Giíi thiÖu bµi: Trong mét tæng cã c¸c sè h¹ng b»ng nhau th× chóng ta còn có một cách tính khác đó là cách tính nào bài học hôm nay sẽ giúp các con biết được điều đó.. + Tæng cña c¸c sè h[r]
(1)Häc Kú2 TuÇn 19 Thø ngµy th¸ng n¨m 2010 Tập đọc: ChuyÖn bèn mïa I Môc tiªu: 1,Đọc : Đọc lưu loát câu chuyện,nghỉ đúng sau các dấu phẩy và cụm tõ .2.Hiểu nội dung bài: Bốn mùa xuân,hạ ,thu ,đông Tác giả muốn nói với chúng ta mùa nào năm có vẻ đẹp riêng và có ích cho sống(trả lêi ®îc c©u hái 1,2,4) HS kh¸ ,giái tr¶ lêi ®îc CH3 3.GDHS luôn có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường thiên nhiên (LBVMT-khai th¸c gi¸n tiÕp ) II §å dïng: ChÐp s½n néi dung c©u cÇn luyÖn III Các hoạt động dạy- học: A Bµi cò: B Bµi míi: Giíi thiÖu chñ ®iÓm- Giíi thiÖu bµi: - Học sinh đọc tên chủ điểm học kì II - Giáo viên đưa tranh để giới thiệu bài Luyện đọc: a Giáo viên đọc bài: đọc giọng Häc sinh theo dâi khoan thai, vui tươi, nhẹ nhàng b Luyện đọc đoạn: - Gi¸o viªn chia ®o¹n - Cho HS đọc nối tiếp đoạn lần -HS đọc nối tiếp 1-rút từ khó –luyện đọc từ khó -Luyện đọc đoạn lần - Đoạn 11 em đọc + Hướng dẫn ngắt giọng: Có em/ có bập bùng bếp lửa nhà sàn,/ có giấc ngñ Êm ch¨n.// + Em hiÓu “ bËp bïng” lµ nhn? Ngän löa ch¸y m¹nh, bèc lªn cao, h¹ xuèng thÊp + Để đọc đoạn này chúng ta phải sử - Sử dụng giọng đọc, giọng dụng giọng đọc khác nhau? là người kể chuyện, và giọng giọng đọc ai? nµng tiªn GiaoAnTieuHoc.com (2) + Hướng dẫn giọng đọc nh©n vËt: - Giäng §«ng h¬i cao, cã vÎ mong muèn ®îc nh Xu©n Giäng Xu©n nhẹ nhàng, giọng Hạ vui tươi, nhí nh¶nh, giäng Thu nhÑ nhµng, Giäng §«ng tù nãi vÒ m×nh buån tñi + §äc l¹i ®o¹n - §äc ®o¹n Hd ng¾t giäng c©u v¨n bµ §Êt nãi vÒ §«ng Ngoài cần đọc lời bà Đất rõ ràng, t×nh c¶m, «n tån, hiÒn hËu - §äc nèi tiÕp d §äc nhãm e Thi đọc g Đọc đồng -1HS đọc lại toàn bài T×mhiÓu bµi TiÕt - §äc ®o¹n + Bốn nàng tiên truyện tượng trng cho nh÷ng mïa nµo n¨m? - §äc l¹i c¶ bµi + Nµng §«ng nãi vÒ Xu©n ntn? +Em hiÓu “§©m chåi n¶y léc lµ nh thÕ nµo? + Bµ §Êt nãi vÒ Xu©n ntn ? +Theo em, lêi cña Bµ §Êt vµ lêi cña nµng §«ng cã g× kh¸c nhau? + Dùa vµo tranh em h·y cho biÕt nµng nµo lµ nµng Xu©n? + H·y t×m c©u v¨n bµi nãi vÒ mïa h¹? - Luyện đọc, phân biệt giọng c¸c nh©n vËt em em - Cháu có công ấp ủ mầm sống/ để xu©n vÒ/ c©y cèi ®©m chåi n¶y léc.// em §äc theo nhãm Thi gi÷a c¸c tæ víi §äc ®o¹n 1 em Tượng trưng cho bốn mùa: xuân, hạ, thu, đông em Xuân là người sung sướng còng yªu quý v× xu©n vÒ c©y cèi ®©m chåi n¶y léc Mäc nh÷ng nÇm non, l¸ non Xuân làm cho cây cối tốt tươi Không khác nhau, vì hai nói c¸i hay cña mïa xu©n; Xu©n vÒ c©y tốt tươi, đâm chồi nảy lộc - ChØ nµng Xu©n tranh - Có em Hạ cây vườn đơm tr¸i ngät, c¸c c« cËu häc trß míi GiaoAnTieuHoc.com (3) + Vậy mùa hạ có nét gì đẹp? + Mïa h¹ cßn cã tªn gäi nµo kh¸c? + Trong tranh nµng tiªn nµo lµ nµng H¹? + Mïa thu cã g× hay theo lêi cña nµng H¹? + Mïa nµo lµm cho trêi xanh cao, cho học sinh nhớ ngày tựu trường? + Tìm từ gần nghĩa với tựu trường? + Mùa thu còn có nét đẹp nào nữa? ®îc nghØ hÌ, h¹ lµm cho tr¸i ngät hoa th¬m - Cã n¾ng, lµm cho tr¸i ngät hoa th¬m, häc sinh ®îc nghØ hÌ - Mïa hÌ Bưởi chín vàng, rước đèn trung thu - Mïa thu - Khai giảng, khai trường - Làm cho bưởi chín vàng, có rằm trung thu + H·y t×m nµng Thu tranh? - Nµng tiªn thø t cã tªn lµ g×? Nµng §«ng + Nêu vẻ đẹp nàng Đông? §ªm ¸nh löa bËp bïng - §äc l¹i c¶ bµi em + Qua bµi häc nµy gióp biÕt ®îc - NhiÒu ý kiÕn ®iÒu g×? +Em thÝch mïa nµo nhÊt?V× sao? GV tổng kết: Mỗi năm có bốn mùa Xuân, hạ, thu, đông Mùa nào có vẻ đẹp riêng, đáng yêu và mang lại lợi ích riêng cho sốn,gắn bó với người Chúng ta cần có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường thiên nhiên để sống người ngày càng thêm đẹp đẽ Luyện đọc theo vai - Mỗi nhóm em đọc, sau đó thi đọc - Y/c học sinh đọc theo vai gi÷a c¸c nhãm - Tuyên dương các nhóm đọc tốt Cñng cè, dÆn dß: To¸n: Tæng cña nhiÒu sè GiaoAnTieuHoc.com (4) I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - NhËn biÕt ®îc tæng cña nhiÒu sè - BiÕt c¸ch tÝnh tæng cña nhiÒu sè.(Lµm B1 cét 2,B2(cét 1,2,3)b3a) - Bồi dưỡng tư sáng tạo và tư lô gic II Các hoạt động dạy - học A Bµi cò: - TÝnh: +5 = + 12 + 14 = + NhËn xÐt vµ cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn thực + + = ? Ghi b¶ng: + + = + Tæng nµy cã mÊy sè h¹ng? Lµ nh÷ng sè h¹ng nµo? + Tæng cã tõ sè h¹ng trë lªn ta gäi lµ tæng cña nhiÒu sè h¹ng - Häc sinh tù nhÈm vµ t×m kÕt qu¶ em lµm Học sinh đọc - sè h¹ng, 2, vµ NhÈm kÕt qu¶: céng b»ng 5, céng b»ng 9 2 céng b»ng 5; céng + b»ng 9, viÕt 9 - VËy + + b»ng mÊy? - Tæng cña 2, 3, b»ng mÊy? - Học sinh nêu cách đặt tính và cách thùc hiÖn - Lưu ý h/s dấu cộng đặt trước số h¹ng thø hai - C¸ch thùc hiÖn: lÊy sè h¹ng thø nhÊt céng víi sè h¹ng thø hai ®îc bao nhiªu céng tiÕp víi sè h¹ng thø ba Hướng dẫn thực phép tính: 12 + 34 + 40 - Nêu cách đặt tính và cách thực céng b»ng 6, céng b»ng + Lưu ý cách đặt tính: đặt phải thẳng b»ng 6, viÕt cét víi 1céng b»ng 4, céng =8 viÕt Hướng dẫn thực phép tính: 15 + 46 + 29 + - Tương tự cách làm trên + Học sinh nêu cách đặt tính và cách 15 GiaoAnTieuHoc.com (5) thùc hiÖn + 46 29 98 LuyÖn tËp: Bµi 1: §äc yªu cÇu bµi - Häc sinh nªu kÕt qu¶ Bµi 2: §äc yªu cÇu bµi - Häc sinh lµm bµi C¸c tæng nµo cã c¸c sè h¹ng b»ng ? Bµi 3: §äc yªu cÇu bµi - Gi¸o viªn chÊm mét sè bµi - NhËn xÐt vµ dÆn dß Cñng cè, dÆn dß: - VÒ nhµ «n l¹i bµi Đạo đức: em Häc sinh tr×nh bµy miÖng em Lµm vµo b¶ng 15+15+15+15 vµ 24+24+24+24 Lµm vµo VBT Tr¶ l¹i cña r¬i (T1) GiaoAnTieuHoc.com (6) I Môc tiªu: Häc sinh hiÓu: - Nhặt rơi: cần tìm cách trả lại cho người - Trả lại rơi là thật thà, người quý trọng Häc sinh tr¶ l¹i cña r¬i nhÆt ®îc Học sinh có thái độ quý trọng người thật thà, không tham rơi II Đồ dùng: Tranh tình hoạt động III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: Thảo luận và phân tích tình huống: Mục tiêu: Giúp học sinh biết định đúng nhặt rơi - Häc sinh quan s¸t tranh vµ cho biÕt néi dung +Tranh vÏ g×? …2 em häc sinh cïng ®i trªn ®êng C¶ hai cïng nh×n thÊy tê giÊy 20.000® r¬i đất - Gi¸o viªn nªu t×nh huèng + Theo em, hai bạn nhỏ đó có Häc sinh nªu c¸ch gi¶i quyÕt c¸ch gi¶i quyÕt nµo víi sè tiÒn nhÆt ®îc? + Tranh giµnh + Chia đôi + Tìm cách trả lại cho người + Dïng lµm viÖc thiÖn + §Ó tiªu chung - NÕu em lµ b¹n nhá t×nh huèng Th¶o luËn nhãm đó em giải ntn? + §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy Kết luận: Khi nhặt rơi cần tìm cách trả lại cho người Điều đó mang l¹i niÒm vui cho hä vµ cho chÝnh m×nh Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ Mục tiêu: Học sinh biết bày tỏ thái độ mình trước ý kiến có liên quan đến việc nhặt rơi - Gi¸o viªn ph¸t phiÕu häc tËp + Học sinh đọc nội dung phiếu + §äc l¹i bµi lµm + Gi¸o viªn nhËn xÐt Kết luận: Vậy nhặt rơi chúng ta cần đem trả lại cho người đó là người thật thà GiaoAnTieuHoc.com (7) Hoạt động 3: Củng cố Môc tiªu: Cñng cè l¹i néi dung bµi häc cho häc sinh - Cho c¶ líp h¸t l¹i bµi “ Bµ cßng” + Gi¸o viªn hái häc sinh tr¶ lêi + B¹n T«m vµ TÐp bµi cã ngoan kh«ng? V× sao? Kết luận: Bạn Tôm, Tép nhặt rơi trả lại cho người là thật thà, người yêu quý Liªn hÖ: - KÓ tªn c¸c viÖc lµm thÓ hiÖn nhÆt Häc sinh kÓ rơi trả lại cho người bị - Tuyên dương và nhận xét Thø ngµy 04 th¸ng n¨m 2011 GiaoAnTieuHoc.com (8) ChÝnh t¶: ( TËp chÐp ) ChuyÖn bèn mïa I Môc tiªu: - Chép đúng, không mắc lỗi đoạn “ Xuân làm cho … đâm chồi nảy lộc” - Làm đúng các bài tập chính tả -Rèn ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp II §å dïng: III Các hoạt động dạy- học: Giíi thiÖu bµi: 2.Hướng dẫn chép chính tả: - §äc ®o¹n chÐp + §oan v¨n lµ lêi nãi cña ai? + Bµ §Êt nãi vÒ c¸c mïa ntn? b Hướng dẫn cách trình bày: - §o¹n v¨n cã mÊy c©u? - Trong ®o¹n v¨n cã nh÷ng tªn riªng nµo? - Häc sinh nªu c¸ch viÕt hoa c Hướng dẫn viết từ khó - Giáo viên đọc em … Lêi nãi cña bµ §Êt C©y ®©m chåi n¶y léc … Cã c©u nµng tiªn: Xu©n, H¹, Thu, §«ng, bµ §Êt Học sinh viết vào bảng con: tựu trường, Êp ñ, mÇm sèng, n¶y léc d ViÕt chÝnh t¶: Häc sinh nh×n b¶ng viÕt vµo vë e Chấm bài: Chấm đến bài + NhËn xÐt bµi viÕt 3.Hướng dẫn làm bài tập: - §äc yªu cÇu bµi + Häc sinh lµm bµi em Lµm vµo VBT – em lªn lµm vµo b¶ng phô Mồng lưỡi trai Mång hai l¸ lóa Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng Ngày tháng mười chưa cười đã tối Cñng cè, dÆn dß: - VÒ nhµ luyÖn viÕt thªm To¸n: PhÐp nh©n GiaoAnTieuHoc.com (9) I Môc tiªu: Gióp häc sinh: -NhËn biÕt tæng cña nhiÒu sè h¹ng b»ng -BiÕt chuyÓn tæng cña nhiÒu sè h¹ng b»ng thµnh phÐp nh©n - Biết đọc và viết ký hiệu phép nhân - BiÕt tÝnh kÕt qu¶ cña phÐp nh©n dùa vµo tÝnh tæng cña c¸c sè h¹ng b»ng nhau(lµm B1,2) II Các hoạt động dạy- học: A Bµi cò: - TÝnh: 12 + 35 + 45 = + + = em lµm + NhËn xÐt vµ cho ®iÓm + Y/c h/s nhận xét các số hạng - các số hạng tæng thø hai B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Trong mét tæng cã c¸c sè h¹ng b»ng th× chóng ta còn có cách tính khác đó là cách tính nào bài học hôm giúp các biết điều đó Giíi thiÖu phÐp nh©n: - GV g¾n thÎ h×nh trßn lªn b¶ng Häc sinh cïng lÊy chÊm trßn lªn bµn + Cã mÊy chÊm trßn? Cã chÊm trßn - G¾n tiÕp thÎ lªn b¶ng + Cã tÊt c¶ bao nhiªu thÎ? Cã miÕng b×a - GV nªu bµi to¸n: Cã thÎ, mçi thÎ cã chÊm trßn Hái cã tÊt c¶ mÊy chÊm trßn? - Y/c h/s nêu phép tính cộng để tìm PhÐp céng lÊy + + + + = 10 sè chÊm trßn ë thÎ? - céng céng céng céng lµ Lµ tæng cña sè h¹ng tæng cña mÊy sè h¹ng? - Em cã nhËn xÐt g× vÒ sè h¹ng C¸c sè h¹ng tæng b»ng vµ nµy? Nh vËy tæng trªn lµ tæng cña sè h¹ng b»ng Mçi sè h¹ng b»ng + Tæng cña c¸c sè h¹ng b»ng ta cã thÓ chuyÓn thµnh phÐp nh©n §ã lµ phÐp tÝnh h«m chóng ta t×m hiÓu - Tæng nµy cßn gäi lµ phÐp nh©n nh©n ta viÕt nh sau: x KÕt qu¶ cña tæng còng chÝnh lµ kÕt qu¶ cña phÐp nh©n nªn ta cã kÕt qu¶ x GiaoAnTieuHoc.com (10) = 10 - §äc phÐp nh©n: x = 10 em - GV chØ vµo dÊu x vµ nãi ®©y lµ dÊu nh©n - ViÕt phÐp tÝnh: x =10 ViÕt vµo b¶ng - lµ g× tæng? lµ sè h¹ng tæng - lµ g× tæng ? lµ sè c¸c sè h¹ng cña tæng ChØ cã tæng cña c¸c sè h¹ng b»ng chóng ta míi chuyÓn ®îc thµnh phÐp nh©n LuyÖn tËp: Bµi 1: §äc yªu cÇu bµi em - §äc bµi mÉu em V× + = ta chuyÓn thµnh V× tæng cña + lµ tæng cña sè phÐp nh©n x = hạng Nh vËy ®îc lÊy lÇn nªn cã phÐp nh©n x = Häc sinh lµm vµo b¶ng Bµi 2: §äc yªu cÇu bµi em - Yªu cÇu cña bµi lµ lµm g×? Viết phép nhân tương ứng với tổng cho trước - Häc sinh lµm bµi Häc sinh lµm vµo VBT + Gäi em lªn b¶ng lµm Cñng cè, dÆn dß: - VÒ nhµ «n l¹i bµi KÓ chuyÖn: ChuyÖn bèn mïa GiaoAnTieuHoc.com (11) I Môc tiªu: - Dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý để kể lại đoạn HS khá, giỏi kể theo vai .(BT3) - BiÕt nghe vµ nhËn xÐt b¹n kÓ -GDHS có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường thiên nhiên (LBVMT-khai thác trùc tiÕp ) II §å dïng: Tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy- học: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn học sinh kể: a Häc sinh kÓ ®o¹n Bước 1: Kể tranh - Giáo viên đưa tranh kết hợp các câu hỏi gợi ý, y/c h/s quan sát tranh và gợi ý để kể - Mỗi tranh gọi h/s kể KÓ theo nhãm - Y/c h/s nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n theo các tiêu chí bài trước Bước 2: Kể nối tiếp tranh - Yªu cÇu h/s kÓ nèi tiÕp h/s lªn kÓ + Häc sinh nhËn xÐt b¹n kÓ b KÓ l¹i ®o¹n + Bµ §Êt nãi g× vÒ bèn mïa? Học sinh trả lời c KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn Häc sinh kh¸ ,giái kÓ - NhËn xÐt b¹n kÓ d, Dùng l¹i c©u chuyÖn theo vai - Mçi nhãm em kÓ theo vai - Y/c h/s ph©n vai kÓ theo nhãm - Gäi mét sè nhãm lªn tr×nh bµy - NhËn xÐt b¹n kÓ, chó ý ®iÖu bé - GV phát mũ cho h/s đóng vai Lưu ý h/s cách thể động tác, điệu bộ, thái độ cho phù hợp nhân vật Cñng cè, dÆn dß: C©u chuyÖn nµy - NhiÒu ý kiÕn gióp biÕt ®iÒu g×? Con thÝch nµng tiªn nµo nhÊt v× sao? - Về nhà tập kể lại cho người cùng nghe TËp viÕt: Ch÷ hoa P GiaoAnTieuHoc.com (12) I Môc tiªu: BiÕt viÕt ch÷ hoa P theo cì võa vµ nhá.(mçi cì dßng ) BiÕt viÕt ch÷ vµ c©u øng dông :Phong (1 dßng cì võa ,1 dßng cì nhá ) “ Phong c¶nh hÊp dÉn” theo cì nhá.(3 lÇn ) - Chữ viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định Rèn tính cẩn thận và ý thức giữ chữ đẹp II §å dïng: - Mẫu chữ P đặt khung chữ - B¶ng phô viÕt s½n mÉu ch÷ cì nhá trªn dßng kÎ « li III Các hoạt động dạy –học: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn viết chữ hoa: a Hướng dẫn quan sát và nhận xét chữ P - Ch÷ P cao mÊy dßng? Réng mÊy li, gåm nÐt: nÐt gièng nh nÐt li? Gåm cã mÊy nÐt? ch÷ cña ch÷ B, nÐt lµ nÐt cong trªn có hai đầu uốn vào không - Giáo viên hướng dẫn cách viết Häc sinh theo dâi b Häc sinh viÕt ch÷ P ViÕt vµo b¶ng Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng a Giíi thiÖu côm tõ øng dông - §äc côm tõ øng dông em + Em hiểu: “Phong cảnh hấp dẫn” là Là phong cảnh đẹp, làm người ntn? muốn đến thăm b Hướng dẫn học sinh quan sát cụm từ ứng dụng: - Nhận xét độ cao các chữ Häc sinh nªu - Nªu kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ b»ng chõng nµo? c ViÕt vµo b¶ng con: -ViÕt ch÷ “ Phong” ViÕt b¶ng Hướng dẫn viết vào tập viết: - Gi¸o viªn nªu yªu cÇu - ViÕt dßng ch÷ P cì võa, dßng cì nhá - ViÕt dßng ch÷ Phong cì nhá - dßng thµnh ng÷ “Phong c¶nh hÊp dÉn” + Giáo viên theo dõi giúp đỡ học sinh viết bài GiaoAnTieuHoc.com (13) ChÊm vµ ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß: VÒ nhµ luyÖn viÕt thªm Thø ngµy 05 th¸ng n¨m 2011 GiaoAnTieuHoc.com (14) Tập đọc: Th Trung thu I Môc tiªu: 1.Đọc :-Biết ngắt nghỉ đúng các câu văn bài ,đọc ngắt nhịp các câu thơ hîp lý Hiểu nội dung lời thư và lời bài thơ Cảm nhận tình yêu thương B¸c Hå dµnh cho thiÕu nhi viÖt Nam Häc thuéc lßng bµi th¬ cña B¸c vµ tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái 3.GDHS lu«n yªu quý kÝnh träng vµ biÕt ¬n B¸c Hå II §å dïng: - Tranh minh hoạ bài tập đọc III Các hoạt động dạy – học: A Bµi cò: - §äc bµi “ ChuyÖn bèn mïa” + Mùa thu có gì đẹp? + NhËn xÐt vµ cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - Dùng tranh để giới thiệu Luyện đọc: a Giáo viên đọc bài: giọng vui, đầm ấm, đầy tình thương yêu c Luyện đọc đoạn - Gi¸o viªn chia ®o¹n: ®o¹n - Cho Hs đọc nối tiếp đoạn lần 1-rút từ khó và luyện đọc + §äc ®o¹n Khi đọc cần thể trìu mến, yêu thương Bác dành cho các cháu thiếu niên, nhi đồng và chú ý ngắt đúng sau các dấu câu + §äc ®o¹n Ng¾t nhÞp th¬ ë cuèi mçi dßng th¬ GT: “ Thi ®ua” cïng cè g¾ng lµm viÖc, häc tËp kÕt qu¶ tèt nhÊt d §äc nhãm e Thi đọc em Häc sinh theo dâi em em §äc theo nhãm Các nhóm đọc thi GiaoAnTieuHoc.com (15) g Đọc đồng 1HS đọc toàn bài T×m hiÓu bµi: - §äc ®o¹n + Mçi tÕt Trung thu, B¸c Hå nhí tíi ai? + Em hiÓu “ Trung thu” lµ ntn? - §äc ®o¹n + Nh÷ng c©u th¬ nµo cho biÕt B¸c Hå rÊt yªu thiÕu nhi? - Trẻ em từ độ tuổi từ đến tuổi gọi lµ g×? +B¸c khuyªn c¸c ch¸u lµm nh÷ng viÖc g×? - Làm theo điều đã học gọi là gì? + Em hiÓu “ kh¸ng chiÕn” lµ ntn? §äc ®o¹n em Nhớ tới các cháu nhi đồng Lµ ngµy r»m th¸ng t¸m em Ai yêu các nhi đồng B»ng B¸c Hå ChÝ Minh? Là nhi đồng Ch¨m chØ lµm viÖc võa søc cña m×nh để tham gia kháng chiến và gìn giữ hoà bình, để xứng đáng là cháu B¸c Hµnh Chiến đấu chống quân xâm lược kh«ng cã giÆc H«n c¸c ch¸u Hå ChÝ Minh + KÕt thóc l¸ th , B¸c viÕt lêi chµo c¸c ch¸u ntn? Häc thuéc lßng bµi th¬: - Hướng dẫn cách học thuộc lòng + Häc thuéc lßng Đọc theo nhóm đôi + Gọi số em xung phong lên đọc thuộc + NhËn xÐt vµ cho ®iÓm Cñng cè, dÆn dß:- Líp h¸t bµi: Ai yªu B¸c Hå ChÝ Minh cña nh¹c sÜ Phong Nh· To¸n: Thõa sè- TÝch GiaoAnTieuHoc.com (16) I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - BiÕt tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp nh©n.(thõa sè, tÝch ) -Biết viết tổng các số hạng dạng tích và ngược lại -BiÕt c¸ch tÝnh kÕt qu¶ phÐp nh©n dùa vµo phÐp céng (lµm B1b,c;B2b;B3) II §å dïng: - ViÕt s½n mét sè tæng, tÝch c¸c BT 1,2 - C¸c tÊm b×a ghi s½n: thõa sè- tÝch II Các hoạt động dạy - học: A Bµi cò: - ChuyÓn tæng thµnh c¸c sè h¹ng b»ng em thµnh phÐp nh©n 3+3+3=9 + + + =8 + NhËn xÐt vµ cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn học sinh nhận biết tên gọi thành phần và kết phép nhân Ghi: x = 10 Nªu: Trong phÐp nh©nh hai nh©n n¨m mười, gọi là thừa số, gọi là thõa sè, 10 gäi lµ tÝch Lu ý: x = 10; 10 lµ tÝch; x còng ®îc gäi lµ tÝch GV®a Ýt phÐp tÝnh cho HS nhËn biÕt Thùc hµnh: Bµi 1: §äc yªu cÇu bµi em - Hướng dẫn: chuyển tổng thành tích tính tích cách tính tổng tương ứng MÉu: + + + + = x Häc sinh lµm b¶ng c¸c phÐp tÝnh cßn l¹i Bµi 2: §äc yªu cÇu bµi em - Hướng dẫn chuyển tích thành tổng các Mẫu: x = + = 12; Vậy x = số hạng tính tích đó theo 12 mÉu - Häc sinh lµm vµo b¶ng Bµi 3: §äc yªu cÇu bµi em - §äc bµI mÉu: x = 16 - Häc sinh lµm bµi Lµm vµo VBT GiaoAnTieuHoc.com (17) + Gi¸o viªn chÊm vµ ch÷a mét sè bµi + NhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: -VÒ nhµ «n l¹i bµi ThÓ dôc: Trß ch¬i: BÞt m¾t b¾t dª vµ Nhanh lªn b¹n ¬i GiaoAnTieuHoc.com (18) I Môc tiªu: - ¤n trß ch¬i “ BÞt m¾t b¾t dª” vµ “ Nhanh lªn b¹n ¬i!” Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i và tham gia chơi tương đối chủ động II Địa điểm, phương tiện: - VÖ sinh an toµn n¬i tËp - ChuÈn bÞ mét cßi; – chiÕc kh¨n vµ cê nhá III Nội dung và phương pháp lên lớp: A PhÇn më ®Çu: - Gi¸o viªn phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc: – phót + §øng t¹i chç vç tay, h¸t: – phót - §øng xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, h«ng, ®Çu gèi: phót - Xoay c¸nh tay, khíp vai: phót - Ôn số động tác bài thể dục phát triển chung: – phút B PhÇn c¬ b¶n: - Trß ch¬i “ BÞt m¾t b¾t dª”: – 10 phót + Học sinh chơi theo đội hình vòng tròn + Gi¸o viªn nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i + Häc sinh ch¬i - Trß ch¬i “ Nhanh lªn b¹n ¬i!”: – phót C PhÇn kÕt thóc: - §øng vç tay, h¸t: – phót - Cúi người thả lỏng: – lần - Nh¶y th¶ láng: – lÇn - Gi¸o viªn hÖ thèng l¹i bµi - DÆn dß: VÒ nhµ luyÖn tËp thªm Tù nhiªn vµ X· héi: §êng giao th«ng I Môc tiªu: Sau bµi häc häc sinh biÕt: - Cã lo¹i ®êng giao th«ng: ®êng bé, ®êng s¾t, ®êng thuû vµ ®êng hµng kh«ng - Kể tên các phương tiện giao thông trên đường loại đường giao thông - NhËn biÕt mét sè biÓn b¸o trªn ®êng bé vµ t¹i khu vùc cã ®êng s¾t ch¹y qua - Cã ý thøc chÊp hµnh luËt giao th«ng GiaoAnTieuHoc.com (19) II §å dïng: - H×nh vÏ SGK - Các tranh các loại đường giao thông và phương tiện giao thông III Các hoạt động dạy – học: Giíi thiÖu bµi: Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Quan sát tranh và nhận biết các loại đường giao thông Mục tiêu: Biết có loại đừng giao thông: đường bộ, đường sắt, đường thuỷ và ®êng kh«ng C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Giáo viên dán tranh khổ A3 lên bảng - Häc sinh quan s¸t kÜ bøc tranh trªn b¶ng - Gäi em lªn b¶ng, ph¸t cho mçi häc sinh tÊm b×a( tÊm ghi ®êng bé, tÊm ghi ®êng s¾t, tÊm ghi ®êng thuû vµ tÊm ghi ®êng hµng kh«ng) - Häc sinh g¾n tÊm b×a vµo tranh cho phï hîp Bước 2: Nhận xét làm việc các bạn KÕt luËn: Cã lo¹i ®êng giao th«ng lµ: ®êng bé, ®êng s¾t, ®êng thuû vµ ®êng hµng kh«ng Trong ®êng thuû cã ®êng s«ng vµ ®êng biÓn Hoạt động 2: Làm việc với SGK Mục tiêu: Biết tên các phương tiện giao thông trên loại đường giao thông C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Làm việc theo cặp - Quan s¸t tranh ë c¸c h×nh trang 40, 41 - Th¶o luËn theo nhãm Lµm viÖc nhãm - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi + Ngoài các phương tiện giao các Học sinh kể h×nh ë SGK, c¸c em cßn biÕt nh÷ng phương tiện nào nữa? Kết luận: Đường dành cho xe ngựa, xe đạp, xe máy, ô tô,…; đường sắt dành cho tàu hoả; đường thuỷ dành cho thuyền, phà, ca no, tàu thuỷ,…; còn dường kh«ng dµnh cho m¸y bay Hoạt động 3: Trò chơi: Biển báo nói gì: - Quan s¸t biÓn b¸o SGK + BiÓn b¸o nµy cã h×nh g×, mµu g×? Th¶o luËn nhãm + B¹n ph¶i lu ý diÒu g× gÆp biÓn b¸o nµy? GiaoAnTieuHoc.com (20) Bước 2: Đại diện nhóm trả lời - NhËn xÐt b¹n tr¶ lêi Bước 3: Cho học sinh chơi theo nhóm - Gi¸o viªn ph¸t cho mçi nhãm bé b×a - Trong mçi nhãm, mçi häc sinh sÏ ®îc vÏ biÓn b¸o vµ häc sinh cã tÊm viết chữ phảI tìm đến Cặp nào tìm đến nhanh là cặp đó khen KÕt luËn: C¸c biÓn b¸o ®îc dùng lªn ë c¸c lo¹i ®êng giao th«ng nh»m môc đích bảo đảm an toàn cho người tham gia an toàn giao thông Trong bài học chóng ta chØ lµm quen víi mét sè biÓn b¸o giao th«ng Cñng cè, dÆn dß: - Thùc hiÖn tèt an toµn giao th«ng ThÓ dôc: Trß ch¬i: BÞt m¾t b¾t dª vµ Nhanh lªn b¹n ¬i I Môc tiªu: - ¤n trß ch¬i “ BÞt m¾t b¾t dª” vµ “ Nhanh lªn b¹n ¬i!” Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i và tham gia chơi tương đối chủ động II Địa điểm, phương tiện: - VÖ sinh an toµn n¬i tËp - ChuÈn bÞ mét cßi vµ chiÕc kh¨n III Nội dung và phương pháp lên lớp: A PhÇn më ®Çu: - Gi¸o viªn phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc: – phót + Giẫm châm chỗ, đếm to theo nhịp: – phút - §øng xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, h«ng, ®Çu gèi: phót - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên 70 -80 m sau đó chuyển thành thường theo vòng tròn ngược chiều kim đồng hồ -Vừa vừa hít thở sâu: – lần, sau đó cho học sinh đứng lại, mặt quay vào tâm ( theo khÈu lÖnh) B PhÇn c¬ b¶n: - Trß ch¬i “ BÞt m¾t b¾t dª”: – 10 phót + Học sinh chơi theo đội hình vòng tròn GiaoAnTieuHoc.com (21)