- Gọi HS luyện đọc từ khóa trên bảng theo thứ tự và ©c kh«ng theo thø tù, nhËn xÐt.. gÊc * Giới thiệu vần âc tương tự như trên.[r]
(1)TuÇn 19 Thø hai ngµy 03 th¸ng n¨m 2010 Häc vÇn Bµi 77 : ¨c- ©c A Mục đích - yêu cầu: - HS nhËn biÕt ®îc c¸c vÇn ¨c, ©c - HS đọc : ăc, âc, mắc áo, gấc; các từ và đoạn thơ ứng dụng - ViÕt ®îc: ¨c, ©c, m¾c ¸o, qu¶ gÊc - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Ruộng bậc thang - GD HS lßng say mª häc tËp B §å dïng d¹y- häc: - GV: Tranh minh ho¹ tõ kho¸, tõ øng dông, c©u øng dông, phÇn luyÖn nãi - HS : Bộ đồ dùng thực hành Tiếng Việt C Các hoạt động dạy - học TiÕt I ổn định tổ chức II Bµi cò ( phót ) - §äc : oc, ac, h¹t thãc, v¹c, b¶n nh¹c - HS đọc câu ứng dụng ( bài 76) - ViÕt: h¹t thãc, v¹c III Bµi míi ( 30 phót) Hoạt động thày và trò Néi dung bµi 1, GV giíi thiÖu bµi vµ ghi b¶ng tªn bµi : ¨c, ©c 2, D¹y vÇn: GV ghi b¶ng vµ giíi thiÖu vÇn ¨c HS 1.NhËn diÖn vµ ph¸t ©m: quan s¸t vµ TLCH ¨c + VÇn ¨c so víi vÇn ac cã g× gièng vµ kh¸c nhau? - GV đọc và HD cách đọc, HS đọc ăc + Nªu cÊu t¹o vÇn ¨c? + Hãy đánh vần vần ăc? m¾c - HS luyện đánh vần: ă- cờ - ăc - HS ghÐp vÇn ¨c +Cã vÇn ¨c, muèn thµnh tiÕng "m¾c" em lµm thÕ nµo? - HS ghép tiếng “mắc” và đọc GV ghi bảng tiếng mới, m¾c ¸o HS đọc + Tiếng “mắc" có âm, vần nào ghép lại? Hãy đánh vÇn tiÕng m¾c? - HS đọc: mờ- ăc- mắc- sắc - mắc - Cho HS quan s¸t tranh: Tranh vÏ g×? - GV ghi bảng từ, HS luyện đọc - Gọi HS luyện đọc từ khóa trên bảng theo thứ tự và ©c kh«ng theo thø tù, nhËn xÐt gÊc * Giới thiệu vần âc tương tự trên * GV hướng dẫn HS viết bảng qu¶ gÊc + VÇn ¨c ®îc viÕt b»ng mÊy ch÷? §é cao cña c¸c ch÷ thÕ nµo? ViÕt b¶ng: GiaoAnTieuHoc.com (2) + VÇn ©c viÕt kh¸c vÇn ¨c ë ®iÓm nµo? + Nªu c¸ch viÕt tõ " m¾c ¸o"? - ¨c, ©c - m¾c ¸o, qu¶ gÊc - Tương tự với từ còn lại Lưu ý HS điểm đặt bút, dừng bút, độ cao, độ rộng c¸c ch÷ -HS viÕt b¶ng GV nhËn xÐt, söa lçi * GV ghi b¶ng tõ øng dông, HS t×m g¹ch ch©n tiÕng cã vÇn võa häc - HS luyện đọc tiếng , từ - Gv gi¶ng mét sè tõ: HD luyện đọc: * GV bài trên bảng tiết 1, gọi HS luyện đọc và nªu cÊu t¹o tiÕng GV yªu cÇu * Cho HS quan s¸t tranh: + Tranh vÏ nh÷ng g×? - GV giíi thiÖu vµ ghi b¶ng ®o¹n th¬ øng dông - HS luyện đọc câu ứng dụng * Cho HS mở SGK, GV giới thiệu tranh, bài đọc và Luyện đọc từ ứng dụng: mµu s¾c ¨n mÆc giÊc ngñ nhÊc ch©n Luyện đọc: * §äc trªn b¶ng ¨c - m¾c - m¾c ¸o ©c - gÊc - qu¶ gÊc … * §äc c©u: Những đàn chim ngói MÆc ¸o mµu n©u Đeo cườm cổ Chân đất hồng hồng Nh nung qua löa đọc mẫu Gọi HS đọc nối tiếp, bài, nhận xét Cho HS më vë tËp viÕt, Gv gäi HS nªu l¹i c¸ch viÕt LuyÖn viÕt - ¨c, ©c vÇn, tõ - m¾c ¸o, qu¶ gÊc - HS viÕt vë, nhËn xÐt Luyện nói: GV nêu chủ đề luyện nói, HS nhắc lại - HS quan s¸t tranh vµ luyÖn nãi tõ – c©u theo c©u hái: +Trong tranh vÏ g× ? +Bøc tranh vÏ c¶nh g×? +Ruộng bậc thang là nơi trồng lúa đồng bào miền nói + Ruộng bậc thang có gì đặc biệt? + Ruéng bËc thang cã g× kh¸c víi ruéng ë quª em? + Xung quanh ruéng bËc thang cßn cã g×? Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ «n bµi, chuÈn bÞ bµi sau LuyÖn nãi: Ruéng bËc thang - Tranh vÏ c¶nh ruéng bËc thang Ruộng bậc thang là ruộng ởsườn đồi, người ta san phẳng đồi thµnh nhiÒu bËc råi trång cÊy trên bậc đó, Đạo đức TiÕt 19: LÔ phÐp, v©ng lêi thÇy gi¸o, c« gi¸o A Môc tiªu: - Nªu ®îc mét sè biÓu hiÖn lÔ phÐp víi thÇy gi¸o, c« gi¸o - HS biÕt v× ph¶i lÔ phÐp víi thÇy gi¸o, c« gi¸o GiaoAnTieuHoc.com (3) - Thùc hiÖn lÔ phÐp víi thµy, c« gi¸o - BiÕt nh¾c nhë c¸c b¹n ph¶i lÔ phÐp víi thµy c« gi¸o B Hoạt động dạy - học I ¤§TC: Líp h¸t II Bµi míi: Hoat động thày và trò Giíi thiÖu bµi: HD c¸c H§: *H§1: HD §ãng vai ( Bµi tËp ) Néi dung bµi §ãng vai( bµi tËp 1) - Mỗi nhóm đóng vai theo tình bài tập - C¶ líp th¶o luËn, nhËn xÐt + Khi gÆp thÇy gi¸o, c« gi¸o cÇn chµo hái lÔ phÐp + Qua việc đóng vai các nhóm, em thấy: + Khi ®a hoÆc nhËn vËt g× tõ +Nhãm nµo thÓ hiÖn ®îc lÔ phÐp víi thµy gi¸o, c« thÇy gi¸o, c« gi¸o cÇn ®a b»ng tay gi¸o ? Nhãm nµo cha? - Lêi nãi ®a: Tha c« ( tha thÇy ) ®©y ¹! + CÇn lµm g× gÆp thÇy gi¸o, c« gi¸o? - Lêi nãi nhËn l¹i: Em c¸m + CÇn lµm g× ®a hoÆc nhËn vë tõ tay thÇy gi¸o, ¬n thÇy ( c« ) ! c« gi¸o? + V× chóng ta ph¶i lÔ phÐp víi thµy gi¸o, c« gi¸o? - GV kết luận: thày cô giáo là người dạy các em biết ch÷, biÕt nh÷ng ®iÒu hay lÏ ph¶i v× vËy chóng ta cÇn Bµi tËp 2: ph¶i lÔ phÐp víi thµy gi¸o, c« gi¸o - Các bạn tranh và đã biết v©ng lêi thµy c« gi¸o *H§2: HS lµm bµi tËp - HS quan s¸t tranh vµ cho biÕt b¹n nµo cã viÖc lµm thÓ hiÖn b¹n nhá biÕt v©ng lêi thµy c« gi¸o - HS trình bày, giải thích lí vì lại chọn bạn đó? - Cả lớp trao đổi, nhận xét - GV kết luận: Thầy giáo, cô giáo đã không quản khó nhäc, ch¨m sãc, d¹y dç c¸c em §Ó tá lßng biÕt ¬n thÇy gi¸o, c« gi¸o, c¸c em cÇn lÔ phÐp, l¾ng nghe vµ lµm theo lêi thÇy gi¸o, c« gi¸o d¹y b¶o IV Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - GV dÆn HS chuÈn bÞ kÓ vÒ b¹n biÕt lÔ phÐp vµ v©ng lêi thÇy gi¸o, c« gi¸o MT: CMH GiaoAnTieuHoc.com (4) Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 Häc vÇn Bµi 78 : uc- c A Mục đích – yêu cầu: - HS nhËn diÖn ®îc vÇn: uc , c - HS đọc : uc, ưc, cần trục, lực sĩ; các từ ngữ và các đoạn thơ ứng dụng -ViÕt ®îc: uc, c, cÇn trôc, lùc sÜ - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Ai thức dậy sớm nhất? - GD HS lßng say mª häc tËp B §å dïng d¹y- häc: - GV: Tranh minh ho¹ tõ kho¸, tõ øng dông, c©u øng dông, phÇn luyÖn nãi - HS : Bộ đồ dùng thực hành Tiếng Việt C Các hoạt động dạy - học I/ ổn định tổ chức TiÕt II / Bµi cò ( phót ) - §äc: ¨c, ©c, mÇu s¾c, nhÊc ch©n, giÊc ngñ - HS đọc câu ứng dụng ( bài 77) - ViÕt: mµu s¾c , giÊc ngñ, nhÊc ch©n III Bµi míi ( 30 phót) Hoạt động thày và trò Néi dung bµi 1, GV giíi thiÖu bµi vµ ghi b¶ng tªn bµi : uc, c 1.NhËn diÖn vµ ph¸t ©m: 2, D¹y vÇn: * H§1: Häc vÇn míi uc - GV ghi b¶ng vµ giíi thiÖu vÇn uc HS quan s¸t vµ TLCH + VÇn uc so víi vÇn ©c cã g× gièng vµ kh¸c nhau? - GV đọc và HD cách đọc, HS đọc:uc trôc + Nªu cÊu t¹o vÇn uc? + Hãy đánh vần vần uc? - HS luyện đánh vần: u- cờ - uc - HS ghÐp vÇn uc cÇn trôc +Cã vÇn uc, muèn thµnh tiÕng "trôc" em lµm thÕ nµo? - HS ghép tiếng “ trục” và đọc GV ghi bảng tiếng mới, HS đọc + Tiếng “ trục" có âm, vần nào ghép lại? Hãy đánh vÇn tiÕng trôc? - HS đọc:trờ- uc - trúc - nặng -trục c - Cho HS quan s¸t tranh: Tranh vÏ g×? lùc - GV ghi bảng từ, HS luyện đọc - Gọi HS luyện đọc từ khóa trên bảng theo thứ tự và lùc sÜ kh«ng theo thø tù, nhËn xÐt * Giới thiệu vần ưc tương tự trên ViÕt b¶ng: *HĐ2: GV hướng dẫn HS viết bảng + VÇn uc ®îc viÕt b»ng mÊy ch÷? §é cao cña uc, c, cÇn trôc, lùc sÜ c¸c ch÷ thÕ nµo? GiaoAnTieuHoc.com (5) + VÇn c viÕt kh¸c vÇn uc ë ®iÓm nµo? + Nªu c¸ch viÕt tõ "cÇn trôc"? - Tương tự với từ còn lại Luyện đọc từ ứng dụng: - Lu ý HS điểm đặt bút, dừng bút, độ cao, độ rộng c¸c ch÷ M¸y xóc lä mùc - HS viÕt b¶ng GV nhËn xÐt, söa lçi nãng nùc *H§3: GV ghi b¶ng tõ øng dông, HS t×m g¹ch ch©n Cóc v¹n thä tiÕng cã vÇn võa häc - HS luyện đọc tiếng , từ - Gv gi¶ng mét sè tõ HD luyện đọc: Luyện đọc: * GV bài trên bảng tiết 1, gọi HS luyện đọc và * Đọc bài trên bảng: nªu cÊu t¹o tiÕng GV yªu cÇu uc - trôc - cÇn trôc c - lùc - lùc sÜ… * Cho HS quan s¸t tranh: + Tranh vÏ nh÷ng g×? * §äc c©u øng dông: - GV giíi thiÖu vµ ghi b¶ng c©u øng dông Con gì mào đỏ - HS luyện đọc câu ứng dụng Lông mượt tơ * Cho HS mở SGK, GV giới thiệu tranh, bài đọc và S¸ng sím tinh m¬ đọc mẫu Gọi HS đọc nối tiếp, bài, nhận xét Gọi người thức dậy? * §äc SGK: Cho HS më vë tËp viÕt, Gv gäi HS nªu l¹i c¸ch viÕt vÇn, tõ LuyÖn viÕt - HS viÕt vë, nhËn xÐt - uc, c - cÇn trôc, lùc sÜ Luyện nói: GV nêu chủ đề luyện nói, HS nhắc lại - HS quan s¸t tranh vµ luyÖn nãi tõ – c©u theo LuyÖn nãi: Ai thøc dËy sím c©u hái: nhÊt? +Bøc tranh vÏ c¶nh g×? ChØ tranh vµ giíi thiÖu - Tranh vÏ «ng mÆt trêi võa nh« người và vật tranh? lên thì bác nông dân đã vác cày +Con gì đã báo hiệu cho người thức dậy? đồng cày ruộng, gà gáy sáng, + Bøc tranh vÏ c¶nh n«ng th«n hay thµnh phè? chim hãt, + Theo em là người thức dậy sớm nhất? IV Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ «n bµi, chuÈn bÞ bµi sau To¸n Tiết 73: mười một, mười hai A Môc tiªu: - Nhận biết cấu tạo các số mười một, mười hai - Biết đọc, viết các số đó - Bước đầu nhận biết số có hai chữ số; 11(12) gồm chục và ( 2) đơn vị - Gi¸o dôc HS ý thøc häc tËp tèt B §å dïng d¹y- häc: - Que tÝnh, bót mµu,… - GV cã thÓ chuÈn bÞ thªm tê b×a ghi s½n bµi tËp C Hoạt động dạy – học: GiaoAnTieuHoc.com (6) I / ổn định tổ chức(1 phút) II / Bµi cò: (5 phót):- GV vÏ tia sè lªn b¶ng - Gäi HS lªn b¶ng ®iÒn sè vµo v¹ch cña tia sè - HS lớp nhận xét và cho điểm GV nhận xét và cho điểm III / Bµi míi: Hoạt động thày và trò Néi dung bµi Giíi thiÖu bµi: HD häc bµi míi: * H§1: Giíi thiÖu sè 11: Giíi thiÖu sè 11 - GV yªu cÇu HS lÊy 11 que tÝnh lªn tay +Mười que tính thêm que tính là que tính? 11 ( Mười một) GV gäi vµi HS nh¾c l¹i - GV ghi b¶ng: Hái: 10 cßn gäi lµ mÊy chôc? 11 gồm chục đơn vị? GV gäi HS nh¾c l¹i - Sè 11 gåm cã ch÷ sè viÕt liÒn nhau.GV viÕt mÉu- HD c¸ch viÕt: Giíi thiÖu sè 12 *H§2: Giíi thiÖu sè 12: GV: Tay tr¸i cÇm 10 que tÝnh, tay ph¶i cÇm que 12 ( mười hai) tÝnh vµ hái: +Tay tr¸i c« cÇm mÊy que tÝnh? +Thªm que tÝnh n÷a lµ mÊy que tÝnh? GV ghi lªn b¶ng : Hỏi: Số 12 gồm chục và đơn vị? - GV giíi thiÖu c¸ch viÕt:-ViÕt mÉu (Số 12 gồm có chữ số, chữ số đứng trước, chữ số đứng sau) *Bµi 1: Nªu Y/C bµi tËp? Thùc hµnh GV hỏi: trước điền số ta phải làm gì? Bµi 1:§iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng - Gọi 1, em đứng chỗ đọc kết mình.nx, cho điểm - Bài 2: GV đọc đầu bài Trong HS lµm bµi GV viÕt ®Çu bµi lªnb¶ng(Hay Bµi 2: VÏ thªm chÊm trßn vµo « treo bìa đã ghi sẵn đầu bài) trống có ghi đơn vị… * Bài 3: GV đọc yêu cầu bài toán Bµi 3:Dïng bót ch× mµu, ®en t« 11 Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi, ghi ®iÓm h×nh tam gi¸c, 12 h×nh vu«ng - Bài 4: Dành cho HS khá, giỏi HS làm bút chì vào Bài 4: Điền đủ số vào s¸ch vµ nªu miÖng kÕt qu¶, nhËn xÐt v¹ch cña tia sè IV Cñng cè dÆn dß: - Tãm t¾t néi dung bµi NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ «n bµi, chuÈn bÞ bµi sau Thñ c«ng TiÕt 19: GÊp mò ca l« A Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch gÊp mò ca l« b»ng giÊy - Gấp mũ ca lô giấy Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng - Với HS khéo tay: Gấp mũ ca lô, mũ cân đối, các nếp gấp thẳng phẳng GiaoAnTieuHoc.com (7) - GD HS ý thøc, lßng say mª häc tËp B §å dïng d¹y häc: Gv: Néi dung bµi, Bµi mÉu HS: GiÊy thñ c«ng, giÊy kÎ li C Hoạt động dạy học: TiÕt I ¤§TC: Líp h¸t II KTBC: ? Hôm trước cô dạy các em gấp cái gì? - GV KT sù chuÈn bÞ cña HS III Bµi míi: Hoạt động thày và trò a, GTB: GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng b, HD các hoạt động: * H§1: HD quan s¸t, nhËn xÐt - Cho HS quan s¸t mò ca l« mÉu ? Mò ca l« gièng h×nh g×? (…m¸i nhµ) ? §éi mò ca l« em thÊy thÕ nµo? (§Ñp, duyªn d¸ng) ? Những thường đội mũ ca lô? ? Khi nào chúng ta thường đội mũ ca lô? - GV më tê giÊy gÊp mò cho HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái: ? §Ó gÊp ®îc mò ca l« em cÇn chuÈn bÞ tê giÊy h×nh g×? - HS tr¶ lêi, NX bæ sung *H§2: HD mÉu - GV HD thao t¸c mÉu: - GV võa thao t¸c – võa gi¶ng – HS quan s¸t - HD c¸ch gÊp t¹o tê giÊy h×nh vu«ng + ChÐo tê giÊy h×nh ch÷ nhËt + GÊp phÇn thõa lËt lªn + MiÕt nhiÒu lÇn ®êng gÊp, xÐ bá phÇn giÊy thõa ®îc h×nh vu«ng - Yªu cÇu HS lÊy giÊy « li ra, thùc hµnh gÊp h×nh vu«ng - HD cách gấp mũ: Gấp đôi hình vuông ( Hình – SGK) - Gấp đôi H3 để lấy đường dấu giữa, sau đó mở lấy phần cña c¹nh bªn ph¶i vµo H4 SGK - Lật H4 mặt sau và gấp tương tự ta H5 - Gấp lớp giấy phần H5 lên, ta H6 - GÊp theo ®êng dÊu vµ gÊp vµo phÇn võa gÊp lªn ta ®îc H7 - HD tương tự theo các bước SGK H10 - Cho HS thùc hµnh gÊp trªn giÊy kÎ li - GV theo dâi, HD thªm víi HS yÕu IV: Cñng cè – DÆn dß: - Tãm t¾t néi dung bµi, NX giê häc - VN «n bµi, CB bµi sau GiaoAnTieuHoc.com Néi dung bµi Quan s¸t, nhËn xÐt - Mò ca l« gièng h×nh m¸i nhµ - Mò ca l« ®îc gÊp tõ tê giÊy h×nh ch÷ nhËt C¸ch gÊp: + GÊp t¹o tê giÊy h×nh vu«ng + TiÕn hµnh gÊp mò Thùc hµnh: (8) Thø t ngµy th¸ng 01 n¨m 2010 Häc vÇn Bµi 79: «c - u«c A Mục đích - yêu cầu: - HS nhËn biÕt ®îc vÇn «c – u«c - HS đọc : ôc, uôc, thợ mộc, đuốc; các từ ngữ và các đoạn thơ ứng dụng - ViÕt ®îc : «c, u«c, thî méc, ngän ®uèc - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Tiêm chủng, uống thuốc - GD HS lßng say mª häc tËp B §å dïng d¹y - häc: - GV: Tranh minh ho¹ tõ kho¸, tõ øng dông, c©u øng dông, phÇn luyÖn nãi - HS : Bộ đồ dùng thực hành Tiếng Việt C Các hoạt động dạy -học I ổn định tổ chức TiÕt II Bµi cò ( phót ) - Đọc (trên bảng phụ): uc, ưc, máy xúc, nóng nực, thức dậy;2HS đọc câu ứng dụng( bài 78) - ViÕt: m¸y xóc, thøc dËy, nãng nùc III Bµi míi ( 30 phót) Hoạt động thày và trò Néi dung bµi 1, GV giíi thiÖu bµi vµ ghi b¶ng tªn bµi : «c, u«c 1.NhËn diÖn vµ ph¸t ©m: 2, D¹y vÇn: * H§1: Häc vÇn míi «c - GV ghi b¶ng vµ giíi thiÖu vÇn «c HS quan s¸t vµ TLCH + VÇn «c so víi vÇn uc cã g× gièng vµ kh¸c nhau? - GV đọc và HD cách đọc, HS đọc: ôc méc + Nªu cÊu t¹o vÇn «c? + Hãy đánh vần vần ôc? - HS luyện đánh vần: ô- cờ - ôc - HS ghÐp vÇn «c thî méc +Cã vÇn uc, muèn thµnh tiÕng "méc" em lµm thÕ nµo? - HS ghép tiếng “mộc” và đọc GV ghi bảng tiếng mới, HS đọc + Tiếng “mộc" có âm, vần nào ghép lại? Hãy đánh vÇn tiÕng méc? - HS đọc: mờ- ôc - mốc- nặng - mộc u«c - Cho HS quan s¸t tranh: Tranh vÏ g×? ®uèc - GV ghi bảng từ, HS luyện đọc - Gọi HS luyện đọc từ khóa trên bảng theo thứ tự và ngän ®uèc kh«ng theo thø tù, nhËn xÐt * Giới thiệu vần uôc tương tự trên ViÕt b¶ng: *HĐ2: GV hướng dẫn HS viết bảng + VÇn «c ®îc viÕt b»ng mÊy ch÷? §é cao cña - «c, u«c c¸c ch÷ thÕ nµo? - thî méc, bã ®uèc GiaoAnTieuHoc.com (9) + VÇn u«c viÕt kh¸c vÇn «c ë ®iÓm nµo? + Nªu c¸ch viÕt tõ "thî méc"? - Tương tự với từ còn lại - Lu ý HS điểm đặt bút, dừng bút, độ cao, độ rộng c¸c ch÷ - HS viÕt b¶ng GV nhËn xÐt, söa lçi *H§3: §äc tõ - GV ghi bảng từ ứng dụng, HS tìm gạch chân tiếng Luyện đọc từ ứng dụng: cã vÇn võa häc - HS luyện đọc tiếng , từ èc đôi guốc - Gv gi¶ng mét sè tõ gèc c©y thuéc bµi HD luyện đọc: Luyện đọc: * GV bài trên bảng tiết 1, gọi HS luyện đọc và *Đọc bài trên bảng: nªu cÊu t¹o tiÕng GV yªu cÇu «c- méc - thî méc u«c - ®uèc- ngän ®uèc… * Cho HS quan s¸t tranh: * §äc c©u : + Tranh vÏ nh÷ng g×? M¸i nhµ cña èc - GV giíi thiÖu vµ ghi b¶ng ®o¹n th¬ øng dông Trßn vo bªn m×nh - HS luyện đọc câu ứng dụng M¸i nhµ cña em * Cho HS mở SGK, GV giới thiệu tranh, bài đọc và Nghiêng giàn gấc đỏ đọc mẫu Gọi HS đọc nối tiếp, bài, nhận xét *§äc SGK Cho HS më vë tËp viÕt, Gv gäi HS nªu l¹i c¸ch viÕt vÇn, tõ HS viÕt vë, nhËn xÐt Luyện nói: GV nêu chủ đề luyện nói, HS nhắc lại - HS quan s¸t tranh vµ luyÖn nãi tõ – c©u theo c©u hái: +Bøc tranh vÏ c¶nh g×? +B¹n trai tranh ®ang lµm g×? + Em thấy thái độ bạn NTN? + Khi nµo chóng ta ph¶i uèng thuèc? + Hãy kể cho các bạn nghe mình đã uông thuốc và tiªm giái NTN? IV Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ «n bµi, chuÈn bÞ bµi sau LuyÖn viÕt - «c, u«c, thî méc, bã ®uèc LuyÖn nãi: Tiªm chñng, uèng thuèc - Tranh vÏ b¹n trai ®ang ®îc b¸c sÜ tiªm chñng, c¸c bµ mÑ ®a ®i tiªm vµ uèng thuèc To¸n Tiết 74: mười ba, mười bốn, mười lăm A Môc tiªu: - HS nhận biết số( 13, 14, 15)gồm chục và số đơn vị(3, 4, 5) - §äc vµ viÕt ®îc c¸c sè 13, 14, 15 - Gi¸o dôc HS ý thøc häc tËp tèt B §å dïng d¹y - häc: - GV: B¶ng gµi, que tÝnh, SGK, phÊn mµu, b¶ng phô - HS: Que tÝnh , s¸ch HS, b¶ng C Hoạt động dạy - học: GiaoAnTieuHoc.com (10) I ổn định tổ chức(1 phút) II Bµi cò: (5 phót): - GV vÏ tia sè lªn b¶ng, Yªu cÇu HS lªn b¶ng lµm - Bài tập: Điền số vào vạch tia số: - Gọi HS lớp đọc các số từ đến 12 - NhËn xÐt- söa sai.GV ghi ®iÓm III Bµi míi: Hoạt động thày và trò Néi dung bµi Giíi thiÖu bµi: HD các hoạt động: * H§1: Giíi thiÖu sè 13:C¸c em lÊy cho c« bã (lµ 1.Giíi thiÖu sè 13: chôc) que tÝnh vµ que tÝnh rêi vµ hái: - Em cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? ViÕt sè §äc sè - V× em biÕt? 13 Mười GV:§Ó chØ sè que tÝnh c¸c em võa lÊy c« viÕt sè 13 ba C« viÕt sè 13 tõ tr¸i sang ph¶i ch÷ sè1 chØ chôc, chữ số bên phải đơn vị - Cô đọc là “Mười ba”- GV viết - GV chØ b¶ng + HD HS viÕt b¶ng con; ? Sè 13 ®îc viÕt b»ng mÊy ch÷ sè, lµ nh÷ng ch÷ sè nµo? *H§2: Giíi thiÖu sè 14 2.Giíi thiÖu sè 14 HD tương tự số 13: Lưu ý: Yêu cầu HS lấy thêm 1chục que tính và que 14 ( mười bốn) tÝnh rêi vµ hái: Giíi thiÖu sè 15 ?Em cã mÊy que tÝnh rêi? *HĐ3:Tiến hành tương tự giới thiệu số 15 15 ( mười lăm) Lưu ý cách đọc: “Mười lăm” LuyÖn tËp *Bµi 1: Nªu Y/C bµi tËp 1? GV: Câu a đã cho sẵn cách đọc số Nhiệm vụ Bài 1: a, Viết số: chúng ta là viết số tương tự vào dòng kẻ chấm ? ThÕ cßn c©u b? b, ViÕt sè vµo « trèng theo TT - HS làm GV quan sát hướng dẫn thêm gi¶m dÇn * Bµi 2: HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp Bµi 2:§iÒn sè thÝch hîp vµo « +§Ó ®iÒn ®îc sè thÝch hîp, chóng ta ph¶i lµm g×? trèng ? Nên đếm theo hàng nào? - HS đếm ngôi hình - Đếm theo hàng ngang để không bị sót – HS làm bµi.- HS ch÷a Bµi 3: Nèi mçi tranh víi sè thÝch hîp - Bµi 3: HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp GV: Để nối đúng, ta phải đếm đúng số vật tõng tranh GV chÐp néi dung bµi vµo b¶ng phô Bài 4: Điền số vào vạch - Bµi 4: Nªu Y/C bµi tËp? GiaoAnTieuHoc.com (11) GV:Lưu ý HS điền số vạch tia tia số sè vµ ®iÒn theo TT t¨ng dÇn GV kÎ tia sè(Dµnh cho HS kh¸, giái) IV Cñng cè, dÆn dß:Tãm t¾t néi dung bµi, NX giê häc - VN häc bµi vµ lµm bµi, CB bµi sau Âm nhạc : CMH …………………… Thø n¨m ngµy 06 th¸ng 01 n¨m 2010 Häc vÇn Bµi 80: iªc- ¬c A Mục đích - yêu cầu : - HS nhËn biÕt ®îc vÇn iªc – ¬c - HS đọc : iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn; các từ ngữ và đoạn thơ ứng dụng - Viết được: iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : xiếc, múa rối, ca nhạc - GD HS lßng say mª häc tËp B §å dïng d¹y häc: - GV: Tranh minh ho¹ tõ kho¸, tõ øng dông, c©u øng dông, phÇn luyÖn nãi - HS : Bộ đồ dùng thực hành Tiếng Việt C Các hoạt động dạy và học I -ổn định tổ chức TiÕt II -Bµi cò ( phót ) - Đọc ( trên bảng phụ) : ôc, uôc, đôi guốc, mộc mạc, duốc thịt - 2HS đọc câu ứng dụng ( bài 79) - Viết: đôi guốc, mộc mạc , duốc thịt III -Bµi míi ( 30 phót) Hoạt động thày và trò Néi dung bµi 1, GV giíi thiÖu bµi vµ ghi b¶ng tªn bµi : iªc, ¬c 2, D¹y vÇn: GV ghi b¶ng vµ giíi thiÖu vÇn iªc HS 1.NhËn diÖn vµ ph¸t ©m: quan s¸t vµ TLCH iªc + VÇn iªc so víi vÇn c cã g× gièng vµ kh¸c nhau? - GV đọc và HD cách đọc, HS đọc: iêc + Nªu cÊu t¹o vÇn iªc? + Hãy đánh vần vần iêc? xiÕc - HS luyện đánh vần: iê- cờ - iêc - HS ghÐp vÇn iªc +Cã vÇn iªc, muèn thµnh tiÕng "xiÕc" em lµm thÕ nµo? xem xiÕc - HS ghép tiếng “ xiếc” và đọc GV ghi bảng tiếng mới, HS đọc GiaoAnTieuHoc.com (12) + Tiếng “xiếc" có âm, vần nào ghép lại? Hãy đánh vÇn tiÕng xiÕc? - HS đọc: xờ- iêc - xiếc- sắc- xiếc - Cho HS quan s¸t tranh: Tranh vÏ g×? - GV ghi bảng từ, HS luyện đọc - Gọi HS luyện đọc từ khóa trên bảng theo thứ tự và kh«ng theo thø tù, nhËn xÐt * Giới thiệu vần ươc tương tự trên ¬c rước rước đèn ViÕt b¶ng: * GV hướng dẫn HS viết bảng + VÇn iªc ®îc viÕt b»ng mÊy ch÷? §é cao cña - iªc, ¬c c¸c ch÷ thÕ nµo? - xem xiếc, rước đèn + VÇn ¬c viÕt kh¸c vÇn iªc ë ®iÓm nµo? + Nªu c¸ch viÕt tõ " xem xiÕc"? - Tương tự với từ còn lại - Lu ý HS điểm đặt bút, dừng bút, độ cao, độ rộng c¸c ch÷ - HS viÕt b¶ng GV nhËn xÐt, söa lçi Luyện đọc từ ứng dụng: * GV ghi b¶ng tõ øng dông, HS t×m g¹ch ch©n tiÕng c¸ riÕc cái lược cã vÇn võa häc công việc thước kẻ - HS luyện đọc tiếng , từ - Gv gi¶ng mét sè tõ Néi dung bµi TIẾT HD luyện đọc: Luyện đọc: * GV bài trên bảng tiết 1, gọi HS luyện đọc và * Đọc bài trên bảng: nªu cÊu t¹o tiÕng GV yªu cÇu iªc- xiÕc- xem xiÕc ươc - rước - rước đèn… * Cho HS quan s¸t tranh: *§äc c©u: + Tranh vÏ nh÷ng g×? Quê hương là diều biếc - GV giíi thiÖu vµ ghi b¶ng c©u øng dông Chiều chiều thả trên đồi - HS luyện đọc câu ứng dụng Quê hương là đò nhỏ * Cho HS mở SGK, GV giới thiệu tranh, bài đọc và Êm đềm khua nước ven sông đọc mẫu Gọi HS đọc nối tiếp, bài, nhận xét * §äc bµi SGK Cho HS më vë tËp viÕt, Gv gäi HS nªu l¹i c¸ch LuyÖn viÕt viÕt vÇn, tõ HS viÕt vë, nhËn xÐt - iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn Luyện nói: GV nêu chủ đề luyện nói, HS nhắc lại - HS quan s¸t tranh vµ luyÖn nãi tõ – c©u theo c©u hái: +Bøc tranh vÏ c¶nh g×? + Em đã xem xiếc, múa rối hay ca nhạc chưa? Em thÝch lo¹ih×nh nghÖ thuËt nµo nhÊt? + H·y kÓ vÒ lo¹i h×nh nghÖ thuËt trªn? IV Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ «n bµi, chuÈn bÞ bµi sau GiaoAnTieuHoc.com LuyÖn nãi: XiÕc, móa rèi, ca nh¹c - Tranh vÏ c¶nh xiÕc khØ ®i xe đạp, múa rối nước và ca nhạc (13) ThÓ dôc Tiết 19: Bài thể dục – Trò chơi vận động A Môc tiªu: - Bước đầu biết cách thực động tác: vươn thở, tay, bài TD phát triển chung - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia trß ch¬i: Nh¶y « tiÕp søc - GD HS lßng say mª tËp luyÖn B §å dïng d¹y- häc: GV + HS: Sân trường, còi C Hoạt động dạy- học: Hoạt động thày và trò -*TËp hîp líp, phæ biÕn ND, Y/C giê häc Néi dung bµi PhÇn më ®Çu: + Vç tay vµ h¸t + Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa h×nh tù nhiªn 40 – 50 m, råi ®i theo nhÞp - Khởi động: *GV tËp mÉu lÇn HD HS tËp - Các động tác hình vẽ SGV PhÇn c¬ b¶n: - HS tập hướng dẫn, Gv uốn nắn a Học động tác vươn thở: - TTCB: §øng nghiªm + NhÞp 1: Ch©n réng b»ng vai, tay lªn cao + Nhịp 2: đưa tay theo chiều ngược với nhịp 1,sau đó tay bắt chéo trước bụng( tay trái để ngoài), thở mạnh miệng + NhÞp 3: nh nhÞp 1( hÝt vµo) * Tiến hành HD học sinh học động tác tay + Nhịp : Về tư chuẩn bị tương tự trên + NhÞp 5, 6, 7, : §æi bªn - HS tËp kÕt hîp c¶ §T – lÇn – NX b Học động tác tay (SGV- Tr 13) - GV nh¾c l¹i c¸ch ch¬i: - HS ch¬i theo tæ, nhãm, GV theo dâi, uèn n¾n *TËp hîp líp, NX giê häc - §øng vç tay vµ h¸t - VN «n bµi, CB bµi sau c.Trß ch¬i: Nh¶y « tiÕp søc PhÇn kÕt thóc: GiaoAnTieuHoc.com (14) To¸n Tiết 75: Mười sáu, mười bảy, mười tám, mười chín A Môc tiªu: - HS nhận biết số (16, 17, 18, 19) gồm chục và số đơn vị (6, 7, 8, 9) Đọc và viết các số đó §iÒn ®îc c¸c sè 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19 trªn tia sè GD HS lßng say mª häc tËp B §å dïng d¹y häc: GV: B¶ng gµi, bã que tÝnh vµ c¸c que tÝnh rêi, phÊn mµu HS: Que tÝnh, S¸ch HS, b¶ng con, hép ch÷ rêi C Hoạt động dạy – học: I ¤§TC: Líp h¸t II KTBC: HS đọc các số từ đến 15 - GV đọc vài số, HS luyện viết bảng con, NX sửa sai III Bµi míi: Hoạt động thày và trò Néi dung bµi Giíi thiÖu bµi: Giíi thiÖu sè 16: HD c¸c H§: * H§1: Giíi thiÖu c¸c sè 16, 17, 18, 19: - Y/C c¸c em lÊy cho c« bã (lµ chôc) que tÝnh ViÕt sè §äc sè vµ que tÝnh rêi vµ hái: - Em cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? 16 Mười sáu - V× em biÕt? GV: §Ó chØ sè que tÝnh c¸c em võa lÊy c« viÕt sè 16.C« viÕt sè 16 tõ tr¸i sang ph¶i ch÷ sè1 chØ chục, chữ số bên phải đơn vị - Cô đọc là “Mười sáu”-GV viết - GV chØ b¶ng + HD HS viÕt b¶ng con; ? Sè 16 ®îc viÕt b»ng mÊy ch÷ sè, lµ nh÷ng ch÷ sè nµo? - GV chØ sè 16 Giíi thiÖu sè 17 *HD tương tự số 17: Lu ý: Yªu cÇu HS lÊy thªm 1chôc que tÝnh vµ Giíi thiÖu sè 18, 19 que tÝnh rêi vµ hái: ?Em cã mÊy que tÝnh rêi? *Tiến hành tương tự giới thiệu số 18, 19 HD tương tự số 16: Lưu ý cách đọc: “Mười tám” LuyÖn tËp Bµi 1: *H§2: HD thùc hµnh: a, ViÕt sè: ? Nªu Y/C bµi tËp 1? GV: Câu a đã cho sẵn cách đọc số Nhiệm vụ b, chúng ta là viết số tương tự vào dòng kẻ chấm ? ThÕ cßn c©u b?( ViÕt sè vµo « trèng theo TT GiaoAnTieuHoc.com (15) t¨ng dÇn) - GV quan sát hướng dẫn thêm Bµi 2:§iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng * Bµi 2: HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp GV: §Ó ®iÒn ®îc sè thÝch hîp, chóng ta ph¶i lµm g×? ? Nên đếm theo hàng nào? Bµi 3: Nèi mçi tranh víi sè thÝch GV: Để nối đúng, ta phải đếm đúng số vật hîp tõng tranh *BT 3: GV chÐp néi dung bµi vµo b¶ng phô HS luyện đọc Bài 4: Điền số vào vạch - BT4: HS nªu yªu cÇu vµ lµm, nªu miÖng bµi lµm cña tia sè GV:Lưu ý HS điền số vạchcủa tia sè vµ ®iÒn theo TT t¨ng dÇn IV Cñng cè, dÆn dß: - Tãm t¾t néi dung bµi, NX giê häc VN häc bµi vµ lµm bµi, CB bµi sau Thø s¸u ngµy 07 th¸ng 01 n¨m 2010 TËp viÕt TiÕt 17: tuèt lóa, h¹t thãc, mµu s¾c,… A Mục đích - yêu cầu: - Viết đúng các chữ: tuốt lúa, hạt thóc, sắc màu,…kiểu chữ viết thường, cỡ chữ vừa theo vë tËp viÕt , tËp hai - HS khá, giỏi viết đủ số dòng qui định tập viết - GD HS ý thức giữ chữ đẹp B §å dïng d¹y häc: GV: Néi dung bµi + Bµi mÉu HS: B¶ng, vë, C Hoạt động dạy học: I ¤§TC: HS h¸t II KTBC: GV đọc – HS viết bảng con: thanh, kiếm, âu yếm – NX, sửa sai III Bµi míi: Hoạt động thày và trò Néi dung bµi Giíi thiÖu bµi: ViÕt b¶ng: HD viÕt: - GV ghi nội dung bài viết lên bảng, HS đọc lại - tuèt lóa, h¹t thãc, néi dung bµi viÕt - GV gi¶i nghÜa tõ - Tõ “tuèt lóa” ®îc viÕt b»ng ch÷ + HD HS viÕt b¶ng con: - Tõ “tuèt lóa” ®îc viÕt b»ng mÊy ch÷, lµ nh÷ng lµ ch÷ tuèt vµ ch÷ lóa - Kho¶ng c¸ch gi÷a ch÷ lµ nöa « ch÷ nµo? hoÆc ch÷ o +Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ lµ bao nhiªu ? + C¸c ch÷ mçi tiÕng viÕt cao mÊy dßng - Con ch÷ l viÕt cao dßng li, ch÷ t cao dßng li, c¸c ch÷ cßn l¹i viÕt li? cao dßng li - GV viÕt mÉu, HD c¸ch viÕt GiaoAnTieuHoc.com (16) NX söa sai - HD tương tự với các từ còn lại * Y/C HS më vë tËp viÕt - HS viÕt bµi, GV uèn n¾n - GV theo dâi, HD thªm víi nh÷ng HS yÕu - Thu sè vë chÊm, nhËn xÐt IV Cñng cè – DÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - VN luyện viết cho đẹp, chuẩn bị bài sau ViÕt vë: TËp viÕt TiÕt 18: ốc, đôi guốc, cá diếc,… A Mục đích yêu cầu: - Viết đúng các chữ: ốc, đôi guốc, cá diếc,…kiểu chữ viết thường, cỡ chữ vừa theo tËp viÕt 1, tËp hai - HS khá, giỏi viết đủ số dòng qui định tập viết - GD HS ý thức giữ chữ đẹp B §å dïng d¹y häc: GV: Néi dung bµi + Bµi mÉu HS: B¶ng, vë, C Hoạt động dạy học: I ¤§TC: HS h¸t II KTBC: GV đọc – HS viết bảng con: tuốt lúa, hạt thóc – NX, Sửa sai III Bµi míi: Hoạt động thày và trò Néi dung bµi Giíi thiÖu bµi: HD viÕt: - GV ghi nội dung bài viết lên bảng, gọi HS đọc Viết bảng: lại, lớp đọc đồng - GV gi¶i nghÜa tõ + HD HS viÕt b¶ng con: - ốc, đôi guốc, cá diếc +Tõ “con èc” ®îc viÕt b»ng mÊy ch÷, lµ nh÷ng - Tõ “ èc” ®îc viÕt b»ng ch÷ nµo? + Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ lµ bao nhiªu ? ch÷,… +C¸c ch÷ mçi tiÕng viÕt cao mÊy dßng li? - GV viÕt mÉu, HD c¸ch viÕt NX söa sai - HD tương tự với các từ còn lại ViÕt vë: * Y/C HS më vë tËp viÕt - HS viÕt bµi, GV uèn n¾n - GV theo dâi, HD thªm víi nh÷ng HS yÕu - Thu sè vë chÊm, nhËn xÐt IV Cñng cè – DÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc GiaoAnTieuHoc.com (17) - VN luyện viết cho đẹp, chuẩn bị bài sau Tù nhiªn vµ x· héi Bµi : 19 Cuéc sèng xung quanh (tiÕp) A Môc tiªu: - HS nêu số nét cảnh quan thiên nhiên và công việc người dân nơi HS ®ang ë - Nªu ®îc mét sè ®iÓm gièng vµ kh¸c gi÷a cuéc sèng ë n«ng th«n vµ thµnh thÞ - Có ý thức gắn bó, yêu mến quê hương B §å dïng d¹y - häc: GV: C¸c h×nh bµi 19 SGK phãng to HS: SGK C Hoạt động dạy - học I ¤§TC: Líp h¸t II Kiểm tra bài cũ: - Hãy kể quê hương em? - HS khác bổ sung, nhận xét GV nhận xét đánh giá III Bµi míi: Hoat động thày và trò Néi dung bµi Giíi thiÖu bµi: HD các hoạt động Hoạt động 1: Quan sát tranh SGK Mục tiêu: HS biết phân tích các cảnh vật để nhận ®©y lµ cuéc sèng ë thµnh phè Quan s¸t tranh: C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1:YC HS đọc câu hỏi và trả lời câu hỏi bài theo nhãm - Hs vào các hình tranh và nói - Tranh vÏ c¶nh thµnh phè: cã vÒ nh÷ng g× m×nh nh×n thÊy nhµ cöa mäc san s¸t, cã nhiÒu Bước 2: Một số HS đứng lên trả lời câu hỏi + Kể gì em quan sát được: (chợ, cửa hàng bán nhà cao tầng, người và xe cộ qua l¹i tÊp nËp,… quần áo, đồ chơi, cửa hàng ăn, hiệu sách, nhiều ô tô qua l¹i trªn ®êng….) + Bøc tranh vÏ c¶nh ë ®©u? T¹i em biÕt? ( ë thµnh phè v× cã nhiÒu cöa hµng, «t«.) + C¶nh n«ng th«n cã g× kh¸c víi c¶nh ë thµnh phè? KL: Bøc tranh bµi 19 nµy vÏ vÒ cuéc sèng ë thµnh phè Hoạt động 2: Thảo luận nhóm KÓ vÒ c¶nh vËt n¬i m×nh ®ang Mục tiêu: HS biết yêu quý, gắn bó quê hương mình sèng C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: GV YC HS thảo luận nhóm đôi + C¸c em ®ang sèng ë ®©u? + H·y kÓ cho b¹n nghe n¬i em ®ang sinh sèng? - HS làm việc theo nhóm đôi ( phút) Bước 2: Một số HS trình bầy trước lớp Các bạn khác bæ sung, nhËn xÐt GiaoAnTieuHoc.com (18) CÇn chó ý thÓ hiÖn t×nh c¶m cña m×nh III Củng cố- dặn dò: Chơi trò chơi đóng vai: + Bạn nhỏ nước ngoài đến thành phố em thăm quan và hỏi em :Bạn giới thiệu nơi bạn sống cho mình nghe không? HS đóng vai và diễn cho lớp xem - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ «n bµi, chuÈn bÞ bµi sau To¸n Tiết 76: Hai mươi Hai chục A Môc tiªu: - Nhận biết số hai mươi, 20 còn gọi là hai chục - Biết đọc và viết số 20 Phân biệt số chục, số đơn vị - GD HS lßng say mª häc tËp B §å dïng d¹y- häc: - GV: B¶ng gµi, que tÝnh, phÊn mµu, thÎ - HS: Que tÝnh, S¸ch HS, b¶ng con, hép ch÷ rêi C Hoạt động dạy – học: I ¤§TC: Líp h¸t II KTBC: HS đọc các số từ đến 19 GV đọc vài số, HS luyện viết bảng con, NX sửa sai III Bµi míi: Hoạt động thày và trò Néi dung bµi Giíi thiÖu bµi: HD các hoạt động: Giíi thiÖu sè 20: *H§1: Giíi thiÖu sè 20 - C¸c em lÊy cho c« bã (lµ chôc) que tÝnh vµ lÊy thªm bã n÷a vµ hái: + Em cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh?V× em biÕt?( V× chôc que tÝnh vµ chôc que tÝnh lµ chôc que tÝnh) GV:§Ó chØ sè que tÝnh c¸c em võa lÊy c« viÕt sè 20 C« ViÕt sè §äc sè 20 Hai mươi viÕt sè 20 tõ tr¸i sang ph¶i ch÷ sè2 chØ chôc, ch÷ sè Hai chôc bên phải đơn vị - Cô đọc là “Hai mươi”- GV viết - GV chØ b¶ng sè 20 + Số 20 gồm chục và đơn vị? - GV Viết số vào cột chục, số vào cột đơn vị - GV: Hai mươi còn gọi hai chục + 20 lµ sè cã mÊy ch÷ sè? + HD HS viÕt b¶ng con; + Sè 20 ®îc viÕt b»ng mÊy ch÷ sè, lµ nh÷ng ch÷ sè nµo? 2.LuyÖn tËp * H§2: HD thùc hµnh Bài 1: a, Viết sốtừ 10 đến 20, từ 20 đến 10 đọc các số +BT1: Nªu Y/C bµi tËp? GV:Trong sách có dòng kẻ, Dòng kẻ trên các em viết đó các số từ 10 đến 20, Dòng viết các số từ 20 đến 10 Sau viết xong đọc thầm lại GiaoAnTieuHoc.com (19) - BT2: Nªu Y/C bµi tËp? +Các em có trả lời các câu hỏi đó không? + 12 gồm chục và đơn vị? Y/C HS thảo luận theo nhóm đôi TL các CH: - BT :GV nªu yªu cÇu cña bµi GV chÐp néi dung bµi vµo b¶ng phô -HS nªu yªu cÇu cña bµi 4( dµnh cho HS kh¸, giái) HS lµm bµi, nªu miÖng bµi lµm, nhËn xÐt IV Cñng cè- DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ «n bµi, chuÈn bÞ bµi sau Bµi 2: Tr¶ lêi c©u hái Số 12 gồm chục đơn vÞ? Bµi 3: Nèi mçi tranh víi sã thÝch hîp Bài 4: Điền số vào vạch tia số đọc các số đó Sinh hoạt I Mục tiêu - Nhận xét, rút kinh nghiệm các hoạt động tuần - Nêu phương hướng hoạt động tuần tới - Giáo dục HS có ý thức học tập và thực các hoạt động tuần II Nội dung sinh hoạt 1.Nhận xét tuần a Đạo đức - Nhìn chung các em ngoan, lễ phép biết chào hỏi thầy cô, đoàn kết giúp đỡ bạn học tập - Thực tốt nội quy trường lớp b Học tập - Các em học đều, đúng giờ, thực tốt các nề nếp học tập - Đa số các em có ý thức học tập, tích cực tham gia các hoạt động lớp Một số em có cố gắng nhiều học tập - HS có đầy đủ đồ dùng học tập, xếp đồ dùng học tập gọn gàng c Các hoạt động khác - Các em biết thực tốt nếp thể dục, vệ sinh, sinh hoạt tập thể và thư viện thân thiện Tập tương đối các động tác bài hát múa tập thể, có đủ hoa tay, mặc đúng trang phục học sinh 2.Phương hướng hoạt động tuần - Thực tốt phong trào bông hoa điểm tốt HS ngoan, lễ phép chào hỏi người trên, đoàn kết giúp đỡ bạn - Các em có đủ đồ dùng học tập các môn học - Đi học đúng giờ, thực tốt các nếp học tập Nâng cao chất lượng học tập, tăng cường luyện viết - Bồi dưỡng học sinh giỏi -Duy trì nề nếp thể dục, vệ sinh, sinh hoạt tập thể GiaoAnTieuHoc.com (20)