Đang tải... (xem toàn văn)
- Trẻ hiểu nội dung truyện: Thỏ con bị Cá Sấu đớp gọn vào miệng nhưng nhờ trí thông minh Thỏ đã thoát khỏi miệng các Sấu hung ác.. - Trẻ hiểu nghĩa của từ “đớp gọn”: là há miệng ngậm nh[r]
(1)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ,,,, TRƯỜNG MẪU GIÁO …………
GIÁO ÁN
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VĂN HỌC
Đề tài: Truyện “Chú Thỏ tinh khôn” (Kể chuyện cho trẻ nghe)
Giáo viên: ………
Lứa tuổi: Mẫu giáo bé (3 - tuổi) Số lượng trẻ: 25 trẻ
Thời gian: 20 – 25 phút
NĂM HỌC:
I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
(2)- Trẻ nhớ tên nhân vật truyện: Thỏ Cá sấu
- Trẻ hiểu nội dung truyện: Thỏ bị Cá Sấu đớp gọn vào miệng nhờ trí thơng minh Thỏ khỏi miệng Sấu ác
- Trẻ hiểu nghĩa từ “đớp gọn”: há miệng ngậm nhanh 2 Kỹ năng:
- Trẻ nghe hiểu ngôn ngữ câu chuyện
- Trẻ lắng nghe trả lời câu hỏi theo nội dung câu chuyện, biết cách thể ngữ điệu giọng kết hợp với cử Thỏ Cá sấu Trẻ thể cường độ giọng: to
- nhỏ:
+ Khi kêu “Hu, hu, hu” nhỏ kéo dài giọng + Khi kêu “Ha, ha, ha” to vang
- Rèn cho trẻ khả quan sát tranh minh họa ghi nhớ tình tiết truyện 3 Thái độ:
- Trẻ hứng thú nghe cô kể chuyện, mạnh dạn, tự tin tham gia hoạt động - Tích cực trao đổi, hoạt động trải nghiệm nhóm
- Yêu quý vật hiền lành, thông minh
II CHUẨN BỊ:
1 Địa điểm tổ chức: Trong lớp
2 Đội hình: Trẻ ngồi thoải mái thảm
4 Xác định giọng kể:
- Giọng kể chuyện nhẹ nhàng, vừa phải
- Giọng Thỏ con: nhí nhảnh; bị Cá Sấu đớp vào miệng: sỡ hãi; nói với cá Sấu: bình tĩnh
- Giọng Cá Sấu: khối chí
3 Đồ dùng dạy học:
* Đồ dùng cô:
+ Rối Cá sấu; phận khuôn mặt Thỏ: hai mắt, mũi râu. +Bảng thông minh, bút vẽ, máy chiếu, máy tính Phần mềm Air
(3)* Đồ dùng trẻ:
+ Nhóm 1: Khung rối, rối tay nhân vật Thỏ Cá sấu
+ Nhóm 2: Máy tính, tai nghe, phim hoạt hình “Chú thỏ tinh khơn”
+ Nhóm 3: Tranh khung cảnh câu chuyện, nhân vật rối để trẻ gắn đính tơ màu + Nhóm 4: Ngun vật liệu tạo hình Thỏ Cá sấu: cốc, bìa màu, hồ dán, băng dính… + Nhóm 5: Trang phục thỏ cá sấu, mơ hình xanh, thảm cỏ để tạo cảnh khu rừng, dòng suối
III CÁCH TIẾN HÀNH:
Hoạt động cô Hoạt động trẻ 1.Ổn định tổ chức:
- Cô trẻ hát vận động hát “Let’s go to the zoo”
- Cơ gắn đính phận khn mặt Thỏ: mắt, mũi trẻ đoán tên nhân vật
- Cô giơ nhân vật Cá sấu trẻ đoán
- Theo con, nhân vật Thỏ Cá sấu sẽ xuất câu chuyện gì?
+ Nếu trẻ biết: Vì biết? Ai kể nghe câu chuyện này?
+ Nếu trẻ chưa biết: Và hôm nay, cô sẽ kể cho con nghe câu truyện “Chú thỏ tinh khơn” nhé!
2 Phương pháp hình thức tổ chức:
Hoạt động 1: Kể cho trẻ nghe truyện - Cô kể chuyện lần 1:
Cô kể chuyện cho trẻ nghe sử dụng rối tay minh họa câu chuyện “Chú Thỏ tinh khôn”
Hỏi trẻ:
+ Cô vừa kể cho nghe câu chuyện gì? + Các vừa gặp gỡ nhân vật nào?
Các sẽ gặp lại bạn Thỏ Cá sấu câu
- Trả hát vận động - Trẻ đoán nhân vật Thỏ - Trẻ đoán nhân vật cá sấu - Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
- Trẻ ngồi gần cô, lắng nghe cô kể chuyện
(4)chuyện nhé!
- Cô kể chuyện lần 2:
+ Cô kể chuyện kết hợp vẽ minh họa nhân vật theo nội dung truyện “Chú Thỏ tinh khôn”:
* Cảnh 1: Có lần Thỏ đến bên bờ sông (vẽ Thỏ con) bứt cỏ non nhai ngốn ngấu Cá sấu gần (vẽ Cá sấu), nằm im khơng nhìn thấy
* Cảnh 2: Thỏ yên trí ăn rau (vẽ Thỏ con) Cá Sấu liền giả hiền lành từ từ bò đến bên Thỏ, đớp gọn Thỏ vào mồm (vẽ Cá sấu)
Cá Sấu kêu lên “Hu! Hu” họng cốt làm cho Thỏ sợ Thỏ nằm gọn hàm Cá sấu Thỏ sợ q bình tĩnh tìm kế thân
Thỏ nói: Bác Cá sấu ơi, bác thử kêu lại lần không
(Thỏ nghĩ ngợi nghĩ thầm kêu huhu à) bác kêu “Hu! hu” chẳng sợ đâu Bác mà kêu “Ha! ha! ha” tơi sợ chết khiếp
* Cảnh 3: Nghe Thỏ nói thế, Cá sấu liền há to miệng (vẽ Cá sấu) kêu lên “Ha!ha!” Thỏ (vẽ Thỏ con) nhảy khỏi miệng Cá sấu quay lại cười nhạo chạy biến vào rừng
Hoạt động 2: Kể trích dẫn làm rõ ý, đàm thoại
+ Cơ kể trích dẫn đặt câu hỏi đàm thoại theo trình tự nội dung câu chuyện:
* Thỏ đến bên bờ sông ăn cỏ non. - Ai nhìn thấy Thỏ con?
- Răng cá sấu nào?
* Cá Sấu nằm im khơng nhìn thấy Rồi từ từ bị
- Trẻ lắng nghe kể chuyện, quan sát tranh vẽ
- Trẻ lắng nghe kể trích dẫn
- Trẻ trả lời
(5)đến
- Chuyện xảy với Thỏ con?
À, “đớp gọn” Cá sấu há miệng thật to ngậm thật nhanh Thỏ vào miệng
* Thế Thỏ nằm gọn hàm cá Sấu - Cá sấu kêu để dọa Thỏ con?
(Cơ gợi ý khuyến khích trẻ thể tiếng kêu “Hu!hu” Cá sấu)
- Khi kêu “Hu!hu” miệng Cá sấu sẽ nào? - Miệng cá sấu kêu bé thỏ có cá sấu khơng?
- Và kêu thỏ thoát được?
* Thỏ sợ q bình tĩnh tìm kế thân. Thỏ nghĩ cách.
- Thỏ nói với Cá Sấu?
* À, Thỏ nói “Bác Cá sấu ơi, bác kêu “Hu! hu” chẳng sợ đâu Bác mà kêu “Ha! ha! ha” tơi sợ chết khiếp đi mất.
(Cô gợi ý khuyến khích trẻ thể ngữ điệu giọng Thỏ con)
- Nghe Thỏ nói thế, Cá sấu làm gì?
Các bắt chước tiếng kêu “Ha!ha!ha” Cá sấu
- Khi kêu “Ha!ha!ha”, miệng nào? - Khi Cá sấu há to miệng kêu “Ha!ha!ha”, chuyện xảy ra?
* Thế nhờ trí thơng minh, Thỏ thoát khỏi miệng Cá sấu chạy biến vào rừng.
- Nếu gặp nguy hiểm giống bạn thỏ, việc
dẫn
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe kể trích dẫn
- Trẻ trả lời
- Trẻ thể tiếng kêu “Hu hu”
- Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe kể trích dẫn
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe kể trích dẫn
- Trẻ trả lời thể tiếng kêu “ha ha”
-Trẻ trả lời -Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe kể trích dẫn
(6)kêu ha cịn có cách khác không?
Bài học giáo dục:
Các ạ, Thỏ thông minh, nhanh nhẹn nên gặp nguy hiểm Thỏ bình tĩnh tìm kế thân, khơng để Cá sấu bắt ăn thịt
3 Kết thúc:
Cho trẻ hát vận động theo nhạc hát “Let’s go to the zoo”
Hoạt động chuyển tiếp:
Cô giới thiệu nhóm hoạt động để trẻ trải nghiệm, tìm hiểu thêm câu chuyện “Chú Thỏ tinh khơn”:
Nhóm 1: Trẻ sử dụng nhân vật rối sa bàn để tập kể lại truyện “Chú Thỏ tinh khôn” (tại góc Văn học)
Nhóm 2: Cho trẻ xem phim hoạt hình online “Chú Thỏ tinh khơn” (tại góc máy tính)
Nhóm 3: Cho trẻ làm tranh truyện “Chú Thỏ tinh khơn” (tại góc Tạo hình)
Nhóm 4: Cho trẻ lựa chọn nhân vật tập đóng kịch “Chú thỏ tinh khôn” (tại sân khấu kịch)
( Khuyến khích trẻ thay đổi nhóm hoạt động khác mà trẻ thích)
- Trẻ hát vận động
- Trẻ nhóm hoạt động
trải nghiệm, tìm hiểu để khắc sâu câu chuyện “ Chú thỏ tinh khôn”
- Trẻ thực xong hoạt động đổi nhóm chơi
(7)Có lần Thỏ đến bên bờ sông bứt cỏ non nhai ngốn ngấu Cá Sấu gần đó, nằm im khơng nhìn thấy Thỏ yên trí ăn rau Cá Sấu liền giả hiền lành từ từ bò đến bên Thỏ, đớp gọn Thỏ vào mồm
Cá Sấu kêu lên : “Hu ! Hu” họng cốt làm cho Thỏ sợ Thỏ nằm gọn hàm cá Sấu Thỏ sợ bình tĩnh tìm kế thân
Thỏ nói : - Bác Cá Sấu ơi, bác kêu “hu ! hu” chẳng sợ đâu Bác mà kêu “Ha ! Ha !” tơi sẽ sợ chết khiếp
Nghe Thỏ nói thế, Cá Sấu liền há to mồm kêu lên “Ha ! Ha !” Thỏ nhảy khỏi miệng Cá Sấu quay lại cười nhạo chạy biến vào rừng