Phát triển các hoạt động: Hoạt động lớp, cá nhân Hoạt động 1: Luyện tập - Phương pháp: luyện tập, thực hành, đàm thoại - Học sinh đọc đề, xác định yêu cầu đề Baøi 1: - Giáo viên tổ ch[r]
(1)LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 33 Thứ Moân Đề bài giảng Ngaøy HÑNG Thứ hai 30 /05/2007 Đạo đức Luyện tập cách xưng hô – ứng xử Toán Oân taäp veà tínhdieän tích ,theå tích cuûa moät soá hình Tập đọc Luaät baûo veä ,chaêm soùc vaø giaùo duïc treû em AÂâm nhaïc Oân taäp vaø kieåm tra 2baøi haùt:Maøu xanh queâ höông, Em nhớ trường xưa Luyeän taäp Toán Thứ ba 1/05/2007 Luyện từ và câu Thứ năm 3/05/2007 Kể cguyện đã nghe,đã đọc Khoa hoïc Tác động người đến môi trường rừng Tập đọc Sang naêm leân baûy Taäp laøm vaên Luyeän taäp chung Oân tập tả người Lịch sử Oân tập : Lịch sử nước ta từ kỉ XIX đến Kó thuaät Lắp mô hình tự chọn Toán Một số dạng bài toán đã học Chính taû Nghe- viết :Trong lời mẹ hát Luyện từ và câu Khoa hoïc Toán Taäp laøm vaên Thứ sáu /05/2007 Mở rộng vốn từ :Trẻ em Keå chuyeän Toán Thứ tư 2/05/2007 Chào cờ + sinh hoạt tập thể Oân tập dấu câu ( Dấu ngoặc kép) Tác động người đến môi trường đất Luyeän taäp Tả người( Kiểm tra viết ) Mó thuaät Ñòalí Vẽ trang trí Trang trí cổng trạihoặc lều trại thiếu nhi Oân taäp cuoái naêm HÑNG Tìm hiểu đời hoạt động CM Bác Hồ và thực lời Bác Hồ dạy thiếu nhi Thứ hai ngày 30 tháng 05 năm 2007 Tieát Đạo đức GiaoAnTieuHoc.com (2) Bài: Bài:Luyện tập cách xưng hô – ứng xử ( tiếp) I.Muïc tieâu - Học sinh biết cách xưng hô với bố mẹ ,anh ,chị em,ông bà,thầy cô… Khi xưng hô cần cần chọn từ cho phù hợpthể đúng mối quan hệ mình với ngươì nghe - Học sinh biết cách ứng xử với người gia đình nhà đến nhà người khácvà ngoài xã hội II Đồ dùng dạy học - Moät soá tình huoáng III Hoạt động dạy học Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ - Gọi hs lên bảng trả lời - Nêu cách xưng hô với thầy,cô? - Hs lên bảng thực - Nếu cách ứng xử với bạn bè? - Lớp nhận xét - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Daïy baøi môí a Giới thiệu bài - Giới thiệu bài ghi bảng Hñ1: Thaûo luaän - Yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaäân theo nhoùm nhoùm cặp và nêu cách xưng hô với thầy cô,bố,mẹ,anh, chị, emvới bạn bè - Khi nhà em xưng hô với bố mẹ ,ông - Thaûo luaän 2’ - Một số cặp thực baø ,anh chò nhö theá naøo? - Đến trường gặp thầy cô,giáo em làm - Lớp nhận xét gì? Em xưng hô với thầy cô naøo? - Vôí baïn beø em xöng hoâ nhö theá naøo? - Nhận xét tuyên dương nhóm thực toát + Kết luận: Khi xưng hô chú ý chọn từ cho lịch thể đúng mối quan hệ mình với người nghe Hđ2:Xử lí tình -Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän neâu caùch - Caùc nhoùm thaûo luaän vaø neâu huoáng ứng xử sau cách ứng xử Th1: Em sang nhaø baïn chôi em thaáy - Lớp nhận xét nhiều đồ chơi đẹp em thích Em Th2 :khi sang nhaø baïn chôi thaáy baø baïn ñangbò meát Em seõ… Th3:Khi em học em gặp người quen.Em seõ - Nhaän xeùt tuyeân döông - Laéng nghe Kết luận: Cần cư xử lịch với người là thể nếp sống văn minh và đượpc người yêu quý 3.Cuõng coá daën doø - Heä thoáng laïi noäi dung baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát TOÁN OÂN TAÄP VEÀ DIEÄN TÍCH, THEÅ TÍCH MOÄT SOÁ HÌNH GiaoAnTieuHoc.com (3) I Muïc tieâu: Kiến thức: - Giúp học sinh ôn tập, củng cố các kiến thức tính diện tích và thể tích số hình đã học ( hình hộp chữ nhật, hình lập phương) Kĩ năng: - Rèn cho học sinh kỹ giải toán, áp dụng các công thức tính diện tích, thể tích đã học Thái độ: - Giaùo duïc hoïc sinh tính chính xaùc, caån thaän II Chuaån bò: + GV: - Bảng phụ, bảng hệ thống công thức tính diện tích, thể tích hình hộp chữ nhật, hình lập phương + HS: - SGK III Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1’ Khởi động: + Haùt 4’ Baøi cuõ: Luyeän taäp Giaûi - Sửa bài 4/ trang 167- SGK Dieän tích hình vuoâng cuõng laø dieän tích hình thang: 10 10 = 100 (cm2) Chieàu cao hình thang: 100 : ( 12 +8 ) = 10 (cm) Đáp số: 10 cm - Giaùo vieân nhaän xeùt 1’ Bài mới: Ôn tập diện tích, thể tích - Học sinh sửa bài moât soá hình 30’ Phát triển các hoạt động: Hoạt động lớp, cá nhân Hoạt động 1: Luyện tập - Phương pháp: luyện tập, thực hành, đàm thoại - Học sinh đọc đề, xác định yêu cầu đề Baøi 1: - Giáo viên tổ chức cho học sinh thảo luận - Học sinh thảo luận, nêu hướng giải - Học sinh giải + sửa bài nhoùm ñoâi caùch laøm Giaûi Dieän tích sung quanh phoøng hoïc laø: ( + 4,5 ) = 84 ( m2 ) Giaùo vieân löu yù: Dieän tích caàn queùt voâi = Dieän tích traàn nhaø caên phoøng HHCN S4 böc töông + Stran nha - Scac cöa 4,5 = 27 ( m2 ) Dieän tích caàn queùt voâi 84+27 – 8,5 = 102,5 ( m2 ) Đáp số: 102,5 ( m2 ) - Tính diện tích xung quanh, diện tích toàn - Nêu kiến thức ôn luyện qua bài này? phaàn HHCN Baøi : - GV có thể làm HLP cạnh 10 cm - Học sinh đọc đề, xác định yêu cầu đề bìa có dán giấy màu để minh hoạ trực quan - Học sinh suy nghĩ, nêu hướng giải Giaûi và cho HS biết thể tích hình đó chính là Theå tích cái hộp đó: dm3 ( 1000 cm3 ) 10 10 10 = 1000 ( cm3 ) GiaoAnTieuHoc.com (4) 5’ - Giáo viên tổ chức cho học sinh suy nghĩ cá Nếu dán giấy màu tất các mặt nhaân, caùch laøm cuûa caùi hoäp thì baïn An caàn: 10 10 = 600 ( cm3 ) Đáp số : 600 ( cm3 ) - Nêu kiến thức vừa ôn qua bài tập 2? - Tính thể tích, diện tích toàn phần hình lập phöông Baøi : - Gợi ý : - Hoïc sinh neâu + Tính thể tích bể nước - -Giải vào + Tính thời gian để vòi nước chảy đầy bể Giải Thể tích bể nước là 1,5 = (m3) Thời gian để vòi nước chảy đầy bể là : 0,5 = (giờ) - Thu moät soá vô chaám nhaän xeùt Đáp số: - Chửa bài Hoạt động 2: Củng cố – dặn dò: - Nêu lại các kiến thức vừa ôn tập? - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông - Veà nhaø laøm baøi / 168 - SGK - Chuaån bò: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát TẬP ĐỌC Luaät baûo veä, chaêm soùc vaø giaùo duïc treû em I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Đọc lưu loát toàn bài Đọc đúng các từ và từ khó bài -Biết đọc bài với giọng thông báo rõ ràng, ngắt giọng làm rõ điều luật, khoản mục -Hiểu nghĩa các từ ngữ mới, hiểu đúng nội dung điều luật Hiểu Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em là văn Nhà nước nhằm bảo vệ quyền lợi trẻ em, quy định bổn phận trẻ em gia đình và xã hội Biết liên hệ điều luật với thực tế để có ý thức quyền lợi và bổn phận trẻ em, thực Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh minh hoạ bài học, thêm tranh ảnh phục vụ yêu cầu bài có III Các hoạt động dạy học Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra baøi cuõ -GV gọi môt số HS lên bảng thực -2- HS lên bảng thực theo yeâu caàu cuûa GV -Nhaän xeùt cho ñieåm HS -Nghe Dạy bài a.Giới thiệu bài -Giới thiệu bài và ghi tên bài Hđ1: Luyện đọc - GV đọc mẫu điều 15,16,17 -GV đọc giọng thông báo, rành mạch rõ -1 HS đọc điều 21 ràng: Ngắt giọng làm rõ điều luật, khoản mục; nhấn giọng tên điều luật: Điều 15,16,17… thông GiaoAnTieuHoc.com (5) tin cô baûn vaø quan troïng ñieàu luaät Đọc nối tiếp -Luyện đọc từ ngữ - Cho HS đọc nhóm HÑ2:Tìm hieåu baøi -Cho 1,2 HS đọc bài và đọc chú giải+ giaûi thích +Ñieàu 15,16,17 H: Những điều luật nào bài nêu lên quyeàn cuûa treû em Vieät Nam? Ñaët teân cho moãi ñieàu luaät noùi treân -GV choát lai +Điều 15 Quyền chăm sóc, bảo vệ sức khoẻ trẻ em +Điều 16: Quyền học tập trẻ em +Điều 17; Quyền vui chơi +Ñieàu 21 H: Nêu bổn phận trẻ em quy ñònh luaät HĐ3: Luyện đọc laïi Cuûng coá daën doø H: Em đã thực bổn phận gì? Còn bổn phận gì cần cố gắng để thực hiện? -Cho HS đọc điều luật -HS đọc nối tiếp điều luật Mỗi em đọc điều đọc laàn -Từng cặp HS đọc Mỗi HS đọc điều lần -2 HS đọc bài -Một HS đọc thành tiếng lớp theo dõi SGK Đó là ñieàu 15,16,17 -HS trả lời -1 HS đọc, lớp theo dõi SGK Yeâu quyù, kính troïng, hieáu thảo với ông bà Chăm học tập, giữ gìn vệ sinh Soáng khieâm toán, trung thöc Yêu quê hương, đất nước -HS liên hê thân dựa vào bổn phận ghi điều 21 HS phaùt bieåu -4 HS tiếp nối đọc Mỗi HS đọc điều luật -HS đọc đoạn theo hướng dẫn cuûa GV -Một vài HS thi đọc -Lớp nhận xét -GV đưa bảng phụ đã chép đến điều luật và hướng dẫn HS đọc -Cho HS thi đọc -GV nhận xét và khen HS nào đọc hay -GV choát lai: Luaät baûo veâ, chaêm soùc vaø giáo dục trẻ em là văn Nhà nước -HS lắng nghe nhằm bảo vệ quyền lợi trẻ em, quy định bổn phận trẻ em gia ñình vaø xaõ hoäi -GV nhận xét tiết học và nhắc nhở các em chú ý đến quyền lợi và bổn phận mình với gia đình và xã hội Tieát GiaoAnTieuHoc.com (6) Aâm nhaïc OÂn taäp vaø kieåm tra baøi haùt: -Tre ngaø beân Laêng Baùc,Maøu xanh queâ höông - OÂn taäp TÑN soá I Muïc tieâu: -HS hát bài Tre ngà bên Lăng Bác, Màu xanh quê hương kết hợp gõ đệm -Trình baøy baøi haùt theo nhoùm, caù nhaân -HS đọc nhạc, hát lời bài TĐN số kết hợp gõ phách II Chuaåân bò -Nhaïc cuï quen duøng -Đàn giai điệu bài TĐN số III Hoạt động dạy học Hoạt động 1.Kieåm tra baøi cuõ 2.Dạy bài a.Phần mở đầu b.Phần hoạt động Hñ1:oân taäp vaø kieåm tra baøi haùt Giaùo vieân - Goïi hs leân haùt baøi :Nieàm vui cuûa em - Nhaän xeùt ghi ñieåm Hoïc sinh - Hoïc sinh leân theå hieän - Lớp nhận xét - Giới thiệu trực tiếp ghi bảng tên bài - Nhaéc teân baøi + Baøi Tre ngaø beân Laêng Baùc - Cả lớp ôn lại bài - Kieåm tra theo toå ,caù nhaân leân haùt - Nhaän xeùt ghi ñieåm + Baøi : Maøu xanh queâ höông - Cả lớp ôn lại bài - Kieåm tra theo toå ,caù nhaân leân haùt Hđ2: Ôn tập đọc nhaïc soá - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Bắt nhịp cho học sinh đọc sau đó ghép lời ca - Lớp hát đồng 1-2 lần - Từng tổ lên thực - Caù nhaân leân haùt - Lớp nhận xét - Lớp hát đồng 1-2 lần - Từng tổ lên thực - Caù nhaân leân haùt - Lớp nhận xét - - c Phaàn keát thuùc 3.Daën doø Tieát - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Cho các em hát lại toàn bài - Học bài nhà - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ba ngày 01 tháng năm 2007 Học sinh đọc 2-3 lần nốt nhạc sau đó ghép lời Một nhóm đọc nốt, nhóm ghép lờikết hợp goõ phaùch Lớp nhận xét TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: Kiến thức: - Giuùp hoïc sinh oân taäp, cuûng coá tính dieän tích, theå tích moät soá hình GiaoAnTieuHoc.com (7) Kó naêng: - Reøn kó naêng tính dieän tích, theå tích moät soá hình Thái độ: - Giaùo duïc hoïc sinh tính chính xaùc, khoa hoïc, caån thaän II Chuaån bò: + GV: Baûng phuï, heä thoáng caâu hoûi + HS: SGK, VBT, xem trước bài nhà III Các hoạt động: TG 1’ 4’ 1’ 33’ 28’ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động: Baøi cuõ: - Giaùo vieân neâu yeâu caàu - Giaùo vieân nhaän xeùt Giới thiệu bài: - Giới thiệu trực tiếp ghi tên bài “ Luện tập” Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Ôn công thức quy tắc tính diện tích, thể tích hình hộp chữ nhật, hình lập phương - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc bài - Đề bài hỏi gì? - Neâu quy taéc tính Sxq , Stp , V hình laäp phöông và hình hộp chữ nhật - Nhận xét sửa sai Baøi - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề - Đề bài hỏi gì? - Neâu caùch tìm chieàu cao beå? - Sửa bài nhận xét Baøi : - GV gợi ý : + Tính caïnh khoái goå + Tính diện tích toàn phần khối nhựa và khối goã + So sánh diện tích toàn phần khối gỗ đó - Löu yù : Gv cho HS nhaän xeùt :”Caïnh HLP gaáp lần thì diện tích toàn phần HLP gấp lên laàn” Coù theå giaûi thích nhö sau : - Diện tích toàn phần HLP cạnh a là : S1 = ( a x a ) x - Diện tích toàn phần HLP cạnh a x là : HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH + Haùt - Hoïc sinh nhaéc laïi quy taéc tính dieän tích, theå tích moät soá hình - Hoïc sinh nhaän xeùt - Nhaéc teân baøi - Sxq , Stp , v Hoïc sinh neâu Hoïc sinh laøm theo nhoùm Học sinh sửa bảng lớp - Học sinh đọc đề Chieàu cao beå Học sinh trả lời Học sinh giải vở.1 em lên bảng giải Giaûi Diện tích đáy bể (1,5 0,8) = 1,2 (m2 ) Chieàu cao cuûa beå laø 1,8: 1,2= 1,5( m) ÑS: 1,5 m - Học sinh đọc đề - HS neâu caùch tính - HS giải vào - Sửa bài - Nhaän xeùt vaø boå sung GiaoAnTieuHoc.com (8) S2 = ( a x ) x ( a x ) x =(axa)x 6x 5’ S1 - Rõ ràng : S2 = S1 x , tức là S2 = S1 x Hoạt động 2: Củng cố.- dặn dò: - Hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung oân taäp - Laøm baøi 3/ 169 - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò : Luyeän taäp chung Tieát LUYỆN TỪ VAØ CÂU Mở rộng vốn từ: Trẻ em I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU -Mở rộng vốn từ hệ thống hoá vốn từ trẻ em; biết số thành ngữ, tục ngữ trẻ em -Biết sử dụng các từ đã học để đặt câu, chuyển các từ đó vào vốn từ tích cực II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bút và môt số tờ giấy khổ to để HS làm bài 2,3 -3 Tờ giấy khổ to kẻ nội dung bài III Các hoạt động Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh Kiểm tra bài cũ -GV gọi môt số HS lên bảng làm bài -2 HS lên bảng thực tập tiết trước -Nhaän xeùt cho ñieåm HS -Nghe Dạy bài a.Giới thiệu bài -Giới thiệu bài ghi tên bài HÑ1: Laøm baøi -1 HS đọc yêu cầu bài và đọc -Các em đọc lại nội dung bài tập doøng a,b,c vaø d -Dùng bút chì đánh dấu nhân (x) lên chữ a,b,c d câu em cho là đúng -Cho HS laøm baøi vaø trình baøy keát quaû -HS laøm baøi -Moät vaøi em phaùt bieåu veà yù nghóa mình choïn -GV nhaän xeùt vaø choát laïi keát quaû đúng Ý đúng C: Người 16 tuổi -Lớp nhận xét xem là trả em HÑ2: Laøm baøi -GV nhaéc laïi yeâu caàu -Cho HS laøm baøi GV phaùt giaáy cho caùc nhoùm vaø trình baøy keát quaû -Gv nhận xét và chốt lại HS -HS đọc yêu cầu BT -Caùc nhoùm laøm baøi -Đại diện nhóm lên dán trên bảng lớp GiaoAnTieuHoc.com (9) tìm đúng và đặt câu đúng +Các từ đồng nghĩ với từ trẻ em: Treû, treû con, treû… khoâng coù saéc thái ý nghĩa coi thường hay coi troïng .Trẻ thơ, thiếu nhi, nhi đồng, thiếu nieân coù saéc thaùi coi troïng -Con nít, treû ranh, ranh con, nhaõi ranh có sắc thái coi thường +Ñaët caâu: Thieáu nhi laø maêng non đất nước HÑ3: laøm baøi -GV nhận xét và chốt lại hình ảnh so sánh đẹp các em đã tìm VD: Treû em nhö buùp treân caønh Trẻ em nụ hoa nở -Trẻ em tờ giấy trắng - Goïi hs neâu yeâu caàu - Cho hs laøm baøi taäp -GV chốt lại kết đúng 3.Cuûng coá daën doø -HS ghi lời giải đúng vào -1 HS đọc yêu cầu BT -GV nhaéc laïi yeâu caàu -Cho Hs laøm baøi GV phaùt giaáy cho caùc nhoùm HÑ4: Laøm baøi -Lớp nhận xét -Cho HS HTL các cáu tục ngữ -GV nhận xét và khen HS thuoäc nhanh -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhớ lại kiến thức dấu ngoặc kép để chuẩn bị cho tiết học sau -Caùc nhoùm laøm baøi -Đại diện nhóm dán lên bảng giấy laøm baøi cuûa nhoùm mình -Lớp nhận xét - Hs đọc yêu cầu - Lớp làm vào giấy nháp - Phaùt bieåu yù kieán -HS học thuộc lòng, thi các nhoùm -Lớp nhận xét Tieát Keå chuyeän Kể chuyện đã nghe, đã đọc I Muïc ñích, yeâu caàu -Reøn kó naêng noùi: Biết kể tự nhiên lời mình câu chuyện đã nghe đã đọc gia đình, nhà trường, xã hội chăm sóc và giáo dục trẻ em thực bổn phận với gia đình, nhà trường, xã hội -Hiểu câu chuyện; trao đổi với các bạn nội dung ý nghĩa, câu chuyện II Đồ dùng dạy học -Bảng lớp viết đề bài -Tranh ảnh cha mẹ, thầy cô giáo, người lớn chăm sóc trẻ em; tranh ảnh trẻ em giúp đỡ cha mẹ việc nhà, trẻ em chăm học tập, trẻ em làm việc tốt cộng đồng… -Sách, báo, tạp chí… có đăng truyện liên quan đến đề bài GiaoAnTieuHoc.com (10) III Các hoạt động dạy học Hoạt động Kieåm tra baøi cuõ Giaùo vieân -GV gọi môt số HS lên bảng thực theo yeâu caàu cuûa GV -Nhaän xeùt cho ñieåm HS Dạy bài a Giới thiệu bài -Giới thiệu bài và ghi tên bài Hñ1: HDHS keå -GV viết đề bài lên bảng lớp và gạch chuyeän từ ngữ quan trọng cụ thể Đề bài: Kể lại câu chuyện em đã nghe đọc nói việc gia đình, nhà trường và xã hội chăm sóc, giáo dục trẻ em trẻ em thực bổn phận với gia đình, nhà trường vaø xaõ hoäi -GV choát laïi: Neáu em naøo keå caâu chuyện gia đình, nhà trường, xã hội chaêm soùc giaùo duïc treû em thì khoâng kể chuyện trẻ em thực bổn phận mình và ngược lại… -Cho HS đọc gợi ý SGK -GV kiểm tra chuẩn bị HS -Cho HS đọc lại gợi ý 3+4 HÑ2:HS keå chuyeän Cuûng coá daën doø Tieát -Cho HS kể nhóm và trao đổi yù nghóa caâu chuyeän -Cho HS thi keå Hoïc sinh -2-3 HS leân baûng keå chuyeän tieát trước -Nghe -1 HS đọc đề bài ghi trên bảng lớp, lớp lắng nghe - Laéng nghe -4 HS tiếp nối đọc gợi ý -HS đọc thầm lại gợi ý 1+2 -Môt số HS nói trước lớp tên câu chuyeän mình seõ keå -1 Hs đọc thành tiếng Lớp theo doõi SGK -Moãi HS gaïch nhanh daøn yù caâu chuyeän mình seõ keå -Từng cặp học sinh thực yeâu caàu cuûa GV ñöa -Đại diện các nhóm lên thi kể và trình baøy yù nghóa caâu chuyeän -Lớp nhận xét -Gv nhận xét và khen HS có câu chuyện kể hay, kể đúng, và nêu ý nghĩa đúng câu chuyện -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän cho người thân nghe; đọc trước đề bài gợi -Nghe yù cuûa tieát keå chuyeän tuaàn sau KHOA HOÏC TÁC ĐỘNG CỦA CON NGƯỜI ĐẾN MÔI TRƯỜNG RỪNG Muïc tieâu: Kiến thức: - Nêu tác hại việc rừng bị tàn phá Kĩ năng: - Phân tích nguyên nhân dẫn đến việc rừng bị tàn phá GiaoAnTieuHoc.com (11) Thái độ: - Giáo dục học sinh ý thức bảo vệ tài nguyên rừng II Chuaån bò: - GV: - Hình veõ SGK trang 134, 135 / SGK - Sưu tầm các tư liệu, thông tin số rừng địa phương bị tàn phá và tác hại việc phá rừng - HSø: - SGK III Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1’ Khởi động: - Haùt 4’ Bài cũ: Vai trò môi trường tự nhiên đời sống người - Học sinh trả lời - Giaùo vieân neâu caâu hoûi - Giaùo vieân nhaän xeùt 1’ Giới thiệu bài mới: “Tác động người đến môi trường sống.” Hoạt động nhóm, lớp Phát triển các hoạt động: 28’ Hoạt động 1: Quan sát 12’ Phöông phaùp: Quan saùt, thaûo luaän - Nhóm trưởng điều khiển quan sát các hình trang 134, 135/ SGK - Học sinh trả lời + Câu Con người khai thác gỗ và phá - Đại diện trình bày - Caùc nhoùm khaùc boå sung rừng để làm gì? + Câu Còn nguyên nhân nào khiến rừng + Hình 1: Con người phá rừng lấy đất canh tác, trồng các cây lương thực, cây ăn bò taøn phaù? các cây công nghiệp - Giáo viên yêu cầu lớp thảo luận: + Phân tích nguyên nhân dẫn đến + Hình 2: Phá rừng lấy gỗ để xây nhà, đóng đồ đạc dùng vào nhiều việc khác việc rứng bị tàn phá? + Hình 3: Phá rừng để lấy chất đốt + Hình 4: Rừng còn bị tàn phá vụ Giaùo vieân keát luaän: - Có nhiều lí khiến rừng bị tàn phá: đốt cháy rừng rừng làm nương rẫy, chặt cây lấy gỗ, đóng - HS trả lời 12’ đồ dùng gia đình, để lấy đất làm nhà, làm đường,… Hoạt động nhóm, lớp Hoạt động 2: Thảo luận Phöông phaùp: Thaûo luaän, thuyeát trình - Việc phá rừng dẫn đến hậu - Đại diện nhóm trình bày gì? - Liên hệ đến thực tế địa phương bạn (khí hậu, thời tiết có gì thay đổi, thiên - Các nhóm khác bổ sung tai,…) Giaùo vieân keát luaän: - Hậu việc phá rừng: - Khí hậu thay đổi, lũ lụt, hạn hán thường xuyeân - Đất bị xói mòn GiaoAnTieuHoc.com (12) 4’ 1’ - Động vật và thực vật giảm dần có thể bị dieät vong Hoạt động 3: Củng cố - Thi ñua tröng baøy caùc tranh aûnh, thoâng tin nạn phá rừng và hậu nó Toång keát - daën doø: - Xem laïi baøi - Chuẩn bị: “Tác động người đến môi trường đất trồng” - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư ngày 02 tháng năm 2007 Tieát Tập đọc Sang naêm leân baûy I.Muïc ñích – yeâu caàu: -Đọc lưu loát, diễn cảm toàn bài Đoc đúng các từ ngữ bài, ghi đúng nhịp thơ -Hiểu các từ ngữ bài -Hiểu ý nghĩa bài: Điều người cha muốn nói với con: Khi lớn lên, từ giã giới tuổi thơ có sống hạnh phúc thạt chính hai bàn tay gây dưng -Hoïc thuoäc loøng baøi thô II Chuaån bò -Tranh minh hoạ SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động Kieåm tra baøi cuõ Dạy bài a.Giới thiệu bài Hđ1:Luyện đọc HĐ3: Đọc nhoùm HÑ2:Tìm hieåu baøi Giaùo vieân -GV gọi HS lên bảng đọc bài tiết trước -Nhaän xeùt cho ñieåm HS Hoïc sinh -2-3 HS lên bảng thực - Lớp nhận xét -Nghe -Giới thiệu bà và ghi tên bài -Cho Hs đọc bài thơ -1 HS giỏi đọc bài thơ lớp theo dõi -Nhiều HS đọc nối tiếp Mỗi HS đọc khổ lần - HS đọc nối tiếp -Luyện đọc số từ ngữ khó: Khaép, thoåi chuyeän - Đọc nhóm +Khoå 1+2 H: Những câu thơ nào cho thấy tuổi thơ vui và đẹp? -HS luyện đọc theo HD GV -Từng nhóm HS đọc -Mỗi em đọc khổ -1 HS đọc HS còn lại đọc thầm theo - Các câu thơ đó là: Khoå 1: Giờ lon ton Khắp sân vườn chạy nhảy Chæ mình nghe thaáy Tiếng muồn loài với Khổ 2: Trong giới tuổi tơ, GiaoAnTieuHoc.com (13) H: Thế giới tuổi thơ thay đổi nào ta lớn lên? +Khoå 3: H: Từ giã tuổi thơ, người tìm thấy hạnh phúc đâu? HĐ3:Đọc diễn caûm vaø hoïc thuoäc loøng baøi thô Cuûng coá daën doø H: Bài thơ nói với em điều gì? -GV chốt lại: Thế giới trẻ thơ vui và đẹp vì đó là giới truyện cổ tích Khi lớn lên, dù phải từ biệt giới cổ tích đẹp đẽ và thơ moäng nhöng ta seõ soáng moät cuoäc sống hạnh phúc thật chính hai bàn tay ta gây dựng nên -Cho HS đọc diễn cảm bài thơ -GV đưa bảng phụ đã chép sẵn khổ 1,2 và HDHS đọc -Cho HS thi đọc -GV nhận xét và khen HS đọc thuộc nhanh, đọc hay -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô chim, gió, cây và muôn vật biết nghĩ, biết nói Thế giới ngày mai ngược lại với giới cuûa tuoåi thô -Khi lớn lên các em không còn sống giới tưởng tưởng, giới thần tiên câu chuyện thần thoại, cổ tích Thế giới các em trở thành giới thực -1 HS đọc ,lớp đọc thầm -HS có thể trả lời -Con ngời tìm thấy hạnh phúc đời thật -Con người phải giành lấy hạnh phuùc moät caùch khoù khaên baèng chính hai baøn tay -HS phaùt bieåu -3 Hs tiếp nối đọc diễn cảm baøi thô -HS đọc khỏ 1,2 -HS nhẩm học thuộc lòng khổ caû baøi thô -Một số HS thi đọc -Lớp nhận xét -Nghe Tieát Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: Kiến thức: - Giúp học sinh ôn tập, củng cố kiến thức và rèn kĩ tính diện tích và thể tích số hình đã học Kó naêng: - Reøn kó naêng tính dieän tích, dieän tích xung quanh, theå tích cuûa moät soá hình Thái độ: - Giaùo duïc tính chính xaùc, caån thaän khoa hoïc GiaoAnTieuHoc.com (14) II Chuaån bò: + GV: Baûng phuï, heä thoáng caâu hoûi + HS: SGK, VBT, xem trước bài III Các hoạt động: TG 1’ 4’ 1’ 34’ HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - Haùt Khởi động: Baøi cuõ: Luyeän taäp - Học sinh nhắc lại số công thức tính dieän tích, chu vi Giới thiệu bài mới: Luyeän taäp chung Ghi teân baøi leân baûng Hoạt động lớp Phát triển các hoạt động: S = a h : TG Hoạt động 1: Ôn công thức tính SCN = a b - Diện tích tam giác, hình chữ nhật - Hoïc sinh nhaéc laïi Hoạt động cá nhân, lớp - Năng suất thu hoạch trên ruộng - S mảnh vườn và đơn vị diện tích thu hoạch - Học sinh làm Giaûi Nửa chu vi mảnh vườn: 160 : = 80 (m) Chiều dài mảnh vườn: 80 – 30 = 50 (m) Diện tích mảnh vườn: 50 30 = 1500 (m2) Cả ruộng thu hoạch: 15:10 x 1500 = 2250 (kg ) ÑS: 2250 kg Hoạt động 2: Luyện tập - Yêu cầu học sinh đọc bài - Đề bài hỏi gì? - Muoán tìm ta caàn bieát gì? - Nhận xét sửa bài Baøi : - GV gợi ý : + Muoán tính chieàu cao HHCN , ta laøm nhö theá naøo ? - GV nhaän xeùt vaø boå sung Bài 3: Yêu cầu học sinh đọc đề - Nhắc lại công thức quy tắc tam giác, hình chữ nhật - Gợi ý bài - Đề bài hỏi gì? - Nhaéc laïi quy taéc tæ leä xích - P : laáy caùc caïnh coäng laïi - Neâu yeâu caàu - HS giaûi vaøo nhaùp - Sửa bài và nhận xét - Neâu yeâu caàu - STG = a h : SCN = a b - P , S mảnh vườn - Học sinh nhắc lại đổi thực tế - Học sinh giải - Học sinh sửa bài GiaoAnTieuHoc.com (15) - S : laáy STG + SCN 4’ Pmảnh vườn = 170 m Smảnh vườn = 1850 m2 Hoạt động 3: Củng cố dặn dò: - Nhaéc laïi noäi dung oân taäp - Xem trước bài - Chuẩn bị: Một số dạng bài toán đã học - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát Taäp laøm vaên BAØI:Ôn tập tả người I Muïc ñích yeâu caàu +Ôn tập, củng cố kĩ lập dàn ý cho bài văn tả người- dàn ý đủ ba phần; các ý bắt nguồn từ quan sát và suy nghĩ chân thực HS +Ôn luyện kĩ trình bày miệng dàn ý bài văn tả người- trình bày rõ ràng, rành mạch, tự nhiên, tự tin II Đồ dùng dạy học -1 tờ phiếu khổ to ghi sẵn đề văn -Bút và tờ phiếu khổ to để HS làm bài III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động Kieåm tra baøi cuõ Giaùo vieân -GV gọi môt số HS lên bảng thực hieän theo yeâu caàu cuûa GV -Nhaän xeùt cho ñieåm HS Dạy bài a Giới thiệu bài -Giới thiệu bàighi tên bài HĐ1;HS làm bài1 a)Chọn đề bài -GV ghép đề bài lên bảng, gạch từ ngữ cần chú ý dán lên bảng lớp phiếu đã chép đề bài Câu a: Tả cô giáo thầy giáo đã dạy dỗ em và để alị cho em nhiều ấn tượng và tình cảm tốt đẹp Câu b: Tả người địa phöông, em sinh soáng (Chuù coâng an phường, chú dân phòng, bác tổ trưởng dân phố, bà cụ bán hàng…) ……… b)HS laäp daøn yù -Cho HS đọc gợi ý -Cho HS laøm baøi Gv phaùt buùt daï vaø giaáy khoå to cho HS -Cho HS trình baøy keát quaû Hoïc sinh -2-HS lên bảng thực -Nghe -1 HS đọc đề bài, lớp theo dõi SGK trên bảng lớp -1 HS đọc gợi ý 1,2 SGK - HS vieát nhanh daøn yù nhaùp Hs laøm vaøo giaáy -1 Hs laøm baøi vaøo giaáy leân daùn treân bảng lớp GiaoAnTieuHoc.com (16) -GV nhận xét và bổ sung ý caùc em coøn thieáu HÑ2: Laøm baøi Cuûng coá daën doø -Lớp nhận xét -Mỗi Hs tự sửa dàn ý bài viết mình -1 HS đọc,lớp chú ý -Cho HS đọc yêu cầu bài -GV nhaéc laïi yeâu caàu -Cho HS nói dàn bài đã lập -GV nhận xét và khen HS -HS trình bày lập dàn ý đúng, trình bày tự nhiên - Lớp nhận xét -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS viết dàn ý chưa đạt nhà sửa lại để chuẩn bi viết -Nghe hoàn chỉnh bài vản tả người Lịch sử Bài: Ôn tập: Lịch sử nước tatừ gỉ XX đến I Muïc tieâu; Sau bài học HS có thể nêu -Nội dung chính thời kì lịch sử nước ta từ năm 1858 đến -Ý nghĩa lịch sử cách mạng tháng năm 1945 và đại thắng mùa xuân năm 1975 II Đồ dùng dạy học GV và HS chuẩn bị bảng thống kê lịch sử dân tộc ta 1958 đến III Các hoạt động dạy học HÑ 1.Kieåm tra baøi cuõ Dạy bài a.Giới thiệu bài b.Tìm hieåu baøi HÑ1:Thoáng keâ các kiện lịch sử tiêu biểu từ naêm 1945- 1975 GV -Goïi HS leân baûng hoûi noäidung baøi cuõ - Sau đó nhận xét và cho điểm HS - Giới thiệu bàidẫn dắt ghi tên baøi hoïc -GV treo bảng thống kê đã hoàn chænh nhöng bòt kín caùc noäi dung - Lưu ý: Trong bài 11, HS đã lập bảng thống kê các kiện lịch sử tiêu biểu từ năm 1858-1945 -GV choïn HS gioûi ñieàu khieån các bạn lớp đàm thoại để cùng xây dựng bảng thống kê, sau đó HDHS này cách đặt câu hỏi cho các bạn để cùng lập baûng thoáng keâ VD: Từ năm 1945 đến nay, lịch sử nước ta chia làm giai đoạn -GV theo doõi vaø laøm troïng taøi cho HS caàn thieát HS - HS lên bảng trả lời -Nhaän xeùt - Nhaéc laïi teân baøi hoïc -HS đọc lại bảng thống kê mình đã làm nhà theo yêu cầu tiết trước -HS lớp làm việc điều khiển bạn lớp trưởng HS giỏi +HS ñieàu khieân neâu caâu hoûi +HS lớp trả lời, bổ sung ý kiến +HS điều khiển kết luận đúng/ sai +HS nhờ GV làm trọng tài không giải vấn đề GiaoAnTieuHoc.com (17) -GV tổ chức cho Hs chọn kiện có ý nghĩa lớn lịch sử dân tộc ta năm 1945 đến HÑ3: Thi keå chuyện lịch sử Cuûng coá daën doø -GV yeâu caàu HS tieáp noái nêu tên các trận đánh lớn lịch sử từ năm 1945-1975, kể tên các nhân vật lịch sử tiêu biểu giai đoạn này -GV tổ chức cho HS thi kể các trận đánh, các nhân vật lịch sử trên -Gv toång keát cuoäc thi, tuyeân dương HS kể tốt, kể hay -GV yêu cầu HS đọc nội dung baøi SGK KL: Lịch sử VN từ năm 1858 là lịch sử chống Pháp… - Nhaän xeùt tieát hoïc - OÂn laïi baøi -HS lớp nêu ý kiến, trao đổi và thống các kiện Ngaøy 19-8-1945, caùch maïng thaùng taùm thaønh coâng Ngày 2-9-1945 Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập, khai sinh nước VN dân chủ cộng hoà ………… -HS tieáp noái phaùt bieåu yù kieán, moãi HS cần nêu tên trận đánh nhân vật lịch sử +Các trận đánh lớn; 60 ngày đêm chiến đấu kìm chân giặc nhân dân HN naêm 1946; chieán dòch Vieät Baéc thu – ñoâng naêm 1947… -HS xung phong lên kể trước lớp sau đó HS lớp bình chọn bạn kể hay Kó thuaät Bài: Lắp ghép mô hình tự chọn I MUÏC TIEÂU: HS caàn phaûi: -Chọn đúng và đủ các chi tiết để lắprô bốt -Lắp rô bốt đúng kĩ thuật, đúng qui trình - Rèn luyện tính khéo léo kiên nhẫ lăp, tháo các chi tiết rô bốt, cẩn thận và đảm bảo an toàn thực haønh II CHUAÅN BÒ: - Mẫu rrô bốt đã lắp sãn - Boä laép gheùp moâ hình kó thuaät III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động 1.Kieåm tra baøi cuû 2.Bài a GTBaøi HÑ1:Kieåm tra GV - Kiểm tra việc chuẩn bị đò dùng cho tiết thực hành -Yeâu caàu caùc toå kieåm tra baùo caùo -Nhaän xeùt chung - Nêu yêu cầu hoàn thành sản phẩm : -Hoàn thành sản phẩm theo đúng yêu GiaoAnTieuHoc.com HS * HS để các vật dụng lên bảng -Nhóm trưởng kiểm tra báo cáo -Lắùng nghe các yêu cầu hoàn thành saûn phaåm cuûa giaùo vieân (18) các phận đã lắp ghép HĐ2: HS thực haønh laép roâ boát HÑ3: Nhaän xeùt, đánh giá 3.Daën doø caàu kó thuaät - Yêu cầu chú ý thực và làm việc đúng qui trình -Yêu cầu HS mang các chi tiết đã lắp ghép được, kiểm tra sản phẩm tiết trước - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùc qui trình laép gheùp - Lắp hoàn thàh rô bốt : - Yêu cầu HS lắp các bước theo đúng qui trình ( SGK) - Nhaéc HS caàn chuù yù laép thaân roâ bốt vào giá đỡ thân cần phải lắp cùng với tam giác -Khi hoàn thành sản phẩm cần kiểm tra hoạt động đôi tay, trước noäp saûn phaåm -Tổ chức cho HS trình bày sản phẩm theo nhoùm -Nhắc lại tiêu chuẩn đánh giá sản phaåm theo muïc III SGK -Yêu cầu đại diện các nhóm lên tham gia đánh giá sản phẩm - Thaùo caùc chi tieát theo qui trình kó thuật đã HD tiết trước -Nhaän xeùt tieát hoïc cuûa HS - Chuẩn bị bài lắp ghép mô hình tự choïn - Chú ý các nhóm trưởng cần lưu ý HS các nhóm thực tốt - Nhóm trưởng kiểm tra các thành vieân nhoùm baùo caùc giaùo vieân - Nhaéc laïi qui trình caàn laép gheùp - Thực theo nhóm; - Nhóm trưởng điều khiển các thaønh vieân nhoùm - Trong quá trình thực vấn đề nào chưa rõ có thể trao đổi các thành viên nhóm, ý kiến giaùo vieân -Hoàn thành sản phẩm theo yêu caàu -Tröng baøy saûn phaåm theo nhoùm -Đại diện các nhóm lên trình bày san û phaåm -4 nhóm nhóm cử thanøh viên tham gia đánh giá sản phẩm Thứ năm ngày 03 tháng năm 2007 Tieát1 TOÁN MỘT SỐ DẠNG BAØI TOÁN ĐÃ HỌC I Muïc tieâu: Kiến thức: - Ôn tập, hệ thống số dạng toán đặc biệt đã học Kó naêng: - Rèn kĩ giải toán có lời văn lớp (chủ yếu là phương pháp giải toán) Thái độ: - Yeâu thích moân hoïc II Chuaån bò: + GV: Baûng phuï, heä thoáng caâu hoûi + HS: Bảng con, SGK, VBT, xem trước bài nhà III Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1’ Khởi động: - Haùt 5’ Baøi cuõ: Luyeän taäp chung - Học sinh sửa bài -Gọi hs lên bảng sửa bài - Hoïc sinh nhaän xeùt - Nhaän xeùt GiaoAnTieuHoc.com (19) 1’ 34’ Giới thiệu bài mới: Ôn tập giải toán Ghi tyeân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Phương pháp: Đàm thoại, thực hành - Ôn lại các dạng toán đã học Nhoùm 1: - Neâu quy taéc caùch tìm trung bình coäng cuûa nhieàu soá haïng? - Neâu quy taéc tìm toång bieát soá trung bình coäng? Nhoùm 2: - Học sinh nêu các bước giải dạng tìm số bieát toång vaø tæ? Hoạt động nhóm (nhoùm baøn) 1/ Trung bình coäng (TBC) - Laáy toång: soá caùc soá haïng - Laáy TBC soá caùc soá haïng 2/ Tìm số biết tổng và tỉ số đó B1 : Toång soá phaàn baèng B2 : Giaù trò phaàn B3 : Soá beù B4 : Số lớn Nhoùm 3: - Học sinh nêu cách tính dạng toán tìm số 3/ Tìm số biết tổng và hiệu số đó B1 : Số lớn = (tổng + hiệu) : bieát toång vaø hieäu? B2 : Soá beù = (toång – hieäu) : - Giáo viên yêu cầu các học sinh tìm cách - Học sinh nêu tự khaùc? - Dạng toán tìm số biết hiệu và tỉ số Nhoùm 4: đó - Giáo viên yêu cầu học sinh nêu các bước B1 : Hiệu số phần B2 : Giaù trò phaàn giaûi? B3 : Soá beù B4 : Số lớn - Dạng toán liên quan đến rút đơn vị Nhoùm 5: - Bài toán có nội dung hình học Hoạt động cá nhân, lớp Hoạt động 2: - Hoïc sinh nhaéc laïi Phương pháp: Luyện tập, thực hành - Học sinh giải Baøi Giaûi - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi caùch Quãng đường đầu được: tìm TBC ? 12 + 18 = 30 (km) Quãng đường thứ được: 30 : = 15 (km) Trung bình giờ, người đó được: (12 + 18 + 15) : = 15 (km) ÑS: 15 km - Nhaän xeùt - Hs neâu yeâu caàu Baøi 2: Goïi hs neâu yeâu caàu baøi taäp - Học sinh tự giải Giaûi GiaoAnTieuHoc.com (20) Nửa chu vi mảnh đất: 120 : = 60 (m) Chiều dài mảnh đất: (60 + 10) : = 35 (m) Chiều rộng mảnh đất: 60 – 35 = 25 (m) Diện tích mảnh đất: 35 25 = 875 (m2) ÑS: 875 m2 - Neâu yeâu caàu baøi taäp -Bài toán giải cách rút đơn vị - HS tự giải 1cm3 kim loại cân nặng là: 22,4:3,2= 7(g) 4,5 cm3 kim loại cân nặng là:7x74,5=31,5(g) ñs: 31,5 g Baøi - Goïi hs neâu yeâu caàu 4’ Hoạt động 3: Củng cố- dặn dò: - Hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung luyeän taäp - Xem laïi baøi - Ôn lại các dạng toán điển hình đã học - Chuaån bò: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát CHÍNH TAÛ Nghe-viết: Trong lời mẹ hát I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Ngh-viết đúng chính tả bài thơ: Trong lời mẹ hát -Tiếp tục luyện tập viết hoa tên các quan, tổ chức II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Bảng phụ viết ghi nhớ cách viết hoa tên các quan, tổ chức, đơn vị -Bút và vài tờ giấy khổ to viết tên các quan, tổ chức đoạn văn III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Kieåm tra baøi cuõ Dạy bài a.Giới thiệu bài HÑ1: HDHSvieát chính taû Giaùo vieân -GV gọi môt số HS lên bảng thực theo yeâu caàu cuûa GV -Nhaän xeùt cho ñieåm HS Hoïc sinh -2-3 HS lên bảng viết từ khó tiết trước -Giới thiệu bàiø ghi tên bài -GV đọc bài chình tả lượt -Nghe -HS theo doõi SGK -HS đọc thầm lại lượt -Ca ngợi lời hát, lời ru mẹ có ý nghĩa quan trọng đời trẻ -Cả lớp đọc thầm lại baì thơ -HS luyeän vieát vaøo giaáy nhaùp H: Noäi dung baøi thô noùi ñieàu gì? -Cho HS luyện viết từ ngữ dễ viết sai: ngào, chòng chành, nôn nao, lời ru… -GV đọc dòng thơ cho HS viết GiaoAnTieuHoc.com -HS gaáp SGK, vieát chính taû (21)