Đang tải... (xem toàn văn)
Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt tranh minh Học sinh quan sát tranh và thực hoạ và nêu các câu hỏi gợi ý để học sinh kể hiện theo hướng dẫn của giáo cho nhau nghe veà anh chò em cuûa [r]
(1)TUAÀN 34 Thứ hai, ngày 23 tháng năm 2012 CHAØO CỜ TẬP ĐỌC Bác đưa thư I Muïc tieâu: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: mừng quýnh, nhễ nhại, mát lạnh, lễ phép Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - Hiểu nội dung bài: Bác đưa thư vất vả việc đưa thư tới nhà Các em cần yêu mến và chăm sóc bác Trả lời câu hỏi 1, (SGK) + HS khá, giỏi: tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần inh, uynh; nói lời chào hỏi Minh với bác đưa thư II Đồ dùng: Tranh minh hoạ bài tập đọc III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.KT(3’) : đọc đoạn bài tập đọc “Nói dối hại học sinh đọc bài và trả lời: thaân” 2.Bài mới:(30’) Laéng nghe GV giới thiệu tranh Hướng dẫn học sinh luyện đọc: Lắng nghe và theo dõi đọc thầm + Đọc mẫu bài văn lần treân baûng - Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó + Cho thảo luận nhóm tìm từ khó bài, đọc, đại diện nhóm nêu, - luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ 5, em đọc các từ khó trên bảng + Luyện đọc câu: đọc kĩ câu: 1, 4, và câu - đọc các câu nối tiếp - Luyện đọc đoạn và bài: (theo đoạn) - đọc diễn cảm câu: 1, 4, câu - đọc đoạn nối tiếp Đọc bài Đọc nối tiếp em, thi đọc đoạn - neâu yeâu caàu baøi taäp1: em, lớp đồng Tìm tieáng baøi coù vaàn inh? Minh Tìm tiếng ngoài bài có vần inh, uynh? Caùc nhoùm thi tìm vaø ghi vaøo giaáy Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét 3.Cuûng coá tieát 1:(2’) GiaoAnTieuHoc.com (2) Tieát 4.Tìm hieåu baøi vaø luyeän noùi:(30’) Hỏi bài học Gọi học sinh đọc đoạn 1, lớp đọc thầm và trả lời các câu hỏi: - Nhận thư bố, Minh muốn làm gì? - Thaáy baùc ñöa thö moà hoâi nheã nhaïi, Minh muoán laøm gì? Luyeän noùi: Đề tài: Nói lời chào hỏi Minh với bác đưa thö Giáo viên tổ chức cho nhóm học sinh đóng vai bác đưa thư và vai Minh để thực gặp gỡ ban đầu và lúc Minh mời bác đưa thư uống nước (Minh nói nào ? bác đưa thư trả lời ?) Tuyên dương nhóm hoạt động tốt - Chạy vào nhà khoe với mẹ - Chạy vào nhà rót nước mát lạnh mời bác uống Hoïc sinh quan saùt tranh SGK vaø luyeän noùi theo nhoùm nhoû em, đóng vai Minh và bác đưa thư để nói lời chào hỏi Minh với bác ñöa thö Chaùu chaøo baùc aï Baùc caùm ôn cháu, cháu ngoan nhĩ ! Cháu mời bác uống nước cho đỡ mệt Bác caùm ôn chaùu … 5.Cuûng coá:(3’) Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung bài Nhaéc teân baøi vaø noäi dung baøi đã học hoïc dặn dò:(2’) Về nhà đọc lại bài nhiều lần, học sinh đọc lại bài xem bài Thực hành nhà ÂM NHẠC(GV chuyên dạy) GiaoAnTieuHoc.com (3) Thứ ba, ngày 24 tháng năm 2012 TOÁN Ôn tập các số đến 100 I Muïc tieâu: Củng cố : Đọc, viết, so sánh các số phạm vi 100 - Tìm số liền trước, số liền sau số - Thực phép cộng, trừ ( không nhớ ) các số có đến chữ số - Giải bài toán có lời văn II Đồ dùng: Bảng phụ III Các hoạt động dạy học 1.Kieåm tra :(3’) Đọc các số từ 50 70 Đọc các số từ 70 90 + Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm 2.Bài :(30’) Hoạt động thầy Hoạt động trò Bµi 1: ViÕt c¸c sè HS viết vào bảng đọc lại GV đọc số HS lµm vµo Bài 2: Viết số liền trước, liền sau - Goïi em laøm maãu baøi Số liền trước Số đã cho Sè liÒn sau 19 - Gọi các em trả lời miệng các 55 baøi 30 - giaùo vieân nhaän xeùt 78 HS đọc lại lần 44 Bµi 3: 99 a Khoanh vµo sè bÐ nhÊt b Khoanh vµo sè lín nhÊt 59, 34, 76, 28 - Giáo viên tổ chức cho nhóm thi đua 66, 39, 54, 48 - Giaùo vieân nhaän xeùt, toång keát Bµi 4: §Æt tÝnh råi tÝnh, laøm baûng 68 – 31 52 + 37 98 – 51 26 + 63 - Gọi học sinh lên bảng chữa bài 75 – 45 35 + 42 Bài : Gọi học sinh đọc đề bài toán - hướng dẫn tóm tắt và cách giải - Học sinh giải vào Gọi học sinh lên bảng chữa bài 4.Cuûng coá daën doø :(2’) - Nhaän xeùt tieát hoïc THEÅ DUÏC(ôn) GVBM GiaoAnTieuHoc.com (4) Thứ tư, ngày 25 tháng năm 2012 TOÁN Ôân tập các số đến 100 I Muïc tieâu: - Thực phép cộng, phép trừ ( tính nhẩm, tính viết ) các số phạm vi 100 ) - Thực hành xem đúng - Giải bài toán có lời văn II Đồ dùng :+ Bảng phụ , mô hình đồng hồ III Các hoạt động dạy học 1.Kieåm tra õ : (3’) + học sinh lên bảng yêu cầu tìm số liền trước, liền sau các số 82, 39, 46, 55 + Giaùo vieân nhaän xeùt 2.Bài : (30’) Hoạt động thầy Hoạt động trò Bµi 1: TÝnh nhÈm HS nhẩm và đọc kết Yeâu caàu hoïc sinh tính nhaåm roài neâu keát quaû nhanh Cho moãi toå nhaåm nhanh phaàn Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông HS nªu yªu cÇu Bµi ( Cét 1, 2): TÝnh Nªu c¸ch lµm -HS lµm vµo s¸ch Nªu kÕt qu¶ Bµi ( Cét 1, 2): §Æt tÝnh råi tÝnh Bài 4: Đọc đề: em Phân tích đề Tãm t¾t Sîi d©y dµi: 72 cm C¾t bít: 30 cm Cßn l¹i: … cm Bài 5: Xem đồng hồ 63 + 25 94 – 34 87 – 14 62 – 62 NhËn xÐt, ch÷a bµi HS gi¶i bµi vµo vë Bµi gi¶i Sîi d©y cßn l¹i dµi lµ: 72 – 30 = 42 (cm) §/s: 42 cm HS ghi số tương ứng nêu kết 4.Cuûng coá daën doø : (2’) - Nhaän xeùt tieát hoïc TAÄP VIEÁT GiaoAnTieuHoc.com (5) Tô chữ hoa x, y I Muïc tieâu: - Tô các chữ hoa X, Y.Viết đúng các vần: inh, uynh, ia, uya; các từ ngữ: bình minh, phụ huynh, tia chớp, đêm khuya kiểu chữ viết thường; cỡ chữ theo Tập viết 1, tập hai (Mỗi từ ngữ viết ít lần) + HS khá, giỏi: viết nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định Tập viết 1, tập hai - Viết theo chữ thường, cỡ vừa, đúng mẫu chữ và nét II Đồ dùng:GV: Bảng phụ : chữ X, Y hoa , các vần HS : Vở Tập viết III Các hoạt động dạy học Baøi cuõ :(2’) chuẩn bị bài HS Bài : GV treo bảng phụ -Tiết này các em tô chữ X, Y hoa , tập viết các vần Hoạt động thầy Hoạt động trò a/ Hoạt động :(8’) Hướng dẫn tô chữ X hoa Quan saùt vaø neâu - GV hướng dẫn hs quan sát và nhận xét : Chữ X gồm nét ? - GV nhaän xeùt – neâu laïi quy trình vieát Hs vieát baûng - GV vieát maãu : * Hướng dẫn tô chữ Y hoa tương tự Quan saùt - GV nhaän xeùt – neâu quy trình vieát Hs vieát baûng - GV viết mẫu : Quan sát- chỉnh sửa b/ Hoạt động :(6’) Hướng dẫn hs viết vần và từ ngữ ứng dụng Quan saùt – yêu cầu hs đọc các vần và từ ngữ ứng dụng : - GV neâu qui trình vieát – löu yù hs caùch noái neùt Hs vieát baûng - Quan sát – chỉnh sửa c/ Hoạt động :(16’) Hướng dẫn hs viết vào - yêu cầu hs nêu tư ngồi viết – cách cầm bút Hs tập tô các chữ hoa X, Y viết vần và từ ngữ - GV quan sát , hướng dẫn cho em - GV chấm vài em – nhận xét Toång keát – daën doø :(3’) - Chuẩn bị : Tập viết các chữ số từ đến - Nhaän xeùt tieát hoïc GiaoAnTieuHoc.com (6) CHÍNH TAÛ Baùc ñöa thö I Muïc tieâu: - Tập chép đúng đoạn “Bác đưa thư … mồ hôi nhễ nhại”: khoảng 15 – 20 phút Mắc khoâng quaù loãi baøi - Điền đúng vần inh, uynh, chữ c, k vào chỗ trống Bài tập 2, (SGK) - Viết đúng cự li, tốc độ, đều, đẹp II Đồ dùng :Bảng phụ, GV viết sẵn nội dung bài lên bảng III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.KT :(2’)Kiểm tra học sinh giáo viên Vở học sinh yếu hay viết cho veà nhaø cheùp Nhaän xeùt sai đã cho nhà viết lại bài 2.Bài mới:(30’) học sinh đọc lại, học sinh khác doø theo baøi treân baûngø a.Hướng dẫn học sinh nghe – viết chính tả Giáo viên đọc lần thứ đoạn văn viết Học sinh đọc thầm và tìm các Cả lớp đọc và tìm tiếng thường hay viết tiếng khó hay viết sai sai vieát vaøo baûng nhaän xeùt chung Hoïc sinh vieát vaøo baûng Thực hành bài viết (chính tả – nghe viết) mừng quýnh, khoe, nhễ nhại Hướng dẫn các em tư ngồi viết, cách cầm bút, đặt Học sinh nghe đọc và viết bài Giáo viên đọc cho học sinh nghe – viết chính tả vào chính tả Hướng dẫn å sửa lỗi chính tả: Học sinh soát lỗi mình Giáo viên đọc để học sinh soát và sửa lỗi, chữ và đổi sửa lỗi cho Học sinh ghi lỗi lề theo hướng viết sai, viết vào bên lề daãn cuûa giaùo vieân Thu baøi chaám soá em b.Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp Điền vần inh uynh Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Điền chữ c k 5.Nhaän xeùt, daën doø:(3’) Học sinh làm nhà chép lại đoạn văn cho đúng, đẹp, Các em thi đua laøm laïi caùc baøi taäp GiaoAnTieuHoc.com (7) ĐẠO ĐỨC Thực hành kĩ cuối kì I Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Oân kiến thức đã học từ bài đến bài 11 Kĩ năng: Hs nhận xét đánh giá hành vi thân và người xung quanh theo chuẩn mực đã học Tháo dộ:Giáo dục HS thái độ biết tự trọng II Đồ dùng dạy học: Noäi dung oân taäp III Các hoạt động dạy học Khởi động : Hát Baøi cuõ : Lớp trưởng điều khiển các bạn vào lớp Giữ gìn trật tự lớp học giúp ta điều gì? Nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: Tiết này các em ôn lại kiến thức đã học từ bài đến bài 11 Hoạt động thầy Hoạt động 1: Ôân bài Bước Gv treo tranh: + Em gặp thầy cô giáo trường em phải laøm gì? + Khi đưa sách, cho thầy cô giáo em phải ñöa nhö theá naøo? + Em đối xử với các bạn lớp nào? + Trong lớp có bạn không hiểu bài em giúp đỡ bạn nào? + Thấy các bạn lớp đánh em phải laøm gì? + Khi trên đường em phải nào? + Thấy bạn mình dàn hàng ngang đường em phaûi laøm gì? Em caûm thaáy theá naøo luoân coù moät maùi aám? Nhaän xeùt Hoạt động : Ôân bài Đúng ghi đ, sai ghi s GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động trò Hs thaûo luaän Đại diện nhóm trình bày CN Hs đọc Hs neâu Hs thaûo luaän HS trình baøy Cho HS ghi ñ ,s vaøo baûng (8) _ Em khoâng thuoäc baøi nhöng noùi doái coâ laø em đã thuộc -Nói chuyện riêng học -Treâu troïc baïn gaùi -Giuùp baïn oân baøi Khi trên đường em luôn bên phải đường Nhaän xeùt Cuûng coá: Hôm chúng ta ôn bài nào? Toång keát – daën doø : Chuaån bò : baøi ‘ Caûm ôn vaø xin loãi’ Nhaän xeùt tieát hoïc vaø giô baûng Hs trả lời ******************************************************************* Thứ tư ngày tháng năm 2012 TẬP ĐỌC Laøm anh I Muïc tieâu: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: làm anh, người lớn, dỗ dành, dịu dàng Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ Tốc độ cần đạt: 30 tiếng/phút - Hiểu nội dung bài: Anh chị phải yêu thương em, nhường nhịn em - Trả lời câu hỏi (SGK) + HS khá, giỏi: tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần ia, uya; kể anh (chò, em) cuûa em II Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài tập đọc Bộ chữ HVTH (HS) và chữ HVBD (GV) III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy 1.KTBC : Hỏi bài trước Gọi học sinh đọc bài: “Bác đưa thư” và trả lời câu hỏi và SGK 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và rút tựa baøi ghi baûng GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động trò Học sinh nêu tên bài trước học sinh đọc bài và trả lời câu hoûi: Nhắc tựa (9) Hướng dẫn học sinh luyện đọc: Đọc mẫu bài thơ lần (giọng đọc dịu dàng, âu yeám) Toùm taét noäi dung baøi Đọc mẫu lần (chỉ bảng), đọc nhanh lần Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ các nhóm đã nêu: làm anh, người lớn, dỗ dành, dòu daøng Học sinh luyện đọc các từ ngữ trên: + Luyện đọc câu: Gọi em đầu bàn đọc dòng thơ (dòng thơ thứ và dòng thơ thứ hai) Các em sau tự đứng dậy đọc hai dòng thơ nối tiếp Luyện đọc đoạn và bài thơ: Đọc nối tiếp khổ thơ (mỗi em đọc dòng thô) Thi đọc bài thơ Giáo viên đọc diễn cảm lại bài thơ Đọc đồng bài Nghỉ tiết Luyeän taäp: OÂn vaàn ia, uya: Tìm tieáng baøi coù vaàn ia? Tìm tiếng ngoài bài có vần ia, uya? Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét 3.Cuûng coá tieát 1: Tieát 4.Tìm hieåu baøi vaø luyeän noùi: Hỏi bài học Gọi học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi: Laøm anh phaûi laøm gì? em beù khoùc ? em beù ngaõ ? meï cho quaø baùnh ? GiaoAnTieuHoc.com Laéng nghe Lắng nghe và theo dõi đọc thầm treân baûng Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại diện nhóm nêu, các nhoùm khaùc boå sung Vài em đọc các từ trên bảng: người lớn, dỗ dành, dịu dàng Đọc nối tiếp em dòng thơ bắt đầu em ngồi đầu bàn dãy bàn beân phaûi học sinh đọc theo khổ thơ, em đọc khổ thơ học sinh thi đọc bài thơ Lớp đồng Chia Caùc nhoùm thi tìm tieáng vaø ghi vào bảng con, thi đua các nhoùm Ia: tia chớp, tia sangs, tỉa ngô, … Uya: ñeâm khuya, khuya khoaét, … em đọc lại bài thơ Anh phaûi doã daønh Anh phaûi naâng dòu daøng (10) có đồ chơi đẹp ? Anh chia quaø cho em phaàn hôn Muốn làm anh phải có tình cảm gì với em bé? Anh phải nhường nhịn em Nghỉ tiết Phaûi yeâu thöông em beù Thực hành luyện nói: Đề tài: Kể anh (chị, em) em Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt tranh minh Học sinh quan sát tranh và thực hoạ và nêu các câu hỏi gợi ý để học sinh kể theo hướng dẫn giáo cho nghe veà anh chò em cuûa mình (theo vieân nhoùm hoïc sinh) 5.Cuûng coá: Hỏi tên bài, gọi đọc bài Học sinh nêu tên bài và đọc lại baøi 6.Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài Thực hành nhà ***************************** TOÁN Tiết 135: Ôân tập các số đến 100 (177) I Muïc tieâu: - Nhận biết thứ tự các số từ 100, đọc viết bảng các số - Thực tính cộng, trừ ( không nhớ ) các số phạm vi 100 - Giải bài toán có lời văn - Đo độ dài đoạn thẳng II Đồ dùng dạy học: + Baûng phuï III Các hoạt động dạy học 1.OÅn ñònh : 2.Kieåm tra baøi cuõ : + Goïi hoïc sinh leân baûng * Hoïc sinh : 86 – 13 – 12 = 48 + 11 – 10 = * Học sinh : Thực hành xem đúng trên đồng hồ + Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm 3.Bài : Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động : Giới thiệu bài - Giáo viên giới thiệu và ghi đầu bài em lặp lại đầu bài - Cho học sinh mở Sách giáo khoa Bµi 1: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng Giaùo vieân treo baûng phuï goïi hoïc sinh GiaoAnTieuHoc.com (11) HS làm vào sách đọc lên neâu yeâu caàu baøi Yêu cầu HS hoàn thành bảng số trên Hướng dẫn học sinh dựa vào bảng số để Nhiều em đọc tìm số liền trước, số liền sau số HS lµm phÇn a vµ phÇn c Bµi ( C©u a, c): ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng Yeõu caàu HS dửùa vaứo baỷng soỏ ủeồ laứm Đọc lại dãy số sau đã điền baøi Gọi em lên bảng Cả lớp làm bài HS nªu yªu cÇu Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm HS lµm cét vµ vµo s¸ch HS lªn b¶ng Bµi 3( Cét 1, 2): TÝnh NhËn xÐt ch÷a bµi em đọc đề Bµi gi¶i Sè gµ mÑ nu«i lµ : Bµi 4: HS lµm vµo vë 36 – 12 = 24 (con) Tãm t¾t §/s: 24 gµ Gµ vµ thá : 36 Thá : 12 Gµ : ? Bµi 5: §o råi ghi sè ®o ®o¹n th¼ng 4.Cuûng coá daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc ***************************** TỰ NHIÊN Xà HỘI Thời tiết I Muïc tieâu: Giúp HS nhận biết thay đổi thời tiết’ Dùng vốn từ riêng mình để nói thay đổi thời tiết Biết cách ăn mặc phù hợp với thời tiết thay đổi để giữ gìn sức khoẻ GiaoAnTieuHoc.com (12) II Đồ dùng :Hình ảnh SGK III Các hoạt động dạy học Baøi cuõ :(3’) * Hãy nêu cảm giác em ngày trời nóng ‘ trời rét’ ? * Hãy kể tên đồ dùng càn thiết mà em biết để giúp ta bớt nóng ? Bài :à Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động :(10’) Trò chơi -Chọn đúng tên dạng thời tiết ghi tranh -Hoïc sinh quan saùt tranh vaø + Cài tên dạng thời tiết tranh nào vẽ cảnh trời hoạt động theo nhóm học nóng, tranh nào vẽ cảnh trời rét ? Vì bạn sinh bieát ? -Đại diện nhóm nêu kết - tiến hành chơi, lần học sinh tham gia thực chơi, đến tất các em chơi nhaän xeùt cuoäc chôi -Thời tiết thay đổi liên tục theo -Nhìn tranh các em thấy thời tiết có thay đổi ngày, theo tuần, … nhö theá naøo? Hoạt động :(18’) Thực quan sát học sinh quan sát : Các em hãy quan sát bầu hành lang sân trường để trời, cây cối hôm nào ? Vì em quan sát học sinh vào lớp biết điều đó ? -Gọi đại diện các em trả lời câu hoûi neâu treân 4.Cuûng coá – Daën doø :(4’) -Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông hoïc sinh hoïc Thứ sáu, ngày 27 tháng năm 2012 MĨ thuẬt (GV chuyên dạy) CHÍNH TAÛ Chia quaø I Muïc tieâu: - Nhìn sách bảng chép lại và trình bày đúng bài Chia quà khoảng thời gian 15 – 20 phuùt Maéc khoâng quaù loãi baøi GiaoAnTieuHoc.com (13) - Điền chữ s hay x; v, d vào chỗ trống Bài tập 2a - Viết đúng cự li, tốc độ, đều, đẹp II Đồ dùng: Bảng phụ, GV viết sẵn nội dung bài lên bảng III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Cả lớp viết bảng con: mừng 1.KT :(4’) viết các từ ngữ sau: mừng quýnh, quyùnh, nheã nhaïi, khoe nheã nhaïi, khoe 2.Bài mới:(30’) Học sinh đọc đoạn văn trên bảng a.Hướng dẫn học sinh tập chép phuï Học sinh đọc đoạn vănï viết vào bảng Hoïc sinh vieát tieáng khoù vaøo baûng Nhắc nhở các em tư ngồi viết, cách cầm con: Phương, tươi cười, xin bút, cách trình bày bài viết cho đẹp Học sinh tiến hành chép đoạn Giáo viên cho học sinh tập chép đoạn văn Giáo viên đọc thong thả, vào chữ trên văn Học sinh đổi và sửa lỗi cho bảng để học sinh soát và sửa lỗi, Giáo viên chữa trên bảng lỗi phổ biến, ghi lỗi lề theo hướng dẫn hướng dẫn các em ghi lỗi lề giaùo vieân Thu baøi chaám soá em Bài tập 2a: Điền chữ s hay x b.Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Các em làm bài vào và cử đại Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp 2a Gọi học sinh làm bảng theo hình thức thi đua diện nhóm thi đua Hoïc sinh neâu laïi baøi vieát vaø caùc các nhóm tieáng caàn löu yù hay vieát sai, ruùt Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc kinh nghieäm baøi vieát laàn sau daën doø:(1’) nhà chép lại đoạn văn cho đúng, đẹp, KEÅ CHUYEÄN Hai tieáng kì laï I Muïc tieâu: - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và câu hỏi gợi ý tranh Biết ý nghĩa câu chuyện: lễ phép, lịch người quý mến và giúp đỡ - HS khá, giỏi kể lại toàn câu chuyện theo tranh II Đồ dùng : Tranh minh họa III Các hoạt động dạy học GiaoAnTieuHoc.com (14) Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.KT (4’) hoïc sinh keå laïi caâu chuyeän “Deâ hoïc sinh xung phong keå laïi caâu nghe lời mẹ” chuyện “Dê nghe lời mẹ” Neâu yù nghóa caâu chuyeän Hoïc sinh neâu yù nghóa caâu chuyeän 2.Bài : Qua tranh giới thiệu bài Hoïc sinh laéng nghe vaø theo doõi a Kể chuyện: Giáo viên kể lần với giọng vào tranh để nắm nội dung và diễn cảm Khi kể kết kết hợp dùng tranh minh nhớ câu truyện hoạ để học sinh dễ nhớ câu chuyện: Löu yù: Giaùo vieân caàn theå hieän: b.Hướng dẫn học sinh kể đoạn câu chuyện Học sinh quan sát tranh minh hoạ theo tranh: theo truyeän keå Tranh 1: Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh xem tranh SGK đọc câu hỏi tranh và trả Học sinh thi kể đoạn (mỗi lời các câu hỏi nhóm đại diện học sinh) - Tranh vẽ cảnh gì? Câu hỏi tranh là gì? Lớp ù nhận xétå Y/ cầu tổ cử đại diện để thi kể đoạn Tieáp tuïc keå caùc tranh coøn lại Cho hoïc sinh tieáp tuïc keå theo tranh 2, vaø Hoïc sinh khaùc theo doõi vaø nhaän xeùt caùc nhoùm keå vaø boå sung c Hướng dẫn học sinh kể toàn câu chuyện: Tổ chức đóng vai để thi kể toàn câu chuyện d Giuùp hoïc sinh hieåu yù nghóa caâu chuyeän 3.Cuûng coá daën doø: Nhaéc laïi yù nghóa caâu chuyeän Nhaän xeùt toång keát tieát hoïc, veà nhaø keå laïi cho người thân nghe Tuyeân döông caùc baïn keå toát TOÁN Luyeän taäp chung I Muïc tieâu: - Đọc, viết, so sánh các số phạm vi 100 - Tìm số liền trước, số liền sau số - Thực phép tính cộng, trừ ( không nhớ ) các số có chữ số - Giải bài toán có lời văn, đo độ dài đoạn thẳng II Đồ dùng : + Bảng phụ III Các hoạt động dạy học 1.Kieåm tra(4’) + Gọi học sinh đọc số từ : 50 70, 75 100 + hoïc sinh tính : 18 + 10 – 25 = vaø 68 – 34 + 12 = 2.Bài :(30’) GiaoAnTieuHoc.com (15) Hoạt động thầy Hoạt động : Giới thiệu bài Bµi 1: ViÕt sè Hoạt động trò Bµi (C©u b): b) Ñaët tính roài tính HS lên bảng Cả lớp làm bảng Giáo viên nhận xét, sửa sai HS viÕt vµo b¶ng con, HS lªn b¶ng Năm, chín mươi, bẩy mươi tư, ba mươi tám … HS đọc lại HS nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø caùch tính NhËn xÐt, ch÷a bµi 90 … 100 46 … 40 + 94 … 90 + Bµi ( cét 2, 3): §iÒn dÊu >, <, = Nêu các bước làm Bài 4: Đọc đề: em HS gi¶i bµi vµo vë Phân tích đề Bµi gi¶i Tãm t¾t B¨ng giÊy cßn l¹i dµi lµ: B¨ng giÊy dµi: 75 cm 75 – 25 = 50 (cm) C¾t bít: 25 cm §/s: 50 cm Cßn l¹i: … cm Tổ chức cho học sinh thi đua theo nhóm Bµi 5: §o råi ghi sè ®o tõng ®o¹n th¼ng 4.Cuûng coá daën doø : (1’) Nhaän xeùt tieát hoïc THUÛ COÂNG OÂân taäp chöông 3: Kó thuaät caét, daùn giaáy I Muïc tieâu: - Củng cố kiến thức, kỹ cắt, dán các hình đã học - Cắt, dán ít 2hình trongcác hình đã học Sản phẩm cân đối, đường cắt tương đối thẳng, hình edán tương đối phẳng đẹp II Đồ dùng: - GV : Một số mẫu cắt,dán đã học - HS : Giấy màu có kẻ ô, thước, bút chì,kéo, hồ dán, bút màu,giấy trắng III Các hoạt động dạy học Baøi cuõ :(3’) Học sinh nêu các hình đã học Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh,nhận xét Bài :(30’) GiaoAnTieuHoc.com (16) Hoạt động thầy Hoạt động :(10’) Nêu quy trình caét,daùn giaáy Quan saùt hình maãu vaø nhaän xeùt Thực hành trên giấy trắng kẻ ô Đếm ô kẻ hình theo mẫu Dùng kéo cắt rời sản phẩm Dán sản phẩm vào Hoạt động :(20’)Học sinh thực hành.một hình đã học mà em thích nhaát Yêu cầu thực đúng quy trình Hoạt động : Chấm bài,nhận xét Hoạt động trò Học sinh nêu,lớp bổ sung Hoïc sinh laéng nghe Học sinh thực hành Đánh giá – Nhậnx ét :(2’) - Tuyên dương,khích lệ em có bài làm sáng tạo - Giáo viên nhận xét tinh thần,thái độ học tập,sự chuẩn bị đồ dùng học tập Thứ sáu ngày tháng năm 2012 TẬP ĐỌC Người trồng na I Muïc tieâu: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: lúi húi, ngoài vườn, trồng na, Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu Tốc độ cần đạt: 30 tiếng/phút - Hiểu nội dung bài: Cụ già trồng na cho cháu hưởng Con cháu không quên công ơn người đã trồng - Trả lời câu hỏi 1, (SGK) + HS khá, giỏi: tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần oai, oay; kể ông (baø) cuûa em II Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài tập đọc Bộ chữ HVTH (HS) và chữ HVBD (GV) III Các hoạt động dạy học GiaoAnTieuHoc.com (17) Hoạt động thầy 1.KTBC : Hỏi bài trước Gọi học sinh đọc thuộc lòng khổ thơ em thích bài: “Làm anh” trả lời các câu hỏi SGK 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và rút tựa baøi ghi baûng Hướng dẫn học sinh luyện đọc: Đọc mẫu bài văn lần (chú ý đổi giọng đọc đọan đối thoại) Toùm taét noäi dung baøi: Đọc mẫu lần (chỉ bảng), đọc nhanh lần Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ các nhóm đã nêu: lúi húi, ngoài vườn, trồng na, quaû Cho học sinh ghép bảng từ: ngoài vườn, quaû Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ Luyện đọc câu: Học sinh đọc câu theo cách: em tự đọc nhẩm chữ câu thứ nhất, tiếp tục với các câu sau Sau đó nối tiếp đọc câu Luyện đọc lời người hàng xóm và lời cụ già Hoạt động trò học sinh đọc bài và trả lời câu hoûi: Nhắc tựa Laéng nghe Lắng nghe và theo dõi đọc thầm treân baûng Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại diện nhóm nêu, các nhoùm khaùc boå sung Ghép bảng từ: ngoài vườn, quaû 5, em đọc các từ trên bảng Nhẩm câu và đọc Sau đó đọc noái tieáp caùc caâu coøn laïi Các em thi đọc nối tiếp câu theo daõy Từng cặp học sinh, em đọc lời người hàng xóm, em đọc lời cụ già Nghỉ tiết Luyện đọc đoạn, bài (chia thành đoạn để luyeän cho hoïc sinh) Gọi học sinh đọc cá nhân đoạn đối thoại tổ Các em luyện đọc, thi đọc chức thi các nhóm caùc nhoùm Luyện học sinh đọc bài Khi đọc chú ý lời học sinh đọc lại bài văn người hàng xóm vui vẻ, xởi lởi lời cụ già tin GiaoAnTieuHoc.com (18) tưởng Luyeän taäp: OÂn caùc vaàn oai, oay: - Tìm tieáng baøi coù vaàn oai? - Tìm tiếng ngoài bài có vần oai, oay? - Điền tiếng có vần oai oay? Nhận xét học sinh thực các bài tập 3.Cuûng coá tieát 1: Tieát 4.Tìm hieåu baøi vaø luyeän noùi: Hỏi bài học Gọi học sinh đọc bài, lớp đọc thầm và trả caâu hoûi: - Thấy cụ già trồng na người hàng xóm khuyeân cuï ñieàu gì? - Cụ trả lời nào? - Bài có câu hỏi? Đọc các câu hỏi baøi? Gọi học sinh đọc lại bài văn Nghỉ tiết Luyeän noùi: Đề tài: Kể ông bà em Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt tranh minh hoạ và đọc các câu tranh, gợi ý hệ thống câu hỏi để học sinh trao đổi với nhau, theo nhoùm hoïc sinh, keå cho nghe veà oâng baø cuûa mình Nhaän xeùt phaàn luyeän noùi cuûa hoïc sinh 5.Cuûng coá: Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung bài GiaoAnTieuHoc.com Ngoài Caùc nhoùm thi ñua tìm vaø ghi vaøo bảng tiếng ngoài bài có vần oai, oay Oai: củ khoai, phá hoại, … Oay: hí hoáy, loay hoay, … Ñieàn vaøo choã troáng: em đọc lại bài Neân troàng chuoái vì troàng chuoái nhanh coù quaû coøn troàng na laâu coù quaû Con chaùu cuï aên na seõ khoâng quên ơn người trồng Có câu hỏi, người ta dùng dấu chấm hỏi để kết thúc câu hỏi Cuï ôi, cuï nhieàu tuoåi coøn troàng na? Cuï troàng chuoái coù phaûi hôn khoâng? học sinh đọc lại bài văn Học sinh luyện nói theo hướng daãn cuûa giaùo vieân Ông tớ hiền Ông tớ kể chuyện hay Ông tớ thương cháu (19) đã học 6.Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại bài nhiều Neâu teân baøi vaø noäi dung baøi hoïc lần, xem bài Kể lại câu chuyện cho bố mẹ học sinh đọc lại nghe Thực hành nhà ***************************** GiaoAnTieuHoc.com (20)