- Yêu cầu HS quan sát hình 1 và thảo luận theo nhóm đôi : + Nhìn tranh em thấy ông mặt trời như thế - Mặt trời chiếu sáng và sưởi ấm cho nào?. trái đất..[r]
(1)TNXH: MẶT TRỜI I Mục tiêu: Sau bài học HS biết : - Khái quát hình dạng , đặc điểm và vai trò mặt trời vật trên trái đất - Có ý thức nắng luôn đội mũ , nón , không nhìn trực tiếp vào mặt trời II Đồ dùng dạy học : - Tranh ảnh minh hoạ SGK trang 64 , 65 - Giấy vẽ bút màu III Các hoạt động dạy học : A Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu HS kể : + Tên loài cây vừa sống trên cạn vừa sống nước + Kể tên vật vừa sống trên bờ vừa sống nước + Tên vật mà em biết và các vật đó sống đâu ? - GV nhận xét B Dạy bài : 1.Giới thiệu bài: Cảnh vật xung quanh ta đẹp , Sở dĩ ta chiêm ngưỡng vẻ đẹp đó là nhờ có ánh sáng mặt trời Vậy mặt trời có dạng hình gì ? Tác dụng nó sống ? Chúng ta cùng tìm hiểu qua bài : “ Mặt trời ” Hướng dẫn bài Hoạt động 1: Vẽ ông mặt trời theo hiểu biết -Yêu cầu HS vẽ hình ông mặt - GV nhận xét , tuyên dương nhóm vẽ đẹp Hoạt động : Em biết gì ông mặt trời - học sinh lên bảng - HS lắng nghe - Hoạt động theo nhóm - Bình chọn nhóm vẽ đẹp - Hoạt động theo nhóm - Mặt trời tròn , giống bóng lửa khổng lồ - Yêu cầu HS quan sát hình và thảo luận theo nhóm đôi : + Nhìn tranh em thấy ông mặt trời - Mặt trời chiếu sáng và sưởi ấm cho nào ? trái đất - Yêu cầu HS quan sát hình + Nhờ đâu chúng ta nhìn thấy cảnh vật này ? + Quan sát hình các em thấy mặt trời gần - Mặt trời xa trái đất - Vài em đọc hay xa trái đất ? - Gọi HS đọc ý vừa nêu hình - Nóng , khó chịu - Đội mũ , mặt áo dài tay Lop2.net (2) Hoạt động : Thảo luận các câu hỏi sau : Nhóm 1: Khi nắng em cảm thấy nào ? Nhóm 2: Em nên làm gì để tránh nắng ? -:Dễ bị hỏng mắt - Mang kính râm , nhìn qua chậu nước Nhóm 3: Tại lúc mặt trời nắng to ta - HS lắng nghe và ghi nhớ không nên nhìn trực tiếp nhìn vào mặt trời ? Nhóm 4: Khi muốn quan sát mặt trời em làm - HS suy nghĩ và trả lời nào ? Giảng : Khi trời nắng em cần phải đội mũ , - HS tham gia trò chơi nón để tránh bị cảm nắng Hoạt động 4: Quan sát hình và tưởng tượng điều gì xảy mặt trời lặn không mọc Hoạt động 5: Trò chơi : Liên khúc - GV phổ biến luật chơi : Người chơi phải nói câu có từ “ Mặt trời ” nhóm nào nói nhiều câu thì nhóm đó thắng - Lớp nhận xét – Tuyên dương nhóm thắng - HS nhận xét * Củng cố - Dặn dò : - Gọi HS đọc kết luận bài học - HS lắng nghe và ghi nhớ - Nhận xét chung tiết học Dặn : Xem trước bài : “ Mặt trời và phương hướng ” Lop2.net (3)