäm tieát daïy Lop3.net (11) Đỗ Thị Hương Sim Trường Tiểu Học Vĩnh Nguyên Thuû coâng Baøi: 10 CẮT - DÁN CHỮ VUI VẺ Tieát: I Muïc tieâu - HS biết vận dụng kỹ cắt, dán chữ để cắt dán chữ VUI VẺ - Kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ đúng quy trình kỹ thuật - HS yêu thích sản phẩm cắt, dán chữ II Chuaån bò - Mẫu chữ VUI VẺ - Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ - Giấy thủ công, kéo, thước, chì III Hoạt động dạy - học chủ yếu Kieåm tra baøi cuõ (5’) - Kiểm tra sách và đồ dùng học tập Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH * Hoạt động 1: HS thực hành kẻ, cắt, dán chữ H, U Muïc tieâu: - HS biết vận dụng kỹ cắt, dán chữ để cắt dán chữ VUI VẺ - Kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ đúng quy trình kỹ thuaät - HS yêu thích sản phẩm cắt, dán chữ Caùch tieán haønh: - GV kiểm tra HS cách kẻ, cắt chữ VUI VẺ - GV yêu cầu HS nhắc lại các bước kẻ, cắt, dán chữ hs nhắc lại quy trình kẻ, cắt theo quy trình dán chữ VUI VẺ + Bước 1: Kẻ, cắt các chữ cái chữ VUI VẺ + Bước 2: Dán thành chữ VUI VẺ - GV tổ chức cho HS thực hành cắt, dán chữ Thực hành cắt, dán chữ - Trong quá trình HS thực hành, GV quan sát, uốn nắn HS còn lúng túng GV nhắc các em dán các chữ cho cân đối và khoảng cách các chữ - Sau HS dán xong, GV tổ chức cho HS trưng bày Trưng bày sản phẩm theo bàn saûn phaåm vaø nhaän xeùt - Đánh giá kết thực hành HS Khen ngợi, động vieân caùc em * Hoạt động cuối: Nhận xét, dặn dò (5’) - GV nhận xét chuẩn bị, thái độ học tập và kết Lắng nghe thực hành HS - Dặn dò HS mang vật dụng chuẩn bị cho học sau: Kiểm tra chương II: “Cắt, dán chữ cái đơn giản” IV Ruùt kinh nghieäm tieát daïy Lop3.net (12) Đỗ Thị Hương Sim Trường Tiểu Học Vĩnh Nguyên Lop3.net (13) Đỗ Thị Hương Sim Trường Tiểu Học Vĩnh Nguyên Lop3.net (14)

Ngày đăng: 31/03/2021, 00:11

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w