TỰNHIÊNXÃHỘI Bài 29: NHẬN BIẾT CÂY CỐI VÀ CON VẬT I MỤC TIÊU : 1.Kiến thức : Củng cố số loài vật học 2.Kĩ : Tập so sánh để nhận số điểm khác loài cây, vật khác 3.Thái độ : Có ý thức giữ gìn, bảo vệ cối, vật có ích, diệt trừ vật có hại II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC : -GV: Giấy bìa, băng dính - HS:Tranh SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC : TG Nội dung Hoạt động dạy Hoạt động học 5’ I KTBC: - Kể tên số bệnh muỗi? - HS Con muỗi - Nêu số cách diệt muỗi? - HS - Nhận xét, đánh giá II Bài mới: 1’ Giới thiệu - Giới thiệu Bài 29: Nhận biết - Nhắc lại bài: cối vật Các hoạt động: 10’ a HĐ1: Phân - Chia lớp thành nhóm loại, gọi tên - Mỗi nhóm chuẩn bị tờ bìa loài cây, vật băng dính - Hướng dẫn nhóm làm việc - Bày mẫu vật tranh ảnh + Bìa 1: Các loại gồm: theo nhóm dán vào bìa hoa, gỗ, rau + Bìa 2: Các vật: có ích có hại - Gọi đại diện nhóm trình bày - Đại diện nhóm nêu tên giới thiệu bìa - Nhận xét kết nhóm KL: Sự đa dạng loài cây, vật 5’ Nghỉ 5’ 5’ b HĐ2: Trò - Hướng dẫn chơi: - Nghe chơi: Đố bạn + HS nêu đặc điểm gì? + Các HS khác đoán tên (hoặc vật) - Chơi thử 5’ III Củng cố -dặn dò: Trò chơi: Đ – S? - Chơi thật - số HS thi đố trước lớp - Cây cối vật có khác nhau? - Cây cối không tự di chuyển được, cối tự di chuyển - Nghe - Nhận xét học - Bài sau: Trời nắng, trời mưa ... S? - Chơi thật - số HS thi đố trước lớp - Cây cối vật có khác nhau? - Cây cối không tự di chuyển được, cối tự di chuyển - Nghe - Nhận xét học - Bài sau: Trời nắng, trời mưa