- Kĩ năng tự bảo vệ: Bảo vệ sức khoẻ của bản thân ăn mặc phù hợp với trời nóng, rét - Phát triển kĩ năng giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập... - Suy nghĩ- Thảo luận cặo [r]
(1)Giáo dục kỹ sống môn: Tự nhiên xã hội lớp Tên bài học Bài 2: Chúng ta lớn Bài 3: Nhận biết các vật xung quanh Bài 4: Bảo vệ mắt và tai Bài 5: Vệ sinh thân thể Bài 6: Chăm sóc và vảo vệ Các KNS giáo dục - Kĩ tự nhận thức: Nhận thức thân: cao/ thấp, gầy/ béo, mức độ hiểu biết - Kĩ giao tiếp: Tự tin giao tiếp tham gia các hoạt động thảo luận và thực hành đo - Kĩ tự nhận thức: Tự nhận xét các giác quan mình: mắt, mũi, tai, tay(da) - Kĩ giao tiếp: Thể cảm thông với người thiếu giác quan - Phát triển kĩ hớp tác thông qua thảo luận nhóm - Kĩ tự bảo vệ : Chăm sóc mắt và tai - Kĩ định: Nên và không nên làm gì để bảo vệ mắt và tai - Phát triển kĩ giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập - Kĩ tự bảo vệ : Chăm sóc thân thể - Kĩ định: nên và không nên làm gì để bảo vệ thân thể - Phát triển kĩ giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập - Kĩ tự bảo vệ : Chăm sóc - Kĩ định: nên và không nên làm gì để bảo vệ - Phát triển kĩ giao tiếp thông qua tham gia các hoạt GiaoAnTieuHoc.com Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng - Thảo luậnnhóm - Hỏi đáp trước lớp - Thực hành đo chiều cao, cân nặng - Thảo luậnnhóm - Hỏi đáp trước lớp - Trò chơi - Thảo luậnnhóm - Hỏi đáp trước lớp - Đóng vai, xử kí tình - Thảo luậnnhóm - Hỏi đáp trước lớp - Đóng vai, xử kí tình - Thảo luậnnhóm - Hỏi đáp trước lớp - Đóng vai, xử kí tình (2) bài 7: Thực hành: đánh và rửa mặt động học tập - Kĩ tự phục vụ thân: Tự đánh răng, rửa mặt - Kĩ định: nên và không nên làm gì để đánh đúng cách - Phát triển kĩ tư phê phán thông qua nhận xét các tình Bài 8: ăn uống hàng ngày - Kĩ làm thân: Không ăn quá no, không ăn bánh kẹo không đúng lúc - Phát triển kĩ tư phê phán Bài 9: Hoạt động và nghỉ - Kĩ tìm kiếm và xử lí ngơi thông tin: Quan sát và phân tích cần thiết, lợi ích vận động và nghỉ ngơi thư giãn - Kĩ tự nhận thức: Tự nhận xét các tư đi, đứng, ngồi học thân - Phát triển kĩ giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập Bài 11: Gia đình - Kĩ tự nhận thức: xác định vị trí mình các mối quan hệ gia đình - Kĩ làm chủ thân: Đảm nhận trách nhiệm số công việc gia đình - Phát triển kĩ giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập Bài 13: Công việc nhà - Đảm nhận trách nhiệm việc nhà vừa sức mình - Kĩ giao tiếp: Thể cảm thông, chia sẻ vất vả với bố mẹ - Kĩ hợp tác: Cùng tham gia làm việc nhà với các thành viên gia đình - Kĩ tư phê phán: Nhà cửa bừa bộn Bài 14: An toàn - Kĩ định: Nên nhà và không nên làm gì để GiaoAnTieuHoc.com - Thảo luậnnhóm - Hỏi đáp trước lớp - Đóng vai, xử kí tình - Suy nghĩ- thảo luận cặp đôi- chia sẻ - Thảo luậnnhóm - Hỏi đáp trước lớp - Động não - Tự nói với thân - Trò chơi - Động não - Quan sát - Thảo luận - Thảo luận nhóm - Trò chơi - Viết tích cực - Thảo luận nhóm - Hỏi- đáp trước lớp - Tranh luận - Thảo luận nhóm - Suy nghĩ- Thảo luận (3) Bài 17: Giừ gìn lớp học đẹp Bài 18-19: Cuộc sống xung quanh Bài 20: An toàn trên đường học Bài 15: Cây rau phòng tránh đứt tay, chân , bỏng, điện giật - Kĩ tự bảo vệ: ứng phó với các tình nhà - Phát triển kĩ giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập - Kĩ làm chủ thân: Đảm nhận trách nhiệm thực số công việc để giữ lớp học đẹp - Kĩ ta định: nên và không nên làm gì để giữ lớp học đẹp - Phát triển kĩ hợp tác quá trình thực công việc cặp đôi- Chia sẻ - Đóng vai, xử lí tình - Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin: Quan sát cảnh vật và hoạt động sinh sống người dân địa phương - Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin: Phân tích, so sánh sống thành thị và nông thôn - Phát triển kĩ sống hợp tác công việc - Kĩ tư phê phán: Những hành vi sai, có thể gây nguy hiểm trên đường học - Kĩ định: Nên và không nên làm gì để bảo vệ an toàn trên đường học - Kĩ tự bảo vệ: ứng phó với các tình trên đường học - Phát triển kĩ giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập - Quan sát trường/ tranh ảnh - Thảo luận nhóm - Hỏi đáp trước lớp - Thảo luận nhóm - Thực hành - Trình bày phút - Thảo luậnnhóm - Hỏi đáp trước lớp - Đóng vai, xử kí tình - Trò chơi - Nhận thức hậu không - Thảo luận nhóm/ cặp ăn rau và ăn rau không - Tự nói với thân - Kĩ định: - Trò chơi Thường xuyên ăn rau, ăn GiaoAnTieuHoc.com (4) rau - Phát triển kĩ giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập Bài 23: Cây hoa - Kĩ kiên định: Từ chối lời rủ rê hái hoa nơi công cộng - Kĩ tư phê phán: Hành vi bẻ cây , hái hoa nơi công cộng - Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin cây hoa - Phát triển kĩ giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập - Thảo luận nhóm/ cặp - Sơ đồ tư - Trò chơi - Trình bày phút Bài 24: Cây gỗ - Kĩ kiên định: Từ chối lời rủ rê bẻ cành, ngắt lá - Kĩ phê phán hành vi bẻ cành , ngắt lá - Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin cây gỗ - Phát triển kĩ giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập - Thảo luận nhóm/ cặp - Sơ đồ tư - Trò chơi - Trình bày phút Bài 25: Con cá - Kĩ định: Ăn cá trên sở nhận thức ích lợi việc ăn cá - Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin cá - Phát triển kĩ giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập - Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin muỗi - Kĩ tự bảo vệ: Tìm kiếm các lựa chọn và xác định cách phòng tránh muỗi thích hợp - Kĩ nanưg làm chủ thân: Đảm nhận trách nhiệm bảo vệ thân và tuyên truyền với gia đình cách phòng tránh muỗi - Kĩ hợp tác: Hợp tác với người cùng phòng - Trò chơi - Hỏi- đáp - Quan sát và thảo luận nhóm - Tự nói với thân Bài 28: Con muỗi GiaoAnTieuHoc.com - Trò chơi - Động não - Quan sát và thảo luận nhóm (5) Bài 30: Trời nắng, trời mưa Bài 33: Trời nóng, trời rét trừ muỗi - Kĩ định: Nên và không nên làm gì trời nắng, trời mưa - Kĩ tự bảo vệ: Bảo vệ sức khoẻ thân thời tiết thay đổi - Phát triển kĩ giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập - Kĩ định: Nên và không nên làm gì đtrời nóng, trời rét - Kĩ tự bảo vệ: Bảo vệ sức khoẻ thân ( ăn mặc phù hợp với trời nóng, rét) - Phát triển kĩ giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập GiaoAnTieuHoc.com - Thảo luận nhóm - Suy nghĩ- Thảo luận cặo đôi- Chia sẻ - Trò chơi - Thảo luận nhóm - Suy nghĩ- Thảo luận cặo đôi- Chia sẻ - Trò chơi (6)