Trường tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án Lớp 3C - Nêu được cách phòng tránh một số bệnh của cơ quan bài tiết nước tiểu.. * Nêu được tác hại của việc không giữ gìn cơ quan bài tiết nươc tiể[r]
(1)Trường tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án Lớp 3C Tuần `Thứ hai ngày / /2011 Tiết Chào cờ Tiết 2-3: Tập đọc – Kể chuyện : Bài tập làm văn A Tập đọc I Mục tiêu: - Bước đầu biết đọc phân biệt lời nhân vật “ tôi” với lời người mẹ - Hiểu ý nghĩa: Lời nói phải đôi với việc làm, đã nói thì phải cố làm cho điều muốn nói ( trả lời các câu hỏi SGK) _Tự nhận thức xác định giá trị cá nhân _Ra định _Đảm nhận trách nhiệm II Chuẩn bị: III.Hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh A Bài cũ (5’) - HS đọc bài: Cuộc họp chữ viết Nhận xét bài cũ B Bài mới: Giới thiệu bài (2’) Luỵên đọc (24’) a.GV đọc diễn cảm bài: b.Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - HS nối tiếp đọc câu - Nối tiếp đọc đoạn - Đọc theo nhóm -1 HS đọc bài - Đọc thầm đoạn 1- - Cô- li- a - Em đã làm gì để giúp mẹ? - Chưa bạn làm việc gì để giúp đỡ mẹ Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Nhân vật xưng tôi câu chuyện này là ai? - Cô giáo đề văn cho lớp nào? - Vì Cô- li- a thấy khó viết? Thấy các bạn viết nhiều, Cô- li- a đã làm cách nào để bài viết mình dài ra? - Vì mẹ bảo Cô- li- a giạt áo quần, lúc đầu - Vì chưa phải giặt quần áo, lần Cô- li- a ngạc nhiên? đầu mẹ bảo làm việc này -Vì sau đó, Cô- li- a vui vẻ làm theo lời mẹ? - Vì nhớ việc bạn đã nói bài tập làm văn - Bài văn này giúp cho em hiểu điều gì? - Lời nói phải đôi với việc làm Luỵên đọc lại (10’) - Hướng dẫn HS luyện đọc Giáo viên: Lê Thị Hạnh GiaoAnTieuHoc.com (2) Trường tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án Lớp 3C - Đọc diễn cảm đoạn văn - HS thi đọc nối tiếp đoạn B Kể chuyện I.Mục tiêu: - Biết xếp lại các tranh ( SGK) theo đúng trình tự câu chuyện - Kể lại đoạn câu chuyện dựa vào tranh minh họa II Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ SGK III.Hoạt đông dạy và học Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Nêu nhiệm vụ (3’) Hướng dẫn HS kể (17’) a Sắp xếp lại tranh theo đúng trình tự câu chuyện - HS quan sát tranh, xếp lại các tranh - Phát phiếu - nhận xét - HS lên xếp lại theo thứ tự b Kể lại đoạn câu chuyện theo đúng - Đọc yêu cầu lời văn em - HS kể mẫu - Từng cặp tập kể - Nối tiếp kể đoạn - Nhận xét bình chọn Củng cố- dặn dò: (5’) - Em có thích bạn nhỏ câu chuyện này không? Vì sao? - Về nhà kể ;ại câu chuyện Nhận xét tiết học Tiết Toán: Luyện tập I Mục tiêu: - Biết tìm cac phần số và vận dụng để giải các bài toán có lời văn II Đồ dùng dạy học: III.Hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh A Bài cũ: (5’) Điền vào chỗ trống - HS bảng Giáo viên: Lê Thị Hạnh GiaoAnTieuHoc.com (3) Trường tiểu học Trần Quốc Toản kg Bài toán: Một cửa hàng có 48 kg gạo, đã bán Giáo án Lớp 3C kg kg là kg 30 kg là kg 24 là số gạo đó Hỏi hàng đó bán bao nhiêu kg gạo? Nhận xét bài cũ B Bài mới: Bài tập: Bài 1: (10’) - Hs lên bảng giải Số kg gạo cửa hàng đã bán: 48 : = (kg) Đáp số: kg - HS làm bài vào vở- HS lên bảng - Nhận xét Bài 2: (8’) - Đọc đề bài - Giải vào Vân đã tặng bạn số bông hoa: 30 : = (bông) Đáp số: bông hoa * HS khá, giỏi:Bài 3: - Làm vào Số HS lớp A tập bơi là: 28 : = (em) Đáp số: em Bài 4: (7’) Hướng dẫn cách làm Củng cố dặn dò: (5’) Trò chơi: Tính nhanh tính đúng - Nêu tên trò chơi - Hướng dẫn cách chơi - HS tô màu vào 30 là 20 là 16 là 16 là Nhận xét trò chơi Tiết 5: Tự nhiên- Xã hội: Vệ sinh quan bài tiết nước I Mục tiêu: - Nêu số việc cần làm để giữ gìn quan bài tiết nước tiểu - Kể tên số bệnh thường gặp quan bài tiết nước tiểu Giáo viên: Lê Thị Hạnh tiểu GiaoAnTieuHoc.com (4) Trường tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án Lớp 3C - Nêu cách phòng tránh số bệnh quan bài tiết nước tiểu * Nêu tác hại việc không giữ gìn quan bài tiết nươc tiểu _KNS: Kỉ làm chủ thân: đảm nhậnn trách nhiệm với thân việc bảo vệ và giử vệ sinh quan bài tiết nước tiểu II Đồ dùng dạy học: - Các hình SGK - Hình quan bài tiết nước tiểu phóng to III.Hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Một số bệnh thường gặp quan bài tiết nước tiểu (10’) Bước 1: - Thảo luận lớp Em hãy kể số bệnh thường gặp Viêm bàng quang, viêm thận, sỏi thận quan bài tiết nước tiểu mà em biết? Bước 2: - Đại diện số cặp trình bày kết thảo luận Kết luận: Một số bệnh thường gặp quan bài tiết nước tiểu như: Viêm bàng quang, viêm thận, sỏi thận…Nếu không phát và điều trị kịp thời dẫn đến nguy hiểm Hoạt động 2: Một số việc cần làm để giữ gìn, bảo vệ quan bài tiết nước tiểu: (15’) Bước 1: làm việc theo cặp - Quan sát hình SGK và thảo luận theo cặp Các bạn hình làm gì? Việc đó có lợi gì cho việc giữ gìn vệ sinh và bảo vệ quan bài tiết nước tiểu? Bước 2: Làm việc lớp - số cặp trình bày - Nhóm khác nhận xét - Ta phải làm gì để giữ gìn vệ sinh phận - Tắm rửa thường xuyên, lau khô người bên ngoài quan bài tiết nươc tiểu? trước mặt quần áo, ngày phải thay quần áo đặc biệt là quần áo lót - Tại ngày ta phải uống nước dầy - Để bù lại nước quá trình nước đủ? việc thải nước tiểu ngày, tránh bị sỏi thận * Nếu không gữi vệ sinh quan bài - Cơ thể bị hôi hám - Viêm nhiễm, lỡ loét phận bên ngoài tiết nước tiểu thì có hại nào? quan bài tiết nươc tiểu - Gây nên số bệnh quan bài tiết nươc tiểu Kết luận: Giáo viên: Lê Thị Hạnh GiaoAnTieuHoc.com (5) Trường tiểu học Trần Quốc Toản Củng cố- dặn dò: (5’) - Các em đã thường xuyên tắm rửa, thay áo quần ngày chưa? Nhận xét tiết học Dặn chuẩn bị tiết sau Giáo án Lớp 3C Tiết 6: Nhạc Tiết 7: Tiếng Việt: Luyện tập thêm (T1) I Mục tiêu: - Đọc lưu loát, trôi chảy bài tập đọc Đọc đúng các từ: ngạc nhiên, hãnh diện, nghĩ - Trả lời các câu hỏi bài tập - Ôn tập mẫu câu đã học II Hoạt động dạy và học: - Viết bảng phụ bài tập III Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu bài: (2’) Hướng dẫn HS đọc Bài (18’) Đọc truyện - GV đọc toàn bài - Luyện đọc câu - Luyện đọc từ khó: ngạc nhiên, hãnh - Đọc diện, nghĩ - Luyện đọc câu dài: Cô giáo lớp làm lố Lân ngạc nhiên/ vì cô mang đến - HS đọc lại lớp chậu cây sen đá- /loại cây có thể sinh nhiều cây từ thân mẹ// - Đọc đoạn: Đoạn 1: Cô giáo lớp Lân…cây sen đá Đoạn 2: Thế là lớp…phần thưởng Đoạn 3: Còn lại - HS đọc toàn bài - Nhắc lại nội dung bài Bài 2: (10’) Chọn câu trả lời đúng - Đọc câu hỏi, suy nghĩ chọn câu trả lời đúng a) sinh nhiều cây từ thân mẹ b) Ai đạt điểm tổng kết cao tuần tặng cây c) Lân là học nam dầu tiên nhận chậu cây d) Việt chậm chạp Giáo viên: Lê Thị Hạnh GiaoAnTieuHoc.com (6) Trường tiểu học Trần Quốc Toản e) đổi Bài (8’) Nối câu với mẫu câu tương ứng - Hướng dẫn mẫu: Củng cố- dặn dò (2’) Giáo án Lớp 3C Vì cô giáo đã làm cho Việt tự tin và thay a) Bố mẹ Việt tự hào con- Ai nào? b) Việt là học sinh chậm chạp.- Ai là gì? c) Lân mang chậu cây nhỏ xíu nhà - Ai làm gì? Nhận xét tiết học Dặn chuẩn bị tiết sau Tiết 8: Tin ************************************************************* Thứ ba ngày 28/ 9/ 2010 Tiết 1,2: Anh Văn Tiết Tập đọc: Nhớ lại buổi đầu học I Mụctiêu: - Bước đầu biết đọc bài văn xuôi giọng nhẹ nhàng tình cảm - Hiểu nội dung: Những kỉ niệm đẹp đẽ nhà văn Thanh Tịnh buổi đầu học (trả lời các câu hỏi 1, 2, 3) II Chuẩn bị: - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Chép sẵn câu luyện đọc III.Hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh A Bài cũ (5’) - HS dọc bài: Bài tập làm văn Nhận xét bài cũ B Bài mới: 1.Giới thiệu bài (2’) Luỵên đọc (15’) a GV đọc diễn cảm bài b.Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - HS nối tiếp đọc câu - HS nối tiếp đọc đoạn - em đọc chú giải Đặt câu với từ náo nức Chúng em náo nức đón ngày khai Giáo viên: Lê Thị Hạnh GiaoAnTieuHoc.com (7) Trường tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án Lớp 3C trường - Đọc theo nhóm đôi - Đọc đồng bài Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Điều gì đã gợi cho tác giả nhớ ngày tựu trường? - Trong ngày đầu tiên đến trường, vì tác giả thấy cảnh vật có thay đổi lớn? - Lá ngoài đường rụng nhiều - Cậu trở thành học trò mẹ nắm tay dẫn đến trường Cậu thấy mình quan trọng nên cảm thấy vật xung quanh thay đổi vì mình đã học - Rụt rè, e sợ - Tìm hình ảnh nói lên bở ngỡ, rụt rè đám học trò tựu trường? Luỵên đọc (10’) GV đọc bài thơ - Treo bảng phụ chép đoạn - Hướng dẫn đọc nhẹ nhàng cảm xúc, nhấn giọng từ gợi tả Yêu cầu ngắt câu dài và nhấn - HS đọc đoạn giọng từ gợi tả - Thi đọc bài Củng cố, dặn dò (3’) - Nhớ lại buổi đầu học mình để kể lại tiết tập làm văn Nhận xét tiết học Tiết 4: Toán: Chia số có hai chữ số cho số có chữ số I Mục tiêu: - Biết làm tính chia số có hai chữ số cho số có chữ số ( trường chia hết tất các lượt chia) - Biết tìm các phần số II Đồ dùng dạy học: III.Hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh A Bài cũ: (5’) Tìm 28, 16, 32 Vân có 40 cái kẹo Van chia cho em số kẹo đó Hỏi Vân cho em cái kẹo? B Bài mới: Hướng dẫn học sinh thực phép tính (12’) Nêu phép chia 93 : 93 là số có chữ số? Giáo viên: Lê Thị Hạnh - HS len bảng - Nhận xét - HS lên bảng - Cả lớp làm vào - Nhận xét - chữ số GiaoAnTieuHoc.com (8) Trường tiểu học Trần Quốc Toản là số có chữ số? - Hướng dẫn cách đặt tính Giáo án Lớp 3C - chữ số - Tính vào giấy nháp - HS nêu lại tính Thực hành: Bài : Tính - Làm vào bảng con: 48 : 84 : 66 : Bài 2a: Đọc yêu cầu * HS khá, giỏi: bài 2b Bài 3: Tóm tắt: - Làm vào vở, HS lên bảng - Theo dõi hướng dẫn - Cả lớp làm bài, HS bảng Số cam mẹ biếu bà là: 36 : = 12 (quả) Đáp số: 12 Bài 4: Củng cố, dặn dò: Thi tính nhanh tính đúng - đội cử em chơi tiếp sức - Các đội đặt tính và tính 48 : 55 : 24 : 36 : Nhận xét biểu dương tinh thần tham gia trò chơi Nhận xét tiết học Tiết 5: Chính tả: Bài tập làm văn I Mục tiêu: - Nghe- viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập điền tiếng có vần eo/ oeo (BT2) II Chuẩn bị: - Viết sẵn bài tập III.Hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh A Bài cũ (5’) - Hs bảng , lớp viết bảng con: cái kẻng, dế mèn, lời khen - Nhận xét - Nhận xét bài cũ B Bài 1.Giới thiệu bài (2’) Hướnh dẫn HS nghe viết: a.Chuẩn bị (5’) - Đọc thong thả đoạn văn - HS đọc lại - Cả lớp đọc thầm - Tìm tên riêng có bài? - Cô- li- a Tên ngước ngoài viết nào? - Viết hoa chữ cái đầu tiên, có dấu gạch Giáo viên: Lê Thị Hạnh GiaoAnTieuHoc.com (9) Trường tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án Lớp 3C nối các tiếng -HS viết bảng con: làm văn, Cô- li- a, lúng túng, ngạc nhiên -Luyện viết từ khó: b Đọc cho HS viết (10’) - Viết bài vào - Dò lại bài c Chấm, chữa bài (5’) - Nhận xét số bài viết 3.Hướng dẫn làm bài tập (5’) Bài 1: - Đọc yêu cầu - Làm bài cá nhân - Sửa bài vào vở: khoẻo, chân, người lẻo khoẻo, ngoéo tay - Làm bài vào Tay siêng Cho sáng Bài 2a Củng cố, dặn dò (2’) Nhận xét tiết học Tiết 6: Thể dục Tiết 7: Toán*: Luyện tập thêm – tiết I Mục tiêu: - Củng cố tìm các phần số - Củng cố chia số có hai chữ số cho số có chữ số II Đồ dùng dạy học: III.Hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Bài tập: (30’) Bài 1: Đặt tính tính - Đọc yêu cầu làm bài vào a) 35 : 5; 54 : 16 ;4 b) 45 : 19 : 25 : Bài - Lớp làm vào Một giỏ có 20 các loại, đó có 1/4 Số lê có giỏ là: 20 : = (quả) số là lê Hỏi giỏ có bao nhiêu Đáp số: lê? Bài 3: Đố vui Hãy đổi chỗ các bìa để có phép tính đúng Giáo viên: Lê Thị Hạnh - HS xếp lại các bìa để có phép tính đúng GiaoAnTieuHoc.com (10) Trường tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án Lớp 3C 54 : = 54 : = Nhận xét Củng cố- dặn dò: (5’) Nhận xét tiết học Thứ tư ngày / 9/ 2011 Tiết 1: Toán: Luyện tập I Mục tiêu: - Biết làm tính chia số có hai chữ số cho số có chữ số ( chia hết tất các lượt chia) - Biết tìm các phần số va vận dụng giải toán II Đồ dùng dạy học: III.Hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh A Bài cũ: (5’) Đặt tính tính 36 : 88 : 88 : 99 : - Mỗi em phép tính Bài toán: Năm mẹ 45 tuổi, số tuổi mẹ Hỏi bao nhiêu tuổi? Nhận xét bài cũ B Bài Bài tập: Bài 1: Đặt tính tính (10’) Hướng dẫn bài mẫu Bài 2: (10’) Bài 3: (8’) Tóm tắt - em giải Số tuổi con: 45 : = (tuổi) Đáp số: tuổi - Làm vào 54 48 54 48 0 - Nhận xét 35 35 - Làm vào - HS đọc đề và tự giải vào My đã đọc số trang: 84 : = 41 ( trang) Đáp số: 41 trang - Nhận xét Giáo viên: Lê Thị Hạnh 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) Trường tiểu học Trần Quốc Toản Củng cố- dăn dò: (2’) Chấm số bài Nhận xét tiết học Giáo án Lớp 3C Tiết 2: Luyện từ và câu: Từ ngữ trường học I Mục tiêu: - Tìm số từ ngữ trường học qua bài tập giải ô chữ (BT!) - Biết điền dúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu văn (BT2) II Hoạt động dạy và học: - Viết bảng phụ bài tập - tờ giấy to kẻ sẵn bài tập III.Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Bài cũ: (5’) - HS làm bài tập 1- Nhận xét Giới thiệu bài: (2’) Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài (15’) Hướng dẫn cách làm bài bước 1: Dựa theo lời gợi ý, em phải đoán từ đó là từ gì? Bước 2: Ghi vbào ô trống hàng ngang ô trống nghi chữ Bước 3: Sau điền đủ 11 từ vào ô trống theo hàng ngang, em đọc để biết từ xuất cột tô màu là từ gì? - Treo bảng kẻ sẵn trên bảng lớp - Hoạt động theo nhóm - Sau thời gian quy định, đại diện - Các nhóm thi tiếp sức, em điền nhóm đọc cột từ - Nhận xét biểu dương Bài (10’) - yêu cầu - Cả lớp đọc thầm câu - Làm bài vào nháp - Nhận xét chốt lại - Chữa bài vào Củng cố- dặn dò (5’) - Về nhà tìm và giải ô chữ Nhận xét tiết học Dặn chuẩn bị tiết sau Giáo viên: Lê Thị Hạnh 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) Trường tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án Lớp 3C Tiết 3: Đạo đức: Tự làm lấy việc mình (Tiết 2) I Mục tiêu: - Đã nêu tiết _KNS: Kỉ tư phê phán, biết phê phán đánh giá thái độ , việc làm thể ỉ lại, không chịu tự làm lấy việc mình -Kỉ định phù hợp các tình thể ý thức tự làm lấy việc mình, ki lập kế hoạch tự làm lấy công việc thân II Đồ dùng dạy học: III.Hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu bài: (2’) Hoạt động 1: Liên hệ thực tế (7’) Em đã tự làm lấy công việc gì mình? Em đã thực công việc đó nào? Em cảm thấy nào hàon thành công việc? Hoạt động 2: (12’) Đóng vai Nêu tình - Các nhóm thảo luận và sắm vai - Cá nhóm trình bày trò chơi sắm vai - Kết kuận trước lớp Hoạt động : (10’) Thảo luận nhóm Hướng dẫn cách làm bài vào - Đọc yêu cầu bài - Từng HS làm bài độc lập - Mỗi em nêu kết câu Kết luận theo nội dung trước lớp, em khác nhận xét Củng cố dặn dò: (3’) - Trong sống tự làm lấy công việc mình? - Nhận xét tiết học Tiết 4,5: Anh văn ****************************************************************** Thứ năm ngày / 9/ 2011 Tiết 1: I Mục tiêu: Toán: Phép chia hết và phép chia có dư Giáo viên: Lê Thị Hạnh 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) Trường tiểu học Trần Quốc Toản - Nhận biết phép chia hết và phép chia có dư - Biết số dư bé số chia II Đồ dùng dạy học: III.Hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên A Bài cũ:(5’) Đặt tính tính Giáo án Lớp 3C Hoạt động học sinh - em lên bảng: 84 : ; 36 : 3; 44 : 4; - HS làm vào 20 15 20 15 0 19 18 - Nhận xét bài cũ B Bài mới: Hướng dẫn nhận biết phép chia hết và phép chia có dư (12’) Nêu phép chia 8:2 9:2 Kết luận: là phép chia hết là phép chia có dư Số dư bé số chia Thực hành: (15’) Bài 1: (7’) Bài 2: Điền đúng sai vào ô trống (5’) Tổ chức trò chơi : Điền nhanh điền đúng Bài 3: (3’) Củng cố- dặn dò: (2’) - Nhận xét tiết học - Dặn dò chuẩn bị tiết sau - đội cùng tham gia - Đọc yêu cầu - Thảo luận nhóm đôi - Nêu câu trả lời Tiết 2: Chính tả: Nhớ lại buổi đầu học I Mục tiêu: - Nghe- viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập điền tiếng có vần eo/ oeo (BT2) - Làm đúng bài tập 3a, b II Chuẩn bị: - Bảng phụ viết bài tập 2, III.Hoạt động dạy học: Giáo viên: Lê Thị Hạnh 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) Trường tiểu học Trần Quốc Toản Hoạt động Giáo viên A Bài cũ (5’) Giáo án Lớp 3C Hoạt động học sinh - HS lên bảng, lớp viết bảng con: lẻo khoẻo, nhiên, nũng nịu, khoẻ khoắn Nhận xét bài cũ B Bài 1.Giới thiệu bài (2’) Hướng dẫn HS nghe viết: a.Chuẩn bị (7’) Đọc diễn cảm đoạn viết: - HS đọc lại -Luyện viết từ khó: -HS viết bảng con:.bở ngỡ, nép, quãng trời, ngập ngừng b HS viết (14’) - Viết vào - Dò lại bài c Chấm, chữa bài (4’) Hướng dẫn làm bài tập (6’) Bài 2: Bài 3: - HS làm bài vào vở, em lên bảng Nhà nghèo, đường ngoằn ngoèo, cười ngặt nghẽo, nghẹo đầu - HS làm bài vào vở, em lên bảng Siêng năng, xa, xiết, mướn, thưởng, nướng chốt lại ý đúng Củng cố, dặn dò (2’) - Nhận xét tiết học - Về nhà viết lại từ sai cho đúng Tiết 3: Thủ công Tập viết: Ôn chữ D, Đ Tiết 4: I Mục tiêu: - Viết đúng chữ hoa D (1 dòng), H, Đ(1 dòng) Viết đúng tên riêng Kim Đồng (1 dòng) và câu ứng dụng Dao có mài… Mới khôn…(1 lần) cỡ chữ nhỏ chữ viết rõ ràng, tương đối nét, thẳng hàng Bước đầu biết nối nét chữ viết hoa với chữ viết thường chữ ghi tiếng * HS khá , giỏi: Viết đúng và đủ các dòng II Đồ dùng dạy học: -Mẫu viết hoa: D, Đ Giáo viên: Lê Thị Hạnh 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) Trường tiểu học Trần Quốc Toản - Tên riêng : Kim Đồng và câu ứng dụng III Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên A Bài cũ (5’) Kiểm tra phần viết nhà Giáo án Lớp 3C Hoạt động học sinh HS lên bảng viết: Chu Văn An Nhận xét bài cũ B Bài mới: Giới thiệu bài: (2’) Hướng dẫn luyện viết trên bảng con: (10’) a Luyện viết chữ viết hoa: -Tìm các chữ viết hoa có bài -GV viết mẫu và nhắc lại cách viết - K, D, Đ -Luyện viết trên bảng -2 HS lên bảng viết - Nhận xét b Luyện viết từ ứng dụng: - Đọc từ ứng dụng; Kim Đồng - Nói điều em biết Kim Đồng - Viết mẫu - Luyện viết bảng c Luyện viết câu ứng dụng: -Đọc câu ứng dụng Phân tích : Con người phải chăm học khôn ngoan và trưởng thành Luyện viết trên bảng Hướng dẫn viết vào vở: (12’) -HS viết vào Chấm, chữa bài: (5’) Chấm bài Nhận xét để rút kinh nghiệm Củng cố- dặn dò: (3’ ) - Học thuộc câu ứng dụng Nhận xét tiết học Tiết 5: Toán*: Luyện tập thêm – tiết I Mục tiêu: - Củng cố tìm các phần số - Củng cố chia số có hai chữ số cho số có chữ số II Đồ dùng dạy học: III.Hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Giáo viên: Lê Thị Hạnh 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) Trường tiểu học Trần Quốc Toản Bài tập: (30’) Bài 1: Đặt tính tính Giáo án Lớp 3C Bài Một giỏ có 20 các loại, đó có 1/4 số là lê Hỏi giỏ có bao nhiêu lê? Bài 3: Đố vui Hãy đổi chỗ các bìa để có phép tính đúng - Đọc yêu cầu làm bài vào a) 35 : 5; 54 : 16 ;4 b) 45 : 19 : 25 : - Lớp làm vào Số lê có giỏ là: 20 : = (quả) Đáp số: - HS xếp lại các bìa để có phép tính đúng 54 : = 54 : = Nhận xét Củng cố- dặn dò: (5’) Nhận xét tiết học Tiết 6: Tin Tiết 7:Mỹ thuật ******************************************************************* Thứ sáu ngày / 9/ 2011 Tiết 1: Toán: Luyện tập I Mục tiêu: - Xác định phép chia hết và phép chia có dư - Vận dụng phép chia hết giải toán II Đồ dùng dạy học: III.Hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Bài tập: (5’) -Nêu đặc điểm số dư Thực tính - HS lên bảng 15 16 12 16 15 : = dư B Bài mới: (27’) Bài 1: (8’) - Làm vào Giáo viên: Lê Thị Hạnh 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) Trường tiểu học Trần Quốc Toản 17 16 Bài 2: (8’) Đặt tính và tính 42 40 - HS đặt tính và tính a 24 : 30 : b 32 : 34 : * HS khá, giỏi: bài cột Bài 3: (7’) Bài 4: (4’) - Đọc yêu cầu - Xác định số dư Củng cố- dặn dò:(3’) - Nhận xét tiết học Tiết 2: Giáo án Lớp 3C 35 32 20 : 27 : 15 : 20 : - Đọc đề bài - Giải vào Số học sinh giỏi lớp đó là: 27 : = (em) Đáp số : em - Nhận xét - HS trả lời Thể dục Tiết 3: Tự nhiên- Xã hội : Cơ quan thần kinh I Mục tiêu: - Nêu tên và đúng vị trí các phận quan thần kinh trên tranh vẽ mô hình II Đồ dùng dạy học: - Các hình SGK trang 26, 27 - Hình quan phóng to III.Hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu bài: (1’) Hoạt đông 1: (15’) Kể dược các phận quan thần kinh Bước 1: Thảo luận nhóm đôi - Hai em quay mặt vào để làm việc Nhìn vào tranh để kể các phận quan thần kinh? Bước 2: - Một số em đứng chỗ kể - Nhận xét Kết luận: Cơ quan thần kinh bao gồm: não, tủy - Các nhóm trưởng điều khiển các bạn Giáo viên: Lê Thị Hạnh 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) Trường tiểu học Trần Quốc Toản sống, dây thần kinh Hoạt động :(10’) Chỉ đúng vị trí các phận qun thần kinh: Bước 1: Hoạt động lớp: - Yêu cầu HS và nói tên các phận quan thần kinh trên sơ đồ Bước 2: Làm việc lớp - Treo hình thần kinh phóng to lên bảng - Trong các quan đó, quan nào bảo vệ hộp sọ? - Cơ quan nào bảo vệ tuỷ sống? Kết luận: Cơ quan thần kinh gồm có não nằm hộp sọ, tủy sống nằm cột sống Củng cố- dăn dò: (5’) - Nêu vai trò tuỷ sống? - Nhận xét tiết học Giáo án Lớp 3C quan sát trên sơ đồ hình 1- và trả lời - số em lên bảng các phận quan thần kinh - Não bảo vệ hộp sọ - Tủy sống bảo vệ tuỷ sống Tiết 4: Tập làm văn: Kể lại buổi đầu học I Mục tiêu: - Bước đầu kể lại vài ý nói buổi đầu học - Viết lại điều vừa kể thành đoạn văn ngắn ( khoảng câu) *Giao tiếp, lắng nghe tích cực *Thảo luận nhóm *Trình bày phút viết tích cực II Đồ dùng dạy học: III.Hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên A Bài cũ: (5’) Tổ chức họp cần chú ý gì? Hoạt động học sinh - Phải xác định rõ nội dung họp và nắm trình tự công việc họp - Hãy nói vai trò người điều khiển - Người điều khiển họp phải nêu họp? mục đích họp rõ ràng, dẫn dắt họp theo trình tự hợp lý, làm cho tổ phát biểu sôi nổi, giao việc rõ ràng - Nhận xét ghi điểm B Bài mới: Giới thiệu bài: (1’) Ghi đề bài Giáo viên: Lê Thị Hạnh 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) Trường tiểu học Trần Quốc Toản Hướng dẫn làm bài tập: Bài tập 1: ( 15’) Giáo án Lớp 3C - Đọc đề bài - HS giỏi kể mẫu - Từng cặp HS kể cho nghe buổi đầu học mình - HS thi kể trước lớp Bài 2: (10’) - Đọc yêu cầu Yêu cầu HS viết phải giản dị, chân thật, viết khoảng -7 câu, viết đúng ngữ pháp, - Làm bài vào giấy nháo đúng chính tả - HS đọc bài làm mình Củng cố- dặn dò: ( 4’) Những em nào chưa hoàn thành nhà viết tiếp Nhận xét tiết học Tiết 5: Tiếng Việt: Luyện tập thêm (T2) I Mục tiêu: - Làm đúng bài tập phân biệt s/ x, dấu hỏi/ ngã - Làm bài tập phân biệt vần eo oeo - Ôn tập mẫu câu Ai là gì? II Đồ dùng dạy học: - Viết bảng phụ bài tập III Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu bài: (2’) Hướng dẫn làm bài tập Bài 1(12’) - Cả lớp làm vào - em lên bảng a) Điền chữ: s x Mặt trời lặng xuống bờ ao Ngọn khói xanh lê lúng liếng Vườn sau gió chẳng đuổi Lá bay vàng sân giếng Xóm ngoài, nhà giã cốm Làn sương lam mỏng rung rinh b) Đặt trên chữ in đậm: dấu hỏi dấu Trăng nằm ngủ màn mây ngã Gió tinh nghịch trăng bay trời Trăng say với giấc mơ Gió nhè nhẹ thổi hửng hờ bông Bài tập 2: (8’) Điền vần: eo oeo Giáo viên: Lê Thị Hạnh 19 GiaoAnTieuHoc.com (20) Trường tiểu học Trần Quốc Toản Mẫu: khoeo chân Bài 3: (10’) Xếp các phận câu vào ô thích hợp Củng cố- dặn dò: (3’ ) - Học thuộc câu ứng dụng Nhận xét tiết học Tiết 6: Giáo án Lớp 3C - Làm vào vở: Nghèo đói, kéo co, kéo dãn, ngoẹo đầu, cà khoeo TT Ai Là gì? a Phần thưởng Là chậu cây cô giáo sen đá b Sen đá Là loại cây….một thân mẹ c Lân Là học…nhận cây sen đá d Cô giáo lân Là người và Việt nhân hậu Tiếng Việt: Luyện tập (T3) I Mục tiêu: - HS biết kể cô giáo (thầy giáo) em theo gợi ý cho trước (SGK) II Đồ dùng dạy học: III.Hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu bài: (2’) Ghi đề bài: Viết đoạn văn ngắn (5- câu) kể thầy giáo cô giáo em Hướng dẫn làm bài tập: (28’) a Xác định yêu cầu bài - Đọc yêu cầu bài và gợi ý nội dung Bài tập làm văn yêu cầu em làm gì? - Kể thầy giáo cô giáo em - Gợi ý: Đó là thầy giáo (cô gióa) dạy em lớp mấy? Kỷ niệm tốt đẹp em thầy - Học sinh tập kể nhóm đôi (cô) là gì? Tình cảm em với thầy (cô) - Một số em khá, giỏi kể trước lớp nào? - Nhận xet - Viết bài vào - Hs đọc bài viết Củng cố- dặn dò: ( 5’) - Nhận xét - Nhận xét, biểu dương em có bài viết tốt Giáo viên: Lê Thị Hạnh 20 GiaoAnTieuHoc.com (21)