- Nêu được một số hành động , việc làm để giúp đỡ người khuyết tật.. - Có thái độ thông cảm, không phân biệt đối sử và tham gia giúp đỡ bạn khuyết tật trong lớp, trong trường và cả cộng [r]
(1)TuÇn 29 Thø hai ngµy 11 th¸ng n¨m 2011 TiÕt 1: Chµo cê Líp trùc tuÇn nhËn xÐt …………………………………………………… Đạo đức Bài 13: Giúp đỡ người khuyết tật( Tiếp) A Môc tiªu: - Biết người cần phải hỗ trợ, giúp đỡ, đối sử bình đẳng với người khuyết tật - Nêu số hành động , việc làm để giúp đỡ người khuyết tật - Có thái độ thông cảm, không phân biệt đối sử và tham gia giúp đỡ bạn khuyết tật lớp, trường và cộng đồng phù hợp với khả mình B KÜ n¨ng sèng: - Kĩ thể cảm thông với người khuyết tật - Kĩ định và giải vấn đè phù hợp các tình liên quan đến người khuyết tật - Kĩ thu tập và sử lý thông tin các hoạt động giúp đỡ người khuyết tật dịa phương C Phương pháp: - Th¶o luËn nhãm §éng n·o §ãng vai Dù ¸n D Tài liệu và phương tiện: - Tranh minh ho¹ - PhiÕu HT E Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - H¸t 1/ Tæ chøc: 2/ KiÓm tra: - Vì ta cần giúp đỡ người khuyết tật? - Em đã làm gì để giúp đỡ người khuyết tật? - HS nêu - NhËn xÐt - Nhận xét, đánh giá 3/ Bµi míi: a) H§ 1: Xö lÝ t×nh huèng: - HS s¾m vai tÝnh huèng - GV nªu t×nh huèng: §i häc vÒ Thuû vµ Qu©n gÆp cô giµ nhê chØ ®êng Qu©n b¶o Thuỷ: "Về nhanh để xem phim hoạt hình - Nªu c¸c t×nh huèng trªn ti vi" - Nếu là Thuỷ em làm gì đó? + GV KL: Thuû nªn khuyªn b¹n, cÇn chØ đường , dẫn người đó đến nhà cần tìm b) HĐ 2: Giới thiệu tư liệu việc giúp đỡ - HS tr×nh bµy c¸c t liÖu su tÇm ®îc người khuyết tật: việc giúp đỡ người khuyết tật + GV KL chung: - HS thảo luận tư liệu đó Người khuyết tật chịu nhiều đau khổ, thiệt GiaoAnTieuHoc.com (2) thòi, họ thường gặp nhiều khó khăn sống Cần giúp đỡ người khuyết tật để hä khái buån tØu, vÊt v¶, thªm tù tin vµo cuéc sèng Ta cÇn lµm nh÷ng viÖc phï hîp với khả để giúp đỡ họ - HS đọc đồng 4/ Cñng cè- dÆn dß: - Hát bài:" Đưa chú thương binh qua đường" - HS h¸t- §äc th¬ - Thực hành giúp đỡ người khuyết tật ………………………………………………… To¸n Tiết 141: Các số từ 111 đến 200 I Môc tiªu: - Giúp HS biết các số từ 111 đến 200 gồm các trăm, các chục, đơn vị - Đọc, viết thành thạo các số từ 111 đến 200 Bài 2(Dành cho HSK,G phần b,c) - So sánh các số từ 111 đến 200 Nắm thứ tự các số từ 111 đến 200 - HSY: Nắm thứ tự các số từ 111 đến 200 II §å dïng: - C¸c h×nh vu«ng to, c¸c h×nh vu«ng nhá, c¸c h×nh ch÷ nhËt III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - H¸t ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra bµi tËp vÒ nhµ Bµi míi: a Giíi thiÖu b Gi¶ng * Hoạt động 1: Đọc, viết số từ 111 200 - HS đọc, xác định số trăm, số chục, đơn GV dùng các thẻ ô vuông hướng dẫn viết đọc, phân tích đọc các số từ 111 đến 200 vị - Lµm viÖc c¸ nh©n - HS lÊy c¸c thÎ h×nh vu«ng, h×nh ch÷ GV nªu tªn sè nhật và đơn vị để hình trực quan các số đã cho * Hoạt động 2: Thực hành *Bµi 1: GV HD mÉu *Bµi (Dµnh cho HSK,G phÇn b,c) - HS lµm nhãm 110 - HS lµm vµo vë - Một trăm mười - C¸c nhãm th¶o luËn råi tr×nh bµy trªn b¶ng a, GV vµ c¶ líp nhËn xÐt 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 b, 151 152 153 154 155 156 157 158 159 200 GiaoAnTieuHoc.com (3) *Bµi 3: Trß ch¬i tiÕp søc - HS tr×nh bµy 129 > 120 123 < 124 126 > 122 155 < 158 120 < 152 186 = 186 135 > 125 148 > 128 Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ lµm bµi tËp vë bµi tËp ……………………………………………………… Tập đọc Tiết 85,86: Những đào I.Mục đích, yêu cầu: + Biết nghỉ chỗ có dấu câu Bước đầu biết đọc phân biệt giọng người kể với giọng c¸c nh©n vËt («ng, ch¸u) - Hiểu nội dung câu chuyện: Nhớ đào, ôn biết tính nết các cháu Ông hài lòng các cháu, đặc biệt ngợi khen đứa cháu nhân hậu đã nhường cho bạn đào - HSY: §¸nh vÇn ®îc mét c©u bµi II KÜ n¨ng sèng: - Tự nhận thức Xác định giá trị thân III Phương pháp: - Trình bài ý kiến cá nhân Trình bài phút Thảo luận cặp đôi - chia sẻ IV §å dïng: - Tranh minh ho¹ bµi häc V Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - KiÓm tra sÜ sè ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: HS đọc thuộc lòng bµi “C©y dõa” vµ tr¶ lêi c©u hái Bµi míi: a Giíi thiÖu b Gi¶ng - GV đọc toàn bài: lời kể khoan thai, rành m¹ch - HD luyện đọc + giải nghĩa từ - HS nối tiếp đọc câu HD đọc câu: nhận xét,phát âm: tiếc rẻ - HS đọc từ khó HD đọc đoạn - HS đọc đoạn trước lớp HD đọc câu khó, nhấn giọng - HS đọc câu khó - HS đọc từ chú giải - Thương người, đối xử tình nghĩa với Gv gi¶i nghÜa: nh©n hËu người - HSY: Luyện đọc TiÕt GiaoAnTieuHoc.com (4) c HD t×m hiÓu bµi: + Người ông dành đào cho ai? + Mỗi cháu ông đã làm gì với đào? + Nªu nhËn xÐt cña «ng vÒ tõng ch¸u V× «ng nhËn xÐt nh vËy? - HS đọc đoạn + c1 - Ông dành đào cho vợ và đứa cháu nhỏ - HS đọc câu - Xu©n ®em h¹t trång vµo c¸i vß - Vân ăn hết đào mình và vứt hạt §µo ¨n ngon qu¸ ¨n xong vÉn cßn thÌm - Việt dành đào cho bạn Sơn bị ốm trèn vÒ - HS th¶o luËn nhãm råi tr¶ lêi - Mai sau Xuân làm vườn giỏi thì Xu©n trång c©y - V©n cßn th¬ d¹i qu¸ V× ch¸u ¨n hÕt phÇn cña m×nh vÉn thÌm - ViÖt cã tÊm lßng nh©n hËu v× em biÕt thương bạn nhường miếng ngon cho b¹n - HS ph¸t biÓu - Phân vai thi đọc truyện - HSY: Luyện đọc + Em thÝch nh©n vËt nµo? v× sao? d Luyện đọc lại: - Bình chọn người đọc hay Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - liªn hÖ thùc tÕ - Về đọc bài: Chuẩn bị tốt cho tiết kể chuyện ……………………………………………………… KÕ ho¹ch d¹y chiÒu TiÕt 1: To¸n Ôn luyện: Các số từ 111 đến 200 I Môc tiªu: - HS biết các số từ 111 đến 200 gồm các trăm, các chục, đơn vị - Đọc, viết thành thạo các số từ 111 đến 200 Bài 2(Dành cho HSK,G phần b,c) - HSY: Nắm thứ tự các số từ 111 đến 200 Đếm các số phạm vi 200 II §å dïng: - C¸c h×nh vu«ng to, c¸c h×nh vu«ng nhá, c¸c h×nh ch÷ nhËt III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò H¸t ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra bµi tËp vÒ nhµ Bµi míi: a Giíi thiÖu b Gi¶ng - HS lµm vµo vë *Bµi 1: Một trăm mười GV HD mÉu 110 - C¸c nhãm th¶o luËn råi tr×nh bµy trªn *Bµi GiaoAnTieuHoc.com (5) HS lµm nhãm b¶ng a, GV vµ c¶ líp nhËn xÐt 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120… b, 131 132 133 134 - HS tr×nh bµy 115 < 119 137 >130 149 <152 185 > 179 *Bµi 3: Trß ch¬i tiÕp søc 135 136 137 138 139 … 165 > 156 189 < 194 192 < 200 190 > 158 *Bµi 4: VÏ theo mÉu råi t« m»u vµo h×nh đó Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ lµm bµi tËp vë bµi tËp …………………………………………………… TiÕt 2,3: TiÕng viÖt Luyện đọc bài: Những đào I Môc tiªu: - Giúp HS củng cố, hoàn thiện số kiến thức môn TV - Luyện đọc cho HS, đặc biệt HS đọc yếu - Có ý thức tự giác các hoạt động dạy học II.§å dïng: III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hướng dẫn hoàn thiện tiết tập đọc - Thi đọc theo nhóm: (Đọc đoạn, đọc Những đào - Yêu cầu HS luyện đọc bài: Những bài) - Đọc đồng theo dãy bàn, lớp đào - Thi đọc cá nhân * GV nhËn xÐt * HS nhËn xÐt - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i néi dung c¬ b¶n - HS nªu cña bµi - Cho HS thi đọc CN theo đoạn, bài * Thi đọc cá nhân - Nhận xét, đánh giá - HS nnhËn xÐt - HSY: Luyện đọc 2.Cñng cè, dÆn dß: - GV hÖ thèng bµi, nhËn xÐt - VÒ «n bµi …………………………………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (6) Thø ba ngµy 12 th¸ng n¨m 2011 To¸n TiÕt 142: C¸c sè cã ba ch÷ sè A Môc tiªu: - Nhận biết cá số có ba chữ số, biết cách đọc, viết chúng Nhận biết số có ba chữ số gồm số trăm, số chục, số đơn vị - HSY: Nhận biết cá số có ba chữ số, biết cách đọc, viết chúng B §å dïng: - C¸c h×nh vu«ng to, h×nh vu«ng nhá, c¸c h×nh ch÷ nhËt C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - H¸t ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: -KiÓm tra bµi tËp vÒ nhµ Bµi míi: a Giíi thiÖu b Gi¶ng * Hoạt động 1: §äc vµ viÕt sè tõ 243 252 - HS đọc, viết, xây dựng số trăm, số chục, a, Lµm viÖc chung c¶ líp số đơn vị - GV nêu vấn đề: dùng các thẻ ô vuông HD đọc, viết, phân tích cách tạo số từ 243 235 b, Lµm viÖc c¸ nh©n - HS h×nh vu«ng (tr¨m), h×nh vu«ng - GV nªu tªn sè vÝ dô 213 (chục) đơn vị (ô vuông) để hình ảnh trực quan số đã cho - GV cho HS làm bài tương tự với các số kh¸c * Hoạt động 2: Thực hành *Bµi 1: (Dµnh cho HSK,G ) Gọi HS nối hình với số tương ứng *Bài 2: HS nối tiếp nêu cách đọc tương øng *Bµi 3: H×nh a: 310 h×nh b: 132 h×nh c: 205 H×nh d: 110 h×nh e: 123 - HS đọc lời và tìm số tương ứng - HS lµm vµo vë 820 675 910 705 991 800 673 560 427 231 320 Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ lµm bµi tËp vÒ nhµ ……………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com 901 575 891 (7) KÓ chuyÖn Tiết 29: Những đào A Mục đích, yêu cầu: - BiÕt tãm t¾t néi dung mçi ®o¹n truyÖn b»ng côm tõ hoÆc c©u BT1 - BiÕt kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn dùa vµo lêi tãm t¾t BT2 (BiÕt cïng c¸c b¹n ph©n vai, dùng l¹i toµn bé c©u chuyÖn.Dµnh cho HSKG) - HSY: Đọc đánh vần yêu cầu BT2 B §å dïng: - ViÕt tãm t¾t ®o¹n C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - H¸t ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - HS kÓ l¹i chuyÖn “Kho b¸u” Bµi míi: a Giíi thiÖu b HD kÓ chuyÖn * Hoạt động 1: Tãm t¾t néi dung tõng ®o¹n HD HS tãm t¾t néi dung tõng ®o¹n GV vµ c¶ líp nhËn xÐt ®o¹n 1: ®o¹n 2: ®o¹n 3: ®o¹n 4: * Hoạt động 2: Kể đoạn câu chuyện GV vµ c¶ líp nhËn xÐt * Hoạt động 3: phân vai dựng lại câu chuyÖn.(Dµnh cho HSKG) - HS đọc yêu cầu bài, đọc mẫu - HS suy nghÜ tr¶ lêi - Quµ cña «ng - Xuân làm gì với đào ông cho - C« bÐ ng©y th¬ - Vì Việt lỡ không ăn đào - HS tËp kÓ nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm kÓ nèi tiÕp - C¸c nhãm ph©n vai dùng l¹i c©u chuyÖn Cả lớp và GV nhận xét bình chọn nhóm kể - Các nhóm thi kể trước lớp - HSY: Luyện đọc hay Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn ……………………………………………… MÜ thuËt TËp nÆn t¹o d¸ng nÆn hoÆc vÏ, xÐ d¸n c¸c vËt I Môc tiªu: - HS nhận biết hình dáng đặc điểm vật - Nặn vật theo trí tưởng tượng GiaoAnTieuHoc.com (8) - Yªu mÕn c¸c vËt nu«i nhµ II ChuÈn bÞ: - H×nh ¶nh c¸c vËt cã h×nh d¸ng kh¸c - Vë tËp vÏ - Bút chì, màu vẽ, giấy màu, hồ dá, đất nạn III Các hoạt động dạy học: - H¸t A Tæ chøc: B KiÓm tra bµi cò: C Bµi míi: *Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - HS xem hình ảnh ĐDDH, hình ảnh gà + Các dáng đứng nằm trèng, gµ m¸i, gµ vµ c¸c vËt kh¸c + C¸c bé phËn : ®Çu, m×nh + HS thÊy c¸c vËt kh¸c vÒ h×nh d¸ng mµu s¾c * Hoạt động 2: Cách nặn các vật ? NhËn xÐt, cÊu t¹o cña vËt +C¸c vËt cã h×nh d¸ng ®i n»m + C¸c bé phËn, m×nh + Gợi ý để HS tìm các dáng khác nhau, đặc điểm các phận * HD c¸ch nÆn, vÏ - Nặn khối chính trước, đầu mình - NÆn c¸c chi tiÕt sau - G¾n dÝnh tõng bé phËn chÝnh vµ c¸c chi tiÕt thµnh vËt + HD xem h×nh c¸c vËt qua tranh ¶nh *Hoạt động : Thực hành hoÆc quan s¸t c¸c s¶n phÈm nÆn - HDHS nÆn - HS chọn vật để nặn - GV quan s¸t gîi ý HS + Nặn hình theo đặc điểm vật m×nh, c¸c bé phËn + Tạo dáng hình vật , đứng chạy… + Chọn màu sáp để nặn (theo ý thích) *Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá - Chọn cùng HS bài tập đã hoàn - Hình dáng thµnh gîi ý HS nhËn xÐt - §Æc ®iÓm - ThÝch nhÊt vËt nµo ? V× ? - ThÝch nhÊt vËt nµo ? - HS quan s¸t vµ liªn hÖ s¶n phÈm cña m×nh D Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ giê sau ………………………………………………… ChÝnh t¶ (TËp - chÐp) Tiết 57: Những đào GiaoAnTieuHoc.com (9) A Mục đích yêu cầu: - Chép chính xác, trình bày đúng hình thức bài văn ngắn - Lµm ®îc BT2 a / b - HSY: ViÕt ®îc mét c©u bµi CT B §å dïng: - ChÐp s½n néi dung bµi chÝnh t¶, ghi s½n bµi tËp C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - H¸t ổn định tổ chức: - HS viÕt vµo b¶ng con: GiÕng s©u, x©u KiÓm tra bµi cò: kim, xong viÖc, song cöa Bµi míi: a Giíi thiÖu b Gi¶ng + HD chuÈn bÞ: - HS đọc lại - GV đọc bài chính tả - HD nhËn xÐt: - Những chữ cái đứng đầu câu, và đứng Nh÷ng ch÷ nµo viÕt hoa? ®Çu mçi tiÕng c¸c tªn riªng ph¶i viÕt hoa - người cháu làm gì với đào? Ông nhận xét gì người cháu? - HD viÕt ch÷ khã: Xu©n, V©n, ViÖt, trång - HD HS chÐp bµi chÝnh t¶ - GV chÊm bµi NhËn xÐt + HD lµm bµi tËp chÝnh t¶ Bµi 2a: - GV HD HS quan sát nội dung đã chép GV vµ c¶ líp nhËn xÐt chèt - HS tr¶ lêi - HS tËp viÕt vµo b¶ng - HS nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë - HS lªn b¶ng ®iÒn Cöa sæ, s¸o, sæ lång, s©u, xå tíi, xoan Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc: - VÒ nhµ viÕt l¹i tiÕng khã ……………………………………………………… ThÓ dôc (Bµi 57) Trß ch¬i " cãc lµ cËu «ng trêi" vµ "chuyÒn bãng tiÕp søc" A Môc tiªu: + Làm quen trò chơi "con cóc là cậu ông trời !" Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu tham gia ®îc vµo trß ch¬i +Ôn trò chơi " chuyền bóng tiếp sức" Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi chủ động B.Địa điểm, phương tiện: -§Þa ®iÓm : Trªn s©n tËp, vÖ sinh s¹ch sÏ GiaoAnTieuHoc.com (10) -Phương tiện : Còi, chuẩn bị 2- bóng cho trò chơi " chuyền bóng tiếp sức" C.Nội dung và phương pháp lên lớp: Néi Thêi Hoạt động thầy Hoạt động trò dung Lượng 1.PhÇn 5-6 ph *NhËn líp, phæ biÕn néi dung, *TËp hîp hµng däc, dãng hµng, më yªu cÇu giê d¹y ®iÓm sè Cho h/s tập số động tác khởi - Xoay các khớp cổ tay, đầu ®Çu động gèi, h«ng - Chạy nhẹ nhàng theo địa h×nh tù nhiªn (2 vßng quanh s©n) - Đi thường theo hàng dọc hít thë s©u 2.Phần 24 - 25 * Ôn số ĐT bài TD phát * Ôn các ĐT: Vươn thở, tay, c¬ b¶n ph triÓn chung: x nhÞp chân, lườn, bụng và nhảy bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung: - Lớp trưởng điều kiển các bạn tËp *Trß ch¬i " Con cãc lµ cËu «ng trêi" * Từ hàng dọc chuyển đội hình đội hình hàng ngang: - Hướng dẫn h/s thực hiện: + Nêu tên trò chơi, nêu tác dụng +Từ đội hình đó cho h/s chơi cña §T nh¶y cãc trß ch¬i " Con cãc lµ cËu «ng + HD c¸ch ch¬i, d¹y c©u vÇn ®iÖu trêi" + GV lµm mÉu + HS nghe HD cách chơi, đọc vÇn ®iÖu cña trß ch¬i nµy + Cho h/s ch¬i: + Cho h/s ch¬i thö c¶ líp ( vµi lượt) + Cho h/s ch¬i thËt, mçi lÇn em cïng ch¬i * Trò chơi " chuyền bóng tiếp + Lớp đứng hàng ngang theo søc" dâi cæ vò cho c¸c b¹n - Em nµo nªu l¹i c¸h ch¬i ? * Chuyển đội hình vòng tròn, đứng quay mặt vào - b¹n nªu c¸ch ch¬i - HD h/s ch¬i: - Líp chia thµnh nhãm - nhãm ch¬i mÉu, líp theo dâi -5 ph * Cho h/s tập số ĐT hồi tĩnh - Cho lớp chơi ( vài lượt) * Chuyển đội hình hàng PhÇn råi kÕt thóc bµi: ngang: Võa ®i võa h¸t kÕt - Hôm chúng ta đã ôn nhũng - Tập số ĐT thả lỏng: thóc - HS nªu - vµi em nh¾c l¹i trß ch¬i nµo? 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) - NhËn xÐt giê häc: + Giao bµi tËp vÒ nhµ cho h/s + Nghe g/v nhËn xÐt giê häc + NhËn bµi tËp vÒ nhµ: ¤n l¹i trß ch¬i võa häc ………………………………………………………… KÕ ho¹ch d¹y chiÒu TiÕt 1,2: TiÕng ViÖt Luyện đọc: Cậu bé và cây si già I Mục đích,yêu cầu: - Đọc lu loát toàn bài Ngắt nghỉ đúng - Hiểu điều câu chuyện muốn nói với em : Cây cối biết đau đớn người Cần cã ý thøc b¶o vÖ c©y - HSY: §¸nh vÇn ®îc mét c©u bµi II §å dïng: - GV : Tranh minh hoạ bài đọc SGK - HS : SGK III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò - HS đọc bài - Đọc bài : Cây đa quê hương - Nh÷ng tõ ng÷ c©u v¨n nµo cho biÕt c©y - HS tr¶ lêi ®a sèng l©u n¨m ? Bµi míi a Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu, ghi ®Çu bµi b Luyện đọc + HS theo dâi SGK + GV đọc mẫu toàn bài - HD HS giọng đọc + HD luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ + HS tiếp nối đọc câu * §äc tõng c©u - Chó ý tõ khã : xum xuª, rïng m×nh, l¾c ®Çu, + HS nối đọc đoạn * §äc tõng ®o¹n tríc líp + GV chia bµi lµm ®o¹n - Đ1 : từ đầu đến cảm ơn cây - §äc tõ chó gi¶i cuèi bµi - §2 : PhÇn cßn l¹i + HS đọc theo nhóm đôi * §äc tõng ®o¹n nhãm - Nhận xét bạn đọc cùng nhóm + Đại diện nhóm thi đọc * Thi đọc các nhóm - NhËn xÐt b¹n - HSY: Luyện đọc c HD t×m hiÓu bµi - Cậu bé đã làm điều gì không phải với - CËu bÐ dïng dao nhän kh¾c tªn m×nh lªn c©y si ? th©n c©y, lµm c©y ®au ®iÕng 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) - Cây đã làm gì để cậu bé hiểu đợc nỗi ®au cña nã ? - Cây khen cậu có cái tên đẹp, hỏi khéo : vì cậu không khắc cái tên đẹp Êy lªn ngêi cËu ? CËu bÐ rïng m×nh sî ®au, từ đó hiểu : dùng dao khắc tên mình lên cây đã làm cho cây đau đớn - Theo em, sau nói chuyện với cây, - Chắc cậu không nghịch vì đã hiểu cậu bé còn nghịch nh không ? Vì cây biết đau nh người, dùng dao ? kh¾c lªn c©y sÏ lµm c©y ®au, cã h¹i cho cây Có thể từ đó cậu bé có ý thức bảo vệ c©y - Thi đọc phân vai d Luyện đọc lại - HSY: Luyện đọc Cñng cè, dÆn dß: - TruyÖn nµy gióp c¸c em hiÓu ®iÒu g× ? - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Nhắc nhở HS có ý thức bảo vệ cây xanh, bảo vệ môi trường, làm sachk môi trường xung quanh …………………………………………………………… TiÕt 3: To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Gióp HS cñng cè, hoµn thiÖn mét sè kiÕn thøc c¬ b¶n m«n To¸n - VËn dông thùc hµnh tèt - Có ý thức tự giác các hoạt động dạy học II §å dïng: III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hướng dẫn hoàn thiện tiết toán:Các số cã ba ch÷ sè - TiÕp tôc cñng cè d¹ng to¸n: C¸c sè cã ba ch÷ sè - HS thùc hiÖn vµo vë BT - Bµi 1: /60 - HS thùc hiÖn vµo vë BT - Bµi 2:/60 - HS thùc hiÖn vµo vë BT - Bµi 3:/61 - HS thùc hiÖn vµo vë BT - Bµi 4:/61 - ChÊm, ch÷a bµi vµ nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - GV hÖ thèng bµi, nhËn xÐt - VÒ «n bµi ……………………………………………………… Thø t ngµy 13 th¸ng n¨m 2011 To¸n TiÕt 143 : So s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) I Môc tiªu: - Biết sử dụng cấu tạo thập phân số và giá trị các chữ số số để so sánh c¸c sè cã ch÷ sè, nhËn biÕt c¸c ch÷ sè ( kh«ng qu¸ 1000) - HSY: Đếm từ 100 500 II §å dïng: - C¸c h×nh vu«ng to, c¸c h×nh vu«ng nhá, c¸c h×nh ch÷ nhËt - Tờ giấy to để ghi sẵn dãy số III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - H¸t ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra bµi tËp vÒ nhµ Bµi míi: a Giíi thiÖu b Gi¶ng * Hoạt động 1: Ôn cách đọc, viết các số cã ch÷ sè - GV treo b¶ng c¸c d·y sè viÕt s½n - HS đọc các số đó nối tiếp - GV đọc các số - HS viÕt c¸c sè vµo b¶ng * Hoạt động 2: So sánh các số - GV cho HS quan sát các ô vuông để hình - HS quan sát xác định số trăm, số chục, thµnh 234, 235 số đơn vị - GV HD xÐt ch÷ ë c¸c hµng cña sè: Hµng tr¨m: Hµng chôc: C¶ sè lµ Hàng đơn vị: 4<5 KÕt luËn: 234 < 235 C¸c sè cßn l¹i - HS tù lµm + 193 vµ 139 v× hµng tr¨m số là hµng chôc > KÕt luËn 193 > 139 + 199 vµ 215 v× hµng tr¨m <2 KÕt luËn 199 < 215 GV nªu quy t¾c so s¸nh * Hoạt động 2: Thực hành Bµi 1: - HS nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ ®iÒn dÊu vµ lêi gi¶i thÝch 127 > 121 865 = 865 124 < 129 648 < 684 182 < 192 749 > 549 - HS khoanh vµo sè lín nhÊt Bµi 2: (Dµnh cho HSK,G phÇn b,c) - HS lªn b¶ng khoanh a, 695 b, 979 c, 751 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) Thø t c¸c sè cÇn ®iÒn lµ 974;975… 978…980 981…984;985…987…989;990 …992;993;994….997;998… Bµi 3: Nèi tiÕp mçi em ®iÒn sè Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ lµm bµi tËp vÒ nhµ ……………………………………………………… Tập đọc Tiết 87: Cây đa quê hương I Mục đích yêu cầu: - Đọc trôi chảy dành mạch toàn bài Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và cụm từ - Hiểu nội dung bài: bài văn tả vẻ đẹp cây đa quê hương, thể tình yêu tác giả với cây đa với quê hương - HSY: §¸nh vÇn ®îc mét c©u bµi II §å dïng: - Tranh minh hoạ bài đọc sgk III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - H¸t ổn định tổ chức: - HS nối tiếp đọc đoạn truyện KiÓm tra bµi cò: đào - Tr¶ lêi c©u hái: Em thÝch nh©n vËt nµo truyÖn? V× sao? Bµi míi: a Giíi thiÖu: b Gi¶ng - GV đọc mẫu bài: Giọng nhẹ nhàng tình c¶m + HD luyện đọc + HD đọc câu + HD đọc từ khó: gơn sóng, rễ cây, gẩy lªn + HD đọc đoạn + HD chia ®o¹n: ®o¹n §o¹n 1: §o¹n 2: + HD ng¾t giäng: Trong lá,/ gẩy lên li kì/ cười/ nãi.// - HS nối tiếp đọc câu - HS đọc từ ngữ khó Từ đầu cười nói Cßn l¹i - HS nối tiếp đọc đoạn - HS đọc lại - HS đọc từ chú giải - HS tập đọc đoạn nhóm - Thi đọc các nhóm - Cả lớp đọc đồng 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) - HSY: Luyện đọc c HD t×m hiÓu bµi: + Nh÷ng tõ ng÷ nµo cho biÕt “c©y ®a ngh×n năm đó là cây đa đã sống lâu? + C¸c bé phËn cña c©y ®a ®îc t¶ b»ng nh÷ng h×nh ¶nh nµo? - C¶ mét toµ cæ kÝnh h¬n lµ mét th©n c©y.” Th©n: lµ toµ cæ kÝnh kh«ng xuÓ Cành: lớn cột đình Ngän: chãt vãt gi÷a trêi xanh RÔ: næi lªn giËn d÷ + Hãy nói lại đặc điểm phận cây VD: Thân cây to Cµnh c©y rÊt lín ®a b»ng mét tõ Ngän c©y rÊt cao RÔ c©y ngo»n ngÌo - Lúa vàng gợn sóng; đàn trâu lững Ngåi hãng m¸t ë gèc ®a, t¸c gi¶ cßn thÊy thững về, bóng rừng trâu ánh cảnh đẹp nào quê hương? chiÒu d Luyện đọc lại: GV và lớp nhận xét bình chọn người đọc - HS thi đọc - Hsy : Luyện đọc hay Cñng cè - dÆn dß: - Tình cảm tác giả với quê hương nào? - Yêu cây đa, yêu quê hương luôn nhớ kỉ niệm thời thơ ấu gắn liền với cây đa quê hương - Liªn hÖ thùc tÕ - NhËn xÐt giê häc - Về nhà đọc lại bài ………………………………………………………… Thñ c«ng TiÕt 29: Lµm vßng ®eo tay I Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch lµm vßng ®eo tay b»ng giÊy - Làm vòng đeo tay Các nan làm vòng tương đối Dán( nối) và gấp các nan thành vòng đeo tay Các nếp gấp có thể chưa phẳng, chưa II/§å dïng: - GV : MÉu vßng ®eo tay b»ng giÊy, quy tr×nh lµm vßng ®eo tay, giÊy thñ c«ng, kÐo -HS : GiÊy thñ c«ng, kÐo, hå d¸n III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức - GiÊy thñ c«ng, kÐo, hå d¸n KiÓm tra bµi cò - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS Bµi míi a H§1 : GV HD HS quan s¸t vµ nhËn xÐt + HS quan s¸t + GV giíi thiÖu mÉu vßng ®eo tay - Vßng ®eo tay ®îc lµm b»ng giÊy - Vßng ®eo tay ®îc lµm b»ng g× ? - Cã mµu - Cã mÊy mµu ? 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) b H§2 : GV HD mÉu + Bước : Cắt thành các nan giấy : Lấy tờ + HS quan sát giÊy thñ c«ng kh¸c mµu c¾t thµnh c¸c nan giÊy réng « + Bước : Dán nối các nan giấy : dán nối c¸c nan giÊy cïng mµu thµnh nan giÊy dµi 50 ô đến 60 ô Làm nan + Bước : Gấp các nan giấy : dán đầu nan H1 gấp nan dọc đè lên nan ngang cho nÕp gÊp s¸t mÐp nan, l¹i gÊp nan ngang đè lên nan dọc Tiếp tục gấp theo thứ tự trên hết nan giấy Dán phÇn cuèi cña nan l¹i, ®îc sîi d©y dµi + Bước : Hoàn chỉnh vòng đeo tay : Dán ®Çu sîi d©y võa gÊp, ®îc vßng ®eo tay + HS tËp gÊp vßng ®eo tay b»ng giÊy b»ng giÊy Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ tËp gÊp l¹i vßng ®eo tay …………………………………………………………… TËp viÕt TiÕt 29: Ch÷ hoa a (kiÓu 2) I Mục đích yêu cầu: - ViÕt dóng ch÷ hoa A - kiÓu 2( dßng vì võa , dßng cì nhá): Ch÷ vµ c©u øng dông: Ao ( dßng cì võa vµ dßng cì nhá), Ao liÒn ruéng c¶ (3 lÇn) - HSY: ViÕt dóng ch÷ hoa A- kiÓu ( dßng vì võa , dßng cì nhá): II §å dïng: - Mẫu chữ a kiểu đặt khung chữ - ViÕt s½n mÉu ch÷cì nhá trªn dßng kÎ li: ao, ao liÒn ruéng c¶ III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - H¸t ổn định tổ chức: - HS viÕt vµo b¶ng con: y, yªu KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: a Giíi thiÖu: b Gi¶ng - HS quan s¸t råi nhËn xÐt + HD quan s¸t nhËn xÐt Cì võa - Cao li Gåm nh÷ng nÐt - Gåm nÐt: nÐt cong kÝn vµ nÐt mãc ngược phải C¸ch viÕt nÐt 1: Nh ch÷ o §§B trªn ®êng kÎ 6, viÕt nÐt cong kÝn, cuèi nÐt uèn vµo trong, DB gi÷a ®êng kÎ vµ ®êng kÎ C¸ch viÕt nÐt 2: Tõ ®iÓm DB cña nÐt lia bót lªn ®êng 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) - GV võa viÕt võa nªu quy tr×nh viÕt - HD viÕt ch÷ A trªn b¶ng + HD viÕt côm tõ øng dông - Giíi thiÖu côm tõ øng dông Ao liÒn ruéng c¶ ý nghÜa côm tõ - HD HS quan s¸t nhËn xÐt §é cao c¸c ch÷ c¸i - Kho¶ng c¸ch c¸c ch÷ - Cách đặt dấu - Nèi nÐt kÎ phÝa bªn ph¶i ch÷ o ViÕt nÐt mãc ngược, DB đường kẻ - HS tËp viÕt trªn b¶ng - HS đọc lại - Giµu cã ë vïng th«n quª 2,5 li a, l, g 1,25 li r li C¸c ch÷ cßn l¹i - B»ng kho¶ng c¸ch viÕt ch÷ o - NÐt cuèi cña ch÷ a nèi víi ®êng cong cña ch÷ o - HS tËp viÕt vµo b¶ng - HD viÕt ch÷ ao + HD viÕt vµo vë tËp viÕt - HS viÕt vµo vë tËp viÕt gièng ch÷ mÉu - GV chÊm bµi nhËn xÐt Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ tËp viÕt bµi ë nhµ …………………………………………………… Tù nhiªn vµ X· héi Bài 29: Một số loài vật sống nước I Môc tiªu: - Nêu tên và lợi ích số động vật sống nước người II KÜ n¨ng sèng: - Kĩ quan sát, tìm kiếm và sử lí các thông tin động vật ssoongs nước - Kĩ định Nên và không nên làm gì để bảo vệ đọng vật - Phát triển kĩ hợp tác Biết hợp tác với người II §å dïng: - Tranh ảnh các loài vật sống nước III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - H¸t 1, ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: -HS nªu - KÓ tªn sè vËt sèng trªn c¹n? Bµi míi: a Giíi thiÖu b Gi¶ng * Hoạt động 1: Làm việc với sgk B1:Lµm viÖc theo cÆp 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) B2: Lµm viÖc c¶ líp GV vµ c¶ líp nhËn xÐt chèt - Quan s¸t h×nh vµ tr¶ lêi c©u hái sgk - §¹i diÖn sè cÆp tr×nh bµy H×nh 1: Cua Hình 4: Trai (nước ngọt) H×nh 2: C¸ Hình 5: Tôm (nước ngọt) H×nh 6: C¸ mËp vµng H×nh 3: C¸ qu¶ GV giíi thiÖu: H×nh (60) c¸c vËt sống nước - Hình (61) gồm các vật nước mặn Kết luận: Có nhiều loài vật sống nước, đó có nhiều loài vật sống nước * Hoạt động 2: Làm việc với tranh ảnh, các vật sống nước sưu tầm - Đem tranh ảnh sưu tầm để cùng B1: Lµm viÖc theo nhãm nhá quan s¸t vµ ph©n lo¹i s¾p xÕp c¸c tranh ¶nh vµo giÊy khæ to - C¸c nhãm trng bµy s¶n phÈm cña nhãm B2: Hoạt động lớp mình sau đó xem sản phẩm nhóm khác + Kết thúc: Chơi trò chơi: Thi kể tên các và đánh giá vật sống nước Về nhà tìm hiểu các vật sống nước Cñng cè - dÆn dß: - Nh©n xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau ………………………………………………… KÕ ho¹ch d¹y chiÒu TiÕt 1,2: TiÕng ViÖt Ôn Luyện:Từ ngữ cây cối đặt và trả lời câu hỏi: để làm gì? I Mục đích yêu cầu: - Më réng vèn tõ vÒ c©y cèi - Tiếp tục luyện tập đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ “Để làm gì?” - HSY: ĐÇn ®îc yªu cÇu BT1 II §å dïng ¹y häc: - Tranh minh hoạ cây ăn đủ các phận - Bót d¹, giÊy khæ to III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - H¸t ổn định tổ chức: - Kể tên các cây lương thực? ăn quả? KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: a.Giíi thiÖu: 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) b Gi¶ng *Bµi 1VBT GV chia nhãm *Bµi 2VBT: GV chia nhãm vµ ph¸t giÊy kÎ s½n b¶ng C¶ líp vµ GV ch÷a bµi, nhãm nµo t×m đợc nhiều từ là thắng *Bµi 3VBT: - HS lµm miÖng theo nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy VD: th©n, cµnh, l¸, hoa, qu¶ - HS đọc yêu cầu bài - Các nhóm tìm từ sau đó dán kết lên b¶ng -RÔ c©y:dµi ,ngo»n nghÌo… -Gèc c©y:to,th« ,sÇn sïi… -Th©n c©y:to,cao ,xï x×… -Cµnh c©y:xum xuª,… -Lá cây :xanh biếc,tươi tốt, -Hoa:Vµng t¬i ,hång th¾m… -Quả :Vàng rực ,vàng tươi… -Ngän :chãt vãt,th¼ng t¾p… - HS đọc đề bài - Quan s¸t tranh - Thảo luận theo cặp đặt câu hỏi và trả lời VD: Bạn nhỏ tới cây để làm gì? Bạn nhỏ tới cây cây tơi tốt - Bạn trai bắt sâu cho cây để làm gì? cây kh«ng bÞ s©u ph¸ - sè HS tr×nh bµy - HSY: Luyện đọc GV nhËn xÐt Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ lµm bµi tËp …………………………………………………… Tiết 3: Hoạt động ngoài ngời Móa h¸t tËp thÓ …………………………………………… Thø n¨m ngµy 14 th¸ng n¨m 2011 LuyÖn tõ vµ c©u Tiết 29: Từ ngữ cây cối đặt và trả lời câu hỏi: để làm gì? A Mục đích yêu cầu: - Nªu ®îc mét sè tõ ng÷ chØ c©y cèi (BT1,2) - Dựa theo tranh biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ “Để làm gì?”(BT3) - HSY: D¸nh vÇn ®îc yªu cÇu BT1 B §å dïng: - Tranh minh hoạ cây ăn đủ các phận - Bót d¹, giÊy khæ to C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - H¸t ổn định tổ chức: 19 GiaoAnTieuHoc.com (20) KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: a.Giíi thiÖu: b Gi¶ng *Bµi 1: GV chia nhãm - Kể tên các cây lương thực? ăn quả? *Bµi 2: GV chia nhãm vµ ph¸t giÊy kÎ s½n b¶ng C¶ líp vµ GV ch÷a bµi, nhãm nµo t×m ®îc nhiÒu tõ lµ th¾ng *Bµi 3: GV nhËn xÐt - HS lµm miÖng theo nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy VD: th©n, cµnh, l¸, hoa, qu¶ - HS đọc yêu cầu bài - Các nhóm tìm từ sau đó dán kết lên b¶ng -RÔ c©y:dµi ,ngo»n nghÌo… -Gèc c©y:to,th« ,sÇn sïi… -Th©n c©y:to,cao ,ch¾c,xï x×… -Cµnh c©y:xum xuª,um tïm… -Lá cây :xanh biếc,tươi tốt,tươi xanh -Hoa:Vàng tươi ,hồng thắm… -Quả :Vàng rực ,vàng tươi… -Ngän :chãt vãt,th¼ng t¾p… - HS đọc đề bài - Quan s¸t tranh - Thảo luận theo cặp đặt câu hỏi và trả lời VD: Bạn nhỏ tưới cây để làm gì? Bạn nhỏ tưới cây cây tươi tốt - Bạn trai bắt sâu cho cây để làm gì? cây kh«ng bÞ s©u ph¸ - sè HS tr×nh bµy - HSY: luyện đọc Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ lµm bµi tËp …………………………………………………………… To¸n TiÕt 144: LuyÖn tËp A Môc tiªu: - Biết cách đọc viết các số có ba chữ số - BiÕt so s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè - Biết các số có đến ba chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại - HSY: Biết sếp thứ tự từ bé đến lớn B §å dïng: - Bé l¾p ghÐp h×nh C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - H¸t ổn định tổ chức: 20 GiaoAnTieuHoc.com (21)