thanh - phân tích ph đứng trước, ô đứng sau, Tieáng phoá: đấu sắc trên ô Đánh vần mẫu -Lớp đánh vần đồng thanh cá nhân b/ Daïy ghi aâm nh Quy trình tương tự như âmph HĐ.2:7’ Đọc tiếng [r]
(1)TUAÀN Thứ hai ngày tháng năm 20 Tieáng Vieät : Baøi 22: P – PH - NH I/ Muïc tieâu: - Học sinh đọc :p, ph, nh, phố xá, nhà lá ; câu và từ ứng dụng - Viết được: p, ph, nh, phố xá, nhà lá - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: chợ phố thị xã II/ Đồ dùng dạy học - GV: SGK, tranh minh hoạ sách giáo khoa - HS: - sách ,bảng con, đồ dùng tiếng Việt III/ Hoạt động dạy và học: Kieåm tra baøi cuõ:(5’) - Hs vieát baûng con: xe chæ, cuû xaû, roå kheá - Đọc bài sách giáo khoa –GV nhận xét Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài mới:(1’) Giới thiệu bài HĐ.1:(20’) a/ Dạy chữ ghi âm p Học sinh đọc GV viết, đọc p Giống: nét móc hai đầu So sánh chữ p với chữ n: - Khaùc: p coù neùt xieân phaûi vaø neùt soå Đọc đồng thanh, cá nhân Phaùt aâm maãu: p Hoïc sinh caøi p Cài chữ p Tieáng nuï + Dạy chữ ph: - Giống:Chữ p Chữ ph ghép từ hai chữ p và h - Khaùc:ph coù theâm h -So sánh ph với p - Học sinh cài, đọc cá nhân-đồng _ Cài chữ ph - phân tích ph đứng trước, ô đứng sau, Tieáng phoá: đấu sắc trên ô Đánh vần mẫu -Lớp đánh vần đồng cá nhân b/ Daïy ghi aâm nh (Quy trình tương tự âmph) HĐ.2:(7’) Đọc tiếng từ ứng dụng Học sinh đọc: Giaùo vieân treo tranh vaø giaûi thích luyện đọc : Học sinh luyện đọc tiếng từ ứng dụng HÑ.3:(5’) Vieát baûng Giáo viên viết mẫu -Hướng dẫn viết -HS vieát treân khoâng baèng ngoùn troû -Nhận xét, sữa lỗi cho hs -HS vieát baûng p, ph, nh,phoá xaù,ù * Cho luyện đọc toàn bài nhaø laù TIEÁT2 HĐ.1:(15’) Luyện đọc - Học sinh theo dõi và đọc phần -Đọc bảng lơpù theo hướng dẫn -Đọc câu ứng dụng: Nhà dì na phố nhà dì GiaoAnTieuHoc.com (2) - Học sinh đọc câu ứng dụng coù choù xuø -Đọc bài SGK GV đọc mẫu HÑ.2:(10’) Luyeän noùi -Trong tranh vẽ cảnh gì? - Nhà em có gần chợ không? -Chợ dùng để làm gì? Nhà bạn có gần chợ khoâng? GV nhaän xeùt, ghi ñieåm HÑ.3: (10’) Luyeän vieát -Hướng dẫn viết: -Nhaéc HS tö theá ngoài vieát -Chaám –Nhaän xeùt HÑ.4:(2’) Cuûng coá, daën doø: -Đọc lại bài đã học - Tìm các từ đã học sách báo - Xem trước bài Đọc đồâng thanh, nhóm, cá nhân -Đọc SGK theo hướng dẫn -HS đọc chủ đề Thảo luận nhóm đôi, trả lời câu hỏi - Đại diện nhóm trả lời – Nhóm khác boå sung -HS viết tập viết -Lớp đọc lại toàn bài GiaoAnTieuHoc.com (3) TOÁN SOÁ 10 I MUÏC TIEÂU: - Biết thêm 10; viết số 10, đọc, đếm từ đến 10 - Biết so sánh các số phạm vi 10; Biết vị trí số 10 dãy số từ đến 10 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Các nhóm có 10 mẫu vật cùng loại + Các chữ số rời 1,2,3,4,5,6, 7, 8, 9, 10 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Kieåm tra baøi cuõ :(5’) + Đếm xuôi và đếm ngược từ đến và đến ? + Viết bảng từ đến + Nhaän xeùt baøi cuõ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bài mới.(2’) : Giới thiệu số 10 HÑ.1:(16’) Bước 1: lập số 10 -GV hướng dẫn học sinh xem tranh hỏi : -HS quan sát tranh trả lời câu hỏi -Co ù9 bạn chơi bạn chạy tới -Có 10 bạn đến chơi coù? - Tương tự: 10 chấm tròn,10 hình vuông -Học sinh nhắc lại có số lượng là 10 Đây chính là bài … - HS quan saùt + Giới thiệu chữ số 10 - Soá 10 in -Đọc số 10 - Số 10 thường - Số 10 biểu thị chữ số, số trước so á0 sau Đọc là 10 -Cài chữ số 10 – viết mẫu - Hoïc sinh caøi - Học sinh viết và đọc chữ số 10 - Số 10 khác số chỗ nào? Bước Nhận biết số 10 dãy số từ 0đến - Số 10 có chữ số 10 - HS đếm và nêu từ đến Các số đứng trước 10 bé 10 -Đọc từ đến 10; 10 đến - HS đếm xuôi, ngược từ đến 10; 10 Số 10 đứng sau số nào? đến Số nào đứng liền trước số 10? - Đứng sau 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, Giaûi lao:(2’) - Số đứng liền trước số 10 HĐ.2(16’) : Thực hành Baøi 1: Vieát soá 10 - Viết mẫu số10 hướng dẫn viết -HS đọc y/c - Giáo viên quan sát sửa sai học sinh yếu - HS viết vào BT Bài 4: Viết số thích hợp vào ô trống -Laøm mieäng - Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi GiaoAnTieuHoc.com (4) HD hoïc sinh ñieàn soá coøn thieáu 1 Bài 5: Khoanh vào số lớn -HS làm vào a) , , b) , 10 , c) , , Chaám- nhaän xeùt HÑ.3(2’) Cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc ĐẠO ĐỨC: GIỮ GÌN SÁCH VỞ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP (T2) I.MUÏC TIEÂU: -Biết tác dụng sách vở, đồ dùng học tập - Nêu ích lợi việc giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập -Thực giữ gìn sách và đồ đùng học tập thân II CHUẨN BỊ: Tranh vẽ phóng to sách giáo khoa III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ : (3’) Em làm nào để sách đẹp ? -Nhaän xeùt- ghi ñieåm Bài mới:(2’) Giới thiệu bài HÑ.1: (15’) HD hoïc sinh laøm baøi taäp Thi đồ dùng sách đẹp -Cử ban giám khảo: GV trưởng ban,Lớp trưởng, lớp phó ban vieân - Neâu theå leä cuoäc thi -Sách không quăn mép, có nhãn, bọc, khoâng baån - Có đầy đủ đồ dùng thước, phấn, bút màu, baûng… */ Giaûi lao HÑ.2(15’) Thi haùt caùc baøi haùt coù noäi dung sách + Để giữ gìn đồ dùng, sách đẹp em caàn laøm gì? * Giữ gìn đồ dùng, sách, vở.cẩn thận đẹp đo ùcũng là góp phầnø tiết kiệm tài nguyeân,BVMT, …………… - Sách phải để ngăn nắp, viết khong tẩy xoá, tay bẩn không bôi vào sách - H S để toàn đồ dùng sách lên baøn, Toâ maøu vaøo caù duïng cuï hoïc taäp maø mình coù -Caùc nhoùm kieåm tra baùo caùo cho coâ -Chọn sách sạch, đẹp để tuyeân döông -Lớp hát bài sách bút thân yêu - caù nhaân thi haùt - HS trả lời GiaoAnTieuHoc.com (5) HÑ.4(2’) Cuûng coá – daën doø Nhậïn xét học Thứ ba ngaøy thaùng naêm 20 Tieáng Vieät Baøi 23: g - gh I/ Muïc tieâu: - Học sinh đọc :g, gh, gà ri, ghế gỗ, câu và từ ứng dụng - Viết được: g, gh, gà ri, ghế gỗ - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: gà ri, gà gô II/ Chuaån bò: GV: chữ, sách, tranh minh họa từ khoá xe, chó 2.HS: Sách, bảng, đồ dùng tiếng việt III/ Hoạt động dạy và học: 1.Kiểm tra bài cũ: -HS đọc bài sgk (2em) -Lớp viết bảng con: p, ph, nh, phố xá, nhà lá -GV nhaän xeùt Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh 2.Bài mới:(2’) a/ Giới thiệu bài -Hoâm ta hoïc baøi g, gh HĐ.1:(20’) a/ Dạy chữ ghi âm g -GV viết chữ và nói : đây là chữ g - Hoïc sinh quan saùt - Chữ g gồm nét cong hở phải và nét khuyết - Giống: nét cong hở phải -So sánh g với a: - Khác: g có nét khuyết - HS thực cài x - Cài chữ x - HS đọc lớp, cá nhân Phát âm đánh vần tiếng - Giáo viên đọc mẫu gà - g đứng trước; a đứng sau - phaân tích tieáng gaø - HS caøi x - GV caøi : xe - HS đánh vần cá nhân, đồng - Đánh vần : gờ - a–ga – huyền - gà/ gà -Đọc :nhóm , lớp, cá nhân Đọc từ khoá: gà ri b/ Dạy chữ ghi âm gh (Dạy tương tự như âm g) - Hoïc sinh quan saùt So saùnh gh - g - Gioáng: g - Khaùc :gh coù theâm h HĐ.2:(7’) Đọc tiếng từ ứng dụng - GV ghi bảng từ ứng dụng – giải thích HS phaân tích - HD học sinh phân tích đọc Đọc đồng thanh,nhóm, cá nhân HĐ.3:(7’) Hướng dẫn viết bảng GiaoAnTieuHoc.com (6) Vieát maãu g, gh, gaø ri, gheá goã Nhận xét, sữa saiø Cuûng coá: (2’) Tieát HĐ.1:(15’) Luyện đọc -Đọc bài bảng lớp -Đọc câu ứng dụng:Nhà bà có tủ gỗ, ghế gỗ -Đọc sgk GV đọc mẫu-hướng dẫn đọc HĐ.2:(10’) Luyện nói: - GV treo tranh: gaø ri, gaø goâ - Trong tranh vẽ vật nào? Em đã thấy gà gô chưa? -Gà nhà em là loại gà nào? - Gà thường ăn gì? GV-lớp nhận xét HÑ.3(10’): luyeän vieát GVhướng dẫn học sinh viết GV chaám nhaän xeùt HÑ.4:(2’) Cuûng coá – daën doø Nhận xét lớp học Đọc lại bài , xem trươc bài - Quan saùt caùch vieát Hoïc sinh vieát treân khoâng Vieát baûng * Đọc lại hai âm vừa học -HS đọc theo hướng dẫn gv Đọc đồng thanh,nhóm, cá nhân -Đọc sgk theo phần (Đọc đòng thanh, nhóm, cá nhân) -HS quan saùt tranh Thảo luận nhómđôi - trả lời câu hỏi -Đại diện nhóm trả lời -HS viết tập viết g, gh, gà ri, ghế goã THUÛ COÂNG Baøi: XEÙ, DAÙN HÌNH QUAÛ CAM I.Muïc tieâu: -HS bieát caùch xeù hình quaû cam - Xé , dán hình hình cam đường xé có thể bị cưa Hình dán tương đối phẳng Có thể dùng bút màu để vẽ và lá II.Đồ dùng dạy học: -GV: Baøi maãu veà xeù, daùn hình quaû cam, giaáy maøu da cam, xanh laù caây, hoà, giaáy neàn, khaên lau -HS: Giaáy maøu giaáy maøu da cam, xanh laù caây, hoà, giaáy neàn, khaên lau III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ : -Kiểm tra đồ dùng học tập hs GiaoAnTieuHoc.com (7) -Nhaän xeùt kieåm tra 3.Bài : Hoạt động GV Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét Mục tiêu: Cho HS xem tranh và gợi ý trả lời câu hoûi Caùch tieán haønh: Cho HS xem baøi maõu vaø tìm hieåu ñaëc ñieåm, hình daùng, maøu saéc cuûa quaû cam Hoûi: -Quaû cam coù hình gì? a) Hoạt động HS - HS quan saùt - Quả cam hình tròn, phình phía trên có vàlá, phía đáy lõm…khi chín có màu vàng đỏ - Quaû taùo, quaû quyùt… - HS quan saùt - Quaû naøo gioáng hình quaû cam? Keát luaän: Quaû cam coù hình hôi troøn phía treân coù cuống và lá đáy lõm , chín có màu vàng đỏ Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu Mục tiêu: Hướng dẫn HS xé hình cam, lá, cuoáng laù, caùch daùn hình Caùch tieán haønh: 1.Veõ vaø xeù hình quaû cam choïn giaáy hình da cam: - Dán qui trình lên bảng và hướng dẫn bước để vẽ - Giáo viên làm mẫu xé hình cam góc trên xé nhiều để cam phình -Goïi HS nhaéc laïi caùch xeù hình troøn? Xeù hình laù: - Choïn giaáy maøu xanh laù caây - Daùn qui trình xeù laù vaø hoûi: +Laù cam naèm khung hình gì? Xeù hình cuoán laù: -Choïn giaáy maøu xanh laù caây -Cuống lá cân đối -Daùn qui trình xeù cuoáng vaø hoûi: + Neâu caùch xeù cuoáng laù? - Xeù hình vuoâng oâ, xeù tieáp goùc hình tròn - Hình chữ nhật - Xé hình chữ nhật, xé đôi hình chữ nhật, lấy nửa làm cuống - HS quan saùt - HS thực hành Hoạt động 3: Thực hành trên giấy nháp Mục tiêu: Hướng dẫn HS vẽ, xé, dán hình cam GiaoAnTieuHoc.com - HS doïn veä sinh (8) Caùch tieán haønh: - 2HS nhaéc laïi Hướng dẫn xé trên giấy nháp Hướng dẫn xếp hình cho cân đối Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò(5’) + Yeâu caàu HS nhaéc laïi qui trình xeù, daùn , hình quaû cam? +Đánh giá sản phẩm +Chuaån bò giaáy, buùt chì, hoà daùn…… cho baøi hoïc tieáp tieát Thứ tư ngày tháng năm 20 Tieáng vieät : Baøi 24: q - qu - gi I/ MUÏC TIEÂU : - Học sinh đọc : q, qu, gi, chợ quê, cụ già; từ và câu ứng dụng - Viết : q, qu, gi, chợ quê, cụ già - Luyện nói từ -3 câu theo chủ đề : quà quê II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Tranh minh hoạ có tiếng chợ quê, cụ già; phần luyện nói : quà quê III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Kieåm tra baøi cuõ : ( 5’) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài mới:(1’) Giới thiệu bài - Hoâm hoïc baøi q – qu - gi HĐ.1:(20’) a/ Dạy chữ ghi âm q - Học sinh đọc - GV viết, đọc q - Giống: nét cong hở phải - So sánh chữ p với chữ a - Khác: q có nét sổ dài, a có nét móc ngược - Phaùt aâm maãu: q GiaoAnTieuHoc.com (9) - Cài chữ q + Dạy chữ qu: Chữ qu ghép từ hai chư õq và u -So sánh qu với q Đọc đồng thanh, cá nhân Hoïc sinh caøi q Giống:Chữ q Khaùc:qu coù theâm u - Học sinh cài, đọc cá nhân-đồng -phân tích quê đứng trước, qu đứng sau, đấu saéc treân eâ -Lớp đánh vần đồng cá nhân _ Cài chữ qu - Tieáng queâ Đánh vần :quờ – ê – quê / quê - Đọc trơn: chợ quê b/ Daïy ghi aâm gi - (Quy trình tương tự âmqu) -Gioáng: g - So sánh givới g - Khaùc:gi coù theâm i HĐ.2:(7’) Đọc tiếng từ ứng dụng Giaùo vieân viết tiếng, từ HD đ : HÑ.3:(5’) Vieát baûng Học sinh luyện đọc tiếng từ ứng dụng - Giáo viên viết mẫu -Hướng dẫn viết - Nhận xét, sữa lỗi cho hs HS vieát treân khoâng baèng ngoùn troû * Cho luyện đọc toàn bài -HS viết q, qu, gi, chợ quê, cụ già TIEÁT2 HĐ.1:(15’) Luyện đọc -Đọc bảng lơpù Học sinh theo dõi và đọc phần -Đọc câu ứng dụng: : chú tư nghé qua nhà theo hướng dẫn cho beù gioû caù Học sinh đọc câu ứng dụng -Đọc bài SGK GV đọc mẫu Đọc đồâng thanh, nhóm, cá nhân HÑ.2:(10’) Luyeän noùi: : quaø queâ -Đọc SGK theo hướng dẫn - Giaùo vieân treo tranh -HS đọc chủ đề -Trong tranh veõ gì? Thảo luận nhóm đôi, trả lời câu hỏi - Quà quê có thứ gì? -Em thích quaø gì nhaát? Ai hay cho em - Đại diện nhóm trả lời quaø? - Nhoùm khaùc boå sung - Được quà em có chia cho người khoâng? GV nhaän xeùt, ghi ñieåm HÑ.3: (10’) Luyeän vieát -Hướng dẫn viết: -HS viết tập viết -Chaám –Nhaän xeùt HÑ.4:(2’) Cuûng coá, daën doø: -Đọc lại bài đã học -Lớp đọc lại toàn bài - Xem trước bài ng, ngh GiaoAnTieuHoc.com (10) TOÁN: LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU : - Nhâïn biết số lượng phạm vi 10; - Biết đọc viết các số phạm vi 10, cấu tạo số 10 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Các nhóm có10 mẫu vật cùng loại + Bảng thực hành.Các số 1,2,3,4,5,6, 7, III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Kieåm tra baøi cuõ :(5’) + Đếm xuôi và đếm ngược từ đến10 và 10 đến ? + Khoanh vaøo soâ beù nhaát: 4, 3, 8, 10, + Nhaän xeùt baøi cuõ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bài mới.(33’) : Luyện tập Baøi 1: Noái theo maãu -HS đọc yêu cầu HD học sinh đếm số đồ vật hình để - Học sinh làm vào nối với số tương ứng GV giúp đỡ HS yếu - Đứng sau 1, 2, 3, 4, 5, 6, Baøi 3: Coù maáy hình tam giaùc - Số đứng liền trước số -HD học sinh đếm số lượng hình tam giác -HS đọc y/c - HS làm vào vào roăi ghiroăi ghi vaøo ođ troẫng Giaûi lao:(2’) Baøi 4: a) >, < , = ? - Hoïc sinh laøm baûng HS vào số đứng trước để so sánh và < 1 < 2 < 3 < > 7 > 6 = < ñieàn daáu 10 > 9 > b) Caùc soá beù hôn 10 laø:1, 2, 3, 4, 5, 6, -Cho học sinh chựa bài 7, 8, -Chaám nhaän xeùt c)Trong các số từ đến10: */ Cuõng coá phaàn so saùnh phaïm vi 10 - Soá beù nhaát laø:0 - Số lớn là: 10 Baøi 5: Troø chôi Ñieàn soá - Đại diện nhóm lên chơi -3 nhóm cử bạn lên chơi điền số GV hướng dẫn chơi, nhóm nào làm nhanh 10 10 10 đúng là thắng HÑ.3(2’) Cuûng coá daën doø Nhận xét học -Xem trước tiết luyện tập chung 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) Thứ năm ngày tháng năm 20 Tieáng vieät : Baøi 25 : ng - ngh I/ MUÏC TIEÂU : - Học sinh đọc : ng,ngh,cá ngừ, củ nghệ ; từ và câu ứng dụng - Viết được: ng,ngh,cá ngừ, củ nghệ - Luyện nói từ -3 câu theo chủ đề : bê, nghé, bé II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Tranh minh hoạ có tiếng ngừ, nghệ ; câu ứng dụng: â Tranh minh hoạ phần luyện nói : bê, nghé, bé - HS : SGK, tập viết, bài tập Tiếng Việt III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Kiểm tra bài cũ : ( 5’) - Đọc và viết :quả thị, giỏ cá - Đọc câu ứng dụng : chú tư nghé qua nhà cho bé giỏ caù Nhaän xeùt baøi cuõ Hoạt động GV Hoạt động HS Tieát : 2.Bài mới:(1’)Giới thiệu bài âm ng ,ngh HĐ.2 :(27’) Dạy chữ ghi âm : a/ Dạy chữ ghi âmng : - Nhận diện chữ : Chữ ng là chữ nghép -Quan sát có hai chữ - gioáng: n - So saùnh ng - n - Khaùc: ng coù theâm g - Phát âm đồng thanh, nhóm, cá nhân - Phaùt aâm :ng Caøi: ng - Caøi:ng -tiếng ngừ có âm ghép lại, …… -GT tiếng: ngừ GV đọc, phân tích -Phân tích – cài ngừ Phân tích-cài: ngừ -Đánh vần ( cá nhân – đồng thanh) -Đánh vần: ngờ - –ngư - huyền - ngừ b/ Dạy chữ ghi âmngh: (Tương tự dạy âm ng) So saùnh ngh - ng -Giống: chữ ng - Khaùc :ngh coù theâm h - Đọc (Cá nhân – đồng thanh) c/ Đọc từ ứng dụng: Lớp, nhóm, cá nhân - HD đọc - vieát treân khoâng baèng ngoùn troû HĐ.2:(8’) Hướng dẫn viết bảng : + Viết mẫu - Hướng dẫn quy trình đặt bút - Viết bảng : : ng,ngh,cá ngừ, củ ngheä HÑ.3 :(2’) Cuûng coá, daën doø 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) Đọc lại toàn bài trên bảng Tieát : Đọc lại bài tiết HĐ.1 :(15’) a/Luyện đọc : ( cá nhân – đồng thanh) - Đọc bài bảng lớp - Đọc Câu ứng dụng Thảo luận và trả lời : Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? - Nghæ, nga - Tìm tiếng có âm học ? - Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : Nghỉ hè Đọc câu ứng dụng ( Cá nhân – đồng thanh) chò kha nhaø beù nga Đọc SGK ( cá nhân – đồng thanh) -Đọc SGK HÑ,2:10’) Luyeän noùi : Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung Quan sát và Thảo luận nhóm đôi : beâ, ngheù,beù - tranh veõ gì? - Beâ laø cuûa gì? Noù coù maøu gì? Đại diện nhóm trả lời -Ngheù laø cuûa gì? Noù coù maøu gì? - Beâ, ngheù aên gì? HĐ.3:(10’) Viết tập viết -HS viết vào HD vieát – caùch caàm buùt Chaám- nhaän xeùt HÑ,4 :(2’) Cuûng coá, daën doø Nhận xét học Về xem trước bài:ôn tập Tự nhiên xã hội CHAÊM SOÙC VAØ BAÛO VEÄ RAÊNG I Muc Tieâu: - Cách giữ vệ sinh miệng để phòng sâu - Biết chăm sóc thường xuyên II.Chuẩn Bị: - GV: Sách giáo khoa, tranh minh hoạ - Moâ hình haøm raêng III Các hoạt động dạy và học Kieåm tra baøi cuõ : (3’) - em đã làm gì để không bị ngứa,đau mắt, mụt nhọt? -Nhaän xeùt Hoạt động giáo viên bài :(1’) Giới thiệu bài HĐ.1:(5’) Khởi động Troø chôi : Ai nhanh kheùo -Đội nào nhanh không rơi vòng là thắng Hoạt động học sinh -Tập hợp hai hàng dọc -Người số ngậm cuộn giấy có móc vòng đầu, người số chuyển cuộn giấy đó sang cho người số 2, số chuyển… đến hết Đội nào khoâng rôi laø thaéng 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) - - Nhờ đâu mà cuộn giấy không rơi? - Vaâïy hoâm ta hoc baøi: Chaêm soùc vaø baûo veä raêng HĐ.1(13’) Hoạt động nhóm đôi -Gọi nhómbáo cáo việc khám cho – và đả quan sát thấy bạn nhö theá naøo? -KL:(chæ moâ hình haøm raêng) raêng caùc em có đầy đủ là hai mươi gọi là sữa - Không ăn các vật quá cứng… HĐ.2 (17’) Hướng dẫn quan sát sgk - Nêu việc nào nên làm và không neân laøm KL: Mỗi ngày cần đánh hai lần saùng,toái - không ăn vật cứng, ăn kẹo………… HÑ.3(2’) Daën doø nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc Nhận xét học -Nhờ có -Nhóm người ngoảnh mặt lại với nhauhá miệng, hai bạn tự khám cho - Múc nước vào chậu, dùng khăn taém xaø phoøng… -Tắm nước ấm -HS mở sgk quan sát -Nêu việc nên làm:Đánh răng, súc mieäng, ñi khaùm raêng -Vieäc khoâng neân laøm: khoâng aên keïo vào ban đêm, không cắn vật cứng… TOÁN: Luyeän taäp I.MUÏC TIEÂU : - Nhận biết số lượng phạm vi 10 - Biết đọc viết so sánh các số phạm vi 10, thứ tự số dãy số từ không đến 10 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Chuẩn bị các nhóm đồ vật có ssó lượng khác + Caùc soá 1,2,3,4,5,6, 7, ,9 10 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Kieåm tra baøi cuõ :(5’) - laøm baûng con:<, >, = ? 0… 6…… …… + Nhaän xeùt baøi cuõ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bài mới.(33’) Luyện tập chung Baøi 1: Noái ( theo maãu) -HS đọc y/c -Giáo viên hướng dẫn học sinh đếm số lượng tranh nối với số tương -Học sinh quan sát tranh nối sgk ứng : Cho HS chựa bài bạn Baøi 3: soá ? -Laøm mieäng 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) HD nhìn số đã cho, xem dãy số đó - 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 lớn dần hay bé dần điền Giaûi lao:(2’) Baøi 4: Vieát caùc soá 6, 1, 3, 7, 10: -So saùnh caùc soá đ dể xeáp -Theo thứ tự từ bé đến lớn: 1, 3, 6, 7, 10 Chấm – chựa bài Baøi5:Troø chôi: Xeẫp hình theo maêu -Theo thứ tự từ ù lớn đến bé:10, 7, 6, 3, GV sửa cho HS yếu HÑ.3(2’) Cuûng coá daën doø Lớp lấy hộp đồ dùng để xếp -Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhìn sgk để xếp hình GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP ĐÈN TÍN HIỆU GIAO THÔNG I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Biết ý nghĩa hiệu lệnh các tín hiệu giao thông, nơi có tín hiệu đèn giao thông.Có phản ứng đúng với tín hiệu giao thông - Xác định vị trí đèn giao thông phố có đường giao nhau, gần ngã ba, ngã tư, Đi theo đúng tín hiệu giao thông để bảo đảm an toàn II / NỘI DUNG AN TOÀN GIAO THÔNG : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Đèn tín hiệu là hiệu lệnh huy giao thông, điều khiển các loại xe qua lại - Có loại đèn tín hiệu, đèn cho các loại xe và đèn cho - Hs lắng nghe người - Tín hiệu đèn cho các loại xe gồm màu : Đỏ, vàng, xanh - đèn tín hiệu cho người có hình người màu đỏ xanh Hoạt đông : Giới thiệu đèn tín hiệu giao thông - HS nắm đèn tín hiệu giao thông đặt nơi có đường giao gồm màu - Hs biết có loại đèn tín hiệu đèn tín hiệu dành cho các loại xe và đèn tín hiệu dành cho người - GV : đèn tín hiệu giao thông đặt đâu? Đèn tín -Học sinh thảo luận nhóm trả hiệu có màu ? lời - Thứ tự các màu nào ? + Gv giơ bìa có vẽ màu đỏ, vàng, xanh và bìa - Hs quan sát có hình đứng màu đỏ,1 bìa có hình người màu xanh cho hs phân biệt - loại đèn tín hiệu nào dành cho các loại xe ? - Hs trả lời - loại đèn tín hiệu nào dành cho người ? ( Dùng đèn tín hiệu có bật đèn các màu cho hs quan sát ) - hs trả lời Hoạt đông 2: Quan sát tranh ( ảnh chụp ) - Tín hiệu đèn dành cho các loại xe tranh màu gì ? - Xe cộ đó dừng lại hay ? - HS ( Đỏ, vàng, xanh ) - Tín hiệu dành cho người lúc đó bật lên màu gì ? +Gv cho hs quan sát tranh góc phố có tín hiệu đèn 14 GiaoAnTieuHoc.com - Dừng lại đèn đỏ, đèn xanh (15) dành cho người và các loại xe - Hs nhận xét lại đèn, đèn tín hiệu giao thông dùng để làm gì ? - Khi gặp đèn tín hiệu màu đỏ, các loại xe và người phải làm gì ? - Khi tín hiệu đèn màu xanh bật lên thì ? - Tín hiệu đèn màu vàng bật sáng để làm gì ? Hoạt động :Trò chơi đèn xanh, đèn đỏ +Hs trả lời các câu hỏi ? - Khi có tín hiệu đèn đỏ xe và người phải làm gì ? - Đi theo hiệu lệnh tín hiệu đèn để làm gì ? - Điều gì có thể sảy không theo hiệu lệnh đèn ? + Gv phổ biến cách chơi theo nhóm : Gv hô : Tín hiệu đèn xanh hs quay hai tay xung quanh xe cộ trên đường - Đèn vàng hai tay chạy chậm xe giảm tốc độ - Đèn đỏ hai tay tất phải dừng lại Hoạt động : Trò chơi “ Đợi quan sát và “ HS làm quản trò - Khi giơ tầm bìa có hình người màu xanh, lớp đứng lên, nhìn sang hai bên hô (quan sát hai bên và đi) - Khi giơ tầm bìa có hình người màu đỏ lớp ngồi xuống ghế và hô ( hãy đợi ) ( Cứ cho nhóm thực ) V-CỦNG CỐ: - Hs nhắc lại bài học Có loại đèn tín hiệu giao thông ( đèn dành cho người và đèn dành cho các loại xe ) - Tín hiệu đèn xanh phép đi, đèn vàng báo hiệu thay đổi tín hiệu, đèn đỏ dừng lại - Đèn tín hiệu giao thông đặt bên phải người đường, nơi gần đường giao - Phải theo tín hiệu đèn giao thông để đảm bảo an toàn cho mình và người Dặn dò: Quan sát đường phố gần nhà, gần trường và tìm nơi an toàn - Màu xanh , màu đỏ dừng lại -HS trả lời - Dừng lại - Được phép - Xe dừng lại, xe dừng chuẩn bị - Hs trả lời - Hs trả lời - Hs trả lời - Hs lắng nghe - Cả lớp thực - Hs nhắc lại - Hs lắng nghe - Hs lắng nghe Thứ sáu ngày tháng năm 20 Tieáng Vieät Baøi 26: y - tr I Muïc tieâu: - HS đọc : y, tr, y tế, tre ngà ; các từ ngữ ,câu ứng dụng - HS viết : y, tr, y tế, tre ngà - Luyện nói – câu theo chủ đề: nhà trẻ II.Chuaån bò: -Tranh minh hoạ từ khoá: y tá, tre ngà â -Tranh minh hoạ phần luyệ nói 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) III Hoạt động dạy và học: 1.(5’): Kieåm tra baøi cuõ: - vieát baûng ngaõ tö, ngoõ nhoû -Đọc câu ứng dụng: nghỉ hèø chị kha nhà bé nga - GV nhaän xeùt ghi ñieåm Hoạt động GV Hoạt động HS Tieát : 2.Bài : (1’)Giới thiệu bài HĐ.2 :(27’) Dạy chữ ghi âm : a/ Dạy chữ ghi âm tr - Nhận diện chữ : Chữ y gồm nét xiên -Quan sát phaûi……… - giống: phần trên tương tự - So saùnh y - u - Khác: y có nét khuyết - Phát âm đồng thanh, nhóm, cá nhân - Phaùt aâm :y Caøi: y - Caøi: y -tieáng yø coù aâm -GT tieáng: y Đọc y GV đọc, - HS đọc trơn y, y tá b/ Dạy chữ ghi âm tr -Gioáng: t (Tương tự dạy âm ng) - Khaùc :tr coù theâm r So saùnh tr - t - Đọc (Cá nhân – đồng thanh) c/ Đọc từ ứng dụng: - HD đọc Lớp, nhóm, cá nhân HĐ.2:(8’) Hướng dẫn viết bảng : - Viết mẫu - Hướng dẫn quy trình đặt bút - viết trên không ngón trỏ - Vieát baûng : y, tr, y teá, tre ngaø HÑ.3 :(2’) Cuûng coá, daën doø Đọc lại toàn bài trên bảng Tieát : HĐ.1 :(15’) Luyện đọc : - Đọc bài bảng lớp Đọc lại bài tiết - Đọc Câu ứng dụng ( cá nhân – đồng thanh) Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? - Tìm tiếng có âm học ? - Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : Nghỉ hè Thảo luận và trả lời : - Nghæ, nga chò kha nhaø beù nga Đọc câu ứng dụng -Đọc SGK ( Cá nhân – đồng thanh) HÑ,2:10’) Luyeän noùi : Đọc SGK ( cá nhân – đồng thanh) Chủ đề : bê, nghé,bé - Hoài beù em coù ñi nhaø treû khoâng? - Người lớn tranh gọi là cô gì? Quan sát và Thảo luận nhóm đôi - …………… coâ giaùo -Nhà trẻ em học nằm đâu? - Nhà trẻ khác lớp chỗ nào? HĐ.3:(10’) Viết tập viết 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) HD vieát – caùch caàm buùt Chaám- nhaän xeùt HÑ,4 :(2’) Cuûng coá, daën doø Nhận xét học Về xem trước bài:ôn tập Đại diện nhóm trả lời -HS viết vào TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG A-MỤC TIÊU: - So sánh các số phạm vi 10; cấu tạo số 10, - Sắp xếp các số theo thứ tự đã xác định phạm vi 10 B-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Kieåm tra baøi cuõ Cả lớp viết số phạm vi 10 theo lời GV 2/ Bài mới: a)Giới thiệu bài b)Thực hành: Hướng dẫn học sinh làm bài tập sách: Bài tập 1: viết số thích hợp vào ô trống: - HS thực Hướng dẫn học sinh quan sát mẫu Giáo viên nhận xét Bài tập 2: Điền dấu thích hợp vào ô trống: Giáo viên nhận xét - HS thực Bài tập 3: Điền số thích hợp vào ô trống: Giáo viên nhận xét - HS thực Bài tập 4: Viết các số 8, 5, 2, 9, theo thứ tự từ bé đến lớn, từ lớn đến bé: GV nhận xét 3/ Cuûng coá –daën doø Trò chơi :Nhận dạng và tìm số hình tam giác: vẽ hình sau lên bảng: (1) - HS thực - HS laéng nghe (2) Dặn Hsxem lại bài và thực hành trên VBT Häc h¸t : T×m b¹n th©n Nh¹c vµ Lêi : ViÖt Anh I Môc tiªu : 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) - BiÕt h¸t theo giai ®iÖu víi lêi cña bµi - BiÕt h¸t kÕt hîp vç tay theo lêi cña bµi h¸t II ChuÈn bÞ : - Nhạc cụ gõ đệm : song loan, phách, mõ, III Các hoạt động Dạy và Học : KT bài : Hát và gõ đệm theo phách bài hát Quê hương tươi đẹp (3’) Mêi b¹n vui móa ca Bµi míi : Hoạt động GV Hoạt động HS a.Hoạt động 1: ( 17’) Dạy bài hát T×m b¹n th©n ( lêi 1) - GV giíi thiÖu : Bµi h¸t cã lêi ca, tiÕt tÊu rén rµng, giai - Nghe giíi thiÖu néi dung bµi điệu đẹp, nói tình bạn thân ái lứa tuổi nhi đồng thơ ng©y - Bµi h¸t ®îc t¸c gi¶ ViÖt Anh s¸ng t¸c vµo nh÷ng n¨m - Nghe giíi thiÖu t¸c gi¶ 1960 Cho đến các em nhi đồng yêu thích và ghi nhí - GV cho HS nghe băng đĩa - Nghe giai ®iÖu - GV cho Hs đọc câu theo tiết tấu bài hát ( chia làm - Đọc câu theo tiết tấu c©u) C1 : Nào tươi C2 : Nµo th©n C3 : Tìm đến .tay C4 : Móa vui nµo - Gv h¸t mÉu vµ cho HS tËp h¸t tõng c©u - Hát câu và lấy đúng từ Chú ý chỗ lấy cuối câu (tươi, thân, đây, tay) - GV đánh đàn cho HS hát - Chia dãy hát nối tiếp, đồng ca - Hát theo tiếng đàn D·y : h¸t c©u - Hát nối tiếp, đồng ca theo dãy D·y : h¸t c©u Cả lớp đồng ca : câu và câu - Cho c¸c nhãm, tæ, c¸ nh©n thÓ hiÖn b.Hoạt động2: (13’) Hát và gõ đệm theo phách -H¸t theo nhãm, tæ, c¸ nh©n - GV hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo phách Nào ngoan xinh tươi x x x x Quan s¸t c¸ch gâ mÉu Nào yêu người bạn thân 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) x x x x - GV gâ mÉu vµ cho HS tËp gâ tõng c©u - GV đệm đàn cho HS hát và gõ đệm Chia tæ - Tập gõ đệm câu Tæ : h¸t c©u vµ gâ ph¸ch - Hát và gõ đệm theo tổ Tæ : h¸t c©u vµ gâ song loan Tæ : h¸t c©u vµ gâ trèng nhá Tæ ; h¸t c©u vµ gâ mâ - Cho c¸ nh©n thÓ hiÖn c Cñng cè – DÆn dß : ( 2’ ) - GV đệm đàn cho HS hát và gõ đệm theo phách - C¸ nh©n thÓ hiÖn - VÒ nhµ «n tËp bµi h¸t võa häc - Hát và gõ đệm theo phách - ¤n l¹i bµi h¸t Sinh hoạt tập thể: -1 GV cho học sinh lên bảng bốc thăm để trả lời câu hỏi - Nêu độ cao các chữ ? -Đọc các âm đã học từ đầu năm đến nay? + GV đọc cho học sinh viết vào bảng các âm đã học ? Vui vaên ngheä: -Cho haùt caù nhaân, haùt taäp theå GV nhận xét tuần quavà nhắc nhở lịch tuần tới 4.Keát thuùc: - Giáo viên nhận xét học - Tuyên dương số em có ý thức học tốt 19 GiaoAnTieuHoc.com (20)