GiáoánTiếngviệt lớp MÔN: TẬPLÀMVĂN Tiết: ĐÁPLỜIĐỒNG Ý - QUANSÁTTRANH,TRẢLỜICÂUHỎI I Mục tiêu 1Kiến thức: Biết đáplời khẳng định người khác tình giao tiếp ngày 2Kỹ năng: Biết nhìn tranh nói điều biển 3Thái độ: Ham thích mơn học II Chuẩn bị - GV: Câuhỏi gợi ý tập bảng phụ Tranh minh hoạ tập (phóng to, có thể) - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Đáplời phủ định Nghe - Trảlờicâuhỏi - Gọi HS lên bảng đóng vai, thể lại tình tập 2, SGK trang 58 - Gọi HS khác lên bảng kể lại câu chuyện Vì sao? - Nhận xét cho điểm HS Bài Giới thiệu: (1’) - Đáplờiđồng ý Sau quansát tranh nói điều biết biển Phát triển hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn làmtập Hoạt động Trò - Hát - HS lên bảng thực yêu cầu GV - HS lớp nghe nhận xét bạn Bài - Gọi HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc đoạn hội thoại - Khi đến nhà Dũng, Hà nói với bố Dũng? - Lúc bố Dũng trảlời nào? - Đó lờiđồng ý hay khơng đồng ý? - HS mở SGK đọc yêu cầu - HS đọc lần HS phân vai đọc lại lần - Hà nói: Cháu chào bác Cháu xin phép bác cho cháu gặp bạn Dũng - Bố Dũng nói: Cháu vào nhà đi, Dũng học - Đó lờiđồng ý - Một số HS nhắc lại: Cháu cảm ơn bác Cháu xin phép bác - Lời bố Dũng lời khẳng định (đồng ý với ý kiến Hà) Để đáp lại lời khẳng định bố Dũng, Hà nói nào? Khi người khác cho phép đồng ý, thường đáp lại lời cảm ơn chân thành Bài - Hỏi: Bài tập yêu cầulàm gì? - Yêu cầu HS ngồi cạnh nhau, thảo luận cặp đơi để tìm lờiđáp thích hợp cho tình - Bài tập yêu cầu nói lờiđáp cho tình - Thảo luận cặp đôi: a) Cảm ơn cậu Tớ trả lại sau dùng xong./ Cảm ơn cậuCậu tốt quá./ Tớ cầm nhé./ Tớ cảm ơn cậu nhiều./… b) Cảm ơn em./ Em thảo quá./ Em tốt quá./ Em ngoan quá./ … - Yêu cầu số cặp HS trình bày trước lớp - Từng cặp HS trình bày trước lớp theo hình thức phân vai Sau lần bạn trình bày, lớp nhận xét đưa phương án khác có - Nhận xét cho điểm HS - Bức tranh vẽ cảnh biển Bài - Treo tranh minh hoạ hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì? - Yêu cầu HS quansát tranh trảlờicâuhỏi sau: + Sóng biển ntn? - Nối tiếp trảlờicâu hỏi: + Sóng biển cuồn cuộn./ Sóng biển dập dờn./ Sóng biển nhấp nhơ./ Sóng biển xanh rờn./ Sóng biển tung bọt trắng xố./ Sóng biển dập dềnh./ Sóng biển nối đuôi chạy vào bờ cát + Trên mặt biển có gì? + Trên mặt biển có tàu thuyền căng buồm khơi đánh cá./ Những thuyền đánh cá ngồi khơi./ Thuyền dập dềnh sóng, hải âu bay lượn bầu trời./… + Trên bầu trời có gì? + Mặt trời từ từ nhô lên trời xanh thẳm Xa xa, đàn hải âu bay phía chân trời - Nhận xét cho điểm HS Củng cố – Dặn dò (3’) - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà nói liền mạch điều hiểu biết biển - Chuẩn bị: Đáplờiđồng ý Tả ngắn biển ... ý, thường đáp lại lời cảm ơn chân thành Bài - Hỏi: Bài tập yêu cầu làm gì? - Yêu cầu HS ngồi cạnh nhau, thảo luận cặp đơi để tìm lời đáp thích hợp cho tình - Bài tập yêu cầu nói lời đáp cho tình... phương án khác có - Nhận xét cho điểm HS - Bức tranh vẽ cảnh biển Bài - Treo tranh minh hoạ hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì? - Yêu cầu HS quan sát tranh trả lời câu hỏi sau: + Sóng biển ntn? - Nối tiếp trả. .. lời đồng ý - Một số HS nhắc lại: Cháu cảm ơn bác Cháu xin phép bác - Lời bố Dũng lời khẳng định (đồng ý với ý kiến Hà) Để đáp lại lời khẳng định bố Dũng, Hà nói nào? Khi người khác cho phép đồng