1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án tổng hợp môn lớp 1 - Tuần 4

20 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

n viết thường có mấy nét  Chữ n cao 1 đơn vị  Ñaët buùt vieát neùt moùc xuoâi reâ buùt vieát neùt moùc 2 đầu, điểm kết thúc trên đường kẻ 2  Viết nơ: đặt bút viết n, lia bút viết ơ sa[r]

(1)THỨ NGAØY MOÂN TIEÁT PPCT 31 32 4 Sinh hoạt cờ Hai 17/9 CHAØO CỜ HOÏC VAÀN HOÏC VAÀN ĐẠO ĐỨC MÓ THUAÄT Ba 18/9 HOÏC VAÀN HOÏC VAÀN TOÁN TN & XH 33 34 13 Baøi 14: d - ñ Baøi 14: d - ñ Baèng nhau, daáu = Baûo veä maét vaø tai Tö 19/9 TOÁN HOÏC VAÀN HOÏC VAÀN THUÛ COÂNG 14 35 36 Luyeän taäp Baøi 15: t – th Baøi 15: t – th Xeù daùn hình vuoâng, hình troøn Naêm 20/9 TOÁN HOÏC VAÀN HOÏC VAÀN HAÙT NHAÏC SHNK 15 37 38 4 Luyeän taäp chung Baøi 16: oân taäp Baøi 16: oân taäp Oân tập bài hát: Mời bạn vui múa ca Haùt muùa: ñeâm qua em mô gaép Baùc Hoà Saùu 21/9 THEÅ DUÏC TOÁN TAÄP VIEÁT TAÄP VIEÁT SINH HOẠT 16 4 Đội hình, đội ngũ – trò chơi vận động Soá Lễ, cọ, bờ, hổ Mô – – ta – thô Sinh hoạt lớp TEÂN BAØI DAÏY ÑIEÀU CHÆNH Baøi 13: m - n Baøi 13: m - n Goïn gaøng saïch seõ (tieát 2) Veõ hình tam giaùc GiaoAnTieuHoc.com Khoâng daïy xeù daùn theo soá oâ (2) Thứ hai, ngày 17 tháng năm 2007 Hoïc vaàn Tieát : AÂm n-m I) Muïc tieâu: 1.Kiến thức:  Học sinh đọc vàviết n-m, nơ, me và tiếng từ ứng dụng 2.Kyõ naêng:  Biết ghép âm, tạo tiếng Viết đúng mẫu, nét, đẹp 3.Thái độ:  Yêu thích ngôn ngữ tiếng Việt  Tự tin giao tiếp II) Chuaån bò: 1.Giaùo vieân:  Bài soạn, tranh minh hoạ sách giáo khoa trang 28 2.Hoïc sinh:  Sách , bảng con, đồ dùng tiếng việt III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Oån ñinh: Baøi cuõ:  Đọc bài SGK  Đọc tựa bài, từ tranh, đọc tiếng, từ ứng dụng, đọc trang phải  Vieát i, a , bi ,caù  Nhaän xeùt Dạy và học bài mới: a) Giới thiệu:  Cho hoïc sinh xem tranh 28/SGK, tranh veõ gì?  Từ cái nơ, có tiếng nơ, từ me có tiếng me  Cô ghi tranh  Trong tiếng nơ, me có âm nào đã học rồi?  Hoâm hoïc baøi n-m b) Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm n  Mục tiêu: giúp học sinh nhận diện chữ n, biết cách phát âm và đánh vần tiếng có âm n  Phương pháp : Trực quan, giảng giải  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ĐDDH : Chữ mẫu, đồ dùng tiếng việt  Giáo viên viết n- đây là chữ gì?  Chữ n in gồm nét? GiaoAnTieuHoc.com  Haùt  Học sinh đọc bài SGK  Hoïc sinh vieát baûng  Chò ñang caøi nô Quaû me      Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu Hoïc sinh nhaéc laïi Hoïc sinh quan saùt Goàm neùt: soå thaúng, neùt (3) So sánh chữ n với chữ h  Tìm chữ n đồ dùng  Phát âm mẫu: nờ Khi phát âm đầu lưỡi chạm, thoát miệng và mũi  Có âm nờ, cô thêm âm cô tiếng gì?  Đọc: nờ-ơ-nơ  Giaùo vieân vieát maãu n vieát  n viết thường có nét  Chữ n cao đơn vị  Ñaët buùt vieát neùt moùc xuoâi reâ buùt vieát neùt moùc đầu, điểm kết thúc trên đường kẻ  Viết nơ: đặt bút viết n, lia bút viết sau chữ n c) Hoạt động2: Dạy ghi âm m  Quy trình tương tự âm n d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng  Mục tiêu: phát âm đúng, chính xác tiếng, từ ứng duïng  Phương pháp : Trực quan, luyện tập  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ĐDDH : Tranh vẽ, đồ dùng tiếng việt  Cho học sinh lấy đồ dùng và ghép m, n với các âm đã học  Giaùo vieân choïn vaø ghi laïi caùc tieáng cho hoïc sinh luyện đọc : no , nô , nơ , mo , mô , mơ  Giaùo vieân treo tranh vaø giaûi thích  Boù maï: laø caây luùa non  Ca noâ: laø phöông tieän ñi treân soâng  Cho luyện đọc toàn bài   Haùt muùa chuyeån tieát moùc  Hoïc sinh neâu  Học sinh thực  Đọc cá nhân   Goàm neùt : neùt moùc xuoâi và nét móc đầu  Hoïc sinh gheùp vaø neâu caùc tiếng tạo  Học sinh đọc cá nhân  Học sinh đọc: bó mạ  Học sinh đọc: ca nô  Học sinh luyện đọc tiếng từ ứng dụng  Hoïc vaàn Tieát : AÂm n- m I) Muïc tieâu : 1.Kiến thức:  Học sinh đọc, viết n, m me và tiếng từ, câu ứng dụng  Luyện nói thành câu theo chủ đề: Bố mẹ 2.Kyõ naêng:  Đọc trơn, nhanh, thành thạo GiaoAnTieuHoc.com Tieâng nô Học sinh đọc cá nhân (4) Rèn viết đúng mẫu, đẹp  Phát triển lời nói tự nhiên 3.Thái độ:  Yêu thích ngôn ngữ tiếng việt  Tự tin giao tiếp  II) Chuaån bò: 1.Giaùo vieân:  Bài soạn, tranh vẽ sách giáo khoa trang 29 2.Hoïc sinh:  Vỡ viết in, sách giáo khoa III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu: chúng ta vào tiết 2 Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc  Mục tiêu: phát âm chính xác, đọc bài SGK  Phương pháp : Trực quan, đàm thoại, thực hành  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ÑDDH : Tranh veõ, saùch giaùo khoa  Giáo viên đọc mẫu trang trái và hướng dẫn cách đọc  Giới thiệu tranh 29/SGK  Tranh veõ gì?  Vì goïi beâ, boø?   Người ta nuôi bò để làm gì? Giáo viên giới thiệu câu: bò bê ăm cỏ, bò bê no Hoạt động 2: Luyện viết Mục tiêu: học sinh viết đúng chữ n, m Phương pháp : Trực quan, luyện tập, giảng giải Hình thức học: Cá nhân, lớp ĐDDH : Chữ mẫu, bảng kẻ ô li  Neâu tö theá ngoài vieát  Hướng dẫn viết n: đặt bút đường kẻ viết nét móc xuôi, rê bút viết nét móc đầu Học sinh theo dõi và đọc phần theo hướng dẫn  Hoïc sinh quan saùt  Boø beâ ñang aên coû  Con boø luùc nhoû goïi laø beâ  Cho thịt, sữa  Học sinh luyện đọc câu ứng dụng  b)      Viết nơ: viết n, lia bút nối với GiaoAnTieuHoc.com  Hoïc sinh neâu (5)  Vieát me: vieát m lia buùt vieát e c)     Hoạt động 3: Luyện nói Mục tiêu: học sinh nói theo chủ đề Phương pháp : Trực quan, đàm thoại Hình thức học: Lớp, nhóm ĐDDH : tranh vẽ sách giáo khoa  Giaùo vieân treo tranh 4/29  Giaùo vieân hoûi tranh veõ ai?  Ngoài từ ba mẹ em nào còn có cách gọi nào khaùc  Tất từ đó có nghĩa nói người sinh ta  Tranh veõ ba meï ñang laøm gì? (ba meï thöông yeâu lo laéng cho caùi)  Nhà em có bao nhiêu anh em, em là thứ maáy?  Em làm gì để đáp đền công ơn cha mẹ, vui loøng cha meï? Cuûng coá:  Phương pháp: trò chơi đàm thoại  Troø chôi: Chuyeàn thö  Ghép tiếng từ thành câu có nghĩa  Caâu 1: boá meï/ beá beù/ mi ñi/ ca noâ  Caâu 2: dì na/ cho meï/ beù mi/ caù meø Daën doø:  Đọc lại bài đã học  Tìm các từ đã học sách báo  Xem trước bài  Hoïc sinh quan saùt Veõ ba ,meï, vaø Thaày bu, tía maù  Beá em beù  Hoïc sinh neâu  Học thật giỏi, vâng lời   Hoïc sinh leân baét thaêm, daõy thi ñua vaø gheùp thaønh caâu  Đội nào ghép nhanh thaéng  Đạo Đức GOÏN GAØNG – SAÏCH SEÕ (T2) I) Muc Tieâu : Kiến Thức :  Củng cố lại kiến thức ăn mặc gọn gàng  Học sinh biết ích lợi việc ăn mặc gọn gàng Kyõ Naêng :  Hoïc sinh bieát caùch aên maëc goïn gaøng saïch seõ Thái độ :  Giáo dục học sinh có ý thức biết giữ vệ sinh cá nhân II) Chuaån Bò Giaùo vieân: GiaoAnTieuHoc.com (6)   Hoïc  Tranh vẽ phóng to sách giáo khoa Bài hát rửa mặt mèo sinh: Vở bài tập đạo đức III) Các hoạt động dạy và học TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Oån ñònh : Kiểm tra bài cũ : Em là học sinh lớp  Vào chơi có bạn đùa giỡn làm dơ quần áo, em làm gì để giúp bạn vào lớp ?  Giaùo vieân nhaän xeùt Bài : a) Giới thiệu : Gọn gàng tiết b) Hoạt động : Ai gọn gàng  Muc Tiêu : Học sinh nhận cách ăn mặc goïn gaøng saïch seõ  ĐDDH: Vở bài tập, tranh vẽ phóng to bài tập  Hình thức học : Lớp, cá nhân  Phương pháp : Quan sát , thảo luận , đàm thoại  Caùch tieán haønh :  Giaùo vieân treo tranh  Baïn nhoû tranh ñang laøm gì ?  Baïn coù goïn gaøng saïch seõ khoâng ?  Em thích bạn tranh nào ? vì ? c) Hoạt Động : Thực hành  Muc Tiêu : Học sinh biết cách chỉnh sửa quần áo goïn gaøng saïch seõ  ĐDDH : Lược chải đầu  Hình thức học : Lớp, cá nhân  Phương pháp : Đàm thoại, thực hành  Caùch tieán haønh :  Cho học sinh ngồi cùng bàn giúp sửa sang lại quần áo đầu tóc  Em đã giúp bạn sửa gì ? d) Hoạt Động : Giáo dục ý thức giữ vệ sinh  Muc Tiêu : Giáo dục học sinh giữ vệ sinh cá nhaân  ĐDDH : Bài hát “rữa mặt mèo “  Hình thức học : Lớp, nhóm, cá nhân  Phương pháp : Trò chơi, đàm thoại  Caùch tieán haønh :  Giáo viên cho học sinh hát bài “ rử mặt meøo” GiaoAnTieuHoc.com  Haùt   Hoïc sinh neâu Lớp nhận xét     Hoïc Hoïc Hoïc Hoïc sinh sinh sinh sinh quan saùt neâu neâu neâu  baïn cuøng giuùp sửa sang quần áo , đầu tóc  Hoïc sinh neâu  Hoïc sinh haùt (7)  Baøi haùt noùi veà gì ?  Meøo ñang laøm gì ?  Mèo rửa mặt hay dơ ?  Các em có nên bắt trước mèo không ?  Giáo viên : các em phải rửa mặt e) Hoạt Động : Đọc thơ  Muc Tiêu : Thuộc và thực câu thơ  ĐDDH : Viết câu thơ bài tập lên bảng  Hình thức học : Lớp, cá nhân  Phương pháp :Thực hành , đàm thoại  Caùch tieán haønh :  Giáo viên hướng dẫn đọc “ Đầu tóc em phải gọn gàng Aùo quaàn saïch seõ troâng caøng theâm yeâu” Cuûng coá :  Qua bài học hôm em học điều gì ?  Nhaän xeùt Daën doø :  Chuẩn bị bài : Giữ gìn sách vở, đồ dùng học taäp     Con meøo Rửa mặt Rửa dơ Khoâng  Học sinh đọc  caâu thô naøy khuyeân chúng ta luôn đầu tóc gọn gaøng saïch seõ  Phải luôn ăn gọn gàng, để giữ vệ sinh cá nhân luôn người yêu thích Moân : Mó Thuaät BAØI : VEÕ HÌNH TAM GIAÙC I.Muïc tieâu : -Nhận biết hình tam giác -Bieát caùch veõ hình tam giaùc -Từ các hình tam giác có thể vẽ số hình tương tự thiên nhiên II.Đồ dùng dạy học: GV: -Moät soá hình veõ coù daïng hình tam giaùc -caùi eâke, khaên quaøng HS: -Vở tập vẽ -Bút chì đen, chì màu bút dạ, sáp màu III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS KTBC: Kiểm tra dụng cụ học môn mĩ Học sinh để đồ dùng học tập lên bàn để thuaät cuûa hoïc sinh GV kieåm tra Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu hình tam giác GV cho học sinh quan sát hình vẽ bài Học sinh quan sát và lắng nghe GiaoAnTieuHoc.com (8) 4, Vở Tập vẽ và đồ dùng dạy học để caùc em nhaän ra:  Hình veõ caùi noùn  Hình veõ caùi eâke  Hình veõ maùi nhaø Chỉ vào các hình minh hoạ hình và  Cánh buồm; yeâu caàu hoïc sinh goïi teân cuûa caùc hình  Daõy nuùi;  Con caù… đó Laéng nghe GV toùm taét: Coù theå veõ nhieàu hình (vaät, đồ vật) từ hình tam giác Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cách Quan saùt caùch veõ cuûa GV veõ hình tam giaùc Ñaët caâu hoûi: Veõ hình tam giaùc nhö theá nào? Đồng thời GV vẽ lên bảng cho học sinh quan saùt caùch veõ:  Vẽ nét  Vẽ nét từ trên xuống GV veõ leân baûng moät soá hình tam giaùc khaùc cho hoïc sinh quan saùt Hoạt động 3: Thực hành Hướng dẫn học sinh tìm cách vẽ cánh buồm, dãy núi, nước… vào phần giấy bên phải (bài 4, Vở Tập vẽ 1) Có thể vẽ hai, ba caùi thuyeàn buoàm to, nhoû khaùc Hướng dẫn học sinh khá, giỏi:  Veõ theâm hình: maây, caù…  Veõ maøu theo yù thích, coù theå laø: Tìm cách vẽ cánh buồm, dãy núi, nước *Moãi caùnh buoàm moät maøu theo hướng dẫn GV *Taát caû caùc caùnh buoàm laø moät maøu *Maøu buoàm cuûa moãi thuyeàn laø khaùc Vẽ thêm hình theo ý thích mình *Màu thuyền khác với màu buồm theo hướng dẫn GV *Vẽ màu mặt trời, mây Hướng dẫn học sinh vẽ màu trời và nước 3.Nhận xét, đánh giá: Nhaän xeùt chung caû tieát hoïc veà noäi dung bài học, ý thức học tập các em GV cuøng hoïc sinh nhaän xeùt moät soá baøi veõ Yeâu caàu hoïc sinh tìm baøi veõ naøo maø mình thích GiaoAnTieuHoc.com (9) 4.Daën doø: Quan saùt quaû, caây, hoa, laù Chuaån bò cho baøi hoïc sau Nhaän xeùt moät soá baøi veõ cuûa caùc baïn khaùc Tuyø yù thích cuûa moãi hoïc sinh Thực nhà Thứ ba, ngày 18 tháng năm 2007 Hoïc vaàn Tieát 1: AÂM d - ñ I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Học sinh đọc và viết d, đ , bò, cỏ và các tiếng ứng dụng Kyõ naêng:  Bieát gheùp aâm, taïo tieáng  Viết đúng mẫu, nét, đẹp Thái độ:  Yêu thích ngôn ngữ tiếng Việt  Tự tin giao tiếp II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Bài soạn, chữ, sách, tranh minh họa từ khoá dê, đò Hoïc sinh:  Sách, bảng, đồ dùng tiếng việt III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động Giáo viên Oån ñònh: Baøi cuõ: Aâm m - n  Học sinh đọc : n, m, nơ, me  Đọc câu: bò bê có cỏ, bò bê no nê  Nhaän xeùt Bài mới: a) Giới thiệu bài:  Mục tiêu : học sinh nhận âm d , đ từ tiếng khoá  Phương pháp: trực quan, đàm thoại  Hình thức học: Lớp , cá nhân  ĐDDH: Tranh vẽ sách giáo khoa  Giáo viên treo tranh dê – đò và hỏi 10 GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động học sinh  Haùt  Học sinh đọc cá nhân  Hoïc sinh quan saùt (10) Tranh veõ gì?  Trong tiếng dê, đò có âm nào mà ta đã học  Hôm chúng ta học âm d - đ (ghi tựa) b) Hoạt động1: Dạy chữ ghi âm d  Mục tiêu: Nhận diện chữ d, biết phát âm và đánh vần tiếng có âm d  Phương pháp: Thực hành , đàm thoại  Hình thức học: Lớp, cá nhân  ĐDDH : Chữ d mẫu, đồ dùng học tiếng Việt  Nhận diện chữ  Giáo viên tô chữ và nói : đây là chữ d  Chữ d gồm có nét gì?  Tìm đồ dùng chữ d  Phát âm đánh vần tiếng  Giáo viên đọc mẫu d, phát âm đầu lưỡi chạm lợi, thoát xát , có tiếng  Giaùo vieân : deâ: phaân tích tieáng deâ  Giáo viên : dờ- ê - dê  Hướng dẫn viết:  Giáo viên đính chữ d mẫu lên bảng  Chữ d gồm có nét gì?    Chữ d cao đơn vị Giaùo vieân vieát maãu c) Hoạt động 2: Dạy chữ ghi âm đ  Mục tiêu: Nhận diện chữ đ, biết phát âm và đánh vần tiếng có âm đ  Quy trình tương tự dạy chữ ghi âm d  đ gồm nét , nét cong hở phải, nét móc ngược, neùt ngang  So saùnh d- ñ  Giống nhau: có d  Khaùc nhau: d khoâng coù neùt ngang, ñ coù theâm neùt ngang d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng  Mục tiêu: học sinh đọc tiếng, từ ứng dụng có các âm đã học  Phương pháp : Thực hành , trực quan  Hình thức học: lớp, cá nhân 11 GiaoAnTieuHoc.com    Vẽ dê, đò âm e, o đã học Học sinh nhắc tựa bài Gồm nét: nét cong hở phải, nét móc ngược  Học sinh thực     Học sinh đọc lớp, cá nhân d: đứng trước; ê đứng sau Học sinh đọc cá nhân Hoïc sinh quan saùt  Nét cong hở phải, nét móc ngược  Cao ñôn vò  Hoïc sinh vieát treân khoâng, baûng  (11)  ĐDDH: đồ dùng tiếng Việt  Lấy đồ dùng ghép d, đ với các âm đã học để tạo thành tiếng Giáo viên chọn từ, ghi bảng để luyện đọc: da, , de , ña , ño , ñe , da deâ , ñi boä   Nhaän xeùt tieát hoïc Hoïc sinh gheùp  Hoïc sinh neâu tieáng gheùp  Học sinh luyện đọc cá nhân, tổ, lớp   Haùt muùa chuyeån tieát Hoïc vaàn Tieát : AÂM d - ñ I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Đọc câu ứng dụng dì na đò, bé và mẹ  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: dế, cá cờ, bi be, lá đa Kyõ naêng:  Đọc trơn, nhanh, đúng  Biết dựa vào tranh để nói thành câu với chủ đề  Viết đúng quy trình và viết đẹp chữ d, đ Thái độ:  Rèn chữ để rèn nết người  Tự tin giao tiếp II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Chữ mẫu d, đ  Tranh saùch giaùo khoa trang 31 Hoïc sinh:  Vở viết in  Saùch giaùo khoa III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động Giáo viên Giới thiệu: chúng ta học tiết 2 Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc  Mục tiêu: phát âm chính xác, học sinh đọc bài sách giáo khoa  Phương pháp: trực quan, đàm thoại, luyện tập  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ĐDDH: Sách giáo khoa , tranh vẽ SGK  Giáo viên đọc mẫu và hướng dẫn đọc + Đọc tựa bài và từ tranh 12 GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động học sinh   Hoïc sinh laéng nghe Học sinh luyện đọc cá (12) + Đọc từ , tiếng ứng dụng  Giaùo vieân cho hoïc sinh xem tranh, tranh veõ gì?  Giáo viên ghi câu ứng dụng b) Hoạt động 2: Luyện viết  Mục tiêu: Học sinh viết đúng quy trình nét, chữ d, đ, dê, đò  Phương pháp: Trực quan, giảng giải , luyện tập  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ÑDDH: Saùch giaùo khoa, baûng keû oâ li  Nhaéc laïi cho coâ tö theá ngoài vieát  Viết dê : viết d lia bút nối với âm ê Viết đò: viết đ lia bút nối với âm o, nhấc bút viết daáu huyeàn treân o  Giaùo vieân nhaän xeùt phaàn luyeän vieát e) Hoạt động 3: Luyện nói  Mục tiêu : Phát triển lời nói tự nhiên học sinh theo chủ đề  Phương pháp: Trực quan, đàm thoại , luyện tập  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ÑDDH: Saùch giaùo khoa, tranh veõ voù beø  Giaùo vieân treo tranh  Trong tranh em thaáy gì?  Các đồ vật đó là gì em ?  Em biết loại bi nào  Em coù bieât baét deá khoâng ?  Vì caùc laù ña laïi caét ? Cuûng coá-Toång keát  Phöông phaùp: troø chôi, thi ñua  Giáo viên đưa bảng cho học sinh đọc: da dê, dì ñi boä, beù coù deá  Nhaän xeùt nhaân  Hoïc sinh neâu  Học sinh luyện đọc  Hoïc sinh nhaéc laïi Hoïc sinh vieát baûng  Hoïc sinh vieát baûng  Học sinh viết viết in   Daën doø:  Nhận xét lớp học  Tìm chữ vừa học sách báo  Đọc lại bài , xem trươc bài 13 GiaoAnTieuHoc.com       Hoïc sinh Hoïc sinh Đồ chơi Hoïc sinh Hoïc sinh Hoïc sinh quan saùt neâu neâu neâu neâu Giaùo vieân choïn hoïc sinh coù số thứ tự là 10  Lớp hát  Từng học sinh đếm, em nào có số 10 thì đọc  (13) Toán BAÈNG NHAU, DAÁU = I) Muïc tieâu: 1.Kiến thức:  Giúp học sinh nhận biết nhau, số chính số đó 2.Kyõ naêng:  Học sinh biết sử dụng từ “bằng nhau” , dùng dấu “=” so sánh các số 3.Thái độ:  Học sinh yêu thích học Toán II) Chuaån bò: 1.Giaùo vieân:  Các mô hình đồ vật 2.Hoïc sinh :  Vở bài tập III) Các hoạt dộng dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh : Baøi cuõ: Luyeän taäp  Vieát cho coâ daáu beù  Viết cho cô dấu lớn  Laøm baûng  3     Nhaän xeùt Bài mới: a) Giới thiệu :  Cho coâ bieát coù maáy caùi baøn cuûa coâ ngoài  Coù maáy caùc gheá coâ ngoài  Vaäy so saùnh caùi gheá vaø moät caùi baøn ta phải sử dụng dấu gì ? Hôm ta học dấu b) Hoạt động 1: Nhận biết quan hệ  Muïc tieâu: Hoïc sinh nhaän bieát quan heä baèng  Phương pháp : Trực quan, giảng giải  Hình thức học : Lớp, cá nhân  ÑDDH : Maãu vaät höôu, caây, saùch giaùo khoa  Giaùo vieân treo tranh  Trong tranh coù maáy höôu  Coù maáy khoùm caây  Haùt  Hoïc sinh vieát baûng > > > >        14 GiaoAnTieuHoc.com Coù caùi Coù caùi Học sinh nhắc lại tựa bài Hoïc sinh quan saùt Coù Coù khoùm Coù (14) Vậy hươu thì có khóm cây?  Vaäy ta noùi soá höôu baèng soá khoùm caây : Ta coù baèng  Ta coù chaám troøn xanh, coù chaám troøn traéng, chấm tròn xanh lại có chấm tròn traéng  Vaäy soá chaám troøn xanh baèng soá chaám troøn traéng và ngựơc lại : Ta có  Ba baèng ba vieát nhö sau : =  Dấu “=” đọc là  Chæ vaøo : =  Tương tự = ; =  Mỗi số chính số đó và ngược lại nên chúng baèng c) Hoạt động 2: Thực hành  Mục tiêu : Biết sử dụng từ nhau, dấu = so so saùnh caùc soá  Phöông phaùp : Luyeän taäp  Hình thức học : Cá nhân, lớp  ĐDDH : Sách giáo khoa , tranh vẽ sách giáo khoa  Baøi : Vieát daáu = , löu yù hoïc sinh vieát daáu baèng vào hai số  Baøi : Ñieàn daáu   Bài : Viết dấu thích hợp vào ô trống Baøi : Ghi keát quûa so saùnh Cuûng coá:  Troø chôi: Thi ñua  Caùc em seõ laáy soá hoa quûa theo yeâu caàu vaø so sánh số hoa qủa đó  boâng hoa  quûa leâ Daën doø:  Tìm và so sánh các vật có số lượng  Hoïc sinh nhaéc laïi  Coù  Hoïc sinh nhaéc laïi baèng  Học sinh đọc Nhaän xeùt roài neâu keát quûa nhaän xeùt baèng kí hieäu vaøo oâ troáng  Hoïc sinh neâu caùch laøm  Hoïc sinh so saùnh soá hình vuoâng , hình troøn   15 GiaoAnTieuHoc.com  Lớp chia thành đội thi ñua   Nhaän xeùt Tuyeân döông (15) Tự nhiên xã hội BAÛO VEÄ MAÉT VAØ TAI I) Muc Tieâu: Kiến Thức:  Giúp học sinh nhận biết các việc nên làm và không nên làm để bảo vê mắt và tai Kyõ naêng:  Tự giác thực hành thường xuyên các hoạt động vệ sinh để giữ gìn mắt và tai Thái độ:  Có ý thức bảo vệ và giữ gìn vệ sinh mắt và tai II) Chuaån Bò: Giaùo vieân  Saùch giaùo khoa Hoïc sinh  Saùch giaùo khoa  Vở bài tập III) Các hoạt động dạy và học TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Oån ñònh : Kieåm tra baøi cuõ :  Con người gồm có giác quan nào ?  Vì chúng ta phải bảo vệ, giữ gìn các giác quan Dạy và học bài mới: a) Giới thiệu bài :  Cho hoïc sinh quan saùt caùc vaät xung quanh  Nhờ đâu ta quan sát  Em có nghe tiếng gì không ? nhờ đâu ?  Chuùng ta phaûi bieát baûo veä chuùng b) Hoạt động : Làm việc với sách giáo khoa  Muc Tieâu : Hoïc sinh nhaän vieäc gì neân laøm vaø không nên làm để bảo vệ mắt  ĐDDH : Tranh vẽ sách giáo khoa, sách giáo khoa  Hình thức học : Lớp, nhóm, cá nhân Phương pháp : Quan sát , thảo luận , đàm thoại  Caùch tieán haønh : Bước : Cho học sinh chia thành nhóm nhỏ em làm việc với sách  Khi coù aùnh saùng chieáu vaøo maét baïn laáy tay che mắt, đúng hay sai ?  Quan sát nêu lên việc nên làm và 16 GiaoAnTieuHoc.com  Haùt  Hoïc sinh neâu : maét , muõi , tai …     Hoïc Nhờ Nhờ Hoïc sinh quan saùt maét tai sinh nhắc lại tựa bài  Hoïc sinh hoïp nhoùm em  Học sinh trả lời theo nhận xeùt  Hoïc sinh quan saùt caùc (16) không nên làm tranh tranh sách giáo khoa nêu lên vieäc neân laøm vaø vieäc khoâng neân laøm Bước :  Giaùo vieân treo tranh vaø yeâu caàu hoïc sinh leân chæ và nói việc nên làm và không nên làm tranh  Không nên lấy tay bẩn chọc vào mắt, không đọc sách xem TiVi quá gần c) Hoạt Động : Làm việc với sách giáo khoa  Muc Tieâu : Hoïc sinh nhaän vieäc neân laøm, không nên làm để bảo vệ tai  ĐDDH: Tranh vẽ sách giáo khoa, sách giáo khoa  Hình thức học : Lớp, nhóm, cá nhân  Phương pháp: Đàm thoại , thảo luận đàm thoại  Caùch tieán haønh : Bước : Quan sát tranh trang 11 tập đặt câu hỏi và trả lời Bước : Học sinh nêu  Hai baïn ñang laøm gì ?  Bạn làm đúng hay sai ?  Bạn gái đáng làm gì ?  Baïn ñi laø gì ?  Tranh naøy noùi gì ?  Để bảo vệ tai em không nên dùng vật nhọn chọc vaøo tai, nghe nhaïc quaù to d) Hoạt Động : Đóng vai  Muc Tiêu : Tập ứng xử để bảo vệ mắt và tai  ĐDDH : Tình để học sinh suy nghĩa  Hình thức học : Lớp, nhóm, cá nhân  Phương pháp : Thảo luận , đóng vai, động não, đàm thoại  Caùch tieán haønh : Bước :  Tình huoáng : Huøng ñi hoïc veà, thaáy Tuaán vaø baïn ñang chôi kieám baèng tai chieác que Neáu em laø Huøng em seõ laø gì?  Tình huoáng : Lan ñang hoïc baøi, thì baïn cuûa anh Lan mang dĩa nhạc đến và mở to, theo em Lan seõ laøm gì ? 17 GiaoAnTieuHoc.com  Hoïc sinh leân chæ vaø noùi veà việc nên làm và không neân laøm  em ngoài cuøng baøn thaûo luận với    để   Ngoáy lỗ tai Hoïc sinh neâu Bạn nhảy và nghiêng đầu nước chảy khỏi lỗ tai Ñi khaùm tai Bòt tai vì tieáng nhaïc quùa to  Nhoùm thaûo luaän vaø phaân công đóng vai  Nhoùm 1+2 : Thaûo luaän tình huoáng  Nhoùm 3+4 : Thaûo luaän tình huoáng  Từng nhóm trình bầy trước (17) lớp  Lớp nhận xét Bước :  Hoïc sinh nhaän xeùt  Giaùo vieân nhaän xeùt Cuûng coá – toång keát:  Troø chôi thi ñua : Ai nhanh hôn  Giáo viên treo tranh vẽ bài tập cho học sinh cử đại diện lên thi đua điền Đ , S  Nhaän xeùt Daën doø :  Thực tốt các điều đã học  dãy cử dãy bạn leân thi ñua ñieàn Thứ tư,ngày 19 tháng năm 2007 Toán LUYEÄN TAÄP I) Muïc tieâu: 1.Kiến thức:  Giúp học sinh củng cố khái niệm ban đầu  So saùnh caùc soá phaïm vi 2.Kyõ naêng:  Rèn học sinh sử dụng thành thạo các dấu lớn , bé hơn, 3.Thái độ:  Học sinh yêu thích học Toán II) Chuaån bò: 1.Giaùo vieân:  Vở bài tập 2.Hoïc sinh :  Vở bài tập, đồ dùng học toán III) Các hoạt dộng dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh oån ñònh: giới thiệu : luyện tập Các hoạt động: a) Hoạt động 1: Oân các kiến thức cũ  Muïc tieâu: Cuûng coá cho hoïc sinh veà khaùi nieäm baènh , so saùnh caùc soá phaïm vi  Phương pháp : Trực quan, đàm thoại 18 GiaoAnTieuHoc.com  Haùt (18) Hình thức học : Lớp, cánhân ĐDDH : Bộ đồ dùng học toán, hoa đúng, sai  Lấy đồ dùng số , số  Em hãy so sánh hai số đó  Lấy cho cô số 5, dấu lớn, tìm cho cô các số nhoû hôn  Trò chơi đúng sai  Khi cô đọc bài toán dứt lời cô gõ thước thấy đúng em giơ thẻ Đ còn sai em giơ thẻ S b) Hoạt động 2: Luyện tập  Mục tiêu : Sử dụng thành thạo các dấu lớn hơn, beù hôn, baèng  Phöông phaùp : Luyeän taäp  Hình thức học : Cá nhân, lớp  ĐDDH : Sách giáo khoa , tranh vẽ sách giáo khoa  Bài : điền dấu thích hợp vào ô trống   Hoïc sinh quan saùt 4<5 > 4,3,2,1    Cả lớp nghe và nhận xét kết qủa hoa đúng sai  Hoïc sinh neâu caùch laøm Hoïc sinh laøm baøi Học sinh đọc kết qủa bài      laøm Giáo viên sửa bài Baøi : Ñieàn daáu Hoïc sinh xem tranh maãu neâu caùch laøm  Hoïc sinh laøm baøi  Hoïc sinh laøm baøi  Bài : Lựa chọn số hình vuông màu trắng, màu xanh cho sau thêm , ta số hình vuông baèng  Giáo viên chấm Cuûng coá:  Muïc tieâu : so saùnh caùc soá phaïm vi moät caùch thaønh thaïo, chín xaùc  Thi ñua toå Moãi toå coù nhoùm maãu vaät + Em hãy điền số và dùng dấu lớn hơn, bé , để so sánh Daën doø:  Về nhà xem lại các bài vừa làm  Laøm laïi caùc baøi vaøo baûng   Học sinh sửa bài Tồ nào nhanh đúng thaéng  HOÏC VAÀN Tieát 1: AÂM T - TH II) Muïc tieâu: Kiến thức:  Học sinh đọc và viết t, th ,tổ , thỏ và các tiếng có âm đã học 19 GiaoAnTieuHoc.com (19) Kyõ naêng:  Bieát gheùp aâm taïo tieáng  Viết đúng mẫu, nét đẹp Thái độ:  Yêu thích ngôn ngữ tiếng việt III) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Tranh minh học từ khoá: tổ , thỏ  Bài soạn, đồ dùng tiếng việt Hoïc sinh:  Sách, bảng, đồ dùng tiếng việt IV) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Baøi cuõ: aâm d-ñ  Đọc tựa bài, từ tranh  Đọc trang phải  Giáo viên đọc d-dê , đ-đò  Nhaän xeùt Bài mới: a) Giới thiệu :  Mục Tiêu: học sinh nhận âm t , th từ tiếng khoá  Phương pháp: trực quan, đàm thoại  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ĐDDH: Tranhvẽ SGK  Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa  Tranh veõ gì ?  Trong tiếng tổ, thỏ có âm gì mình đã học  Giáo viên đọc mẫu t, tổ , th , thỏ  Giáo viên ghi tựa bài b) Hoạt động1: Dạy chữ ghi âm t  Mục tiêu: Nhận diện chữ t, biết cách phát âm và đánh vần tiếng có âm t  Phương pháp: Thực hành , đàm thoại, giảng giải  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ĐDDH: Tranhvẽ SGK  Nhận diện chữ:  Giáo viên viết chữ t  Chữ t gồm nét nào ? 20 GiaoAnTieuHoc.com  Haùt  Học sinh đọc theo yêu cầu  Hoïc sinh vieát baûng Hoïc sinh quan saùt  Tranh veõ toå , thoû  Có âm ô , o đã học  Học sinh đọc lớp , đọc cá nhaân  Hoïc sinh quan saùt  Chữ t gồm có nét xiên phải, nét móc ngược, nét ngang  (20)     Tìm chữ t đồ dùng Phát âm và đánh vần Giaùo vieân phaùt aâm t Học sinh thực Hoïc sinh nhaän xeùt caùch phaùt aâm cuûa coâ  Học sinh đọc cá nhân: t  Khi phát âm đầu lưỡi chạm bật ra, khoâng coù tieáng  Giaùo vieân ghi: toå  Trong tiếng tổ chữ nào đứng trước, chữ nào đứng sau?  giáo viên đọc: tờ-ô-tô-hỏi-tổ  Hướng dẫn viết:  t goàm neùt gì ?  Chữ t cao đơn vị?  Khi viết t , đặt bút trên dường kẻ viết nét xiên phải, lia bút nối với nét móc ngược, nhấc bút viết nét ngang  c) Hoạt động 2: Dạy chữ ghi âm th  Mục tiêu: Nhận diện chữ th, biết phát âm và đánh vần tiếng có âm th  Quy trình tương tự âm t  th: đầu lưỡi chạm bật ra, không có tiếng  So saùnh t vaø th  th phát âm miệng mở rộng trung bình, môi khoâng troøn d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dung  Muc Tiêu : Biết ghép tiếng có t, th và đọc trơn nhanh tiếng vừa ghép  Phương pháp: thực hành, trực quan  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ĐDDH: đồ dùng tiếng việt  Lấy đồ dùng ghép t, th với các âm đã học  Giáo viên ghi từ luyện đọc: to, tơ, ta, tho, thơ, tha, tivi, thợ mỏ  Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc  Haùt muùa chuyeån tieát 21 GiaoAnTieuHoc.com  Chữ t đứng trước, ô đứng sau  Học sinh đọc cá nhân , lớp Hoïc sinh neâu  Cao 1.25 ñôn vò  Hoïc sinh vieát treân khoâng, treân baøn, baûng  Hoïc sinh phaùt aâm caù nhaân, tổ , lớp  Hoïc sinh gheùp vaø neâu  Học sinh luyện đọc, cá nhân , lớp  Đọc toàn bài  (21)

Ngày đăng: 02/04/2021, 12:31

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w