- Hướng dẫn HS tập tô, tập viết vào vở - HS tập tô các chữ hoa X tập viết các vần inh,uynh; các từ ngữ: bình minh, phụ huynh mẫu chữ trong vở tập viết -GV quan sát, hướng dẫn cho từng em[r]
(1)Nguyễn Thị Hoa -TrườngTH thị trấn Neo Gi¸o ¸n 1, n¨m häc 2008-2009 Th hai ngµy th¸ng n¨m 2009 TUAÀN : 34 Tập đọc Baùc ñöa thö I)Muïc tieâu: 1.HS đọc trơn bài – Phát âm đúng các tiếng có âm tr, ch đầu và các từ ngữ; mừng quýng, nhễ nhại, mát lạnh, lễ phép 2.Ôn các vần inh, uyh : Tìm tiếng bài có vần inh, tiếng goài bài có vần inh, uynh - Bieát nghæ hôi gaëp caùc daáu caâu: daáu chaám, daáu phaåy 3.Hiểu nội dung bài: Bác đưa thư vất vả việc đưa thư tới nhà Các em cần yêu mến và chăm sóc bác người lao động khác II) Đồ dùng dạy học: Bộ thực hành GV và HS III) Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Bài : 1.Giới thiệu bài: -GV ghi: Baùc ñöa thö … HS đánh vần và đọc tiếng, từ ngữ: Hướng dẫn luyện đọc: cá nhân, nhóm, lớp GV đọc mẫu bài văn: Giọng vui -Cho 3, HS đọc câu thứ và tiếp a) Luyện đọc tiếng, từ: - mừng quýnh, nhễ nhại, mát lạnh, lễ phép tục đọc câu 2, 3… -Cho HS đọc tiếp nối – Phân tích tiếng các từ ngữ trên -Từng nhóm HS tiếp nối đọc c Luyện đọc câu: câu hết bài - Baøi naøy coù maáy caâu? -Đọc cá nhân, nhóm, lớp Luyện đọc bài: -HS đọc đồng bài lần -Gv chaám ñieåm – Nhaän xeùt -Tìm bài tiếng mang vần OÂn vaàn inh, uynh inh: Minh Caâu : Yeâu caàu chuùng ta ñieàu gì? HS thi tìm nhanh tiếng bài có -xinh xinh, trắng tinh, tính tình, hình aûnh, moät mình, caùi kính… vaàn inh -phuï huynh, huøynh huîch, khuøynh tay Caâu 2: Yeâu caàu chuùng ta ñieàu gì? - HS thi nhóm đọc trơn bài thơ HS thi tìm tiếng ngoài bài có vần inh, uynh theo yeâu caàu cuûa GV -GV nhận xét, chỉnh sửa cho HS 3/ Củng cố – dặn dò : GV nhận xét sửa sai cho HS Nhaän xeùt tieát hoïc GiaoAnTieuHoc.com (2) Tieát 1Bài mới: Tìm hiểu bài đọc và luyện nói a)Tìm hiểu bài đọc: -2, HS đọc đoạn - Nhận thư bố, Minh muốn làm gì? -2 HS đọc đoạn văn còn lại -Thaáy baùc ñöa thö moà hoâi nheã nhaïi, Minh muoán laøm gì? - Gv đọc diễn cảm bài văn lần b) Luyeän noùi: GV: trình bày tranh chủ đề luyện nói Chủ đề luyeän noùi cuûa chuùng ta hoâm laø gì? -Dựa vào tranh, HS đóng vai Minh, nói lời chào hỏi Minh với bác đưa thư 3/ Cuûng coá – daën doø :GV nhaän xeùt tieát hoïc Khen ngợi HS đọc tốt Yêu cầu số HS đọc chậm nhà đọc thêm Daën HS laøm baøi taäp – Xem trước bài : Làm anh -HS đọc cá nhân, nhóm, lớp … Minh muốn chạy vào nhà khoe với meï … chạy vào nhà rót nước lạnh mời bác uoáng -2, HS thi đọc diễn cảm -Nói lời chào hỏi Minh với bác ñöa thö -Dựa vào tranh, HS đóng vai Minh, HS đóng vai bác đưa thư , hai em thực gặp gỡ ban đầu và lúc Minh mời bác đưa thư uống nước -Minh seõ noùi nhö theá naøo? baùc ñöa thö seõ noùi nhö theá naøo? GiaoAnTieuHoc.com (3) Nguỵ Thị Nguyệt - Trường TH thị trấn Neo Gi¸o ¸n líp 1B, n¨m häc : 2008-2009 Th hai ngµy th¸ng n¨m 2009 TUAÀN : 34 Tập đọc Baùc ñöa thö I)Muïc tieâu: 1.HS đọc trơn bài – Phát âm đúng các tiếng có âm tr, ch đầu và các từ ngữ; mừng quýng, nhễ nhại, mát lạnh, lễ phép 2.Ôn các vần inh, uyh : Tìm tiếng bài có vần inh, tiếng goài bài có vần inh, uynh - Bieát nghæ hôi gaëp caùc daáu caâu: daáu chaám, daáu phaåy 3.Hiểu nội dung bài: Bác đưa thư vất vả việc đưa thư tới nhà Các em cần yêu mến và chăm sóc bác người lao động khác II) Đồ dùng dạy học: Bộ thực hành GV và HS III) Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Bài : 1.Giới thiệu bài: -GV ghi: Baùc ñöa thö … HS đánh vần và đọc tiếng, từ ngữ: Hướng dẫn luyện đọc: cá nhân, nhóm, lớp GV đọc mẫu bài văn: Giọng vui -Cho 3, HS đọc câu thứ và tiếp a) Luyện đọc tiếng, từ: - mừng quýnh, nhễ nhại, mát lạnh, lễ phép tục đọc câu 2, 3… -Cho HS đọc tiếp nối – Phân tích tiếng các từ ngữ trên -Từng nhóm HS tiếp nối đọc c Luyện đọc câu: câu hết bài - Baøi naøy coù maáy caâu? -Đọc cá nhân, nhóm, lớp Luyện đọc bài: -HS đọc đồng bài lần -Gv chaám ñieåm – Nhaän xeùt -Tìm bài tiếng mang vần OÂn vaàn inh, uynh inh: Minh Caâu : Yeâu caàu chuùng ta ñieàu gì? HS thi tìm nhanh tiếng bài có -xinh xinh, trắng tinh, tính tình, hình aûnh, moät mình, caùi kính… vaàn inh -phuï huynh, huøynh huîch, khuøynh tay Caâu 2: Yeâu caàu chuùng ta ñieàu gì? - HS thi nhóm đọc trơn bài thơ HS thi tìm tiếng ngoài bài có vần inh, uynh theo yeâu caàu cuûa GV -GV nhận xét, chỉnh sửa cho HS 3/ Củng cố – dặn dò : GV nhận xét sửa sai cho HS Nhaän xeùt tieát hoïc GiaoAnTieuHoc.com (4) Tieát 1Bài mới: Tìm hiểu bài đọc và luyện nói a)Tìm hiểu bài đọc: -2, HS đọc đoạn - Nhận thư bố, Minh muốn làm gì? -2 HS đọc đoạn văn còn lại -Thaáy baùc ñöa thö moà hoâi nheã nhaïi, Minh muoán laøm gì? - Gv đọc diễn cảm bài văn lần b) Luyeän noùi: GV: trình bày tranh chủ đề luyện nói Chủ đề luyeän noùi cuûa chuùng ta hoâm laø gì? -Dựa vào tranh, HS đóng vai Minh, nói lời chào hỏi Minh với bác đưa thư 3/ Cuûng coá – daën doø :GV nhaän xeùt tieát hoïc Khen ngợi HS đọc tốt Yêu cầu số HS đọc chậm nhà đọc thêm Daën HS laøm baøi taäp – Xem trước bài : Làm anh -HS đọc cá nhân, nhóm, lớp … Minh muốn chạy vào nhà khoe với meï … chạy vào nhà rót nước lạnh mời bác uoáng -2, HS thi đọc diễn cảm -Nói lời chào hỏi Minh với bác ñöa thö -Dựa vào tranh, HS đóng vai Minh, HS đóng vai bác đưa thư , hai em thực gặp gỡ ban đầu và lúc Minh mời bác đưa thư uống nước -Minh seõ noùi nhö theá naøo? baùc ñöa thö seõ noùi nhö theá naøo? GiaoAnTieuHoc.com (5) Phạm Thị Liên - Trường tiểu học Tân Tiến Gi¸o ¸n líp ,n¨m häc : 2008- 2009 Th hai ngµy th¸ng n¨m 2009 TUAÀN : 34 Tập đọc Baùc ñöa thö I)Muïc tieâu: 1.HS đọc trơn bài – Phát âm đúng các tiếng có âm tr, ch đầu và các từ ngữ; mừng quýng, nhễ nhại, mát lạnh, lễ phép 2.Ôn các vần inh, uyh : Tìm tiếng bài có vần inh, tiếng goài bài có vần inh, uynh - Bieát nghæ hôi gaëp caùc daáu caâu: daáu chaám, daáu phaåy 3.Hiểu nội dung bài: Bác đưa thư vất vả việc đưa thư tới nhà Các em cần yêu mến và chăm sóc bác người lao động khác II) Đồ dùng dạy học: Bộ thực hành GV và HS III) Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Bài : 1.Giới thiệu bài: -GV ghi: Baùc ñöa thö … HS đánh vần và đọc tiếng, từ ngữ: Hướng dẫn luyện đọc: cá nhân, nhóm, lớp GV đọc mẫu bài văn: Giọng vui -Cho 3, HS đọc câu thứ và tiếp a) Luyện đọc tiếng, từ: - mừng quýnh, nhễ nhại, mát lạnh, lễ phép tục đọc câu 2, 3… -Cho HS đọc tiếp nối – Phân tích tiếng các từ ngữ trên -Từng nhóm HS tiếp nối đọc c Luyện đọc câu: câu hết bài - Baøi naøy coù maáy caâu? -Đọc cá nhân, nhóm, lớp Luyện đọc bài: -HS đọc đồng bài lần -Gv chaám ñieåm – Nhaän xeùt -Tìm bài tiếng mang vần OÂn vaàn inh, uynh inh: Minh Caâu : Yeâu caàu chuùng ta ñieàu gì? HS thi tìm nhanh tiếng bài có -xinh xinh, trắng tinh, tính tình, hình aûnh, moät mình, caùi kính… vaàn inh -phuï huynh, huøynh huîch, khuøynh tay Caâu 2: Yeâu caàu chuùng ta ñieàu gì? - HS thi nhóm đọc trơn bài thơ HS thi tìm tiếng ngoài bài có vần inh, uynh theo yeâu caàu cuûa GV -GV nhận xét, chỉnh sửa cho HS 3/ Củng cố – dặn dò : GV nhận xét sửa sai cho HS Nhaän xeùt tieát hoïc GiaoAnTieuHoc.com (6) Tieát 1Bài mới: Tìm hiểu bài đọc và luyện nói a)Tìm hiểu bài đọc: -2, HS đọc đoạn - Nhận thư bố, Minh muốn làm gì? -2 HS đọc đoạn văn còn lại -Thaáy baùc ñöa thö moà hoâi nheã nhaïi, Minh muoán laøm gì? - Gv đọc diễn cảm bài văn lần b) Luyeän noùi: GV: trình bày tranh chủ đề luyện nói Chủ đề luyeän noùi cuûa chuùng ta hoâm laø gì? -Dựa vào tranh, HS đóng vai Minh, nói lời chào hỏi Minh với bác đưa thư 3/ Cuûng coá – daën doø :GV nhaän xeùt tieát hoïc Khen ngợi HS đọc tốt Yêu cầu số HS đọc chậm nhà đọc thêm Daën HS laøm baøi taäp – Xem trước bài : Làm anh -HS đọc cá nhân, nhóm, lớp … Minh muốn chạy vào nhà khoe với meï … chạy vào nhà rót nước lạnh mời bác uoáng -2, HS thi đọc diễn cảm -Nói lời chào hỏi Minh với bác ñöa thö -Dựa vào tranh, HS đóng vai Minh, HS đóng vai bác đưa thư , hai em thực gặp gỡ ban đầu và lúc Minh mời bác đưa thư uống nước -Minh seõ noùi nhö theá naøo? baùc ñöa thö seõ noùi nhö theá naøo? GiaoAnTieuHoc.com (7) Nguyễn Thị Hoa- TrườngTH thị trấn Neo Gi¸o ¸n 1, n¨m häc 2008-2009 Th ba ngµy th¸ng n¨m 2009 Chính tả Baùc ñöa thö I) Muïc tieâu: - HS chép lại chính xác, không mắc lỗi Biết trình bày đúng bài văn: Bác đưa thư Tốc độ viết: Tối thiểu chữ phút - Điền đúng inh hoăc uynh, chữ c k vào chỗ trống - Nhớ đúng quy luật chính tả II) Đồ dùng dạy học: - Baûng phuï III) Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Bài : - 2, HS đọc bài văn trên bảng1 Giới thiệu bài: Hôm chúng ta tập Cả lớp đọc thầm cheùp baøi: Baùc ñöa thö Hướng dẫn HS tập chép: -GV viết lên bảng bài : Bác đưa thư ( Bác đưa … thư – Mừng quýnh thö … moà hoâi nheã nhaïi ) - HS đánh vần và viết vào bảng -GV đọc mẫu -Tìm hieåu noäi dung baøi: -Bác đưa thư trao cho Minh cái gì? Thái độ Minh sao? - HS chép đoạn văn vào -Nhận xét chính tả: thư, mừng quýnh, nhễ nhaïi - HS tập chép vào HS đổi – Sửa bài -GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cầm bút, đặt -GV đọc thong thả cho HS sửa bài - Chữa lỗi sai phổ biến a) Ñieàn vaàn inh hay uynh: Laøm baøi taäp bình hoa, khuyønh tay -Cho HS nhaéc laïi luaät chính taû 3/ Củng cố – dặn dò : -GV khen ngợi HS học tốt, chép bài chính tả đúng, đẹp - b) Điền chữ c k: cuù meøo doøng keânh Nhaän xeùt – Daëên doø GiaoAnTieuHoc.com (8) Nguyễn Thị Hoa- TrườngTH thị trấn Neo Gi¸o ¸n 1, n¨m häc 2008-2009 Th ba ngµy th¸ng n¨m 2009 Tập viết Tô chữ hoa X, Y I) Muïc tieâu: - Hs biết tô các chữ hoa: X, Y - Viết đúng các vần inh, uynh ; các từ ngữ: bình minh, phụ huynh – chữ thường cỡ vừa, đúng kiểu; nét; đưa bút đúng quy trình viết; dãn đúng khoảng cách các chữ theo mẫu chữ vở: TV1/ - Nắm hình dáng, kích thước chữ viết, rèn tư ngồi, tính cẩn thận, chính xaùc, kieân nhaãn II)Chuẩn bị: GV: Chữ mẫu, phấn màu HS: Bảng con, viết III)Các họat động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy 1/ Bài : Hướng dẫn tô chữ hoa: - Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét: HS quan sát chữ X , Y mẫu trên bảng phụ và TV1/ - GV nhận xét số lượng nét và kiểu nét GV viết mẫu –Hướng dẫn quy trình viết Hướng dẫn viết vần và từ ngữ ứng dụng: -GV nhận xét số lượng nét và kiểu nét GV viết mẫu –Hướng dẫn quy trình viết - Hướng dẫn HS tập tô, tập viết vào - HS tập tô các chữ hoa X tập viết các vần inh,uynh; các từ ngữ: bình minh, phụ huynh mẫu chữ tập viết -GV quan sát, hướng dẫn cho em biết cách cầm bút cho đúng, tư ngồi đúng, hướng dẫn các em sửa chữa viết -Taäp theå duïc choáng meät moûi1 phuùt 3/ Cuûng coá – daën doø :- Chaám ñieåm, nhaän xeùt -Daën doø Hoạt động trò HS vieát baûng -HS đọc các vần, từ ngữ ứng dụng: inh, uynh, bình minh, phuï huynh -HS quan sát chữ mẫu trên bảng phụ và TV1/ GiaoAnTieuHoc.com HS vieát baûng - HS viết vào tập viết (9) Phạm Thị Liên - Trường tiểu học Tân Tiến Gi¸o ¸n líp ,n¨m häc : 2008- 2009 Th ba ngµy th¸ng n¨m 2009 Chính tả Baùc ñöa thö I) Muïc tieâu: - HS chép lại chính xác, không mắc lỗi Biết trình bày đúng bài văn: Bác đưa thư Tốc độ viết: Tối thiểu chữ phút - Điền đúng inh hoăc uynh, chữ c k vào chỗ trống - Nhớ đúng quy luật chính tả II) Đồ dùng dạy học: - Baûng phuï III) Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Bài : - 2, HS đọc bài văn trên bảng1 Giới thiệu bài: Hôm chúng ta tập Cả lớp đọc thầm cheùp baøi: Baùc ñöa thö Hướng dẫn HS tập chép: -GV viết lên bảng bài : Bác đưa thư ( Bác đưa … thư – Mừng quýnh thö … moà hoâi nheã nhaïi ) - HS đánh vần và viết vào bảng -GV đọc mẫu -Tìm hieåu noäi dung baøi: -Bác đưa thư trao cho Minh cái gì? Thái độ Minh sao? - HS chép đoạn văn vào -Nhận xét chính tả: thư, mừng quýnh, nhễ nhaïi - HS tập chép vào HS đổi – Sửa bài -GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cầm bút, đặt -GV đọc thong thả cho HS sửa bài - Chữa lỗi sai phổ biến a) Ñieàn vaàn inh hay uynh: Laøm baøi taäp bình hoa, khuyønh tay -Cho HS nhaéc laïi luaät chính taû 3/ Củng cố – dặn dò : -GV khen ngợi HS học tốt, chép bài chính tả đúng, đẹp - b) Điền chữ c k: cuù meøo doøng keânh Nhaän xeùt – Daëên doø GiaoAnTieuHoc.com (10) Phạm Thị Liên - Trường tiểu học Tân Tiến Gi¸o ¸n líp ,n¨m häc : 2008- 2009 Th ba ngµy th¸ng n¨m 2009 Tập viết Tô chữ hoa X, Y I) Muïc tieâu: - Hs biết tô các chữ hoa: X, Y - Viết đúng các vần inh, uynh ; các từ ngữ: bình minh, phụ huynh – chữ thường cỡ vừa, đúng kiểu; nét; đưa bút đúng quy trình viết; dãn đúng khoảng cách các chữ theo mẫu chữ vở: TV1/ - Nắm hình dáng, kích thước chữ viết, rèn tư ngồi, tính cẩn thận, chính xaùc, kieân nhaãn II)Chuẩn bị: GV: Chữ mẫu, phấn màu HS: Bảng con, viết III)Các họat động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy 1/ Bài : Hướng dẫn tô chữ hoa: - Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét: HS quan sát chữ X , Y mẫu trên bảng phụ và TV1/ - GV nhận xét số lượng nét và kiểu nét GV viết mẫu –Hướng dẫn quy trình viết Hướng dẫn viết vần và từ ngữ ứng dụng: -GV nhận xét số lượng nét và kiểu nét GV viết mẫu –Hướng dẫn quy trình viết - Hướng dẫn HS tập tô, tập viết vào - HS tập tô các chữ hoa X tập viết các vần inh,uynh; các từ ngữ: bình minh, phụ huynh mẫu chữ tập viết -GV quan sát, hướng dẫn cho em biết cách cầm bút cho đúng, tư ngồi đúng, hướng dẫn các em sửa chữa viết -Taäp theå duïc choáng meät moûi1 phuùt 3/ Cuûng coá – daën doø :- Chaám ñieåm, nhaän xeùt -Daën doø Hoạt động trò HS vieát baûng -HS đọc các vần, từ ngữ ứng dụng: inh, uynh, bình minh, phuï huynh -HS quan sát chữ mẫu trên bảng phụ và TV1/ GiaoAnTieuHoc.com HS vieát baûng - HS viết vào tập viết (11) Nguỵ Thị Nguyệt - Trường TH thị trấn Neo Gi¸o ¸n líp 1, n¨m häc : 2008-2009 Th ba ngµy th¸ng n¨m 2009 Chính tả Baùc ñöa thö I) Muïc tieâu: - HS chép lại chính xác, không mắc lỗi Biết trình bày đúng bài văn: Bác đưa thư Tốc độ viết: Tối thiểu chữ phút - Điền đúng inh hoăc uynh, chữ c k vào chỗ trống - Nhớ đúng quy luật chính tả II) Đồ dùng dạy học: - Baûng phuï III) Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Bài : - 2, HS đọc bài văn trên bảng1 Giới thiệu bài: Hôm chúng ta tập Cả lớp đọc thầm cheùp baøi: Baùc ñöa thö Hướng dẫn HS tập chép: -GV viết lên bảng bài : Bác đưa thư ( Bác đưa … thư – Mừng quýnh thö … moà hoâi nheã nhaïi ) - HS đánh vần và viết vào bảng -GV đọc mẫu -Tìm hieåu noäi dung baøi: -Bác đưa thư trao cho Minh cái gì? Thái độ Minh sao? - HS chép đoạn văn vào -Nhận xét chính tả: thư, mừng quýnh, nhễ nhaïi - HS tập chép vào HS đổi – Sửa bài -GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cầm bút, đặt -GV đọc thong thả cho HS sửa bài - Chữa lỗi sai phổ biến a) Ñieàn vaàn inh hay uynh: Laøm baøi taäp bình hoa, khuyønh tay -Cho HS nhaéc laïi luaät chính taû 3/ Củng cố – dặn dò : -GV khen ngợi HS học tốt, chép bài chính tả đúng, đẹp - b) Điền chữ c k: cuù meøo doøng keânh Nhaän xeùt – Daëên doø GiaoAnTieuHoc.com (12) Nguỵ Thị Nguyệt - Trường TH thị trấn Neo Gi¸o ¸n líp 1, n¨m häc : 2008-2009 Th ba ngµy th¸ng n¨m 2009 Tập viết Tô chữ hoa X, Y I) Muïc tieâu: - Hs biết tô các chữ hoa: X, Y - Viết đúng các vần inh, uynh ; các từ ngữ: bình minh, phụ huynh – chữ thường cỡ vừa, đúng kiểu; nét; đưa bút đúng quy trình viết; dãn đúng khoảng cách các chữ theo mẫu chữ vở: TV1/ - Nắm hình dáng, kích thước chữ viết, rèn tư ngồi, tính cẩn thận, chính xaùc, kieân nhaãn II)Chuẩn bị: GV: Chữ mẫu, phấn màu HS: Bảng con, viết III)Các họat động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy 1/ Bài : Hướng dẫn tô chữ hoa: - Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét: HS quan sát chữ X , Y mẫu trên bảng phụ và TV1/ - GV nhận xét số lượng nét và kiểu nét GV viết mẫu –Hướng dẫn quy trình viết Hướng dẫn viết vần và từ ngữ ứng dụng: -GV nhận xét số lượng nét và kiểu nét GV viết mẫu –Hướng dẫn quy trình viết - Hướng dẫn HS tập tô, tập viết vào - HS tập tô các chữ hoa X tập viết các vần inh,uynh; các từ ngữ: bình minh, phụ huynh mẫu chữ tập viết -GV quan sát, hướng dẫn cho em biết cách cầm bút cho đúng, tư ngồi đúng, hướng dẫn các em sửa chữa viết -Taäp theå duïc choáng meät moûi1 phuùt 3/ Cuûng coá – daën doø :- Chaám ñieåm, nhaän xeùt -Daën doø Hoạt động trò HS vieát baûng -HS đọc các vần, từ ngữ ứng dụng: inh, uynh, bình minh, phuï huynh -HS quan sát chữ mẫu trên bảng phụ và TV1/ GiaoAnTieuHoc.com HS vieát baûng - HS viết vào tập viết (13) Nguyễn Thị Hoa- TrườngTH thị trấn Neo Gi¸o ¸n 1, n¨m häc 2008-2009 Th t ngµy th¸ng n¨m 2009 Tập đọc Laøm anh I)Muïc tieâu: 1.HS đọc trơn bài – Phát âm đúng các tiếng khó: làm anh, người lớn, dỗ daønh, dòu daøng - Biết đọc thể thơ chữ 2.Ôn các vần ia, uya Tìm các tiếng bài có vần ia và tiếng ngoài bài có vaàn ia, uya 3.Hiểu từ ngữ bài - Hiểu nội dung bài: Anh chị phải thương yêu và nhường nhịn em - Hoïc thuoäc loøng baøi thô II) Đồ dùng dạy học: Bộ thực hành GV và HS III) Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Bài : 1.Giới thiệu bài: GV ghi đề bài: Làm anh - HS theo dõi và đọc thầm Hướng dẫn luyện đọc: a GV đọc mẫu bài văn: giọng dịu dàng, âu HS đọc từ ngữ cá nhân, nhóm lớp yeám -Cho 3, HS đọc câu thứ và b HS luyện đọc: GV hướng dẫn HS phát âm tiếng, từ ngữ: làm tiếp tục đọc câu 2, 3, 4… -Cho HS đọc tiếp nối anh, người lớn, dỗ dành, dịu dàng -Từng nhóm HS tiếp nối Luyện đọc câu – Cả bài Bài này có câu? Đầu câu viết nào? đọc -Đọc cá nhân, nhóm, lớp -Hướng dẫn HS đọc hai câu thơ -HS đọc đồng bài lần Luyện đọc khổ thơ, bài: GV chaám ñieåm – Nhaän xeùt OÂn vaàn ia, uya: -Tìm tieáng baøi Caâu : Yeâu caàu chuùng ta ñieàu gì? Coù vaàn ia: chia -HS thi tìm nhanh tieáng baøi mang vaàn ia - Tìm tiếng ngoài bài: Caâu 2: Yeâu caàu chuùng ta ñieàu gì? -HS thi tìm nhanh tiếng ngoài bài mang vần ia, Có vần ia, uya: tia chớp, tỉa ngô, laù tía toâ, mæa mai, khía caïnh… ñeâm uya khuya, giaáy pô – luya, khuya -GV nhận xét, chỉnh sửa từ, tiếng cho HS khoaét 3/ Cuûng coá – daën doø : Thi nhanh vàchỉ đúng GV nhận xét sửa sai cho HS Nhaän xeùt tieát hoïc HS chữ theo yêu cầu GV GiaoAnTieuHoc.com (14) Tieát Tìm hieåu baøi vaø luyeän noùi a)Tìm hiểu bài đọc: -2 HS đọc khổ thơ thứ -Caâu hoûi gì? Anh phaûi laøm gì em beù khoùc? … phaûi doã daønh Anh phaûi laøm gì em beù ngaõ? … naâng dòu daøng Anh phaûi laøm gì chia quaø? … chia cho em phaàn hôn Anh phải làm gì có đồ chơi đẹp? … phải nhường nhịn em Muốn làm anh phải có tình cảm gì với em bé? … yeâu thöông em beù -Gv đọc diễn cảm bài văn lần c) Luyện nói: Chủ đề luyện nói chúng ta hoâm laø gì? - HS đọc cá nhân, nhóm, lớp - HS thi đọc bài thơ - Keå veà anh ( chò ) cuûa em - HS họp nhóm kể với 3/ Cuûng coá – daën doø :GV nhaän xeùt tieát hoïc Khen ngợi HS đọc tốt Yêu cầu số anh chị của mình - Đại diện nhóm lên kể cho HS nhà luyện đọc cho lưu loát Dặn HS làm bài tập – Xem trước bài Hai chị em lớp nghe -Hướng dẫn HS nói tròn câu GiaoAnTieuHoc.com (15) Phạm Thị Liên - Trường tiểu học Tân Tiến Gi¸o ¸n líp ,n¨m häc : 2008- 2009 Th t ngµy th¸ng n¨m 2009 Tập đọc Laøm anh I)Muïc tieâu: 1.HS đọc trơn bài – Phát âm đúng các tiếng khó: làm anh, người lớn, dỗ daønh, dòu daøng - Biết đọc thể thơ chữ 2.Ôn các vần ia, uya Tìm các tiếng bài có vần ia và tiếng ngoài bài có vaàn ia, uya 3.Hiểu từ ngữ bài - Hiểu nội dung bài: Anh chị phải thương yêu và nhường nhịn em - Hoïc thuoäc loøng baøi thô II) Đồ dùng dạy học: Bộ thực hành GV và HS III) Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Bài : 1.Giới thiệu bài: GV ghi đề bài: Làm anh - HS theo dõi và đọc thầm Hướng dẫn luyện đọc: a GV đọc mẫu bài văn: giọng dịu dàng, âu HS đọc từ ngữ cá nhân, nhóm lớp yeám -Cho 3, HS đọc câu thứ và b HS luyện đọc: GV hướng dẫn HS phát âm tiếng, từ ngữ: làm tiếp tục đọc câu 2, 3, 4… -Cho HS đọc tiếp nối anh, người lớn, dỗ dành, dịu dàng -Từng nhóm HS tiếp nối Luyện đọc câu – Cả bài Bài này có câu? Đầu câu viết nào? đọc -Đọc cá nhân, nhóm, lớp -Hướng dẫn HS đọc hai câu thơ -HS đọc đồng bài lần Luyện đọc khổ thơ, bài: GV chaám ñieåm – Nhaän xeùt OÂn vaàn ia, uya: -Tìm tieáng baøi Caâu : Yeâu caàu chuùng ta ñieàu gì? Coù vaàn ia: chia -HS thi tìm nhanh tieáng baøi mang vaàn ia - Tìm tiếng ngoài bài: Caâu 2: Yeâu caàu chuùng ta ñieàu gì? -HS thi tìm nhanh tiếng ngoài bài mang vần ia, Có vần ia, uya: tia chớp, tỉa ngô, laù tía toâ, mæa mai, khía caïnh… ñeâm uya khuya, giaáy pô – luya, khuya -GV nhận xét, chỉnh sửa từ, tiếng cho HS khoaét 3/ Cuûng coá – daën doø : Thi nhanh vàchỉ đúng GV nhận xét sửa sai cho HS Nhaän xeùt tieát hoïc HS chữ theo yêu cầu GV GiaoAnTieuHoc.com (16) Tieát Tìm hieåu baøi vaø luyeän noùi a)Tìm hiểu bài đọc: -2 HS đọc khổ thơ thứ -Caâu hoûi gì? Anh phaûi laøm gì em beù khoùc? … phaûi doã daønh Anh phaûi laøm gì em beù ngaõ? … naâng dòu daøng Anh phaûi laøm gì chia quaø? … chia cho em phaàn hôn Anh phải làm gì có đồ chơi đẹp? … phải nhường nhịn em Muốn làm anh phải có tình cảm gì với em bé? … yeâu thöông em beù -Gv đọc diễn cảm bài văn lần c) Luyện nói: Chủ đề luyện nói chúng ta hoâm laø gì? - HS đọc cá nhân, nhóm, lớp - HS thi đọc bài thơ - Keå veà anh ( chò ) cuûa em - HS họp nhóm kể với 3/ Cuûng coá – daën doø :GV nhaän xeùt tieát hoïc Khen ngợi HS đọc tốt Yêu cầu số anh chị của mình - Đại diện nhóm lên kể cho HS nhà luyện đọc cho lưu loát Dặn HS làm bài tập – Xem trước bài Hai chị em lớp nghe -Hướng dẫn HS nói tròn câu GiaoAnTieuHoc.com (17) Phạm Thị Liên - Trường tiểu học Tân Tiến Gi¸o ¸n líp ,n¨m häc : 2008- 2009 Th s¸u ngµy th¸ng n¨m 2009 Kể chuyện: Hai tieáng kì laï I)Muïc tieâu - Học sinh hào hứng nghe GV kể chuyện, nhớ và kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý tranh Sau đó , kể toàn câu chuyện Bước đầu, biết đổi giọng để phân biệt lời các nhân vật và lời người dẫn truyeän Hiểu ý nghĩa câu truyện: Lễ phép, lịch người quý mến và giúp đỡ II) Đồ dùng dạy học: Bảng ghi gợi ý đoạn câu chuyện III) Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1- Giới thiệu bài: - Moät caâu beù giaän caû nhaø neân coâng vieân HS laéng nghe ngoài Vì aäu giaän caû nhaø? Vieäc gì xaûy tieáp theo? caùc em haõy theo doõi caâu chuyeän nheù GV keå - GV kể 2,3 lần với giọng diễn cảm - Kể lần để HS biết câu chuyện - Hoïp nhoùm vaø phaân vai leân dieãn - Kể lần kết hợp tranh minh họa để Tranh 1: Câu hỏi tranh là gì? giúp HS nhớ lại câu chuyện Pao lích buồn bực, cụ già 3- Hướng dẫn HS kể đoạn câu chuyện: - GV yêu cầu HS xem tranh , đọc câu hỏi nói gì khiến cho em ngạc nhiên? tranh và trả lời câu hỏi: Tranh : Câu hỏi tranh là gì? 4- Giuùp HS neâu yù nghóa caâu chuyeän: Pao lích xin chò caùi buùt baèng caùch - Theo em, hai tieáng kì laï maø cuï giaø daïy cho naøo? Pao Lích đó là hai tiếng gì? Vì Pao Lích nói Tranh 3: Vẽ cảnh gì ? hai tiếng đó, người tỏ yêu mến và giúp - Câu hỏi tranh là gì? đỡ em? Bằng cách nào Pao Lích đã xin - Chuù yù kó thuaät keå: Keå thong thaû bánh bà? - Cho HS họp nhóm và tự phân vai Tranh : Veõ caûnh gì ? - Cử đại diện nhóm lên đóng vai - Câu hỏi tranh là gì? 3/ Cuûng coá – daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc Laøm caùch naøo anh cuûa Pao Lích đã cho Pao lích thuyền? GiaoAnTieuHoc.com (18) Phạm Thị Liên - Trường tiểu học Tân Tiến Gi¸o ¸n líp ,n¨m häc : 2008- 2009 Th s¸u ngµy th¸ng n¨m 2009 Chính tả Chia quaø I)Muïc tieâu: - HS cheùp laïi chính xaùc, khoâng maéc loãi baøi Chia quaø Tốc độ viết: Tối thiểu chữ phút - HS nhận thái độ lễ phép chị em Phương nhận quà và thái độ nhường nhòn em cuûa Phöông - Làm đúng các bài tập ; Điền chữ s hay x ; điền chữ v hay d II) Đồ dùng dạy học: Bảng phụ III) Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Bài : Giới thiệu bài: Hôm chúng ta tập cheùp baøi: Chia quaø Hướng dẫn HS viết bài: - 2, HS đọc -Gv vieát baøi chia quaø leân baûng … hai quaû na -Meï ñöa cho Phöông quaû gì? … quaû to -Phöông ñöa cho em quaû theá naøo? - HS đánh vần và viết vào baûng - Nhận xét chính tả: tươi cười, chọn, xin mẹ HS tập chép vào -GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở, cách trình bày bài viết -HS nhìn bảng viết bài theo hướng dẫn GV -GV đọc lại cho HS dò lại - Chữa lỗi sai phổ biến Laøm baøi taäp saùo taäp noùi Beù xach tuùi b) Điền chữ: v hay d? Hoa cuùc vaøng Beù dang tay -HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp 3/ Cuûng coá – daën doø : - GV khen ngợi HS học tốt, chép bài chính tả đúng, đẹp - - HS đổi – Sửa bài a) Điền chữ: s hay x ? Nhaän xeùt – Daëên doø GiaoAnTieuHoc.com (19) Nguỵ Thị Nguyệt - Trường TH thị trấn Neo Gi¸o ¸n líp 1, n¨m häc : 2008-2009 Th n¨m ngµy th¸ng n¨m 2009 Kể chuyện: Hai tieáng kì laï I)Muïc tieâu - Học sinh hào hứng nghe GV kể chuyện, nhớ và kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý tranh Sau đó , kể toàn câu chuyện Bước đầu, biết đổi giọng để phân biệt lời các nhân vật và lời người dẫn truyeän Hiểu ý nghĩa câu truyện: Lễ phép, lịch người quý mến và giúp đỡ II) Đồ dùng dạy học: Bảng ghi gợi ý đoạn câu chuyện III) Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1- Giới thiệu bài: - Moät caâu beù giaän caû nhaø neân coâng vieân HS laéng nghe ngoài Vì aäu giaän caû nhaø? Vieäc gì xaûy tieáp theo? caùc em haõy theo doõi caâu chuyeän nheù GV keå - GV kể 2,3 lần với giọng diễn cảm - Kể lần để HS biết câu chuyện - Hoïp nhoùm vaø phaân vai leân dieãn - Kể lần kết hợp tranh minh họa để Tranh 1: Câu hỏi tranh là gì? giúp HS nhớ lại câu chuyện Pao lích buồn bực, cụ già 3- Hướng dẫn HS kể đoạn câu chuyện: - GV yêu cầu HS xem tranh , đọc câu hỏi nói gì khiến cho em ngạc nhiên? tranh và trả lời câu hỏi: Tranh : Câu hỏi tranh là gì? 4- Giuùp HS neâu yù nghóa caâu chuyeän: Pao lích xin chò caùi buùt baèng caùch - Theo em, hai tieáng kì laï maø cuï giaø daïy cho naøo? Pao Lích đó là hai tiếng gì? Vì Pao Lích nói Tranh 3: Vẽ cảnh gì ? hai tiếng đó, người tỏ yêu mến và giúp - Câu hỏi tranh là gì? đỡ em? Bằng cách nào Pao Lích đã xin - Chuù yù kó thuaät keå: Keå thong thaû bánh bà? - Cho HS họp nhóm và tự phân vai Tranh : Veõ caûnh gì ? - Cử đại diện nhóm lên đóng vai - Câu hỏi tranh là gì? 3/ Cuûng coá – daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc Laøm caùch naøo anh cuûa Pao Lích đã cho Pao lích thuyền? GiaoAnTieuHoc.com (20) Nguỵ Thị Nguyệt - Trường TH thị trấn Neo Gi¸o ¸n líp 1, n¨m häc : 2008-2009 Th n¨m ngµy th¸ng n¨m 2009 Chính tả Chia quaø I)Muïc tieâu: - HS cheùp laïi chính xaùc, khoâng maéc loãi baøi Chia quaø Tốc độ viết: Tối thiểu chữ phút - HS nhận thái độ lễ phép chị em Phương nhận quà và thái độ nhường nhòn em cuûa Phöông - Làm đúng các bài tập ; Điền chữ s hay x ; điền chữ v hay d II) Đồ dùng dạy học: Bảng phụ III) Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Bài : Giới thiệu bài: Hôm chúng ta tập cheùp baøi: Chia quaø Hướng dẫn HS viết bài: - 2, HS đọc -Gv vieát baøi chia quaø leân baûng … hai quaû na -Meï ñöa cho Phöông quaû gì? … quaû to -Phöông ñöa cho em quaû theá naøo? - HS đánh vần và viết vào baûng - Nhận xét chính tả: tươi cười, chọn, xin mẹ HS tập chép vào -GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở, cách trình bày bài viết -HS nhìn bảng viết bài theo hướng dẫn GV -GV đọc lại cho HS dò lại - Chữa lỗi sai phổ biến Laøm baøi taäp saùo taäp noùi Beù xach tuùi b) Điền chữ: v hay d? Hoa cuùc vaøng Beù dang tay -HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp 3/ Cuûng coá – daën doø : - GV khen ngợi HS học tốt, chép bài chính tả đúng, đẹp - - HS đổi – Sửa bài a) Điền chữ: s hay x ? Nhaän xeùt – Daëên doø GiaoAnTieuHoc.com (21)