Giáo án Tổng hợp khối 1 - Tuần học 5 năm 2009

+ Chốt ý : Cần giữ gìn chúng cho sạch đẹp bHoạt động 2 : Học sinh làm bài tập 2 Gọi tên và nêu công dụng đúng về đồ dùng của mình: -Học sinh đọc yêu cầu của bài tập?. HSG.[r]

TuÇn Kế hoạch giảng dạy Thứ 6/ 10/ 08 7/ 10/ 08 8/ 10/ 08 9/ 10/ 08 10/10/ 08 Tieát Baøi daïy Chào cờ Hoïc vaàn Hoïc vaàn Đạo đức Chào cờ đầu tuần Bài17: u, ö Âm nhạc Ôn tập bài hát: Quê hương tươi đẹp và Mời baïn vui muùa ca Soá Bài 18: x, ch Toán Học vần Học vần TNXH Học vần Hoïc vaàn Toán Thủ công Giữ gìn sách đồ dùng học tập (T1 ) Veä sinh thaân theå Baøi 19: s, r Soá Xé dán hình vuoâng, hình troøn ( T1) Học vần Hoïc vaàn Thể dục Toán Mỹ thuật Baøi 20: k, kh Học vần Hoïc vaàn Toán Gi¸o dôc tËp thÓ Baøi 21:OÂn taäp Đội hình đội ngũ – Trò chơi vận động Soá Veõ neùt cong Soá Gi¸o dôc tËp thÓ Thứ ngày tháng 10 năm 2008 GiaoAnTieuHoc.com Tieát 1: Chaøo cờ đầu tuần - GDTT I-CHAØO CỜ ĐẦU TUẦN - GV dẫn lớp xếp hàng chào cờ đạo thầy tổng phụ trách đội -Khi chào cờ, các em phải chú ý nghiêm túc Chào cờ xong các em ngồi im lặng nghe cô giáo trực tuần nhận xét các mặt hoạt động tuần vừa qua.Sau đó nghe thầy hiệu trưởng dặn dò việc cần làm tuần -Chào cờ xong, lớp trưởng cho lớp vào hàng II -HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ A Yeâu caàu: -HS nắm các mặt hoạt động tuần B Noäi dung: - Lớp trưởng bắt bài hát -GV nhắc nhở nhũng việc cầøn làm tuần +Trong tuần này các phải thực tốt việc sau: *Đạo đức: Lễ phép và vâng lời thầy cô giáo, hòa nhã với bạn bè *Hoïc taäp: +Đi học và đúng +Học bài và làm bài tập đầy đủ + Chuẩn bị đồ dùng đầy đủ, mặc đồng phục *Veä sinh: +Giữ gìn vệ sinh cá nhân +Vệ sinh lớp học * Cuối cùng lớp bắt bài hát tập thể Rút kinh nghiệm …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… … Thứ hai ngày 21 tháng năm 2009 Moân: Hoïc vaàn Baøi 17 u I) Muïc tieâu: Đọc được: u, ư, nụ, thư ;từ và câu ứng ddụng Viết : u, ư, nụ, thư Luyện nói từ – câu theo chủ đề: thủ đô    II) Đồ dùng dạy học: Bộ đồ dùng Tiếng Việt GiaoAnTieuHoc.com ö III) Hoạt động dạy và học: Tieát Hoạt động thầy TL Ổn định tổ chức Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc viết tổ cò, lá mạ, da thỏ, thợ nề -Đọc từ ứng dụng : -Đọc câu ứng dụng bài 16 Gv nhaän xeùt , ghi ñieåm Bài : a- Giới thiệu : Cho học sinh quan sát tranh vẽ , nêu lên tiếng khoá: nụ, thư Trong tiếng nụ, thư âm nào đã học và âm nào chưa học GV ghi u, ö GV đọc: u, ư, b- Dạy chữ ghi âm : * Dạy chữ u: -Nhận diện chữ u : Gv tô lại u và nói : chữ u gồm nét xiên phải và nét móc ngược So sánh: u với i 1’ 5’  Haùt * HS lên bảng viết và đọc lại tổ cò, lá mạ, da thỏ, thợ nề -2 HS đọc bài SGK- 3’ 14’ - Cả lớp quan sát nêu tiếng khoá : nuï, thö - Âm đã học là n, th còn âm chưa hoïc laø u, ö Cả lớp đọc : u, ư, - Gioáng : Cuøng neùt xieân phaûi vaø nét móc ngược - Khác : Chữ u có nét móc ngược, i có dấu chấm trên đầu -Phát âm , ghép tiếng và đánh vần : * Phaùt aâm Gv phát âm, hướng dẫn : Khi phát âm u, miệng mở hẹp chữ i tròn môi *Ghép tiếng và đánh vần tiếng : Cho HS gheùp tieáng : nuï - Phaân tích tieáng nuï? - HS quan saùt theo GV vaø phaùt aâm nhieàu laàn u -HS gheùp tieáng nuï -Tiếng nụ: n đứng trước, u đứng sau , dấu nặng u -Cá nhân , nhóm , lớp đánh vần : nờ – u - nu- nặng nụ - HS nghe , quan saùt , duøng tay vieát trên không để định hướng -2 HS lên bảng viết , lớp viết vào baûng - HS ghi tieáng nuï - Đánh vần tiếng nụ? - Gv chỉnh sửa phát âm cho học sinh * Viết chữ ghi âm u: - GV viết mẫu lên bảng , hướng dẫn cách viết - Ghi tiếng nụ: Gv viết mẫu lên bảng, hướng dẫn hs viết - Gv nhận xét , sửa chữa lỗi * Dạy chữ : Quy trình tương tự chữ u - So sánh với u ? - Hướng dẫn học sinh viết chữ ư, thư d- §äc tiÕng vµ tõ øng dông: GV ghi: Cá thu, đu đủ, thứ tự, cử tạ Hoạt động trò HS neâu 8’ - Cho HS lên bảng gạch tiếng có âm học GiaoAnTieuHoc.com HS gạch chân: thu, đu, đủ, thứ, tự, cử - Mét sè HS ph©n tÝch HS đọc CN, nhóm, lớp - Cho HS ph©n tÝch c¸c tiÕng võa g¹ch ch©n - Cho HS đọc từ ứng dụng - Đọc mẫu, hướng dẫn đọc Cuûng coá,daën doø : Nêu âm, tiếng học Chuaån bò tieát 4’ HS neâu Tieát Hoạt động thầy TL Hoạt động trò 1’ 5’ 1.Ổn định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : Cho HS đọc các tiếng học 10’ * Luyện đọc: -Cho học sinh bảng đọc lại toàn bài tiết -GV treo tranh yêu cầu học sinh quan sát và trả lời câu hỏi : Tranh veõ gì ? Câu ứng dụng hôm : thứ tư, bé hà thi vẽ Gạch chữ âm học - GV đọc mẫu câu ứng dụng * Luyeän vieát : -Gọi học sinh đọc nội dung tập viết - Cho HS xem bài viết mẫu , hướng dẫn HS viết bài vào * Luyeän noùi : -Chủ đề luyện nói hôm là gì ? - Treo tranh đặt câu hỏi, hướng dẫn HS phát triển lời nói tự nhiên : - Trong tranh coâ giaùo ñöa HS ñi thaêm caûnh gì? - Chùa Một Cột nằm đâu? - Mỗi nước có thủ đô? - Em bieát gì veà thuû ñoâ Haø Noäi 4-Cuûng coá - Daën doø : -Gọi HS đọc bài SGK -Tổ chức cho HS tìm tiếng có chữ học Về nhà học bài , tìm tiếng cóù chữ vừa học - Nhaän xeùt tieát hoïc - Haùt - HS đọc - - Tranh veõ caùc baïn nhoû ñang veõ - HS đọc câu ứng dụng 7’ - HS đọc kết hợp phân tích tiếng - HS viết bài vào 8’ - Thuû ñoâ - Chuøa Moät Coät - Chùa Một Cột nằm thủ đô - Mỗi nước có thủ đô HS tự trả lời 4’ - Học sinh đọc SGK - Hoïc sinh theo doõi, chuù yù laéng nghe Ruùt kinh nghieäm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………… GiaoAnTieuHoc.com Môn: Đạo đức Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập (tieát1) A.Muc tieâu : Biết tác dụng sách , đồ dùng học tập Nêu lợi ích việc giữ gìn sách , đồ dung học tập Thực giữ gìn sách và đồ dùng học tập thân HS (K,G ) biết nhắc nhở bạn bè cùng thực giữ gìn sách ,đồ dung học tập B.Đồ dùng dạy học : Tranh sách giáo khoa C.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy TL Hoạt động trò I.OÅn ñònh : II.Kieåm tra baøi cuõ : Goïn gaøng saïch seõ -Em hieåu theá naøo laø aên maëc goïn gaøng saïch seõ ? -Em phải làm gì để thể mình là người ăn mặc goïn gaøng saïch seõ? -Nhaän xeùt III.Bài mới: 1.Giới thiệu : Ghi bảng : Giữ gìn sách vơ,û đồ dùng học tập 2.Phaùt trieån baøi: a)Hoạt động : Học sinh làm bài tập -Cho HS tô màu đúng các đồ dùng học tập -Các em hãy tìm và tô màu vào đúng cho các đồ dùng học tập tranh -Gọi tên đồ dùng trước tô ? + Chốt ý : Cần giữ gìn chúng cho đẹp b)Hoạt động : Học sinh làm bài tập Gọi tên và nêu công dụng đúng đồ dùng mình: -Học sinh đọc yêu cầu bài tập? (HSG) 1’ 4’ - GV gọi số HS trả lời -Được học là quyền lợi ai?(HSK) -Em phải làm gì với đồ dùng đó?(HSK) + Kết luận : Được học là quyền lợi các em Giữ gìn đồ dùng học tập chính là giúp các em GiaoAnTieuHoc.com - Haùt -Hoïc sinh neâu -Chải đầu, mặc quần áo ngắn, cắt móng tay, thắt dây giày, rửa tay chaân … 25 ’ 1’ 7’ - Học sinh làm bài tập - Học sinh trao đồi kết cho theo caëp Boå sung keát quaû cho - Trình bày trước lớp 7’ -Hai em ngồi cùng bàn trao đổi với đồ dùng mình - Hoïc sinh neâu: - Tên đồ dùnghọc tập? - Đồ dùng đó dùng để làm gì ? - Cách giữ gìn đồ dùng học tập? - …quyền lợi các em - …em phải giữ gìn đồ dùng học tập tốt thực tốt quyền học tập mình c)Hoạt động : Học sinh làm bài tập 10 -Cho Hoïc sinh neâu yeâu caàu - HS neâu ’ -Baïn nhoû moãi tranh ñang laøm gì ? - Bạn lau cặp sẽ, thước để vào -Vì em cho hành động bạn đó là hộp, treo cặp đúng nơi quy định đúng? (- Hành động đúng : tranh 1,2,6.) -Vì em cho hành động bạn đó là sai ? -HS neâu +KL :Cần phải giữ gìn đồ dùng học tập mình - Bạn xé rách , đánh nhau, bôi bẩn Không làm dơ bẩn vẽ bậy sách (-Hành động sai : tranh 3,4,5.) Không xé sách Hoïc xong phaûi caát goïn gaøng  Giữ gìn đồ dùng học tập giúp các em thực - Hoïc sinh nhaéc laïi toát quyeàn hoïc taäp cuûa mình IV.Cuûng coá - Daën doø : -Đồ dùng em gồm có gì? 5’ - HS neâu -Em phải làm gì với đồ dùng đó? - HS neâu - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà sửa sang lại sách vở, đồ dùng - HS chuù yù mình để tiết sau thi :“ Sách đẹp “ * Ruùt kinh nghieäm :…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………… Tieát Moân Đạo đức Bài : GIỮ GÌN SÁCH VỞ - ĐỒ DÙNG HỌC TẬP I-MUÏC TIEÂU: * Giuùp hoïc sinh hieåu: -Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập để chúng bền đẹp, giúp cho các em thuận lợi , đạt kết tốt -Để giữ gìn sách ,đồ dùng học tập ,cần sếp chúng ngăn nắp , không laøm ñieàu gì gaây hö hoûng chuùng * HS có thái độ yêu quý sách đồ dùng học tập và tự giác giữ gìn chúng * HS biết bảo quản sách ,đồ dùng học tập ngày II-TAØI LIEÄU PHÖÔNG TIEÄN: -Vở bài tập đạo đức ; bút chì màu ; phần thưởng cho thi “ sách , đồ dùng đẹp nhất” III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: GiaoAnTieuHoc.com Tg 1’ 4’ 7’ 8’ 5’ 5’ Hoạt động thầy Ổn định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : Ăn, mặc gọn gàng có lợi nào ? - Neáu chöa goïn gaøng saïch seõ em phaûi laøm gì ? - GV nhận xét đánh giá 3-Bài mới: a- Hoạt động 1: *Yeâu caàu hs duøng buùt chì maøu toâ vaøo caùc hình vẽ - đồ dùng học tập tranh và gọi tên chuùng : GV kết luận :Những đồ dùng học tập các em tranh này là: SGK ,vở bài tập bút chì thước kẻ , cặp sách Có chúng thì các em học tập tốt Vì cần giữ gìn chúng đẹp bền lâu b-Hoạt động 2: Giáo viên nêu các câu hỏi : -Các em cần làm gì để giữ gìn sách , đồ dùng hoïc taäp ? -Để sách , đồ dùng học tập đẹp, bền lâu, cần trách việc gì ? GV kết luận ; Để giữ gìn sách đồ dùng học tập các em cần sử dụng chúng đúng mục đích , dùng xong xếp đúng nơi quy định Luôn giữ cho chúng Không bôi bẩn , vẽ bậy làm rách nát, không làm gãy , làm hỏng đồ dùng hoïc taäp Giaûi lao c-Hoạt động : Yêu cầu học sinh giới thiệu với bạn mình đồ dùng học tập thân giữ gìn tốt Chẳng hạn : Tên đồ dùng đó là gì ? Nó dùng để làm gì ? Em đã làm gì để nó giữ gìn toát nhö vaäy ? - GV nhận xét , khen ngợi GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động trò -Có lợi cho sức khoẻ , người yêu mến Em phải sửa sang lại cho goïn gaøng saïch seõ - Cả lớp tô màu: Gọi tên: SGK, bút chì thước kẻ… -Từng cặp so sách , bổ sung keát quaû cho - Phải giữ gìn sách cẩn thaän - không bôi bẩn, vẽ baäy vaøo saùch vô.û -Từng cặp học sinh giơiù thiệu đồ dùng với Moät vaøi hoïc sinh giôiù thieäu với lớp đồ dùng học tập mình cho lớp cùng 5’ nghe Cuûng coá daën doø: Các em nhà chuẩn bị tốt sách , đồ dùng học tập mình để hôm sau xem đồ dùng học tập đẹp Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………… Thứ ngày tháng 10 năm 2008 Tieát 1: AÂm nhaïc Baøi: OÂn taäp hai baøi haùt: Quê hương tươi đẹp – Mời bạn vui múa ca ( Giaùo vieân boä moân daïy ) GiaoAnTieuHoc.com Môn : Toán Baøi: Soá I-MUÏC TIEÂU: Biết thêm 7, viết số ;đọc đếm từ đến , biết so sánh các số phạm vi biết vị trí số dãy số từ đến Làm các bài tập 1,2,3 Bài HS ( K –G ) II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bộ đồ dùng học toán Mẫu chữ số viết và in III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động thầy TL 1’ Ổn định tổ chức: 4’ Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi HS đếm từ đến , từ đến - Neâu caáu taïo soá - Gv nhaän xeùt -ghi ñieåm 3-Bài : 1’ a-Giới thiệu bài : Hôm các em học số sau số sáu đó là số GV ghi : Soá 4’ b- Laäp soá : - Lúc đầu có bạn chơi cầu trượt ? - Có thêm bạn ? - Coù baïn theâm laø maáy baïn ? - Goïi HS nhaéc laïi : Coù baïn theâm moät baïn laøbaûy Taát caû baïn -Gv yeâu caàu HS laáy que tính Roài theâm que tính đồ dùng + Em coù maáy que tính ? Kết luận : Bảy học sinh , Bảy que tính… có số lượng 4’ c- Giới thiệu chữ số in và số viết : - Cho HS quan saùt soá in vaø soá vieát GV neâu vaø vieát maãu soá vieát - Gọi HS vào số và đọc bảy 5’ d-Thứ tự số + Cho HS lấy que tính đếm số que tính mình coù treân tay GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động trò Haùt taäp theå moät baøi - HS đếm HS neâu - HS theo doõi baïn - baïn - baïn - HS nhaéc laïi: Coù baïn theâm moät baïn laø baûy baïn - - Coù que tính theâm que laø que tính - HS vieát soá vaøo baûng - HS đọc bảy - Cả lớp lấy que tính và đếm : + Gọi HS viết các số từ đến - Số đứng sau số nào ? - Số nào liền trước số - Những số nào đứng trước số Đếm số từ đến và từ đến * Luyeän taäp : Bài : Cho HS viết vào dòng số Bài : Yêu cầu HS nêu yêu cầu bài toán Gv: Muốn điền đúng số vào ô vuông trống trước tiên em phải đếm có bao nhiêu mẫu vật nhóm điền số vào ô vuông + Có bàn là tất ? Trong đó bàn traéng vaø maáy baøn ñen ? Vậy bảy là và theo nhóm đồ vật vừa trả lời ? HS nhaéc laïi :( goàm vaø 1, goàm vaø 6) Làm tương tự với trang còn lại để rút keát luaän : goàm vaø , goàm vaø , goàm vaø Bài : Gọi HS nêu yêu cầu bài toán Hướng dẫn : Đếm số ô vuông điền kết vào ô trống xuống phía sau đó điền thứ tự soá + Coät nhieàu oâ vuoâng laø maáy ? + Trong các số đã học số nào lớn ? + Số lớn số nào ? Bài : HS tự làm ( K_ G) 4-Cuûng coá, daën doø: Tổ chức trò chơi vẽ đủ hoa trên cành - Nhaän xeùt tieát hoïc - Xem trước bài số Ruùt kinh nghieäm - HS vieát : 1,2,3,4,5,6,7 - Soá lieàn sau soá - Số liền trước số -Số 1,2,3,4,5,6 đứng trước số - HS đếm 4’ 4’ - HS vieát soá - Viết số thích hợp vào ô trống - Có bàn đó có trắng và ñen - goàm vaø , goàm vaø 4’ - HS ñieàn : 1,2,3,4,5,6,7 4’ - Coät oâ vuoâng nhieàu nhaát laø - Số là số lớn đã học từ đến -Số lớn số 6, … - HS ñieàn daáu < , > , = vaøo oâ troáng - HS thi veõ HS chuù yù nghe ………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………… GiaoAnTieuHoc.com Thứ ba ngày 22 tháng năm 2009 Moân: Hoïc vaàn Baøi 18 : x - ch I.MUÏC TIEÂU: - Đọc x, ch, xe, chó; từ và câu ứng dụng - Viết : x, ch, xe, chó - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề :xe bò, xe lu, xe ô tô II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - BỘ đồ dùng Tranh phần luyện nói: Xe bò, xe lu, xe ô tô III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tieát Hoạt động thầy TL 1.Ổn định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc viết: u, nụ, thư Đọc từ ứng dụng Gv nhaän xeùt , ghi ñieåm Bài : a- Giới thiệu : Cho học sinh quan sát tranh vẽ , nêu lên tiếng khoá: Xe, chó Trong tiếng xe, chó âm nào đã học và âm nào chưa hoïc GV ghi x, ch GV đọc: X, ch b- Dạy chữ ghi âm : * Dạy chữ x: -Nhận diện chữ x : Gv tô lại x và nói : x chữ x viết gồm nét cong hở trái và nét cong hở phải + So saùnh x vaø c Phát âm , ghép tiếng và đánh vần : * Phát âm : Các em vừa tìm chữ gì ? Gv phát âm, hướng dẫn : Khi phát âm x, đầu lưỡi tạo với môi khe hẹp thoát xát nhẹ, khoâng coù tieáng *Ghép tiếng và đánh vần tiếng : - Cho HS gheùp tieáng xe - Phaân tích tieáng xe ? Đánh vần tiếng xe: - Gv chỉnh sửa phát âm cho học sinh * Viết chữ ghi âm x: - GV viết mẫu lên bảng chữ x, xe Hoạt động trò 1’ 4’ * HS lên bảng viết và đọc bài 2’ - Âm đã học là e, o còn âm chưa học laø x, ch - Cả lớp đọc: x, ch 15’ - Giống: Cùng nét cong hở phải - khác : x có thêm nét cong hở trái - HS quan saùt theo GV vaø phaùt aâm nhieàu laàn x -HS gheùp tieáng xe -Tiếng xe: x đứng trước, e đứng sau -Cá nhân , nhóm , lớp đánh vần : x -e - xe 20’ GiaoAnTieuHoc.com HS leân baûng vieát Gv nhận xét , sữa chữa lỗi * Dạy chữ ch: Quy trình tương tự chữ x - So sánh ch với th? - Hướng dẫn học sinh viết chữ ch, chó - Đọc từ ngữ ứng dụng : GV ghi: Thợ xẻ, xa xa, chì đỏ, chả cá -Tiếng nào có chữ , âm vừa học ? - Gọi HS đọc và phân tích tiếng chứa âm vừa học: - Giúp HS hiểu rõ nghĩa các từ ứng dụng: +Gv đọc mẫu Cuûng coá ,daën doø : HS nêu các âm ,tiếng vừa học Nhaän xeùt tieát hoïc -Giống: chữ h đứng sau - Khác: ch bắt đầu c, th bắt đầu t 8’ - xe, xa xa, chì, chaû, - HS đọc cá nhân, nhóm, đồng - HS đọc lại 4’ Tieát Hoạt động thầy TL Hoạt động trò 1’ 5’ 1.Ổn định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : Cho HS đọc các tiếng học 10’ * Luyện đọc: -Cho học sinh bảng đọc lại toàn bài tiết -GV treo tranh yêu cầu học sinh quan sát và trả lời caâu hoûi : gì ? Câu ứng dụng hôm Gạch chữ âm học - GV đọc mẫu câu ứng dụng * Luyeän vieát : -Gọi học sinh đọc nội dung tập viết - Cho HS xem bài viết mẫu, hướng dẫn HS viết bài vào * Luyeän noùi : -Chủ đề luyện nói hôm là gì ? - Treo tranh đặt câu hỏi, hướng dẫn HS phát triển lời nói tự nhiên : - Con đã thấy loại xe nào tranh? - Xe bò là dùng bò để kéo, xe bò thường chở gì? - Xe lu dùng để làm gì? - Xe oâ toâ tranh coøn goïi xe gì? - Nó dùng để làm gì? - Caùc thích xe naøo nhaát? 4-Cuûng coá , daën doø : -Gọi HS đọc bài SGK Về nhà học bài , tìm tiếng cóù chữ vừa học Chuaån bò baøi 19: s, r - Nhaän xeùt tieát hoïc - Haùt - HS đọc - Tranh vẽ: Xe ô tô chở cá thị xã 7’ - HS đọc câu ứng dụng - HS viết bài vào 8’ Xe bß xe oâ toâ - Chở lúa, chở hàng, chở người - Xe - Xe để chở người - Xe lu để san đường HS trả lời 4’ GiaoAnTieuHoc.com - 8Học sinh đọc - Hoïc sinh theo doõi, chuù yù laéng nghe Thứ năm ngày 24 tháng năm 2009 Môn : Tự nhiên - Xã hội Baøi: I-MUÏC TIEÂU: - Veä sinh thaân theå Nêu các việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh thân thể Biết cách rửa mặt , rửa tay , chân Có ý thức tự giác làm vệ sinh các nhân hăng ngày và nhắc nhở người luôn làm veä sinh caù nhaân II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Các hình vẽ bài SGK III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động thầy TL 1.Ổn định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : - Hãy nêu việc nên làm và không nên làm để bảo vệ mắt ? - Chúng ta nên làm gì để bảo vệ tai? Gv nhaän xeùt -ghi ñieåm 3.Bài : a-Giới thiệu bài : Hôm các em học bài : Vệ sinh thaân theå GV: Ghi baûng b- Tieán haønh baøi hoïc: Hoạt động 1: - Bước : Chia lớp thành nhóm và nêu câu hỏi : Hằng ngày em làm gì để bảo vệ thân thể - Bước 2: Kiểm tra kết hoạt động : đại diện nhóm nói trước lớp , GV ghi bảng ý kiến caùc em Goïi HS nhaéc laïi 1’ 5’ Hoạt động : * Caùc baïn nhoû tranh laøm gì ? - Theo em bạn nào làm đúng, bạn nào làm sai Vì ? 6’ Hoạt động trò - Haùt -3 HS trả lời 1’ Nêu lại đề bài 6’ Chia nhoùm - HS theo doõi -HS noùi cho nghe vaø boå sung cho -Tắm, gội đầu, thay quần áo, rửa chân tay trước ăn và sau đại tiểu tiện, rửa mặt hàng ngày, luôn ñi deùp GiaoAnTieuHoc.com - Ñang taém goäi, taäp bôi, maëc aùo - Bạn gội đầu đúng, vì gội đầu cho saïch - Bạn tắm ao là sai vì * Kiểm tra các hoạt động Goïi HS neâu toùm taét vieäc neân laøm vaø khoâng neân laøm Hoạt động 3: + Khi taém chuùng ta laøm gì ? ( HS neâu , GV ghi baûng ) nước dơ Hµng ngµy em t¾m, géi ®Çu, thay quÇn ¸o 6’ + Chúng ta nên rửa tay, chân nào ? + Để bảo thân thể chúng ta nên làm gì ? Hoạt động 4: -Hướng dẫn HS bấm móng tay - Hướng dẫn rửa tay đúng cách và - Goïi HS leân baám moùng tay Cuûng coá , daën doø Vì chúng ta cần giữ vệ sinh thân thể Nhận xét tiết học, Tuyên dương em có tinh thaàn hoïc toát - Caàn baûo veä thaân theå saïch seõ - Về nhà học bài xem trước bài : Chăm sóc và baûo veä raêng 6’ 4’ - Lấy nước sạch, khăn mặt, xà phòng Khi tắm giội nước, xát xà phòng , kì cọ giội nước, tắm xong lau khoâ, maëc quaàn aùo saïch -Rửa tay trước ăn sau đại tieåu tieän vaø luùc thaáy baån -Không nên chân đất , thường xuyên tắm rửa -HS lên bảng thực hành bấm móng tay -HS trả lời HS theo doõi Ruùt kinh nghieäm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………… GiaoAnTieuHoc.com Thứ tư ngày 23 tháng năm 2009 Moân : Hoïc vaàn s Baøi 19 : r I.MUÏC TIEÂU: - Đọc : s, r , sẻ, rễ, từ và câu ứng dụng - Viết : s, r , sẻ, rễ - Luyện nói từ -3 câu theo chủ đề : rổ , rá II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bộ đồ dùng – Tranh học vần III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động thầy TL Ổn định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc viết x, xe , ch , chó -Đọc từ ứng dụng : Thợ xẻ, xa xa, chì đỏ , chả caù -Đọc câu ứng dụng : Ô tô chở cá thị xã Gv nhaän xeùt , ghi ñieåm Bài : a- Giới thiệu : Cho học sinh quan sát tranh vẽ , nêu lên tiếng khoá : sẻ , rễ Trong tiếng sẻ , rễ , âm nào đã học và âm nào chöa hoïc GV ghi s - r GV đọc : s, r b- Dạy chữ ghi âm : * Dạy chữ S: -Nhận diện chữ s : Gv tô lại s và nói : s gồm nét xiên phải , nét thắt , nét cong hở trái + So saùnh s ,x 1’ 4’ Hoạt động trò Haùt taäp theå * HS lên bảng viết và đọc lại x, xe , ch , choù -2 HS nhìn bảng đọc Nêu tiếng coù aâm ch - HS đọc câu ứng dụng 2’ - Cả lớp quan sát nêu tiếng khoá : seû , reãå - Âm đã học là e ,ê còn âm chưa hoïc laø s ,r Cả lớp đọc : s, r 14’ Tìm chữ s chữ cái ? -Phát âm , ghép tiếng và đánh vần : * Phát âm : Các em vừa tìm chữ gì ? Gv phát âm , hướng dẫn : Uốn đầu lưỡi GiaoAnTieuHoc.com HS trả lời Lớp cài chữ s giơ cao * Chữ s - HS quan saùt theo GV vaø phaùt aâm nhieàu laàn s phía vòm , thoát phát mạnh , không có tieáng *Ghép tiếng và đánh vần tiếng : - Các em tìm chữ e và hỏi bảng chữ cái ghép vào chữ s để tiếng sẻ - Các em vừa ghép tiếng gì ? - Phaân tích tieáng seû ? - Đánh vần tiếng sẻ ? - Gv chỉnh sửa phát âm cho học sinh * Viết chữ ghi âm s : - Chữ s gồm có nét nào ? - GV viết mẫu lên bảng , hướng dẫn các viết : Từ điểm đặt bút dòng kẻ ngang thứ ( Từ lên ) viết nét chéo sang phải vượt qua đường kẻ ngang thứ tạo thành nét thắt , lượn vòng xuống viết tiếp nét cong phải Điểm dừng bút trên đường kẻ thứ - Ghi tiếng sẻ : Gv viết mẫu lên bảng lưu ý từ điểm dừng bút s rê phấn ( bút ) tạo nét liền với e Gv nhận xét , sửa chữa lỗi * Dạy chữ R : Quy trình tương tự chữ s - So sánh s với r ? - Đọc từ ngữ ứng dụng : GV ghi: Su su , chữ số , rổ rá , cá rô -Tiếng nào có chữ , âm vừa học ? - Gọi HS đọc và phân tích : su, số , rổ rá , rô - Giúp HS hiểu rõ nghĩa các từ ứng dụng: + Su su : Đưa su , đó dùng để nấu canh +Chữ số : Đưa số 1,2,3, +Caù roâ : Ñöa tranh veõ caù roâ +Gv đọc mẫu Su su , chữ số , rổ rá , cá rô Cuûng coá , daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò tieát hai -HS gheùp tieáng seû giô leân cho GV kieåm tra -Tieáng seû - Sẻ: S đứng trước , e đưng sau , hoûi treân e -Cá nhân , nhóm , lớp đánh vần : Sờ –e- se - hỏi sẻ -S goàm moät neùt xieân phaûi , neùt thắt , nét cong hở trái HS nghe , quan saùt , duøng tay vieát trên không để định hướng -2 HS lên bảng viết , lớp viết vaøo baûng - HS ghi tieáng seû HS neâu 10’ - Su su, chữ số, rổ ra, cáù rô -Cá nhân đọc và phân tích tiếng su ,soá , roå raù ,roâ -Cá nhân đọc , lớp đồng 4’ Tieát Hoạt động thầy 1.Ổn định tổ chức TL 1’ GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động trò - Haùt 2.Kieåm tra baøi cuõ : Cho HS đọc các tiếng học Bài mới: * Luyeän taäp -Cho học sinh bảng đọc lại toàn bài tiết -GV treo tranh yeâu caàu hoïc sinh quan saùt vaø traû lời câu hỏi : Tranh vẽ gì ? Câu ứng dụng hôm : Bé tô cho rõ chữ và soá ( ghi baûng ) - Gạch chữ âm học Gv đọc mẫu câu ứng dụng * Luyeän vieát : -Gọi học sinh đọc nội dung tập viết - Cho HS xem bài viết mẫu , hướng dẫn HS viết bài vào * Luyeän noùi : -Chủ đề luyện nói hôm là gì ? - Treo tranh đặt câu hỏi, hướng dẫn HS phát triển lời nói tự nhiên : + Tranh veõ gì ? + Haõy chæ roã vaø raù treân tranh ? + Rổ rá thường làm gì ? + Rổ thường để làm gì ? + Rá thường để làm gì ? + Roå vaø raù coù gì khaùc ? + Ngoài rổ và rá em còn biết vật dụng nào làm baèng tre maây ? + Queâ em coù ñan roå khoâng ? 4-Cuûng coá ,daën doø : -Gọi HS đọc bài SGK -Tổ chức cho HS tìm tiếng có chữ học Về nhà học bài , tìm tiếng cóù chữ vừa hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc 5’ - HS đọc 10’ - Tranh vẽ cô giáo hướng dẫn học sinh viết chữ số - HS đọc câu ứng dụng 7’ 8’ -Roâõ , soá - HS đọc kết hợp phân tích tiếng Roõ , soá -2 HS đọc : s , r , sẻ , rễ - HS viết bài vào -Roå , raù -Caùi roå , caùi raù -HS leân chæ vaø neâu teân vaät -Làm tre , nhựa - Đựng rau - Vo gaïo - Rổ đan thưa rá -Thuùng muûng, daàn saøng , nong nia HS trả lời 4’ - 8Học sinh đọc - Hoïc sinh theo doõi chuù yù laéng nghe Ruùt kinh nghieäm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………… GiaoAnTieuHoc.com Môn : Toán Baøi: Soá I-MUÏC TIEÂU: -Biết thêm viết số , đọc đếm từ đến - Biết so sánh các số phạm vi 8, biết vị trí số dãy số từ đến - Laàm caùc baøi taäp 1,2,3 -Vận dụng kiến thức đã học vào việc áp dụng tính toán thực tế II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bộ đồ dùng học toán lớp 1, que tính , bút chì III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động thầy Ổn định tổ chức Kieåm tra baøi cuõ : Gọi HS đếm từ đến , từ đến goàm vaø maáy ? goàm vaø maáy ? goàm vaø maáy ? goàm vaø maáy ? goàm vaø maáy ? goàm vaø maáy ? Gv nhaän xeùt -ghi ñieåm Bài : a-Giới thiệu bài : Hôm các em học số sau số đó là số GV ghi baûng : Soá b- Laäp soá 8: - Lúc đầu có bạn chơi nhảy dây ? - Có thêm bạn ? - Coù baïn theâm laø maáy baïn ? - Goïi HS nhaéc laïi : Coù baïn theâm moät baïn laø taùm Taát caû baïn -Gv ñính hình troøn vaø hoûi : Treân baûng coù maáy hình tròn , đính thêm hình tròn là hình troøn ? + Cho HS laáy que tính vaø hoûi : Có que tính thêm que tính là có tất maáy que ? Goïi hoïc sinh nhaéc laïi : Coù baïn theâm baïn laø GiaoAnTieuHoc.com TL 1’ 4’ Hoạt động trò Haùt -2 HS đếm - 2HS neâu - HS theo doõi 2’ 5’ 7baïn Moät baïn baïn -HS nhaéc laïi : Coù baïn theâm moät baïn laø baïn hình troøn , theâm hình troøn là hình tròn - -Coù que tính theâm que laø que tính - HS nhaéc laïi baïn Coù hình troøn theâm hình troøn laø hình troøn Coù que tính theâm que tính laø que tính c- Giới thiệu chữ số in và số viết : 3’ Để biểu diễn số lượng 8, người ta dùng số Cho HS quan saùt soá in vaø soá vieát GV neâu vaø viết mẫu số viết Điểm đặt bút dòng kẻ thứ từ lên Viết nét cong chữ s từ đó lượn sang trái , điểm dừng bút trùng với điểm đặc bút - HS vieát soá vaøo baûng Gọi HS vào số và đọc tám - HS đọc tám d-Thứ tự số 5’ Cho HS lấy que tính đếm số que tính mình - Cả lớp lấy que tính và đếm : coù treân tay - HS vieát:1,2,3,4,5,6,7,8 - Goi HS viết các số từ đến -Soá lieàn sau soá - Số đứng liền sau số nào ? - Số liền trước số - Số nào liền trước số -Số 1,2,3,4,5,6 ,7 đứng trước số - Những số nào đứng trước số ? Đếm số từ đến và từ đến - HS đếm * Luyeän taäp : 3’ Bài : Cho HS viết vào dòng số 4’ Bài : Yêu cầu HS nêu yêu cầu bài toán HS vieát Muốn điền đúng số vào ô vuông trước tiên em phải đếm có bao nhiêu mẫu vật nhóm - Viết số thích hợp vào ô điền số vào ô vuông troáng 4’ Bài : Gọi HS nêu yêu cầu bài toán Bài : HS(K , G) tự làm - Cả lớp làm BT 4’ 4-Cuûng coá ,daën doø : Tổ chức trò chơi nhận biết các nhóm đồ vật với HS chuù yù nghe số lượng là - Nhaän xeùt tieát hoïc - Xem trước bài số Ruùt kinh nghieäm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………… GiaoAnTieuHoc.com Moân : Thuû coâng Xeù, daùn hình troøn I-MUÏC TIEÂU: -Biết cách xé dán hình tròn - Xé dán hình tương đối tròn Đường xé có thể bị cưa Hình dán có thể chöa phaúng - Với HS khéo tay : Xé dán hình tròn Đương xé ít cưa HÌnh dán tương đối phẳng Có thể xé thêm hình tròn có kích thước khác Có thể kết hợp vẽ trang trí hình tròn - Giaùo duïc tính caån thaän, thaåm mó, veä sinh laøm xong II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV : Baøi xeù maãu hình troøn HS : Vở thủ công III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động thầy Ổn định tổ chức: 2-Kieåm tra baøi cuõ : - Kiểm tra chuẩn bị HS 3-Bài : a-Giới thiệu bài : Hôm các em học cách xeù daùn hình troøn GV ghi đề : Xé dán hình tròn b- Phaùt trieån baøi : * Höông daãn xeù daùn : -G V hướng dẫn cách xé dán hình tròn Cho học sinh thực hành xé dán : -Yêu cầu lật mặt sau tờ giấy đếm ô , đánh dấu kẻ đường nối các điểm - Xé hình khỏi tờ giấy - Đưa hình xé cân đối vào tờ giấy - Boâi hoà daùn -Gv theo dõi giúp đỡ em còn lúng túng và xé không đều, không tròn TL 1’ 4’ Hoạt động trò Haùt taäp theå moät laàn Cả lớp 1’ 16’ GiaoAnTieuHoc.com - HS theo doõi - HS đặt tờ giấy màu trước mặt đếm ô và vẽ các cạnh hình vuoâng HS veõ hình vuoâng, sau đó xé góc để tạo thành hình troøn Xeù xong hs tieán haønh dán vào thủ công