Nguyễn Thị Thùy : G/V trường tiểu học Vừ A Dính Cư Jut Hoạt động 1 : Giới thiệu bài - Giáo viên giới thiệu ghi và đọc đầu bài: - HS đồng thanh đầu bài.. Hoạt động 2: Dạy viết a/ Daïy vie[r]
(1)Nguyễn Thị Thùy : G/V trường tiểu học Vừ A Dính Cư Jut Thứ hai ngày 29 tháng năm 2011 CHÀO CỜ : MỸ THUẬT : Tập trung đầu tuần ***************************** VẼ NÉT THẲNG Có G/V chuyên trách ************************* HOÏC VAÀN (11,12) Baøi 4: ? , I/Muïc tieâu: - HS nhận biết các dấu ?, và hỏi; dấu nặng và nặng - Bieát đọc caùc tieáng beû, bẹï - Trả lời 2,3 câu hỏi đơn giản các tranh SGK II/ Đồ dùng dạy học: - GV chuẩn bị các vật tựa hình dấu ? - Tranh minh hoạ các từ, phần luyện nói bài học III/ Các hoạt động dạy học: Tieát 1: 1/ Khởi động: Lớp hát bài hát 2/ kieåm tra baøi cuõ: Cho HS viết dấu / và đọc tiếng bé 3/ Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: GV giới thiệu, ghi và - HS đọc theo GV đầu bài đọc đầu bài Hoạt động 2: Dạy dấu a/ Nhaän dieän daáu thanh: - HS nhìn lên bảng và đọc: “Dấu - GV viết lên bảng ? và giới thiệu: hỏi” “Ñaây laø daáu hoûi” - Một số em nêu theo nhận biết - Cho HS neâu caáu taïo daáu hoûi cuûa mình - GV noùi: Daáu ? laø moät neùt moùc - Một số em nhắc lại câu GV vừa - GV vieát leân baûng daáu - GV noùi: Daáu naëng laø moät daáu noùi chaám - HS nhaéc laïi b/ Ghép chữ và phát âm: Trang Nguyễn Thị Thùy : G/V trường tiểu học Vừ A Dính Cư Jut GiaoAnTieuHoc.com (2) Nguyễn Thị Thùy : G/V trường tiểu học Vừ A Dính Cư Jut - GV ghi leân baûng: be, ghi tieáp daáu ? -treân e - GV ghi leân baûng: be, ghi tieáp daáu e c/ Hướng dẫn viết dấu trên baûng - GV viết lên bảng: ?, , bé, bẹ (Kết hợp hướng dẫn cách viết) Tieát 2: Hoạt động 3: Luyện tập a/ Luyện đọc: b/ Luyeän vieát: GV cho HS vieát baøi vào c/ Luyeän noùi: Noäi dung luyeän noùi: Beû - GV cho HS quan saùt tranh vaø ñaët câu hỏi cho HS trả trả lời (Xem saùch tieáng vieät1, SGV/ 25) - HS đánh vần và đọc tiếng (beù) - HS đánh vần và đọc tiếng ( beï) - HS quan sát và thực viết bài - HS đọc bài SGK - HS thực hành viết bài - HS quan sát tranh và trả lời câu hoûi 4/ Củng cố: GV cho HS đọc bài SGK 5/ Nhận xét – Dặn dò: - GV nhận xét chung học - Dặn HS nhà đọc lại bài nhiều lần Xem trước bài ************************************************************ * Thứ ba ngày 30 tháng năm 2011 THỦ CÔNG (2): XÉ DÁN HÌNH CHỮ NHẬT HÌNH TAM GIÁC Có G/V chuyên trách *************************** AM NHẠC (2) : ÔN TẬP BÀI HÁT QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP Có G/V chuyên trách ****************************** HOÏC VAÀN (13, 14) : Baøi \ ~ Trang Nguyễn Thị Thùy : G/V trường tiểu học Vừ A Dính Cư Jut GiaoAnTieuHoc.com (3) Nguyễn Thị Thùy : G/V trường tiểu học Vừ A Dính Cư Jut I/Muïc tieâu: - HS nhận biết các dấu , \ ~ - Bieát đọc caùc tieáng beø, beõ - Trả lời 2, câu hỏi đơn giản các tranh SGK II/ Đồ dùng dạy học: - GV chuẩn bị các vật tựa hình dấu \ ~ - Tranh minh hoạ các từ, phần luyện nói bài hoïc III/ Các hoạt động dạy học: Tieát 1: 1/ Khởi động: Lớp hát bài hát 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Cho HS viết dấu ? và đọc tiếng bẻ, bẹ 3/ Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: GV giới thiệu, ghi và - HS đọc theo GV đầu bài đọc đầu bài Hoạt động 2: Dạy dấu a/ Nhaän dieän daáu thanh: - GV viết lên bảng \ và giới thiệu: - HS nhìn lên bảng và đọc: “Dấu huyeàn” “Ñaây laø daáu huyeàn” - Cho HS neâu caáu taïo daáu huyeàn - Một số em nêu theo nhận biết - GV noùi: Daáu \ laø moät neùt thaúng cuûa mình veà daáu huyeàn - Một số em nhắc lại câu GV vừa nghieâng traùi noùi - GV vieát leân baûng daáu ~ - GV noùi: Daáu ~ laø moät neùt moùc ñi leân b/ Ghép chữ và phát âm: - GV ghi leân baûng: be, ghi tieáp daáu \ treân e - GV ghi leân baûng: be, ghi tieáp daáu ~ treân e c/ Hướng dẫn viết dấu trên baûng - HS quan saùt - HS nhaéc laïi - HS đánh vần và đọc tiếng (beø) - HS đánh vần và đọc tiếng (beõ) - HS quan sát và thực viết bài Trang Nguyễn Thị Thùy : G/V trường tiểu học Vừ A Dính Cư Jut GiaoAnTieuHoc.com (4) Nguyễn Thị Thùy : G/V trường tiểu học Vừ A Dính Cư Jut - GV viết lên bảng: \, ~, bẽ,bẽ (Kết hợp hướng dẫn cách vieát) - HS đọc bài SGK Tieát 2: - HS thực hành viết bài Hoạt động 3: Luyện tập a/ Luyện đọc: b/ Luyện viết: GV cho HS viết bài - HS quan sát tranh và trả lời câu hoûi vào c/ Luyeän noùi: Noäi dung luyeän noùi: Beø - GV cho HS quan saùt tranh vaø ñaët câu hỏi cho HS trả trả lời (Xem saùch tieáng vieät1, SGV/ 29) 4/ Củng cố: GV cho HS đọc bài SGK 5/ Nhận xét – Dặn dò: - GV nhận xét chung học - Dặn HS nhà đọc lại bài nhiều lần Xem trước bài ********************************************************** Thứ tư ngày 31 tháng năm 2011 THỂ DỤC(2): TRÒ CHƠI ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ Có G/V chuyên trách ******************************** HOÏC VAÀN (15,16) : Baøi BE, BEØ, BEÙ, BEÕ, BEÏ I/ Muïc tieâu: - HS nhận biết các âm và chữ e, b và các dấu :dấu huyền , dấu sắc , dấu hỏi, dấu ngã, dấu nặng - Bieát đọc tiếng be kết hợp với các dấu : be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ - Tô e, b, bé, và các dấu II/ Đồ dùng dạy học: (Xem saùch Tieáng vieät 1, SGV/ 30) III/ Các hoạt động dạy học: Tieát 1: 1/ Khởi động: Lớp hát bài hát 2/ Kiểm tra bài cũ: Cho HS viết dấu \ ~ vào bảng và đọc tiếng bè, beõ Trang Nguyễn Thị Thùy : G/V trường tiểu học Vừ A Dính Cư Jut GiaoAnTieuHoc.com (5) Nguyễn Thị Thùy : G/V trường tiểu học Vừ A Dính Cư Jut 3/ Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động : Giới thiệu bài - Giáo viên giới thiệu, ghi và đọc đầu bài Hoạt động 2: Ôn tập a/ Chữ, âm e, b và ghép e, b thành tiếng be - GV gắn bảng mẫu b, e, be lên bảng lớp b/ Dấu và ghép be với các dấu thaønh tieáng - GV gaén baûng maãu be vaø caùc daáu lên bảng lớp c/ Các từ tạo nên từ e, b và các dấu - Cho HS đọc các từ bảng ôn d/ Hướng dẫn viết tiếng trên bảng - GV vieát maãu leân baûng: be, beø, beù, beõ, beï Hoạt động 3: Tieát 2: Hoạt động 4: Luyện tập a/ Luyện đọc: b/ Luyeän vieát: c/ Luyeän noùi: (Xem saùch Tieáng vieät 1, SGV/ Hoạt động học - HS đồng đầu bài - HS thaûo luaän nhoùm vaø đọc - HS thaûo luaän nhoùm vaø đọc - Cá nhân, nhóm, bàn thực đọc bài - HS vieát leân baûng Taäp tô số tiếng tập vieát - HS ôn lại bài đã học tiết - HS vieát phaàn coøn laïi tập viết 4/ Cuûng coá: GV cho HS đọc bài SGK 5/ Nhaän xeùt – Daën doø: - Nhận xét chung học - Dặn học sinh nhà đọclại bài, xem trước bài ******************************* TOÁN (6): I/Muïc tieâu: CAÙC SOÁ 1, 2, Giuùp HS: Trang Nguyễn Thị Thùy : G/V trường tiểu học Vừ A Dính Cư Jut GiaoAnTieuHoc.com (6) Nguyễn Thị Thùy : G/V trường tiểu học Vừ A Dính Cư Jut - Nhận biết số lượng các nhóm có 1, 2, đồ vật - Đọc viết các chữ số 1,2,3 - Biết đếm1,2 ,3 và đọc theo thứ tự ngược lại 3, 2, - Biết thứ tự các số 1, 2, II/ Đồ dùng dạy học: - Các nhóm có 1, 2, đồ vật cùng loại; chẳng hạn búp bê, 3bông hoa, hình vuoâng… - tờ bìa, trên tờ bìa có viết sẵn các số 1, 2, - tờ bìa, trên tờ bìa có viết sẵn chấm tròn, chấm tròn, chấm troøn III/ Các hoạt động dạy học: 1/ Khởi động: Lớp hát bài hát 2/ Kiểm tra bài cũ: GV đưa các hình đã học cho HS nhận biết tên các hình 3/ Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động1: GV giới thiệu, ghi và - HS đọc đầu bài theo GV đọc đầu bài Hoạt động 2: Giới thiệu số 1, 2, a/ Giới thiệu số 1: - Bước 1: GV hướng dẫn HS quan - HS quan sát, số em nhắc lại sát các nhóm có phần tử (từ lời GV cụ thể đến trừu tượng, khái quát) Chaúng haïn: GVchæ vaøo tranh vaø noùi: “Coù moät baïn gaùi”… Bước 2: GV hướng dẫn HS nhận - HS đọc nhìn vào số và đọc: đặc điểm chung các nhóm đồ Một vật có số lượng GV giới thiệu số b/ Giới thiệu số 2, 3: (Tiến hành tương tự dạy số 1) Hoạt động 3: Thực hành Baøi 1: Vieát soá Trang Nguyễn Thị Thùy : G/V trường tiểu học Vừ A Dính Cư Jut GiaoAnTieuHoc.com (7) Nguyễn Thị Thùy : G/V trường tiểu học Vừ A Dính Cư Jut Baøi 2: Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - H/S làm chữa bài Bài 3: GV hướng dẫn HS nêu yêu caàu cuûa baøi taäp - Cho H/S thi làm bài - HS viết vào vở: 1, 2, - HS neâu: Nhìn tranh, vieát soá thích hợp vào ô trống HS làm bài, chữa baøi - HS neâu yeâu caàu cuûa baøi: Quan saùt tranh HS làm bài, chữa bài 4/ Cuûng coá: Cho HS chơi trò chơi “Ai nhanh, đúng” 5/ Nhaän xeùt – Daën doø: - GV nhaän xeùt tinh thaàn hoïc taäp cuûa HS - Dặn HS nhà tập viết, đếm các số từ đến Từ đến ************************************************************ * Thứ năm ngày1 tháng năm 2011 HOÏC VAÀN (17) : Baøi 7: EÂ V I/ Muïc tieâu: - Đọc eâ, v, beâ, ve - Đọc các từ ngữ ứng dụng: bê, bề, bế; ve, vè, vẽ - Viết : ê, v, bê, ve II/ Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ từ , chữ tiếng việt III/ Các hoạt động dạy học: 1/ Khởi động: Lớp hát bài hát 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Baøi - GV cho - HS đọc và viết các tiếng: be, bè, bé, bẻ, bẽ, beï - HS đọc từ ứng dụng: be bé 3/ Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động : Giới thiệu bài - Giáo viên giới thiệu ghi và đọc đầu bài: ê, v - HS đồng đầu baøi Hoạt động 2: Dạy chữ ghi âm Dạy chữ ê: a/ Nhận diện chữ ê - GV ghi lên bảng chữ ê và hướng dẫn phát - HS đọc: ê (cá nhân, Trang Nguyễn Thị Thùy : G/V trường tiểu học Vừ A Dính Cư Jut GiaoAnTieuHoc.com (8) Nguyễn Thị Thùy : G/V trường tiểu học Vừ A Dính Cư Jut aâm: eâ - GV cho HS so saùnh e vaø eâ b/ Phát âm và đánh vần tiếng - GV phát âm mẫu ê Hướng dẫn cách phát aâm - GV viết lên bảng và đọc: bê taäp theå) - HS: “eâ coù muõ, e khoâng coù muõ” - HS nhìn bảng và đọc: eâ (caù nhaân, taäp theå) - H/S đánh vần và đọc trơn: bê c/ Hướng dẫn viết chữ : - H/S viết bảng - GV viết mẫu, hướng dẫn cách viết: ê, bê Dạy chữ v: (Qui trình tương tự dạy âm và chữ eâ) - H/S làm theo yêu cầu - Hướng dẫn nhận diện âm v G/V - Phát âm, đánh vần tiếng: ve - Hướng dẫn viết chữ v, ve c) Đọc từ ngữ ứng dụng - Hướng dẫn đọc các từ ngữ: bê, bề, bế, ve, vè - Đọc cá nhân, tập thể vẽ 4/ Cuûng coá: - Cho học sinh đọc bài SGK - HS thi tìm tiếng mang ê, v 5/ Nhận xét – Dặn dò: - Nhận xét chung học -Dặn H/S đọc lại bài, đọc câu ứng dụng ************************************** TAÄP VIEÁT (1): TOÂ CAÙC NEÙT CÔ BAÛN I/ Mục tiêu: - HS biết cấu tạo, cách viết và tô các nét baûn II/ Đồ dùng dạy học: - Caùc neùt cô baûnù vieát saün treân baûng phuï coù keû oâ li III/ Các hoạt động dạy học: 1/ Khởi động: Lớp hát bài hát 2/ Kieåm tra baøi cuõ : Khoâng kieåm tra 3/ Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học Trang Nguyễn Thị Thùy : G/V trường tiểu học Vừ A Dính Cư Jut GiaoAnTieuHoc.com (9) Nguyễn Thị Thùy : G/V trường tiểu học Vừ A Dính Cư Jut Hoạt động : Giới thiệu bài - Giáo viên giới thiệu ghi và đọc đầu bài: - HS đồng đầu bài taäp vieát tuaàn Hoạt động 2: Dạy viết a/ Daïy vieát caùc neùt cô baûn - GV treo baûng phuï coù ghi saün caùc neùt cô - HS quan saùt baûn - GV đọc lượt nội dung bài viết trên - Lắng nghe baûng - GV giới thiệu, hướng dẫn viết -HS viết vào bảng nét Hoạt động 3: Thực hành - GV hướng dẫn HS tô các nét - Hướng dẫn HS cách cầm bút, tư ngồi viết, cách để vở… - HS viết bài vào 4/ Củng cố: - GV thu số chấm lớp, có nhận xét, sửa lỗi chung - Cho học sinh đọc bài trên bảng phụ 5/ Nhận xét, Dặn dò: - Nhận xét chung học - Daën hoïc sinh veà nhaø vieát laïi baøi ************************************* TOÁN (7): LUYEÄN TAÄP I/Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá veà: - Nhận biết số lượng 1, 2, - Đọc, viết, đếm các số phạm vi II/ Đồ dùng dạy học: III/ Các hoạt động dạy học: 1/ Khởi động: Lớp hát bài hát 2/ Kiểm tra bài cũ: Kết hợp tiết luyện tập 3/ Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: GV giới thiệu, ghi đầu - Vài HS đọc đầu bài baøi, Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm các bài tập - HS nêu: Nhận biết số lượng Trang Nguyễn Thị Thùy : G/V trường tiểu học Vừ A Dính Cư Jut GiaoAnTieuHoc.com (10) Nguyễn Thị Thùy : G/V trường tiểu học Vừ A Dính Cư Jut Bài1: Cho HS tập nêu yêu cầu viết số thích hợp vào ô trống HS baøi taäp làm bài Đọc kết theo hàng ngang Bài 2: Tương tự bài - HS neâu yeâu caàu cuûa baøi roài laøm -Sau HS làm bài GV gọi HS bài, chữa bài đọc dãy số Baøi 3: (Giaûm taûi) - HS thực hành làm bài Bài 4: Hướng dẫn HS viết số theo - HS đọc kết viết số thứ tự đã có bài tập.(HS khá, giỏi có thời gian) Hoạt động 3: Trò chơi - HS chơi trò chơi hướng Nếu còn thời gian, GV tổ chức cho dẫn GV HS chơi nhận biết số lượng 4/ Cuûng coá: GV nhaéc laïi noäi dung chính cuûa baøi 5/ Nhaän xeùt – Daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp ************************************** TN- XH(2) : CHÚNG TA ĐANG LỚN Có G/V chuyên trách ********************************************************************** ** Thứ sáu ngày tháng năm 2011 HOÏC VAÀN (18) : Baøi 7: EÂ V I/ Muïc tieâu: - Đọc ê, v, bê, ve, từ và câu ứng dụng - Viết ½ số dòng quy định tập viết các chữ ê, v, bê, ve -Luyện nĩi từ 2,3 câu theo chủ đề: bế bé II/ Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ từ khoá, câu ứng dụng, phần luyện noùi III/ Các hoạt động dạy học: Tieát 1: 1/ Khởi động: Lớp hát bài hát Trang 10 Nguyễn Thị Thùy : G/V trường tiểu học Vừ A Dính Cư Jut GiaoAnTieuHoc.com (11) Nguyễn Thị Thùy : G/V trường tiểu học Vừ A Dính Cư Jut 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Baøi - GV cho - HS đọc và viết bê, ve - HS đọc từ ứng dụng: bê, bề, bế; ve, vè, vẽ 3/ Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động : Giới thiệu bài - Giáo viên giới thiệu ghi và đọc đầu bài: ê, v -đọc cá nhân, tập thể Hoạt động 3: Luyện tập a/ Luyện đọc: - Đọc cá nhân, nhóm, - G/V gọi H/S đọc bài dãy - Đọc từ ứng dụng -Thi đọc - Nhận xét , tuyên dương, ghi điểm - Hdẫn đọc câu ứng dụng: Bé vẽ bê -Quan sát tranh đọc câu b/ Luyeän vieát: GV vieát maãu leân baûng: eâ, v, cá nhân, tập thể beâ, ve - G/V nêu yêu cầu viết tập viết -H/S viết bài vào - Nhắc tư viết - Chấm ,tuyên dương c/ Luyện nói: Chủ đề : Bế bé - GV đặt câu hỏi theo nội dung chủ đề - Đọc tên bài luyện nói, - Nhận xét, chỉnh sửa trả lời câu hỏi 4/ Cuûng coá: - Cho học sinh đọc bài SGK - HS thi tìm tiếng mang ê, v 5/ Nhận xét – Dặn dò: - Nhận xét chung học - Dặn học sinh nhà đọc lại bài nhiều lần, xem trước bài TAÄP VIEÁT (2) : TẬP TÔ : E , B, BÉ I/ Muïc tieâu: - Tô và viết các chữ : e, b, bé theo tập viết II/ Đồ dùng dạy học: Trang 11 Nguyễn Thị Thùy : G/V trường tiểu học Vừ A Dính Cư Jut GiaoAnTieuHoc.com (12) Nguyễn Thị Thùy : G/V trường tiểu học Vừ A Dính Cư Jut - Các chữ e, b, bé viết sẵn trên bảng phụ có kẻ ô li III/ Các hoạt động dạy học: Tieát 1: 1/ Khởi động: Lớp hát bài hát 2/ Kieåm tra baøi cuõ : Kiểm tra viết số nét 3/ Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động : Giới thiệu bài - Giáo viên giới thiệu ghi và đọc đầu bài: - HS đồng đầu bài taäp vieát tuaàn 1, tuaàn Hoạt động 2: Dạy viết chữ a/ Daïy vieát caùc chữ e, b, bé - GV treo baûng phuï coù ghi saün các chữ - HS quan saùt - GV đọc lượt nội dung bài viết trên - Lắng nghe baûng - GV giới thiệu, hướng dẫn viết -HS viết vào bảng chữ : e, b, bé Hoạt động 3: Thực hành - GV hướng dẫn HS tô chữ e, b, be - Hướng dẫn HS cách cầm bút, tư ngồi - HS viết bài vào viết, cách để vở… 4/ Củng cố: - GV thu số chấm lớp có nhận xét, sửa lỗi chung - Cho học sinh đọc bài trên bảng phụ - HS thi tìm tiếng dấu sắc 5/ Nhận xét, Dặn dò: - Nhận xét chung học - Daën hoïc sinh veà nhaø vieát laïi baøi ******************************* TOÁN (8): CAÙC SOÁ 1, 2, 3, 4, I/Muïc tieâu: Giuùp HS: - Nhận biết số lượng các nhóm đồ vật từ đến - Biết đọc, viết các số 4, Đếm các số từ 1đến và đọc theo thứ tự ngược lại từ đến Trang 12 Nguyễn Thị Thùy : G/V trường tiểu học Vừ A Dính Cư Jut GiaoAnTieuHoc.com (13) Nguyễn Thị Thùy : G/V trường tiểu học Vừ A Dính Cư Jut - Biết thứ tự các số dãy số 1,2,3,4,5 II/ Đồ dùng dạy học: Các nhóm có đến đồ vật cùng loại Mỗi chữ số 1, 2, 3, 4, viết trên tờ bìa III/ Các hoạt động dạy học: 1/ Khởi động: Lớp hát bài hát 2/ Kiểm tra bài cũ: GV nêu các nhóm có từ đến đồ vật, HS viết số lượng tương ứng lên bảng vào 3/ Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động1: GV giới thiệu, ghi và - HS đọc đầu bài theo GV đọc đầu bài Hoạt động 2: Giới thiệu số 4, a/ Giới thiệu số 4,5: - HS quan sát hình vẽ toán Tương tự giới thiệu các số 1, 2, Nêu số ô vuông từ trái sang - GV hướng dẫn HS đếm và xác phải đọc: Một ô vuông - một, định thứ tự các số hai oâ vuoâng - hai,…, naêm oâ vuoâng – năm Sau đó đọc: Một, hai, ba, bốn, năm Đọc ngược lại: năm, bốn… - HS làm theo hướng dẫn - Cho HS vieát caùc soá coøn thieáu vaøo GV oâ troáng Hoạt động 3: Thực hành - HS viết số vào Baøi 1: Vieát soá - HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp roài Bài 2: Thực hành nhận biết số làm bài, chữa bài lượng - HS nêu: Viết số thích hợp vào ô trống HS làm bài, chữa bài Baøi 3: Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - HS quan saùt hình veõ cuûa baøi, neâu taäp yêu cầu bài HS làm bài, chữa baøi Baøi 4: Neâu thaønh troø chôi: Thi ñua nối nhóm có số đồ vật với nhóm có số chấm tròn tương ứng Trang 13 Nguyễn Thị Thùy : G/V trường tiểu học Vừ A Dính Cư Jut GiaoAnTieuHoc.com (14) Nguyễn Thị Thùy : G/V trường tiểu học Vừ A Dính Cư Jut nối với số tương ứng 4/ Cuûng coá: Cho HS chơi trò chơi “Ai nhanh, đúng” 5/ Nhaän xeùt – Daën doø: - GV nhaän xeùt tinh thaàn hoïc taäp cuûa HS - Dặn HS nhà tập viết, đếm các số từ đến Từ đến ******************************** ĐẠO ĐỨC (2) : EM LÀ HỌC SINH LỚP MỘT Có G/V chuyên trách ******************************** SINH HOẠT: SƠ KẾT TUẦN Nhận xét ưu nhược điểm H/S Nêu phương hướng tuần ************************************************************ * Trang 14 Nguyễn Thị Thùy : G/V trường tiểu học Vừ A Dính Cư Jut GiaoAnTieuHoc.com (15)