Truyền thuyết là những truyện truyền miệng kể lại truyện tích các nhân vật lịch sử hoặc giải thích nguồn gốc các phong vật địa phương theo quan điểm của nhân dân, biện pháp nghệ thuật ph[r]
(1)Trường THPT Quang Trung – GVBM: Trần Kim Lan Tiết 7,8 Ngày dạy: CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN KHÁI QUÁT TRUYỀN THUYẾT DÂN GIAN A/ MỤC TIÊU: Giúp H hiểu được: - Những đặc trưng thể loại TT - Phân tích số TPTT -Nắm số nét chính nghệ thuật, nội dung TTDG B/.CHUẨN BỊ: * GV: SGK, SGV, Thiết kế bài học * HS: SGK, k/thức khái quát Truyền thuyết dân gian C/.PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: G tổ chức dạy theo cách k/hợp với các phương pháp:đọc sáng tạo, gợi tìm; kết hợp với các hình thức trao đổi th/luận, trả lời các câu hỏi D/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: On định tổ chức: Kiểm diện HS Kiểm tra bài cũ: 3.Giảng bài mới: * Giới thiệu HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC I/ Khái niệm: - Truyền thuyết dân gian là gì? 1/ Truyền thuyết dân gian là gì? Truyền thuyết là truyện truyền miệng kể lại truyện tích các nhân vật lịch sử giải thích nguồn gốc các phong vật địa phương theo quan điểm nhân dân, biện pháp nghệ thuật phổ biến nó là khoa trương, phóng đại, đồng thời nó sử dụng yếu tố hư ảo, thần kỳ cổ tích và thần thoại - Ở VN có truyền thuyết nào? TD: Thánh Gióng, An Dương Vương, Mị Châu và Trong Thủy, Yết Kiêu, … 2/.Hoàn cảnh đời: - Truyền thuyết đời hoàn Truyền thuyết đời vào thời dựng và giữ nước dân tộc cảnh nào? - Mục đích sáng tác TT? 3/ Mục đích sáng tác: Thể thái độ, cách đánh giá nhân dân các - Hình thức lưu truyền truyền kiện và các nhân vật lịch sử 4/ Hình thức lưu truyền: thuyết? Kể - diễn xướng (dịp lễ hội) - Có bao nhiêu loại truyền thuyết? II/ Phân lọai: Dựa theo nội dung truyền thuyết Việt Nam có thể chia theo các thời kì sau: - Cho biết truyền thuyết mà a/ Họ Hồng Bàng và thời kỳ Văn Lang: mang tính chất sử thi, em biết theo các thời kì? phản ánh không khí anh hùng ca thời Hùng Vương dựng nước và trình độ khá văn minh người Văn Lang Các truyền thuyết tiêu biểu thời kỳ này là Lạc Long Quân-Âu Cơ, Sơn TinhThủy Tinh, Thánh Gióng, Thánh Hùng Linh Công, Hùng Vương thứ sáu, Hùng Vương thứ mười tám b/ Thời kỳ Âu Lạc và Bắc thuộc: Nước Âu Lạc An Dương Vương tồn khoảng 50 năm (257 TCN-208 TCN) Thời kỳ Bắc thuộc 10 kỷ (207 TCN-938) là thời kỳ bị xâm lược Lop11.com (2) Trường THPT Quang Trung – GVBM: Trần Kim Lan - Qua số truyện TT đã học, đã đọc em nhận thấy TT có đặc điểm gì? - Qua số truyện TT đã học, đã đọc em nhận thấy TT có đặc điểm gì NT? - GV củng cố và chiến đấu giành độc lập dân tộc Việt Nam Truyền thuyết tiêu biểu thời Âu Lạc là truyện An Dương Vương, kết cấu gồm hai phần: phần đầu là lịch sử chiến thắng, phần sau là lịch sử chiến bại Các truyền thuyết phản ánh các vũ trang khởi nghĩa chống xâm lược thời kỳ Bắc thuộc là Hai Bà Trưng, Bà Triệu, Lý Bí c/ Thời kỳ phong kiến tự chủ: Từ kỉ 10 đến kỉ 15, giai cấp phong kiến Việt Nam xây dựng quốc gia thống nhất, củng cố độc lập dân tộc Từ kỉ 16 đến kỉ 19 là suy sụp các triều đại phong kiến Các truyền thuyết thời kỳ nầy gồm các nhóm sau đây: * Anh hùng chống ngoại xâm: Yết Kiêu, Trần Hưng Đạo, Nguyễn Trãi * Danh nhân văn hóa: Chu Văn An, Trạng Trình * Lịch sử địa danh: Sự tích Hồ Gươm, Sự tích núi Ngũ Hành * Anh hùng nông dân: Chàng Lía, Quận He, Ba Vành * Anh hùng nông dân không có yếu tố thần kỳ: Hầu Tạo, Chàng Lía, Lê Văn Khôi III/.Đặc điểm truyền thuyết: A/ Nội dung: 1/ Kể các kiện, nhân vật lịch sử có thật đã khúc xạ qua hư cấu, tưởng tượng 2/ Phản ánh quá trình dựng và giữ nước, lao động và sáng tạo văn hóa 3/ Nhân vật TT thường nửa thần, nửa người người lí tưởng hóa B/ Nghệ thuật: - Có tham gia chi tiết, các việc có tính chất thiêng liêng kì ảo (nhân vật thần, đồ vật kì ảo có phép lạ, hay biến thân) IV/ Tổng kết: Truyền thuyết là truyện dân gian lịch sử Dù yếu tố thật lịch sử truyện kể có mong manh đến đâu, và dù cái lõi là thật lịch sử đó trí tưởng tượng dân gian thêu dệt thêm vào đến mức nào thì lịch sử coi là đối tượng phản ánh chuyên biệt thể loại này 4/ Củng cố và luyện tập: - TTDG là gì? Trình bày đặc điểm TT? 5/ Hướng dẫn H tự học nhà : - Học bài Chuẩn bị tìm hiểu : Ngôn ngữ nói và ngôn ngữ viết Thực hành phong cách ngôn ngữ sinh hoạt E/ RÚT KINH NGHIỆM: …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… Lop11.com (3) Trường THPT Quang Trung – GVBM: Trần Kim Lan Lop11.com (4)