* HĐ2: Luyện tập HS mở SGK T trang 5 Gọi 1 số em đọc yêu cầu bài tập HS thảo luận theo nhóm -Tự làm bài GV theo dõi chung hướng dẫn thêm cho những em yếu.. Lưu ý các em dùng vở nháp, tín[r]
(1)TuÇn Thứ ngày 10 tháng năm 2012 Tập đọc – Kể chuyện CËu bÐ th«ng minh I Mục tiêu - Rèn kỹ đọc thành tiếng: Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các từ ngữ: bình tĩnh, sữa, mâm cỗ Ngắt nghỉ đúng sau dấu chấm, dấu phẩy các cụm từ Biết đọc phân biệt lời kể và lời nhân vật (Cậu bé, Nhà vua) - Rèn kỹ đọc hiểu, hiểu nghĩa các từ khó và nội dung bài (Ca ngợi thông minh, tài trí cậu bé) - Rèn kỹ nói, kỹ nghe: Biết dựa vào tranh kể lại đoạn câu chuyện Biết đánh giá, nhận xét lời kể bạn II Đồ dùng dạy học Tranh minh hoạ SGK III Hoạt động dạy học Tập đọc A Phần mở đầu Giới thiệu chủ điểm SGK B Bài * HĐ1: Giới thiệu bài * HĐ2: Luyện đọc a GV đọc bài - HS mở SGK theo dõi b Hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc câu - Đọc đoạn trước lớp - Kết hợp hướng dẫn tìm hiểu từ khó - Đọc đoạn nhóm * HĐ3: Tìm hiểu bài Đoạn Học sinh đọc thầm ? Nhà vua nghĩ kế gì để tìm người tài ? Vì dân chúng lo sợ nghe lệnh nhà vua Đoạn HS đọc, thảo luận nhóm đôi ? Cậu bé đã làm cách nào để nhà vua thấy lệnh Ngài là vô lí Đoạn HS đọc ? Trong thử tài lần sau cậu bé y/c điều gì ? Vì cậu bé y/c ? Câu chuyện này nói lên điều gì * HĐ4: Luyện đọc lại GiaoAnTieuHoc.com (2) GV đọc mẫu đoạn văn Tổ chức cho HS đọc theo vai ( Người dẫn chuyện, Nhà vua, Cậu bé ) Thi đọc các nhóm, bình chọn nhóm, cá nhân đọc tốt Kể chuyện GV nêu nhiệm vụ HS quan sát ba tranh minh hoạ và tập kể lại ba đoạn chuỵên Hướng dẫn kể GV gợi ý: - Với tranh ? Quân lính làm gì ? Thái độ dân làng nghe lệnh này - Với tranh ? Trước mặt vua cậu bé làm gì ? Thái độ nhà vua ntn - Với tranh ? Cậu bé y/c sứ giả điều gì ? Thái độ nhà vua thay đổi HS tập kể theo nhóm đôi Thi kể đoạn, kể theo vai; Nhận xét, đánh giá IV Tổng kết học: Dặn dò HS _ To¸n đọc , viết , so sánh các số có ba chữ số I Mục tiêu - Giúp HS ôn tập, củng cố cách đọc, viết, so sánh các số có chữ số II Hoạt động dạy học HĐ1 Ôn tập lý thuyết - Cho HS nêu cách đọc các số sau: 412, 309, 567, 903, 666 - Gọi số em lên bảng viết số theo y/c GV- So sánh các số HĐ2 Luyện tập - HS mở BT Toán trang - Đọc kĩ y/c và làm BT - GV theo dõi, hướng dẫn thêm cho HS còn lúng túng HĐ3 Chấm - chữa bài Bài 1,2 Hs đổi chéo vở, KT lẫn Bài , Bài HS lên bảng Gọi HS nhận xét đánh giá GV chốt lại GiaoAnTieuHoc.com (3) III Tổng kết học - Dặn dò HS _ Tù nhiªn – x· héi Hoạt động thở và quan hô hấp I Mục tiêu - HS nhận thay đổi lồng ngực hít vào, thở - Chỉ và nói tên các phận quan hô hấp trên sơ đồ - Nói đường không khí ta hít vào, thở - Hiểu vai trò hoạt động thở Đ/v sống người II Đồ dùng Hình vẽ SGK III Hoạt động dạy học HĐ1.Thực hành cách thở - Bước : Trò chơi Cả lớp thực "Bịt mũi, nín thở" ? Em có cảm giác gì sau nín thở lâu - Bước Gọi số HS lên thực động tác thở sâu.(như hình 1) ? Nêu nhận xét thay đổi lồng ngực ta hít vào thật sâu và thở ? So sánh lồng ngực thở bình thường và thở sâu ? Theo em thở sâu có ích lợi gì GV kết luận: Cử động hô hấp gồm động tác: Hít vào và thở HĐ2 Làm việc với SGK - Bước 1: Làm việc theo cặp HS quan sát hình - Người hỏi người trả lời VD: + Bạn hãy vào hình vẽ và nói tên các phận quan hô hấp? + Phổi có chức gì? - Bước 2: Làm việc lớp Gọi số cặp HS lên Hỏi - Đáp GV kết luận: Cơ quan hô hấp là quan thực trao đổi khí thể và môi trường bên ngoài Cơ quan hô hấp gồm: Mũi, Khí quản, Phế quản và lá phổi Mũi, khí quản, phế quản là đường dẫn khí Hai lá phổi có chức trao đổi khí HS đọc Ghi nhớ SGK HĐ3: Hướng dẫn làm BT GiaoAnTieuHoc.com (4) IV Tổng kết - Dặn dò _ Buổi chiều: _ LuyÖn TiÕng ViÖt LuyÖn kÓ : CËu bÐ th«ng minh I Mục tiêu: Luyện đọc diễn cảm bài - kể câu chuyện theo nội dung tranh - kể phân vai II Các hoạt động dạy học: HĐ1: Luyện đọc - Gọi cá nhân đọc - Luyện đọc nhóm - Thi đọc các nhóm H§2- Luyện kể phân vai - Thi kể phân vai -Bình nhóm kể tốt III Củng cố - dặn dò: - Qua c©u chuyÖn em rót ®îc bµi häc g× ? - Về nhà luyện kể lại câu chuyện MÜ thuËt GV chuyªn d¹y Anh v¨n: GV chuyªn d¹y _ Thứ ngày 11 tháng năm 2012 ThÓ dôc: Bài 1: giới thiệu chương trình … I Mục tiêu - Phổ biến số quy định tập luyện - Giới thiệu chương trình môn học - Trò chơi "Nhanh lên bạn ơi!" II Phương tiện dạy học Sân bãi, Còi GiaoAnTieuHoc.com (5) III Hoạt động dạy học * HĐ1: Phần mở đầu - Tập hợp lớp -Triển khai đội hình, phổ biến néi dung bài học * HĐ2: Phần - GV phân công tổ nhóm luyện tập, chọn cán môn học - Nhắc lại nội quy tập luyện và nêu y/c môn học - Hướng dẫn chỉnh đốn trang phục, vệ sinh tập luyện HS biết khẩn trương tập hợp, trang phục gọn gàng, vào lớp phải xin phép - Tổ chức trò chơi "Nhanh lên bạn ơi! " GV nêu nội dung, Y/c, luật chơi Cho các em chơi thử số lần HS vui chơi theo nhóm GV theo dõi chung - Tổ chức cho HS ôn các động tác bài thể dục đã học lớp * HĐ3: Phần kết thúc - Ổn định nề nếp, cho HS thường theo nhịp - Nhận xét học - Dặn dò HS To¸n T2: céng trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè (không nhớ) I Mục tiêu - Ôn tập, củng cố cách tính cộng, trừ các số có chữ số - Củng cố giải toán có lời văn: "nhiều - ít hơn" II Hoạt động dạy học * HĐ1 Củng cố lý thuyết ? Nêu cách đặt tính và cách tính cộng, trừ các số có chữ số - Gọi số em lên bảng đặt tính tính 234 + 345 265 + 421 876 - 542 ? Khi thực cộng, trừ số có chữ số em cần làm theo quy định nào số HS nêu - GV kết luận lại GV nêu miệng bài toán: Lan có 10 vở, Hà có nhiều Lan Hỏi Hà có bao nhiêu vở? HS nêu cách giải - GV lưu ý các em việc chọn lời giải * HĐ2:HD HS Luyện tập HS mở BT trang ( Lu ý: Kh«ng lµm BT VBT ) Đọc kỹ đề và làm bài GV theo dõi chung - Hướng dẫn thêm cho em yếu GiaoAnTieuHoc.com (6) * HĐ3: Chấm, chữa bài - Bài 1, 2: HS nêu miệng kết - Bài 3: em lên chữa Số học sinh nữ trường Thắng Lợi là: 350 + = 354 (học sinh ) Đáp số: 354 học sinh III Tổng kết học- Dặn dò HS Anh v¨n: GV chuyªn d¹y _ChÝnh t¶: cËu bÐ th«ng minh I Mục tiêu: - Rèn kỷ viết chính tả: Chép lại chính xác đoạn văn 53 chữ bài Cậu bé thông minh, biết cách trình bày rõ ràng, đúng quy định - Ôn bảng chữ cái: Làm đúng BT BT TV II Phương tiện: Bài viết mẫu bảng Bảng phụ ghi BT III Hoạt động dạy học A Mở đầu GV nêu lại số điểm cần lưu ý học Tập chép chính tả B Bài * HĐ1: Giới thiệu bài * HĐ2: Hướng dẫn tập chép a Hướng dẫn HS chuẩn bị GV đọc bài trên bảng Vài HS đọc lại ? Đoạn này chép từ bài tập đọc nào ? Tên bài viết vị trí nào ? Đoạn chép có câu Đó là câu nào? ? Cuối câu có dấu gì ? Chữ đầu câu viết nào GV hướng dẫn HS viết từ khó: chim sẻ, xẻ thịt, kim khâu, sắc, cỗ, b HS chép bài vào GV theo dõi, uốn nắn và lưu ý các em tư ngồi viết, cách trình bày bài c Chấm chữa bài GV chấm bài, nhận xét kết quả, tuyên dương em có bài viết đẹp, GiaoAnTieuHoc.com (7) * HĐ3: Hướng dẫn làm BT HS mở BTTV đọc y/c BT chính tả, tự làm bài GV theo dõi HD thêm cho số em còn lúng túng - Chữa BT số trên bảng Gọi số em đọc kết IV Tổng kết - Dặn dò HS Buæi chiÒu: TËp viÕt: «n ch÷ hoa : A I Mục tiêu: - Củng cố cách viết chữ hoa A (viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định) thông qua bài tập ứng dụng - Viết đúng tên riêng: Vừ A Dính và câu ứng dụng : Anh em thể tay chân Rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần II Phương tiện Mẫu chữ A,V, D, Vừ A Dính III Hoạt động dạy học * HĐ1: Giới thiệu bài * HĐ2: Hướng dẫn viết a Chữ A: HS mở tập viết ? Tìm các chữ hoa có bài GV giới thiệu chữ mẫu Hướng dẫn HS nhận xét viết mẫu - HS viết vào nháp A, V, D b Từ ứng dụng Cho HS quan sát từ, nêu nhận xét GV nói thêm Vừ A Dính Viết mẫu bảng, hướng dẫn quy trình viết c Câu ứng dụng HS đọc câu ứng dụng ? Nội dung câu tục ngữ này là gì GV nói thêm ý nghĩa câu tục ngữ * HĐ3: Tập viết bài vào GV nêu yêu cầu, lưu ý các em tư ngồi viết, cách cầm bút, cách trình bày vở, Theo dõi, nhắc nhở các em viết đúng mẫu, đúng cỡ, rõ ràng, đẹp * HĐ4: Chấm, chữa bài GV chấm bài nhận xét kết quả, tuyên dương em có bài viết tốt GiaoAnTieuHoc.com (8) IV Tổng kết học - Dặn dò HS LuyÖn TiÕng ViÖt LuyÖn viÕt ch÷ hoa A I Mục tiêu - Hướng dẫn HS luyện viết ch÷ hoa A vµ c©u øng dông - Giáo dục các em ý thức viết chữ đẹp, giữ II Hoạt động dạy học HĐ1 Häc sinh luyÖn viÕt ch÷ hoa A - HS nh¾c l¹i c¸ch viÕt ch÷ hoa A - HS luyÖn viÕt vµo vë dßng ch÷ hoa A V D HĐ2 HS viÕt tõ vµ c©u øng dông HS ngồi viết đúng tư thế, trình bày sạch, đẹp, viết xong khảo lại bài HĐ3 Chấm chữa bài Tuyên dương HS có bài viết đẹp III Tổng kết học - Dặn dò HS LuyÖn To¸n «n : céng trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè (không nhớ) I Mục tiêu - Ôn tập, củng cố cách tính cộng, trừ các số có chữ số - Củng cố giải toán có lời văn: "nhiều - ít hơn" II Hoạt động dạy học * HĐ1 Củng cố lý thuyết ? Nêu cách đặt tính và cách tính cộng, trừ các số có chữ số ? Khi thực cộng, trừ số có chữ số em cần làm theo quy định nào * HĐ2: HD HS Luyện tập HS mở SGK trang 4- Đọc kỹ đề và làm bài GV theo dõi chung - Hướng dẫn thêm cho em yếu * HĐ3: Chấm, chữa bài - Bài 1, 2: HS nêu miệng kết - Bài 3: em lên chữa III Tổng kết học- Dặn dò HS Thứ ngày 12 tháng năm 2012 Tập đọc Hai bµn tay em GiaoAnTieuHoc.com (9) I Mục tiêu: - Rèn kỷ đọc to, đọc hiểu: Đọc đúng các từ khó, biết nghỉ sau dòng thơ và các khổ thơ - Nắm nghĩa các từ và nội dung bài ( Hai bàn tay đẹp, có ích và đáng yêu ) - Học thuộc lòng bài thơ II Phương tiện: Bảng phụ III Hoạt động dạy học A Bài cũ ? Hãy kể lại nội dung đoạn câu chuyện Cậu bé thông minh Gọi HS em kể đoạn Nhận xét, ghi điểm B Bài * HĐ1: Giới thiệu bài * HĐ2: Luyện đọc a GV đọc bài - HS theo dõi b Luyện đọc - Đọc nối tiếp HS đọc nối tiếp em dòng thơ - GV theo dõi sữa sai - Đọc khổ thơ trước lớp Lưu ý các em cách ngắt nghỉ và giải nghĩa từ khó: siêng năng, giăng giăng, thủ thỉ - Đọc khổ thơ nhóm - Đọc đồng bài * HĐ3 Tìm hiểu bài - HS đọc bài ? Hai bàn tay bé so sánh với gì ? Hai bàn tay thân thiết với bé nào ? Em thích khổ thơ nào Vì sao? - GV giảng thêm * HĐ4: Học thuộc lòng bài thơ - GV treo bảng phụ - HDẫn HS đọc bài - Tổ chức thi đọc thuộc bài ( Đối với HS Trung bình, yếu Y/c đọc khổ thơ) IV Tổng kết - Dặn dò HS To¸n T3: luyÖn tËp I Mục tiêu: GiaoAnTieuHoc.com (10) - Củng cố kỷ tính cộng, trừ (không nhớ ) các số có chữ số - Ôn tập bài toán "Tìm X ", giải toán có lời văn và xếp ghép hình II Hoạt động dạy học * HĐ1: Củng cố lý thuyết ? Nêu cách đặt tính và tính cộng, trừ các số có chữ số ? Cách trình bày bài toán giải GV tổng kết lại * HĐ2: Luyện tập HS mở BT T trang Gọi số em đọc yêu cầu bài tập HS thảo luận theo nhóm -Tự làm bài GV theo dõi chung hướng dẫn thêm cho em yếu Lưu ý các em dùng nháp, tính toán cẩn thận, trình bày sẽ, rõ ràng Đổi chéo KT lẫn * HĐ3: Chấm, chữa bài Bài Hai HS lên bảng đặt tính và tính- Cả lớp theo dõi nhận xét kết Bài Tìm x x - 322 = 415 204 + x = 355 x = 415 + 322 x =355 - 204 x =737 x = 151 Bài 1HS lên giải Số HS khối lớp Hai có là: 468 -260 = 208 (em ) Đáp số : 208 em III Tổng kết học- Dặn dò HS _ Đạo đức Bài kÝnh yªu b¸c hå I Mục tiêu HS biết: - Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại, có công lao to lớn đất nước, với dân tộc - Tình cảm thiếu nhi Bác Hồ - Thiếu nhi cần làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ - Hiểu, ghi nhớ và làm theo 5điều Bác Hồ dạy Có tình cảm kính yêu và biết ơn Bác Hồ II Phương tiện Tranh ảnh su tÇm Bác Hồ Vở BT 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) III Hoạt động dạy học A Khởi động Cả lớp hát bài: Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên nhi đồng B Bài * HĐ1: Thảo luận nhóm Chia lớp thành nhóm- Giao nhiệm vụ: HS quan sát tranh tìm hiểu nội dung và đặt tên cho tranh ảnh Đại diện nhóm lên giới thiệu ảnh Cả lớp trao đổi ? Em còn biết gì thêm Bác Hồ ? Bác Hồ sinh ngày, tháng, năm nào ? Quê Bác Hồ đâu ? Bác Hồ còn có tên gọi nào khác ? Tình cảm Bác Hồ thiếu nhi nào ? Bác đã có công lao to lớn nào dân tộc ta, đất nước ta GV tổng kết các ý * HĐ2: K/c: Các cháu vào đây với Bác a GV kể chuyện b HS thảo luận ? Qua câu chuyện em thấy tình cảm Bác Hồ và các cháu thiếu nhi nào ? Thiếu nhi cần làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ GV kết luận - HS đọc phần ghi nhớ BT * HĐ3: Tìm hiểu điều Bác Hồ dạy thiếu nhi Gọi HS đọc nối tiếp điều Bác Hồ dạy Thảo luận ghi lại biểu cụ thể điều Đại diện nhóm trình bày, lớp nhận xét, bổ sung Cả lớp đọc lại điều Bác Hồ dạy * HĐ4: Hướng dẫn làm BT và thực hành HS làm BT vở, đọc ghi nhớ và thực hành điều Bác Hồ dạy Sưu tầm các bài thơ, bài hát, tranh ảnh nói Bác Hồ IV Tổng kết học- Dặn dò HS _ ChÝnh t¶:_ Ch¬I chuyÒn I Mục tiêu: - Rèn kỷ viết chính tả: Nghe viết chính xác bài thơ "Chơi chuyền" - Củng cố cách trình bày bài thơ - Phân biệt l/n, an/ang II Hoạt động dạy học: 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) Bài cũ - Gọi HS lên bảng viết: siêng năng, đàng hoàng - Đọc thứ tự 10 chữ cái đã học bài trước Nhận xét ghi điểm Bài * HĐ1: Giới thiệu bài * HĐ2: Hướng dẫn nghe viết GV đọc bài thơ- HS chú ý ? Khổ thơ nói lên điều gì (tả cảnh bạn chơi chuyền ) ? Khổ thơ nói điều gì ( Chơi chuyền giúp các bạn tinh mắt, nhanh nhẹn ) ? Mỗi dòng thơ bài có chữ ? Chữ đầu dòng thơ viết nào ? Những câu thơ nào đặt dấu ngoặc kép Vì sao? ? Ta nên bắt đầu viết từ ô nào trang GV tổng kết ý Hướng dẫn HS viết từ khó - HS viết vào nháp Chuyền, hòn cuội, dẻo dai, - Đọc bài cho HS viết GV đọc thong thả dòng thơ - HS nghe viết bài vào vở, lưu ý trình bày đúng, đẹp Viết xong khảo lại bài, sữa lỗi sai * HĐ3: Chấm, chữa bài * HĐ4: Hướng dẫn làm BT HS mở BT TV đọc kỹ y/ c và làm bài GV theo dõi chung, hướng dẫn thêm cho HS còn yếu I Tổng kết học - Dặn dò HS Buæi chiÒu: LuyÖn To¸n luyÖn céng trõ sè cã ba ch÷ sè I Mục tiêu: - Củng cố kỷ tính cộng, trừ (không nhớ ) các số có chữ số - Ôn tập bài toán "Tìm X ", giải toán có lời văn và xếp ghép hình II Hoạt động dạy học * HĐ1: Củng cố lý thuyết ? Nêu cách đặt tính và tính cộng, trừ các số có chữ số ? Cách trình bày bài toán giải GV tổng kết lại 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) * HĐ2: Luyện tập HS mở SGK T trang Gọi số em đọc yêu cầu bài tập HS thảo luận theo nhóm -Tự làm bài GV theo dõi chung hướng dẫn thêm cho em yếu Lưu ý các em dùng nháp, tính toán cẩn thận, trình bày sẽ, rõ ràng Đổi chéo KT lẫn * HĐ3: Chấm, chữa bài III Tổng kết học- Dặn dò _ :Anh v¨n: GV chuyªn d¹y _ Tin häc: GV chuyªn d¹y _ Thứ ngày 13 tháng năm 2012 ThÓ dôc ôn số kỹ đội hình đội ngũ II Môc tiªu : - Ôn số kĩ đội hình đội ngũ dã học lớp - Ch¬i trß ch¬i : Nhanh lªn b¹n ¬i , nhãm ba nhãm b¶y III Hoạt động dạy học 1.PhÇn më dÇu - Giíi thiÖu néi dung , yªu cÇu giê häc - HS thực số động tác khỏi động - Ch¬i trß ch¬i : Nhanh lªn b¹n ¬i PhÇn c¬ b¶n : - ¤n tËp hîp hµng däc , quay ph¶i , quay tr¸i , nghiªm – nghØ , giãng hµng GV nêu tên động tác , làm mẫu HS tËp luyÖn theo tæ – GV tè chøc thi tËp gi÷a c¸c tæ - Ch¬i trß ch¬i : Nhãm ba nhãm b¶y GV giới thiệu trò chơi , hướng dẫn cách chơi GV tæ chøc cho HS tiÕn hµnh ch¬i trß ch¬i 3.PhÇn kÕt thóc : TËp hîp líp nhËn xÐt giê häc 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) LuyÖn tõ vµ c©u «n tõ chØ sù vËt so s¸nh I Mục tiêu - Ôn các từ vật - Bước đầu làm quen với biện pháp tu từ: So sánh II Phương tiện Tranh minh hoạ Bảng phụ III Hoạt động dạy học * HĐ1: Giới thiệu bài * HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập HS mở BT - Bài 1: HS đọc y/c ? BT yêu cầu em điều gì GV treo bảng phụ HS trao đổi theo cặp Gạch từ ngữ vật khổ thơ - Bài 2: ? BT yêu cầu em làm gì ? Hai bàn tay bé so sánh với gì HS tự làm bài - GV theo dõi chung - Bài ( Lu ý: Kh«ng yªu cÇu hs gi¶i thÝch v× thÝch h×nh ¶nh so s¸nh) ? Trong các hình ảnh so sánh BT em thích hình ảnh nào HS làm bài - GV theo dõi chung - HD thêm cho HS còn yếu * HĐ3: Chấm, chữa bài - GV chấm bài, chữa bài HS làm sai Bài Các từ ngữ vật là: Tay em, răng, hoa nhài, tóc, ánh mai IV Tổng kết học- Dặn dò HS Tuyên dương HS có bài làm tốt, nhắc nhở các em xem lại bài nhà Anh v¨n: Gi¸o viªn chuyªn d¹y To¸n T4: céng c¸c sè cã ba ch÷ sè 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) I Mục tiêu: - HS biết cách thực phép cộng các ssố có chữ số ( có nhớ lần sang hàng chục hàng trăm ) - Củng cố, ôn lại cách tính độ dài đường gấp khúc, đơn vị tiền VN (đồng) II Phương tiện Thước, III Hoạt động dạy học * HĐ1: Giới thiệu phép cộng 435 + 127 ? Nêu cách đặt tính và cách thực phép tính em lên bảng đặt tính 435 127 ? cộng mấy.( 12 ) GV hướng dẫn: cộng 12 ( qua 10 ), ta viết thẳng hàng đơn vị và nhớ chục sang hàng chục ? cộng ( ) GV hướng dẫn: nhớ là 6, viết hàng chục ? cộng ( ) Viết hàng trăm ? Phép cộng này khác các phép cộng đã học chỗ nào ( Có nhớ sang hàng chục ) * HĐ2: Giới thiệu phép cộng 256 +162 Hướng dẫn HS đặt tính và tính tương tự bài trên * HĐ3: Thực hành HS mở BT, Đọc kỹ yêu cầu các BT, Tự làm bài GV theo dõi chung hướng dẫn thêm cho HS còn yếu * HĐ4: Chấm - Chữa bài HS đổi chéo KT lẫn GV chấm số bài Chữa bài - Bài1 : HS nêu miệng kết - Bài : HS lên đặt tính - Bài : em lên giải Độ dài đường gấp khúc NOP là: 215 + 205 = 420 (cm ) Đáp số: 420 cm IV Tổng kết học- Dặn dò HS _ Buæi chiÒu: 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) Thñ c«ng GÊp tµu thuû hai èng khãi ( T1 ) I Mục tiêu - HS học cách gấp tàu thuỷ ống khói - Yêu thích môn học và có ý thức học bài II Phương tiện Mô hình tàu thuỷ ống khói GV gấp Tranh quy trình gấp, giấy thủ công III Hoạt động dạy học HĐ1 Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét - GV giới thiệu mẫu tàu thuỷ ống khói ? Hình dáng tàu thuỷ nào HĐ2 Hướng dẫn cách gấp - Bước Gấp cắt tờ giấy hình vuông - Bước Gấp lấy điểm và đường dấu gấp hình vuông - Bước Gấp tàu thuỷ ống khói GV hướng dẫn qua tranh quy trình gấp đã chuẩn bị và hướng dẫn qua thực hành trên giấy HS tiến hành gấp tàu thuỷ GV theo dõi chung, uốn nắn sửa sai cho HS còn lúng túng HĐ3 Trưng bày sản phẩm - HS đặt các sản phẩm đã làm lên bàn, tự đánh giá lẫn - GV nhận xét kết học ¢m nh¹c: GV chuyªn d¹y LuyÖn TiÕng ViÖt: «n vÒ tõ chØ sù vËt so s¸nh I Mục tiêu - Ôn các từ vật - Bước đầu làm quen với biện pháp tu từ: So sánh III Hoạt động dạy học * HĐ1: Nh¨c l¹i phÇn lý thuyÕt * HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập - Bài 1:Gạch các từ ngữ vật khổ thơ sau: Em yªu nhµ em Hàng xoan trước ngõ Hoa xao xuyÕn në 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) Nh m©y tõng chïm Bµi 2:T×m vµ viÕt l¹i tªn nh÷ng sù vËt ®îc so s¸nh víi c¸c c©u thơ câu văn đây: A) Dòng sông dải lụa đào B) Bµn tay em bÐ nh bóp m¨ng non C) Th©n dõa b¹c phÕch th¸ng n¨m Quả dừa - đàn lợn nằm trên cao IV Tổng kết học- Dặn dò HS - Tuyên dương HS có bài lµm tèt Thứ ngày 14 tháng năm 2012 TËp lµm v¨n Nói đội tntp điền vào giấy tờ in sẵn I Mục tiêu: - Rèn kỷ nói: Trình bày hiểu biết mình tổ chức Đội TNTP HCM - Rèn kỷ viết: Biết điền đúng nội dung vào mẫu Đơn xin cấp thẻ đọc sách II Hoạt động dạy học: * HĐ1: Giới thiệu bài * HĐ2: Hướng dẫn làm BT a Bài HS đọc yêu cầu bài - Thảo luận nhóm GV nói thêm: Tổ chức Đội Thiếu niên TP HCM là tập hợp trẻ thuộc độ tuổi nhi đồng và thiếu nhi ? Đội thành lập ngày, tháng, năm nào, đâu? ( 15/5/1941 - Tại Pắc Bó, Cao Bằng ) ? Em có biết tên lúc đầu Đội là gì ( Đội Nhi Đồng cứu quốc ) ? Những đội viên đầu tiên Đội là ? Đội mang tên Bác Hồ nào GV giảng thêm: Đội thành lập ngày 15/5/1941 Lúc đầu Đội có người với đội trưởng là Nông Văn Dền ( bí danh Kim Đồng ) và đội viên khác Tên gọi lúc đầu Đội là Đội Nhi Đồng cứu quốc ( 15/5/1941 ) Đội Thiếu nhi Tháng Tám ( 15/5/1951 ) Đội TNTP ( 2/1956 ) Đội TNTP HCM ( 30/1/1970 ) b Bài GV hướng dẫn cách trình bày để hoàn thiện mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách Gọi số em đọc đơn - Cả lớp chú ý 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) GV nhận xét kết III Tổng kết học - Dặn dò HS _ Tin häc GV chuyªn d¹y To¸n LuyÖn tËp I Mục tiêu: Giúp HS củng cố cách tính cộng, trừ các số có chữ số ( có nhớ lần sang hàng chục hàng trăm ) II Hoạt động dạy học: A Bài củ Gọi HS lên bảng tính: 325 + 437 672 + 128 Nhận xét kết B Luyện tập * HĐ1: Củng cố lý thuyết ? Nêu cách đặt tính và cách tính cộng, trừ các số có chữ số GV củng cố thêm để HS nắm * HĐ2: Luyện tập HS mở BT Toán trang Đọc kỹ yêu cầu các BT- Suy nghĩ và làm bài GV theo dõi chung, hướng dẫn thêm cho HS còn yếu * HĐ3: Chấm, chữa bài - Bài HS nêu nối tiếp kết Cả lớp chú ý theo dõi, bổ sung - Bài Gọi HS lên bảng làm - Bài Giải Số lít xăng bán hai buổi là: 315 + 458 = 773 ( Lít ) Đáp số: 773 lít III Tổng kết học- Dặn dò HS Sinh ho¹t tËp thÓ Sinh ho¹t líp I-GV nhận xét số hoạt động tuần qua: 1-¦u ®iÓm: 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) - Nề nếp học tập khá ổn định - Mét sè em cã nh÷ng tiÕn bé râ -Tuyên dương số bạn 2-Nhược điểm: - Mét sè em vÒ nhµ cha lµm bµi tËp, tiÕp thu bµi chËm; ý thøc häc tËp cha cao II-GV phæ biÕn mét sè néi dung tuÇn sau - Tiếp tục chỉnh đốn nề nếp vao lớp - Tiếp tục chỉnh đốn nề nếp dạy và học - Tiếp tục kiểm tra sách và chất lượng đầu năm - Thi ®ua d¹y tèt häc tèt - Tham gia đầy đủ các hoạt động Đội 19 GiaoAnTieuHoc.com (20)