Đang tải... (xem toàn văn)
Từ trường của dòng điện chạy trong oáng daây daãn hình truï - Trong ống dây các đường sức từ là những đường thẳng song song cùng chiều và cách đều nhau.. - Cảm ứng từ trong lòng ống dây:[r]
(1) Giáo án Vật Lý 11 – Ban Biên soạn : Nguyễn Văn Khai - Trường THPT Cầu Quan Trang Tieát 40 Bài 21 TỪ TRƯỜNG CỦA DÒNG ĐIỆN CHẠY TRONG CÁC DÂY DẪN CÓ HÌNH DẠNG ĐẶC BIỆT I MUÏC TIEÂU + Phát biểu cách xác định phương chiều và viết công thức tính cảm ứng từ B dòng điện chạy daây daãn thaún daøi, doøng ñieän chaïy daây daãn troøn vaø doøng ñieän chaïy oáng daây + Vận dụng nguyên lí chồng chất từ trường để giải các bài tập II CHUAÅN BÒ Giáo viên: Chuẩn bị các thí nghiệm từ phổ và kim nam châm nhỏ để xác định hướng cảm ứng từ Hoïc sinh: Oân laïi caùc baøi 19, 20 III TIEÁN TRÌNH DAÏY – HOÏC Hoạt động 1: Oån định lớp Hoạt động : Kiểm tra bài cũ : -Định nghĩa cảm ứng từ ? -Cảm ứng từ B là vectơ hay đại lượng vô hướng ? -Phương, chiều và độ lớn B có mối liên hệ nào với lực từ ? Hoạt động : Giới thiệu cảm ứng từ điểm cho trước từ trường dòng điện chạy dây dẫn có hình daïng nhaát ñònh Cảm ứng từ B điểm M: + Tỉ lệ với cường độ dòng điện I gây từ trường; + Phuï thuoäc vaøo daïng hình hoïc cuûa daây daãn; + Phuï thuoäc vaøo vò trí cuûa ñieåm M; + Phụ thuộc vào môi trường xung quanh Hoạt động4 : Tìm hiểu từ trường dòng diện chạy dây dẫn thẳng dài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn I Từ trường dòng diện chạy daây daãn thaúng daøi -Veõ hình 21.1 -Veõ hình - Đường sức từ là đường tròn nằm -Giới thiệu dạng đường sức từ và -Ghi nhận dạng đường sức từ và mặt phẵng vuông góc với chiều đường sức từ dòng điện chiều đường sức từ dòng điện dòng điện và có tâm nằm trên dây dẫn thaúng daøi thaúng daøi - Chiều đường sức từ xác định theo -Veõ hình 21.2 qui taéc naém tay phaûi -Yêu cầu học sinh thực C1 -Thực C1: Dòng điện chạy từ - Độ lớn cảm ứng từ điểm cách dây phaûi sang traùi I dẫn khoảng r : B = 2.10-7 -Ghi nhận công thức tính độ lớn r -Giới thiệu độ lớn B Ñôn vò cuû a B laø Tesla (T) cuûa B Hoạt động : Tìm hiểu từ trường dòng điện chạy dây dẫn uốn thành vòng tròn Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn II Từ trường dòng điện chạy daây daãn uoán thaønh voøng troøn - Veõ hình 21.3 -Veõ hình - Đường sức từ qua tâm O vòng - Giới thiệu dạng đường cảm ứng từ -Ghi nhận dạng đường cảm ứng từ tròn là đường thẳng vô hạn hai đầu còn cuûa doøng dieän troøn cuûa doøng dieän troøn các đường khác là đường cong có -Yêu cầu học sinh xác định chiều - Xác định chiều đường cảm chiều di vào mặt Nam và mặt Bác đường cảm ứng từ dòng điện chạy ứng từ dòng điện tròn đó daây daãn uoán thaønh voøng troøn - Độ lớn cảm ứng từ tâm O vòng -Giới thiệu độ lớn B tâm - Ghi nhận độ lớn B daây: voøng troøn Hoạt động : Tìm hiểu từ trường dòng điện chạy ống dây dẫn hình trụ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Lop11.com B = 2.10-7 N I R Noäi dung cô baûn (2) Giáo án Vật Lý 11 – Ban Biên soạn : Nguyễn Văn Khai - Trường THPT Cầu Quan Trang - Veõ hình 21.4 - Giới thiệu dạng đường cảm ứng từ loøng oáng daây -Yeâu caàu hoïc sinh xaùc ñònh chieàu đường cảm ứng từ - Veõ hình - Ghi nhận dạng đường cảm ứng từ loøng oáng daây - Xác định chiều đường cảm ứng từ III Từ trường dòng điện chạy oáng daây daãn hình truï - Trong ống dây các đường sức từ là đường thẳng song song cùng chiều và cách - Cảm ứng từ lòng ống dây: - Giới thiệu dộ lớn B lòng - Ghi nhận độ lớn B oáng daây loøng oáng daây B = 4.10-7 Với N I = 4.10-7nI l N n laø soá voøng daây quaán treân l ñôn vò daøi cuûa loõi Hoạt động7 : Tìm hiểu từ trường nhiều dòng điện Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn IV Từ trường nhiều dòng điện - Yêu cầu học sinh nhắc lại nguyên lí - Nhắc lại nguyên lí chồng chất Véc tơ cảm ứng từ điểm chồng chất điện trường điện trường nhieàu doøng ñieän gaây baèng toång caùc veùc -Giới thiệu nguyên lí chồng chất từ - Ghi nhận nguyên lí chồng chất từ tơ cảm ứng từ dòng điện gây trường trường taïi ñieåm aáy B B1 B2 Bn Hoạt động : Củng cố, giao nhiệm vụ nhà Hoạt động giáo viên - Nhắc lại kiến thức - Yêu cầu học sinh nhà học bài và làm các bài tập từ đến trang 133 sgk Hoạt động học sinh -Nắm kiến thức -Nhận nhiệm vụ nhà thực Lop11.com (3)