Hiệu lệnh của CSGT Biển báo hiệu giao thông đường bộ Hoạt động 2:Hiệu lệnh của CSGT -GV treo lần lượt 5 bức tranh,hình 1,2,3,4,5 hướng dãn HS cùng quan sát để tìm hiểu các tư thế điều kh[r]
(1)Trường Tiểu học A Mỹ Phú Tuần 19: Bài 1: AN TOÀN GIAO THÔNG AN TOÀN VÀ NGUY HIỂM KHI ĐI TRÊN ĐƯỜNG Ngày dạy: Thứ sáu, ngày 6/1/2012 I Mục tiêu: - Nhận biết nào là hành vi an toàn và nguy hiểm người bộ,đi xe đạp trên đường - Nhận biết nguy hiểm thường có trên đường phố( không có hè đường,hè bị lấn chiếm,xe lại đông ,xe nhanh) II Chuẩn bị: - Tranh SGK III Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN * Hoạt động 1: Giới thiệu an toàn và nguy HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH hiểm - GV giải thích nào là an toàn, nào là nguy hiểm - Nêu ví dụ hành vi nguy hiểm + Đá bóng lòng đường bị xe máy đâm vào + Khi ngồi sau xe máy không bám chặt người ngồi phía trước có thể bị ngã + Ngồi sau xe đạp bạn nhỏ đèo có thể đâm vào xe khác + Ô tô, xe máy chạy nhanh nơi đông người - Gọi HS kể tình nguy hiểm mà - HS liên hệ kể tình nguy hiểm em đã gặp phải hay nhìn thấy Chốt ý: + An toàn là trên đường không để xảy va quẹt, không bị ngã,bị đau + Nguy hiểm là các hành vi dể gây tai nạn - Chia lớp thành các nhóm( nhóm -5 em), nhóm quan sát tranh SGK - Yêu cvầu HS thảo luận xem các tranh vẽ - HS thảo luận nhóm - cử đại diện nhóm trình bày và giải thích ý hanh vi nào là an toàn, hành vi nào là nguy hiểm kiến nhóm mình - HS khác nhận xét bổ sung ý kiến GV kết luận: + Tranh 1,2,3: an toàn + Tranh 4,5,6 : nguy hiểm IV Củng cố-dặn dò: - GV nhận xét tiết học DUYỆT (Ý kiến góp ý): Tổ trưởng Hiệu Trưởng GV: Chung Tuấn Thanh Lop2.net (2) Trường Tiểu học A Mỹ Phú Tuần 20: Bài AN TOÀN GIAO THÔNG AN TOÀN VÀ NGUY HIỂM KHI ĐI TRÊN ĐƯỜNG ( tiết 2) Ngày dạy: Thứ sáu: 12/1/2012 I Mục tiêu: - Nhận biết nào là hành vi an toàn và nguy hiểm trên đường - biết cách ngõ hẹp,nơi hè đường bị lấn chiếm, qua ngã tư - Có thái độ trên vỉa hè, không đùa nghịch dước lòng đường để đảm bảo an toàn II Chuẩn bị: - Tranh SGK, phiếu học tập HĐ2 - bảng chữ: an toàn và nguy hiểm III Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN * Hoạt động : Thảo luận nhóm phân biệt hành vi an toàn và nguy hiểm - GV chia lớp thành nhóm - Phát cho nhóm phiếu + Nhóm 1: Em và các bạn ôm bóng từ nhà sân trường chơi.Quả bóng tuột khỏi tay em,lăn xuống đường, em có vội vàng chạy theo nhặt bóng không? Làm nào để em lấy lại bóng? + Nhóm 2: Bạn em có xe đạp mới, bạn em muốn đèo phố chơi đường phố lúc đó đông xe lại Em có hay không? Em nói gì với bạn em? + Nhóm 3: Em cùng bạn chuẩn bị qua đường,cả tay mẹ em điều bận xách túi.Em làm nào để cùng mẹ qua đường + Nhóm 4: Em và số bạn học về, đến chỗ có vỉa hè rộng, các bạn rủ em cùng chơi đá cầu Em có cùng bạn chơi không? Em nói gì với các bạn? + Nhóm 5: Có bạn phía bên đường đến nhà thiếu nhi, các bạn vẫy em sang cùng bạn, trên đường có nhiều xe cộ lại Em làm gì? Làm nào để qua đường cùng với bạn em được? Kết luận: Họat động 3: An tòan trên đường đến trường -Em đến trường trên đường nào? -Em nào để an tòan? Kết luận HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Nhờ người lớn qua lấy hộ Không và khuyên bạn không nên Nắm vào vạt áo mẹ Không chơi và khuyên các bạn tìm chỗ khác chơi Tìm người lớn và nhờ đưa qua đường -Các nhóm thảo luận tình -Đại diện nhóm trình bày -Học sinh trả lời Đi phải xác lề, chú ý tránh xe trên đường, không đùa nghịch, qua đường chú ý quan sát các xe qua lại GV: Chung Tuấn Thanh Lop2.net (3) Trường Tiểu học A Mỹ Phú IV Củng cố-dặn dò: -2 HS đọc lại ghi nhớ SGK, lớp đọc đồng - GV nhận xét tiết học DUYỆT (Ý kiến góp ý): Tổ trưởng Hiệu Trưởng GV: Chung Tuấn Thanh Lop2.net (4) Trường Tiểu học A Mỹ Phú Tuần 21: Bài AN TOÀN GIAO THÔNG TÌM HIỂU ĐƯỜNG PHỐ ( tiết 1) Ngày dạy: Thứ sáu: 3/2/2012 I Mục tiêu: -HS kể tên và mô tả số đường phố nơi em -HS biết khác đường phố,ngõ(hẻm) -Nhớ tên và nêu đặc điểm đường phố ( nơi em sống) II Chuẩn bị: - Tranh SGK cho HS thảo luận nhóm - HS quan sát đường em học III Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 1: Kiểm tra và giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -KTBC: +Khi trên phố em thường đâu để Đi trên vỉa hè sát lề đường để tránh các loại xe trên đường an toàn? -GTB:Tìm hiểu đường phố Hoạt động 2:Tìm hiểu đặc điểm đường phố nhà em -GV chia lớp thành các nhóm( nhóm em) -GV phát cho nhóm phiếu các câu hỏi để gợi ý thảo luận Nội dung phiếu: +Hàng ngày đến trường em qua đường phố nào? +Trường chúng ta nằm trên đường phố nào? +Đặc điểm đường phố đó? +Em thấy xe cộ trên đường nào? (Nhiều hay ít) +Sống đường phố đó,em cần chú ý điều gì? -HS thảo luận nhóm -Đại diện nhóm trình bày -Các nhóm khác bổ sung ý kiến -GV nhận xét,khen các nhóm trả lời tốt,sửa lại chỗ chưa chính xác GV kết luận:Các em cần nhớ tên đường nơi em và đặc điểm đường (phố) em học.Khi trên đường phải cẩn thận : Đi trên vỉa hè(nếu bộ),quan sát kĩ trên đường IV Củng cố-dặn dò: - GV nhận xét tiết học GV: Chung Tuấn Thanh Lop2.net (5) Trường Tiểu học A Mỹ Phú DUYỆT (Ý kiến góp ý): Tổ trưởng Hiệu Trưởng GV: Chung Tuấn Thanh Lop2.net (6) Trường Tiểu học A Mỹ Phú Tuần 22: Bài AN TOÀN GIAO THÔNG TÌM HIỂU ĐƯỜNG PHỐ (Tiết 2) Ngày dạy: Thứ sáu: 10/2/2012 I Mục tiêu: -HS nhận biết đặc điểm đường an toàn và không an toàn đường phố -HS thực đúng quy định trên đường phố II Chuẩn bị: - Tranh cho HS thảo luận nhóm - HS quan sát đường em học III Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 3: Tìm hiểu đường phố an toàn và HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH chưa an toàn -GV chia nhóm(mỗi nhóm em) giao cho nhóm tranh,yêu cầu HS thảo luận tranh thể hành vi đường phố nào là an toàn và chưa -HS thảo luận nhóm an toàn -Đại diện nhóm lên gắn tranh,trình bày ý kiến nhóm -GV nhận xét,đánh giá ý kiến trình bày các -Các nhóm khác bổ sung ý kiến +Tranh 1:Đường an toàn nhóm +Tranh 2: Đường an toàn +Tranh 3:Đường chưa an toàn +Tranh 4:Đường không an toàn -GV hỏi thêm: +Em nào có nhà ngõ(ngách)?Đường ngõ -Vài HS trả lời có vỉa hè không?Mọi người có bán hàng không? Đi sát lề đường chú ý quan sát tránh xe đạp,xe +Đi lại ngõ(ngách) cần nào? máy Kết luận:: Hoạt động 4:Trò chơi nhớ tên đường phố -GV tổ chức cho đội chơi(mỗi đội em) :Thi -3 đội,mỗi đội em lên viết tên đường phố mà em biết.Không viết trùng ghi tên đường phố mà em biết -Đội nào viết đúng,viết nhiều tên các đường phố -Các bạn khác nhận xét bổ sung lớn thì thắng GV kết luận: +Cần nhớ tên phố và phân biệt đường an toàn hay không an toàn +Khi ngõ hẹp cần chú ý tránh xe đạp,xe gắn máy +Khi trên đường phố cần cùng cha mẹ hay người lớn IV Củng cố-dặn dò: GV: Chung Tuấn Thanh Lop2.net (7) Trường Tiểu học A Mỹ Phú -Cần nhớ tên các đường phố em thường gần nơi em DUYỆT (Ý kiến góp ý): Tổ trưởng Hiệu Trưởng GV: Chung Tuấn Thanh Lop2.net (8) Trường Tiểu học A Mỹ Phú Tuần 23: Bài AN TOÀN GIAO THÔNG HIỆU LỆNH CỦA CẢNH SÁT GIAO THÔNG BIỂN BÁO HIỆU GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ Ngày dạy: Thứ sáu:17/2/2012 I Mục tiêu: -Biết CSGT dùng hiệu lệnh để điều khiển xe và người lại trên đường -Quan sát và biết thực đúng gặp hiệu lệnh cảnh sát giao thông -Phải tuân theo hiệu lệnh CSGT -Có ý thức và tuân theo hiệu lệnh biển báo hiệu giao thông II Chuẩn bị: - Tranh SGK - Một số biển báo III Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 1: Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hiệu lệnh CSGT Biển báo hiệu giao thông đường Hoạt động 2:Hiệu lệnh CSGT -GV treo tranh,hình 1,2,3,4,5 hướng dãn HS cùng quan sát để tìm hiểu các tư điều khiển CSGT và nhận biết việc thực theo hiệu lệnh đó nào? +H1:2tay dang ngang +H2,3: tay dang ngang +H4,5: tay giơ phía trước mặt theo chiều thẳng hướng đứng -GV làm mẫu tư và giải thích nội dung -HS quan sát,nhận xét,thảo luận nhóm -1,2 HS lên thực hành làm CSGT hiệu lệnh tư -Thực hành đường theo hiệu lệnh CSGT GV kết luận: Nghiêm chỉnh chấp hành theo hiệu lệnh CSGT để đảm bảo an toàn tren đường IV Củng cố-dặn dò: -Yêu cầu HS nghiêm chỉnh chấp hành theo hiệu lệnh CSGT - GV nhận xét tiết học DUYỆT (Ý kiến góp ý): Tổ trưởng Hiệu Trưởng GV: Chung Tuấn Thanh Lop2.net (9) Trường Tiểu học A Mỹ Phú Tuần 24: Bài AN TOÀN GIAO THÔNG HIỆU LỆNH CỦA CẢNH SÁT GIAO THÔNG BIỂN BÁO HIỆU GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ (tiết 2) Ngày dạy: Thứ sáu: 24/2/2012 I Mục tiêu: -Biết hình dáng, máu sắc, đặc điểm, nhóm biển báo cấm -Biết ý nghĩa, nội dung biển báo, biển báo hiệu thuộc nhóm biển báo cấm -HS thuộc tên các biển báo vừa học II Chuẩn bị: - Tranh SGK - Một số biển báo III Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN *Hoạt động 3: Tìm hiểu biển báo hiệu giao HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH thông -GV chia lớp thành nhóm, nhóm biển báo -Nhóm 1, 2, 3: biển báo cấm -Nhóm 5, 6, 7: biển báo cấm (GV chuẩn bị biển báo giống nhau) -Yêu cầu HS nêu đặc điểm nhóm biển báo -HS thảo luận nhóm này( hình dáng, màu sắc, hình vẽ bên trong) -Đại diện nhóm lên trình bày, nêu hình dáng, màu sắc, hình vẽ và nội dung biển báo nhóm mình -Nhóm cùng có biển báo giống bổ sung -GV viết đặc điểm đó lên bảng sau đó so sánh điểm giống và khác biển -GV tóm tắc: Biển báo cấm có đặc điểm là hình tròn viền màu đỏ, trắng, hìng vẽ màu đen Biển này có nội dung là đưa điều cấm với người và PTGT nhằm đảm bào an tòan -GV hỏi HS : Đường này các lọai xe có -Vài HS trả lời không? -Các biển báo này đặc vị trí nào trên Ở đầu đọan đường giao và đặc đường phố? -Khi trên đường phố, gặp biển báo cấm người bên tay phải -HS trả lời ý nghĩa biển báo đường phải thực nào? GV kết luận *Họat động 4: Trò chơi “Ai nhanh hơn” -GV chọn đội ( đội em) -GV đặc bàn 5-6 biển báo ( có biển -2 đội lên chơi chưa học), úp mặt biển báo xuống bàn, GV hô bắt đầu: Các em pjải lật nhanh các biển lên, em -Cả lớp theo dõi, nhận xét xem đội nào nhanh và phải chọn biển báo vừa học và đọc tên biển đúng báo Đội nào nhanh thì thắng Kết luận GV: Chung Tuấn Thanh Lop2.net (10) Trường Tiểu học A Mỹ Phú IV Củng cố-dặn dò: -Yêu cầu HS quan sát và phát xem đâu có đặt biển báo hiệu giao thông vừa học - GV nhận xét tiết học DUYỆT (Ý kiến góp ý): Tổ trưởng Hiệu Trưởng GV: Chung Tuấn Thanh Lop2.net (11) Trường Tiểu học A Mỹ Phú Tuần 25: Bài AN TOÀN GIAO THÔNG ĐI BỘ VÀ QUA ĐƯỜNG AN TÒAN Ngày dạy: I Mục tiêu: -On lại kiến thức và qua đường đã học lớp -HS biết cách bộ, biết qua đường trên đọan đường có tình khác Biết quan sát phía trước đường -Có thói quen quan sát trên đường đi, chú ý đường II Chuẩn bị: - Tranh vẽ SGK III Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN *Hoạt động 1: Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Đi và qua đường an tòan *Họat động 2: Quan sát tranh -GV chia lớp thành nhóm Yêu cầu các nhóm quan sát hình vẽ SGK, thảo luận nhận xét các hành vi đúng/ sai tranh - HS thảo luận hoạt động theo nhóm, nêu các hành -GV treo tranh SGK vi đúng sai các tranh - Đại diện nhóm lên trình bài ý kiến và giảng thích lí nhận xét -Những hành vi nào, là đúng? Những hành - HS khác nhận xét, bổ sung ý kiến vi nào, là sai? -Khi trên đường, các em cần thực tốt gì? -Nếu đường không có vĩa hè vỉa hè bị lấn chiếm hay ngõ, các em cần nào? -Ở ngã tư, ngã năm, muối qua đường các em cần lưu ý điều gì? -Lưu ý HS: Vạch qua đường dành cho người là vạch kẻ dọc đường, phân biệt với vạch kẻ ngang đường( theo chiều rộng đường) là vạch báo hiệu cho các loại xe giảm tốc độ GV kết luận: Khi trên đường các em cần trên vỉa hè, nơi không có vỉa hè phải sát lề đường Đi đúng đường dành riêng cho người bộ( vạch qua đường) Ở ngã tư, ngã năm… muốn qua đường phải theo tín hiệu đen hay dẫn CSGT Đi trên vỉa hè, luôn nắm tay người lớn Đi sát vào lề đường và phải chú ý tránh xe đạp,xe máy Đi cùng người lớn,nắm tay người lớn, theo hiệu lệnh tín hiệu đèn giao thông,đi vạch qua đường GV: Chung Tuấn Thanh Lop2.net (12) Trường Tiểu học A Mỹ Phú IV Củng cố-dặn dò: -Luôn nhớ và chấp hành đúng quy định và qua đường - GV nhận xét tiết học DUYỆT (Ý kiến góp ý): Tổ trưởng Hiệu Trưởng GV: Chung Tuấn Thanh Lop2.net (13) Trường Tiểu học A Mỹ Phú Tuần 26: Bài AN TOÀN GIAO THÔNG ĐI BỘ VÀ QUA ĐƯỜNG AN TÒAN ( tiếp theo) Ngày dạy: I Mục tiêu: - HS biết cách và qua đường an toàn - Ở đọan đường nhiều xe qua lại tìm người lớn đề nghị giúp đỡ qua đường -HS có thói quen quan sát trên đường đi, chú ý đường II Chuẩn bị: - Tranh vẽ SGK III Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN *Hoạt động 3: Thực hành theo nhóm HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Chia lớp thành nhóm - Phát cho nhóm câu hỏi tình ( - N1 + N5 : Tình nhóm chung câu hỏi) N2 + N6 : Tình N3+ N7 : Tình N4 + N8 : Tình - Các nhóm thảo luận tìm cách giải tình đó - Đại diện nhóm trình bày - Các nhóm khác bổ sung nhận xét - GV hỏi thêm: + Không nên qua đường nơi Có nhiều xe đỗ qua đường, nhiều xe qua lại, chỗ khúc quanh bị che khuất nào? + Khi qua đường nơi không có đèn tín hiệu, Trước tiên nhìn xe qua lại từ phía tay trái, sang đường bên nhìn xe qua lại từ phía tay phải ta phải quan sát đường nào? và thẳng + Theo em, điều gì xảy em không thực Xảy tai nạn,gây nguy hiểm cho thân người khác vì có thể lái xe phải tránh mình tốt quy định trên đường? mà lại đâm vào người khác,xe khác Kết luận: - trên đường các em cần quan sát đường đi,không mãi nhìn quày hàng vật lạ hai bên đường nơi có kiện an toàn( vạch qua đường) - Cần quan sát kĩ xe lại qua đường, thấy khó khăn cần nhờ người lớn giúp đỡ IV Củng cố-dặn dò: -Luôn nhớ và chấp hành đúng quy định và qua đường - GV nhận xét tiết học DUYỆT (Ý kiến góp ý): GV: Chung Tuấn Thanh Lop2.net (14) Trường Tiểu học A Mỹ Phú Tổ trưởng Hiệu Trưởng GV: Chung Tuấn Thanh Lop2.net (15) Trường Tiểu học A Mỹ Phú Tuần 27: Bài AN TOÀN GIAO THÔNG PHƯƠNG TIÊN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ Ngày dạy: I Mục tiêu: - Biết số loại xe thường thấy trên đường bộ, phân biệt xe thô sơ và xe giới.Nhận biết tiếng động và tiếng còi xe ôtô và xe máy để tránh nguy hiểm - Khi lòng đường, không chạy bám theo xe ôtô,xe máy II Chuẩn bị: - GV: Tranh vẽ SGK - HS: số tranh PTGT đường III Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN *Hoạt động 1: Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Phương tiện giao thông đường *Họat động 2: Nhận diện các phương tiện giao thông đường - Quan sát các loại xe trên đường, chúng ta thấy có loại xe nhanh, có loại xe chậm, có xe gây tiếng ồn lớn, có xe không gây tiếng ồn - HS quan sát - GV treo H1,H2 lên bảng - GV hỏi lớp quan sát H1, H2 SGK, nhận diện so sánh và phân biệt loại phương tiện giao - H1: Xe giới H2: Xe thô sơ thông đường - Xe thô sơ chậm, ít nguy hiểm * Kết luận: - Xe thô sơ là các loại xe: Xe đạp,xích lô, xe bò, - Xe giới nhanh ,dễ nguy hiểm xe ngựa… - Xe giới là các loại xe: Xe ôtô,xe máy… - Xe thô sơ chậm ít gây nguy hiểm Xe giới nhanh dễ gây nguy hiểm - Khi trên đường, chúng ta cần phải chú ý tới âm các loại xe( Tiếng động cơ, tiếng còi) để phòng tránh nguy hiểm - GV giới thiệu xe ưu tiên gồm: Xe cứu thương,xe cứu hỏa,xe công an Khi đường gặp các loại xe này người phải nhường đường cho xe ưu tiên trước IV Củng cố-dặn dò: -Kể tên các loại PTGT mà em biết - GV nhận xét tiết học DUYỆT (Ý kiến góp ý): GV: Chung Tuấn Thanh Lop2.net (16) Trường Tiểu học A Mỹ Phú Tổ trưởng Hiệu Trưởng GV: Chung Tuấn Thanh Lop2.net (17) Trường Tiểu học A Mỹ Phú Tuần 28: Bài AN TOÀN GIAO THÔNG PHƯƠNG TIÊN GIAO thônng đường (tiếp theo) Ngày dạy: I Mục tiêu: - Biết số loại xe thường thấy trên đường bộ, phân biệt tiếng động và tiếng còi xe ôtô và xe máy để tránh nguy hiểm - Không lòng đường, không chạy bám theo xe ôtô,xe máy II Chuẩn bị: - GV: Tranh vẽ SGK - HS: Tìm tranh PTGT đường III Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN *Hoạt động 3: Trò chơi HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - GV chia lớp thành 4nhóm - Yêu cầu HS thảo luận nhóm, ghi tên các PTGT - HS thảo luận nhóm Các nhóm ghi tên các PTGT theo cột: Xe thô sơ và xe giới.( Trao đổi đường theo nhóm đã học vào phiếu học tập nhóm nhóm phút) - Đại diện nhóm lên dán phiếu học tập lên bảng và trình bày kết thảo luận - Các nhóm khác bổ sung nhận xét - GV hỏi thêm: + Nếu quê em thích xe ôtô, xe máy hay - Vài HS trả lời xe đạp? Vì sao? + Có dđược chơi đùa hay lại lòng đường không? Vì sao? Kết luận: Lòng đường dành cho ôtô, xe máy xe đạp,… lại các em không đùa nghịch lòng đường dễ xảy tai nạn * Hoạt động 4: Quan sát tranh - HS quan sát tranh - Treo tranh vẽ 3,4 SGK - Các em thấy tranh có các loại xe nào Otô, xe máy… lại trên đường? - Khi qua đường các em cần chú ý đến các loại Chú ý ôtô, xe máy phương tiện nào? Vì sao? - Khi tranh xe ôtô, xemáy ta đợi xe đến gần Phải tránh từ xa, Vì ôtô, xe máy nhanh tránh hayphải tránh từ xa? Vì sao? * Kết luận: Khi qua đường phải quan sát các loại xe ôtô, xe máy trên đường và tránh từ xa để bảo đảm an toàn IV Củng cố-dặn dò: - Kể tên các loại PTGT mà em biết + Loại xe nào là xe thô sơ + Loại xe nào là xe giới GV: Chung Tuấn Thanh Lop2.net (18) Trường Tiểu học A Mỹ Phú - GV nhận xét tiết học DUYỆT (Ý kiến góp ý): Tổ trưởng Hiệu Trưởng GV: Chung Tuấn Thanh Lop2.net (19) Trường Tiểu học A Mỹ Phú Tuần 29: Bài AN TOÀN GIAO THÔNG Ngồi an toàn trên xe đạp,xe máy Ngày dạy: I Mục tiêu: - HS biết quy định người ngồi trên xe đạp, xe máy HS mô tả các động tác lên xe, xuống và ngồi trên xe đạp, xe máy - Thể thành thạo động tác lên xuống xe và thực động tác đội mũ bảo hiểm - Thực đúng động tác và quy định ngồi trên xe, có thói quen đội mũ bảo hiểm xe máy II Chuẩn bị: - GV: Tranh vẽ SGK, mũ bảo hiểm III Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN *Hoạt động1:KTBC và Giới thiệu bài - Em hãy kể số PTGT giới mà em biết? - Hằng ngày, em đến trường phương tiện gì? - Hôm học bài: Ngồi an toàn trên xe đạp,xe máy *Họat động 2: Nhận biết các hành vi đúng, sai ngồi trên xe đạp, xe máy - GV chia lớp thành nhóm, giao cho nhóm hình vẽ - Yêu cầu các nhóm quan sát các hình vẽ SGK, nhận xét động tác đúng/ sai người hình vẽ - GV hỏi thêm: +Khi lên xuống xe đạp hay xe máy em treo lên phía bên tráihay bên phải? + Khi ngồi xe máy, em nên ngồi phía trước hay phía sau người điều khiển xe? Vì sao? + Để đảm bảo an toàn, ngồi trên xe đạp, xe máy cần chú ý điều gì? HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH xe ôtô, xe máy… xe đạp, xe máy - Các nhóm quan sát hình vẽ, nhận xét động tác đúng/ sai người hình vẽ - Đại diện nhóm trình bày và giải thích lí đúng /sai Em lên xe từ phía bên trái vì thuận chiều với người xe Ngồi phía sau, vì ngồi phía trước che khuất tầm nhìn người lái xe Bám chặt người ngồi phía trước bám chặt yên xe Không bỏ hai tay, không đung đưa hai + Khi xe máy chúng cần phải đội mũ chân, xe dừng hẳn xuống xe Nếu bị tai nạn giao thông mũ bảo hiểm bảo bảo hiểm? + Đội mù bảo hiểm nào là đúng? GV vệ đầu, phận quan trọng người hướng dẫn HS cách đội mũ bảo hiểm cho đúng GV làm mẫu: Đội ngắn, cài chặt khóa dây - HS quan sát - HS thực hành đội mũ bảo hiểm mũ + Khi xe máy quân áo,giày dép phải nào? Mặc quần áo gọn gàng, giày dép có * Kết luận: Khi ngồi trên xe máy, xe đạp các em cần chú ý: quai hậu,có khóa cài để không rơi GV: Chung Tuấn Thanh Lop2.net (20) Trường Tiểu học A Mỹ Phú Lên xuống xe phía bên trái, quan sát xe sau IV Củng cố-dặn dò: -HS nhắc lại quy định ngời sau xe đạp, xe máy - GV nhận xét tiết học DUYỆT (Ý kiến góp ý): Tổ trưởng Hiệu Trưởng GV: Chung Tuấn Thanh Lop2.net (21)