- Gv theo dõi và nhận xét Hoạt động 4: Củng cố - GV nhận xét từng phần của HS - Dặn dò: về nhà học abif và xem bài tiếp theo... Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên.[r]
(1)Tuần Ngày dạy: 20/09/2010 I Muc tiêu : - Hs nắm đươc cấu tạo số dãy số tự nhiên, đếm đúng từ dãy số từ - Rèn luyện kĩ đếm, đọc, so sánh, cho dấu, số thích hợp để điền vào chỗ trống II Chuẩn bị : - Bộ đồ dùng học tập, SGK, các PPGD, III Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Ổn định - KTBC - Cho HS làm bài tập bảng 6> - HS làm bài - Lớp nhận xét 4< <6 - Gv nhận xét và cho điểm Hoạt động 2: Bài Lập số: có cam thêm là ?(7quả) HS đếm số lượng: xe đạp, bướm, bóng Cấu tạo: - Số ( nét ngang liền nét xiên trái) Hệ đếm - HS đếm: 1, 2, 3, 4, 5, 6, và ngược lại Hoạt động 3: Luyện tập a) Bảng - HS ghi bài vài lần vào bảng - Đếm số lượng đồ vật ghi kết tàu, cam, ong, Lop1.net - Hs nêu số lượng đồ vật - HS viết vào bảng (2) b) Bảng lớp - Cho HS điền số bài - Lớp nhận xét Bài 3: Điền dấu 6 7 7 7 - Gv sửa chửa - bổ sung Hoạt động 3: Củng cố - Gv nhận xét bài làm HS * Dặn dò: xem bài và học bài đầy đủ Lop1.net - HS nhận xét (3) Tuần Ngày dạy: 21/09/2010 I Muc tiêu : Giúp học sinh: - Có khái niệm ban đầu số - Biết đọc, biết số 8, đếm và so sánh các số phạm vi - Nhận biết số lượng phạm vi 8, vị trí số dãy số từ - Rèn luyện kĩ đọc đếm số tự nhiên II Chuẩn bị : - Bộ đồ dùng học tập, SGK, các PPGD, III Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Ổn định - KTBC - Cho HS đếm trên que từ - Bài tập 7 Hoạt động 2: Bài - Có bạn nhỏ chơi, có thêm bạn chạy đến, có tất bạn nhỏ Kết luận : Có 7, đếm thêm bạn, chấm tròn, tính có số lượng là - GV ghi 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, - HS đếm từ và ngược lại - Giới thiệu chữ số in và chữ số viết : + Số viết chữ số viết - Hướng dẫn viết số : Viết mẫu, nêu cách viết Hoạt động 3: Luyện tập a) Bảng - Yêu cầu HS ghi vài lần chữ số - Đếm và ghi lại các nhóm đồ vật Lop1.net - HS đếm - Hs giải - Lớp nhận xét - Cho HS nhắc lại - HS theo dõi (4) b) Bảng lớp - Điền số vào chỗ trống - HS lên bảng giải - Gv theo dõi và nhận xét Hoạt động 4: Củng cố - GV nhận xét phần HS - Dặn dò: nhà học abif và xem bài - HS ghi vào Lop1.net (5) Tuần Ngày dạy: 23/09/2010 I Muc tiêu : Giúp học sinh - Có khái niệm ban đầu số - Biết đọc , viết số 9, đếm và so sánh các số phạm vi - Nhận biết số lượng phạmvi Vị trí số dãy số từ II Chuẩn bị : - Giáo viên các mẫu vật có số lượng là 9, các bìa ghi số - Học sinh : Bảng, sách, đồ dùng học tập III Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Ổn định - KTBC - Cho HS đếm trên que từ - Bài tập 8 8> 8 7> - Gv nhận xét và cho điểm Hoạt động 2: Bài 1.Lập số -Cho quan sát tranh - Tranh vẽ bạn chơi, có bạn chạy đến, có tất bạn ?.(9 bạn) - Cho học sinh lấy hình vuông - GV viết mẫu chữu số * Hoạt động : Luyện tập Bảng - Cho HS ghi chữ số vài lần - Đếm số đồ vật nhóm ghi kết vào bảng - GV nhận xét Lop1.net - HS đếm - Hs giải - Lớp nhận xét - Cho HS nhắc lại - HS theo dõi (6) + tàu + xe đạp + bóng Bảng lớp -Yêu cầu Hs điền vào chỗ trống =9 9> 8< 6< - HS lên bảng giải - Gv nhận xét Hoạt động : Củng cố - Yêu cầu HS đếm nhóm que tính phân tích thành nhóm nêu kết - GV nhận xét tiết - Dặn dò : làm bài tập Xem bài Tuần Lop1.net - HS ghi vào (7) Ngày dạy : 24/09/2010 I Muc tiêu : Giúp học sinh - Có khái niệm ban đầu số - Biết đọc viết số 6, nhận biết vị trí số dãy số từ biết so sánh số với các số đã học - Rèn luyện kĩ đọc đếm số tự nhiên II Chuẩn bị : Giáo viên : que tính, Học sinh : Bộ đồ dùng học tập, sách III Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Ổn định - KTBC - Cho HS đếm - Bài tập 9 9 9> Hoạt động học sinh 7< =9 Hoạt động 2: Bài - lúc đầu bể có cá - lấy bớt cá thì còn ? - lấy tiếp thì còn ? - lấy thì còn ? để không còn cá nào, ta dùng chữ số - số viết chữ số 0, giơ bìa có số - Nhận biết vị trí số dãy số từ - GV viết 9 - Yêu cầu Hs đọc và viết theo mẫu * Hoạt động : Luyện tập Lop1.net - HS lên bảng giải, lớp nhận xét - Hs đếm (8) a) Bảng - Hs đếm nhóm đồ vật và ghi kết vào - HS ghi trên bảng bảng + gà + bướm + xe đạp - Gv nhận xét b) Bảng lớp - Yêu cầu HS điền dấu vào ô trống - HS quan sát và thảo 0 luận - HS trả lời 0 - Gv nhận xét Hoạt động : Củng cố - Yêu cầu HS nhắc lạicấu tạo và vị trí số - Vài HS nhắc lại nội dung dãy số tự nhiên - GV nhận xét tiết - Dặn dò : làm bài tập Xem bài Lop1.net (9)