Đang tải... (xem toàn văn)
3/ Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1 : Giới thiệu bài - Giáo viên giới thiệu ghi và đọc đầu bài: l, h - HS đồng thanh đầu baøi.. Hoạt động 2: Dạy chữ ghi âm.[r]
(1)Nguyễn Thị Thùy G / V Tiểu học Vừ A Dính Cư Jút TUẦN PHIẾU BÁO GIẢNG TUẦN –Từ ngày5/9 đến 9/9/ 2011 Thứ Môn Chào cờ Mỹ thuật Học vần Học vần Toán Thủ công Âm nhạc Học vần Học vần Thể dục Học vần Học vần Toán Học vần Học vần Toán TN- XH Học vần Học vần Toán Đạo đức Sinh hoạt Tiết 19 20 3 21 22 23 24 10 25 26 11 27 28 12 Tên bài Tập trung đầu tuần Màu và vẽ màu vào hình đơn giản L,H L,H Luyện tập Xé dán hình chữ nhật hình tam giác Học hát bài Mời bạn vui múa ca O, C O, C Đội hình đội ngũ Trò chơi Ô, Ơ Ô, Ơ Bé hơn, dấu bé Ôn tập Ôn tập Lớn hơn, dấu lớn Nhận biết các vật xung quanh I, A I, A Luyện tập Gọn gàng Sơ kết tuần Thứ hai ngày tháng9 năm 2011 CHÀO CỜ : TẬP TRUNG ĐẦU TUẦN Chào cờ Triển khai kế hoạch tuần ******************************* MỸ THUẬT (3): MÀU VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH ĐƠN GIẢN Có G/V chuyên trách ********************************* HOÏC VAÀN (19,20) : Baøi 8: l h Trang Nguyễn Thị Thùy G / V Trường tiểu học Vừ A Dính Cư Jút GiaoAnTieuHoc.com (2) Nguyễn Thị Thùy G / V Tiểu học Vừ A Dính Cư Jút TUẦN I/ Muïc tieâu: - HS đọc l, h, lê, hè; từ ngữ và câu ứng dụng - Viết l, h lê hè (1/2 số dòng quy định) - Luyện nĩi theo chủ đề: le le II/ Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ các từ khoá, câu ứng dụng, phần luyện nói baøi III/ Các hoạt động dạy học: Tieát 1: 1/ Khởi động: Lớp hát bài hát 2/ Kiểm tra bài cũ: Bài - GV cho - HS đọc và viết các tiếng: ê, v, beâ, ve - HS đọc từ ứng dụng: bé vẽ bê 3/ Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động : Giới thiệu bài - Giáo viên giới thiệu ghi và đọc đầu bài: l, h - HS đồng đầu baøi Hoạt động 2: Dạy chữ ghi âm Dạy chữ l: a/ Nhận diện chữ l - GV: Chữ l ghi hai nét: nét khuyết trên và nét móc ngược Cho HS so sánh - Vài HS nhắc lại Thảo luận nhóm giống chữ l với chữ b và khác l với b - HS nhìn baûng vaø phaùt - GV hướng dẫn phát âm: l aâm: l (caù nhaân, taäp theå) b/ Phát âm và đánh vần tiếng - GV viết lên bảng : lê GV đánh vần: lờ- ê- - HS đánh vần : lớp, nhoùm, baøn, caù nhaân leâ/ leâ c/ Hướng dẫn viết chữ : - HS vaøo baûng - GV viết mẫu, hướng dẫn cách viết: l, lê Dạy chữ h: (Qui trình tương tự dạy âm và chữ l) Hdẫn đọc viết h, hè Trang Nguyễn Thị Thùy G / V Trường tiểu học Vừ A Dính Cư Jút GiaoAnTieuHoc.com (3) Nguyễn Thị Thùy G / V Tiểu học Vừ A Dính Cư Jút TUẦN Tieát 2: Hoạt động 3: Luyện tập a/ Luyện đọc: Câu ứng dụng: ve ve ve, hè - HS ôn lại bài đã học tieát - HS thaûo luaän nhoùm veà tranh minh hoïa cuûa caâu ứng dụngï Vài HS đọc b/ Luyện viết: GV viết mẫu lên bảng: l, h, lê, câu ứng dụng heø - HS viết vào tập - Nhắc yêu cầu và tư viết vieát c/ Luyện nói: Chủ đề : le le - GV đặt câu hỏi theo nội dung chủ đề cho HS trả lời (nội dung câu hỏi xem sách Tiếng - Vài học sinh đọc tên Vieät 1, chủ đề SGV/ 40) - Quan saùt tranh minh hoạ - HS trả lời câu hỏi 4/ Cuûng coá: - Cho học sinh đọc bài SGK - HS thi tìm tiếng mang l, h 5/ Nhận xét – Dặn dò: - Nhận xét chung học - Dặn học sinh nhà đọc lại bài nhiều lần, xem trước bài ***************************** TOÁN (9) : LUYEÄN TAÄP I/Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá veà: -Nhận biết số lượng các nhóm đồ vật từ đến - Đọc, viết các số 4,5 - Đếm các sốtừ đến và đọc theo thứ tự ngược lại từ đến - Biết thứ tự dãy số 1, 2, 3, 4, II/ Đồ dùng dạy học: Các số 1, 2, 3, 4, viết trên tờ bìa III/ Các hoạt động dạy học: 1/ Khởi động: Lớp hát bài hát 2/ Kiểm tra bài cũ: Kết hợp tiết luyện tập 3/ Bài mới: Trang Nguyễn Thị Thùy G / V Trường tiểu học Vừ A Dính Cư Jút GiaoAnTieuHoc.com (4) Nguyễn Thị Thùy G / V Tiểu học Vừ A Dính Cư Jút TUẦN Hoạt động dạy Hoạt động hoïc Hoạt động 1: GV giới thiệu, ghi và - HS đọc theo GV đầu bài đọc đầu bài Hoạt động 2: Thực hành - GV hướng dẫn HS giải caùc baøi taäp - HS thực làm bài theo Bài và2: Thực hành nhận biết số hướng dẫn GV lượng và đọc,viết số - Khi HS laøm baøi taäp 1, 2, GV hướng dẫn HS đọc thầm bài tập, nêu cách làm bài tập làm - Khi làm bài xong, HS đọc kết baøi - Có thể gọi HS chữa bài HS khác theo dõi bài làm làm xong hai bài chữa bài 1, mình sau đó chữa bài Khi chữa bài cho - HS nêu cách làm: Viết số thích hợp vào ô trống HS làm bài, chữa HS đọc kết Bài 3: Cho HS đọc thầm đề bài, gọi bài HS đọc lại kết để tập đếm theo thứ tự từ đến HS neâu caùch laøm - Khi chữa bài gọi HS đọc kết ngược lại Bài 4: GV hướng dẫn HS viết các soá 1, 2, 3, 4, nhö SGK.(giaûm taûi) - Trò chơi “Thi đua nhận biết thứ - HS thực thực trò chơi tự các số” (xem sách toán 1, SGV/ điều khiển GV 34) 4/ Cuûng coá: GV nhaéc laïi noäi dung baøi 5/ Nhaän xeùt – Daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn hoc sinh nhà làm các bài tập ************************************************************ Thứ ba ngày tháng năm 2011 THỦ CÔNG(3) : XÉ DÁN HÌNH CHỮ NHẬT HÌNH TAM GIÁC Có G/V chuyên trách ************************* ÂM NHẠC(3) : HỌC HÁT BÀI MỜI BẠN VUI MÚA CA Có G/V chuyên trách Trang Nguyễn Thị Thùy G / V Trường tiểu học Vừ A Dính Cư Jút GiaoAnTieuHoc.com (5) Nguyễn Thị Thùy G / V Tiểu học Vừ A Dính Cư Jút TUẦN HOÏC VAÀN (21,22) : Baøi 8: O C I/ Mục tiêu: - HS đọc và viết o, c, bò, cỏ - Đọc từ và câu ứng dụng: bò bê có bó cỏ - Luyện nĩi theo chủ đề: vó bè II/ Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ các từ khoá, câu ứng dụng, phần luyeän noùi baøi III/ Các hoạt động dạy học: Tieát 1: 1/ Khởi động: Lớp hát bài hát 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Baøi - GV cho - HS đọc và viết các tiếng: l, h, lê, hè - HS đọc từ ứng dụng: ve ve ve, hè 3/ Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động : Giới thiệu bài - Giáo viên giới thiệu ghi và đọc đầu bài: o, c - HS đồng đầu baøi Hoạt động 2: Dạy chữ ghi âm Dạy chữ o: a/ Nhận diện chữ o - GV: Chữ o ghi nét cong kín - Vài HS nhắc lại - HS nhìn baûng vaø phaùt - GV hướng dẫn phát âm: o aâm: o (caù nhaân, taäp b/ Phát âm và đánh vần tiếng - GV viết lên bảng : bò GV đánh vần: bờ – o thể) - HS đánh vần : lớp, - bo- huyeàn – boø/ boø nhoùm, baøn, caù nhaân c/ Hướng dẫn viết chữ : - GV viết mẫu, hướng dẫn cách viết: o, bò Dạy chữ c: (Qui trình tương tự dạy âm và chữ - HS vieát vaøo baûng o) - Cho HS so sánh chữ o với chữ c - Một vài em đứng dậy Tieát 2: so saùnh Hoạt động 3: Luyện tập a/ Luyện đọc: - H/S luyện đọc bài Trang Nguyễn Thị Thùy G / V Trường tiểu học Vừ A Dính Cư Jút GiaoAnTieuHoc.com (6) Nguyễn Thị Thùy G / V Tiểu học Vừ A Dính Cư Jút TUẦN Câu ứng dụng: bò bê có bó cỏ - HS ôn lại bài đã học tieát - HS thaûo luaän nhoùm veà tranh minh hoïa Vaøi HS đọc câu ứng dụng b/ Luyeän vieát: GV vieát maãu leân baûng: o, c, boø, coû c/ Luyện nói: Chủ đề : vó bè - GV đặt câu hỏi theo nội dung chủ đề cho HS trả lời (nội dung câu hỏi xem sách Tiếng Vieät 1, SGV/ 43) - HS viết vào tập vieát - Vài học sinh đọc tên chủ đề - Quan saùt tranh minh hoạ - HS trả lời câu hỏi 4/ Cuûng coá: - Cho học sinh đọc bài SGK - HS thi tìm tiếng mang o,c 5/ Nhận xét – Dặn dò: - Nhận xét chung học - Dặn học sinh nhà đọc lại bài nhiều lần, xem trước bài 10 ************************************************************ * Thứ tư ngày7 tháng9 năm 2011 THỂ DỤC(3) : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI Có G/V chuyên trách ******************************** TIEÁNG VIEÄT (23,24) : Baøi 10 OÂ Ô I/ Mục tiêu: - HS đọc và viết ô, ơ, cô, cờ - Đọc câu ứng dụng: bé có vẽ - Luyện nĩi từ 2,3 câu theo chủ đề: bờ hồ II/ Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ các từ khoá, câu ứng dụng, phần luyện nói baøi III/ Các hoạt động dạy học: Tieát 1: Trang Nguyễn Thị Thùy G / V Trường tiểu học Vừ A Dính Cư Jút GiaoAnTieuHoc.com (7) Nguyễn Thị Thùy G / V Tiểu học Vừ A Dính Cư Jút TUẦN 1/ Khởi động: Lớp hát bài hát 2/ Kiểm tra bài cũ: Bài - GV cho - HS đọc và viết các tiếng: o, c, boø, coû - HS đọc từ ứng dụng: bò bê có bó cỏ 3/ Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động : Giới thiệu bài - Giáo viên giới thiệu ghi và đọc đầu bài: ô, - HS đồng đầu baøi ô Hoạt động 2: Dạy chữ ghi âm Dạy chữ ô: a/ Nhận diện chữ ô - GV: Chữ ô ghi nét cong kín - Vài HS nhắc lại vaø daáu muõ - HS nhìn baûng vaø phaùt - GV hướng dẫn phát âm: ô aâm oâ (caù nhaân, taäp theå) b/ Phát âm và đánh vần tiếng - GV viết lên bảng : cô GV đánh vần: cờ – - HS đánh vần (lớp, nhoùm, baøn, caù nhaân) oâ- coâ/ coâ c/ Hướng dẫn viết chữ : - GV viết mẫu, hướng dẫn cách viết: ô, cô Dạy chữ ơ: (Qui trình tương tự dạy âm và chữ oâ) - Cho HS so sánh chữ ô với chữ Tieát 2: Hoạt động 3: Luyện tập a/ Luyện đọc: - H/S luyện đọc bài - HS vieát vaøo baûng - Một vài em đứng dậy so saùnh - HS ôn lại bài đã học tieát - HS thaûo luaän nhoùm veà tranh minh hoïa cuûa caâu Câu ứng dụng:bé có vẽ ứng dụngï Vài HS đọc câu ứng dụng - HS viết vào tập b/ Luyeän vieát: GV vieát maãu leân baûng: oâ, ô, vieát cô, cờ - Vài học sinh đọc tên c/ Luyện nói: Chủ đề : bờ hồ Trang Nguyễn Thị Thùy G / V Trường tiểu học Vừ A Dính Cư Jút GiaoAnTieuHoc.com (8) Nguyễn Thị Thùy G / V Tiểu học Vừ A Dính Cư Jút TUẦN - GV đặt câu hỏi theo nội dung chủ đề cho chủ đề HS trả lời (nội dung câu hỏi xem sách Tiếng - Quan sát tranh minh hoạ Vieät 1, SGV/ 49) - HS trả lời câu hỏi 4/ Cuûng coá: - Cho học sinh đọc bài SGK - HS thi tìm tiếng mang ô, 5/ Nhận xét – Dặn dò: - Nhận xét chung học - Dặn học sinh nhà đọc lại bài nhiều lần, xem trước bài 11 ********************************* TOÁN (10): BEÙ HÔN, DAÁU < I/Muïc tieâu: Giuùp HS: - Bước đầu biết so sánh số lượng và sử dụng từ “bé hơn”, dấu < so saùnh caùc soá II/ Đồ dùng dạy học: - Các nhóm đồ vật mô hình phục vụ cho việc dạy học quan hệ bé - Các bìa ghi số 1, 2, 3, 4, và bìa ghi dấu < III/ Các hoạt động dạy học: 1/ Khởi động: Lớp hát bài hát 2/ Kiểm tra bài cũ: GV cho HS viết các số từ đến vào bảng 3/ Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động1: GV giới thiệu, ghi và - HS đọc đầu bài theo GV đọc đầu bài Hoạt động 2: Nhận biết quan hệ bé hôn - HS quan sát, thảo luận số lượng - Hướng dẫn HS quan sát để nhận nhóm đồ vật biết số lượng nhóm - HS lắng nghe hai nhóm đồ vật so sánh các số số lượng đó - GV giới thiệu: Một ô tô ít hai ô tô, hình vuông ít hai - HS đọc nhìn vào bảng và đọc: hình vuoâng Ta noùi: “Moät ít hôn “Moät beù hôn hai” hai” - GV vieát: 1< Trang Nguyễn Thị Thùy G / V Trường tiểu học Vừ A Dính Cư Jút GiaoAnTieuHoc.com (9) Nguyễn Thị Thùy G / V Tiểu học Vừ A Dính Cư Jút TUẦN - GV giới thiệu dấu < đọc là: Bé < đọc là: Một bé hai Lưu ý: Khi viết dấu < số mũi nhọn vào số bé hôn Hoạt động 3: Thực hành Baøi 1: GV giuùp HS neâu caùch laøm vaø cho HS laøm baøi, GV quan saùt vaø giuùp HS quaù trình taäp vieát daáu < Bài 2: Cho HS quan sát tranh đầu tiên bên trái và nêu cách làm - HS neâu caùch laøm: Vieát daáu beù hôn HS laøm baøi - HS thực theo yêu cầu: “Bên trái có lá cờ, bên phải có lá cờ, ta viết < 5, đọc là “ba bé naêm” - HS làm bài, chữa bài - HS thực làm bài theo yêu cầu bài toán làm bài, chữa baøi - HS thực làm bài, chữa bài - Cho HS làm tương tự với các tranh khaùc Bài 3: Cho HS thực tương tự baøi Bài 4: Cho HS thực tương tự baøi 2, Baøi 5(giaûm taûi) 4/ Cuûng coá: Cho HS chơi trò chơi “Ai nhanh, đúng” 5/ Nhaän xeùt – Daën doø: - GV nhaän xeùt tinh thaàn hoïc taäp cuûa HS - Daën HS veà nhaø laøm laïi caùc baøi taäp *********************************************************** Thứ năm ngày tháng năm 2011 HOÏC VAÀN (25,26) : Baøi 11: OÂN TAÄP I/ Muïc tieâu: - HS đọc được: ê, v, l, h, o, c, ô, ơ; các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài đến bài11 - Viết : ê, v, I, h, o, ơ, c các từ ngữ ứng dụngtừ bài đến bài 11 - Nghe hiểu vaø keå đoạn theo tranh truyeän keå: hoå II/ Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ câu ứng dụng, truyện kể III/ Các hoạt động dạy học: Trang Nguyễn Thị Thùy G / V Trường tiểu học Vừ A Dính Cư Jút GiaoAnTieuHoc.com (10) Nguyễn Thị Thùy G / V Tiểu học Vừ A Dính Cư Jút TUẦN Tieát 1: 1/ Khởi động: Lớp hát bài hát 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Baøi 10 - GV cho - HS đọc và viết các tiếng: ô, ơ, cô, cờ - - HS đọc từ ứng dụng: bé có vẽ 3/ Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động : Giới thiệu bài - Giáo viên giới thiệu ghi và đọc đầu bài: ôn - HS đồng đầu baøi taäp - HS theo nhẩm đọc - GV treo baûng phuï leân baûng Hoạt động 2: Ôn tập a/ Các chữ và âm vừa học - HS leân baûng chæ caùc - GV đọc âm chữ vừa học tuần bảng ôn b/ Ghép chữ thành tiếng - HS chữ và đọc âm - GV chỉnh sửa phát âm cho HS - HS đọc các tiếng các chữ cột dọc kết hợp với các chữ dòng ngang cuûa baûng oân - HS đọc các từ đơn c/ Đọc từ ngữ ứng dụng : - HS đọc từ ngữ ứng - GV chỉnh sửa phát âm cho HS duïng: nhoùm, caù nhaân, lớp - HS vieát baûng con: loø - Tập viết từ ngữ ứng dụng doø, vô coû - HS viết vào tập Tieát 2: vieát Hoạt động 3: Luyện tập - HS ôn lại bài đã học a/ Luyện đọc: tieát - HS thaûo luaän nhoùm veà Câu ứng dụng: bé vẽ cô, bé vẽ cờ tranh minh hoạ Vài HS đọc câu ứng dụng b/ Luyeän vieát vaø laøm baøi taäp Trang 10 Nguyễn Thị Thùy G / V Trường tiểu học Vừ A Dính Cư Jút GiaoAnTieuHoc.com (11) Nguyễn Thị Thùy G / V Tiểu học Vừ A Dính Cư Jút TUẦN c/ Keå chuyeän : hoå (Xem saùch tieáng vieät 1, SGV/ 48, 49) - HS tập viết, nối các từ ngữ còn lại 4/ Cuûng coá: - Cho học sinh đọc bài SGK - HS thi tìm chữ và tiếng vừa ôn 5/ Nhận xét – Dặn dò: - Nhận xét chung học - Dặn học sinh nhà đọc lại bài nhiều lần, xem trước bài 12 ****************************** TOÁN (11): LỚN HƠN, DẤU > I/Muïc tieâu: Giuùp HS: - Bước đầu biết so sánh số lượng và sử dụng từ “lớn hơn”, dấu > so saùnh caùc soá II/ Đồ dùng dạy học: - Các nhóm đồ vật mô hình phục vụ cho việc dạy học quan hệ lớn - Các bìa ghi số 1, 2, 3, 4, và bìa ghi dấu > III/ Các hoạt động dạy học: 1/ Khởi động: Lớp hát bài hát 2/ Kiểm tra bài cũ: GV đọc cho HS viết “hai bé ba, bé 2” vaøo baûng 3/ Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động1: GV giới thiệu, ghi và - HS đọc đầu bài theo GV đọc đầu bài Hoạt động 2: Nhận biết quan hệ lớn - HS quan sát, thảo luận số lượng - Hướng dẫn HS quan sát để nhận nhóm đồ vật biết số lượng nhóm - HS lắng nghe hai nhóm đồ vật so sánh các số số lượng đó - GV giới thiệu: Hai bướm nhiều bướm; hai hình - HS đọc nhìn vào bảng và đọc: tròn nhiều hình tròn Ta “Hai lớn một” Trang 11 Nguyễn Thị Thùy G / V Trường tiểu học Vừ A Dính Cư Jút GiaoAnTieuHoc.com (12) Nguyễn Thị Thùy G / V Tiểu học Vừ A Dính Cư Jút TUẦN nói: “Hai lớn một” và viết sau: - GV vieát: >1 - GV giới thiệu dấu > đọc là “lớn hơn”; GV viết >1 đọc là: Hai lớn hôn moät Lưu ý: Khi đặt dấu <, > số mũi nhọn vào số beù hôn Hoạt động 3: Thực hành Bài 1: Hướng dẫn HS viết doøng daáu > Bài 2: Hướng dẫn HS nêu cách laøm - HS viết vào vở: dấu > - HS neâu : Phaûi so saùnh soá quaû bóng bên trái với số bóng beân phaûi roài vieát keát quaû so saùnh: > HS đọc “ Năm lớn ba” - HS làm bài, chữa bài - HS nêu yêu cầu bài toán: Viết dấu > vào ô trống đọc kết HS thực làm bài, chữa baøi - HS neâu caùch laøm roài laøm baøi, chữa bài Bài 3: Cho HS thực tương tự baøi Bài 4: Hướng dẫn HS nêu cách laøm Baøi 5:(giaûm taûi) 4/ Cuûng coá: Cho HS chơi trò chơi “Ai nhanh, đúng” 5/ Nhaän xeùt – Daën doø: - GV nhaän xeùt tinh thaàn hoïc taäp cuûa HS - Daën HS veà nhaø laøm laïi caùc baøi taäp ******************************* TN- XH (3) : NHẬN BIẾT CÁC VẬT XUNG QUANH Có G/V chuyên trách ********************************************************** Thứ sáu ngày tháng năm 2011 HOÏC VAÀN (27, 28) : Baøi 12 I,A I/ Mục tiêu: - HS đọc và viết i, a, bi, cá - Đọc từ và câu ứng dụng: bé hà có ô liõ - Luyện nĩi từ đến câu theo chủ đề: lá cờ II/ Đồ dùng dạy học: Trang 12 Nguyễn Thị Thùy G / V Trường tiểu học Vừ A Dính Cư Jút GiaoAnTieuHoc.com (13) Nguyễn Thị Thùy G / V Tiểu học Vừ A Dính Cư Jút TUẦN Tranh minh hoạ các từ khoá, câu ứng dụng, phần luyện nói baøi III/ Các hoạt động dạy học: Tieát 1: 1/ Khởi động: Lớp hát bài hát 2/ Kieåm tra baøi cuõ: - GV cho - HS đọc và viết các tiếng: lò cò, vơ coû - HS đọc từ ứng dụng: bé vẽ cô, bé vẽ cờ 3/ Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động : Giới thiệu bài - Giáo viên giới thiệu ghi và đọc đầu bài i, a - HS đồng đầu baøi Hoạt động 2: Dạy chữ ghi âm Dạy chữ i: a/ Nhận diện chữ i - GV: Chữ i ghi nét xiên phải - Vaøi HS nhaéc laïi và nét móc ngược - HS nhìn baûng vaø phaùt - GV hướng dẫn phát âm: i aâm i (caù nhaân, taäp theå) - HS đánh vần vần (lớp, b/ Phát âm và đánh vần tiếng nhoùm, baøn, caù nhaân) - GV vieát leân baûng : bi c/ Hướng dẫn viết chữ : - HS vieát vaøo baûng - GV viết mẫu, hướng dẫn cách viết: i, bi Dạy chữ a: (Qui trình tương tự dạy âm và chữ i) - Một vài em đứng dậy - Cho HS so sánh chữ i với chữ a so saùnh Tieát 2: Hoạt động 3: Luyện tập - HS ôn lại bài đã học a/ Luyện đọc: tieát - H/S luyện đọc bài - HS thaûo luaän nhoùm veà tranh minh hoïa cuûa caâu Câu ứng dụng: bé hà có ô liõ ứng dụngï Vài HS đọc câu ứng dụng Trang 13 Nguyễn Thị Thùy G / V Trường tiểu học Vừ A Dính Cư Jút GiaoAnTieuHoc.com (14) Nguyễn Thị Thùy G / V Tiểu học Vừ A Dính Cư Jút TUẦN - HS viết vào tập vieát: b/ Luyện viết: GV viết mẫu lên bảng: i, bi, a, - Vài học sinh đọc tên chủ đề caù - Quan saùt tranh minh c/ Luyện nói: Chủ đề : lá cờ - GV đặt câu hỏi theo nội dung chủ đề cho hoạ HS trả lời (nội dung câu hỏi xem sách Tiếng - HS trả lời câu hỏi vieät 1, SGV/ 52) 4/ Cuûng coá: - Cho học sinh đọc bài SGK - HS thi tìm tiếng mang i, a 5/ Nhận xét,dặn dò: Nhận xét chung học.Dặn học sinh nhà đọc lại bài , xem trước bài 13 ********************************* TOÁN (12): LUYEÄN TAÄP I/Muïc tieâu: Giuùp HS: - Biết sử dụng các dấu < , > và các từ “bé hơn”, “lớn hơn”khi so sánh hai số - Bước đầu biết diễn đạt so sánh theo hai quan hệ bé và lớn ( có 2<3 thì 3>2) II/ Đồ dùng dạy học: III/ Các hoạt động dạy học: 1/ Khởi động: Lớp hát bài hát 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Kết hợp tiết luyện tập 3/ Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động1: GV giới thiệu, ghi và - HS đọc đầu bài theo GV đọc đầu bài Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS làm các bài tập - HS nêu: Viết dấu > dấu < Bài 1: Hướng dẫn HS nêu cách làm vào chỗ chấm - HS laøm baøi, sau laøm baøi baøi xong, HS nhaän xeùt keát quaû laøm baøi Trang 14 Nguyễn Thị Thùy G / V Trường tiểu học Vừ A Dính Cư Jút GiaoAnTieuHoc.com (15) Nguyễn Thị Thùy G / V Tiểu học Vừ A Dính Cư Jút TUẦN cột - GV nêu trên bảng cặp số - HS sử dụng dấu >, khaùc nhau: vaø 5; vaø 3; vaø … < để nối số đó Bài 2: Hướng dẫn HS nêu cách làm - HS nêu: Phải xem tranh, so sánh baøi số thỏ với số củ cà rốt viết kết quaû so saùnh: > 3; < - Hướng dẫn HS làm tiếp các bài - HS làm bài, chữa bài (tương tự bài mẫu) Bài 3: Hướng dẫn HS nêu cách làm - HS thực làm bài hình roài laøm baøi thức trò chơi, theo điều khiển Coù theå chuyeån thaønh troø chôi “Thi cuûa GV đua nối với các số thích hợp” Vì ô vuông có thể nối với nhiều số neân GV nhaéc HS coù theå duøng caùc bút chì màu khác để nối - Ôvuông thứ có thể nối với soá: 2, 3, 4, - Sau moãi laàn noái, cho HS vieát keát quaû noái, chaúng haïn: < 2; < 3; < - HS nghe roài vieát soá, daáu <, > vaøo 4, < 5, đọc kết phieáu (HS ghi: < 5) - GV có thể đọc lời, chẳng haïn: :Ba beù hôn naêm” 4/ Cuûng coá: Cho HS chơi trò chơi “Ai nhanh, đúng” 5/ Nhaän xeùt – Daën doø: - GV nhaän xeùt tinh thaàn hoïc taäp cuûa HS - Daën HS veà nhaø laøm laïi caùc baøi taäp ************************************ ĐẠO ĐỨC (3) : GỌN GÀNG SẠCH SẼ Có G/V chuyên trách ************************************ SINH HOẠT: SƠ KẾT TUẦN Nhận xét ưu khuyết điểm tuần Triển khai kế hoạch tuần ************************************************************ Trang 15 Nguyễn Thị Thùy G / V Trường tiểu học Vừ A Dính Cư Jút GiaoAnTieuHoc.com (16) Nguyễn Thị Thùy G / V Tiểu học Vừ A Dính Cư Jút TUẦN Trang 16 Nguyễn Thị Thùy G / V Trường tiểu học Vừ A Dính Cư Jút GiaoAnTieuHoc.com (17)