- Về dung lượng: Độ dài trung bình, thông tin về kết quả đứng đầu khu vực về bình đẳng giới và các sự kiện bình đẳng giới trong gi¸o dôc, y tÕ, kinh tÕ, c¸c h¹n chế về bình đẳng giới HS[r]
(1)Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n 11 Ngày soạn:………………… Ngày dạy:………………… Dạy lớp: 11A Ngày dạy:………………… Dạy lớp: 11B Ngày dạy:………………… Dạy lớp: 11C Tiết 59: Tiếng Việt LUYỆN TẬP VIẾT BẢN TIN Mục tiêu Giúp học sinh: a Về kiến thức - Nắm mục đích, yêu cầu, cách viết tin - Biết viết tin kiện xảy đời sống b Về kĩ - Phân tích đặc điểm số tin - Có kĩ viết tin đơn giản, đúng quy cách việc, tượng nhà trường xã hội c Về thái độ Có thái độ nghiêm túc, trung thực, khách quan đưa tin Chuẩn bị giáo viên và học sinh a Chuẩn bị giáo viên SGK, SGV, GA, TLTK b Chuẩn bị học sinh SGK, bài soạn, tài liệu liên quan Tiến trình bài dạy a Kiểm tra bài cũ: * Đặt vấn đề vào bài (1’): §Ó «n tËp, cñng cè kiÕn thøc vÒ b¶n tin vµ c¸ch viÕt b¶n tin Cã kÜ n¨ng viÕt b¶n tin ngắn phản ánh các kiện nhà trường và môi trường xã hội gần gũi Có thái độ trung thực, thận trọng đưa tin chúng ta cùng tìm hiểu bài hôm b Dạy nội dung bài mới: Hoạt động giáo viên TG Hoạt động học sinh HS đọc bài tập SGK 1.Bµi tËp HS chia nhóm nhỏ ( Theo bàn) trao đổi - Bản tin có phần có nhan đề thảo luận trả lời câu hỏi, cử người trình + PhÇn 1: (phÇn më ®Çu) Tõ ®Çu bày trước lớp > bình đẳng giới ? Bản tin trên có phần, đó là + PhÇn 2: ( phÇn diÔn gi¶i) TiÕp phÇn nµo? > độ tuổi từ 15 -60 + PhÇn 3: (phÇn tån t¹i - V§ cÇn gi¶i quyÕt) cßn l¹i triÓn khai tõ th«ng tin kh¸i qu¸t ? B¶n tin trªn thuéc tin nµo? đến cụ thể chi tiết.Phần sau cụ thể hoá và giải thích cho phần trước Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ Huyªn Lop11.com b V c V (2) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n 11 - Dung lượng tin: trung bình - Bản tin trên thuộc tin thường, vì người viết không vào diễn giải tØ mØ mµ chØ chän nh÷ng chi tiÕt chñ yÕu ë lÜnh vùc c¬ b¶n nhÊt mà nữ giới thường bị xem nhẹ: y tế, giáo dục và hoạt động kinh tế - Về dung lượng: Độ dài trung bình, thông tin kết (đứng đầu khu vực bình đẳng giới) và các kiện ( bình đẳng giới gi¸o dôc, y tÕ, kinh tÕ, c¸c h¹n chế bình đẳng giới) HS đọc bài tập SGK HS chia nhóm nhỏ ( Theo bàn) trao đổi thảo luận trả lời câu hỏi, cử người trình bày trước lớp ? ND chñ yÕu cña b¶n tin lµ g×? 2.Bµi tËp - Néi dung chñ yÕu cña b¶n tin: Dự án phát triển và đưa cây dược liệu Việt Nam thị trường giíi ®îc lùa chän vµo danh s¸ch 10 ứng cử viên đoạt giải thưởng “Môi trường và phát triển 2007” - C¸ch thøc n¾m b¾t th«ng tin nhanh: + Căn vào nhan đề tin + C¨n cø vµo c©u mang néi dung th«ng tin quan träng nhÊt cã liªn quan đến kiện nhắc đến nhan đề 3.Bµi tËp - Việc đưa thông tin số lượng các trường đại học đăng kí dự thi vào vị trí đó là không hợp lí vì trước và sau nó nói thể thức thi - Cách chữa: có thể đưa câu đó xuèng cuèi b¶n tin - §¸nh sè thø tù cho tõng c©u ( gåm c©u ) - XÐt quan hÖ vÒ m¹ch ý ? PhÇn nµo lµ quan träng nhÊt? HS đọc bài tập SGK HS chia nhóm nhỏ ( Theo bàn) trao đổi thảo luận trả lời câu hỏi, cử người trình bày trước lớp ? S¾p xÕp ND cho hîp lÝ? Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ Huyªn Lop11.com (3) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n 11 ? Qua ph©n tÝch b¶n tin trªn em rót nhËn xÐt chung g×? HS đọc bài tập SGK HS chia nhóm nhỏ ( Theo bàn) trao đổi thảo luận trả lời câu hỏi, cử người trình bày trước lớp 10 quan hệ với cau đứng trước và đứng sau có thể xếp sau: 1, 2, 5, 6, 4, => C¶ b¶n tin trªn: - Đều thuộc loại tin thường: vì không phải tin vắn, tinh tường thuËt, tin tæng hîp - Có phần mở đầu và nêu ®îc néi c¬ b¶n cña b¶n tin cÇn thông báo (được ghi câu, đặt vÞ trÝ ®Çu tiªn) - Cã phÇn triÒn khai: néi dung triển khai cụ thể, chi tiết nội dung chủ yếu đã nêu tiêu đề và phÇn më ®Çu 4.Bµi tËp - HS chän t×nh huèng - Thu thập và lựa chọn tư liệu để viÕt b¶n tin - §Æt tªn cho b¶n tin, viÕt phÇn më ®Çu, phÇn triÓn khai cña b¶n tin c Củng cố, luyện tập (3') Hs hoàn thành tin để có thể đăng báo Hs tìm kiếm thông tin học tập, môi trường, giao thong nộp để GV chấm d Hướng dẫn học sinh tự học nhà (1') + Bài cũ: Ôn tập lại các kiến thức tin, viết tin hoàn chỉnh + Bài mới: Chuẩn bị bài Phỏng vấn và trả lời vấn theo hướng dẫn sách giáo khoa Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ Huyªn Lop11.com (4)