1. Trang chủ
  2. » Kinh Doanh - Tiếp Thị

Thiết kế bài dạy các môn học lớp 1 - Tuần 6 - Trường: TH Mỹ Chánh A

20 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 321,12 KB

Nội dung

* Giáo viên hướng dẫn học sinh lần lượt làm các bài taäp trong saùch: *Bài 1: Nối mỗi nhóm vật với số thích hợp - Hướng dẫn HS quan sát mẫu và tập nêu yêu cầu của - Quan sát mẫu và nêu y[r]

(1)Trường: TH Mỹ Chánh A Lớp 1- Tuần TUAÀN Thứ hai, ngaøy 19 thaùng 09 năm 2011 Hoïc vaàn Tieát 51- 52 Baøi 22: p – ph – nh I Mục đích yêu cầu: - Đọc được: p, ph, nh, phố xá, nhà lá; từ và câu ứng dụng - Viết được: p, ph, nh, phố xá, nhà lá - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: chợ, phố, thị xã - Giáo dục HS tình yêu quê hương đất nước II Chuẩn bị: - Tranh minh hoạ từ khoá và câu ứng dụng - Sách TV1 tập I, tập viết tập - Bộ thực hành học vần - Tăng cường TV: chợ, thị xã III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định lớp 2.KTBC : Hỏi bài trước - học sinh lên bảng viết: thợ xẻ, chả cá, cuû saû, caù roâ GV nhaän xeùt chung - Yêu cầu HS đọc bài trên bảng và SGK Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: b Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm * Âm p: Nhận diện chữ: - Gv ghi baûng vaø neâu caáu taïo - So sánh chữ p và chữ n? - Phát âm và đánh vần tiếng: + GV hướng dẫn phát âm: uốn lưỡi, thoát mạnh, không có tiếng + Gv phaùt aâm maãu GV nhận xét và chỉnh sửa cho HS + Yêu cầu học sinh tìm chữ p chữ Nhaän xeùt, boå sung * Âm ph: Nhận diện chữ ? Ai có thể cho cô biết chữ ph ghép chữ nào? - GV ghi baûng vaø neâu caáu taïo So sánh chữ ph và p? - Phát âm và đánh vần tiếng + Hướng dẫn phát âm môi trên và tạo thành khe hẹp, thoát Học sinh nêu tên bài trước Học sinh đọc bài thợ xẻ, chả cá; củ sả, cá rô HS đọc bài trên bảng và câu ứng dụng SGK Theo doõi vaø laéng nghe - Giống nhau: Đều có nét móc hai đầu - Khác nhau: Chữ p có nét xiên phải và nét sổ thẳng, còn chữ n có nét móc treân HS đọc cá nhân – nhóm - ĐT Tìm chữ p đưa lên cho cô giáo kiểm tra Laéng nghe Chữ p và h Giống nhau: Đều có chữ p Khác nhau:Chữ ph có thêm h sau p GiaoAnTieuHoc.com (2) Trường: TH Mỹ Chánh A Lớp 1- Tuần nheï, khoâng coù tieáng + GV phaùt aâm maãu - Gv nhaän xeùt ? Tìm và ghép âm ph thực hành hoïc vaàn - Giới thiệu tiếng: ? Tìm vaø gheùp theâm aâm oâ vaø daáu saéc? + Nêu cấu tạo GV đánh vần mẫu GV chỉnh sữa cho học sinh + Gv giới thiệu tranh và rút từ khoá – ghi bảng: phố xá GV đọc mẫu GV chỉnh sửa cho HS - Hướng dẫn HS đọc lại toàn bài trên bảng * Âm nh: Nhận diện chữ: - GV ghi baûng vaø neâu caáu taïo - So sánh chữ “nh” và chữ “kh” -Phát âm và đánh vần tiếng: + Gv hướng dẫn phát âm: : mặt lưỡi nâng lên chạm vòm, bật ra, thoát qua miệng vaø muõi GV phaùt aâm maãu - Nhận xét và chỉnh sửa cho HS ? Tìm vaø gheùp aâm nh - Giới thiệu tiếng: ? Coù aâm nh muoán coù tieáng nhaø ta laøm nhö theá naøo? + Gv ghi baûng vaø yeâu caàu HS neâu caáu taïo + GV đánh vần mẫu GV chỉnh sữa + Gv giới thiệu tranh và rút từ khoá – ghi bảng: nhà lá GV đọc mẫu GV chỉnh sửa cho HS - Hướng dẫn HS đọc lại toàn bài trên bảng Nghỉ tiết c Hoạt động 2: Luyện viết - Gv vieát maãu leân baûng Gv nhận xét và chỉnh sửa d.Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng - GV ghi lên bảng: phở bò, phá cỗ, nho khoâ, nhoå coû ?Gọi học sinh lên gạch chân âm - Cho HS neâu caáu taïo moät soá tieáng - GV gọi hs đánh vần và đọc trơn tiếng - Giải nghĩa Cho HS đọc toàn bảng Củng cố: ? Tìm tiếng mang âm học - Đọc lại bài - NX tiết Laéng nghe HS HS HS aâm HS đọc CN – nhóm - ĐT tìm vaø gheùp tieáng nêu: tiếng phố gồm âm ph đứng trước, ô đứng sau, dấu sắc trên âm ô đánh vần CN – nhóm - ĐT HS đọc CN – nhóm - ĐT HS đọc Giống nhau: Đều có chữ h Khác nhau: Chữ nh có thêm chữ n, chữ kh có thêm chữ k Lớp theo dõi hướng dẫn GV HS đọc CN – nhóm – ĐT HS tìm vaø caøi aâm nh Ta theâm aâm a sau aâm nh, huyeàn treân aâm a Cả lớp HS đánh vần CN – nhóm – ĐT HS đọc CN – nhóm - ĐT HS vieát bc em đọc em gạch chân: phở, phá, nho, nhổ HS neâu caáu taïo Học sinh tìm âm học tiếng: GiaoAnTieuHoc.com (3) Trường: TH Mỹ Chánh A Lớp 1- Tuần Tieát Hoạt động 1: Luyện đọc Đọc bài tiết GV nhận xét - Đọc câu ứng dụng: Giới thiệu tranh rút câu ghi bảng: nhà dì na phố, nhà dì na coù choù xuø ? Gạch chân tiếng chứùa âm học + GV đọc mẫu GV nhaän xeùt * Đọc lại toàn bài trên bảng Hoạt động 2: Luyện viết + GV cho hoïc sinh quan saùt baøi vieát maãu (hoặc tập viết đã viết) + Cho HS viết Tập viết Theo dõi và sữa sai Nhaän xeùt caùch vieát Hoạt động 3: Luyện nói - GV ghi bảng chủ đề luyện nói GV giới thiệu tranh và gợi ý cho học sinh baèng heä thoáng caùc caâu hoûi, giuùp hoïc sinh nói tốt theo chủ đề ? Trong tranh veõ caûnh gì? (TCTV: chợ, thị xã) ? Nhà em có gần chợ không? ? Nhà em chợ? ? Chợ dùng để làm gì? ? Thị xã (TP) ta có tên là gì? * Giáo dục tư tưởng tình cảm - Đọc bài SGK + GV đọc mẫu kết hợp sách + Gọi học sinh đọc bài trước lớp GV nhaän xeùt cho ñieåm 4.Củng cố – dặn dò: - Gọi đọc bài, tìm tiếng mang âm học - Về đọc bài và chuẩn bị bài sau nhaø, phoá HS đọc CN nhà dì na phố, nhà dì na có chó xù HS đọc CN – nhóm - ĐT HS viết bài vào Vẽ cảnh chợ, cảnh xe lại phố và nhà cửa thị xã  Daï coùù (daï khoâng)  Meï  Dùng để mua và bán đồ ăn HS đọc bài theo nhóm HS đọc bài trước lớp HS quan saùt ========== GiaoAnTieuHoc.com (4) Trường: TH Mỹ Chánh A Lớp 1- Tuần Toán Tieát 21 Soá 10 I Mục tiêu: - Biết đếm thêm 10, viết số 10 - Đọc, đếm từ đếân10 Biết so sánh các số phạm vi 10, biết vị trí số 10 dãy số từ đến 10 - Giáo dục HS có ý thức cao tiết học II.Đồ dùng dạy học: - Bộ thực hành học Toán - 11 bìa, trên bìa có viết số từ đến 10 III.Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định lớp Kieåm tra: HS lớp viêts bảng - Yeâu caàu HS leân baûng vieát soá HS so saùnh - Yeâu caàu HS leân baûng so saùnh: 0< 6>5 9>8 7=7 0……9 6………5 9……8 7……7 Nhaän xet svaø cho ñieåm HS Bài mới: a Giới thiệu bài: Ghi đầu bài lên bảng b.Hoạt động 1:Giới thiệu số 10: * Bước 1: Lập số - Hướng dẫn HS lấy hình vuông, sau đó lấy thêm HS lấy hình vuông theo yêu cầu hình vuông GV hỏi: mười ? Taát caû coù bao nhieâu hình vuoâng? - GV neâu vaø cho HS nhaéc laïi: Chín hình vuoâng theâm +HS nhaéc laïi: “Coù chín hình vuoâng theâm moät hình vuoâng laø 10 hình vuoâng hình vuoâng laø 10 hình vuoâng - GV hướng dẫn HS quan sát tranh vẽ: Các bạn nhỏ chơi trò chơi “ Rồng rắn lên mây” GV hoûi: ? Coù bao nhieâu baïn laøm raén? ? Coù maáy baïn laøm thaày thuoác? ? Coù taát caû bao nhieâu baïn? - GV nói: “Chín bạn thêm bạn là mười bạn” - Cho HS quan saùt caùc hình veõ coøn laïi SGK vaø giaûi thích: +Chín +Moät +Mười - HS nhaéc laïi: “Chín baïn theâm moät baïn laø mười bạn” +Chín chấm tròn thêm chấm tròn là mười chấm tròn; Chín tính thêm tính là mười tính” - GV yeâu caàu HS nhìn vaøo tranh veõ, nhaéc laïi: “Coù mười bạn, mười chấm tròn, mười tính” - GV nêu: “Các nhóm này có số lượng là mười”ta dùng số 10 để số lượng đó * Bước 2: Giới thiệu chữ cách ghi số 10 HS nhaéc laïi - HS nhắc lại: “Có mười bạn, mười chấm tròn, mười tính” - HS đọc: Mười GiaoAnTieuHoc.com (5) Trường: TH Mỹ Chánh A Lớp 1- Tuần - GV giơ bìa có số bìa có số 10 và giới thiệu: “Số mười viết chữ số và chữ số 0” - GV viết số 10 lên bảng, vừa viết vừa nói: “Muốn viết số mười ta viết chữ số trước viết thêm vào beân phaûi cuûa 1” - GV vào số 10 và cho HS đọc * Bước 3: Nhận biết vị trí số 10 dãy số từ đến 10 - GV hướng dẫn HS đếm từ đến 10 đọc ngược lại từ 10 đến - Giúp HS nhận số 10 đứng liền sau số c Hoạt động 2: Thực hành Baøi 1: Vieát soá 10 - GV giúp HS viết đúng qui định HS đọc: Mười HS đọc đến 10 và ngược lại HS vieát doøng soá 10 +Vieát baûng +Viết GV theo dõi chỉnh sửa cho HS Bài 4: Khoanh tròn số lớn - Làm bài vào HS leân baûng laøm - GV neâu yeâu caàu cuûa baøi GV chữa bài và cho điểm HS 10 Bài 5: Khoanh vào số lớn - GV neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Nếu có gặp gì khó khăn, GV hướng dẫn HS quan sát lại dãy số từ đến 10, từ đó HS dựa vào thứ tự các số mà xác định số lớn các số trò chơi HS laøm baøi treân baûng a b 10 c - Đọc kết 4.Nhaän xeùt – daën doø: _ Nhaän xeùt tieát hoïc _ Daën doø: +Luyeän vieát soá 10 +Chuaån bò baøi 22: “Luyeän taäp” GiaoAnTieuHoc.com 10 (6) Trường: TH Mỹ Chánh A Lớp 1- Tuần Thứ ba, ngaøy 20 thaùng 09 năm 2011 Hoïc vaàn Tieát 53- 54 Baøi 23: g - gh I Mục đích yêu cầu: - Đọc được: g, gh, gà ri, ghế gỗ; từ và câu ứng dụng - Viết được: g, gh, gà ri, ghế gỗ - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: chợ, phố, thị xã - Giáo dục HS tình yêu quê hương đất nước II Chuẩn bị: - Tranh minh hoạ từ khoá và câu ứng dụng - Sách TV1 tập I, tập viết tập - Bộ thực hành học vần - Dự kiến hoạt động: Cá nhân, nhóm - Tăng cường TV: ghế gỗ III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định lớp 2.KTBC : Hỏi bài trước - học sinh lên bảng viết: phở bò, phá coã GV nhaän xeùt chung - Yêu cầu HS đọc bài trên bảng và SGK Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Giới thiệu và ghi bài lên baûng b.Dạy chữ ghi âm AÂm g * Nhận diện chữ: - Gv ghi baûng vaø neâu caáu taïo: Chữ g : Chữ g gồm nét cong hở phải và nét khuyết So sánh âm g với âm a - Phát âm và đánh vần tiếng: GV hướng dẫn phát âm: gốc lưỡi nhíc phía dưới, thoát nhẹ, có tiếng Gv phaùt aâm maãu GV nhận xét và chỉnh sửa cho HS Yêu cầu học sinh tìm chữ g chữ Nhaän xeùt, boå sung - Giới thiệu tiếng: ? Tìm vaø gheùp theâm aâm a vaø daáu huyeàn ? GV nhaän xeùt vaø ghi tieáng gaø leân baûng + Neâu caáu taïo + GV đánh vần mẫu Học sinh nêu tên bài trước Học sinh đọc bài HS đọc bài trên bảng và câu ứng dụng SGK Theo doõi vaø laéng nghe Giống nhau: Cùng có nét cong hở phải Khác nhau: Chữ g có nét khuyết HS đọc cá nhân – nhóm - ĐT Tìm chữ g đưa lên cho cô giáo kiểm tra Laéng nghe HS gheùp vaø caøi: gaø HS neâu caáu taïo Laéng nghe GiaoAnTieuHoc.com (7) Trường: TH Mỹ Chánh A Lớp 1- Tuần GV chỉnh sữa cho học sinh + Gv giới thiệu tranh và rút từ khoá – ghi baûng: gaø ri GV đọc mẫu GV chỉnh sửa cho HS * Hướng dẫn HS đọc lại toàn bài trên baûng AÂm gh - Nhận diện chữ + GV ghi baûng vaø neâu caáu taïo: AÂm gh goàm aâm g vaø aâm h So sánh chữ g và gh? - Phát âm và đánh vần tiếng + Hướng dẫn phát âm giống g + GV phaùt aâm maãu Gv nhận xét và chỉnh sửa ? Tìm và ghép âm gh thực hành hoïc vaàn - Giới thiệu tiếng: ? Tìm vaø gheùp theâm aâm eâ vaø daáu saéc? GV nhaän xeùt vaø ghi tieáng gheá leân baûng + Neâu caáu taïo + GV đánh vần mẫu GV chỉnh sữa cho học sinh + Gv giới thiệu tranh và rút từ khoá – ghi baûng: gheá goã GV đọc mẫu GV chỉnh sửa cho HS * Hướng dẫn HS đọc lại toàn bài trên baûng Nghỉ tiết c Đọc từ ứng dụng - GV ghi leân baûng: nhaø ga, gaø goâ, goà gheà, ghi nhớ ?Gọi học sinh lên gạch chân âm - Cho HS neâu caáu taïo moät soá tieáng - GV gọi học sinh đánh vần và đọc trơn tieáng - Giaûi nghóa * Cho HS đọc toàn bảng d Vieát baûng - Gv vieát maãu leân baûng Gv nhận xét và chỉnh sửa HS đọc CN – nhóm - ĐT Gioáng nhau: Cuøng coù g Khaùc nhau: gh coù h HS đánh vần CN – nhóm - ĐT HS gheùp vaø caøi HS gheùp vaø caøi HS đọc CN – nhóm - ĐT HS neâu caáu taïo HS đánh vần CN – nhóm - ĐT HS đọc CN – nhóm – ĐT HS đọc CN – nhóm - ĐT em đọc em gaïch chaân: nhaø ga, gaø goâ, goà gheà, ghi nhớ HS neâu caáu taïo CN em, nhoùm 1, nhoùm em Đại diện nhóm, nhóm em HS quan sát và viết bảng GiaoAnTieuHoc.com (8) Trường: TH Mỹ Chánh A Lớp 1- Tuần * Cuûng coá baøi tieát 1: ? Tìm tiếng mang âm học - Đọc lại bài NX tieát d Luyeän taäp - Luyện đọc: Đọc âm, tiếng, từ lộn xộn GV nhaän xeùt - Đọc câu ứng dụng: Giới thiệu tranh rút câu ghi bảng: nhà bà có tử gỗ, ghế gỗ ? Gạch chân tiếng chứùa âm học + GV đọc mẫu GV nhaän xeùt * Đọc lại toàn bài trên bảng - Luyeän noùi: GV ghi bảng chủ đề: gà ri, gà gô GV giới thiệu tranh và gợi ý cho học sinh baèng heä thoáng caùc caâu hoûi, giuùp hoïc sinh nói tốt theo chủ đề  Trong tranh vẽ vật nào?  Gà gô sống đâu?  Gà ri sống đâu?  Gà nhà em nuôi thuộc loại gà gì?  Theo em gà thường ăn thức ăn gì? * Giáo dục tư tưởng tình cảm - Đọc bài SGK + GV đọc mẫu kết hợp sách + Gọi học sinh đọc bài trước lớp GV nhaän xeùt cho ñieåm - Viết tập viết + GV cho hoïc sinh quan saùt baøi vieát maãu (hoặc tập viết đã viết) + Cho HS viết Tập viết Theo dõi và sữa sai Nhaän xeùt caùch vieát 4.Củng cố – dặn dò:Gọi đọc bài, tìm tiếng mang âm học Về đọc bài và chuẩn bị bài sau Học sinh tìm âm học câu: nhà, phoá HS đọc CN nhà bà có tử gỗ, ghế gỗ HS đọc CN – nhóm - ĐT  Gaø ri, gaø goâ  Gà gô sống trên đồi  Sống nhà HS đọc bài theo nhóm HS đọc bài trước lớp HS quan saùt HS viết bài vào HS đọc lại toàn bài ========== GiaoAnTieuHoc.com (9) Trường: TH Mỹ Chánh A Lớp 1- Tuần Toán Tieát 22 Luyeän taäp I Mục tiêu: - Nhận biết số lượng phạm vi 10 - Biết đọc, viết, so sánh các số phạm vi 10, cấu tạo số 10 - Giaùo duïc HS taäp trung chuù yù tieát hoïc II.Đồ dùng: - Sách Toán 1, Vở bài tập 1, bút chì III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định lớp Kieåm tra: - Yeâu caàu HS leân baûng leân baûng vieát soá 10 HS lên bảng thực yêu cầu và nêu thứ tự từ đến 10 và ngược lại - Gọi HS đứng chỗ so sánh Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài mới: a Giới thiệu bài: Ghi đầu bài lên bảng b Hướng dẫn HS làm bài tập - Giáo viên hướng dẫn học sinh laøm caùc baøi taäp saùch: *Bài 1: Nối nhóm vật với số thích hợp - Hướng dẫn HS quan sát mẫu và tập nêu yêu - Quan sát mẫu và nêu yêu cầu đề bài - Laøm baøi caàu cuûa baøi        Gv nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS *Baøi 3: Ñieàn soá hình tam giaùc vaøo oâ troáng Löu yù: Cuûng coá veà caáu taïo soá 10 Chaúng haïn: hướng dẫn HS nêu kết quả: “Có 10 hình tam giaùc, goàm hình tam giaùc maøu xanh vaø hình tam giaùc traéng” (phaàn a) Gv chữa bài và cho điểm HS *Baøi 4: So saùnh caùc soá Phần a: Điền dấu (> , < , =) thích hợp vào ô troáng GV chữa bài và cho điểm HS - Phaàn b, c: HS quan saùt maãu vaø neâu yeâu caàu cuûa baøi - HS laøm baøi  - HS nêu cấu tạo số 10 (dựa vào bài làm) - HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp HS leân baûng laøm baøi a) < 1 < 2 < > GiaoAnTieuHoc.com > 6 = < 4 < (10) Trường: TH Mỹ Chánh A Lớp 1- Tuần +GV nêu nhiệm vụ phần Có thể hướng dẫn HS dựa vàoviệc quan sát dãy số từ đến 10 để tìm các số bé 10; số bé nhất, số lớn (trong các số từ đến 10) GV nhận xét chữa bài và cho điểm 4.Nhaän xeùt –daën doø: _ Nhaän xeùt tieát hoïc _ Daën doø: Chuaån bò baøi 23;“Luyeän taäp chung” 10 > 9 > b) Caùc soá beù hôn 10 laø:9,8,7,6,5,4,3,2,1,0 c) Trong các số từ đến 10: Soá beù nhaát laø: Số lớn là: 10 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) Trường: TH Mỹ Chánh A Lớp 1- Tuần Đạo đức Giữ gìn sách và đồ dùng học tập I Mục tiêu: - Biết tác dụng sách vở, đò dùng học tập - Nêu ích lợi việc giữ gìn sách vở, đò dùng học tập - Thực giữ gìn sách và đồ dùng học tập thân Giáo dục HS biết nhắc nhở bạn bè cùng thực giữ gìn sách và đồ dùng học tập * BVMT: - Giữ gìn sách, vở, đồ dùng học tập cẩn thận, đẹp là việc làm góp phần tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên, giữ gìn, bảo vệ môi trường, góp phần làm cho môi trường phát triển bền vững II/Đồ dùng học tập :Phần thưởng cho hs khá thi, Điều 28 III/Các hoạt động :1.Ổn Định : hát , chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kiểm tra bài cũ :Kiểm tra việc chuẩn bị h để tổ chức thi “ Sách , đồ dùng ht đẹp ” 3.Bài : Giáo viên Học sinh Hoạt động : Ổn định tổ chức lớp 1- Giáo viên nêu yêu cầu hội thi và công bố thành phần BGK ( GV , lớp trưởng , lớp phó HT và các tổ trưởng ) Có vòng thi : + Vòng : Cấp tổ + Vòng 2: Cấp lớp Tiêu chuẩn chấm thi : + Có đủ đồ dùng ht theo quy định + Sách , không dây bẩn , quăn góc , xộc xệch + Đồ dùng ht không dây bẩn , không xộc xệch , cong - Học sinh lớp xếp sách , đồ dùng queo ht lên bàn 2- Học sinh lớp chuẩn bị Tiến hành thi vòng Sắp xếp gọn gàng , ngăn nắp Giáo viên hướng dẫn học sinh cách chấm điểm và cùng Cặp sách để hộc bàn đến các tổ để chấm các sách , đồ dùng ht đẹp - Các tổ tiến hành chấm và công bố kết Chọn 1,2 sách , đồ dùng ht các tổ đẹp để thi vòng Ban giám khảo công bố kết Khen thưởng các tổ , cá nhân đã thắng Hoạt động : BVMTBVMT Giữ gìn sách, vở, đồ dùng học tập cẩn thận, đẹp là việc làm góp phần tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên, giữ gìn, bảo vệ môi trường, góp phần làm - Học sinh tham quan sách cho môi trường phát triển bền vững , đồ dùng ht đẹp lớp Cho học sinh vừa thưởng nêu cảm tưởng nhận phần thưởng Những em chưa đạt yêu cầu thì cảm thấy nào ? Cho học sinh đọc câu ghi nhớ : “ Muốn cho sách đẹp lâu Đồ dùng bền đẹp nhớ câu giữ gìn “ * Kết luận chung : Cần giữ gìn sách , đồ dùng ht Vui sướng , tự hào vì em có sách , thật cẩn thận để sử dụng lâu dài , không tốn kém đồ dùng ht đẹp các bạn tiền của Bố mẹ mua sắm , đồng thời giúp cho em Buồn và cố gắng rèn tính cẩn thận , gọn gàng , ngăn nắp thực tốt quyền học chính mình - Học sinh hát bài “Sách bút thân yêu ” Học sinh đọc lại em , đt lần 4.Củng cố dặn dò : Em vừa học bài gì ? Nhận xét tiết Biết nhắc nhở bạn bè cùng thực hiệ giữ học Dặn học sinh ôn lại bài và thực tốt gìn sách vở, đồ dùng học tấp điều đã học Sửa sang lại sách , đồ dùng ht mình Chuẩn bị bài cho tuần sau : Gia đình em 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) Trường: TH Mỹ Chánh A Lớp 1- Tuần ========== Theå duïc Đội hình đội ngũ – Trò chơi I Mục tiêu: - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc - Biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ - Nhận biết đúng hướng để xoay người theo đúng hướng - Bieát caùch doàn haøng, daøn haøng - Bieát caùch tham gia chôi troø chôi II.Chuaån bò : Coøi, saân baõi veä sinh saïch seõ III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Phần mỡ đầu: Thổi còi tập trung HS, lớp trưởng cho hát vaø voã tay, theo voøng troøn, theo haøng doïc OÂn troø chôi “Dieät caùc vaät coù haïi” Phaàn cô baûn: Ôn hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ HS sân Đứng chỗ vỗ tay và hát Chaïy theo voøng troøn, theo haøng doïc khoảng 30 ->40 m Dàn theo hàng ngang để tổ chức trò chơi Các tổ tự ôn hàng dọc, dóng hàng, cán tổ hô cho tổ viên mình thực từ ->3 laàn OÂn quay phaûi, quay traùi Tổ trưởng hô quay phải quay trái -> laàn Hoïc: Daøn haøng, doàn haøng GV hướng dẫn mẫu, gọi các tổ thực : Quan sát GV làm mẫu theo tổ, theo lớp, GV theo dõi uốn nắn và Các tổ thực dàn hàng, dồn hàng -> laàn sửa sai Cả lớp cùng tham gia Ôn trò chơi “Qua đường lội” 3.Phaàn keát thuùc : GV dùng cò tập hợp học sinh GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc Lớp trưởng bắt bài hát Nhận xét học Hướng dẫn nhà thực hành Đứng thành hai hàng dọc Neâu laïi noäi dung baøi hoïc Lớp thực 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) Trường: TH Mỹ Chánh A Lớp 1- Tuần ========== Thứ tö, ngaøy 21 thaùng 09 năm 2011 Hoïc vaàn Tieát 55- 56 Baøi 24: q – qu – gi I Mục đích yêu cầu: - Đọc được: q, qu, gi, chợ quê, cụ già; từ và câu ứng dụng - Viết được: q, qu, gi, chợ quê, cụ già - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: quà quê - Giáo dục HS tình yêu quê hương đất nước II Chuẩn bị: - Tranh minh hoạ từ khoá và câu ứng dụng - Sách TV1 tập I, tập viết tập - Bộ thực hành học vần - Dự kiến hoạt động: Cá nhân, nhóm III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định lớp 2.KTBC : Hỏi bài trước - hoïc sinh leân baûng vieát: gaø ri, gheã goã GV nhaän xeùt chung - Yêu cầu HS đọc bài trên bảng và SGK Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Giới thiệu và ghi bài lên baûng b.Dạy chữ ghi âm AÂm g * Nhận diện chữ: - Gv ghi baûng vaø neâu caáu taïo: Chữ g : Chữ g gồm nét cong hở phải và nét khuyết So sánh âm g với âm a - Phát âm và đánh vần tiếng: GV hướng dẫn phát âm: gốc lưỡi nhíc phía dưới, thoát nhẹ, có tiếng Gv phaùt aâm maãu GV nhận xét và chỉnh sửa cho HS Yêu cầu học sinh tìm chữ g chữ Nhaän xeùt, boå sung - Giới thiệu tiếng: ? Tìm vaø gheùp theâm aâm a vaø daáu huyeàn Học sinh nêu tên bài trước Học sinh đọc bài HS đọc bài trên bảng và câu ứng dụng SGK Theo doõi vaø laéng nghe Giống nhau: Cùng có nét cong hở phải Khác nhau: Chữ g có nét khuyết HS đọc cá nhân – nhóm - ĐT Tìm chữ g đưa lên cho cô giáo kiểm tra Laéng nghe HS gheùp vaø caøi: gaø 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) Trường: TH Mỹ Chánh A Lớp 1- Tuần GV nhaän xeùt vaø ghi tieáng gaø leân baûng + Neâu caáu taïo + GV đánh vần mẫu GV chỉnh sữa cho học sinh + Gv giới thiệu tranh và rút từ khoá và ghi baûng: gaø ri GV đọc mẫu GV chỉnh sửa cho HS * Hướng dẫn HS đọc lại toàn bài trên bảng AÂm gi - Nhận diện chữ + GV ghi baûng vaø neâu caáu taïo: AÂm gi goàm aâm g vaø aâm i So sánh chữ g và gi? - Phát âm và đánh vần tiếng + Hướng dẫn phát âm + GV phaùt aâm maãu Gv nhận xét và chỉnh sửa ? Tìm và ghép âm gi thực hành học vaàn - Giới thiệu tiếng: ? Tìm vaø gheùp theâm aâm a vaø daáu huyeàn? GV nhaän xeùt vaø ghi tieáng giaø leân baûng + Neâu caáu taïo + GV đánh vần mẫu GV chỉnh sữa cho học sinh + Gv giới thiệu tranh và rút từ khoá – ghi baûng: cuï giaø GV đọc mẫu GV chỉnh sửa cho HS * Hướng dẫn HS đọc lại toàn bài trên bảng Nghỉ tiết c Đọc từ ứng dụng - GV ghi lên bảng: thị, qua đò, giỏ cá, giaõ gioø ?Gọi học sinh lên gạch chân âm - Cho HS neâu caáu taïo moät soá tieáng - GV gọi học sinh đánh vần và đọc trơn tiếng - Giaûi nghóa * Cho HS đọc toàn bảng d Vieát baûng - Gv vieát maãu leân baûng Gv nhận xét và chỉnh sửa HS neâu caáu taïo Laéng nghe HS đọc CN – nhóm - ĐT HS đọc bài từ trên xuông Gioáng nhau: Cuøng coù g Khaùc nhau: gi coù i HS đánh vần CN – nhóm - ĐT HS gheùp vaø caøi HS gheùp vaø caøi HS đánh vần CN – nhóm - ĐT HS đọc CN – nhóm – ĐT HS đọc CN – nhóm - ĐT em đọc em gaïch chaân: HS nêu cấu tạo thị, qua đò, giỏ caù, giaõ gioø CN em, nhoùm 1, nhoùm 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) Trường: TH Mỹ Chánh A Lớp 1- Tuần * Cuûng coá baøi tieát 1: ? Tìm tiếng mang âm học - Đọc lại bài NX tieát d Luyeän taäp - Luyện đọc: Đọc âm, tiếng, từ lộn xộn GV nhaän xeùt - Đọc câu ứng dụng: Giới thiệu tranh rút câu ghi baûng: chuù tö gheù qua nhaø, cho beù gioû caù ? Gạch chân tiếng chứùa âm học + GV đọc mẫu GV nhaän xeùt * Đọc lại toàn bài trên bảng - Luyeän noùi: GV ghi bảng chủ đề: quà quê GV giới thiệu tranh và gợi ý cho học sinh baèng heä thoáng caùc caâu hoûi, giuùp hoïc sinh noùi tốt theo chủ đề ? Trong tranh veõ gì? ? Quà quê gồm quà gì? ? Em hay mua quà? * Giáo dục tư tưởng tình cảm - Đọc bài SGK + GV đọc mẫu kết hợp sách + Gọi học sinh đọc bài trước lớp GV nhaän xeùt cho ñieåm - Viết tập viết + GV cho học sinh quan sát bài viết mẫu (hoặc tập viết đã viết) + Cho HS viết Tập viết Theo dõi và sữa sai Nhaän xeùt caùch vieát 4.Củng cố – dặn dò:Gọi đọc bài, tìm tiếng mang âm học Về đọc bài và chuẩn bị bài sau Đại diện nhóm, nhóm em HS quan sát và viết bảng Học sinh tìm âm học câu HS leân baûng gaïch chaân chuù tö gheù qua nhaø, cho beù gioû caù HS đọc CN – nhóm - ĐT Tranh vẽ mẹ chợ và đưa quà cho hai chò em Quaû chuoái, quaû mít Meï, chò HS đọc bài theo nhóm HS đọc bài trước lớp HS quan saùt HS viết bài vào HS đọc lại toàn bài 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) Trường: TH Mỹ Chánh A Lớp 1- Tuần ========== Tiết 4: Toán Luyeän taäp chung I Mục tiêu: - Nhận biết số lượng phạm vi 10 - Biết đọc, viết, so sánh các số phạm vi 10, thứ tự số dãy số từ đến 10 - Giáo dục nâng cao ý thức tự giác học II.Đồ dùng - Sách Toán 1, Vở bài tập 1, bút chì III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định lớp Kiểm tra: Kiểm tra việc học và làm bài nhà kết hợp kiểm tra HS quá tình luyện tập Hướng dẫn HS làm bài tập * Giáo viên hướng dẫn học sinh làm các bài taäp saùch: *Bài 1: Nối nhóm vật với số thích hợp - Hướng dẫn HS quan sát mẫu và tập nêu yêu cầu - Quan sát mẫu và nêu yêu cầu đề bài baøi - Cho HS laøm vaø neâu mieäng - Làm bài:HS đọc kết quả, chẳng hạn: “Có tám mèo nối với số 8; có năm bút chì nối với số 5; sáu cam nối với số 6, có chín bông hoa nối với số 9” Gv nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS *Bài 3: Viết số thích hợp - Hướng dẫn HS: - HS laøm baøi +Phần a: Viết các số trên toa tàu theo thứ tự từ 10 đến 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1 +Phần b: Viết các số vào ô trống theo thứ tự từ đến 10 *Bài 4: Viết các số 6, 1, 7, 10 theo thứ tự từ bé đến lớn, từ lớn đến bé - GV neâu yeâu caàu vaøo baøi taäp - Hướng dẫn HS làm bài chữa bài +Phần a: xác định số bé các số đã cho, viết vào vòng tròn đầu tiên, … +Phần b: Có thể dựa vào kết phần a, viết các số theo thứ tự ngược lại GV chữa bài và cho điểm HS 4.Nhaän xeùt –daën doø: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 Đọc kết - HS laøm baøi treân baûng HS lớp viết vào bảng Theo thứ tự từ bé đến lớn: 1, 3, 6, 7, 10 Theo thứ tự từ lớn đến bé: 10, 7, 6, 3, 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) Trường: TH Mỹ Chánh A Lớp 1- Tuần - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø: Chuaån bò baøi 24;“Luyeän taäp chung” ========== Thứ naêm, ngaøy 22 thaùng 09 năm 2011 Hoïc vaàn Tieát 57- 58 Baøi 25: ng – ngh I Mục đích yêu cầu.: - Đọc được: ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ; từ và câu ứng dụng - Viết được: ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: bê, nghé, bé Giáo dục HS tinh thần hăng hái tham gia vào học II.Chuaån bò -Tranh minh hoạ từ khó, câu ứng dụng và luyện nói - Bộ thực hành học vần - Dự kiến HĐ: Cá nhân, nhóm đôi, ba - Tăng cường TV: bê, nghé III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định lớp 2.KTBC : Hỏi bài trước - học sinh lên bảng viết: cụ già, chợ quê GV nhaän xeùt chung - Yêu cầu HS đọc bài trên bảng và SGK Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Giới thiệu và ghi bài lên baûng b.Dạy chữ ghi âm AÂm ng * Nhận diện chữ: - Gv ghi baûng vaø neâu caáu taïo: Âm ng gồm âm n đứng trước, âm g đứng sau + So sánh âm ng với âm n? - Phát âm và đánh vần tiếng: GV hướng dẫn phát âm: gốc lưỡi nhíc phía vòm miệng, thoát hai đưòng mũi vaø mieäng Gv phaùt aâm maãu GV nhận xét và chỉnh sửa cho HS Yêu cầu học sinh tìm chữ ng chữ Nhaän xeùt, boå sung Học sinh nêu tên bài trước Học sinh đọc bài HS đọc bài trên bảng và câu ứng dụng SGK Theo doõi vaø laéng nghe Gioáng nhau: Cuøng coù n Khaùc nhau: ng coù theâm n HS đọc cá nhân – nhóm - ĐT Tìm chữ ng đưa lên cho cô giáo kiểm tra 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) Trường: TH Mỹ Chánh A Lớp 1- Tuần - Giới thiệu tiếng: ? Tìm vaø gheùp theâm aâm ö vaø daáu huyeàn GV nhận xét và ghi tiếng ngừ lên bảng + Neâu caáu taïo + GV đánh vần mẫu GV chỉnh sữa cho học sinh + Gv giới thiệu tranh và rút từ khoá và ghi bảng: cá ngừ GV đọc mẫu GV chỉnh sửa cho HS * Hướng dẫn HS đọc lại toàn bài trên bảng AÂm ngh - Nhận diện chữ + GV ghi bảng và nêu cấu tạo: Âm ngh ghép âm: n, g, h So sánh chữ ng và ngh? - Phát âm và đánh vần tiếng + Hướng dẫn phát âm + GV phaùt aâm maãu Gv nhận xét và chỉnh sửa ? Tìm và ghép âm ngh thực hành học vaàn - Giới thiệu tiếng: ? Tìm vaø gheùp theâm aâm eâ vaø daáu huyeàn? GV nhaän xeùt vaø ghi tieáng ngheä leân baûng + Neâu caáu taïo + GV đánh vần mẫu GV chỉnh sữa cho học sinh + Gv giới thiệu tranh và rút từ khoá – ghi baûng: cuû ngheä GV đọc mẫu GV chỉnh sửa cho HS * Hướng dẫn HS đọc lại toàn bài trên bảng Nghỉ tiết c Đọc từ ứng dụng - GV ghi leân baûng: ngaõ tö, ngoõ nhoû, ngheä só, ngheù oï ?Gọi học sinh lên gạch chân âm - Cho HS neâu caáu taïo moät soá tieáng - GV gọi học sinh đánh vần và đọc trơn tiếng - Giaûi nghóa * Cho HS đọc toàn bảng d Vieát baûng Laéng nghe HS ghép và cài: ngừ HS neâu caáu taïo HS đánh vần CN – nhóm - ĐT HS đọc CN – nhóm - ĐT HS đọc bài từ trên xuông Gioáng nhau: Cuøng coù ng Khaùc nhau: ngh coù theâm h HS đánh vần CN – nhóm - ĐT HS gheùp vaø caøi HS gheùp vaø caøi HS đánh vần CN – nhóm - ĐT HS đọc CN – nhóm – ĐT HS đọc CN – nhóm - ĐT em đọc em gaïch chaân: ngaõ tö, ngoõ nhoû, ngheä só, ngheù oï 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) Trường: TH Mỹ Chánh A Lớp 1- Tuần - Gv vieát maãu leân baûng Gv nhận xét và chỉnh sửa * Cuûng coá baøi tieát 1: ? Tìm tiếng mang âm học - Đọc lại bài NX tieát d Luyeän taäp - Luyện đọc: Đọc âm, tiếng, từ lộn xộn GV nhaän xeùt - Đọc câu ứng dụng: Giới thiệu tranh rút câu ghi baûng: nghæ heø, chò kha nhaø beù nga ? Gạch chân tiếng chứùa âm học + GV đọc mẫu GV nhaän xeùt * Đọc lại toàn bài trên bảng - Luyeän noùi: GV ghi bảng chủ đề: bê, nghé, bé * TCTV: beâ, ngheù GV giới thiệu tranh và gợi ý cho học sinh baèng heä thoáng caùc caâu hoûi, giuùp hoïc sinh noùi tốt theo chủ đề ? Trong tranh veõ gì? ? Con beâ laø cuûa gì? ? Con ngheù laø cuûa gì? * Giáo dục tư tưởng tình cảm - Đọc bài SGK + GV đọc mẫu kết hợp sách + Gọi học sinh đọc bài trước lớp GV nhaän xeùt cho ñieåm - Viết tập viết + GV cho học sinh quan sát bài viết mẫu (hoặc tập viết đã viết) + Cho HS viết Tập viết Theo dõi và sữa sai Nhaän xeùt caùch vieát 4.Củng cố – dặn dò:Gọi đọc bài, tìm tiếng mang âm học Về đọc bài và chuẩn bị bài sau HS neâu caáu taïo CN em, nhoùm 1, nhoùm Đại diện nhóm, nhóm em HS quan sát và viết bảng Học sinh tìm âm học câu HS đọc CN HS leân baûng gaïch chaân nghæ heø, chò kha nhaø beù nga HS đọc CN – nhóm - ĐT Tranh veõ em beù ñang chaên ngheù vaø beâ Con beâ laø cuûa boø Con ngheù laø cuûa traâu HS đọc bài theo nhóm HS đọc bài trước lớp HS quan saùt HS viết bài vào HS đọc lại toàn bài 19 GiaoAnTieuHoc.com (20) Trường: TH Mỹ Chánh A Lớp 1- Tuần ========== Toán Luyeän taäp chung I Muïc tieâu: - So saùnh caùc soá phaïm vi 10 Caáu taïo soá 10 - Sắp xếp các số theo thứ tự đã xác định phạm vi 10 - Giáo dục HS có tính cẩn thận học toán II.Đồ dùng: - Sách Toán 1, Vở bài tập 1, bút chì III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định lớp Kieåm tra: Kieåm tra quaù trình HS laøm baøi luyeän taäp Hướng dẫn HS làm bài tập Giáo viên hướng dẫn học sinh lần - HS tự nêu cách làm HS noái tieáp leân baûng laøm baøi lượt làm các bài tập sách: *Bài 1: Viết các số thích hợp vào ô troáng Hướng dẫn HS quan sát mẫu và tập neâu yeâu caàu cuûa baøi - Yeâu caàu HS noái tieáp leân baûng laøm baøi 10 Gv chữa bài và cho điểm HS *Bài 2: Điền dấu thích hợp vào ô troáng - Hướng dẫn HS so sánh sau đó ñieàn daáu Gv chữa bài và cho điểm HS *Bài 3: Điền số thích hợp vào ô troáng - Yeâu caàu3 HS leân baûng laøm baøi GV chữa bài và cho điểm HS *Bài 4: Sắp xếp các số theo thứ tự Gv nhaän xeùt 4.Nhaän xeùt –daën doø: _ Nhaän xeùt tieát hoïc HS leân baûng laøm baøi Dưới lớp: Nhóm 1: cột đầu Nhoùm 2: coät cuoái < < < > = 10 > = 7 < > HS leân baûng laøm laøm baøi < 10 > < < HS laøm baøi theo nhoùm: Nhoùm 1: a) 2, 5, 6, 8, Nhoùm 2: b) 9, 8, 6, 5, 20 GiaoAnTieuHoc.com > (21)

Ngày đăng: 02/04/2021, 08:08

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w