Đang tải... (xem toàn văn)
Thực hiện được phép cộng , phép trừ các số đã học ; phép cộng với số 0, phép trõ mét sè cho 0 , biÕt viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp víi t×nh huèng trong h×nh vÏ... G: Giíi thiÖu qua KTBC.[r]
(1)TuÇn11 Thø hai, ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2011 TiÕt 41: LuyÖn tËp ( T.60) I.Môc tiªu: Làm các phép trừ phạm vi các số đã học ; biết biểu thị tình h×nh vÏ b»ng phÐp tÝnh thÝch hîp -Cã ý thøc häc tËp II.§å dïng d¹y - häc: G: phiÕu häc tËp H: SGK, Vë « li III.Các hoạt động dạy - học: Néi dung A.KTBC: 5 (4P) - - H: Lªn b¶ng lµm (3H) H+G: Nhận xét, đánh giá B.Bµi míi: 1,Giíi thiÖu bµi: 2,LuyÖn tËp: *Bµi tËp 1: TÝnh C¸ch thøc tc c¸c h® (2P) G: Giíi thiÖu trùc tiÕp (6P) H: Nªu yªu cÇu bµi tËp - Nªu c¸ch lµm tÝnh - Lªn b¶ng lµm - C¶ líp lµm b¶ng H+G: NhËn xÐt, ch÷a bµi - *Bµi tËp 2: TÝnh – 1- = – 1- = (7P) – 1- = – 2- = NghØ gi¶i lao: (3P) *Bµi tËp 3: §iÒn dÊu ( < > = )(8P) – – – – *Bµi tËp 4: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp (7P) H: Nªu yªu cÇu bµi tËp G: Hướng dẫn học sinh cách làm cột 1;3 H: Lµm vµo vë « li H: Nªu phÐp tÝnh vµ kÕt qu¶ H+G: NhËn xÐt, ch÷a bµi H: H§trß ch¬i H: Nªu yªu cÇu - Nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh cét 1;3 - Trao đổi nhóm hoàn thành BT( phiếu HT) - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ H+G: NhËn xÐt, ch÷a bµi H: Nªu yªu cÇu bµi tËp - Quan s¸t kªnh h×nh SGK nªu B to¸n H: Trao đổi nhóm đôi, làm bài trên bảng lớp +SGK; Nªu PT GiaoAnTieuHoc.com (2) H+G: NhËn xÐt, ch÷a bµi (3P) G: NhËn xÐt chung giê häc H: ¤n l¹i bµi ë nhµ 3.Cñng cè – dÆn dß: Thø ba, ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 2009 TiÕt 42: sè o phÐp trõ ( T.61) I.Môc tiªu: NhËn biÕt vai trß sè phÐp trõ : lµ kÕt qu¶ phÐp trõ sè b»ng mét sè trõ ®i b»ng chÝnh nã ; biÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã sè 0; biÕt viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp víi t×nh huèng h×nh vÏ - Yªu thÝch m«n häc II.§å dïng d¹y- häc: G: đồ dùng toán ( mô hình…) H: que tÝnh III.Các hoạt động dạy- học: Néi dung C¸ch thøc tc c¸c h® A.KiÓm tra bµi cò: ( phót ) – 1- = – 2- = B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: ( phót ) Néi dung: a Giíi thiÖu phÐp trõ sè b»ng (13 phót) 1–1=0 2–2=0 3–3=0 - Một số trừ số đó thì b Giíi thiÖu phÐp trõ - - Một số trừ chính số đó * NghØ gi¶i lao c- LuyÖn tËp Bµi tËp 1: TÝnh 1–0 2–0 (2 phót) (4phót) 1–1 2–2 5–1 5-2 Bµi tËp 2: TÝnh 4+1 2+0 (5phót) H: Lªn b¶ng thùc hiÖn ( em) G: Nhận xét, đánh giá G: Giíi thiÖu qua trùc quan H: Quan s¸t tranh SGK - Nêu đề toán - Ph©n tÝch, tãm t¾t - H×nh thµnh phÐp tÝnh: 1-1 = G: Quan sát, giúp đỡ H: LËp ®îc phÐp trõ – = ( Tương tự ) G: KÕt luËn H: §äc l¹i G: HD häc sinh thùc hiÖn trªn que tÝnh: – 2–0 3–0 4–0 H: Nªu kÕt qu¶ H+G: NhËn xÐt, bæ sung, kÕt luËn H: Hát, múa, vận động G: Nªu yªu cÇu H: Nªu miÖng kÕt qu¶( em) H+G: NhËn xÐt, uèn n¾n H: Nªu yªu cÇu bµi tËp - Nªu c¸ch thùc hiÖn cét 1;2 GiaoAnTieuHoc.com (3) 4+0 4–0 2–2 2–0 Bµi 3: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp - = - = Cñng cè, dÆn dß: H: Lªn b¶ng lµm bµi (3 em) - Lµm vµo SGK( c¶ líp ) H+G: NhËn xÐt, bæ sung (6phót) (3 phót ) G: Nêu yêu cầu.Hướng dẫn học sinh cách lµm H: Nªu miÖng lêi gi¶i ( em) - Lªn b¶ng lµm bµi( em) - C¶ líp lµm vµo SGK H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá G: Chèt néi dung bµi G: NhËn xÐt chung giê häc - HS thùc hiÖn c¸c bµi cßn l¹i ë buæi Thø t, ngµy 28 th¸ng 10 n¨m 2011 TiÕt 43: LuyÖn tËp ( T.62) I.Môc tiªu: - Thùc hiÖn ®îc phÐp trõ sè b»ng ; phÐp trõ mét sè cho sè ; biÕt lµm tÝnh trõ phạm vi các số đã học - Yªu thÝch m«n häc II.§å dïng d¹y - häc: G: phiÕu häc tËp H: sgk – que tÝnh III.Các hoạt động dạy- học: Néi dung A.KiÓm tra bµi cò: 3–3= 2–2= B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: LuyÖn tËp: Bµi tËp 1: TÝnh 5–4= 5–5= C¸ch thøc tc c¸c h® ( 3P) 4–0= H: Lªn b¶ng thùc hiÖn ( em) G: Nhận xét, đánh giá ( 2P) G: Giíi thiÖu qua trùc quan (6P) G: Nªu yªu cÇu Cét 1;2;3 H: Nªu miÖng kÕt qu¶( em) H+G: NhËn xÐt, uèn n¾n 4–0= 4–4= Bµi tËp 2: TÝnh (6P) - - 1 - H: Nªu yªu cÇu bµi tËp - Nªu c¸ch thùc hiÖn H: Lªn b¶ng lµm bµi (3 em) - Lµm vµo vë « li( c¶ líp ) H+G: NhËn xÐt, bæ sung GiaoAnTieuHoc.com (4) Bµi 3: TÝnh 2–1–1= 4–2–2= (6P) 3–1- 2= 4–0–2= H: Nªu yªu cÇu bµi tËp cét 1;2 - Nªu c¸ch thùc hiÖn H: Lªn b¶ng lµm bµi (3 em) - Lµm vµo SGK nªu miÖng kÕt qu¶ ( c¶ líp ) H+G: NhËn xÐt, bæ sung Bµi 4: §iÒn dÊu thÝch hîp ( < > =) (7P) – – – 3 – H: Nªu yªu cÇu bµi tËp cét 1;2 H: Lµm b¶ng H+G: NhËn xÐt, bæ sung Bµi 5: a)ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp G: Nêu yêu cầu.Hướng dẫn học sinh cách lµm H: Nªu miÖng lêi gi¶i ( em) - Lªn b¶ng lµm bµi(1 em) - C¶ líp lµm vµo SGK H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá - = (6P) Cñng cè, dÆn dß: (3P) G: Chèt néi dung bµi G: NhËn xÐt chung giê häc - HS thùc hiÖn c¸c bµi cßn l¹i ë buæi Thø s¸u, ngµy 30 th¸ng 10 n¨m 2011 TiÕt 44: LuyÖn tËp chung ( T.63) I.Môc tiªu: -Thực phép cộng , phép trừ các số đã học,phép cộng với số 0,phép trừ số cho sè 0, trõ sè b»ng II.§å dïng d¹y- häc: G: phiÕu häc tËp H: sgk – bé phÐp to¸n III.Các hoạt động dạy- học: Néi dung A.KiÓm tra bµi cò: 5–5= 5–0= B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: LuyÖn tËp: Bµi tËp 1b: TÝnh C¸ch thøc tc c¸c h® ( 3P) 4–4= (2P) H: Lªn b¶ng thùc hiÖn ( em) G: Nhận xét, đánh giá G: Giíi thiÖu qua KTBC G: Nªu yªu cÇu H: Nªu c¸ch thùc hiÖn - Lµm bµi vµo vë GiaoAnTieuHoc.com (5) + H+G: NhËn xÐt, uèn n¾n Bµi 2: TÝnh 2+3 3+2 H: Nªu yªu cÇu bµi tËp cét 1;2 - Nªu c¸ch thùc hiÖn H: Lªn b¶ng lµm bµi (3 em) - Lµm vµo vë « li( c¶ líp ) H+G: NhËn xÐt, bæ sung 4+1 1+4 Bµi 3: §iÒn dÊu thÝch hîp ( < > =) – – H: Nªu yªu cÇu bµi tËp - Nªu c¸ch thùc hiÖn H: Lªn b¶ng lµm bµi (3 em) - Lµm vµo vë « li( c¶ líp ) H+G: NhËn xÐt, bæ sung Bµi 4: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp G: Nêu yêu cầu.Hướng dẫn học sinh cách lµm H: Nªu miÖng lêi gi¶i ( em) - Lªn b¶ng lµm bµi( em) H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá + = 5 - = 3 Cñng cè, dÆn dß: ( 3P) G: Chèt néi dung bµi G: NhËn xÐt chung giê häc - HS thùc hiÖn c¸c bµi cßn l¹i ë buæi GiaoAnTieuHoc.com (6) TuÇn 12 Thø hai, ngµy th¸ng 11 n¨m 2009 Bµi 45: LuyÖn tËp chung I.Môc tiªu: - Thực phép cộng , phép trừ các số đã học ; phép cộng với số 0, phép trõ mét sè cho , biÕt viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp víi t×nh huèng h×nh vÏ II.§å dïng d¹y- häc: GV: Tranh vÏ ( SGK ) phiÕu häc tËp HS: SGK, vë « li III.Các hoạt động dạy- học: Néi dung C¸ch thøc tc c¸c h® A.KiÓm tra bµi cò: +3 4+1 B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: LuyÖn tËp: Bµi tËp 1: TÝnh ( 5P) 2-1 (2P) G: Giíi thiÖu qua KTBC (6P) 4+1 2+3 G: Nªu yªu cÇu H: Nªu c¸ch thùc hiÖn - Lµm bµi miÖng, nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ H+G: NhËn xÐt, uèn n¾n -2 5- Bµi 2: TÝnh 3+1+1= - -2 = (7P) * NghØ gi¶i lao: Bµi 3: Sè? (3P) (5P) 3+ H: Lªn b¶ng thùc hiÖn ( em) G: Nhận xét, đánh giá = 4- =1 Bµi 4: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp + = 4 - = (5P) H: Nªu yªu cÇu bµi tËp - Nªu c¸ch thùc hiÖn cét H: Lªn b¶ng lµm bµi (4 em) - Lµm vµo vë « li( c¶ líp ) H+G: NhËn xÐt, bæ sung H: H§ trß ch¬i H: Nªu yªu cÇu bµi tËp - Nªu c¸ch thùc hiÖn H: Lªn b¶ng lµm bµi (3 em) - Lµm vµo vë « li( c¶ líp ) H+G: NhËn xÐt, bæ sung G: HD häc sinh quan s¸t tranh SGK H: Nªu miÖng lêi gi¶i ( em) - Lªn b¶ng lµm bµi( em) H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá GiaoAnTieuHoc.com (7) Cñng cè, dÆn dß: (3P) G: Chèt néi dung bµi G: NhËn xÐt chung giê häc - HS thùc hiÖn c¸c bµi cßn l¹i Thø ba, ngµy th¸ng 11 n¨m 2009 Bµi 46: phÐp céng ph¹m vi I.Môc tiªu: -Thuéc b¶ng céng , BiÕt lµm tÝnh céng ph¹m vi -BiÕt viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp víi t×nh huèng h×nh vÏ II.§å dïng d¹y - häc: GV: Bộ đồ dùng toán ( que tính, mô hình) HS: Bộ đồ dùng toán ( que tính, mô hình) III.Các hoạt động dạy- học: Néi dung C¸ch thøc tc c¸c H® A.KiÓm tra bµi cò: 4+1 2+3 3+2 3+1 B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Néi dung: a Giíi thiÖu phÐp céng ph¹m vi ( 3P) H: Lªn b¶ng thùc hiÖn ( em) G: Nhận xét, đánh giá (2P) G: Giíi thiÖu trùc tiÕp +1 = 1+5=6 - Khi thay đổi chỗ các số phép cộng thì kết không thay đổi 4+2=6 2+4=6 5+1=6 2+4=6 *NghØ gi¶i lao b- LuyÖn tËp Bµi1: TÝnh + 1+5=6 4+2=6 + + G: Cho HS quan s¸t GV sö dông que tÝnh để lập phép cộng - Cã que tÝnh thªm que tÝnh ®îc que tÝnh ( thªm thay b»ng dÊu +) H: Quan s¸t tranh SGK - Nêu đề toán - Ph©n tÝch, tãm t¾t - H×nh thµnh phÐp tÝnh: 5+1=6 G: Quan sát, giúp đỡ H: §äc phÐp céng( b¶ng líp) - Quan s¸t phÐp céng ®a ®îc nhËn xÐt vÒ vÞ trÝ cña c¸c sè, kÕt qu¶ G: §a tiÕp phÐp tÝnh thø H: Thực tương tự để hình thành bảng céng - §äc thuéc b¶ng céng G: Nªu yªu cÇu - Hướng dẫn học sinh cách làm H: Lªn b¶ng lµm bµi( em) - C¶ líp lµm vµo vë H+G: NhËn xÐt, uèn n¾n GiaoAnTieuHoc.com (8) Bµi 2: TÝnh 4+ 2= 2+ 4= H: Nªu yªu cÇu c«t 1;2;3 G: HD H: Nªu miÖng KQ 5+1 = 1+ = Bµi 3: TÝnh 4+1+1= + +1 = H: Nªu yªu cÇu bµi tËp G: Hướng dẫn cách tính H: Lªn b¶ng lµm bµi (3 em) - Lµm vµo vë « li H+G: NhËn xÐt, bæ sung 5+1+0= 4+0+2= Bµi 4: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp +2 = G: HD häc sinh quan s¸t tranh SGK H: Nªu miÖng lêi gi¶i ( em) - Lªn b¶ng lµm bµi( em) - C¶ líp lµm vµo vë H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá 3+3=6 Cñng cè, dÆn dß: ( 3P) G: Chèt néi dung bµi G: NhËn xÐt chung giê häc - HS thùc hiÖn c¸c bµi cßn l¹i Thø t, ngµy th¸ng 11 n¨m 2009 Bµi 47: phÐp trõ ph¹m vi I.Môc tiªu: - Thuéc b¶ng trõ ,biÕt lµm tÝnh trõ ph¹m vi 6; biÕt viÕt phÐp btÝnh thÝch hîp víi t×nh huèng h×nh vÏ II.§å dïng d¹y - häc: GV: Sử dụng đồ dùng toán, tranh vẽ HS: Sử dụng đồ dùng toán, ô li III.Các hoạt động dạy- học: Néi dung C¸ch thøc tc c¸c h® A.KTBC: (3P) + + + B.Bµi míi: 1,Giíi thiÖu bµi: ( 2P) 2,H×nh thµnh kiÕn thøc míi: (12P) a-Thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng trõ ph¹m vi *Häc phÐp trõ – 6-5 H: Lªn b¶ng lµm (3 em) H+G: Nhận xét, đánh giá G: Giíi thiÖu GT G: Treo tranh vÏ H: Quan s¸t nªu bµi to¸n G: HD häc sinh c¸ch t×m kÕt qu¶ H: Tr¶ lêi: miÖng kÕt qu¶ G: Nh¾c l¹i: “6 bít cßn 5” H: §äc bít cßn GiaoAnTieuHoc.com (9) * C«ng thøc H: Thùc hiÖn que tÝnh bít cßn G: Ghi phÐp tÝnh - = H: Đọc đồng G: HD häc sinh h×nh thµnh phÐp tÝnh ( – 2, – 3, ) tương tự H: §äc c«ng thøc( nhãm, c¸ nh©n, ) G: HD học sinh đọc thuộc cách xoá dần 6–1=5 6–2=4 6–5=1 6–4=2 6–3=3 NghØ gi¶i lao b- LuyÖn tËp Bµi 1: TÝnh (3P) H: H§ trß ch¬i (4P) 6 - Bµi 2: TÝnh 5+1= -5= -1= Bµi 3: TÝnh (4P) (4P) 6–4–2= 6–2–4= G: Nªu yªu cÇu H: Nªu miÖng c¸ch lµm - Lªn b¶ng thùc hiÖn - C¶ líp lµm vµo vë H+G: NhËn xÐt, uèn n¾n G: Nªu yªu cÇu bµi tËp H: Lªn b¶ng lµm bµi - Dưới lớp làm bài vào bảng H+G: NX, §G H: Nªu yªu cÇu bµi tËp cét 1,2 G: Hướng dẫn cách tính H: Lªn b¶ng lµm bµi (2 em) - Lµm vµo vë « li( c¶ líp ) H+G: NhËn xÐt, bæ sung Bµi 4: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp (4P) a) – = b) – = G: HD häc sinh quan s¸t tranh SGK H: Nªu miÖng lêi gi¶i ( em) - C¶ líp lµm vµo vë H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá Cñng cè, dÆn dß: G: Chèt néi dung bµi G: NhËn xÐt chung giê häc (3P) Thø s¸u, ngµy th¸ng 11 n¨m 2009 Bµi 48: luyÖn tËp I.Môc tiªu: - HS thùc hiÖn ®îc phÐp céng vµ trõ ph¹m vi - RÌn kü n¨ng gi¶i bµi tËp - Yªu thÝch m«n häc II.§å dïng d¹y - häc: III.Các hoạt động dạy- học: GiaoAnTieuHoc.com (10) Néi dung C¸ch thøc tc c¸c h® A.KiÓm tra bµi cò: (3P) 6–4=2 6–3=3 B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: ( 2P) LuyÖn tËp: Bµi tËp 1: TÝnh (8P) + + H: Lªn b¶ng thùc hiÖn ( em) G: Nhận xét, đánh giá Bµi 2: TÝnh H: Nªu yªu cÇu bµi tËp dßng - Nªu c¸ch thùc hiÖn H: Lªn b¶ng lµm bµi (2 em) - Lµm vµo vë « li( c¶ líp ) H+G: NhËn xÐt, bæ sung (6P) 1+3+2= - -1= -1 – = NghØ gi¶i lao: (3P) Bµi 3: §iÒn dÊu thÝch hîp ( < > =) (6P) + 3+3…6 Bµi 4: Sè ? (6P) Cñng cè, dÆn dß: (3P) G: Giíi thiÖu qua KTBC G: Nªu yªu cÇudßng H: Nªu c¸ch thùc hiÖn - Lµm bµi vµo b¶ng - Lµm vµo vë H+G: NhËn xÐt, uèn n¾n H: Nªu yªu cÇu bµi tËp dßng - Nªu c¸ch thùc hiÖn H: Lªn b¶ng lµm bµi (2 em) - Lµm vµo vë « li( c¶ líp ) H+G: NhËn xÐt, bæ sung G: Nªu yc bµi tËp , HD H: Làm bài trên bảng lớp , lớp l;àm vµo SGK H+G: NX, §G G: Chèt néi dung bµi G: NhËn xÐt chung giê häc - HS thùc hiÖn c¸c bµi cßn l¹i GiaoAnTieuHoc.com (11)