Đang tải... (xem toàn văn)
2.Giảng bài mới: *Lời vào bài: Trong học tập cũng như trong cuộc sống khi cần giới thiệu về một ai đó .Chúng ta biết tiểu sử của người đó .Nhưng do điều kiện chúng ta không thể trình bày[r]
(1)Tieát: 90 Ngày soạn:……………… Ngày dạy:………… TIỂU SỬ TÓM TẮT I MỤC TIÊU - Giúp học sinh nắm mục đích, yêu cầu tiểu sử tóm tắt - Biết cách viết tiểu sử tóm tắt - Ý thức việc tìm hiểu tiểu sử các nhà văn, nhà thơ II.PHƯƠNG PHÁP III PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN: IV HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Kieåm tra baøi cũ Kiểm tra chuẩn bị học sinh 2.Giảng bài mới: *Lời vào bài: Trong học tập sống cần giới thiệu đó Chúng ta biết tiểu sử người đó Nhưng điều kiện chúng ta không thể trình bày chi tiết tiểu sử mà có thể trình bày vắn tắt.Tiểu sử tóm tắt là cách để chúng ta biết tóm tắt trình bày cho ngắn gọn mà đầy đủ thông tin Vậy để có bài tiểu sử tóm tắt cần tuân thủ yêu cầu gì? Cách thức ?Chúng ta tìm hiểu và luyện tập vấn đề này TL 15 Hoạt động thầy Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu mục đích, yêu cầu tiểu sử tóm tắt GV: Yêu cầu học sinh đọc mục I SGK, sau đó gợi ý các câu hỏi cho học sinh thảo luận, trả lời - Vì sống học tập chúng ta cần phải viết tiểu sử tóm tắt? - Nêu mục đích, yêu cầu tiểu sử tóm tắt? Hoạt động trò Hoạt động 1:HS Đọc mục I SGK, thảo luận và trả lời các câu hỏi - Trong sống đôi cần phải viết tiểu sử tóm tắt để giúp người khác nắm ngắn gọn, đầy đủ thông tin đời và nghiệp cá nhân nào đó - Mục đích tiểu sử tóm tắt: Giới thiệu cho người khác biết đời và nghiệp cá nhân Lop11.com Mục tiêu cần đạt I Mục đích, yêu cầu tiểu sử tóm tắt Mục đích - Tiểu sử tóm tắt là văn thông tin cách khách quan, trung thực nét đời, nghiệp cá nhân: Nhà văn, nhà thơ, nhà khoa học, nhà chính trị, - Mục đích: + Thể hiểu biết đối tượng tóm tắt + Giới thiệu cho người khác biết đời, nghiệp và cống hiến họ + Cung cấp thông tin cho các nhà quản lí, sử dụng lao động + Đối với các nhà văn, nhà thơ, nắm tiểu sử tóm tắt có thêm sở để hiểu sâu sắc các sáng tác họ Yêu cầu - Thông tin cách khách quan, chính xác (2) - Nội dung và độ dài văn cần phù hợp với mục đích viết tiểu sử tóm tắt - Văn phong cần cô đọng, sáng, không sử dụng các biện pháp tu từ II Cách viết tiểu sử tóm tắt 1.Chọn tài liệu - Tài liệu cần phải có độ tin cậy cao, các nhà xuất uy tín ấn hành - Sưu tầm và đọc tài liệu chính nhân vật tóm tắt để hiểu thêm họ Viết tiểu sử tóm tắt - Giới thiệu khái quát nhân thân – hoạt động xã hội – đóng góp và thành tựu tiêu biểu – đánh giá chung - Ngôn từ và diễn đạt cần ngắn gọn, súc tích, thông tin chân thực, khách quan 25 Hoạt động 2: Hướng Hoạt động 2:HS Đọc dẫn học sinh tìm hiểu ngữ liệu mục II cách viết tiểu sử tóm SGK, thảo luận và trả tắt lời các câu hỏi GV: Yêu cầu học sinh - Kể lại vắn tắt đời đọc ngữ liệu Lương và nghiệp Lương Vinh cần chú ý các Thế Vinh Gợi ý cho học Thế thông tin: sinh thảo luận và trả lời + Họ tên, quê quán, gia các câu hỏi mục II đình, học vấn + Những đóng góp mặt SGK xã hội: Có tài ngoại giao - Kể lại vắn tắt đời + Về khoa học: Đóng góp và nghiệp nhà bác lĩnh vực toán học và văn học Lương Thế Vinh chương - Phân tích tính cụ thể, + Đánh giá chung chính xác, chân thực và - Tài liệu chọn để viết tiêu biểu các tài liệu tiểu sử tóm tắt là Từ điển văn học nên có độ tin cậy cao lựa chọn - Để viết tiểu sử tóm tắt cần - Để chuẩn bị cho bài sưu tầm đầy đủ tài liệu viết tiểu sử tóm tắt, cần chính xác đối tượng sưu tầm tài liệu tóm tắt gì? Các tài liệu đó phải đáp ứng yêu cầu Khi viết tiểu sử tóm nào? - Bài viết Lương Thế tắt cần có thái độ đánh Vinh gồm nội dung? giá khách quan, trung Là nội dung nào? thực GV: Khi viết tiểu sử HS: Đọc và nắm vững * Luyện tập Viết tiểu sử tóm tắt nhà thơ Tố tóm tắt thái độ đánh giá ghi nhớ SGK Hữu người viết nào? GV: Yêu cầu học sinh nắm vững phần ghi nhớ SGK 3.Cuûng coá *Nắm mục đích, yêu cầu và cách thức viết tiểu sử tóm tắt Daën doø - Baøi taäp veà nhaø: Làm các bài tập phần luyện tập SGK Lop11.com (3)