H§3: Th¶o luËn nhãm - Lập bảng so sánh tình hình đất nước + HS chia nhóm.: Thảo luận và nêu được trước và sau khi được thống nhất theo những tình hình cơ bản sau: Đất nước, triều đình, đ[r]
(1)NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A N¨m häc 2009 - 2010 TuÇn Thø ngµy 19 th¸ng 10 n¨m 2009 tập đọc: Tha chuyÖn víi mÑ I.Môc tiªu: - Bước đầu biết đọc phân biệt lời các nhân vật đoạn đối thoại - Hiểu nội dung, ý nghĩa bài: Cương mơ ước trở thành thợ rèn để kiếm sống nên đã thuyết phục mẹ để mẹ thấy nghề nghiệp nào đáng quý( Trả lời các câu hái SGK) II Các hoạt động trên lớp H§ cña thÇy A KT BC: §äc ®o¹n cña bµi " §«i giµy ba ta mµu xanh", nªu ND bµi B Bµi míi *Giíi thiÖu bµi: §äc vµ t×m hiÓu bµi " Tha chuyÖn víi mÑ " HĐ1 : Luyện đọc - §äc c¶ bµi - HD HS đọc nối đoạn §1: Tõ ®Çu kiÕm sèng §2: PhÇn cßn l¹i + Theo dõi HS đọc, chỉnh sửa + §äc chó gi¶i + Y/C HS luyện đọc theo cặp - Gọi HS đọc bài - GV đọc diễm cảm toàn bài H§2 : T×m hiÓu bµi + Cương xin mẹ học nghề rèn để làm g×? + Mẹ Cương phản lí NTN? + Cương thuyết phục mẹ cách nµo? - Cho HS đọc thầm toàn bài - Nªu nhËn xÐt vÒ c¸ch trß chuyÖn hai mẹ Cương? Em nghĩ gì mơ ước Cương? - Nªu ND chÝnh cña bµi - GV bæ sung, ghi b¶ng HĐ3: HD đọc diễm cảm H§ cña trß - HS đọc tiếp nối đoạn, nêu ND bài + HS kh¸c nghe, nhËn xÐt - HS l¾ng nghe - HS khá đọc bài - HS đọc nối tiếp (3 lượt) + HS đọc chú giải + HS luyện đọc theo cặp +1-2 HS đọc bài, HS khác nhận xét - HS l¾ng nghe - HS đọc thầm Đ1 và nêu: + Thương mẹ, muốn học thêm nghề để kiÕm sèng + Mẹ cho là Cương bị xui, không cho ®i lµm sî mÊt thÓ diÖn + Cậu nói với mẹ: Nghề nào đáng träng, chØ nh÷ng trém c¾p hay ¨n b¸m đáng xấu hổ - HS đọc - Cách xưng hô: đúng thứ bậc trên gia đình, Cương xưng hô với mẹ lễ phép, kính trọng Mẹ Cương xưng mẹ rÊt dÞu dµng, ©u yÕm… - Cö chØ trß chuyÖn th©n mËt, t×nh c¶m - HS nªu - HS nªu ND - HS nh¾c l¹i Lop4.com (2) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A - Y/C HS luyện đọc phân vai theo nhãm + Y/C HS thi đọc bài văn ( Giọng trao đổi, trò chuyện thân mật, nhẹ nhàng, ) C Cñng cè- dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Giao viÖc vÒ nhµ N¨m häc 2009 - 2010 + HS đọc phân vai: Người dẫn chuyện, Cương, mẹ Cương +Đại diện cá nhóm thi đọc + HS khác bình xét nhóm đọc tốt - HS l¾ng nghe - HS häc bµi ë nhµ To¸n: Hai ®êng th¼ng song song I Môc tiªu: - Có biểu tượng hai đường thẳng song song - NhËn biÕt ®îc hai ®êng th¼ng song song * BT3(b) II §å dïng d¹y häc: - Thước thẳng và êke III Các hoạt động trên lớp H§ cña thÇy H§ cña trß A KT BC: GV vÏ h×nh, Y/c HS nªu c¸c cÆp c¹nh vu«ng gãc víi h×nh A B D C - HS nªu, líp nhËn xÐt C¸c cÆp c¹nh vu«ng gãc víi lµ : AB vµ AD ; BA vµ BC ; CB vµ CD ; DA vµ DC - GV nhËn xÐt B Bµi míi - HS l¾ng nghe Giíi thiÖu bµi: Nªu môc tiªu cña bµi H§1:Giíi thiÖu ®êng th¼ng song song - VÏ HCN : ABCD lªn b¶ng + Kéo dài cạnh đối diện phÝa(AB,CD) - HS quan sát cặp cạnh đối diện + GT: AB, CD lµ ®êng th¼ng song h×nh vÏ song víi A B + HS nhËn thÊy: + Hai ®êng th¼ng song song kh«ng bao giê c¾t D C + Hai ®êng th¼ng song song kh«ng bao giê c¾t + Y/C HS liªn hÖ tíi c¸c h×nh ¶nh + VD : mÐp b×a song song cña b×a quyÓn ®êng th¼ng song song HCN, cạnh đối diện bảng đen, H§2: LuyÖn tËp: - HS th¶o luËn theo cÆp vµ nªu ®îc: AB Bµi1: Y/C HS nªu ®îc c¸c cÆp c¹nh song song víi CD; song song ë tõng h×nh vÏ BC song song víi AD MN song song víi PQ; MQ song song víi NP Lop4.com (3) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A Bµi 2, 3(a): Y/C HS lµm vµo vë - GV quan sát, giúp đỡ thêm - ChÊm bµi- HDHS ch÷a bµi Bµi 2: GV vÏ h×nh lªn b¶ng: + BE có song song với các cặp cạnh đối diÖn kh«ng ? Bµi3: Y/C HS nªu c¸c cÆp c¹nh song song víi nhau? C¸c cÆp c¹nh vu«ng gãc víi nhau? HS kh¸, giái: Bµi3(b) HS lµm trªn b¶ng - Líp nhËn xÐt C Cñng cè - DÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Giao viÖc vÒ nhµ N¨m häc 2009 - 2010 - HS lµm bµi vµo vë - HS ch÷a bµi, líp nhËn xÐt - HS nªu kÕt qu¶ bµi lµm vµ chØ trªn h×nh vÏ: C¹nh BE song song víi c¸c c¹nh: AG, CD - HS lªn b¶ng lµm: a) CÆp c¹nh song song víi lµ: MN vµ PQ; DI vµ GH b) CÆp c¹nh vu«ng gãc víi lµ: MN vµ MQ; QM vµ QP; ID vµ IH ; HI vµ HG - HS l¾ng nghe - HS häc bµi ë nhµ §¹o §øc: TiÕt KiÖm thêi giê (T1) I.Môc tiªu: - Nªu ®îc vÝ dô vÒ tiÕt kiÖm thêi giê - BiÕt ®îc lîi Ých cña tiÕt kiÖm thêi giê - Bước đầu biết sử dụng thời gian học tập, sinh hoạt,… hàng ngàymột cách hợp lí * BiÕt ®îc v× cÇn ph¶i tiÕt kiÖm thêi giê * Sö dông thêi gian häc tËp, sinh ho¹t,… h»ng ngµy mét c¸ch hîp lÝ II ChuÈn bÞ: GV + HS: SGK, phiÕu th¶o luËn(BT2-SGK) III Các hoạt động trên lớp : H§ cña thÇy H§ cña trß A.KT BC: ThÕ nµo lµ tiÕt kiÖm tiÒn cña? B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Nªu môc tiªu cña bµi " TiÕt kiÖm thêi giê " H§1: KÓ chuyÖn " Mét phót" SGK - Y/C HS th¶o luËn néi dung + Mi- chi- a cã thãi quen sö dông thêi giê NTN? + Chuyện gì đã sảy với Mi – chi- a thời gian trượt tuyết? + Sau lần thi đó Mi- chi- a đã rút ®iÒu g×? HSkh¸,giái: V× cÇn ph¶i tiÕt kiÖm thêi giê - HS nªu miÖng + HS kh¸c nghe, nhËn xÐt - HS ph©n vai thÓ hiÖn c©u chuyÖn - HS th¶o luËnvµ nªu ®îc : + Mi- chi- a cã thãi quen së dông thêi giê rÊt l·ng phÝ + Kh«ng ®îc vÒ thø nhÊt + Hiểu ra: Con người cần phút có thÓ lµm nªn chuyÖn quan träng - HS tù tr¶ lêi Lop4.com (4) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A - KL: Mỗi phút đáng quý Chúng ta ph¶i tiÕt kiÖm thêi giê H§2: Th¶o luËn nhãm (BT2-SGK) - GV chia nhãm: Mçi nhãm th¶o luËn TH.( ph¸t phiÕu ) TH1: HS đến phòng thi muộn TH2: Hành khách đến muộn tàu TH3: Người bệnh đưa đến bệnh viện chËm - KL: GV KL vÒ tÇm quan träng cña thêi giê HĐ3: Bày tỏ thái độ( BT3-SGK) + GV nêu ý kiến BT3 + Y/C HS bày tỏ thái độ và nêu lí chọn ý kiến đó - Cho HS đọc ghi nhớ H§4: H§ nèi tiÕp: - Y/C HS liªn hÖ viÖc sö dông thêi giê b¶n th©n - Chèt l¹i néi dung vµ nhËn xÐt giê häc N¨m häc 2009 - 2010 - C¸c nhãm th¶o luËn vµ nªu ®îc dù ®o¸n sù viÖc diÔn tõng t×nh huèng + §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy ý kiÕn cña m×nh + HS kh¸c nhËn xÐt, - HS đánh giá theo thẻ màu theo qui ước: + ý kiến d, đúng + ý kiÕn a, b, c: sai + 1-2 HS đọc ghi nhớ(SGK) - Vài HS nêu liên hệ trước lớp ( BT 4- SGK) - HS kh¸, giái: vÒ tù lËp thêi gian biÓu cña m×nh chÝnh t¶: TuÇn I Môc tiªu: - Nghe-viết đúng bài chính tả, trình bày đúng các khổ thơ và dòng thơ chữ - Làm đúng BT CT phương ngữ (2) a/b; BT GV soạn II ChuÈn bÞ : GV: Vµi tê phiÕu khæ to ghi BT2b, b¶ng phô III Các hoạt động trên lớp H§ cña thÇy H§ cña trß A KTBC: - ViÕt c¸c tõ: §¾t rÎ, dÊu hiÖu, chÕ giÔu B Bµi míi: GTB: Nªu môc tiªu bµi d¹y H§1: HD HS nghe,viÕt - GVđọc bài viết chính tả + Y/C HS chó ý nh÷ng tõ dÔ viÕt sai + Bµi th¬ cho c¸c em biÕt nh÷ng g× vÒ nghÒ thî rÌn? + Ghi tªn bµi th¬ vµo gi÷a dßng + GV đọc câu - GV đọc lại bài Lop4.com - HS viÕt b¶ng líp + HS kh¸c nghe,nhËn xÐt - HS l¾ng nghe - HS đọc thầm bài văn: Chú ý các từ dễ viÕt sai vµ tõ ®îc chó thÝch: tu, quai(bóa) - Sự vất vả và niềm vui lao động người thợ rèn - HS n¾m ®îc c¸ch tr×nh bµy BV + HS ViÕt bµi vµo vë + HS so¸t bµi (5) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A N¨m häc 2009 - 2010 - GV chÊm 6-8 bµi chÝnh t¶ - HS nộp để chấm H§2: HD lµm c¸c bµi tËp chÝnh t¶ Bµi2b: Y/C HS ®iÒn tiÕng chøa vÇn u«n, - nhãm thi tiÕp søc: + Sau thời gian qui định đại diện các u«ng nhóm đọc KQ: Uống nước nhớ nguồn Nhớ canh rau muống, nhớ cà dầm tương §è lÆn xuèng vùc s©u Mµ ®o miÖng c¸ uèn c©u cho võa Chuông kêu khẽ đánh bên thành kªu - HS tù söa lçi nÕu cã C Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - HS l¾ng nghe - Nh¾c HS vÒ lµm BT 2a VBT - HS häc bµi ë nhµ Thø ngµy 20 th¸ng 10 n¨m 2009 To¸n VÏ hai ®êng th¼ng vu«ng gãc I Môc tiªu: - Vẽ đường thẳng qua điểm và vuông góc với đường thẳng cho trước - VÏ ®îc ®êng cao cña h×nh tam gi¸c * BT3 II ChuÈn bÞ : - GV+ HS : Thước kẻ và êke III Các hoạt động trên lớp H§ cña thÇy A KT BC: Ch÷a bµi : - Cñng cè vÒ gãc vu«ng, c¹nh t¹o gãc vu«ng B Bµi míi : GTB: Nªu môc tiªu bµi d¹y H§1: HD vÏ ®êng th¼ng CD ®i qua ®iÓm E vµ vu«ng gãc víi ®êng th¼ng AB cho trước H§ cña trß - HS ch÷a bµi - HS kh¸c nghe, nhËn xÐt + GVthực các bước vẽ SGK, HS mở SGK Theo dõi nội dung võa thao t¸c vÏ võa nªu c¸ch vÏ cho HS bµi - HS theo dâi thao t¸c cña GV quan s¸t - GV tæ chøc cho HS thùc hµnh vÏ - HS lªn b¶ng vÏ - Líp thùc hµnh vÏ vµo Lop4.com (6) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A - GV nhËn xÐt H§2: HD vÏ ®êng cao cña tam gi¸c: - GV vÏ b¶ng: - Y/C HS đọc tên tam giác - Y/C HS vÏ ®êng th¼ng ®i qua ®iÓm A vµ vu«ng gãc víi BC N¨m häc 2009 - 2010 nh¸p; nhËn xÐt - HS quan s¸t - HS đọc: Tam giác ABC - HS lªn b¶ng vÏ, líp vÏ vµo nh¸p nhËn xÐt A B H C - GV giíi thiÖu vÒ ®êng cao AH cña tam gi¸c ABC - Y/C HS vẽ đường cao hạ từ đỉnh B, đỉnh C tam giác ABC (?) Mét h×nh tam gi¸c cã mÊy ®êng cao H§3: LuyÖn tËp: - Cho HS nªu Y/C c¸c bµi tËp - HDHS n¾m Y/C tõng bµi - Cho HS lµm bµi vµo vë - Giúp đỡ thêm số HS, vẽ hình lên b¶ng - HDHS ch÷a bµi Bµi1: VÏ ®êng th¼ng AB ®i qua ®iÓm E vµ vu«ng gãc víi ®êng th¼ng CD trường hợp: - HS l¾ng nghe, nh¾c l¹i - 1HS lªn b¶ng vÏ; líp vÏ vµo nh¸p, nhËn xÐt - ®êng cao - HS nªu Y/C c¸c bµi tËp - HS lµm bµi vµo vë - HS ch÷a bµi, líp nhËn xÐt - HS lªn b¶ng vÏ: a) b) A C E• C D •E A B D c) D •E C - HS lªn b¶ng vÏ ®êng cao AH vµo Bài2: GV vẽ các hình tam giác bài tập trường hợp lªn b¶ng: C a) b) B c) A B Lop4.com H C C A A B (7) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A HS kh¸, giái: Bµi 3: N¨m häc 2009 - 2010 - HS lªn b¶ng vÏ: A - H·y nªu tªn c¸c h×nh ch÷ nhËt cã h×nh? C Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Giao viÖc vÒ nhµ E D G B C - HS nªu: ABCD; AEGD; EBCG - HS l¾ng nghe - HS häc bµi ë nhµ luyÖn tõ vµ c©u më réng vèn tõ : íc m¬ I Môc tiªu: Biết thêm số từ thuộc chủ điểm : Trên đôi cánh ước mơ; bước đầu tìm số tõ cïng nghÜa víi tõ íc m¬, b»ng tiÕng m¬( BT1,2) ; ghÐp ®îc tõ ng÷ sau tõ íc m¬ và nhận biết đánh giá từ ngữ đó( BT3); nêu VD minh hoạ loại ước m¬ (BT4); hiÓu ®îc ý nghÜa thµnh ng÷ thuéc chñ ®iÓm( BT5a,c) II ChuÈn bÞ : GV: tê phiÕu ghi BT 2,3 III Các hoạt động trên lớp H§ cña thÇy H§ cña trß A KTBC: - Nªu néi dung cÇn ghi nhí bµi" DÊu ngoÆc kÐp" - GV nhËn xÐt B Bµi míi: GTB: Nªu môc tiªu bµi d¹y PhÇn nhËn xÐt Bài1: Tìm từ đồng nghĩa với từ “ước m¬” ? Vµ ghi vµo vë + Y/C HS gi¶i nghÜa tõ lu«n - HS nªu l¹i + HS kh¸c nghe,nhËn xÐt - HS đọc Y/C bài + HS lµm vµo giÊy - Ph¸t biÓu ý kiÕn Mơ tưởng: mong mỏi và tưởng tượng điều mình mong mỏi đạt tương lai Mong íc: Mong muèn thiÕt tha ®iÒu tèt đẹp tương lai + GV nhËn xÐt Bài2: Tìm thêm từ đồng nghĩa - HS lên bảng thi tìm, HS khác làm bài víi tõ : íc m¬, thèng kª vµo phiÕu vµo vë + GV lưu ý: Các từ không đúng: + B¾t ®Çu b»ng tiÕng íc: íc m¬, íc muèn, íc hÑn, íc ®o¸n, íc nguyÖn, m¬ + B¾t ®Çu b»ng tiÕng m¬: m¬ íc, mµng, mơ tưởng, + HS nhËn xÐt vµ ghi nhí tõ míi nÕu cã Lop4.com (8) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A N¨m häc 2009 - 2010 Bµi3: GhÐp thªm vµo sau tõ " íc m¬" - H§ nhãm: C¸c nhãm lµm trªn phiÕu KQ: Đánh giá cao: ước mơ đẹp đẽ, ước từ ngữ thể đánh giá m¬ cao c¶, nh÷ng íc m¬ cô thÓ §¸nh gi¸ íc m¬ kh«ng cao: íc m¬ nho + GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng nhá §¸nh gi¸ thÊp: íc m¬ vÔn v«ng, íc m¬ k× quÆc, íc m¬ d¹i dét, Bài4: Nêu ví dụ minh hoạ loại - Từng cặp HS trao đổi íc m¬ nãi trªn + Mçi em nªu mét VD vÒ mét lo¹i íc m¬ + HS kh¸c nhËn xÐt Bµi5: T×m hiÓu c¸c thµnh ng÷ - HS đọc Y/C đề bài và TĐ + Y/C HS tr×nh bµy c¸ch hiÓu thµnh + CÇu ®îc íc thÊy: §¹t ®îc ®iÒu m×nh ng÷ m¬ íc + Ước vậy: đồng nghĩa víi : CÇu ®îc íc thÊy +íc cña tr¸i mïa: muèn nh÷ng ®iÒu tr¸i với lẽ thường + Y/C HS kh¸ giái: §Æt c©u víi các TN đó C.Cñng cè- DÆn dß - NhËn xÐt giê häc - HS l¾ng nghe Nhớ các từ đồng nghĩa với từ " ước mơ" - Giao viÖc vÒ nhµ khoa häc: Phòng tránh tai nạn đuối nước I Môc tiªu: - Nêu số việc không nên và nên làm để phòng tránh tai nạn đuối nước: + Không chơi đùa gần hồ, ao, sông, suối, giếng, chum, vại, bể nước phải có nắp đậy + Chấp hành các qui định an toàn tham gia giao thông đường thuỷ + Tập bơi có người lớn và phương tiện cứu hộ - Thực các qui tắc an toàn phòng tránh đuối nước II Các hoạt động trên lớp: H§ cña thÇy H§ cña trß A KTBC: - Khi bị bệnh người ta cần ăn uống NTN? B Bµi míi: GTB: Nªu môc tiªu bµi d¹y H§1: C¸c biÖn ph¸p phßng tr¸nh tai nạn đuối nước - Y/C HS th¶o luËn: Nªn vµ kh«ng nªn - HS nªu miÖng + HS kh¸c nghe,nhËn xÐt - HS theo dâi, më SGK - HS làm việc theo nhóm: và đại diện trình Lop4.com (9) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A N¨m häc 2009 - 2010 làm gì để phòng tránh đuối nước bày cuéc sèng h»ng ngµy? + Không chơi đùa gần bờ ao, sông, suối, giếng nước phải xây thành cao, chum + GV chèt ý vại, bể nước phải có nắp đậy HĐ2: Một số nguyên tắc học bơi - Thảo luận theo cặp, đại diện trình bày: hoÆc ®i b¬i + Nên tập ,đi bơi bể bơi cùng với người lín - Nªn tËp b¬i hoÆc ®i b¬i ë ®©u? - Kh«ng xuèng b¬i khi:§ang må h«i, chưa vận động, vừa ăn no quá đói + CÇn chó ý ®iÒu g× ®i b¬i hoÆc ®i tËp b¬i? - C¸c nhãm th¶o luËn vµ häc c¸ch øng xö + GV: Khi bơi cần tuân thủ nội qui phòng tránh tai nạn đuối nước cña bÓ b¬i H§3: C¸ch phßng tr¸nh tai n¹n ®uèi nước - Chia làm nhóm thảo luận: Mỗi - Các nhóm đưa các phương án, phân tích nhãm TH(SGK) kĩ mặt lợi, hại phương án để tìm + GV bao qu¸t líp lµm viÖc gi¶i ph¸p an toµn nhÊt + Y/C c¸c nhãm TB - HS đọc mục Bạn cần biết - GV nhËn xÐt, KL C.Cñng cè - dÆn dß - HS l¾ng nghe - NhËn xÐt giê häc - HS thực tốt điều đã học - Giao viÖc vÒ nhµ KÓ ChuyÖn: KÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I Môc tiªu: - Chọn câu chuyện ước mơ đẹp mình bạn bè, người thân - Biết xếp các việc thành câu chuyện để kể lại rõ ý; biết trao đổi với các bạn ý nghÜa cña c©u chuyÖn II ChuÈn bÞ : GV : Bảng phụ: Viết vắn tắt ba hướng XD cốt truyện , dàn ý bài KC III Các hoạt động trên lớp H§ cña thÇy H§ cña trß A.KTBC: - Kể câu chuyện đã nghe đã đọc nói - HS kÓ nèi tiÕp vÒ mét íc m¬ + HS kh¸c nghe, nhËn xÐt Lop4.com (10) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A B Bµi míi: GTB: Nªu môc tiªu bµi d¹y HĐ1: Hướng dẫn HS tìm hiểu Y/C đề bài - Viết đề bài lên bảng + Y/C HS gạch từ quan träng - GV: C©u chuyÖn c¸c em kÓ ph¶i lµ íc m¬ cã thùc, nh©n vËt truþªn chÝnh lµ c¸c em hoÆc b¹n bÌ H§2: Gîi ý kÓ chuyÖn a) Giúp HS hiểu các hướng XD cốt truyÖn (B¶ng phô) + Y/C HS đọc gợi ý 2: Các hướng xây dùng cèt truyÖn vµ M:( B¶ng phô) N¨m häc 2009 - 2010 - HS theo dâi, më SGK - HS đọc đề bài và gợi ý + Ước mơđẹp em, bạn bè - Lớp theo dõi SGK và đọc + Nguyªn nh©n lµm n¶y sinh íc m¬ + Y/C HS nói đề tài K/C và hướng XD + Những cố gắng để đạt ước mơ + Những khó khăn phải vượt qua cèt truyÖn + HS nối tiếp nói đề tài mình định kÓ: íc m¬ cña m×nh b) §Æt tªn cho c©u chuyÖn + Y/C HS đọc gợi ý 3: Đặt tên cho câu - HS suy nghĩ, đặt tên cho câu chuyện íc m¬ cña m×nhnèi tiÕp ph¸t biÓu chuyÖn H§3: Thùc hµnh KC: - Tõng cÆp HS ( bµn) kÓ cho nghe - Y/C HS kÓ theo cÆp vÒ íc m¬ cña m×nh + GV theo dâi, gãp ý cho tõng nhãm - Y/C HS thi kÓ: D¸n b¶ng tiªu chuÈn - HS xung phong KC thi trước lớp và nêu đánh giá + Ghi b¶ng tªn HS kÓ vµ tªn c©u tªn c©u chuyÖn m×nh kÓ chuyện HS đó kể + Y/C HS kh¸c chÊt vÊn b¹n kÓ + Y/C HS nhËn xÐt vÒ: Néi dung, c¸ch + HS tù tr¶ lêi kể, cách dùng từ, cách đặt câu, giọng + Lớp bình chọn bạn có câu chuyện (đoạn truyÖn) hay vµ KC hay nhÊt dùa vµo tiªu kÓ chÝ trªn b¶ng C Cñng cè - dÆn dß: - HS l¾ng nghe - Chèt l¹i néi dung cña bµi - HS häc bµi ë nhµ - NhËn xÐt giê häc Thø ngµy 21 th¸ng 10 n¨m 2009 tập đọc: điều ước vua mi - đát I Môc tiªu: - Bước đầu biết đọc diễn phân biệt lời các nhân vật( lời xin, lời khẩn cầu vua Miđát, lời phán bảo oai vệ thần Đi-ô-ni- dốt ) - HiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn : Nh÷ng íc muèn tham lam kh«ng mang l¹i h¹nh phóc cho người( Trả lời các câu hỏi SGK) Lop4.com (11) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A N¨m häc 2009 - 2010 II Các hoạt động trên lớp: H§ cña thÇy H§ cña trß A KTBC: - 2HS đọc nối tiếp đoạn bài - §äc bµi " Tha chuyÖn víi mÑ" + HS kh¸c nghe,nhËn xÐt B Bµi míi: GTB: Nªu môc tiªu bµi d¹y HĐ1: Luyện đọc: - HS khá đọc bài - §äc c¶ bµi - HS chia ®o¹n - Bµi T§ chia lµm ®o¹n + §1: Tõ ®Çu thÕ n÷a + §2: TiÕp ®îc sèng! + §3: PhÇn cßn l¹i + HS đọc nối tiếp đoạn( lượt) - Cho HS đọc nối đoạn Lượt 1: Đọc đúng các tên nước ngoài: - GV theo dâi söa ch÷a cho HS vµ gióp Đi-ô-ni- dốt, Pác-tôn, Mi-đát, HS hiÓu sè tõ ng÷( chó gi¶i) Lượt 2: Đọc hiểu từ mới: Phép màu, nhiªn, + HS luyện đọc theo cặp - Cho HS luyện đọc theo cặp + 1-2 HS đọc bài + GV đọc diễn cảm toàn bài Đọc phân - HS lắng nghe biÖt lêi nh©n vËt - HS đọc đoạn 1, lớp đọc thầm H§2: HD t×m hiÓu bµi + Vua Mi-đát xin thần Đi-ô-ni-ốt điều + Xin thần làm cho vật mình chạm vào biến thành vàng g×? + Tho¹t ®Çu ®iÒu íc ®îc thùc hiÖn tèt + Vua bÎ thö cµnh såi, ng¾t thö qu¶ t¸o , chúng biến thành vàng Nhà vua cảm đẹp NTN? thấy mình là người hạnh phúc trên đời - HS đọc đoạn 2: + Tại vua Mi-đát phải xin thần lấy + Vì vua nhận điều khủng khiếp điều íc: kh«ng thÓ ¨n uèng ®îc g× l¹i ®iÒu íc? - HS đọc đoạn + H¹nh phóc kh«ng thÓ XD b»ng íc muèn + Vua Mi-đát đã hiểu điều gì? tham lam + Nªu ND cña bµi + HS nªu + GV bæ sung vµ ghi b¶ng + HS nh¾c l¹i HĐ3: Phần Luyện đọc diễn cảm - Y/C HS đọc tiếp nối đoạn và tìm - HS đọc nối tiếp và nêu: + Lời vua Mi-đát: từ phấn khởi, thoả mãn giọng đọc đoạn sang ho¶ng hèt, khÈn cÇu, hèi hËn + Lêi ph¸n cña §i-«-ni- dèt: §iÒm tÜnh, oai vÖ + Y/C HS luyện đọc phân vai: người + Luyện đọc theo nhóm: Các nhóm tự phân vai và luyện đọc bài dẫn chuyện, Mi-đát, thần Đi-ô-ni- dốt + Các nhóm thi đọc + HS bình chọn nhóm đọc tốt - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm C Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - HS l¾ng nghe - HS häc bµi ë nhµ Lop4.com (12) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A N¨m häc 2009 - 2010 - Giao viÖc vÒ nhµ To¸n: vÏ hai ®êng th¼ng song song I Môc tiªu: Biết vẽ đường thẳng qua điểm và song song với đường thẳng cho trước( Bằng thước kẻ và êke) II ChuÈn bÞ : GV: Thước kẻ và êke III Các hoạt động trên lớp: H§ cña thÇy H§ cña trß A KTBC: - Y/C HS thùc hiÖn Y/C ë BT2 B Bµi míi: GTB: Nªu môc tiªu bµi d¹y H§1: HD vÏ ®êng th¼ng ®i qua mét ®iÓm vµ song song víi mét ®êng th¼ng cho trước: - GV nªu bµi to¸n vµ thùc hiÖn vÏ mÉu (SGK) - GV vÏ lªn b¶ng ®êng th¼ng AB vµ lÊy mét ®iÓm E ngoµi AB - Y/C HS vÏ ®êng th¼ng MN ®i qua E vµ vu«ng gãc víi ®êng th¼ng AB - Y/C HS vÏ ®êng th¼ng ®i qua E vµ vu«ng gãc víi ®êng th¼ng MN võa vÏ - HS viÕt b¶ng + HS kh¸c nghe, nhËn xÐt - HS quan sát, theo dõi bước vẽ SGK - HS lªn b¶ng vÏ; líp vÏ nh¸p, nhËn xÐt - HS lªn b¶ng vÏ C M • D E A - Y/C HS nhËn xÐt vÒ ®êng th¼ng CD vµ AB - GV nhËn xÐt, KL; nªu l¹i tr×nh tù c¸c các bước vẽ(SGK) H§2: LuyÖn tËp: - Cho HS nªu Y/C c¸c bµi tËp - HDHS n¾m Y/C tõng bµi - Cho HS lµm bµi vµo vë - Giúp đỡ thêm số HS, vẽ hình lên b¶ng - HDHS ch÷a bµi Bµi1: Y/C HS vÏ ®êng th¼ng AB qua M vµ song song víi CD.(H1) B N - HS nªu: Hai ®êng th¼ng nµy song song víi nhau, - HS l¾ng nghe - HS nªu Y/C c¸c bµi tËp - HS lµm bµi vµo vë - HS ch÷a bµi; líp nhËn xÐt - HS lªn b¶ng vÏ: Lop4.com (13) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A N¨m häc 2009 - 2010 C D •M A B Bµi2: Y/C HS vÏ ®îc ®êng th¼ng AX - HS lªn b¶ng vÏ: qua A vµ song song víi BC.VÏ CY song A song với AB qua đỉnh C(H2) B Y D X C - Nªu tªn c¸c cÆp c¹nh song song víi - HS vÏ vµ nªu ®îc: Trong tø gi¸c ADCB Trong h×nh tø gi¸c ADCB: cã cÆp c¹nh AD vµ BC song song víi nhau; CÆp c¹nh AB vµ C song song víi - HS lªn b¶ng vÏ: C B Bµi3: Y/C HS vÏ ®îc ®êng th¼ng ®i E qua B vµ song song AD, c¾t DC t¹i E + Dùng eke kiểm tra góc đỉnh E xem có vu«ng kh«ng C Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Giao viÖc vÒ nhµ A D - HS l¾ng nghe - HS häc bµi ë nhµ tËp lµm v¨n: LuyÖn tËp ph¸t triÓn c©u chuyÖn I Môc tiªu: Dựa vào trích đoạn kịch Yết Kiêu và gợi ý SGK, bước đầu kể lại câu chuyện theo tr×nh tù kh«ng gian II ChuÈn bÞ : GV: Tranh minh ho¹ cèt truyÖn: YÕt Kiªu B¶ng phô viÕt cÊu tróc ®o¹n cña bµi KC III Các hoạt động trên lớp H§ cña thÇy H§ cña trß A KTBC: - KC “Vương quốc Tương Lai" theo trình - 2-3 HS đọc bài viết mình + HS kh¸c nghe, nhËn xÐt tù thêi gian B Bµi míi: GTB: Nªu môc tiªu bµi d¹y HD HS lµm bµi tËp Lop4.com (14) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A N¨m häc 2009 - 2010 - HS đọc và tìm hiểu nội dung kịch Bài1: Văn kịch có cảnh, đó là + Cảnh1: Người cha và Yết Kiêu + Cảnh2: Người cha, nhà vua và Yết Kiêu nh÷ng c¶nh nµo? nh©n vËt nµo ? - C¨m thï bän giÆc x©m lược, + Yết Kiêu là người ntn ? quyÕt chÝ diÖt giÆc + Cha Yết Kiêu là người ntn ? - Yêu nước, tuổi già, cô đơn, bị tàn tật động viên đánh giặc + Nh÷ng sù viÖc c¶nh ®îc diÔn - Theo tr×nh tù thêi gian, sù viÖc giÆc Nguyên xâm lược nước ta, Yết Kiêu xin theo tr×nh tù NTN? cha lên đường đánh giặc Bµi2: KÓ l¹i c©u chuyÖn + HS nªu Y/C BT2 + Y/C HS đọc và nêu Y/C đề bài + C©u chuyÖn nµy ®îc kÓ theo tr×nh tù - Nªu ®îc : Theo tr×nh tù kh«ng gian: Sù việc diễn kinh đô Thăng Long nµo? + HS chuyÓn thÓ lêi nãi tho¹i tõ ng«n ng÷ kÞch sang lêi kÓ + Y/C HS giái lµm mÉu + GV nhËn xÐt, d¸n tê phiÕu ghi mÉu - HS n¾m v÷ng c¸ch ph¸t triÓn c©u chuyÖn chuyÓn thÓ lªn b¶ng + Lu ý: Ph¶i cã c©u më ®Çu GT c¶nh, có câu chuyển tiếp từ đoạn trước đến + HS thùc hµnh KC theo cÆp ®oan sau - Y/C HS luyện kể theo cặp và thi kể + HS thi kể trước lớp, đoạn, chuyÖn trước lớp - Líp nghe, nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm C Cñng cè - dÆn dß: - HS l¾ng nghe - NhËn xÐt giê häc - HS häc bµi ë nhµ - Giao viÖc vÒ nhµ lÞch sö: ®inh bé lÜnh dÑp lo¹n 12 sø qu©n I Môc tiªu: - N¾m ®îc nh÷ng nÐt chÝnh vÒ sù kiÖn §inh Bé LÜnh dÑp lo¹n 12 sø qu©n - Đôi nét Đinh Bộ Lĩnh: Đinh Bộ Lĩnh quê vùng Hoa Lư, Ninh Bình, là người cương nghị, mưu cao và có trí lớn, ông đã có công dẹp loạn 12 sứ quân II ChuÈn bÞ : - GV: + H×nh SGK phãng to + PhiÕu häc tËp III Các hoạt động trên lớp H§ cña thÇy H§ cña trß A KTBC: - Từ khoảng 700 năm TCN đến năm 938 - HS nêu miệng + HS kh¸c nghe, nhËn xÐt tr¶i qua mÊy giai ®o¹n lÞch sö ? B Bµi míi: Lop4.com (15) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A N¨m häc 2009 - 2010 GTB: Nªu môc tiªu bµi d¹y - HS l¾ng nghe H§1: Lµm viÖc c¶ líp - Sau Ngô Quyền mất, tình hình nước - HS trả lời các nhân: Triều đình lục đục, ta NTN? trang ngai vµng, §N bÞ chia c¾t thµnh + GV chèt l¹i 12 vùng, dân chúng đổ máu vô ích, H§2: Lµm viÖc c¶ líp - §inh Bé LÜnh sinh vµ lín lªn ë Hoa L, - Em biÕt g× vÒ §inh Bé LÜnh ? Gia ViÔn, Ninh B×nh + Lớn lên gặp cảnh loạn lạc ĐBL đã XD + Đinh Bộ Lĩnh đã có công gì? lực lượng, đem quân dẹp loạn 12 sứ quân Năm 968 ông đã thống đất nước - Sau thống đất nước , + Đinh Bộ Lĩnh lên ngôi vua, lấy hiệu là Đinh Tiên Hoàng đóng đô Hoa Lư, đặt Đinh Bộ Lĩnh đã làm gì? tên nước là Đại Cồ Việt, niên hiệu là Thái B×nh H§3: Th¶o luËn nhãm - Lập bảng so sánh tình hình đất nước + HS chia nhóm.: Thảo luận và nêu trước và sau thống theo tình hình sau: Đất nước, triều đình, đời sống nhân mÉu(Ph¸t phiÕu) d©n C Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Giao viÖc vÒ nhµ - HS l¾ng nghe - HS häc bµi Thø ngµy 22 th¸ng 10 n¨m 2009 luyÖn tõ vµ c©u: động từ I Môc tiªu: - Hiểu nào là động từ( từ hoạt động, trạng thái người , vật, tượng) - Nhận biết động từ câu thể qua tranh vẽ( BT mục III) II ChuÈn bÞ : GV: + B¶ng phô ghi néi dung ®o¹n v¨n ë BT III 2b + tê phiÕu khæ to viÕt ndung BT I2, III1, III Các hoạt động trên lớp: H§ cña thÇy H§ cña trß A KTBC: - LÊy VD lµ c¸c danh tõ chung, DT - 2-3 HS nªu + HS kh¸c nghe, nhËn xÐt riªng B Bµi míi: GTB: Nªu môc tiªu bµi d¹y H§1: PhÇn nhËn xÐt - HS đọc Y/C bài Lop4.com (16) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A Bài1,2: Đọc và tìm các từ hoạt động cña: + Anh chiÕn sÜ + Cña thiÕu nhi - ChØ tr¹ng th¸i cña c¸c sù vËt: + Cña dßng th¸c + Cña l¸ cê - GV: C¸c tõ nªu trªn chØ H§, tr¹ng th¸i người , vật: Đó là các động từ + Vậy động từ là gì? H§2: PhÇn ghi nhí - Y/C HS đọc mục ghi nhớ SGK + Cho VD động từ HĐ, trạng thái người , SV? H§3: LuyÖn tËp Bài1: Kể tên các HĐ em thường làm ở: N¨m häc 2009 - 2010 + HS lµm vµo phiÕu + nh×n, nghÜ +thÊy + đổ ( đổ xuống) + bay - HS tr¶ lêi: §éng tõ lµ nh÷ng tõ chØ ho¹t động, trạng thái vật + 3- HS đọc mục ghi nhớ - HS tù nªu: ®i, ch¹y, häc, nghe, nghiªng, … + HS lµm bµi vµo vë vµ nèi tiÕp nªu: + §¸nh r¨ng, röa mÆt, tr«ng em, quÐt nhµ, + Hoạt động trường: + Học bài, làm bài, đọc sách, trực nhật, - HS lµm bµi vµo vë BT Bài2: Gạch các ĐT có đoạn + HS làm bài trên phiếu v¨n KQ:a) đến, yết kiến, cho, nhận, xin, làm, dïi, cã thÓ , lÆn, + Chú ý: Nhận lấy, dùi thủng chấp b) mỉm cười, ưng thuận, thử, bẻ, nhËn biến thành, ngắt, thành, tưởng, có + Hoạt động nhà: Bµi3: Tæ chøc trß ch¬i: Xem kich c©m - đội : đội 5-6 người + đội chơi: + Lµm thö lÇn Đội 1: Từng thành viên làm các động VD: §éng t¸c häc tËp t¸c ( §äc bµi, viÕt bµi, ) Đội 2: Đoán các HĐ đó + C¸c nhãm thi - HS theo dâi, nhËn xÐt + Nhãm th¾ng: nhãm diÔn tù nhiªn vµ + Nh¾c l¹i néi dung bµi häc đoán đúng ĐT động tác nhóm b¹n C.Cñng cè - DÆn dß: - HS l¾ng nghe - NhËn xÐt giê häc - HS häc bµi ë nhµ - Giao viÖc vÒ nhµ To¸n: Thùc hµnh vÏ h×nh ch÷ nhËt I Môc tiªu: Biết dùng êke, thước kẻ để vẽ HCN * BT1(b), 2(b) II ChuÈn bÞ : Lop4.com (17) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A N¨m häc 2009 - 2010 GV+ HS : Êke + thước III Các hoạt động trên lớp: H§ cña thÇy H§ cña trß A.KTBC: - Gäi HS ch÷a bµi tËp 3b - Cñng cè vÒ KN nhËn biÕt gãc vu«ng B Bµi míi: GTB: Nªu môc tiªu bµi d¹y HĐ1: Vẽ HCN theo độ dài các cạnh: - GV vÏ b¶ng h×nh ch÷ nhËt ABCD(nh GK) A 4cm - HS viÕt b¶ng líp + HS kh¸c nhËn xÐt - HS quan sát GV hướng dẫn cách vẽ và thùc hµnh vÏ vµo nh¸p B 2cm D C - Các góc đỉnh hình chữ nhật ABCD cã lµ gãc vu«ng kh«ng? - H·y nªu c¸c cÆp c¹nh song song víi cã h×nh ch÷ nhËt ABCD H§2: LuyÖn tËp - Cho HS nªu Y/C c¸c bµi tËp - HDHS n¾m Y/C tõng bµi - Cho HS lµm bµi vµo vë - Giúp đỡ thêm số HS, vẽ hình lên bảng - HDHS ch÷a bµi Bµi1: Y/C HS thùc hµnh vÏ HCN: CD = 5cm CR = cm - Các góc đỉnh hình chữ nhật ABCD là góc vuông - C¹nh AB song song víi CD; c¹nh AD song song víi BC - HS nªu Y/C c¸c bµi tËp - HS lµm bµi vµo vë - HS ch÷a bµi; líp nhËn xÐt - HS vÏ Bài2: Y/C HS vẽ đúng HCN: ABCD có CD - HS vẽ HCN: ABCD vào = 4cm , chiÒu réng BC = 3cm + Giíi thiÖu: AC vµ BD lµ ®êng chÐo HCN HS kh¸, giái: Bµi1(b): HS lªn b¶ng lµm Bµi1(b): Chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: ( + 3) = 16(cm) Bµi2(b): HS lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi2(b): + HS ®o ®êng chÐo vµ nhËn xÐt: AC = BD - AC = 5cm, BD = cm, AC= BD + HS kh¸c nhËn xÐt: ®êng chÐo cña HCN cã chiÒu dµi b»ng - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc C Cñng cè - dÆn dß: - Chèt l¹i néi dung bµi häc - NhËn xÐt giê häc - Giao viÖc vÒ nhµ - HS häc bµi ë nhµ Lop4.com (18) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A N¨m häc 2009 - 2010 §Þa lÝ : Hoạt động sản xuấtcủa người dân tây nguyên(Tiếp theo) I Môc tiªu: - Nêu số hoạt động SX chủ yếu người dân TN - Nêu vai trò rừng đời sống và sản xuất : cung cấp gỗ, lâm sản, nhiều thó quÝ, - BiÕt ®îc sù cÇn thiÕt ph¶i b¶o vÖ rõng - Mô tả sư lược đặc điểm sông Tây Nguyên : có nhiều thác ghềnh - Mô tả sơ lược : rừng rậm nhiệt đới( rừng rậm, nhiều loại cây, tạo thành nhiều tầng ), rõng khép( rõng rông l¸ vµo mïa thu) - Chỉ trên đồ( lược đồ) và kể tên sông bắt nguồn từ Tây Nguyên : sông Xê Xan, sông Xrê Pốk, sông đồng Nai * Quan s¸t h×nh vµ kÓ c¸c c«ng viÖc ph¶i lµm qui tr×nh s¶n xuÊt c¸c s¶n phÈm gç * Gi¶i thÝch nh÷ng nguyªn nh©n khiÕn rõng ë T©yNguyªn bÞ tµn ph¸ II §å dïng d¹y häc : Bản đồ địa lí TN VN III Các hoạt động trên lớp : H§ cña thÇy H§ cña trß A KT BC: - KÓ tªn sè vËt nu«i chÝnh ë T©y Nguyªn? - T¹i ë T©y Nguyªn l¹i thÝch hîp trång c¸c lo¹i c©y c«ng nghiÖp: chÌ, cµ phª, cao su, hå tiªu? - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B Bµi míi GTB: §äc vµ t×m hiÓu bµi : H§SX cña người dân Tây Nguyên HĐ1: Khai thác sức nước + KÓ tªn mét sè s«ng ë TN? + Nh÷ng s«ng nµy b¾t nguån tõ ®©u vµ ch¶y ®©u? + T¹i c¸c s«ng ë TN l¾m th¸c ghÒnh? + Người dân TN khai thác sức nước để lµm g×? + Hồ chứa nước có tác dụng gì? - HS nªu - HS kh¸c nghe, nhËn xÐt - HS më SGK theo dâi bµi - Th¶o luËn vµ nªu: S«ng Xª Xan, S«ng Ba, s«ng §ång Nai, + HS trên đồ địa lí - Do vị trí địa lí, địa hình đây: Đồi núi nhiÒu + XD các nhà máy điện( Chỉ nhà máy Y-ali trên đồ) + Dự trữ nước, cung cấp cho HĐSX H§2: Rõng vµ khai th¸c rõng ë TN + TN cã nh÷ng lo¹i rõng nµo? + HS quan sát H 6, và đọc mục 4: rừng rậm nhiệt đới, rừng khộp - V× TN l¹i cã nh÷ng lo¹i rõng kh¸c + HS th¶o luËn tõng cÆp vµ tr¶ lêi + HS lËp b¶ng so s¸nh lo¹i rõng bªn dùa nhau? vào môi trường sống và đặc điểm Lop4.com (19) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A + Mô tả rừng rậm nhiệt đới và rừng khép? + Rõng ë TN cã t¸c gi¸ trÞ g×? + Gỗ dùng để làm gì? HS kh¸, giái : KÓ c¸c c«ng viÖc ph¶i lµm qui tr×nh s¶n xuÊt c¸c s¶n phÈm gç + Nguyªn nh©n vµ hËu qu¶ cña viÖc mÊt rõng ë TN? + ThÕ nµo lµ du canh, du c? HS kh¸, giái : Nh÷ng nguyªn nh©n nµo khiÕn rõng ë T©yNguyªn bÞ tµn ph¸ Tích hợp : Chúng ta cần phải làm gì để b¶o vÖ rõng? C Cñng cè- DÆn dß : - GV tóm tắt HĐSX người d©n ë TN - NhËn xÐt giê häc - Giao viÖc vÒ nhµ N¨m häc 2009 - 2010 + Cung cấp lượng gỗ lớn, nhiều động thùc vËt quý hiÕm, nhiÒu c©y thuèc quý - Xuất khẩu, làm vật dụng gia đình, - HS quan s¸t h×nh vµ kÓ c¸c c«ng viÖc ph¶i lµm qui tr×nh s¶n xuÊt c¸c s¶n phÈm gç + ý thøc b¶o vÖ rõng cßn kÐm, chÆt ph¸ rõng bõa b·i + Du canh: H×nh thøc trång trät víi KT l¹c hậu làm cho độ phì nhiêu đất chóng c¹n kiÖt + Du c : H×nh thøc sinh sèng kh«ng cã n¬i cư trú định HS kh¸, giái tr¶ lêi + HS tù liªn hÖ tíi ý thøc ; khai th¸c hîp lÝ, trång thªm c©y míi, tuyªn truyÒn b¶o vÖ rõng, - HS nh¾c l¹i néi dung chÝnh cña bµi - ChuÈn bÞ bµi sau KÜ thuËt: Khâu đột thưa ( tiết 2) I Môc tiªu: - Biết cách khâu đột thưa và ứng dụng khâu đột thưa - Khâu các mũi khâu đột thưa Các mũi khâu có thể chưa Đường khâu cã thÓ bÞ dóm * Khâu các mũi khâu đột thưa Các mũi khâu tương đối Đường khâu ít bÞ dóm II ChuÈn bÞ: GV: Kim , chỉ, vải khâu , mẫu khâu đột thưa III Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy - H§ cña trß A KTBC: - Nhắc lại quá trình kĩ thuật khâu đột HS nêu miệng + HS kh¸c nhËn xÐt tha? B Bµi míi: - Theo dâi, më SGK GV giíi thiÖu, nªu môc tiªu bµi d¹y Lop4.com (20) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A N¨m häc 2009 - 2010 HĐ1 Thực hành khâu đột thưa : - HS l¾ng nghe - GV củng cố KT khâu đột thưa: + GV thao tác mẫu 3-4 mũi khâu đột - HS quan sát - HS thùc hiÖn mÉu l¹i, thao t¸c kh©u tha đột thưa + V¹ch dÊu ®êng kh©u + Khâu các mũi khâu đột thưa theo ®êng v¹ch dÊu - HS đem đồ dùng và thực theo các bước GV đã hướng dẫn - GV cho HS thùc hµnh + GV quan sát, uốn nắn cho HS + HS hoàn thành sản phẩm đúng thời gian thực chưa đúng H§2: §¸nh gi¸ kÕt qu¶ thùc hµnh : - Tổ chức cho HS trình bày sản phẩm đã - HS trình bày sản phẩm theo nhóm - HS đánh giá SP dựa vào tiêu chí: thùc hiÖn §êng kh©u th¼ng Mũi khâu §óng thêi gian - GV nhận xét chung, tuyên dương HS HS nhận xét đấnh giá lẫn có sản phẩm đẹp + Bình xét bạn có sản phẩm đẹp HS kh¸, giái: §êng kh©u th¼ng, Ýt dóm C Cñng cè, dÆn dß: - HÖ thèng l¹i néi dung vµ nhËn xÐt giê - HS l¾ng nghe häc - HS häc bµi ë nhµ - Giao viÖc vÒ nhµ Thø ngµy 23 th¸ng 10 n¨m 2009 To¸n: Thùc hµnh vÏ h×nh vu«ng I Môc tiªu: Biết sử dụng thước kẻ và êke để vẽ hình vuông * BT1(b), 2(b); II ChuÈn bÞ : GV+ HS : Thước kẻ và êke III Các hoạt động trên lớp: H§ cña thÇy H§ cña trß A KTBC: Ch÷a bµi2: - HS vÏ lªn b¶ng - VÏ HCN vµ ®êng chÐo cña HCN +HS kh¸c kiÓm tra - GV nhËn xÐt B Bµi míi: GTB: GV nªu môc tiªu bµi d¹y HĐ1: HD vẽ hình vuông theo độ dài cho trước - Nêu nhận xét độ dài các cạnh Lop4.com (21)