- Giáo viên cùng học sinh chọn một số bài vẽ vườn cây đơn giản đã hoàn thành và gợi ý để các em nhận xét, đánh giá về bố cục, cách vẽ màu.- Giáo viên gợi ý 6 GiaoAnTieuHoc.com... để học [r]
(1)Thø TuÇn 01 LỚP ngµy th¸ng n¨m 2008 Bµi 01: VÏ trang trÝ VÏ ®Ëm, vÏ nh¹t I/ Môc tiªu - Học sinh nhận biết ba độ đậm nhạt chính: Đậm, đậm vừa, nhạt - Tạo sắc độ đậm nhạt bài vẽ trang trí, vẽ tranh II/ ChuÈn bÞ GV: - Một số tranh, ảnh, bài vẽ trang trí có các độ đậm, độ nhạt - Hình minh hoạ ba sắc độ đậm, đậm vừa và nhạt - Phấn màu HS :- GiÊy vÏ, vë tËp vÏ 2, bót ch×, tÈy, mµu s¸p III/ Hoạt động dạy - học 1- Tæ chøc (2’) - KiÓm tra sÜ sè líp 2- Kiểm tra đồ dùng - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 3- Bµi míi a.Giíi thiÖu b.Bµi gi¶ng Hoạt động học sinh T.g Hoạt động giáo viên 05’ Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét + HS quan s¸t vµ nhËn biÕt: - Gi¸o viªn giíi thiÖu tranh ¶nh vµ gîi ý HS: + §é ®Ëm - Gi¸o viªn tãm t¾t: + §é ®Ëm võa + Trong tranh, ảnh có nhiều độ đậm nhạt + §é nh¹t kh¸c + Có sắc độ chính: Đậm - Đậm vừa - Nhạt + Ngoài ba độ đậm nhạt chính còn có các mức độ đậm nhạt khác để bài vẽ sinh động 10’ Hoạt động 2: H/dẫn cách vẽ đậm, vẽ nhạt: - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh më Vë tËp vÏ + Xem hình để các em nhận + Yªu cÇu cña bµi tËp: c¸ch lµm bµi * Dùng màu (tự chọn) để vẽ hoa, nhị, lá + ë phÇn thùc hµnh vÏ h×nh * Mỗi bông hoa vẽ độ đậm nhạt khác b«ng hoa gièng (theo thø tù: §Ëm, ®Ëm võa, nh¹t cña mµu) + H×nh 2,3,4 * Có thể dùng bút chì để vẽ đậm nhạt như: + Các độ đậm nhạt: - Giáo viên cho học sinh xem hình minh hoạ để * Độ đậm - Độ vừa - Độ nhạt häc sinh biÕt c¸ch vÏ: + C¸ch vÏ: 15’ Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành: * VÏ ®Ëm: §a nÐt m¹nh, nÐt Bµi tËp: VÏ ®Ëm, vÏ nh¹t vµo b«ng hoa ®an dµy Nh¾c nhë HS: + Chän mµu (cã thÓ lµ ch× ®en * §é nh¹t: §a nÐt nhÑ tay hoÆc bót viÕt) h¬n, nÐt ®an tha + Vẽ các độ đậm nhạt theo cảm nhận riêng * Cã thÓ vÏ b»ng ch× ®en hoÆc - Quan sát bàn để giúp đỡ HS hoàn thành b»ng mµu bµi trªn líp 03’ Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá - Giáo viên thu số bài đã hoàn thành - Giáo viên gợi ý học sinh nhận xét mức độ đậm nhạt bài vẽ - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh nhËn xÐt vµ t×m bµi vÏ mµ m×nh a thÝch GiaoAnTieuHoc.com (2) * Dặn dò:- Sưu tầm tranh, ảnh in trên sách, báo và tìm độ đậm, đậm vừa, nh¹t kh¸c nhau- Su tÇm tranh thiÕu nhi GiaoAnTieuHoc.com (3) TuÇn 02 Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Bài 02: Thường thức mĩ thuật Xem tranh thiÕu nhi (Tranh Đôi bạn Phương Liên) I/ Môc tiªu - Häc sinh lµm quen víi tranh thiÕu nhi ViÖt Nam vµ thiÕu nhi Quèc tÕ - Nhận biết vẻ đẹp tranh qua xếp hình ảnh và cách vẽ màu - HiÓu ®îc t×nh c¶m b¹n bÌ ®îc thÓ hiÖn qua tranh II/ ChuÈn bÞ GV: - Tranh in Vë TËp vÏ - Mét vµi bøc tranh cña thiÕu nhi Quèc tÕ vµ cña thiÕu nhi ViÖt Nam HS : - GiÊy vÏ, vë tËp vÏ 2, bót ch×, tÈy, mµu s¸p III/ Hoạt động dạy - học 1.Tæ chøc (2’) - KiÓm tra sÜ sè líp 2.Kiểm tra đồ dùng - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 3.Bµi míi a.Giíi thiÖu b.Bµi gi¶ng Hoạt động học sinh T.g Hoạt động giáo viên 25’ Hoạt động 1: Xem tranh - Giáo viên giới thiệu tranh đôi bạn (tranh sáp màu và bút Phương Liên) và nêu các câu hỏi ng¾n nh»m gîi ý cho häc sinh quan s¸t suy nghÜ vµ + HS quan s¸t tranh vµ tr¶ t×m c©u tr¶ lêi lêi: + Trong tranh vÏ nh÷ng g×? + Hai b¹n ®ang ngåi trªn + Hai b¹n tranh ®ang lµm g×? cỏ đọc sách + Em h·y kÓ nh÷ng mµu ®îc sö dông bøc tranh + Em cã thÝch nh÷ng bøc tranh nµy kh«ng, v× sao? + HS tr¶ lêi: - Bæ sung ý kiÕn tr¶ lêi cña häc sinh vµ hÖ thèng l¹i néi dung: 05’ + Tranh vÏ b»ng bót d¹ vµ s¸p mµu Nh©n vËt chÝnh lµ hai b¹n ®îc vÏ ë phÇn chÝnh gi÷a tranh Cảnh vật xung quanh là cây, cỏ, bướm và hai chú gà làm tranh thêm sinh động, hấp dẫn + Hai bạn ngồi trên cỏ đọc sách + Mµu s¾c tranh cã mµu ®Ëm, cã mµu nh¹t (nh cá, c©y mµu xanh, ¸o, mò mµu vµng cam ) Tranh bạn Phương Liên, học sinh lớp trường Tiểu học Nam Thành Công là tranh đẹp, vẽ đề tài học tập Nhận xét,đánh giá 03’ Hoạt động 2: - Nhận xét tinh thần, thái độ học tập lớp - Khen ngîi mét sè häc sinh cã ý kiÕn ph¸t biÓu GiaoAnTieuHoc.com (4) * DÆn dß: - Su tÇm tranh vµ tËp nhËn xÐt vÒ néi dung, c¸ch vÏ tranh.- Quan s¸t h×nh d¸ng, mµu s¾c l¸ c©y thiªn nhiªn GiaoAnTieuHoc.com (5) Thø ngµy th¸ng TuÇn 03 LỚP n¨m 2011 bµi 3:VÏ theo mÉu vÏ l¸ c©y I/ Môc tiªu - Học sinh nhận biết hình dáng, đặc điểm, vẽ đẹp vài loại lá cây - BiÕt c¸ch vÏ l¸ c©y- VÏ ®îc l¸ c©y vµ vÏ ®îc mµu theo ý thÝch II/ ChuÈn bÞ GV: - Tranh ảnh vài loại lá cây- Bài vẽ học sinh năm trước - Mét vµi lo¹i l¸ c©y cã h×nh d¸ng vµ mµu s¾c kh¸c HS : - GiÊy vÏ, vë tËp vÏ 2, bót ch×, tÈy, mµu s¸p III/ Hoạt động dạy - học 1.Tæ chøc (2’) - KiÓm tra sÜ sè líp 2.Kiểm tra đồ dùng - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 3.Bµi míi a.Giíi thiÖu - Giáo viên giới thiệu số lá cây khác để các em nhận biết hình dáng, đặc điểm, màu sắc các loại lá cây b.Bµi gi¶ng Hoạt động học sinh T.g Hoạt động giáo viên 05’ Hoạt động 1: Quan sát nhận xét + HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi: * Giíi thiÖu mét sè h×nh ¶nh c¸c lo¹i l¸ c©y * HS lµm viÖc theo nhãm (4 (tranh, ảnh, lá thật) để học sinh thấy vẻ đẹp chóng qua h×nh d¸ng vµ mµu s¾c §ång thêi gîi nhãm) + C¸c nhãm hái lÉn theo ý để các em nhận tên các loại lá cây đó ? Nªu tªn c¸c lo¹i l¸ trªn hướng dẫn GV ? C¸c lo¹i l¸ c©y trªn cã gièng kh«ng ? Kh¸c ë chç nµo ? + Q/sát kỹ lá để tìm *GV kl: Lá cây có h/dáng và màu sắc khác đặc điểm lá 10’ Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ lá cây: + VÏ khung h×nh cña chiÕc l¸ *Giới thiệu mẫu để lớp quan sát minh họa vẽ phác hình dáng chung cña chiÕc l¸ lên bảng theo bước sau 15’ Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành: + Nh×n mÉu vÏ c¸c nÐt chi tiÕt cho gièng chiÕc l¸ *Yêu cầu lớp q/sát bài vẽ HS năm trước + VÏ mµu theo ý thÝch (cã thÓ *Nh¾c nhë HS vÏ l¸ mµu xanh non, xanh + VÏ h×nh võa víi phÇn giÊy Vë tËp vÏ đậm, màu vàng, đỏ ) + Quan sát kỹ lá trước vẽ + VÏ mµu theo ý thÝch: Cã + Thực bài vẽ theo bước Thầy đã h/d mµu ®Ëm, cã mµu nh¹t *Q/sát bàn để giúp đỡ HS còn lúng tóng 03’ Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá *Chọn số bài có ưu, có nhược để lớp nhận xét + H×nh d¸ng - §Æc ®iÓm – Mµu s¾c *Cïng víi HS xÕp lo¹i c¸c bµi vÏ – Khen ngîi nh÷ng HS h¨ng say ph¸t biÓu ý kiến xây dựng bài và HS có bài vẽ đẹp * DÆn dß: - Quan s¸t h×nh d¸ng mµu s¾c mét vµi lo¹i c©y kh¸c nhau.- Su tÇm GiaoAnTieuHoc.com (6) tranh, ảnh cây.Tiết sau mang đầy đủ đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ Thø ngµy th¸ng n¨m 2011 TuÇn bµi 4: VÏ tranh đề tài vườn cây I/ Môc tiªu - Học sinh nhận biết số loại cây vườn - Vẽ tranh vườn cây đơn giản và vẽ màu theo ý thích - Yªu mÕn thiªn nhiªn, biÕt ch¨m sãc b¶o vÖ c©y trång II/ ChuÈn bÞ GV: - Tranh ảnh vài loại lá cây- Bài vẽ học sinh năm trước - Mét vµi lo¹i c©y cã h×nh d¸ng vµ mµu s¾c kh¸c HS : - GiÊy vÏ, vë tËp vÏ 2, bót ch×, tÈy, mµu s¸p III/ Hoạt động dạy - học 1.Tæ chøc (2’) - KiÓm tra sÜ sè líp 2.Kiểm tra đồ dùng - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 3.Bµi míi a.Giíi thiÖu - Xung quanh ta cã rÊt nhiÒu lo¹i c©y cèi kh¸c nhau, c©y cã t¸c dông to¶ bãng m¸t, cây bảo vệ môi trường xanh - - đẹp để vẽ loại cây đó các em cần quan sát đặc điểm hình dáng màu sắc các loại cây.Giới thiệu tranh.ảnh cây b.Bµi gi¶ng Hoạt động học sinh T.g Hoạt động giáo viên 07’ Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài + HS quan s¸t tranh vµ tr¶ *Giới thiệu tranh ảnh và đặt câu hỏi gợi ý : lêi: + Trong tranh, ¶nh nµy cã nh÷ng c©y g×? + Em h·y kÓ nh÷ng lo¹i c©y mµ em biÕt, tªn c©y, hình dáng, đặc điểm * HS lµm viÖc theo nhãm + Em chọn cây gì để vẽ tranh * Gi¸o viªn tãm t¾t (4 nhãm) + Vườn cây có nhiều loại cây có loại cây (Dõa hoÆc na, mÝt, soµi ).+ Lo¹i c©y cã hoa, qu¶ 08’ Hoạt động 2: Cách vẽ tranh vườn cây đơn giản: + Các nhóm hỏi lẫn theo hướng dẫn *Minh họa lên bảng theo bước sau + Ph¶i nhí ®îc h/d¸ng, ® , mµus¾c cña c¸c l/c©y GV + Vẽ hình dáng các loại cây đơn giản khác + Vẽ thêm số chi tiết cho vườn cây s/động như: + Hoa, quả, thúng, sọt đựng quả, người hái + VÏ mµu theo ý thÝch (kh«ng vÏ mµu c¸c c©y gièng nhau, cã ®Ëm cã nh¹t Bài tập: Vẽ tranh đề tài Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành: *Nhắc nhở HS : Q/sát bài vẽ vườn cây hs l/trc vườn cây đơn giản + Thùc hiÖn bµi tËp theo + S¾p xÕp c¸c h×nh vÏ phï hîp víi phÇn giÊ 15’ *QS bàn để giúp đỡ HS còn lúng túng bước Thầy đã h/dẫn 03’ Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá - Giáo viên cùng học sinh chọn số bài vẽ vườn cây đơn giản đã hoàn thành và gợi ý để các em nhận xét, đánh giá bố cục, cách vẽ màu.- Giáo viên gợi ý GiaoAnTieuHoc.com (7) để học sinh tìm các bài vẽ đẹp * DÆn dß: - Q/s¸t h/d¸ng, mµu s¾c sè vËt- Su tÇm tranh, ¶nh c¸c vËt TuÇn 05 Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Bµi: 05: TËp nÆn t¹o d¸ng tù nÆn hoÆc vÏ xÐ d¸n vËt I/ Môc tiªu - Học sinh nhận biết đặc điểm số vật- Biết cách nặn vật - NÆn ®îc vËt theo ý thÝch II/ ChuÈn bÞ GV: - Tranh, ¶nh mét sè vËt quen thuéc- Bµi tËp nÆn hoµn chØnh- §Êt nÆn HS : - §Êt nÆn, vë tËp vÏ 2, bót ch×, tÈy, mµu s¸p - Tranh ¶nh vÒ c¸c vËt III/ Hoạt động dạy - học 1.Tæ chøc (2’) - KiÓm tra sÜ sè líp 2.Kiểm tra đồ dùng - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 3.Bµi míi a.Giíi thiÖu - GV b¾t nhÞp cho HS h¸t mét bµi h¸t vÒ vËt vµ y/c HS gäi tªn vËt bµi h¸t b.Bµi gi¶ng Hoạt động học sinh T.g Hoạt động giáo viên 07’ Hoạt động 1: Quan s¸t, nhËn xÐt - Gi¸o viªn giãi thiÖu mét sè bµi nÆn, tranh vÏ, xÐ dán vật và gợi ý để học sinh nhận biết: + HS quan s¸t tranh vµ tr¶ + Tªn vËt? lêi: + Hình dáng, đặc điểm? + C¸c phÇn chÝnh cña vËt? + Mµu s¾c cña vËt? - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh kÓ mét vµi vËt * Lu ý: quen thuéc + Cã thÓ nÆn vËt b»ng 08’ Hoạt động 2: Hướng dẫn cách nặn vật: đất màu hay nhiều màu - Gi¸o viªn cho häc sinh chän vËt mµ c¸c em + Nªn dïng dao hép đất hoăc tự làm tre, định nặn vẽ, xé dán nøa để cắt, gọt đất theo đặc - Y/c HS nhí l¹i h/d¸ng, ® c¸c phÇn chÝnh cña vËt *C¸ch nÆn:NÆn m/häa cho c¶ líp q/s theo c¸ch: ®iÓm vËt + Nặn đầu, thân, chân ghép dính lại thành + Khi đã có hình vật, ®iÒu chØnh, thªm bít chi tiÕt h×nh vËt + Từ thỏi đất, cách nặn, vuốt để tạo thành tạo dáng cho vật sinh động h×nh d¸ng vËt 15’ Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành: +NÆn vËt mµ em y/thÝch - Nhí l¹i h×nh d¸ng,®2 + Giáo viên hướng dẫn thực hành: vật mà mình định nặn - Gîi ý häc sinh c¸ch t¹o d¸ng vËt - Quan sát bàn để giúp đỡ HS còn - Thực bài tập theo bước Thầy đã h/dẫn lóng tóng 03’ Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá - Giáo viên cùng học sinh bày bài tập nặn thành các đê tài GiaoAnTieuHoc.com (8) Ví dụ: (chọi trâu, đàn voi, đàn gà nhà em ) - Häc sinh tù giíi thiÖu bµi nÆn hoÆc vÏ tranh, xÐ d¸n vËt cña m×nh - Gîi ý häc sinh nhËn xÐt vµ t×m bµi tËp hoµn thµnh tèt * DÆn dß: - Su tÇm tranh, ¶nh c¸c vËt- T×m vµ xem tranh d©n gian Thø ngµy th¸ng n¨m 200 TuÇn 06 Bµi 06 : VÏ trang trÝ mµu s¾c, c¸ch vÏ mµu vµo h×nh cã s½n (H×nh tranh Vinh hoa - Pháng theo tranh d©n gian §«ng Hå) I/ Môc tiªu - Học sinh sử dụng màu đã học lớp - BiÕt thªm mµu míi c¸c cÆp mµu c¬ b¶n pha trén víi nhau: Da cam, tÝm, xanh l/c - VÏ mµu vµo h×nh cã s½n theo ý thÝch II/ ChuÈn bÞ GV:- Bảng màu và màu các cặp màu pha trộn (phóng to để häc sinh quan s¸t, nhËn xÐt) - Một số tranh, ảnh có hoa, quả, đồ vật với các màu: Đỏ, vàng, xanh lam, da cam, tím, xanh l¸ c©y - Mét sè tranh d©n gian: Gµ m¸i, lîn n¸i, vinh hoa, phó quý HS :- GiÊy vÏ, vë tËp vÏ 2, bót ch×, tÈy, mµu s¸p III/ Hoạt động dạy - học 1.Tæ chøc (2’) - KiÓm tra sÜ sè líp 2.Kiểm tra đồ dùng - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 3.Bµi míi a.Giíi thiÖu - Giáo viên giới thiệu số tranh, ảnh để học sinh nhận biết: + Màu sắc thiên nhiên luôn thay đổi và phong phú Hoa, quả, cây, đất, trời, mây, núi, các vật có màu sắc đẹp + Đồ vật dùng hàng ngày người tạo có nhiều màu như: Quyển sách, cái bút, cặp sách, quần áo – G/viên tóm tắt: Màu sắc làm cho sống đẹp b.Bµi gi¶ng T.g Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 06’ Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét + HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi: * Gợi ý để học sinh nhận các màu: *Y/c h/s tìm các màu trên hộp chì màu,sáp màu + Màu đỏ,màu vàng, màu lam *Giới thiệu hình minh hoạ gợi ý để h/s thấy: + Mµu da cam, mµu tÝm, mµu + Màu da cam màu đỏ pha với màu vàng xanh l¸ c©y + Màu tím màu đỏ pha với màu lam + Mµu xanh l¸ c©y mµu lam pha víi mµu vµng 09’ Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ màu: + Häc sinh nhËn c¸c h×nh: + Em bÐ, gµ trèng, b«ng - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh xem h×nh vÏ: - Gîi ý h/s c¸ch vÏ mµu: Em bÐ, gµ, hoa cóc vµ hoa cóc §©y lµ bøc tranh pháng theo tranh d©n gian nÒn tranh.- Gi¸o viªn nh¾c häc sinh chän mµu khác và vẽ màu tươi vui, rực rỡ,có đậm,nhạt Đông Hồ (Bắc Ninh) 15’ Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành: + Tranh cã tªn lµ: Vinh hoa GiaoAnTieuHoc.com (9) - Gi¸o viªn gîi ý häc sinh chän mµu vµ vÏ mµu + Bµi tËp: VÏ mµu vµo h×nh - Q/sát bàn để giúp đỡ HS còn l/túng có sẵn Vở tập vẽ Nhận xét,đánh giá 03’ Hoạt động 4: *Hướng dẫn học sinh nhận xét về: + Mµu s¾c, C¸ch vÏ mµu *Gợi ý học sinh tìm bài vẽ màu đẹp * DÆn dß: - Quan s¸t vµ gäi tªn mµu ë hoa, qu¶, l¸ - Su tÇm tranh thiÕu nhi Thø ngµy th¸ng n¨m 200 TuÇn Bµi 07: VÏ tranh §Ò tµi em ®i häc I/ Môc tiªu - Học sinh hiểu nội dung đề tài Em học - Biết cách xếp hình ảnh để làm rõ nội dung tranh - Vẽ tranh đề tài Em học II/ ChuÈn bÞ GV: - Một số tranh, ảnh đề tài Em học - Các bước minh hoạ hướng dẫn cách vẽ HS : - GiÊy vÏ, vë tËp vÏ 2, mµu s¸p, bót ch× III/ Hoạt động dạy - học 1.Tæ chøc (2’) - KiÓm tra sÜ sè líp 2.Kiểm tra đồ dùng - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 3.Bµi míi a.Giíi thiÖu *Giáo viên giới thiệu tranh đề tài em học đặt câu hỏi: ? Bức tranh trên vẽ đề tài gì b.Bµi gi¶ng Hoạt động học sinh T.g Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Quan s¸t, nhËn xÐt *Giới thiệu tranh, ảnh đề tài”Em học” đặt + HS quan s¸t tranh vµ tr¶ câu hỏi gợi ý để h.sinh nhớ lại h/ảnh lúc đến trường lêi: ? Hằng ngày, em thường học cùng ai? + QuÇn ¸o, mò ? Khi ®i häc, em ¨n mÆc ntn vµ mang theo g×? 15 ? Phong c¶nh hai bªn ®êng nh thÕ nµo? ? Màu sắc cây cối, nhà cửa, đồng ruộng phố xá nh thÕ nµo? * Bổ sung thêm số hình ảnh để HS hiểu rõ đề tài + Chän mét h×nh ¶nh cô Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ tranh: thể đề tài Em học *Minh họa và diễn giải cụ thể theo bước sau: + Xác định rõ hình ảnh VÏ h×nh: chÝnh, h×nh ¶nh phô 15 - VÏ mµu -VÏ mµu tù do, cã ®Ëm,cã nh¹t cho tranh râ néi dung + Cã thÓ vÏ mét hoÆc nhiều bạn cùng đến *Y/cầu lớp q/sát bài vẽ các bạn năm trước trường Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành: + Hình ảnh chính vẽ trước Bài tập: Vẽ tranh đề tài Em học *Y/c vẽ hình phù hợp với phần giấy tập vẽ2 ( đúng nội dung đề tài ) GiaoAnTieuHoc.com (10) *Nh¾c nhë HS : + Mçi b¹n mét d¸ng, mÆc + Thực bài vẽ theo bước Thầy đã h/dẫn quÇn ¸o kh¸c (hoÆc + Q/s bàn để giúp đỡ HS còn lúng túng mặc đồng phục.) Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá *Chọn số bài vẽ và gợi ý để học sinh nhận xét, đánh giá về: + Cách xếp hình vẽ (người, nhà, cây ) tranh + Cách vẽ màu (có đậm, nhạt, màu tươi sáng, sinh động ) *Khen ngợi và khích lệ học sinh có bài vẽ đẹp *DÆn dß:- Hoµn thµnh bµi ë nhµ (nÕu cha xong) - Su tÇm tranh vÏ cña thiÕu nhi Thø ngµy th¸ng n¨m 200 TuÇn 08 Bài 08: Thường thức mĩ thật Xem tranh Tiếng đàn bầu (Tranh s¬n dÇu cña ho¹ sÜ Sü Tèt) I/ Môc tiªu - Häc sinh lµm quen, tiÕp xóc víi tranh cña ho¹ sÜ - Học tập cách xếp hình vẽ và cách vẽ màu tranh - Yêu mến anh đội II/ ChuÈn bÞ GV: - Mét vµi bøc tranh cña ho¹ sÜ: Tranh phonh c¶nh, sinh ho¹t, ch©n dung b»ng c¸c chÊt liÖu kh¸c (kh¾c gç, lôa, s¬n dÇu )- Tranh cña thiÕu nhi HS: - Vë tËp vÏ 2- Su tÇm tranh cña ho¹ sÜ, cña thiÕu nhi III/ Hoạt động dạy - học 1.Tæ chøc (2’) - KiÓm tra sÜ sè líp 2.Kiểm tra đồ dùng - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 3.Bµi míi a.Giíi thiÖu - Giới thiệu số tranh đã chuẩn bị và tranh Tiếng đàn bầu Vở tập vẽ để häc sinh nhËn biÕt thªm vÒ c¸c lo¹i tranh: Tranh phong c¶nh, tranh sinh ho¹t vµ c¸c chÊt liÖu (mµu bét, s¬n dÇu ) vµ Yªu cÇu häc sinh xem tranh vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái: + Tªn cña bøc tranh lµ g× ?,C¸c h×nh ¶nh, mµu s¾c tranh thÕ nµo ? + C¸c h×nh ¶nh chÝnh, h×nh ¶nh phô cã râ kh«ng ? b.Bµi gi¶ng T.g Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 25’ Hoạt động 1: Xem tranh - Gv y/c h/s q/s tranh ë Vtv råi tr¶ lêi c©u hái: + HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi: + Em h·y nªu tªn bøc tranh vÏ tªn ho¹ sÜ ? + Tranh vẽ người? + Anh đội và hai em bé… + Anh đội và hai em bé làm gì? + Em có thích tranh Tiếng đàn bầu hoạ sĩ Sỹ * HS làm việc theo nhóm (4 Tèt kh«ng? V× nhãm) +Trong tranh, hoạ sĩ đã sử dụng màu nào? + Các nhóm hỏi lẫn theo - GV gợi ý để HS trả lời theo suy nghĩ riêng hướng dẫn GV - Gi¸o viªn bæ sung: + Ho¹ sÜ Sü Tèt quª ë lµng Cæ §«, HuyÖn Ba V× - tØnh Hµ T©y + Ngoài tranh Tiếng đàn bầu, ông còn có + Em nµo còng ®îc häc c¶ nhiÒu t¸c phÈm héi ho¹ kh¸c nh: 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) + Bức tranh Tiếng đàn bầu ông vẽ đề tài + Cßn cã h×nh ¶nh c« th«n n÷ đội Hình ảnh chính là anh đội ngồi trên đứng bên cửa vào vừa chõng tre say mê gảy đàn Trước mặt hong tóc, vừa lắng nghe tiếng anh là hai em bé, em qùy bên chõng, em đàn bầu H.ảnh này càng tạo n»m trªn châng, tay t× vµo m¸ ……SGV tr 97 cho tiếng đàn hay và … 08’ Hoạt động 2: Nhận xét,đánh giá - NhËn xÐt chung tiÕy häc - Khen ngợi HS phát biểu, đóng góp ý kiến xây dựng bài * DÆn dß: - Su tÇm thªm tranh in trªn s¸ch, b¸o- Quan s¸t c¸c lo¹i mò (nãn) - TËp nhËn xÐt tranh dùa theo c¸c c©u hái nh bµi häc h«m Thø ngµy th¸ng n¨m 200 TuÇn 09 Bµi 9: VÏ theo mÉu VÏ c¸i mò I/ Môc tiªu - Học sinh hiểu hình dáng, vẻ đẹp, ích lợi các loại mũ (nón) - BiÕt c¸ch vÏ c¸i mò- VÏ ®îc c¸i mò theo mÉu II/ ChuÈn bÞ GV: - Tranh, ảnh các loại mũ.- Một số bài vẽ cái mũ học sinh năm trước - ChuÈn bÞ mét vµi c¸i mò cã h×nh d¸ng vµ mµu s¾c kh¸c - Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ HS : - GiÊy vÏ hoÆc vë tËp vÏ- Bót ch×, tÈy, s¸p mµu hoÆc bót d¹ III/ Hoạt động dạy - học 1.Tæ chøc (2’) - KiÓm tra sÜ sè líp 2.Kiểm tra đồ dùng - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 3.Bµi míi a.Giíi thiÖu - Gv g/thiệu số dạng mũ khác để HS nhận biết đ2 h.dáng các loại mũ b.Bµi gi¶ng Hoạt động học sinh T.g Hoạt động giáo viên 06’ Hoạt động 1: Quan s¸t, nhËn xÐt - GV đặt câu hỏi gợi ý cho HS tìm hiểu cái mũ: + HS quan s¸t tranh vµ tr¶ + Em h·y kÓ tªn c¸c lo¹i mò mµ em biÕt lêi: + H×nh d¸ng c¸c lo¹i mò cã kh¸c kh«ng? + NhiÒu mµu kh¸c + Mũ thường có màu gì? * Giíi thiÖu tranh, ¶nh hoÆc h×nh vÏ giíi thiÖu c¸c lo¹i mò vµ yªu cÇu häc sinh gäi tªn cña chóng VÝ * HS lµm viÖc theo nhãm (4 dụ: Mũ trẻ sơ sinh, mũ lưỡi trai, mũ đội, nhãm) 09’ Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ cái mũ: + C¸c nhãm hái lÉn theo hướng dẫn GV * Giíi thiÖu chiÕc mò mÉu råi minh häa lªn b¶ng theo các bước sau +VÏ khung h×nh + VÏ ph¸c h×nh d¸ng chung cña mÉu + VÏ c¸c chi tiÕt cho gièng c¸i mò + Sau vÏ xong h×nh, cã thÓ trang trÝ c¸i mò cho 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) đẹp màu sắc tự chọn 15’ Hoạt động 3: - VÏ c¸c bé phËn cña c¸i mò Hướng dẫn thực hành: vµ trang trÝ, vÏ mµu theo ý - Gi¸o viªn gîi ý häc sinh vÏ h×nh võa víi phÇn thÝch giấy quy định 03’ Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá - Yêu cầu học sinh chọn số bài vẽ đã hoàn thành và hướng dẫn học sinh nhận xÐt bµi vÏ vÒ: + Hình vẽ (đúng, đẹp) + Trang trÝ (cã nÐt riªng) - Yêu cầu học sinh tìm các bài vẽ đẹp theo ý thích mình, sau đó bổ sung, tæng kÕt bµi häc * DÆn dß: - Su tÇm ch©n dung Thø ngµy th¸ng n¨m 200 TuÇn 10 Bµi 10: VÏ tranh §Ò tµi tranh ch©n dung I/ Môc tiªu - Học sinh tập quan sát, nhận xét đặc điểm khuôn mặt người - Lµm quen víi c¸ch vÏ ch©n dung- VÏ ®îc mét bøc ch©n dung theo ý thÝch II/ ChuÈn bÞ GV: - Mét sè tranh, ¶nh ch©n dung kh¸c nhau- Mét sè bµi vÏ ch©n dung häc sinh HS :- GiÊy vÏ, hoÆc vë tËp vÏ- Bót ch×, mµu vÏ c¸c lo¹i III/ Hoạt động dạy - học 1.Tæ chøc (2’) - KiÓm tra sÜ sè líp 2.Kiểm tra đồ dùng - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 3.Bµi míi a.Giíi thiÖu Giới thiệu tranh ảnh chân dung để các em nhận biết đặc điểm khuôn mặt b.Bµi gi¶ng T.g Hoạt động giáo viên 07 Hoạt động 1: T×m hiÓu vÒ tranh ch©n dung *G/thiệu số tranh chân dung và gợi ý để h/s thấy đc: + Tranh chân dung vẽ khuôn mặt người là chủ yếu + Tranh ch/dung nhằm diễn tả đ2 người vẽ - GV gợi ý để h/s tìm hiểu đặc điểm khuôn mặt người + Hình khuôn mặt người? + Nh÷ng phÇn chÝnh trªn khu«n mÆt? + Mắt, mũi, miệng, người có giống không? (Giáo viên cho HS quan sát bạn để nhận ra: có người mắt to, mắt nhỏ, miệng rộng, miệng hẹp ) -VÏ tranh ch/dung, ngoµi khu«n mÆt,cßn cã thÓ vÏ g×? - Em h·y t¶ khu«n mÆt cña «ng, bµ,cha, mÑ vµ b¹n bÌ *Gợi tả thêm phong phú khuôn mặt người Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ chân dung: 10 *Cho h/sinh xem mét vµi ch©n dung cã nhiÒu c¸ch bè cục và đặc điểm khuôn mặt khác để HS n/xét: Hoạt động học sinh + HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi: + Cã thÓ chØ vÏ khu«n mÆt, phÇn th©n (b¸n th©n)… + Hình trái xoan, lưỡi cày, vu«ng ch÷ ®iÒn, + M¾t, mòi, miÖng, * HS lµm viÖc theo nhãm (4 nhãm) + C¸c nhãm hái lÉn theo hướng dẫn GV 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) + Bức tranh nào đẹp? Vì sao? + Em thÝch bøc tranh nµo? *Minh häa c¸ch vÏ ch©n dung lªn b¶ng: + Vẽ hình khuôn mặt cho vừa với phần giấy đã ch/ bị Có thể là ông, bà, bố, mẹ, + Khu«n mÆt.VÏ cæ, vai 13 Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành: + VÏ tãc, m¾t, mòi, miÖng, *Y/c HS vẽ chân dung người mà em yêu thích: tai vµ c¸c chi tiÕt *Nh¾c nhë HS : + VÏ ph¸c h×nh khu«n mÆt, cæ vai + VÏ chi tiÕt: tãc, m¾t, mòi, miÖng, tai cho râ® + VÏ mµu: Mµu tãc, mµu da, mµu ¸o, mµu nÒn + VÏ xong h×nh råi vÏ mµu 03 Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá *GV chọn và hướng dẫn HS nhận xét số bài vẽ đẹp, chưa đẹp: + Màu sắc + Hình vẽ, bố cục (chú ý đến đặc điểm các phận trên khuôn mặt) *Gv khen ngợi HS có bài vẽ đẹp,gợi ý HS chưa h/thành bài để nhà vẽ tiếp * DÆn dß: - Vẽ chân dung người thân (ông, bà, bố, mẹ, anh chị em ) Thø ngµy th¸ng n¨m 200 TuÇn 11 Bµi 11: VÏ trang trÝ vÏ tiÕp ho¹ tiÕt vµo ®êng diÒm vµ vÏ mµu I/ Môc tiªu - Học sinh biết cách trang trí đường diềm đơn giản - Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào đường diềm- Thấy vẻ đẹp đường diềm II/ ChuÈn bÞ GV: - Một vài đồ vật có trang trí đường diềm như: Cái đĩa, cái quạt, giấy khen, cái khay - Hình minh hoạ hướng dẫn cách trang trí đường diềm - Bài vẽ đường diềm HS năm trước.- Phấn màu HS : - Giấy vẽ tập vẽ - Thước, bút chì, màu vẽ III/ Hoạt động dạy - học 1.Tæ chøc (2’) - KiÓm tra sÜ sè líp 2.Kiểm tra đồ dùng - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 3.Bµi míi a.Giíi thiÖu - GV giới thiệu số đồ vật có tr2 đường diềm để HS nhận biết cách tr2 đường diềm b.Bµi gi¶ng Hoạt động học sinh T.g Hoạt động giáo viên 06’ Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét + HS quan s¸t tranh vµ * Gi¸o viªn cho HS xem mét sè ®êng diÒm trang trÝ tr¶ lêi: đồ vật như: + ¸o, v¸y, thæ cÈm hoÆc và gợi ý để HS nhận biết thêm đường diềm: đĩa, bát, lọ, khăn, + Trang trí đường diềm làm cho đồ vật thêm đẹp + C¸c nhãm hái lÉn + Các h/tiết giống thường vẽ = và vẽ màu theo hướng dẫn 09’ Hoạt động 2: C/vẽ h tiết vào đ/diềm và vẽ màu: cña GV *Gi¸o viªn nªu yªu cÇu cña bµi tËp råi treo h×nh minh *HS lµm viÖc theo4nhãm họa hướng dẫn cách vẽ: + Vẽ theo hoạ tiết mẫu cho đúng; + Vẽ màu và cùng màu các hoạ tiết giống hoÆc vÏ mµu kh¸c xen kÏ gi÷a c¸c ho¹ tiÕt 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) *Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh vµ h×nh ë Vë tËp vÏ + H×nh 1: H×nh vÏ “hoa thị” hãy vẽ tiếp hình để *Hướng dẫn HS vẽ màu: cã ®êng diÒm (vÏ theo + Vẽ màu đều, không ngoài hoạ tiết (không vẽ nÐt chÊm) nhiÒu mµu) + H×nh 2: H·y nh×n h×nh + Nªn vÏ thªm mµu nÒn,mµu nÒn kh¸c víi mµu h.tiÕt mẫu để vẽ tiếp hình hoa Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành: + Bµi tËp: VÏ tiÕp ho¹ *Hướng dẫn học sinh thực hành 15’ - C¸ nh©n: VÏ ®êng diÒm h×nh (tuú chän) §êng tiÕt vµ vÏ mµu vµo ®êng diÒm diÒm h×nh lµ bµi tËp vÒ nhµ - VÏ theo nhãm: + VÏ trªn b¶ng (yªu cÇu hoÆc HS tù vÏ ®êng diÒm trªn b¶ng b»ng phÊn mµu) 03’ Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá *Hướng dẫn HS nhận xét về: Vẽ hoạ tiết (đều hay chưa đều), cách vẽ màu họa tiết, màu nền- HS tìm các bài vẽ đẹp theo ý thích * DÆn dß: - TiÕp tôc lµm bµi ë nhµ (nÕu cha hoµn thµnh)- Quan s¸t c¸c lo¹i cê Thø ngµy th¸ng n¨m 200 TuÇn 12 Bµi 12: VÏ theo mÉu vÏ cê tæ quèc hoÆc cê lÔ héi I/ Môc tiªu - Häc sinh nhËn biÕt ®îc h×nh d¸ng, mµu s¾c cña mét sè lo¹i cê - Bước đầu nhận biết ý nghĩa các loại cờ Vẽ lá cờ II/ ChuÈn bÞ GV: - ¶nh mét sè lo¹i cê hoÆc cê thËt nh: cê Tæ quèc, cê lÔ héi - Tranh, ¶nh ngµy lÔ héi cã nhiÒu cê HS : - Su tÇm tranh, ¶nh c¸c lo¹i cê s¸ch, b¸o – S¸p mµu, vë tËp vÏ 3, bót ch×,tÈy III/ Hoạt động dạy - học 1.Tæ chøc (2’) - KiÓm tra sÜ sè líp 2.Kiểm tra đồ dùng - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 3.Bµi míi a.Giíi thiÖu *G/thiệu 1số tranh, ảnh lá cờ Tổ quốc, lễ hội để HS nhận biết đ2 h/dáng các loại lá cờ b.Bµi gi¶ng Hoạt động học sinh T.g Hoạt động giáo viên 06’ Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét + HS q/s¸t tranh vµ tr¶ lêi: * Giới thiệu các loại cờ đã chuẩn bị để HS nhận + Cê Tæ quèc h×nh ch÷ nhËt, xÐt nh: đỏ có ngôi vàng - Gi¸o viªn cho HS xem xÐt mét sè h×nh ¶nh vÒ các ngày lễ hội để HS thấy hình ảnh, màu sắc năm cánh + Cê lÔ héi cã nhiÒu h×nh lá cờ ngày lễ hội đó d¹ng vµ mµu s¾c kh¸c 09’ Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ lá cờ: * HS lµm viÖc theo nhãm (4 * Hướng dẫn cho các em cách vẽ: nhãm) - Cê Tæ quèc: + Giáo viên vẽ phác hình dáng lá cờ lên bảng để + VÏ h×nh l¸ cê võa víi HS nhËn tØ lÖ nµo lµ võa 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) + Vẽ màu:* Nền màu đỏ tươi.Ngôi màu vàng - Cê lÔ héi: Cê lÔ héi cã c¸ch vÏ: +Vẽ h.b/quát,vẽ tua trước,vẽ h.v lá cờ sau + Vẽ hình bao quát trước, vẽ h.vuông, vẽ tua sau Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành: 15’ - Giáo viên gợi ý để HS: + Phác hình gần với tỉ lệ lá cờ định vẽ (có thể vẽ cê ®ang bay) + Vè màu đều, tươi sáng * Q/sát bàn để giúp đỡ HS h.thành bài lớp phÇn giÊy + VÏ ng«i ë gi÷a nÒn cê cố gắng vẽ cánh + VÏ h×nh d¸ng bÒ ngoµi trước, chi tiết sau + VÏ mµu theo ý thÝch + VÏ mµu theo ý thÝch + Bµi tËp: VÏ mét l¸ cê vµ vÏ mµu + VÏ l¸ cê võa víi phÇn giấy đã chuẩn bị tập vÏ + C¸c nhãm hái lÉn theo hướng dẫn GV 03’ Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá - Thu số bài đã hoàn thành và gợi ý HS nhận xét số bài vẽ và tự xếp loại - Yêu cầu học sinh chọn số bài vẽ đẹp- Nhận xét học và động viên HS * DÆn dß: - Quan sát vườn hoa, công viên Thø ngµy th¸ng n¨m 200 TuÇn 13 Bµi 13: VÏ tranh Đề tài Vườn hoa công viên I/ Môc tiªu - Học sinh thấy vẻ đẹp và ích lợi vườn hoa và công viên - Vẽ tranh đề tài Vườn hoa hay Công viên theo ý thích - Có ý thức bảo vệ thiên nhiên, môi trường II/ ChuÈn bÞ GV: - Sưu tầm ảnh phong cảnh vườn hoa công viên - Sưu tầm tranh hoạ sĩ thiếu nhi- Hình hướng dẫn minh hoạ cách vẽ tranh HS : - GiÊy vÏ hoÆc vë tËp vÏ , Bót ch×, mµu vÏ III/ Hoạt động dạy – học 1.Tæ chøc (2’) - KiÓm tra sÜ sè líp 2.Kiểm tra đồ dùng - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 3.Bµi míi a.Giíi thiÖu - GV g/thiệu tranh,ảnh đề tài vườn hoa-công viên để HS nhận biết bố cục h.vẽ,màu sắc b.Bµi gi¶ng T.g Hoạt động giáo viên 06’ Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - Gv giới thiệu tranh, ảnh và gợi ý để HS nhận biết: + Vẽ vườn hoa công viên là vẽ tranh phong cảnh, víi nhiÒu lo¹i c©y, hoa, cã mµu s¾c rùc rì - Gv gợi ý cho HS kể tên 1vài vườn hoa, công viên mà c¸c em biÕt - Gi¸o viªn gîi ý HS t×m hiÓu thªm c¸c h.¶ kh¸c vườn hoa, công viên: Chuồng nuôi chim, thú quý Hoạt động học sinh + HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi: + trường, nhà có vườn hoa, cây cảnh với nhiều loại hoa đẹp + C«ng viªn Lª - nin, Thñ LÖ, T©y Hå ë HNéi, 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) hiếm, đu quay, cầu trượt, tượng, nước c«ng viªn §Çm Sen, Suèi 09’ Hoạt động 2: Cách vẽ tranh vườn hoa- công viên Tiªn ë Thµnh phè Hå ChÝ Minh, hoÆc c«ng - Giáo viên gợi ý để HS nhớ lại góc vườn hoa viên địa phương) nơi công cộng hay nhà mình để vẽ tranh -Tranh vườn hoa,công viên có thể vẽ thêm người,chim * HS làm việc theo nhóm (4 nhãm) thú cảnh vật khác cho tranh thêm s động - Tìm các hình ảnh chính, hình ảnh phụ để vẽ + C¸c nhãm hái lÉn theo hướng dẫn - Vẽ màu tươi sáng và vẽ kín mặt tranh 15’ Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành: GV + Bài tập: Vẽ tranh đề + Yªu cÇu: tài vườn hoa và vẽ màu - Vẽ hình với phần giấy đã chuẩn bị tập vẽ - Vẽ hình ảnh chính trước và tìm các hình ảnh phụ cho theo ý thích phï hîp néi dung - VÏ mµu theo ý thÝch 03’ Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá - Giáo viên hướng dẫn HS nhận xét số tranh (vẽ đúng đề tài, có bố cục và màu sắc đẹp) - GV yêu cầu HS tự tìm bài vẽ đẹp * DÆn dß: - VÒ nhµ nªn vÏ thªm tranh theo ý thÝch, vÏ vµo khæ giÊy t¬ h¬n - Su tÇm tranh cña thiÕu nhi Thø ngµy th¸ng n¨m 200 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) TuÇn 14 Bµi 14: VÏ trang trÝ vÏ tiÕp ho¹ tiÕt vµo h×nh vu«ng vµ vÏ mµu I/ Môc tiªu - HS nhận biết cách xếp bố cục số hoạ tiết đơn giản vào h vuông - VÏ tiÕp ®îc ho¹ tiÕt vµo h×nh vu«ng vµ vÏ mµu theo ý thÝch - Bước đầu cảm nhận cách xếp hoạ tiết cân đối hình vuông II/ ChuÈn bÞ GV: - Chuẩn bị vài đồ vật dạng hình vuông có trang trí - Mét sè bµi trang trÝ h×nh vu«ng- ChuÈn bÞ h×nh minh ho¹ c¸ch trang trÝ HS : - GiÊy vÏ hoÆc vë tËp vÏ- Bót ch× , tÈy, mµu vÏ c¸c lo¹i III/ Hoạt động dạy – học 1.Tæ chøc (2’) - KiÓm tra sÜ sè líp 2.Kiểm tra đồ dùng - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 3.Bµi míi a.Giíi thiÖu b.Bµi gi¶ng Hoạt động học T.g Hoạt động giáo viên sinh 06’ Hoạt động 1: Quan s¸t, nhËn xÐt - Gv g.thiệu số đồ vật dạng h.vuông và vài bài trang trí hình vuông gợi ý để HS nhận xét: - Giáo viên gợi ý để HS nhận xét: + Hoạ tiết dùng để tr/trí thường là hoa, lá, các vật + C¸ch s¾p xÕp ho¹ tiÕt h×nh vu«ng * Hình mảng chính thường * H×nh m¶ng phô ë c¸c gãc, ë xung quanh * Ho¹ tiÕt gièng vÏ b»ng vµ vÏ cïng mµu + HS q/s¸t tranh-tr¶ lêi: +Vẻ đẹp các hình vu«ng ®îc trang trÝ + Nhiều đồ vật dùng sinh ho¹t cã thÓ sö dông c¸ch trang trÝ h×nh vu«ng (c¸i kh¨n 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) 09’ Hoạt động 2: C/vẽ hoạ tiết và vẽ màu vào h vuông: vuông, cái khay ) - Gv y/c HS xem hình Vở tập vẽ (nếu có) để nhận c¸c häa tiÕt cÇn vÏ tiÕp ë gi÷a, ë c¸c gãc + Ho¹ tiÕt gièng - Yêu cầu HS nhìn hoạ tiết mẫu để vẽ cho đúng nªn vÏ cïng mét mµu - Gîi ý HS c¸ch vÏ mµu: +VÏ mµu kÝn - Gi¸o viªn cho quan s¸t mét sè bµi vÏ trang trÝ h×nh h.tiÕt vuông lớp trước để các em học tập cách vẽ 15’ Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành: + Cã thÓ vÏ mµu nÒn - Gv gợi ý HS cách vẽ tiếp h.tiết vào các mảng h.v… trước, màu h.tiết vẽsau + Bµi tËp: - Gi¸o viªn nh¾c HS: -VÏ tiÕp ho¹ tiÕt vµo + Kh«ng nªn dïng qu¸ nhiÒu mµu (dïng - mµu) + Mµu nÒn ®Ëm th× mµu ho¹ tiÕt nªn s¸ng, nh¹t-ngc l¹i h×nh vu«ng vµ vÏ mµu - GV cã thÓ vÏ to h×nh vu«ng cã häa tiÕt vÏ tiÕp (2 hoÆc - HS tù t×m mµu cho mçi ho¹ tiÕt theo ýthÝch b¶n) cho HS vÏ theo nhãm 03’ Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá - Gi¸o viªn chän mét sè bµi hoµn chØnh giíi thiÖu cho c¶ líp cïng xem, nhËn xÐt, đánh giá cách vẽ họa tiết và vẽ màu- HS tìm bài vẽ đẹp theo cảm nhận riêng * DÆn dß: - Hoµn thµnh bµi tËp vÏ ë nhµ (nÕu ë líp HS vÏ cha xong) - Tìm các đồ vật có trang trí (khăn bàn, khăn vuông, lọ hoa )- Q/sát các loại cốc Thø ngµy th¸ng n¨m 200 TuÇn 14 Bµi 15: VÏ theo mÉu VÏ c¸i cèc I/ Môc tiªu - Häc sinh biÕt quan s¸t, so s¸nh, nhËn xÐt h×nh d¸ng cña c¸c lo¹i cèc - BiÕt c¸ch vÏ vµ vÏ ®îc c¸i cèc II/ ChuÈn bÞ GV: - Chọn ít ba cái cốc có hình dáng, màu sắc, chất liệu khác để giới thiệu vµ so s¸nh - Cã thÓ t×m ¶nh vµ mét sè bµi vÏ vÒ c¸i cèc cña HS HS : - GiÊy vÏ hoÆc vë tËp vÏ- Bót ch×, mµu vÏ III/ Hoạt động dạy – học 1.Tæ chøc (2’) - KiÓm tra sÜ sè líp 2.Kiểm tra đồ dùng - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 3.Bµi míi a.Giíi thiÖu - Gv g/thiệu số cái cốc có h/dáng khác để HS biết đ2, màu sắc các loại cốc b.Bµi gi¶ng Hoạt động học sinh T.g Hoạt động giáo viên 06’ Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - Gi¸o viªn giíi thiÖu mÉu (h×nh ¶nh hay vËt thËt) + HS quan s¸t tranh-tr¶ lêi: + Lo¹i cèc nµo còng cã và gợi ý để HS nhận xét có nhiều loại cốc miệng, thân đáy: + Loại có miệng và đáy + Loại có đế, tây cầm.+ Trang trí khác + Lµm b»ng c¸c chÊt liÖu kh¸c nhau: nhùa, thuû + C¸c nhãm hái lÉn tinh theo hướng dẫn GV - G/viên vào hình vẽ cái cốc để HS nhận thấy 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) h×nh d¸ng cña nã ®îc t¹o bëi nÐt th¼ng, nÐt cong 09’ Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ cái cốc: * HS lµm viÖc theo nhãm (4 - Giáo viên cho HS chọn mẫu nào đó để vẽ: - GV nhắc HS vẽ hình cái cốc vừa với phần giấy đã nhóm) kh«ng to qu¸, kh«ng nhá chuÈn bÞ hoÆc ë vë tËp vÏ - GV yêu cầu HS quan sát mẫu và hình hướng dẫn quá hay xô lệch bên để nhận cách vẽ cái cốc, nên theo thứ tự sau: + VÏ ph¸c h×nh bao qu¸t + VÏ miÖng cèc Lu ý: TØ lÖ chiÒu cao cña th©n, chiÒu ngang cña + Vẽ thân và đáy cốc miệng, đáy cốc - Gv cho HS xem mét sè c¸i cèc-gîi ý HS c¸ch tr: - VÏ tay cÇm (nÕu cã) - Giáo viên gợi ý cho HS cách vẽ màu theo ý thích -Tr2 miệng, thân,gần đáy 15’ Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành + Trang trÝ tù b»ng c¸c h×nh hoa, l¸ + Yªu cÇu: + Bµi tËp: VÏ c¸i cèc vµ - Vẽ hình vừa với phần giấy quy định trang trÝ theo ý thÝch - Trang trÝ: vÏ ho¹ tiÕt, vÏ mµu 03’ Hoạt động 2: Nhận xét,đánh giá - Gi¸o viªn gîi ý HS nhËn xÐt: + H×nh d¸ng c¸i cèc nµo gièng víi mÉu h¬n?+C¸ch trang trÝ(ho¹ tiÕt vµ mµu s¾c) - Gi¸o viªn cho HS tù t×m bµi vÏ mµ m×nh thÝch * DÆn dß: - Quan s¸t c¸c vËt quen thuéc Thø ngµy th¸ng n¨m 200 TuÇn 16 Bµi 16: TËp nÆn t¹o d¸ng tù NÆn hoÆc vÏ, xÐ d¸n vËt I/ Môc tiªu - Häc sinh biÕt c¸ch nÆn, c¸ch vÏ, c¸ch xÐ d¸n vËt- Yªu quý c¸c vËt cã Ých - NÆn hoÆc vÏ, xÐ d¸n ®îc mét vËt theo c¶m nhËn cña m×nh II/ ChuÈn bÞ GV: - Su tÇm mét sè tranh, ¶nh vÒ c¸c vËt cã h×nh d¸ng, mµu s¾c kh¸c - Bµi tËp nÆn mét sè c¸c vËt cña häc sinh HS : - GiÊy vÏ hoÆc Vë tËp vÏ - Đất nặn (đất sét đất dẻo có màu) bút chì, màu vẽ hay giấy màu, hồ dán, III/ Hoạt động dạy – học 1.Tæ chøc (2’) - KiÓm tra sÜ sè líp 2.Kiểm tra đồ dùng - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 3.Bµi míi a.Giíi thiÖu - GV bắt nhịp cho HS hát bài hát có liên quan đến vật và yêu cầu HS gọi tên các vật các bài hát đó b.Bµi gi¶ng Hoạt động học sinh T.g Hoạt động giáo viên 07’ Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét + HS quan s¸t tranh - tr¶ lêi: - GVgiới thiệu h.ảnh các vật và đặt câu hỏi : + Con gµ, vÞt, tr©u… + Tªn c¸c vËt (để các em rõ đặc + Sù kh¸c vÒ h×nh d¸ng vµ mµu s¾c ®iÓm cña c¸c vËt) VÝ dô: * Con mÌo gåm cã nh÷ng bé phËn chÝnh? * Em nhËn voi, mÌo nhê nh÷ng ® nµo? 19 GiaoAnTieuHoc.com (20) * Con mèo thường có màu gì? * Hình dáng vật đi, đứng, nằm, chạy (đầu, mình, chân, đuôi, ) 08’ Hoạt động 2: Cách nặn, vẽ xé dán vật: (màu đen, màu vàng, ) - Giáo viên hướng dẫn cách tiến hành sau: + Thay đổi * C¸ch nÆn: Cã c¸ch nÆn: * HS lµm viÖc theo nhãm (4 + NÆn c¸c bé phËn råi ghÐp, dÝnh l¹i nhãm) + Từ thỏi đất, vuốt nặn thành hình dạng vật §Çu, m×nh, ch©n, ®u«i, tai, - Tạo dáng cho vật: đi, đứng, chạy, Lưu ý: Có thể nặn đất1 * C¸ch vÏ: mµu hay nhiÒu mµu Chú ý vẽ hình dáng vật đi, đứng, chạy, - Vẽ hình vừa với phần giấy (có thể vẽ thêm vật cảnh vật xung quanh) đã chuẩn bị tập vẽ * C¸ch xÐ d¸n: SGV(Tr 124) - Vẽ h.chính trước,h.phụ sau Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành: - VÏ mµu theo ý thÝch 15’ - GVgợi ý học sinh làm bài đã hướng dẫn: + Bµi tËp: VÏ hoÆc xÐ d¸n + Chọn vật nào để làm bài tập vËt mµ em yªu thÝch + C¸ch nÆn, c¸ch vÏ, xÐ d¸n - Häc sinh lµm bµi tù 03’ Hoạt động 2: Nhận xét,đánh giá - Giáo viên thu số bài đã hoàn thành và hướng dẫn học sinh nhận xét (bài tập nặn, vẽ, xé dán) về:+ Hình dáng, đặc điểm vật+ Màu sắc - Giáo viên cho học sinh chọn bài đẹp mà mình thích * Dặn dò: - Quan sát các vật và chú ý đến dáng đi, đứng, chúng - Vẽ xé dán vật vào giấy đã chuẩn bị tập vẽ Thø ngµy th¸ng n¨m 200 TuÇn 17 Bài 17: Thường thức mĩ thuật Xem tranh d©n gian Phó quý, gµ m¸i (Tranh d©n gian §«ng Hå) I/ Môc tiªu - Häc sinh tËp nhËn xÐt vÒ mµu s¾c vµ h×nh ¶nh tranh d©n gian - Yªu thÝch tranh d©n gian II/ ChuÈn bÞ GV: - Tranh Phó quý, gµ m¸i (tranh to) - Sưu tầm thêm số tranh dân gian có khổ to (lợn nái, chăn trân , gà đại cát, ) HS : - Su tÇm tranh d©n gian (in ë s¸ch, b¸o, lÞch, )- Su tÇm c¸c bµi vÏ cña c¸c b¹n năm trước III/ Hoạt động dạy – học 1.Tæ chøc (2’) - KiÓm tra sÜ sè líp 2.Kiểm tra đồ dùng - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 3.Bµi míi a.Giíi thiÖu - GVg/thiÖu mét sè tranh d/gian vµ gîi ý HS nhËn biÕt:+ Tªn tranh + C¸c h×nh ¶nh tranh + Nh÷ng mµu chÝnh tranh - Gi¸o viªn tãm t¾t: + Tranh dân gian Đông Hồ có từ lâu đời, thường treo vào dịp tết nên còn gọi là tranh tÕt 20 GiaoAnTieuHoc.com (21)