1. Trang chủ
  2. » Biểu Mẫu - Văn Bản

Giáo án: KPKH: Sự kỳ diệu của muối

5 1.6K 5

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Cô có 1 chai nước coca đã bị ngưng hoạt động , các con làm thế nào cho chai nước tuôn trào trở lại Cô giới thiệu các dụng cụ làm thí nghiệm Hỏi trẻ có cách gì không. Cô làm mẫu thí nghi[r]

(1)

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN GIA LÂM TRƯỜNG MẦM NON HOA HỒNG

-* -GIÁO ÁN

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC

KHÁM PHÁ KHOA HỌC

Đề tài: Sự kỳ diệu muối Lứa tuổi: Mẫu giáo lớn

Thời gian: 30-35 phút Số trẻ : 20 – 25 trẻ

(2)

I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU 1.Kiến thức:

- Trẻ biết đặc điểm muối chất có màu trắng , thể rắn, có dạng hạt nhỏ, có vị mặn

- Trẻ biết làm thí nghiệm muối với nước coca, trứng, sữa hoa quả, hồ nước - Trẻ biết tác dụng muối :

+ Dùng làm gia vị nấu ăn

+ Dùng chữa bệnh: đau họng, rửa vết thương, trị đau mắt

+ Dùng làm chất xúc tác công nghiệp dệt, công nghiệp chế biến giấy…

2 Kĩ năng:

- Phát triển trẻ kỹ quan sát , ghi nhớ, tư duy, khéo léo

- Trẻ có kỹ rót, gắp, khuấy làm thí nghiệm nhận xét, nêu kết thí nghiệm

- Trẻ có kỹ hoạt động cá nhân hoạt động nhóm - Phát triển ngơn ngữ mạch lạc

3 Thái độ:

- Trẻ tham gia hoạt động tích cực , hứng thú, biết hợp tác để tham gia hoạt động theo nhóm

- Trẻ biết thực theo yêu cầu cô

- Giáo dục trẻ biết xúc miệng nước muối hàng ngày để bảo vệ sức khỏe II CHUẨN BỊ

1 Đồ dùng cô:

- Khay inox, cốc nhựa, thìa , chai nước coca, muối tinh , sữa hoa quả, hồ dán, nước lọc, trứng gà, đá lạnh, túi zíp, hộp nhựa, kẹp gắp để làm thí nghiệm - Video ứng dụng muối sống

- Nhạc hát : “ Điều kỳ diệu quanh ta” 2 Đồ dùng trẻ:

- Bộ dụng cụ làm thí nghiệm với muối

+ Thí nghiệm trứng trứng chìm: Mỗi trẻ cốc nhựa, chai nước,1 trứng gà, thìa nhựa, khay inox; Mỗi bàn hộp muối

+ Thí nghiệm làm slime: Mỗi trẻ lọ hồ, bát nhựa, thìa, khay inox; Mỗi trẻ chai nước lọc lọ dung dịch

+ Thí nghiệm làm kem: Mỗi trẻ túi zip; Mỗi bàn 1bát to đá, trẻ chai sữa hoa quả, 1đĩa muối

(3)

III.CÁCH TIẾN HÀNH Thời

gian

Hoạt động cô Hoạt động trẻ 1-2 phút

20-25 phút

1.Ổn định tổ chức

- Cô trẻ hát “Điều kỳ diệu quanh ta” - Trò chuyện nội dung hát

- Cho trẻ khám phá quà

2 Phương pháp, hình thức tổ chức a Tìm hiểu muối

- Cơ hỏi trẻ: nhìn thấy muối đâu?

- Muối có màu sắc, hình dạng nào? - Muối có mùi, vị nào?

- Người ta lấy muối từđâu? - Muối dùng để làm gì?

=>Kết luận: Muối thu từ nước biển, có màu trắng, thể rắn dạng tinh thể nhỏ, khơng có mùi, vị mặn Được người sử dụng thứ gia vị cho vào thức ăn Có nhiều dạng muối ăn: muối thơ, muối tinh, muối iốt

b.Thí nghiệm tìm hiểu kỳ diệu muối

Thử thách thứ 1: Thí nghiệm muối + Nước + Trứng ( Trứng trứng chìm)

Có trứng chai nước, làm trứng nổilên

Cô giới thiệu dụng cụ làm thí nghiệm Hỏi trẻ cách làm

Mời đại diện trẻ lên làm thí nghiệm theo ý kiến trẻ đưa

Hỏi trẻ kết thí nghiệm Cho trẻ nhóm để làm thí nghiệm

Trong q trình trẻ làm thí nghiệm cô quan sát , hướng dẫn trẻ làm

Cô hỏi trẻ kết thínghiệm

+ Các thả trứng vào nước muối thấy điều xảy ra?

+ Các có biết thả trứng vào nước muối , trứng lại lên không ?

->Nước muối nặng nước tinh khiết, nên thả trứng vào nước muối trứng lên

Thử thách thứ 2: Thí nghiệm muối + hồ dán+ nước( Làm slime)

Dùng nguyên liệu có sẵn lớp học làm cho

-Trẻ hát theo nhạc - Trẻ trả lời

-Trẻ quan sát -Trẻ trả lời

-Trẻ lắng nghe

- Trẻ trả lời -Trẻ lên làm - Trẻ trả lời

- Trẻ nhóm làm thí nghiệm

-Trẻ trả lời -Trứng lên - Trẻ trả lời -Trẻ lắng nghe

(4)

cô thứ đồ chơi tay làm Các có biết làm đồ chơi khơng ?

Cô biết cách làm slime từ hồ nước cô hướng dẫn làm đồ chơi

Cô giới thiệu nguyên liệu để làm

Cho trẻ lấy ngun liệu làm thí nghiệm Cơ quan sát hướng dẫn trẻ làm Hỏi trẻ kết vừa làm

Các có biết cho muối kết hợp với hồ dán , nước lại làm thành slime không?

=> Cô chốt: Như nước muối làm hồ nước đông dẻo lại

Thử thách thứ 3: Thí nghiệm muối + đá + sữa hoa quả (Làm kem)

Nếu muốn ăn kem mà có đá sữa hoa thôi, phải làm để thành

kem“.Thử thách phải có thời gian làm đấy”

Cô giới thiệu dụng cụ làm thí nghiệm Hỏi trẻ có biết làm kem từ sữa đá không ?

Với nguyên liệu làm thành kem ngon

Cô làm mẫu cho trẻ quan sát

Cho trẻ lấy đồ dùng làm thí nghiệm

Hỏi trẻ có biết lại phải cho muối vào đá khơng?

=> Vì cho muối vào làm tăng độ lạnh đá ,giúp sữa lạnh nhanh tạo thành kem Ngon thật mời bạn nhỏ thưởng thức thành

Thử thách thứ 4: Thí nghiệm muối + nước coca (Cô làm cho trẻ xem)

Cơ có chai nước coca bị ngưng hoạt động , làm cho chai nước tuôn trào trở lại Cô giới thiệu dụng cụ làm thí nghiệm Hỏi trẻ có cách khơng ?

Cơ làm mẫu thí nghiệm cho trẻ quan sát

Các có biết cho muối vào nước coca, coca lại trào khơng ?

->Vì nước coca có khí gas, muối kết hợp với nước coca tạo phản ứng hóa học , đẩy khí gas ngồi

* Mở rộng: Tác dụng muối

- Trẻ trả lời

-Trẻ quan sát cô làm mẫu

-Trẻ lắng nghe -Trẻ thực -Trẻ ý quan sát - Trẻ trả lời

- Trẻ lắng nghe

-Trẻ lắng nghe

-Trẻ trả lời -Trẻquan sát - Trẻ thực - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe

(5)

- Dùng làm gia vị nấu ăn

- Dùng chữa bệnh: đau họng, rửa vết thương, trị đau mắt

-Dùng làm chất xúc tác công nghiệp dệt, công nghiệp chế biến giấy…

*GD: Hàng ngày ơng già nhí xúc miệng nước muối để bảo vệ sức khỏe

3 Kết thúc

- Nhận xét học chuyển hoạt động

-Trẻ trả lời

Ngày đăng: 02/04/2021, 11:12

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w