GiáoánTiếngviệt lớp MÔN: TẬPLÀMVĂN Tiết: QUANSÁTTRANH, TLCH:VIẾT NHẮNTIN I Mục tiêu: 1Kiến thức: Nhìn tranh,trảlờicâu hỏi tả hình dáng, hoạt động bé gái vẽ 2Kỹ năng: Viết mẩu nhắntin ngắn gọn đủ ý 3Thái độ: Ham thích học mơn TiếngViệt II Chuẩn bị - GV: Tranh minh họa tập Bảng phụ ghi câu hỏi tập - HS: SGK, tập III Các hoạt động Hoạt động Thầy Khởi động (1’) Hoạt động Trò - Hát Bài cũ (3’) Gia đình - Gọi HS lên bảng, yêu cầu đọc đoạn - HS thực văn kể gia đình em - Nhận xét cho điểm HS Bài Giới thiệu: (1’) - Trong học Tậplàmvăntuần em quansát tranh trảlờicâu hỏi hình dáng hoạt động bạn nhỏ vẽ tranh sau em thực hành viết mẩu tin ngắn cho bố mẹ Phát triển hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn làmtập Phương pháp: Trực quan, vấn đáp, thực hành ĐDDH: Tranh,tập Bài 1: - Treo tranh minh họa - Quansát tranh - Tranh vẽ gì? - Tranh vẽ bạn nhỏ, búp bê, mèo - Bạn nhỏ làm gì? - Bạn nhỏ cho búp bê ăn (3 HS trả lời) - Mắt bạn nhìn búp bê nào? - Mắt bạn nhìn búp bê tình cảm/ trìu mến,… (3 HS trả lời) - Tóc bạn nhỏ ntn? - Bạn nhỏ mặc gì? - Tóc bạn nhỏ buộc nơ đẹp./ Bạn buộc tóc thành bím xinh xinh (3 HS trả lời) - Bạn mặc quần áo sẽ,/ mát mẻ,/ dễ thương, … (3 HS trả lời) - HS ngồi cạnh nhau, nói cho nghe sau số em trình - u cầu HS nói liền mạch câu nói bày trước lớp hoạt động, hình dáng bạn nhỏ tranh - Theo dõi nhận xét HS Hoạt động 2: Hướng dẫn viếttinnhắn Phương pháp: Thực hành ĐDDH: Vở tập Bài 2: - Yêu cầu HS đọc đề - Vì em phải viếttin nhắn? - Đọc đề - Vì bà đến nhà đón em chơi bố mẹ khơng có nhà, em cần viếttinnhắn cho bố mẹ để bố mẹ không lo lắng - Em cần viết rõ em chơi với bà - HS lên bảng viết Cả lớp viết vào nháp - Nội dung tinnhắn cần viết gì? - Yêu cầu HS viếttinnhắn - Yêu cầu HS đọc sửa chữa tinnhắn bạn bảng số em lớp - Lưu ý HS tinnhắn phải ngắn gọn, đầy đủ VD lời giải: Mẹ ơi! Bà đến đón chơi Bà đợi mà mẹ chưa Bao mẹ gọi điện sang cho ơng bà, mẹ (con Thu Hương) Mẹ ơi! Chiều bà sang nhà chờ mà mẹ chưa Bà đưa chơi với bà Đến tối, hai bà cháu (con Ngọc Mai) Củng cố – Dặn dò (3’) - Tổng kết chung học - Dặn dò HS nhớ thực hành viếttinnhắn cần thiết - Chuẩn bị: Chia vui, kể anh chị em - Trình bày tinnhắn ... viết vào nháp - Nội dung tin nhắn cần viết gì? - Yêu cầu HS viết tin nhắn - Yêu cầu HS đọc sửa chữa tin nhắn bạn bảng số em lớp - Lưu ý HS tin nhắn phải ngắn gọn, đầy đủ VD lời giải: Mẹ ơi! Bà đến... phải viết tin nhắn? - Đọc đề - Vì bà đến nhà đón em chơi bố mẹ khơng có nhà, em cần viết tin nhắn cho bố mẹ để bố mẹ không lo lắng - Em cần viết rõ em chơi với bà - HS lên bảng viết Cả lớp viết. .. nói liền mạch câu nói bày trước lớp hoạt động, hình dáng bạn nhỏ tranh - Theo dõi nhận xét HS Hoạt động 2: Hướng dẫn viết tin nhắn Phương pháp: Thực hành ĐDDH: Vở tập Bài 2: - Yêu cầu HS