1.ổn định tổ chức1’: Lớp hát 2.Bµi cò: Kh«ng kiÓm tra 3.Bµi míi30’: a.Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp b.Hoạt động 1: Làm việc với những tranh ảnh về trời nắng, trời mưa GV chia l[r]
(1)TuÇn 30 Thø ba ngµy 29 th¸ng n¨m 2009 Lớp Tù nhiªn vµ X· héi (TiÕt sè 30 ) Trêi n¾ng, trêi ma I Môc tiªu - Nhận biết và mô tả mức độ đơn giản tượng thời tiết: Nắng mưa - BiÕt c¸ch ¨n mÆc vµ gi÷ g×n søc khoÎ nh÷ng ngµy n¾ng ma - HS giỏi nêu số ích lợi và tác hại mưa, nắng đời sống người - Thông qua bài học tăng cường giáo dục kĩ sống cho HS II ChuÈn bÞ GV - HS: su tÇm c¸c tranh ¶nh vÒ trêi n¾ng, trêi ma III Hoạt động dạy học 1.ổn định tổ chức(1’): Lớp hát 2.Bµi cò: Kh«ng kiÓm tra 3.Bµi míi(30’): a.Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp b.Hoạt động 1: Làm việc với tranh ảnh trời nắng, trời mưa GV chia líp thµnh nhãm Các nhóm phân loại tranh ảnh đã mang đến lớp, để riêng tranh ảnh trời nắng, để riêng tranh ảnh trời mưa HS nêu lên dấu hiệu trời nắng, trời mưa (mỗi HS vào các tranh ảnh đã xếp riêng để nói) Đại diện các nhóm đem tranh, ảnh trời nắng, trời mưa đã sưu tầm lên giới thiệu trước lớp GV kÕt luËn: Khi trêi n¾ng, bÇu trêi xanh, cã m©y tr¾ng, MÆt Trêi s¸ng chãi, n¾ng vµng chiÕu xuèng mäi c¶nh vËt, ®êng phè kh« r¸o Khi trêi ma, cã nhiÒu giọt mưa rơi, bầu trời phủ đầy mây xám nên thường không thấy Mặt Trời, nước mưa lµm ít ®êng phè, cá c©y vµ mäi vËt ë ngoµi trêi Gi¶i lao c Hoạt động 2: Thảo luận GV yªu cÇu HS quan s¸t tranh SGK , tõng cÆp HS hái vµ tr¶ lêi c©u hái SGK: H:Tại trời nắng, bạn phải nhớ đội mũ, nón ? H: Để không bị ướt, trời mưa, bạn phải nhớ làm gì ? GV kết luận: Đi trời nắng, phải đội mũ, nón để không bị ốm (nhức đầu, sổ mũi ) Đi trời mưa, phải nhớ mặc áo mưa, đội nón che ô để không bị ướt d.Trß ch¬i: Trêi n¾ng, trêi ma GV nªu c¸ch ch¬i: GV h« “Trêi n¾ng !” hoÆc “Trêi ma !”, HS nhanh chãng lÊy vËt cần thiết để sử dụng gặp thời tiết đó, lấy đúng và nhanh, nhiều th¾ng cuéc Mỗi tổ cử đại diện thi tài 4.Cñng cè, dÆn dß(2’): GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS chuÈn bÞ bµi giê sau - Khi học các em phải đội mũ, nón cho khỏi bị ốm… Thứ tư ngày 30 tháng năm 2011 GiaoAnTieuHoc.com (2) Lớp Tù nhiªn vµ x· héi (TiÕt sè 59) Trái đất - địa cầu I Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt : - BiÕt ®îc Tr¸i §Êt lín vµ cã h×nh cÇu - Biết cấu tạo địa cầu (Quan sát và trên địa cầu cực Bắc, cực Nam, Bắc bán cầu và Nam bán cầu, đường xích đạo.) - Thông qua bài học tăng cường giáo dục kĩ sống cho HS II §å dïng d¹y - häc: - C¸c h×nh SGK (112, 113) - Quả địa cầu, sơ đồ câm (quả địa cầu) III Các hoạt động dạy - học: Tæ chøc líp (1’) Bµi cò (2’) ? Mặt Trời có vai trò ntn sống trên Trái Đất? ? Con người sử dụng ánh sáng và nhiệt độ Mặt Trời vào việc gì sèng h»ng ngµy? - GV nhËn xÐt Bµi míi (30’) Hoạt động thầy Hoạt động trò a Giíi thiÖu bµi b Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận (10’) * Bước 1: HS quan s¸t h×nh SGK (112) - GV yªu cÇu HS quan s¸t h×nh (¶nh chôp Tr¸i §Êt tõ * HS quan saùt hình tµu vò trô) SGK ? Quan sát hình 1, em thấy Trái Đất có hình gì ? - Hình troøn, quaû boùng, hình caàu - GV nhËn xÐt, chèt: Trái đất có hình cầu, dẹt - Vµi HS nh¾c l¹i hai đầu * Bước 2: Làm việc lớp - GV tổ chức cho HS quan sát địa cầu và giới thiệu: Quả địa cầu là mô hình thu nhỏ Trái Đất vaø phaân bieät cho caùc em caùc boä phaän: quaû ñòa caàu, giá đỡ, trục gắn địa cầu với giá đỡ + Quả địa cầu đặt trên giá đỡ có trục xuyên qua Nhng thùc tÕ Tr¸i §Êt kh«ng cã trôc xuyªn qua và không đặt trên giá đỡ nào Trái đất nằm l¬ löng kh«ng gian - GV cho HS vị trí nước Việt Nam trên địa caàu nh»m gióp c¸c em h×nh dung ®îc Tr¸i §Êt rÊt lín - GV nhận xét chốt lại: Trái đất rÊt lín vµ có d¹ng - Vµi HS nh¾c l¹i hình caàu c Hoạt động 2: Thùc hµnh theo nhãm (12’) * Bước : - GV chia lụựp thaứnh nhoựm, cử nhóm trưởng, yeõu - HS laứm vieọc theo nhoựm caàu HS nhoùm quan saùt hình tronng SGK vaø GiaoAnTieuHoc.com (3) trên hình: cực Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán caàu, Nam baùn caàu - GV yêu cầu HS nhóm cho xem: cực Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu, Nam baùn caàu trªn quaû ñòa caàu - GV mời vài HS đặt địa cầu trên bàn, trục địa cầu và nhận xét trục nó đứng thẳng hay nghiêng so với mặt bàn * Bước 2: - GV mời đại diện các nhóm lên trình bày kết thaûo luaän cuûa nhoùm - GV cho HS nhận xét màu sắc trên bề mặt địa cầu và giải thích sơ lược thể màu sắc từ đó gióp c¸c em h×nh dung bÒ mÆt Tr¸i §Êt kh«ng b»ng ph¼ng - GV nhaän xeùt, choát laïi: Quaû ñòa caàu giuùp ta hình dung hình dạng, độ nghiêng và bề mặt Trái Đất d Hoạt động 3: Chơi trò chơi gắn chữ vào sơ đồ caâm (8’) * Bước : Tổ chức và hướng dẫn - GV treo hai hình phoùng to nhö hình SGK trang 112 (kh«ng cã chó gi¶i) - HS chia thaønh nhoùm, nhãm tham gia ch¬i (moãi nhoùm em), nhãm cßn l¹i lµm träng tµi cïng GV - GV phaùt cho moãi nhoùm tham gia ch¬i taám bìa (mçi em tÊm b×a ghi phÇn chó gi¶i) - GV hướng dẫn c¸ch ch¬i, luËt chơi * Bước 2: Thực - Caùc nhoùm chôi troø chôi - GV cïng nhãm träng tµi nhận xét, đánh giá các đội chôi Cñng cè - DÆn dß (4’) - GV tãm t¾t néi dung bµi - DÆn HS vÒ «n bµi, lµm bµi tËp VBT Chuẩn bị bài: Sự chuyển động Trái Đất - đại diện các nhóm lên trình baøy keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm - Vµi HS nh¾c l¹i - HS chôi troø chôi Caùc HS khaùc quan saùt, theo doõi Lớp Tù nhiªn vµ x· héi (TiÕt sè 30 ) NHAÄN BIEÁT CAÂY COÁI VAØ CAÙC CON VAÄT I Môc tiªu: Sau baøi hoïc HS coù theå - Nêu tên số cây, vật sống trên cạn, nước GiaoAnTieuHoc.com (4) - Cã ý thøc b¶o vÖ c©y cèi vµ c¸c vËt.( Nªu ®îc mét sè ®iÓm kh¸c gi÷a c©y cối (thường đứng yên chỗ có rễ thân , lá, cành, hoa)và vật (di chuyển được, cã ®Çu , m×nh, ch©n, mét sè loµi cã c¸nh) - Thông qua bài học tăng cường giáo dục kĩ sống cho HS II §å dïng d¹y häc - Hình veõ SGK trang 62, 63 - Phieáu baøi taäp - SGK + VBT III Các hoạt động dạy học ổn định: 1/ Bµi cò : 3/ + Giờ học trước chúng ta học bài gì ? + 1, HS kể tên các loài vật sống nớc ? - HS trả lời, GV nhận xét, đánh giá D¹y bµi míi : 30/ a Giíi thiÖu,ghi tªn bµi b Hoạt động 1: Lµm viƯc víi SGK Bước 1: Làm việc theo nhóm - GV cho HS quan sát tranh trang 62, 63 và trả lời câu hỏi vào phiếu học tập cách đánh dấu “x” vào các cột theo yêu cầu + Hãy và ghi ra: Cây nào sống trên cạn, cây nào sống nước, cây nào vừa sống trên cạn vừa sống nước, cây nào rễ hút nước và các chất khác khoâng khí + Con vật nào sống trên cạn, Con vật nào sống nước, vật nào vừa sống trên cạn vừa sống nước, vật nào hay bay lượn trên không Bước 2: Làm việc lớp - GV gọi đại diện các nhóm trình bày trước lớp, các nhóm khác bổ sung + Cây cối có thể sống đâu? - GV kÕt luËn c Hoạt động2: Triển lãm * Mục tiêu: Củng cố kiến thức đã học cây cối và các vaät * Caùch tieán haønh: Bước 1: - GV chia lớp nhóm, nhóm dán tranh sưu tầm nhóm vaøo caùc coät + Các cây cối và các vật sống trên cạn + Các cây cối và các vật sống nước + Caùc caây coái vaø caùc vaät soáng treân khoâng Bước 2: - GV cho nhóm treo sản phẩm nhóm mình trước lớp, cử đại diện trình baøy keát quaû laøm vieäc cuûa nhoùm - GV nhận xét kết trao đổi các nhóm, tuyên dương nhóm làm việc tốt Cñng cè – DÆn dß : 3/ - Một số HS kể tên số vật, cây cối sống nước và sống trên cạn - GV tãm t¾t ND bµi - NhËn xÐt giê häc GiaoAnTieuHoc.com (5) - Dặn HS sưu tâm thêm các loại cây , vật sống trên cạn và sống nước Thứ s¸u ngày 01 tháng năm 2011 Lớp Tù nhiªn vµ x· héi (TiÕt sè 60) Sự chuyển động trái đất I Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt : - Biết chuyển động Trái Đất vừa tự quay quanh mình nó, vừa chuyển động quanh MÆt Trêi - Biết sử dụng mũi tên để mô tả chiều chuyển động Trái Đất quanh mình nó và quanh Mặt Trời.(Biết hai chuyển động Trái Đất theo hướng ngược chiều kim đồng hồ) - Thông qua bài học tăng cường giáo dục kĩ sống cho HS II §å dïng d¹y - häc: - C¸c h×nh s¸ch gi¸o khoa trang 114,115 - Quả địa cầu III Các hoạt động dạy - học: Tæ chøc líp (1’) Bµi cò (2’) ? Nêu đặc điểm chung động vật, thực vật - GV nhËn xÐt Bµi míi (30’) Hoạt động thầy a Giíi thiÖu bµi b Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận (10’) * Bước 1: Quan sát hình SGK - GV chia lớp thành nhóm, cử nhóm trưởng Yeõu cầu nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát các hình SGK trang 114 và trả lời câu hỏi: + Trái Đất quay quanh trục nó theo hướng cùng chiều hay ngược chiều kim đồng hồ - Sau đó, GV yêu cầu HS nhoựm laàn lửụùt quay địa cầu hướng dẫn phần thực hành SGK * Bước 2: Làm việc lớp - GV goïi moät vaøi HS leân quay quaû ñòa caàu theo đúng chiều quay Trái Đất quanh mình nó - GV vừa quay địa cầu, vừa nói: Từ lâu các nhà khoa học đã phát Trái Đất không đứng yên mà luôn luôn tự quay quanh mình nó theo hướng ngược chiều kim đồng hồ nhìn từ cực Baéc xuoáng b Hoạt động 2: Quan sát tranh theo cặp (10’) * Bước : Làm việc theo cặp - GV yeâu caàu HS quan saùt caùc hình trang 115 GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động trò - HS nhóm thảo luận và trả lời các câu hỏi - HS nhóm quay quaû ñòa caàu nhö hướng dẫn phần thực haønh SGK - HS leân quay quaû ñòa caàu HS lớp nhận xét - HS quan saùt caùc hình trang 115 SGK, chæ cho (6) SGK xem hướng chuyển - Từng cặp cho xem hướng chuyển động động Trái Đất quanh Trái Đất quanh mình nó và hướng chuyển động mình nó và hướng chuyển động Trái Đất quanh Trái Đất quanh Mặt Trời - GV gợi ý cho HS: Mặt Trời + Trái Đất tham gia đồng thời chuyển động? Đó là chuyển động nào? + Nhận xét hướng chuyển động Trái Đất quanh mình nó và chuyển động quanh Mặt Trời - Đại diện các nhóm lên * Bước 2: Làm việc lớp - GV yêu cầu đại diện các nhóm lên trình bày kết trình bày kết mình quaû cuûa nhoùm mình - GV hái thªm HS kh¸ giái: HS khaùc nhaän xeùt ? Nhận xét hướng chuyển động Trái Đất quanh - Cùng hướng và mình nó và chuyển động quanh Mặt Trời? ngược chiều kim đồng hồ - GV nhaän xeùt: nh×n tõ cùc B¾c xuèng => Traựi ẹaỏt ủoàng thụứi tham gia hai chuyeồn ủoọng: - HS đọc mục “Bạn cần chuyển động tự quay quanh mình nó và chuyển biÕt” SGK/ 115 động quay quanh Mặt Trời d Hoạt động 3: Ch¬i trß ch¬i “Tr¸i §Êt quay” (10’) * Bước 1: GV chia lớp thành nhóm, cử nhóm trưởng * Bước 2: Cho HS sân và HD HS cách chơi, luật - Hai b¹n cña nhãm lªn ch¬i - Gọi hai bạn nhóm lên chơi trò chơi theo hướng chơi dẫn GV (1 bạn đóng vai Mặt Trời, bạn đóng vai - Vµi cÆp HS lªn biÓu diÔn Tr¸i §Êt) trước lớp * Bước 3: Mời vài cặp HS lên biểu diễn trước lớp HS nhËn xÐt - GV đánh giá, nhận xét Cñng cè - DÆn dß (2’) - GV giúp HS khắc sâu chuyển động Trái Đất - DÆn HS vÒ «n bµi, lµm bµi tËp VBT ChuÈn bÞ bµi sau: Tr¸i §Êt lµ mét hµnh tinh hÖ MÆt Trêi Lớp Tù nhiªn vµ X· héi (TiÕt sè 30 ) Trêi n¾ng, trêi ma (Đã soạn thứ ba) PHAÀN NHAÄN XEÙT KÍ DUYEÄT CUÛA BGH ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (7)