1. Trang chủ
  2. » Công Nghệ Thông Tin

Giáo án Tin học 11 - Bài 10: Cấu trúc lặp (tiết 2)

2 25 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 155,1 KB

Nội dung

Lặp với số lần chưa biết trước và câu lệnh While - do Cấu trúc: While Do ; Trong đó: - Điều kiện là biểu thức lôgic hoặc quan hệ.. - Câu lệnh là 1 câu lệnh đơn hoặc ghép.[r]

(1)GV: NGUYỄN THỊ LẮM Ngày soạn: 29 / 11 /2014 Ngày dạy:4 /12 /2014 Lớp: 11CB2 Tuần: 16 Tiết CT: 16 GIÁO ÁN TIN HỌC 11 CHƯƠNG III: CẤU TRÚC RẼ NHÁNH VÀ LẶP Bài 10: CẤU TRÚC LẶP (TIẾT 2) I.Mục đích yêu cầu 1.Kiến thức - Hiểu nhu cầu cấu trúc lặp biểu diễn thuật toán - Hiểu cấu trúc lặp với số lần định trước và kiểm tra điều kiện trước - Biết cách vận dụng đúng đắn cấu trúc lặp vào tình cụ thể Kĩ - Mô tả thuật toán số bài toán sử dụng lệnh lặp - Viết đúng các lệnh lặp với số lần định trước, kiểm tra điều kiện - Viết thuật toán số bài toán đơn giản Thái độ II.Phương tiện, phương pháp Phương tiện -Máy tính, máy chiếu, phông chiếu, bảng phấn - Đính kèm Slide bài giảng Power Point Phương pháp: nêu – giải vấn đề III Nội dung: Ổn định lớp(1’) Kiểm tra bài cũ(3’) HS1: Cấu trúc câu lệnh For-do? Giới thiệu bài Nội dung bài Tg 5’ 5’ 5’ 5’ Hoạt động GV Câu lệnh While …Do Giải thích: <điều kiện>: biểu thức quan hệ biểu thức logic <câu lệnh>: lệnh cần lặp lại Hoạt động HS - Dựa vào cấu trúc, cho biết máy thực <điều kiện> trước hay -Tính Điều kiện trước <câu lệnh> trước? - Sự khác câu lệnh -For- lặp với số lần biết For-do và While-do là gì? trước; While-do lặp với số lần -Sự khác bài toán này với chưa biết trước bài toán tính tổng đã học VD1? -Bài trước: cho giới hạn N - Lặp bao nhiêu lần? Bài này: cho giới hạn S - Lặp đến nào? - Chưa xác định Đôi có bài toán có - Cho đến điều kiện lặp lại câu lệnh không  0.001 thõa mãn biết trước số lần lặp Cần có aN cấu trúc điều khiển lặp lại công việc định thỏa mãn điều kiện nào đó - Điều kiện để lặp lại bài Lop11.com Nội dung Lặp với số lần chưa biết trước và câu lệnh While - Cấu trúc: While <điều kiện> Do <câu lệnh>; Trong đó: - Điều kiện là biểu thức lôgic quan hệ - Câu lệnh là câu lệnh đơn ghép Sơ đồ thực hiện: điều kiện Đ Câu lệnh S (2) GV: NGUYỄN THỊ LẮM 5’ toán là gì?  0.001 - Trong bài toán trên lệnh cần lặp ĐK: aN là gì? S := S + 1/(a+N); để tính tổng Nêu nội dung ví dụ N := N + 1; để tăng số Phân tích để xác định <điều kiện> và <câu lệnh> Minh họa tìm ucln số 15 và 25 5’ 5’ VD1: Viết CT tính tổng 1 1     a a 1 a  aN  0.001 aN S Program tong_2; Var a, N: integer; S: real; Begin Trả lời: ucln (15, 25) = Writeln(‘Nhap vao gia tri a: ’); Readln(a); Hỏi: - Điều kiện: M<>N S:=1/a; N:=0; - Điều kiện để tiếp tục lặp là gì? - M := M – N; While (1/(a+N)>= 0.0001) - Các lệnh cần lặp là gì? N := N – M; Begin N:=N+1; - Thuật toán: S:= S+1/(a+N); - Yêu cầu hs nêu thuật toán tìm B1: Nếu m=n thì ucln=m, End; ucln số đó dừng; Writeln(‘Tong S la : ‘,S:8:3); B2: Nếu m>n thì m:=m-n Readln ngược lại n:=n-m, quay lại B1 End Suy nghĩ và trả lời: VD2: Tìm UCLN số nguyên + Điều kiện nào để lặp M<> N dương M và N Hãy nêu câu hỏi cần đặt + Những lệnh nào cần lặp Program timUCLN; gặp bài toán dạng này? M:=M-N N:= N-M Var M, N: integer; Begin Writeln(‘Nhap so nguyen M va N:’); Readln(M,N); While M<>N If M>N then M:=M-N else N:=N-M; Writeln(‘UCLN M va N la:’,M); Readln End M N 5’ GIÁO ÁN TIN HỌC 11 15 25 15 10 10 5 IV.Củng cố và dặn dò(1’) - Nhắc lại cấu trúc while…do - Cách vận dụng các cấu trúc lặp để giải bài toán - Làm các bài tập cuối chương V.Rút kinh nghiệm Lop11.com (3)

Ngày đăng: 02/04/2021, 07:23

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w