Giáo án môn học lớp 1 - Tuần lễ 19 - Trường tiểu học Đồng Tân

20 10 0
Giáo án môn học lớp 1 - Tuần lễ 19 - Trường tiểu học Đồng Tân

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Giáo án lớp 2 Nguyễn Thị Bích Dung Trường tiểu học Đồng Tân Tuần 19 Luyện đọc lại : - Nxét tiết học - HD HS luyện đọc truyện theo vai : người dẫn chuyện, 4 nàng tiên Xuân, Hạ, Thu, Đông [r]

(1)Giáo án lớp Tuần 19 Nguyễn Thị Bích Dung Trường tiểu học Đồng Tân Thứ hai ngày tháng năm 2012 TẬP ĐỌC CHUYỆN BỐN MÙA(2 TIẾT) I.Mục tiêu: -Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu -Hiểu ý nghĩa: Bốn mùa Xuân, Hạ, Thu, Đông, mùa vẻ đẹp riêng, có ích cho sống ( trả lời CH 1, 2, 4) HS K-G trả lời CH3 *GDBVMT ( Khai thác trực tiếp): Mỗi mùa Xuân, Hạ, Thu ,Đông đếu có vẻ đẹp riêng gắn bó với người Chúng ta cần có ý thức giữ gìn và bảo vệ MT thiên nhiên để sống người ngày càng thêm đẹp đẽ II.Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ, bảng phụ, SGK III.Các hoạt động dạy học: Giáo viên Học sinh Ổn định - Hát, kiểm tra SGK Mở đầu - Giáo viên giới thiệu chủ điểm sách HS thực theo y/c Tiếng Việt – tập - Học sinh mở mục lục sách Tiếng Việt – tập Một em đọc tên chủ điểm ; quan sát tranh minh hoạ chủ điểm mở đầu : “ Bốn mùa ” Bài : Luyện đọc : - HS nghe - Giáo viên đọc mẫu toàn bài - Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc - Học sinh đọc kết hợp giải nghiã từ a) Đọc câu : -HS tiếp nối đọc câu - Học sinh nối tiếp đọc câu đoạn học sinh đầu bàn đọc, sau đó em đứng lên đọc tiếp nối Chú + vườn bưởi, rước , tựu trường ý: + sung sướng, nảy lộc, trái ngọt, rước, + Các từ có vần khó : bếp lửa, tinh nghịch, thủ thỉ, ấp ủ + Các từ dễ viết sai ảnh hưởng + bập bùng phương ngữ : - Học sinh đọc + Từ : - Học sinh luyện đọc : b) Đọc đoạn trước lớp : - Học sinh nối tiếp đọc đoạn - Học sinh đọc - Giáo viên hướng dẫn học sinh ngắt , nghỉ và nhấn giọng các câu sau - Giáo viên giúp học sinh hiểu nghĩa các 34 GiaoAnTieuHoc.com (2) Giáo án lớp Nguyễn Thị Bích Dung Trường tiểu học Đồng Tân Tuần 19 từ ngữ chú giải cuối bài đọc Giải nghĩa thêm từ thiếu nhi là trẻ em 16 tuổi c) Đọc đoạn nhóm : - Lần lượt học sinh nhóm đọc, - Học sinh thi đọc các học sinh khác nghe, góp ý Giáo viên - Đọc đồng theo dõi, hướng dẫn các nhóm đọc đúng d) Thi đọc các nhóm g) Cả lớp đọc đồng đoạn Cả lớp đọc thầm đoạn trả lời : Tiết + Bốn nàng tiên tượng trưng cho bốn Tìm hiểu bài : mùa năm: Xuân, Hạ, Thu, Đông * Câu hỏi : - Học sinh đọc thầm và trả lời : - học sinh đọc câu hỏi + Xuân về, vườn cây nào đâm + Bốn nàng tiên truyện tượng chồi, nảy lộc trưng cho mùa nào năm? * Câu hỏi 2a : + Vào xuân, thời tiết ấm áp, có mưa - học sinh đọc câu hỏi : xuân, thuận lợi cho cây cối phát + Em hãy cho biết mùa Xuân có gì hay triển, đâm chồi nảy lộc theo lời nàng Đông * Câu hỏi 2b : - HS làm việc theo nhóm - học sinh đọc câu hỏi : Mùa Thu + Mùa Xuân có gì hay theo lời bà Đất? Có vườn bưởi chín vàng Có đêm trăng rằm rước đèn, phá cỗ * Câu hỏi : Trời xanh cao, học sinh nhớ ngày tựu - Mùa Ha, mùa Thu, mùa Đông có gì hay? trường - Giáo viên hướng dẫn học sinh trả lời Mùa Đông Có bập bùng bếp lửa, nhà sàng; giấc hai cách sau : + Cách 2: Giáo viên chia lớp thành ngủ ấm chăn số nhóm, phát giấy khổ to và bút cho Ấp ủ mầm sống để xuân cây cối các nhóm viết câu trả lời vào bảng tổng đâm chồi nảy lộc hợp đây Nhắc học sinh chú ý tập hợp lời cácùang tiên lẫn lời bà - Học sinh trả lời theo sở thích Đất nói mùa Đại diện các nhóm - Bài văn ca ngợi mùa Xuân, Ha, dán bài lên bảng lớp, trình bày Thu, Đông Mỗi mùa có vẻ đẹp Giáo viên cho nhận xét, bổ sung ý theo riêng, có ích cho sống cột * Câu hỏi : - Học sinh thi đọc truyện theo nhóm - Em thích mùa nào? Vì - Giáo viên hỏi học sinh ý nghĩa bài - HS nxét, bình chọn văn - HS nghe 35 GiaoAnTieuHoc.com (3) Giáo án lớp Nguyễn Thị Bích Dung Trường tiểu học Đồng Tân Tuần 19 Luyện đọc lại : - Nxét tiết học - HD HS luyện đọc truyện theo vai : người dẫn chuyện, nàng tiên Xuân, Hạ, Thu, Đông và bà Đất - Giáo viên cho học sinh nhận xét, bình chọn cá nhân nào đọc hay Củng cố – dặn dò : - Liên hệ GDBVMT Chuẩn bị bài - Nxét tiết học TOÁN TOÅNG CUÛA NHIEÀU SOÁ I.Mục tiêu: -Nhaän bieát toång cuûa nhieàu soá -Bieát caùch tính toång cuûa nhieàu soá -Caùc BT caàn laøm: BT1( coät 2), BT2 ( coät 1, 2, 3), BT3 (a) -HS yêu thích học toán và cẩn thận làm bài II.Đồ dùng dạy học: -SGK, phiếu SGK, bảng III.Các hoạt động dạy học: Giáo viên Học sinh Ổn định: - Hát Bài cũ: chữa bài kiểm tra HKI Bài mới: * Giới thiệu tổng nhiều số và cách tính - GV viết bảng: + + = giới thiệu đây là - HS tính: + + = - HS đọc “2 cộng 3, cộng 9” hay tổng các số 2, 3, đọc là “tổng 2, 3, 4” - GV giới thiệu cách đặt tính và tính: tổng 2, 3, + cộng +3 + cộng 9, viết - HS tính và nhắc lại cách tính - GV nxét chốt lại - HS tính: * Giới thiệu phép tính: 12 + 34 + 40 12 + cộng 6, cộng - Y/c HS tính +34 6, viết - GV n/xét, sửa bài 40 + cộng 4, cộng 86 8, viết * Giới thiệu phép tính: 15 + 46 + 29 + - Y/c HS tính 36 GiaoAnTieuHoc.com (4) Giáo án lớp Tuần 19 - GV n/xét, sửa bài Nguyễn Thị Bích Dung * Thực hành: + Bài (cột 2): tính - Y/c HS làm bảng - Gv xnét, sửa: + + = 14 + + = 18 + Bài (cột 1,2,3): tính - Y/c HS làm - GV chấm, chữa bài + Bài 3: số? - Y/c HS làm phiếu nhóm - GV n/xét, sửa bài a) 12kg + 12kg + 12kg = 36 kg b) 5l + 5l + 5l + 5l = 20 l Củng Cố – Dặn Dò: - GV tổng kết bài, gdhs - Về làm VBTTN - Chuẩn bị bài “phép nhân” - N/xét tiết học Trường tiểu học Đồng Tân - HS tính 15 + cộng 11, 11 cộng 46 20, 20 cộng +29 28, viết nhớ + cộng 5, cộng 98 7, thêm 9, Viết + Bài 1: tính - HS làm bảng - HS n/xét, sửa bài + Bài 2: tính - HS làm 14 36 21 + 33 + 20 + 68 + 65 + Bài 3: số? - HS làm phiếu - Các nhóm trình bày kết - HS n/xét, sửa bài - HS nghe - N/xét tiết học ¤n To¸n Tæng cña nhiÒu sè I-Mục tiêu: - Củng cố kĩ đặt và thực phép cộng nhiều số - Rèn kĩ tính đúng và nhanh cho HS II.Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1- KiÓm tra: §Æt tÝnh vµ tÝnh: - HS lµm b¶ng con, nhËn xÐt, nªu l¹i c¸ch - + + ; 32 + 25 + 46 đặt tính và cách tính 2- Bµi míi: - Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: - HS lµm b¶ng con, em lµm b¶ng líp, nhËn 22 + 22 + 22+ 22 ; 35 + 35 + 35 xét, nêu lại cách đặt tính và cách tính 14 +14 + 14 + 14 + 14; 32 + 32 + 32 - GV luư ý HS trường hợp có nhớ - Bµi 2: TÝnh 37 GiaoAnTieuHoc.com (5) Giáo án lớp Nguyễn Thị Bích Dung Trường tiểu học Đồng Tân Tuần 19 42 28 - HS lµm vë, 1em ch÷a bµi, nhËn xÐt +24 + 17 25 37 16 25 - Bµi 3: TÝnh 23 kg + 23 kg + 23 kg = - HS lµm vë, mét em ch÷a bµi, nhËn xÐt 14 l + 14 l + 14l + 14 l = 3- Cñng cè- DÆn dß: - NhÊn m¹nh ND «n tËp - VÒ «n bµi, lµm BT VBTTN ¤N TiÕng viÖt rèn đọc: chuyện bốn mùa I- Môc tiªu: - Rèn đọc đúng, bước đầu đọc diễn cảm bài đọc - GD HS yªu thÝch c¸c mïa n¨m II- §å dïng d¹y häc: B¶ng phô III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1- Kiểm tra: Nêu tên bài tập đọc học? - em nêu lại 2- Bµi míi: - GV đọc mẫu bài - HS l¾ng nghe - Hướng dẫn HS đọc câu khó trên bảng phụ - HS luyện đọc câu khó - HS luyện đọc đoạn nhóm - HS đọc nhóm - Thi đọc - Các nhóm thi đọc - §äc theo vai - HS sắm vai đọc - Thi đọc diễn cảm - HS thi đọc, HS khác nghe, nhận xét 3- Cñng cè- DÆn dß: NhËn xÐt giê häc -CHÍNH TẢ(TẬP CHÉP) CHUYỆN BỐN MÙA I Mục tiêu: - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi - Làm đúng bài tập (2) a/b, (3) a/b, bài tập chính tả phương ngữ GV soạn -Viết sạch, đẹp II.Đồ dùng dạy học: Bảng phụ.Bảng con, bài tập III.Các hoạt động dạy học: Giáo viên Học sinh Bài cũ 38 GiaoAnTieuHoc.com (6) Giáo án lớp Nguyễn Thị Bích Dung Trường tiểu học Đồng Tân Tuần 19 - Kiểm tra đồ dùng học tập 2.Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép - HS đọc thầm theo và TLCH: - GV đọc đoạn chép - Lời bà Đất + Đoạn chép này ghi lời Chuyện bốn - Bà Đất khen các nàng tiên người mùa? + Bà Đất nói gì? vẻ, có ích, đáng yêu + Đoạn chép có tên riêng nào? - Xuân, Hạ, Thu, Đông + Những tên riêng phải viết nào? - Viết hoa chữ cái đầu + Hướng dẫn HS viết từ khó vào bảng - HS viết vào bảng con: tựu trường, ấp * Hướng dẫn HS chép bài vào ủ… - HS chép bài - GV theo dõi, uốn nắn * Chấm, sửa bài - Sửa bài Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài tập 2a: - Đọc yêu cầu bài 2a - GV hướng dẫn HS đọc yêu cầu - HS dãy thi đua - Chọn dãy HS thi đua + (Trăng) Mồng lưỡi trai, - GV nhận xét – Tuyên dương Mồng hai lá lúa Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng Bài tập 3a: Ngày tháng mười chưa cười đã tối - Hướng dẫn HS đọc thầm Chuyện bốn mùa và Bài tập 3a: - HS dãy thi đua viết các chữ cho hoàn chỉnh bài tập + Chữ bắt đầu l: + Chữ bắt đầu n: - Là, lộc, lại, làm, lửa, lúc, lá - GV nhận xét – Tuyên dương - Năm, nàng, nào, nảy, nói Củng cố – Dặn dò - HS nxét, bổ sung - GV tổng kết bài, gdhs - Về làm thêm bài tập 2b, 3b SGk và làm VBt, - HS nghe sửa lỗi sai - Chuẩn bị: Thư Trung thu - Nhận xét tiết học - Nhận xét tiết học 39 GiaoAnTieuHoc.com (7) Giáo án lớp Tuần 19 Nguyễn Thị Bích Dung Trường tiểu học Đồng Tân Thứ ba ngày tháng năm 2012 TOÁN PHÉP NHÂN - I Mục tiêu :-Nhận biết tổng nhiều số hạng -Biết chuyển tổng nhiều số hạng thành phép nhân -Biết đọc, viết kí hiệu phép nhân -Biết cách tính kết phép nhân dựa vào phép cộng - BT cần làm :BT1 ; BT2 -Ham thích học Toán Tính đúng nhanh, chính xác II.Đồ dùng dạy học:Tranh ảnh mô hình, vật thật các nhóm đồ vật có cùng số lượng phù hợp với nội dung SGK III Các hoạt động dạy học: Giáo viên Học sinh Ổn định: - Hát Bài cũ: Tổng nhiều số - Học sinh thực các phép tính 15 + 15 + 15 + 15 ; 24 + 24 + 24 + 24 - HS n/xét, sửa Nhận xét và cho điểm HS Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nhận biết - HS quan sát phép nhân - GV hướng dẫn - chấm tròn GV giới thiệu : + + + + là tổng - HS trả lời số hạng , số hạng , ta - HS trả lời - Muốn biết có tất bao nhiêu chấm tròn chuyển thành phép nhân , viết sau : x = 10 ( viết x tổng ta tính nhẩm tổng + + + + và viết số 10 số 10 + + + + = 10 ( chấm tròn ) - HS nhận xét dòng trên : + + + + = 10 x = 10 GV nêu tiếp cách đọc phép nhân x = 10 ( đọc là “ Hai nhân năm mười ” ) và giới - HS theo dõi thiệu dấu x gọi là dấu nhân GV giúp HS tự nhận chuyển từ tổng : + + + + = 10 - HS thực hành đọc ,viết phép nhân thành phép nhân x = 10 thì là số hạng tổng , là số các số hạng tổng , viết x để lấy lần Như , có tổng các số hạng - Học sinh đọc chuyển thành phép nhân Hoạt động 2: Thực hành + Bài 1: + Bài 1: 40 GiaoAnTieuHoc.com (8) Giáo án lớp Nguyễn Thị Bích Dung Trường tiểu học Đồng Tân Tuần 19 GV hướng dẫn HS xem tranh vẽ để nhận : - HS quan sát tranh a) lấy lần , tức là : + = và - HS đọc “Bốn nhân hai tám” chuyển thành phép nhân sau : x = b) , c) làm tương tự phần a - HS làm bảng - GV hướng dẫn HS biết cách tìm kết b) + + = 15 c) 3+3+3+3 = 12 x = 15 3x = 12 phép nhân : Muốn tính x = ta tính tổng + = , x = + Bài 2: + Bài 2: - GV hướng dẫn HS viết phép nhân - HS làm - GV chấm chữa bài a) 4+4+4+4+4 = 20 b) 9+9+9 = 27 + Bài 3:ND ĐC 4x = 20 x = 27 Củng cố – Dặn dò c) 10 + 10 +10 + 10 + 10 = 50 - GVtổng kết bài, gdhs 10 x = 50 - Chuẩn bị: Thừa số- Tích - Nhận xét tiết học - Nhận xét tiết học KỂ CHUYỆN CHUYỆN BỐN MÙA I.Mục tiêu: -Dựa theo tranh và gợi ý tranh, kể lại đoạn ( BT1); biết kể nối tiếp đoạn câu chuyện (BT2) -HS khá, giỏi thực BT3 -GDBVMT ( Khai thác trực tiếp): Mỗi mùa Xuân, Hạ, Thu Đông đếu có vẻ đẹp riêng gắn bó với người Chúng ta cần có ý thức giữ gìn và bảo vệ MT thiên nhiên để sống người ngày càng thêm đẹp đẽ II.Đồ dùng dạy học: tranh minh họa đoạn Một vài trang phục đơn giản cho HS đóng vai các vai nhân vật để dựng lại câu chuyện III.Các hoạt động dạy học: Giáo viên Học sinh Ổn định: - Hát Bài cũ - GV yêu cầu 4, HS nói lên câu chuyện đã học - Từng cặp HS đối đáp, em HS nói học kì I mà em thích Sau đó kiểm tra tên truyện, em nói tên nhân vật khả nhớ truyện đã đọc chính truyện ngược lại - GV nhận xét Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện 1/ Kể lại đoạn theo tranh - GV hướng dẫn HS quan sát tranh SGK, đọc lời bắt đầu đoạn tranh; nhận - HS quan sát tranh nàng tiên Xuân, Hạ, Thu, Đông qua y phục và cảnh làm tranh 41 GiaoAnTieuHoc.com (9) Giáo án lớp Nguyễn Thị Bích Dung Trường tiểu học Đồng Tân Tuần 19 - Cho HS kể chuyện thong nhóm - HS kể chuyện nhóm - Y/c các nhóm lên trình bày - Đại diện các nhomd thi kể trước - GV và lớp nxét, bình chọn lớp 2/ Kể nối tiếp đoạn - HS nxét, bình chọn - HS kể nối tiếp đoạn câu Hoạt động 2: Dựng lại câu chuyện theo chuyện (theo tranh) - Dựng lại câu chuyện theo vai là kể vai.(HSKG) - GV mời HS nhắc lại nào là dựng lại câu lại câu chuyện cách để chuyện theo vai nhân vật tự nói lời mình VD: - GV cùng HS thực hành dựng lại nội dung - Để dựng lại Chuyện bốn mùa cần dòng đầu có người nhập vai: Người kể - GV nhập vai người kể chuyện, bốn nàng Xuân, Hạ, Thu, - GV công bố số điểm các giám khảo trước Đông và bà Đất Mỗi nhân vật nói lớp cùng với điểm mình, kết luận nhóm kể lời mình - em là Đông, em là Xuân hay Củng cố – Dặn dò - Từng nhóm HS phân vai thi kể chuyện trước lớp - GV tổng kết bài, gdhs - Về nhà kể chuyện cho người thân nghe - Chuẩn bị: Ông Mạnh thắng Thần Gió - Nhận xét tiết học TẬP VIẾT CHỮ HOA: P I Mục tiêu: -Viết đúng chữ hoa P ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng : Phong ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Phong cảnh hấp dẫn ( lần) - Góp phần rèn luyện tính cẩn thận II.Đồ dùng dạy học: Chữ mẫu P Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ III.Các hoạt động dạy học: Giáo viên Học sinh Bài cũ - Kiểm tra viết - HS viết bảng - Yêu cầu viết: Ô , Ơ - HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng - Viết: Ơn sâu nghĩa nặng - GV nhận xét, cho điểm Bài  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Gắn mẫu chữ P - HS quan sát 42 GiaoAnTieuHoc.com (10) Giáo án lớp Nguyễn Thị Bích Dung Trường tiểu học Đồng Tân Tuần 19 - Chữ P cao li? - li - Gồm đường kẻ ngang? - đường kẻ ngang - Viết nét? - GV vào chữ P và miêu tả: - nét + Gồm nét – nét giống nét chữ - HS quan sát B, nét là nét cong trên có đầu uốn - HS quan sát vào không - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết: - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết HS viết bảng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhận xét uốn nắn - HS tập viết trên bảng  Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng Quan sát và nhận xét: - HS đọc câu ứng dụng - GV viết mẫu chữ: Phong lưu ý nối nét Ph và ong HS viết bảng * Viết: : Phong - GV nhận xét và uốn nắn  Hoạt động 3: Viết - HS viết bảng * Vở tập viết: - GV nêu yêu cầu viết - Vở Tập viết - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - HS viết - Chấm, chữa bài - GV nhận xét chung - HS nghe Củng cố – Dặn dò - GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp - Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết - Mỗi đội HS thi đua viết chữ đẹp trên - Chuẩn bị: Chữ hoa Q bảng lớp - GV nhận xét tiết học - HS n/xét tiết học -TỰ HỌC ÔN TIẾNG VIỆT I.Mục tiêu: - Củng cố mở rộng từ và câu; dùng dấu phấy tách ý câu II.Các hoạt động dạy học: 43 GiaoAnTieuHoc.com (11) Giáo án lớp Nguyễn Thị Bích Dung Trường tiểu học Đồng Tân Tuần 19 HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Kiểm tra: Đặt câu theo mẫu sau: Ai ( cái gì, -2 em lên bảng đặt câu gì) nào? - Giới thiệu đức tính người mà em thích GV nhận xét, cho điểm Luyện tập: *Luyện từ và câu: Bài1.Gạch các từ tính chất, HS đọc thầm yêu cầu đề Lam vào nháp sau đó em lên bảng làm trạng thái loài vật và vật Nhận xét bài bạn câu sau: Trước mặt Minh đầm sen rộng mênh mông Những bông sen trắng, sen em đọc to yêu cầu đề hồng khẽ đu đưa, bật trên lá Làm bài vào xanh mượt Bài Yêu cầu HS làm vào VD: hót, bay, - Tìm từ hoạt động loài vật Con chim hót líu lo và đặt câu với từ đó - Tìm từ trạng thái loài vật và đặt câu với từ đó Chấm, chữa bài Bài3.Em hãy đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp các câu đây: em đọc yêu cầu đề a.Chung quanh em sương buông trắng - Một số em nêu miệng kết a.Chung quanh em, sương buông trắng xoá xoá b.Nhờ siêng cần cù Bắc vượt lên b.Nhờ siêng năng, cần cù, Bắc vượt lên đầu lớp c Ở vùng này, lúc hoàng hôn và lúc tảng sáng, phong đầu lớp c Ở vùng này lúc hoàng hôn và lúc cảnh nên thơ Nhận xét bạn tảng sáng phong cảnh nên thơ Nhận xét, chữa bài 3- Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt chung giê häc -TỰ NHIÊN & Xà HỘI ĐƯỜNG GIAO THÔNG I.Mục tiêu: - Kể tên các loại đường giao thông và số phương tiên giao thông -Nhận biết số biển báo giao thông 44 GiaoAnTieuHoc.com (12) Giáo án lớp Nguyễn Thị Bích Dung Trường tiểu học Đồng Tân Tuần 19 -Biết cần thiết phải có số biển báo giao thông trên đường -Tuân thủ theo điều luật giao thông trên đường II- Đồ dùng dạy học: máy tính, máy chiếu, màn chiếu, dây điện III.Các hoạt động dạy học: Bài giảng điện tử TỰHỌC LUYỆN VIẾT BÀI 19 I Mục tiêu: - Giúp HS viết đúng, đẹp nội dung bài, viết nét, đúng khoảng cách, độ cao chữ - Rèn kĩ viết đẹp, cẩn thận, chu đáo II.§å dïng d¹y häc: Vở luyện viết HS, bảng lớp viết sẵn nội dung bài III Hoạt động d¹y häc: Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra bài viết nhà HS: - HS mở vở, kiểm tra chéo, nhận xét - GV nhận xét chung Giới thiệu nội dung bài học: Hướng dẫn luyện viết: - HS đọc bài viết + Hướng dẫn HS viết chữ hoa bài - HS nêu - Trong bài có chữ hoa nào? - HS nhắc lại quy trình viết - Yêu cầu HS nhắc lại quy trình viết - HS viết vào nháp + Viết bảng các chữ hoa và số tiếng - Lớp nhận xét khó bài - GV nhận xét chung Hướng dẫn HS viết bài: - HS trả lời - Các chữ cái bài có chiều cao - HS trả lời Lớp nhận xét - HS đọc lại bài viết nào? - Khoảng cách các chữ nào? - HS viết bài - GV nhận xét, bổ sung - GV bao quát chung, nhắc nhở HS tư ngồi viết, cách trình bày Chấm bài, chữa lỗi - HS chữa lỗi - Chấm – 10 bài, nêu lỗi - Nhận xét chung, HD chữa lỗi Củng cố, dặn dò THỂ DỤC TRÒ CHƠI: “BỊT MẮT BẮT DÊ & NHANH LÊN BẠN ƠI” I Mục tiêu:- Biết cách xoay các khớp cổ tay, cổ chân, hông, đầu gối làm quen xoay cánh tay, khớp tay - Biết cách chơi trò chơi và tham gia các trò chơi 45 GiaoAnTieuHoc.com (13) Giáo án lớp Nguyễn Thị Bích Dung Trường tiểu học Đồng Tân Tuần 19 - HS thích chơi TC và có ý thức kỉ luật tập luyện II Địa điểm- Phương tiện:- Sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập Còi, khăn, bóng III.Các hoạt động dạy học: NỘI DUNG I Phần mở đầu: GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS đứng chỗ vỗ tay và hát Khởi động Tập bài TD phát triển chung Mỗi động tác thực x nhịp Kiểm tra bài cũ : HS Nhận xét II Phần bản: a.Trò chơi : Bịt mắt bắt dê PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC Đội hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV G.viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi Nhận xét b.Trò chơi : Nhanh lên bạn GV hướng dẫn và tổ chức HS chơi Nhận xét Đội hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV III Phần kết thúc: HS đứng chỗ vỗ tay và hát Thả lỏng :Cúi người …nhảy thả lỏng Hệ thống bài học và nhận xét học Về nhà ôn động tác TD đã học Thứ tư ngày tháng năm2012 TẬP ĐỌC 46 GiaoAnTieuHoc.com (14) Giáo án lớp Tuần 19 Nguyễn Thị Bích Dung Trường tiểu học Đồng Tân THƯ TRUNG THU I.Mục tiêu: -Biết ngắt nghỉ đúng các câu văn bài, đọc ngắt nhịp các câu thơ hợp lí -Hiểu nội dung: Tình yêu thương Bác Hồ dành cho thiếu nhi Việt Nam ( trả lời các CH và học thuộc đoạn thơ bài) * GDTGĐĐ HCM (bộ phận):Giúp HS hiểu tình cảm âu yếm, yêu thương đặc biệt BH với TN và NT với BH Nhớ lời khuyên Bác Yêu Bác II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh họa bài tập đọc Thêm tranh, ảnh Bác Hồ với thiếu nhi III.Các hoạt động dạy học: Giáo viên Học sinh Ổn định - Hát Bài cũ: Chuyện bốn mùa - GV kiểm tra HS - HS đọc và TLCH - GV nhận xét - HS nxét Bài Hoạt động 1: Luyện đọc 1/ GV đọc diễn cảm bài văn: - HS nghe 2/ Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - HS đọc a) Đọc câu - HS nối tiếp đọc dòng thơ - HS nối tiếp đọc dòng thơ bài - HS đọc đoạn b) Đọc đoạn trước lớp - GV có thể chia bài làm đoạn (phần lời thư và lời bài thơ); hướng dẫn HS ngắt nhịp cuối dòng - HS đọc lại từ - HS đọc nhóm thơ c) Đọc đoạn nhóm - HS thi đua đọc các nhóm d) Thi đọc các nhóm (ĐT, CN; đoạn, bài) - HS n/xét, bình chọn - GV n/xét, bình chọn Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài + Câu hỏi 1: Mỗi Tết Trung thu, Bác Hồ nhớ tới ai? - Bác nhớ tới các cháu nhi đồng + Câu hỏi 2: Những câu thơ nào cho biết Bác Hồ -“Ai yêu các nhi đồng/ Bác yêu thiếu nhi? Hồ Chí Minh?/ Tính các cháu - GV giới thiệu tranh, ảnh Bác Hồ với thiếu nhi ngoan ngoãn,/ Mặt các cháu xinh + Câu hỏi 3: Bác khuyên các em làm điều gì? xinh” - Bác khuyên thiếu nhi cố gắng thi đua học hành, tuổi nhỏ làm việc nhỏ tùy theo sức mình, để + Kết thúc lá thư, Bác viết lời chào các cháu ntn? tham gia kháng chiến và giữ gìn - GV kết luận, GDHS hòa bình, để xứng đáng là cháu Hoạt động 3: Học thuộc lòng Bác - GV hướng dẫn HS lớp học thuộc lòng lời thơ - “Hôn các cháu/ Hồ Chí Minh” 47 GiaoAnTieuHoc.com (15) Giáo án lớp Nguyễn Thị Bích Dung Tuần 19 theo các phương pháp đã nêu học kì I Củng cố – Dặn dò - HS đọc lại bài Thư Trung thu -HS lớp hát bài Ai yêu Bác Hồ Chí Minh nhạc sĩ Phong Nhã - GV nhận xét tiết học, nhắc HS nhớ lời khuyên Bác, nhà tiếp tục HTL Nhận xét tiết học Trường tiểu học Đồng Tân - HS học thuộc lòng - HS thi đua cá nhân - HS hát - N/xét tiết học -TOÁN THỪA SỐ – TÍCH I Mục tiêu: -Biết thừa số, tích -Biết viết tổng các số hạng dạng tích và ngược lại -Biết cách tính kết phép nhân dựa vào phép cộng -Các BT cần làm: BT1 (b, c), BT2 (b), BT3 II.Đồ dùng dạy học:-Viết sẵn số tổng, tích các bài tập 1, lên bảng Các bìa ghi sẵn III Các hoạt động dạy học: Giáo viên Học sinh Bài cũ Phép nhân Chuyển thành phép nhân 4+4= 6+6= 3+3+3= 5+5+5+5= - Học sinh thực Nhận xét và cho điểm HS - Bạn nhận xét Bài Hoạt động 1: Nhận biết tên gọi thành phần và kết phép nhân - GV viết x = 10 lên bảng , gọi HS đọc ( hai nhân năm mười ) - Học sinh quan sát Học sinh đọc - GV nêu : Trong phép nhân hai nhân năm mười , ( vào ) gọi là thừa số ( gắn bìa “ thừa số ” viết thừa số , gọi là thừa số ( làm tương tự với ) , 10 gọi là tích ( gắn bìa “ tích ” 10 viết SGK ) Chỉ vào số 2, 5, 10 gọi HS nêu tên - Học sinh nêu thành phần ( thừa số ) và kết ( tích ) phép tính Lưu ý : x = 10 , 10 là tích x gọi 2: Thừa số 48 GiaoAnTieuHoc.com (16) Giáo án lớp Nguyễn Thị Bích Dung Trường tiểu học Đồng Tân Tuần 19 là tích , ta có : 5: Thừa số Thừa số thừa số 10: Tích x = 10 Tích Tích  Hoạt động 2: Thực hành Bài (b,c): - GV hướng dẫn HS chuyển tổng thành tích tính tích cách tính tổng tương ứng - GV viết lên bảng : + + + + = , cho HS đọc viết thành tích ( lấy lần - HS tự tính tích x Muốn tính tích x ta lấy + + + + = x nên viết x sau dấu = ) GV viết bảng : + + + + = x ; - HS làm bài Sửa bài - Phần a , b , c làm tương tự Bài (b): GV hướng dẫn HS chuyển tích thành tổng các số hạng tính tích Bài 2b: - HS làm bài đó theo mẫu x = + = 12 x = 12 b) x =5+5 = 10 x = 10 x = 2+2+2+2+2 = 10 2x5=10 Bài 3: Sửa bài - Trò chơi: Ai nhanh thắng Bài 3: - GV hướng dẫn HS làm bài chữa bài - Chia dãy thi đua - Nhận xét – Tuyên dương b) x = 12, c) 10 x = 20 Củng cố – Dặn dò - GV tổng kết bài - Chuẩn bị: Bảng nhân - HS nghe - Nhận xét tiết học Nhận xét tiết học TỰ HỌC ÔN TIẾNG VIỆT I Môc tiªu : Luyện tập củng cố các mùa năm HS phân biệt l hay n Thuộc thư Bác Hồ gửi các cháu thiếu nhi II Các hoạt động dạy học: Giới thiệu tiết luyện tập: Luyện tập: Bài 1:Viết tên mùa thích hợp vào chỗ trống câu đây: a) làm cho cây lá tươi tốt b) cho hoa thơm, trái c) làm cho trời xanh cao, HS nhớ ngày tựu trường d) ấp ủ mầm sống để xuân đâm chồi nảy lộc Yêu cầu HS làm bài vào Sau đó số em nêu kết 49 GiaoAnTieuHoc.com (17) Giáo án lớp Nguyễn Thị Bích Dung Trường tiểu học Đồng Tân Tuần 19 GV cùng HS nhận xét, chữa bài Bài2.* Điền l hay n vào chỗ trống? a) Dêm tháng năm chưa ằm đã sáng b) Lạ ước lạ cái c) Ở hiền gặp ành d) .ên thác xướng ghềnh HS làm miệng GV cùng HS nhận xét, chữa bài Bài3.Điền vào chỗ trống cho đủ lời khuyên Bác Hồ dành cho thiếu nhi: Mong các cháu cố gắng Tuỳ theo sức mình HS làm bài vào Chấm, chữa bài Củng cố - Dặn dò: Nhận xét tiết học Dặn dò và giao BT nhà ĐẠO ĐỨC TRẢ LẠI CỦA RƠI (TIẾT 1) I.Mục tiêu: - Biết: Khi nhặt rơi cần tìm cách trả lại rơi cho người -Biết: Trả lại rơi cho người là người thật thà, người quý trọng -Quý trọng người thật thà, không tham rơi * GD TGĐĐ HCM (Liên hệ): Trả lại rơi thể đức tính thật thà, thực theo điều BH dạy II.Đồ dùng dạy học: Tranh t.h HĐ1, 2; đồ dùng sắm vai, thẻ màu III.Các hoạt động dạy học: Giáo viên Học sinh Ổn định: Bài cũ: Bài mới: Hoạt động 1: Thảo luận phân tích tình * HS biết định đúng nhặt rơi - Y/C HS quan sát tranh và cho biết nội dung tranh - Y/c HS sắm vai theo tình tranh - GV ghi ý kiến HS và tóm tắt các giải - Hát - HS quan sát tranh và nêu nội dung tranh - HS lên sắm vai xử lí tình 50 GiaoAnTieuHoc.com (18) Giáo án lớp Nguyễn Thị Bích Dung Trường tiểu học Đồng Tân Tuần 19 pháp + Tranh giành - HS nghe, tự tìm giải pháp tốt + Chia đôi + Tìm cách trả lại cho người + Dùng làm cho việc từ thiện - HS thảo luận theo cặp đôi và trình bày + Dùng để tiêu chung + Nếu em là em nhỏ tình đó em - HS nghe làm gì? - GV kết luận: nhặt rơi cần tìm cách trả lại cho người Điều đó đem lại niềm vui cho họ và cho chính mình Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ * HS biết bày tỏ thái độ mình trước Quy ước thẻ: + đỏ: tán thành ý kiến có liên quan đến việc nhặt + xanh: không tán thành rơi - GV nêu câu hỏi, y/c HS bày tỏ thái độ + trắng: lưỡng lự các thẻ màu - Đỏ - Xanh + Trả lại rơi là thật thà, đáng quý - Đỏ + Trả lại rơi là ngốc - Xanh + Trả lại rơi là đem lại niềm vui cho - Xanh người và cho chính mình + Chỉ nên trả lại rơi có người biết + Chỉ nên trả lại rơi nhặt số - HS hát - HS thảo luận trả lời tiền lớn vật đắt tiền Củng cố – dặn dò: - HS n/xét bổ sung - Gọi HS hát bài “Bà còng” + Bạn tôm, bạn tép bài có ngoan - N/xét tiết học không? Vì sao? - Gv n/xét, gdhs - Dặn làm VBT - N/xét tiết học -ÔN TOÁN PHÉP NHÂN THỪA SỐ- TÍCH I Môc tiªu: - N¾m ch¾c phÐp nhan - Củng cố kĩ nhận biết thành phần phép nhân II- Hoạt động dạy học: Giới thiệu: Luyện tập: 51 GiaoAnTieuHoc.com (19) Giáo án lớp Nguyễn Thị Bích Dung Trường tiểu học Đồng Tân Tuần 19 Bài Tìm tích (theo mẫu) a x = + ; x = x = + + + = = 10 ; x = b x = ; x = x = ; x = Bài Nêu tên thành phần phép nhân bài tập Bài Mỗi phòng học có cửa vào Hỏi dãy gồm phòng học thì có bao nhiêu cửa vào? HS làm bài vào vở, GV thu chấm, chữa bài Củng cố - dặn dò: Nhận xét tiết học Dặn dò BTVN THỂ DỤC TRÒ CHƠI:“BỊT MẮT BẮT DÊ” VÀ “NHÓM BA, NHÓM BẢY” I Mục tiêu - Biết cách xoay các khớp cổ tay, cổ chân, hông, đầu gối làm quen xoay cánh tay, khớp tay - Biết cách chơi trò chơi và tham gia các trò chơi - HS thích chơi TC và có ý thức kỉ luật tập luyện IIĐịa điểm- Phương tiện:- Sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập Còi, khăn, bóng III.Các hoạt động dạy học: NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I Phần mở đầu: GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS chạy vòng trên sân tập Thành vòng tròn,đi thường….bước … Thôi Khởi động Kiểm tra bài cũ : HS Nhận xét II.Phần bản: a.Trò chơi : Bịt mắt bắt dê Đội hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV G.viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi Nhận xét b.Trò chơi : Nhóm nhóm 52 GiaoAnTieuHoc.com (20) Giáo án lớp Tuần 19 Nguyễn Thị Bích Dung Trường tiểu học Đồng Tân Đội hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV G.viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi Nhận xét III Phần kết thúc: Đi đều….bước Đứng lại….đứng HS vừa vừa hát theo nhịp Thả lỏng :Cúi người …nhảy thả lỏng Hệ thống bài học và nhận xét học Về nhà ôn động tác TD đã học -Thứ năm ngày tháng năm 2012 LUYỆN TỪ VÀ CÂU TỪ NGỮ VỀ CÁC MÙA ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI KHI NÀO? I.Mục tiêu: -Biết gọi tên các tháng năm (BT1) Xếp các ý theo lời bà Đất Chuyện bốn mùa phù hợp với mùa năm (BT2) -Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ Khi nào (BT3) -HS K-G làm hết các BT - Giáo dục HS yêu thích môn Tiếng Việt II Đồ dùng dạy học: Máy chiếu, máy tính, màn chiếu III.Các hoạt động dạy học:bài giảng điện tử TOÁN BẢNG NHÂN I.Mục tiêu: -Lập bảng nhân -Nhớ bảng nhân -Biết giải bài toán có phép nhân ( bảng nhân 2) -Biết đếm thêm -Các BT cần làm: BT1, BT2, BT3 II.Đồ dùng dạy học: Các bìa, có chấm tròn (như SGK) - Vở bài tập Bảng III Các hoạt động dạy học: Giáo viên Học sinh Bài cũ Thừa số – Tích - HS thực Bạn nhận xét 53 GiaoAnTieuHoc.com (21)

Ngày đăng: 02/04/2021, 06:49

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan