1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 25 bài: Tập làm văn Đáp lời đồng ý. Quan sát tranh, trả lời câu hỏi

4 53 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 36,5 KB

Nội dung

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP TẬP LÀM VĂN: ĐÁP LỜI ĐỒNG Ý - QUAN SÁT TRANH, TRẢ LỜI CÂU HỎI I MỤC TIÊU: - Biết đáp lời đồng ý tình giao tiếp thơng thường ( BT1,BT2) - Quan sát tranh cảnh biển , trả lời câu hỏi cảnh tranh ( BT3) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Câu hỏi gợi ý tập bảng phụ Tranh minh hoạ tập (phóng to, có thể) - HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Khởi động : Hoạt động Trò -Hát Bài cũ : Đáp lời phủ định Nghe - Trả lời câu hỏi -Gọi HS lên bảng đóng vai, thể -3 HS lên bảng thực yêu cầu GV lại tình -HS lớp nghe nhận xét bạn tập 2, SGK trang 58 -Gọi HS khác lên bảng kể lại câu chuyện Vì sao? -Nhận xét cho điểm HS Bài : Giới thiệu: - HS nhắc lại tựa -Đáp lời đồng ý Sau quan sát tranh nói điều biết biển  Hoạt động 1: Hướng dẫn làm tập Bài 1: -Gọi HS đọc yêu cầu -Gọi HS đọc đoạn hội thoại -Khi đến nhà Dũng, Hà nói với bố Dũng? -Lúc bố Dũng trả lời nào? -HS mở SGK đọc yêu cầu -1 HS đọc lần HS phân vai đọc lại lần -Hà nói: Cháu chào bác Cháu xin phép bác cho cháu gặp bạn Dũng -Đó lời đồng ý hay khơng đồng ý? -Lời bố Dũng lời khẳng định (đồng ý với ý kiến Hà) -Bố Dũng nói: Cháu vào nhà đi, Dũng học -Đó lời đồng ý Để đáp lại lời khẳng định bố Dũng, Hà nói nào? -Khi người khác cho phép -Một số HS nhắc lại: Cháu cảm ơn bác Cháu xin phép bác hoặc đồng ý, thường đáp lại lời cảm ơn chân thành Bài : -Hỏi: Bài tập yêu cầu làm - HS nghe gì? -Yêu cầu HS ngồi cạnh nhau, thảo luận cặp đơi để tìm lời đáp thích hợp cho tình -Bài tập yêu cầu nói lời đáp cho tình -Yêu cầu số cặp HS trình bày -Thảo luận cặp đôi: trước lớp a) Cảm ơn cậu Tớ trả lại sau -Nhận xét cho điểm HS dùng xong./ Cảm ơn cậu Cậu tốt quá./ Tớ Bài : -Treo tranh minh hoạ hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì? -Yêu cầu HS quan sát tranh trả lời câu hỏi sau: + Sóng biển ntn? cầm nhé./ Tớ cảm ơn cậu nhiều./… b) Cảm ơn em./ Em thảo quá./ Em tốt quá./ Em ngoan quá./… -Từng cặp HS trình bày trước lớp theo hình thức phân vai Sau lần bạn trình bày, lớp nhận xét đưa phương án khác có -Bức tranh vẽ cảnh biển + Trên mặt biển có gì? -Nối tiếp trả lời câu hỏi: + Sóng biển cuồn cuộn./ Sóng biển dập dờn./ + Trên bầu trời có gì? Củng cố – Dặn dò : -Nhận xét tiết học Sóng biển nhấp nhơ./ Sóng biển xanh rờn./ Sóng biển tung bọt trắng xố./ Sóng biển dập dềnh./ Sóng biển nối chạy vào bờ cát -Dặn HS nhà nói liền mạch + Trên mặt biển có tàu thuyền căng điều hiểu biết biển buồm khơi đánh cá./ Những thuyền -Chuẩn bị: Đáp lời đồng ý Tả đánh cá khơi./ Thuyền dập dềnh ngắn biển sóng, hải âu bay lượn bầu trời./… + Mặt trời từ từ nhô lên trời xanh thẳm Xa xa, đàn hải âu bay phía chân trời Về nhà xem lại chuẩn bị sau ... bác hoặc đồng ý, thường đáp lại lời cảm ơn chân thành Bài : -Hỏi: Bài tập yêu cầu làm - HS nghe gì? -Yêu cầu HS ngồi cạnh nhau, thảo luận cặp đơi để tìm lời đáp thích hợp cho tình -Bài tập yêu... Dũng trả lời nào? -HS mở SGK đọc yêu cầu -1 HS đọc lần HS phân vai đọc lại lần -Hà nói: Cháu chào bác Cháu xin phép bác cho cháu gặp bạn Dũng -Đó lời đồng ý hay không đồng ý? -Lời bố Dũng lời. ..-Nhận xét cho điểm HS Bài : Giới thiệu: - HS nhắc lại tựa -Đáp lời đồng ý Sau quan sát tranh nói điều biết biển  Hoạt động 1: Hướng dẫn làm tập Bài 1: -Gọi HS đọc yêu cầu -Gọi HS đọc đoạn hội thoại

Ngày đăng: 25/02/2019, 09:57

w