Đang tải... (xem toàn văn)
- Nắm được cách nối nét từ các chữ cái viết hoa sang chữ cái viết thường đứng liền sau chúng.. Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét.[r]
(1)Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP VIẾT
Tiết: CHỮ HOA M – Miệng nói tay làm. I Mục tiêu
1 Kiến thức: Rèn kỹ viết chữ
- Viết M (cỡ vừa nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết mẫu nét nối nét qui định
2 Kỹ năng: Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn tả mở rộng vốn từ, phát triển tư 3 Thái độ: Góp phần rèn luyện tính cẩn thận
II Chuẩn bị
- GV: Chữ mẫu M. Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng,
III Các hoạt động
Hoạt động Thầy Hoạt động Trò
1 Khởi động (1’) 2 Bài cũ (3’)
- Kiểm tra viết - Yêu cầu viết: L
- Hãy nhắc lại câu ứng dụng - Viết : Lá lành đùm rách
- Hát
- HS viết bảng - HS nêu câu ứng dụng
(2)- GV nhận xét, cho điểm 3 Bài
Giới thiệu: (1’)
- GV nêu mục đích yêu cầu
- Nắm cách nối nét từ chữ viết hoa sang chữ viết thường đứng liền sau chúng Phát triển hoạt động (27’)
Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa
Mục tiêu: Nắm cấu tạo nét chữ M Phương pháp: Trực quan
ĐDDH: Chữ mẫu: M
1 Hướng dẫn HS quan sát nhận xét * Gắn mẫu chữ M
- Chữ M cao li?
- Gồm đường kẻ ngang? - Viết nét?
- GV vào chữ Mvà miêu tả:
+ Gồm nét: móc ngược trái, thẳng đứng, thẳng xiên móc ngược phải
- GV viết bảng lớp
- GV hướng dẫn cách viết:
bảng
- HS quan sát
- li
- đường kẻ ngang - nét
(3)- Nét : Đặt bút đường kẽ 2, viết nét móc từ lên lượn sang phải, dừng bút đường kẽ
- Nét 2: Từ điểm dừng bút nét 1, đổi chiều bút viết nét thẳng đứng xuống đường kẽ - Nét : Từ điểm dừng bút nét đổi chiều
bút viết nét thẳng xiên (hơi lượn đầu) lên đường kẽ
- Nét : Từ điểm dừng bút nét đổi chiều bút, viết nét móc ngược phải Dừng bút đường kẽ
- GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết HS viết bảng
- GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhận xét uốn nắn
Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng
Mục tiêu: Nắm cách viết câu ứng dụng, mở
rộng vốn từ
Phương pháp: Đàm thoại ĐDDH: Bảng phụ: câu mẫu * Treo bảng phụ
1 Giới thiệu câu: Miệng nói tay làm
- HS quan sát
(4)2 Quan sát nhận xét: - Nêu độ cao chữ
- Cách đặt dấu chữ
- Các chữ viết cách khoảng chừng nào? - GV viết mẫu chữ: Miệng lưu ý nối nét M
iêng
3 HS viết bảng * Viết: : Miệng
- GV nhận xét uốn nắn
Hoạt động 3: Viết
Mục tiêu: Viết mẫu cỡ chữ, trình bày cẩn
thận
Phương pháp: Luyện tập ĐDDH: Bảng phụ
* Vở tập viết:
- GV nêu yêu cầu viết
- HS đọc câu
- M: li - g, y, l: 2,5 li - t: li
- i, e, n, o, a, m : li - Dấu nặng (.) ê - Dấu sắc (/) o - Dấu huyền (`) a - Khoảng chữ o
- HS viết bảng
(5)- GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu - Chấm, chữa
- GV nhận xét chung 4 Củng cố – Dặn dò (3’)
- GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp - GV nhận xét tiết học
- Nhắc HS hồn thành nốt viết
- Chuẩn bị: Chữ hoa N – Nghĩ trước nghĩ sau
- HS viết
- Mỗi đội HS thi đua viết chữ đẹp bảng lớp
áo án https://vndoc.com/giao-an-tieng-viet-2