HĐ 2 : Vẽ tranh, trao đổi theo cặp Mục tiêu : Từng em vẽ tranh về gia đình của mình Một số em lên kể trước lớp Từng đôi một kể với nhau về những người Nghe thân trong gia đình của mình..[r]
(1)TTH SỐ DUY VINH GIÁO ÁN LỚP Tuần : 10 Tiếng Việt: NS : 28/10/12 Tiết : 87, 88 AU - ÂU NG : 29/10/12 I Mục tiêu : - Đọc : au, cây cau, âu, cái cầu ; từ và câu ứng dụng - Viết : au, cây cau, âu, cái cầu - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề : Bà cháu II Chuẩn bị :Tranh cây cau, cái cầu, câu ứng dụng III Các HĐ dạy học : TL HĐ thầy HĐ trò 5’ 1.Bài cũ : Đọc bin gô vần HS đọc HS đọc từ ứng dụng trang Nhìn sách đọc 78, SGK Viết : chú mèo BC 2.Bài : 6’ + Đính vần au lên bảng Hướng dẫn HS đánh vần : a - u - Đv cá nhân, nhóm, ĐT au Có vần au, muốn có tiếng cau cô Thêm c, Ghép cau thêm âm gì ? Đính cau lên bảng, đánh vần : c - Cá nhân, nhóm, ĐT au - cau Cho HS quan sát tranh cây cau, Đọc cá nhân, nhóm, ĐT giới thiệu từ : cây cau Cây cau trồng làm cảnh, cau dùng để ăn trầu 10’ + Dạy vần âu vần au, cho HS quan sát tranh cái cầu Đọc cá nhân, ĐT trứơc GT cái cầu, cầu, âu - HD viết : âu, cái cầu ; au, cây Viết bóng, BC cau 7’ - Đọc từ ứng dụng : rau cải, lau * củng cố các âm l, s, ch, vần ai, ao đánh vần sậy, châu chấu, sáo sậu các tiếng : rau, lau, châu chấu, sậu Giảng từ ** Đọc trơn từ 5’ - Đọc bìa vàng Đọc cá nhân, ĐT 4’ - Trò chơi : Tìm tiếng có vần Đọc cá nhân, ĐT Các tổ tìm, lớp nhận xét au, âu Tiết Luyện đọc : 8’ - Đọc bài tiết Đọc cá nhân, nhóm, ĐT 5’ - Đính tranh Chào mào ăn ổi lên Nhóm 103 GiaoAnTieuHoc.com (2) TTH SỐ DUY VINH 6’ 5’ 10’ 2’ GIÁO ÁN LỚP bảng hỏi : Tranh vẽ gì ? chim chào mào làm gì ? đọc câu ứng dụng - Viết au, cây cau ; âu, cái cầu -Cho HS quan sát tranh Bà cháu Tranh vẽ gì ? Chỉ đâu là bà, đâu là cháu, bà và cháu làm gì ? Đọc đề bài luyện nói : Bà cháu Củng cố : Đọc bài SGK/ 80, 81 Nhận xét, dặn : Đọc bài SGK, bìa vàng bài au, âu Tuần : 10 Tiết : 37 Chào mào có áo màu nâu Cứ mùa ổi tới từ đâu bay cá nhân, ĐT Viết tập viết Nhóm Các nhóm trình bày Đọc cá nhân, ĐT Cá nhân, ĐT Cả lớp Toán : LUYỆN TẬP NS : 28/10/2012 NG : 29/10/2012 I Mục tiêu : Biết làm tính trừ phạm vi ; biết mối quan hệ phép cộng và phép trừ Tập biểu thị tình hình vẽ phép trừ II Các hoạt động dạy – học : TL HĐ thầy HĐ trò 5’ Bài cũ : Tính – = – = – = HS lên bảng tính Lớp tính BC bài 1,2 – = HS đọc bin gô toán ĐT Bài : Luyện tập 5’ Bài 1/ SGK : cho HS chơi trò chơi Điền Mỗi tổ chọn em lên bảng, điền nối nhanh điền đúng tiếp vào chỗ chấm Các tổ tiến hành chơi, lớp theo dõi Khen tổ nhanh hơn, đúng Ở cột 3, củng cố mối quan hệ phép cộng và phép trừ 6’ Bài 2/ VBT : HS tự ghi kết vào HS đọc kết và tự chấm bài VBT 3–1=2 3–2=1 2–1=1 2+1=3 8’ Bài 3/ SGK : Cho HS nêu cách làm bài Điền dấu +, - vào chỗ chấm 104 GiaoAnTieuHoc.com (3) TTH SỐ DUY VINH 7’ 2’ GIÁO ÁN LỚP 1 cộng nên điền dấu “cộng” để + = 2, viết – = không vì 1–1=0 Bài 4/ SGK : Viết phép tính thích hợp Cho HS thảo luận nhóm, nêu bài toán ứng với tranh Nhận xét , dặn : Làm bài tập 1, 3, 4b/ VBT HS làm bài vào BC Nhóm thảo luận Bạn nam có bong bóng, cho bạn nữ bong bóng Hỏi bạn nam còn bong bóng ? 2–1=1 Cả lớp Tuần : 10 NS : 28/10/12 Tiết : 89, 90 Tiếng Việt: IU - ÊU NG : 30/10/12 I Mục tiêu : - Đọc : iu, rìu, lưỡi rìu ; êu, phễu, cái phễu ; Từ và câu ứng dụng - Viết : iu, lưỡi rìu, êu, cái phễu - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề : Ai chịu khó II Chuẩn bị :Tranh cái rìu, cái phễu, tranh câu ứng dụng và luyện nói III Các HĐ dạy học : TL HĐ thầy HĐ trò 5’ 1.Bài cũ : Đọc bin gô vần HS đọc, ĐT HS đọc từ ứng dụng trang 80/SGK Nhìn sách đọc Viết : cây cau BC 2.Bài : 6’ + Đính vần iu lên bảng Hướng dẫn HS đánh vần : i – u - iu Đv cá nhân, nhóm, ĐT Có vần iu, muốn có tiếng rìu cô thêm Thêm r, dấu huyền âm gì ? Ghép rìu Đính rìu lên bảng : r- iu –riu – huyền Cá nhân, nhóm, ĐT rìu Cho HS quan sát tranh cái rìu giới thiệu Đọc cá nhân, nhóm, ĐT từ : cái rìu Cái rìu còn gọi là cái búa, dùng để bửa củi 9’ + Dạy vần êu vần iu,cho HS quan sát tranh cái phễu giới thiệu cái phễu, phễu, êu Đọc cá nhân, nhóm, ĐT - HD viết : iu, cái rìu ; êu, cái phễu, vần viết BC iu, rìu, êu, phễu viết liền mạch 105 GiaoAnTieuHoc.com (4) TTH SỐ DUY VINH 7’ 5’ 3’ 8’ 6’ 7’ 5’ 8’ 2’ GIÁO ÁN LỚP Viết mẫu - Đọc từ ứng dụng : líu lo, chịu khó, cây nêu, kêu gọi Giảng từ - Đọc bìa vàng - Trò chơi : Đoán vần Ghi BC : lưỡi r cây n k gọi Tiết Luyện đọc : - Đọc bài tiết - Đính tranh Cây bưởi, cây táo lên bảng, hỏi tranh vẽ gì ? Cây nào là cây bưởi, cây nào là cây táo ? Các cây có nhiều không ? Đọc câu ứng dụng - Viết : iu, lưỡi rìu ; êu, cái phễu -Cho HS quan sát tranh Ai chịu khó Tranh vẽ gì ? Chỉ chịu khó ; Giáo dục HS chịu khó học tập * củng cố các âm l, ch, kh, oi, đánh vần các tiếng : líu, chịu, nêu, kêu ** Đọc trơn từ Đọc cá nhân, ĐT Đọc cá nhân, ĐT Đọc cá nhân, nhóm, ĐT Nhóm Cây bưởi, cây táo nhà bà sai trĩu cá nhân, ĐT Viết tập viết Nhóm Các nhóm trình bày Đọc đề bài luyện nói : Ai chịu khó Đọc cá nhân, ĐT Củng cố : Đọc bài SGK/ 82, 83 Đọc cá nhân, ĐT Nhận xét, dặn : Đọc bài SGK, Cả lớp bìa vàng bài iu, êu Tuần : 10 Tự nhiên và xã hội NS : 28/10/12 Tiết : 10 ÔN TẬP : CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺ NG : 30/10/12 I Mục tiêu : - Củng cố kiến thức các phận thể và các giác quan - Có thói quen vệ sinh cá nhân ngày II Các hoạt động dạy – học : TL HĐ thầy HĐ trò 3’ Khởi động : Trò chơi “Chi chành, chi Cả lớp cùng chơi chành” để gây hào hứng cho HS trước vào học 14’ HĐ : Củng cố các kiến thức các phận thể và 106 GiaoAnTieuHoc.com (5) TTH SỐ DUY VINH 10’ 2’ GIÁO ÁN LỚP các giác quan Nêu câu hỏi định HS trả lời : - Hãy kể tên các phận bên ngoài thể ? - Cơ thể người gồm phần ? - Chúng ta nhận biết màu sắc, hình dáng, mùi vị, nóng lạng phận nào ? -Nếu thấy bạn chơi súng cao su, em khuyên bạn nào ? - HĐ : Nhớ và kể lại các việc làm vệ sinh cá nhân ngày : Từ sáng tới ngủ Nêu câu hỏi : - Buổi sáng em thức dậy lúc ? - Buổi trưa em thường ăn gì ? Có đủ no không ? - Em có đánh răng, rửa mặt trước ngủ không ? - Kết luận : Em nên thức dậy lúc sáng, buổi trưa em nên ăn vừa đủ no, em nên đánh răng, rửa mặt trước ngủ và sau ăn Nhận xét, dặn : thực hành điều đã ôn .HS đứng trước lớp vừa kể vừa vào thể phần, đó là đầu, mình và tay chân mắt, mũi, da em khuyên bạn không nên chơi súng cao su nguy hiểm Nhóm thảo luận Đại diện các nhóm trả lời Nhiều HS trả lời Nghe Cả lớp Tuần : 10 NS : 29/10/12 Tiết : 95, 96 Tiếng Việt: ÔN TẬP NG : 31/10/12 I Mục tiêu : - Đọc các âm, vần, các từ câu ứng dụng từ bài đến bài 40 - Viết các âm vần, các từ ứng dụng từ bài đến bài 40 - Nói từ đến câu theo các chủ đề đã học II Chuẩn bị : Các bảng bin gô âm, vần III Các HĐ dạy – học : TL HĐ thầy HĐ trò 4’ Bài cũ : Đọc bin gô vần HS, ĐT Viết : lưỡi rìu BC 107 GiaoAnTieuHoc.com (6) TTH SỐ DUY VINH 13’ 15’ 30’ 2’ Bài : Ôn tập Tiết a - Ôn lại các vần đã học Treo bin gô âm, cho HS đọc Cho HS yếu thi Đọc nhanh, đọc đúng các âm ghép 1, 2, chữ ; Mỗi em đọc nhóm âm Nhóm : nh, kh, th, ng, tr Nhóm : ngh, gh, v, kh, g Nhóm : gi, t, ph, th, nh - Viết lại số âm có độ cao 5, dòng li : gh, nh, ngh, kh, b - Ôn các vần từ ứng dụng đã học Cho HS ôn các vần đã học bin gô vần, treo bin gô vần cho HS đọc Đọc các từ và câu ứng dụng SGK, các bài ia, ua, ưa ; oi, ; ôi, ; ui, ưi ; uôi, ươi ; ay, â- ây - Viết lại số vần và từ đã ôn Tiết c Đọc viết lại số câu ứng dụng bài y, tr ; ia ; ua, ưa ; ao, eo ; Nhận xét, dặn : Đọc lại các bài đã học từ bài đến bài 40 Tuần : 10 Tiết : 38 = GIÁO ÁN LỚP * cá nhân, ĐT Mỗi tổ chọn HS yếu để thi Cả lớp vỗ tay khen, đọc ĐT Viết BC * Đọc cá nhân, ĐT Mở SGK Đọc cá nhân, ĐT Viết BC Nghe viết vào ô li Cả lớp Toán : PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI NS : 28/10/10 NG : 31/10/10 I Mục tiêu : - Thuộc bảng trừ và biết làm tính trừ các số phạm vi - Biết mối quan hệ phép cộng và phép trừ II Chuẩn bị : hình tam giác, chấm tròn, que tính, các số 1, 2, 3, và các dấu trừ, III Các HĐ dạy – học TL HĐ thầy HĐ trò 4’ Bài cũ : Tính - = 3-2= 2–2= HS lên bảng, lớp BC Bài : 13’ - Giới thiệu phép trừ, bảng trừ phạm vi 108 GiaoAnTieuHoc.com (7) TTH SỐ DUY VINH 18’ 3’ 1’ GIÁO ÁN LỚP a Với hình tam , que tính, giới thiệu các phép trừ – = 3, – = 2, 4–3=1 b Hương dẫn HS học thuộc các công thức trừ phạm vi Xoá dần, cho HS thi đua lập lai các công thức vừa học Ghi điểm c Cho HS nhận biết mối quan hệ phép cộng và phép trừ Viết + = hưóng dẫn HS nhận xét : lấy - 1được 3, lấy – Thực hành Bài 1/SGK : Tính, củng cố các phép trừ phạm vi 3, phạm vi ; chơi Điền nhanh điền đúng 4–1= 4–2= 4–3= 3–1= 3–2= 2–1= 3–2= 2–1= 3–1= Bài 2/VBT : Tính và ghi kết theo cột dọc Hướng dẫn HS ghi kết thẳng cột Bài : Viết phép tính thích hợp Cho HS thảo luận nhóm : Quan sát tranh nêu bài toán và viết phép tính vào BC * Nêu bài toán nhiều cách Củng cố : Đọc lại các phép trừ phạm vi Bài tập nhà : Bài 1, 3/ VBT ; học thuộc các phép trừ phạm vi Tuần : 10 Tiết : 93, 94 HS nêu lại, ĐT Đọc cá nhân, ĐT Cá nhân đọc trước lớp * Nhìn phép tính, đọc kết Đọc cá nhân, ĐT Mỗi tổ cử em lên điền nối tiếp, lớp theo dõi và khen bạn Thực hành vào VBT TL nhóm Đại diện các nhóm trình bày : Có bạn chơi nhảy dây, bạn bỏ Hỏi còn lại bạn ? Viết – = Cá nhân, ĐT Cả lớp Tiếng Việt : KIỂM TRA GIỮA KÌ I NS : 28/10/12 NG : 1/11/12 109 GiaoAnTieuHoc.com (8) TTH SỐ DUY VINH Tuần : 10 Tiết : 39 GIÁO ÁN LỚP Toán : LUYỆN TẬP NS :28/10/2012 NG : 1/11/2012 I Mục tiêu : Biết làm tính trừ phạm vi các số đã học Biểu thị tình hình vẽ phép tính thích hợp II Các hoạt động dạy – học : TL HĐ thầy HĐ trò 5’ Bài cũ : Tính – = – = – = HS lên bảng tính HS đọc bin gô toán Lớp tính BC bài 1,2 Bài : Luyện tập 4’ Bài 1/ SGK : cho HS tính và ghi kết Mở VBT và tính vào VBT Nhắc HS viết kết thẳng cột Cả lớp sửa bài Ghi bài lên bảng, gọi HS lên bảng tính Nhóm thảo luận 6’ Bài 2/ VBT : Củng cố các phép cộng trừ Chọn tổ em lên bảng điền nối Trò chơi Điền nhanh , điền đúng tiếp vào vòng tròn 7’ Cô cùng lớp theo dõi, khen các bạn Bài 3/ SGK : Cho HS nêu cách làm bài Ví dụ : - – = 8’ Bài 5/ SGK : Viết phép tính thích hợp Cho HS thảo luận nhóm, nêu bài toán ứng với tranh 4’ 1’ ** Nêu bài toán nhiều cách Nhận xét , dặn : Làm bài tập 2, 3, 4,/ VBT Lấy trừ 3, lấy trừ viết HS thực hành vào BC Nhóm thảo luận a Dưới ao có vịt Trên bờ có thêm vịt Hỏi có tất bao nhiêu vịt ? 3+1=4 b Có vịt bơi lội ao chạy nơi khác Hỏi ao còn lại vịt ? 4–1=3 Cả lớp 110 GiaoAnTieuHoc.com (9) TTH SỐ DUY VINH GIÁO ÁN LỚP Tuần : 10 Tiếng Việt: NS : 28/10/12 Tiết : 95,96 IÊU - YÊU NG : 2/11/12 I Mục tiêu : - Đọc : iêu, dìều, diều sáo ; yêu, yêu quí ; Từ và câu ứng dụng - Viết : iêu, diều sáo, yêu, yêu quí - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề : Bé tự giới thiệu II Chuẩn bị :Tranh diều sáo,yêu quí, tranh câu ứng dụng và luyện nói III Các HĐ dạy học : TL HĐ thầy HĐ trò 5’ 1.Bài cũ : Đọc bin gô vần HS đọc HS đọc từ ứng dụng trang 82/SGK Nhìn sách đọc Viết : cái phễu BC 2.Bài : 6’ + Đính vần iêu lên bảng Hướng dẫn HS đánh vần : iê – u - iêu Đv cá nhân, nhóm, ĐT Có vần iêu, muốn có tiếng dìều cô thêm Thêm d, dấu huyền âm gì ? Dấu gì ? Ghép diều Đính diều lên bảng : d- iêu diêu – huyền Cá nhân, nhóm, ĐT dìều Cho HS quan sát tranh diều sáo giới Đọc cá nhân, ĐT thiệu từ : diều sáo Trong diều có cây sáo, lên cao nó phát tiếng kêu hay gọi là diều sáo 9’ + Dạy vần yêu vần iêu,cho HS quan sát tranh yêu quí giới thiệu yêu, yêu, yêu quí - HD viết : iêu, diều sáo ; yêu, yêu quí, vần iêu, diều ; yêu viết viết liền mạch Viết mẫu viết BC 7’ - Đọc từ ứng dụng : buổi chiều, hiểu bài, * củng cố các âm b, ch, gi ; vần uôi, yêu cầu, già yếu ai, âu đánh vần các tiếng : chiều, hiểu, yêu, yếu ** Đọc trơn từ Giảng từ Đọc cá nhân, ĐT 5’ - Đọc bìa vàng 3’ - Trò chơi : Đoán vần Đọc cá nhân, ĐT Ghi BC : d sáo buổi ch già Cá nhân tìm, lớp nhận xét Tiết 111 GiaoAnTieuHoc.com (10) TTH SỐ DUY VINH 8’ 6’ 7’ 4’ 7’ 2’ GIÁO ÁN LỚP Luyện đọc : - Đọc bài tiết - Đính tranh Cây vải, tu hú lên bảng, hỏi tranh vẽ gì ? Những cây vải có nhiều không ?Quả vải dùng để làm gì ? Những chim tu hú làm gì ? Đọc câu ứng dụng - Viết : iêu, diều sáo, yêu quí -Cho HS quan sát tranh Bé tự giới thiệu Tranh vẽ gì ? Các bé làm gì ? ; Đọc đề bài luyện nói : Bé tự giới thiệu Củng cố : Đọc bài SGK/ 84, 85 Nhận xét, dặn : Đọc bài SGK, bìa vàng bài iêu, yêu Tuần : 10 Tiết : 40 Nhóm TL Đọc cá nhân, nhóm, ĐT Viết tập viết Nhóm Đọc cá nhân, nhóm, ĐT Đọc cá nhân, ĐT Cả lớp Toán : PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI NS : 28/10/12 NG : 2/11/12 I Mục tiêu : - Thuộc bảng trừ và biết làm tính trừ các số phạm vi - Biết mối quan hệ phép cộng và phép trừ II Chuẩn bị : hình tam giác, hình tròn, que tính, các số 1, 2, 3, 4, và các dấu Trừ III Các HĐ dạy – học TL HĐ thầy HĐ trò 5’ Bài cũ : Tính - = 4-2= – = HS lên bảng, lớp BC Đọc thuộc các phép trừ phạm vi HS, ĐT Bài : - Giới thiệu phép trừ, bảng trừ phạm vi 6’ a Với hình tam , que tính, giới thiệu các phép trừ – = 4, HS nêu lại, ĐT – = 1, – = 3, – = 5’ b Hương dẫn HS học thuộc các công Đọc cá nhân, ĐT Cá nhân đọc trước lớp thức trừ phạm vi Xoá dần, cho HS thi đua lập lai các * Nhìn phép tính, đọc kết công thức vừa học 112 GiaoAnTieuHoc.com (11) TTH SỐ DUY VINH GIÁO ÁN LỚP Ghi điểm 3’ c Cho HS nhận biết mối quan hệ phép cộng và phép trừ Viết + = hưóng dẫn HS nhận xét : lấy - 1được 4, lấy – 18’ Thực hành Bài 1/SGK : Tính, củng cố các phép trừ phạm vi ; chơi Điền nhanh điền đúng 5–1= 5–2= 5–3= 3–1= 3–2= 2–1= 3–2= 2–1= 5–4= Bài 2/VBT : Tính và ghi kết Cho HS tính cột : – = 5–2= 5–3= 5–4= Bài : Lưu ý HS ghi kết thẳng cột Gọi HS nêu kết để chữa bài Bài 4a/ VBT : 2’ 1’ Đọc cá nhân, ĐT Mỗi tổ cử em lên điền nối tiếp, lớp theo dõi và khen bạn Thực hành vào BC Viết BC lần phép tính và tính HS tính vào VBT Nhóm nêu bài toán : Trên cành có cam Bạn nhỏ hái hết Hỏi trên cành còn lại cam ? Cá nhân, ĐT Viết : – = ** Nêu bài toán nhiều cách Củng cố : Đọc lại các phép trừ Cá nhân, ĐT phạm vi Bài tập nhà : Bài 1, 2/ VBT ; học Cả lớp thuộc các phép trừ phạm vi Tuần : 11 Tiếng Việt: NS : 4/11/12 Tiết : 97, 98 ƯU - ƯƠU NG : 5/11/12 I Mục tiêu : - Đọc : ưu, lựu, trái lựu ; ươu, hươu, hươu ; Từ và câu ứng dụng - Viết : ưu, trái lựu, ươu, hươu - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề : Hổ, báo gấu, hươu, nai, voi II Chuẩn bị :Traí lựu, tranh hươu sao, tranh câu ứng dụng và luyện nói III Các HĐ dạy học : TL HĐ thầy HĐ trò 113 GiaoAnTieuHoc.com (12) TTH SỐ DUY VINH 5’ 5’ 8’ 8’ 7’ 2’ 7’ 8’ GIÁO ÁN LỚP 1.Bài cũ : Đọc bin gô vần HS đọc từ ứng dụng trang 84/SGK Viết : diều sáo 2.Bài : Tiết + Đính vần ưu lên bảng Hướng dẫn HS đánh vần : – u - ưu Có vần ưu, muốn có tiếng lựu cô thêm âm gì ? Dấu gì ? Đính lựu lên bảng : l- ưu – lưu – nặng lựu Cho HS quan sát traí lựu giới thiệu từ : trái lựu Trái lựu ăn ngon và bổ, các em nên ăn mẹ mua + Dạy vần ươu vần ưu,cho HS quan sát tranh hươu giới thiệu ươu, hươu, hươu - HD viết : ưu, trái lựu ; ươu, hươu Viết mẫu - Đọc từ ứng dụng : chú cừu, mưu trí, bầu rượu, bướu cổ Giảng từ - Đọc bìa vàng - Trò chơi : Em tập làm giám khảo Ghi bảng : trái l h Lần lượt HS lên bảng điền, lớp theo dõi điền Đ S vào BC Tiết Luyện đọc : - Đọc bài tiết - Đính tranh Cừu chạy theo mẹ bờ suối lên bảng, hỏi tranh vẽ gì ? Những cây vải có nhiều không ?Quả vải dùng để làm gì ? Những vật gì chạy suối ? Đọc câu ứng dụng HS đọc Nhìn sách đọc BC Đv cá nhân, nhóm, ĐT Thêm l, dấu nặng Ghép lựu Cá nhân, nhóm, ĐT Đọc cá nhân, ĐT Đọc cá nhân, Đt, đọc xuôi, ngược Viết BC * củng cố các âm b, ch, tr ; vần âu, đánh vần các tiếng : cừu, mưu, rượu, bướu ** Đọc trơn từ Đọc cá nhân, ĐT Cá nhân, ĐT HS tiến hành chơi Cá nhân, ĐT Nhóm TL Buổi trưa, Cừu chạy theo mẹ bờ suối Nó thấy bầy hươu nai đã 115 GiaoAnTieuHoc.com (13) TTH SỐ DUY VINH 6’ 6’ 7’ 2’ GIÁO ÁN LỚP - Viết : iêu, diều sáo, yêu quí -Cho HS quan sát tranh Hổ, báo, Tranh vẽ gì ? Các vật này sống đâu ? Chỉ đâu là voi, đâu là hổ, đâu là báo, Đọc đề bài luyện nói : Hổ, báo, gấu, hươu, nai, voi Củng cố : Đọc bài SGK/ 86, 87 Nhận xét, dặn : Đọc bài SGK, bìa vàng bài ưu, ươu ** Đọc trơn câu Đọc cá nhân, ĐT Viết tập viết Nhóm Đọc cá nhân, nhóm, ĐT Đọc cá nhân, ĐT Đọc cá nhân, ĐT Cả lớp Tuần 11 Toán : NS : 4/11/12 Tiết 41 LUYỆN TẬP NG : 5/11/12 I Mục tiêu : Làm các phép trừ phạm vi các số đã học ; biết biểu thị tình tranh vẽ phép tính thích hợp II Các hoạt động dạy – học TL HĐ thầy HĐ trò 5’ Bài cũ : Đọc các phép trừ Đọc bin gô, HS, ĐT phạm vi Tính : – = 5–4= BC Nhận xét Bài : Luyện tập 6’ Bài 1/ VBT : Củng cố các phép trừ phạm vi 3, 4, Lưu ý HS ghi kết HS lên bảng tính, lớp thực vào thẳng cột VBT HD HS chữa bài bút chì 6’ Bài 2/SGK : Cột 1, Cho HS nêu cách làm bài 5–1–1= Lấy trừ 4, lấy trừ Tính BC cột 1, 5’ Bài 3/ VBT : Cột 1, : Cho HS điền HS thực dấu vào VBT 8’ Bài 4/ SGK : Cho HS nêu các làm bài Viết phép tinh thích hợp Thảo luận nhóm, quan sát tranh, nêu Nhóm thảo luận bài toán phù hợp với tình Viết phép tính vào bảng tranh 116 GiaoAnTieuHoc.com (14) TTH SỐ DUY VINH GIÁO ÁN LỚP a – 2- = 5’ 2’ Bài 5/ SGK : Điền số – = + HD : Muốn điền số em phải tính kết phép trừ – = Bài tập nhà : 2, 4/ VBT b – = Điền BC – = + Cả lớp Tuần : 11 Tiếng Việt NS : 4/11/12 Tiết : 99, 100 ÔN TẬP NG : 6/11/12 I Mục tiêu : – Đọc các vần có kết thúc u, o ; các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 38 đến bài 43 - Viết đựơc các vần, từ ngữ ứng dụng từ bài 38 đến bài 43 - Nghe hiểu và kể lại đoạn truyện theo tranh truyện kể : Sói và Cừu II Chuẩn bị : Tranh cây cau, câu ứng dụng và tranh truyện kể : Sói và cừu Kẻ bảng SGK III Các HĐ dạy – học : TL HĐ thầy HĐ trò 5’ Bài cũ : Đọc bin go âm 2HS Đọc SGK/ 87 1HS Viết : hươu BC Bài : Tiết 3’ Khai thác khung au, ao và tranh minh Mở SGK/ 76, quan sát tranh, đọc a, i, ; a, o, ao hoạ cây cau Đọc cá nhân, nhóm Tuần qua chúng ta đã học HS nêu âm gì ? Ghi vào bảng ôn * Đọc cá nhân, ĐT Ôn tập : 3’ - Các chữ và vần vừa học Cho HS vừa chỉ, vừa đọc 9’ - Ghép chữ thành vần Ghép e, â, ê với các âm u, o cột Lớp ghép BC, HS lên bảng ghép, đọc cá ngang : eo, âu, êu nhân, nhóm ĐT các vần vừa ghép Ghép i, iê, với âm u, vần : iu, iêu, Lớp dùng chữ cái để ghép, HS lên ưu bảng ghép, đọc cá nhân, ĐT Ghép yê, ươ với các âm u : yêu, ươu Trò chơi Ghép nhanh, ghép đúng tổ 117 GiaoAnTieuHoc.com (15) TTH SỐ DUY VINH 6’ 6’ 5’ 8’ 6’ GIÁO ÁN LỚP - Đọc từ ngữ ứng dụng Đính các từ : ao bèo, cá sấu, kì diệu – giảng từ - Viết từ ứng dụng : Hướng dẫn HS viết từ : cá sấu, kì diệu Viết liền mạch : kì, diệu GV viết mẫu Tiết Luyện tập : - Chỉ cho HS đọc các tiếng bảng ôn và các từ ngữ ứng dụng - Cho HS quan sát tranh : Nhà sáo sậu Tranh vẽ gì ? Đó là chim gì ?Nó làm gì? liên hệ, giáo dục Đọc câu ứng dụng 7’ - Luyện viết từ : cá sấu, kì diệu 10’ - Kể chuyện : Sói và Cừu Cho HS đọc tên câu chuyện Sói và Cừu GV kể chuyện lần Lần : Kể không theo tranh Lần : Đính tranh lên bảng và kể theo tranh Tranh 1: Một chó sói đói lồng lộn tìm thức ăn Tranh : Sói nghĩ mồi này không thể chay thoát Tranh : Người chăn cừu nghe tiếng gào chó sói, chạy đến Tranh : Cừu thoát nạn Cho HS thảo luận nhóm và cử đại diện thi tài 3’ - Ý nghĩa câu chuyện : Con Sói chủ quan và kiêu căng nên phải đền tội Con Cừu bình tĩnh và thông minh nên đã thoát chết ** Đọc trơn từ Đọc cá nhân, nhóm, ĐT Viết BC : kì diệu Đọc cá nhân, nhóm, ĐT Mở SGK Đọc cá nhân, ĐT **Đọc trơn Viết vào tập viết Đọc cá nhân, ĐT Nghe Nhìn tranh và nghe Nhóm TL, cử đại diện lên kể trước lớp ** Kể lại đoạn câu chuyện Nghe 118 GiaoAnTieuHoc.com (16) TTH SỐ DUY VINH 2’ GIÁO ÁN LỚP Nhận xét, dặn : Đọc bài SGK, Cả lớp viết bài luyện viết : kì diệu Tuần 11 Tự nhiên xã hội : NS: 4/11/12 Tiết 11 GIA ĐÌNH Ng : 6/11/12 I Mục tiêu : HS kể với các bạn ông bà , bố me, anh, chị, em ruột gia đình mình và biết yêu quí giađình mình II Chuẩn bị : - Bài hát Cả nhà thương - Vở Bài tập TNXH III Các hoạt động dạy học : TL Thầy Trò 1’ Cả lớp hát bài Cả nhà thương Vỗ tay, hát 9’ HĐ : Quan sát theo nhóm nhỏ N2 Mục tiêu : Gia đình là tổ ấm em Thảo luận nhóm 2, quan sát các hình bài 11 SGK, trả lời câu hỏi SGK HS kể - Gia đình Lan có ? Lan và người gia đình làm gì ? - Gia đình Minh có ? Minh và HS kể người gia đình làm gì ? Nghe Kết luận : Mỗi người sinh có bố mẹ và người thân Mọi người 9’ sống chung mái nhà đó là gia Cá nhân đình HĐ : Vẽ tranh, trao đổi theo cặp Mục tiêu : Từng em vẽ tranh gia đình mình Một số em lên kể trước lớp Từng đôi kể với người Nghe thân gia đình mình Kết luận : Gia đình là tổ ấm em Bô, 10’ mẹ, ông, bà và anh chị em là người thân yêu em HĐ : Hoạt động lớp Mục tiêu : Mọi người kể và chia sẻ Từng HS dựa vào tranh vẽ để kể với các bạn lớp gia đình mình Động viên HS dựa vào tranh vẽ để kể 119 GiaoAnTieuHoc.com (17) TTH SỐ DUY VINH 2’ GIÁO ÁN LỚP Kết luận : Mỗi người sinh có gia đình, nơi em yêu thương chăm sóc và che chở Em có quyền sống chung với bố mẹ và người thân Nhận xét, dặn : Thực hành yêu thương và quí trọng người gia đình Nghe Cả lớp Tuần : 11 Tiếng Việt : NS : 4/ 11/ 12 Tiết : 101,102 ON, AN NG : 7/ 11/ 12 I Mục tiêu: Đọc on, con, mẹ ; an, sàn, nhà sàn ; từ và câu ứng dụng - Viết : on, mẹ ; an, nhà sàn - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề : Bé và bạn bè II Chuẩn bị : Băng giấy ghi câu ứng dụng III Các hoạt động dạy học : TL HĐ thầy HĐ trò 5’ Bài cũ : Đọc bin go vần Cá nhân, nhóm, ĐT Đọc từ : ao bèo, cá sấu, kì diệu HS Viết : ao bèo Viết BC Bài : Tiết 6’ Đính vần on lên bảng HS đánh vần cá nhân Hướng dẫn HS đánh vần : o-n- on Đvcá nhân, nhóm, ĐT Có vần on, muốn có tiếng cô thêm Thêm c âm gì ? Ghép tiếng Đính lên bảng : o-n-on-c-con- Đv cá nhân, nhóm, ĐT cho HS quan sát tranh mẹ con, GT từ mẹ Mở SGK, quan sát tranh mẹ con- Em cần phải vâng lời mẹ, học giỏi Đọc từ mẹ ; cá nhân, nhóm, ĐT để mẹ vui lòng Đọc tổng hợp, xuôi, ngược 9’ Dạy vần an vần on giới thiệu Đọc cá nhân, nhóm, ĐT nhà sàn, sàn, an Hướng dẫn viết on, mẹ ; an, nhà sàn Viết bóng, viết BC on, mẹ ; an nhà sàn 10’ Giới thiệu từ ứng dụng : rau non, hòn đá, Đọc cá nhân, nhóm, ĐT, đọc trơn thợ hàn, bàn ghế 4’ Trò chơi : Điền nhanh, điền đúng vào từ 120 GiaoAnTieuHoc.com (18) TTH SỐ DUY VINH GIÁO ÁN LỚP chỗ chấm : rau n , b ghế Tiết Luyện đọc 10’ - Đọc bài tiết 6’ - Cho HS quan sát tranh Gấu mẹ dạy , TL nhóm Tranh vẽ gì ? Gấu mẹ làm gì ? Thỏ mẹ làm gì ? Đọc câu ứng dụng 7’ 7’ 6’ 1’ Chỉ đọc không theo thứ tự Đọc lại bài và câu ứng dụng Viết on, mẹ con; an, nhà sàn Cho HS quan sát tranh Bé và bạn bè, tranh vẽ gì ? bá làm gì ? bạn bè làm gì ? Đọc đề bài luyện nói : Bé và bạn bè Đọc bài SGK/90, 91 Nhận xét, dặn : Đọc bài SGK, bìa vàng HS chơi cá nhân, lớp cùng quan sát vỗ tay khen bạn Mở SGK, TL theo câu hỏi Gấu mẹ dạy chơi đàn Còn thỏ mẹ thì dạy nhảy múa Cá nhân, nhóm, ĐT ĐT Viết tập viết Tranh vẽ Bé và ban bè Bé chơi với bạn bè Đọc cá nhân, nhóm, ĐT Đọc cá nhân, ĐT Cả lớp Tuần 11 Toán Ns : 4/ 11/ 12 Tiết 42 SỐ TRONG PHÉP TRỪ Ng : 7/11/12 I Mục tiêu : - Nhận biết vai trò số phép trừ : là phép trừ số nhau, số trừ chính số đó - Biết thực phép trừ có số 0, biết viết phép tính thích hợp hình vẽ II Đồ dùng : Bộ đồ dùng toán III Các HĐ dạy học TL HĐ thầy HĐ trò 4’ Bài cũ : Đọc bin gô toán các HS phép trừ phạm vi 5 5–1= 1HS, lớp BC 4-3 = Bài : 8’ - Giới thiệu phép trừ hai số 1–1=0 Mở SGK HS quan sát tranh chuồng có vịt bớt vịt còn vịt, trừ 1 vịt, chạy khỏi chuồng Hỏi chuồng còn lại 121 GiaoAnTieuHoc.com (19) TTH SỐ DUY VINH GIÁO ÁN LỚP vịt ? Đọc trừ 0, cá nhân, đt Viết – = Giới thiệu phép trừ – = tương tự phép trừ – = Cho HS nêu : – = – = Một số trừ số đó thì 9’ - GT phép trừ mọt số trừ o 4–0=4 Quan sát các hình vuông : Tất có hình vuông, không bớt hình nào Hỏi còn lại hình vuông ? Không bớt hình nào là bớt hình vuông Viết : – = – = – = Cho HS nêu – = 3–0= Một số trừ thì chính số đó Thực hành : 10’ Bài 1,2 : Cho Hs nêu cách làm bài chữa bài 6’ Bài : Cho HS quan sát tranh , TL nhóm nêu bài toán, viết phép tính tương ứng với tình tranh 1’ Bài tập nhà : Bài 1, 2SGK 2–2=0 4–4=0 Mở SGK hình vuông bớt hình vuông còn hình vuông, trừ Đọc : Bốn trừ 1–0=1 – =3 Đọc cá nhân, ĐT Làm bài VBT Nhóm TL, nêu – = Tranh thứ hai : – = Cả lớp Tuần : 11 Thứ năm NS : 4/11/12 Tiết : 103, 104 Tiếng Việt: ÂN, Ă- ĂN NG : 8/11/12 I Mục tiêu : - Đọc : ân, cái cân, ă, ăn, trăn ; Từ và câu ứng dụng - Viết : ân, cái cân, ăn, trăn - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề : Nặn đồ chơi II Chuẩn bị : Cái cân, tranh trăn, tranh câu ứng dụng và tranh Nặn đồ chơi III Các HĐ dạy học : TL HĐ thầy HĐ trò 5’ 1.Bài cũ : 122 GiaoAnTieuHoc.com (20) TTH SỐ DUY VINH 6’ 9’ 8’ 7’ 5’ GIÁO ÁN LỚP Đọc bin gô vần HS đọc từ ứng dụng trang 90/SGK Viết : nhà sàn 2.Bài : Tiết + Đính vần ân lên bảng Hướng dẫn HS đánh vần : â – n - ân Có vần ân, muốn có tiếng cân cô thêm âm gì ? Đính cân lên bảng : c- ân – cân Cho HS quan sát cái cân giới thiệu từ : cái cân Cái cân dùng để cân các vật nặng nhẹ bao nhiêu kg + Dạy vần ăn vần ân,cho HS quan sát tranh Con trăn giới thiệu trăn, trăn, ă - ăn - HD viết : ân, cái cân ; ăn, trăn ; vần ân, ăn viết liền mạch Viết mẫu - Đọc từ ứng dụng : bạn thân, gần gũi, khăn rằn, dặn dò Giảng từ - Đọc bìa vàng - Trò chơi : Em tập làm giám khảo Ghi bảng : cái c tr Lần lượt HS lên bảng điền, lớp theo dõi điền Đ S vào BC Tiết Luyện đọc : 10’ - Đọc bài tiết 6’ - Đính tranh Bé chơi thân với bạn Lê, hỏi tranh vẽ gì ? Các bé làm gì? Bố bạn Lê làm nghề gì ? Đọc câu ứng dụng HS đọc Nhìn sách đọc BC Đv cá nhân, nhóm, ĐT Thêm c, Ghép cân Cá nhân, nhóm, ĐT Đọc cá nhân, nhóm, ĐT Đọc cá nhân, nhóm, ĐT viết BC * củng cố các âm th, kh, g ; vần an, ui, đánh vần các tiếng : thân, gần, khăn rằn, dặn ** Đọc trơn từ Đọc cá nhân, ĐT HS tiến hành chơi Cá nhân, đt Nhóm TL Bé chơi thân với bạn Lê Bố bạn Lê là thợ lặn ** Đọc trơn câu Đọc cá nhân, ĐT 123 GiaoAnTieuHoc.com (21)