Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Giới thiệu bài - HS đọc đề bài theo GV Hoạt động 2: Kể lại nội dung từng tranh - GV cho HS quan sát tranh bài tập 1và nhận - Hai em ngồi[r]
(1)Nguyễn Thị Thùy G/V Trường Vừ A Dính Cư Jút TUẦN LỊCH BÁO GIẢNG (Từ ngày 10/ 10 đến ngày 14/ 10/ 2011) Thứ Môn dạy Chào cờ Mỹ thuật Học vần Học vần Toán Thủ công Âm nhạc Học vần Học vần Tiêt ct 75 76 33 9 77 78 Tên bài Tập trung đầu tuần Xem tranh phong cảnh uôi, ươi uôi, ươi Luyện tập Xé dán hình cây đơn giản Ôn bài Lý cây xanh ay, â, ây ay, â, ây Thể dục Học vần Học vần Toán 79 80 34 ĐHĐN Thể dục RLTTCB ôn tập ôn tập Luyện tập chung Học vần Tập viết Toán TNXH 81 35 eo, ao Xưa kia, mùa dưa, … Kiểm tra định kỳ GK1 Hoạt động và nghỉ ngơi Học vần Tập viết Toán Đạo đức ATGT 82 36 Bài eo, ao đồ chơi , tươi cười , ngày hội,… Phép trừ phạm vi Lễ phép với anh chị nhường nhịn em nhỏ Ngồi an toàn trên xe đạp xe máy Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2011 Chào cờ: Tập trung đầu tuần ********************************** Trang Nguyễn Thị Thùy G/V Trường Vừ A Dính Cư Jút GiaoAnTieuHoc.com (2) Nguyễn Thị Thùy G/V Trường Vừ A Dính Cư Jút Mỹ thuật (T9) : Xem tranh phong cảnh Có G/V chuyên ********************************* Học vần (75+ 76) Bài 35 : uôi - ươi I/ Mục tiêu: - Đọc được: uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi, từ và câu ứng dụng - Viết được: uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Chuối, bưởi, vú sữa II/ Đồ dùng dạy-học: Vật thật nải chuối, múi bưởi - Tranh minh họa câu ứng dụng và phần luyện nói bài III/ Các hoạt động dạy-học: 1.Khởi động: Hát tập thể 2.Bài cũ: - HS đọc: ui, ưi, đồi núi, gửi thư, cái túi, vui vẻ, gửi quà, ngửi mùi - HS đọc câu ứng dụng: Dì Na vừa gửi thư Cả nhà vui quá - Các tổ viết: ui, ưi, đồi núi, gửi thư 3.Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2:Dạy vần - HS đọc đồng thanh: uôi- ươi *Vần uôi a/ Nhận diện vần - Vần uôi tạo nên uô và i - So sánh uôi với ôi - Giống nhau: có i đứng sau b/ Đánh vần và đọc tiếng từ: - Khác nhau: uôi có uô đứng - GV hướng dẫn đánh vần: uô - i - uôi trước, ôi có ô đứng trước - Đọc trơn: uôi - Nhìn bảng đánh vần, đọc trơn - GV chỉnh sửa phát âm cho HS vần (cá nhân nhóm, lớp) - Ghép tiếng chuối - ch đứng trước, uôi đứng sau, - Hướng dẫn đánh vần: chờ- uôi- chuôi- dấu sắc trên ô - Đánh vần, đọc tiếng (lớp, nhóm, sắc- chuối Đọc trơn: chuối - GV cho HS xem nải chuối, giải thích cá nhân) - HS đọc từ khóa: cá nhân, lớp và ghi bảng: nải chuối * Vần ươi (quy trình tương tự) - Vần ươi tạo nên ươ và i - So sánh ươi với uôi - Giống nhau: có i đứng sau - Khác nhau: uôi có uô đứng Trang Nguyễn Thị Thùy G/V Trường Vừ A Dính Cư Jút GiaoAnTieuHoc.com (3) Nguyễn Thị Thùy G/V Trường Vừ A Dính Cư Jút trước, ươi có ươ đứng trước Hoạt động 3:Hướng dẫn viết chữ: - HD viết: uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi Hoạt động 4: Đọc từ ứng dụng: - GV viết từ ứng dụng lên bảng: tuổi thơ túi lưới buổi tối tươi cười - GV đọc mẫu, kết hợp giải nghĩa từ TIẾT Hoạt động 1: Luyện đọc * Hướng dẫn HS đọc bài trên bảng - Hướng dẫn HS đọc SGK * Đọc câu ứng dụng: - GV cho HS quan sát tranh câu ứng dụng Hỏi: Trong tranh vẽ cảnh gì? - Hai chị em chơi vào thời gian nào? - GV cho HS đọc câu ứng dụng: Buổi tối, chị Kha rủ bé chơi trò đố chữ - GV chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS Hoạt động 2: Luyện viết Chữ ghi vần: - Viết chữ u nối với ô nối với chữ i - Viết chữ nối với nối với chữ i Chữ ghi tiếng, từ: - Viết chữ nải cách chữ o, viết ch nối với uôi, dấu sắc trên ô (không nhấc tay) - Viết chữ múi cách chữ o viết b nối với ươi, dấu hỏi trên * Lưu ý HS: - Nét nối các chữ u, ô, ư, ơ, i Hoạt động 3: Luyện nói - Em hãy đọc tên bài luyện nói? - GV cho HS xem tranh - HS tập viết trên bảng - Đọc từ, tìm tiếng mang vần học -Luyện đọc tiếng, từ - HS đọc đồng - HS đọc cá nhân, nhóm, lớp - Phân tích số tiếng có vần học - HS thảo luận, nhận xét và trả lời - Hai chị em chơi với chữ - Vào buổi tối - Đọc cá nhân, nhóm, lớp - Tìm tiếng mang vần học (buổi) - HS viết: uôi, ươi - HS viết: nải chuối - HS viết: múi bưởi - HS đọc: Chuối, bưởi, vú sữa Trang Nguyễn Thị Thùy G/V Trường Vừ A Dính Cư Jút GiaoAnTieuHoc.com (4) Nguyễn Thị Thùy G/V Trường Vừ A Dính Cư Jút - Tranh vẽ gì? - Vẽ chuối, bưởi, vú sữa - Quả chuối chín có màu gì? Khi ăn có vị nào? - Vú sữa chín có màu gì? - Bóc vỏ bao ngoài múi bưởi em nhìn - HS quan sát tranh và luyện nói thấy gì? theo gợi ý GV.(G, K, TB, Y) Củng cố: - GV bảng, HS theo dõi và đọc - HS trả lời theo suy nghĩ - Trò chơi tìm tiếng có vần học Nhận xét-Dặn dò: - Khen ngợi số em học tốt - Về nhà học bài Tìm tiếng có vần học có sách, báo - Xem trước bài 36 ******************************* Toán (33) Luyện tập I/ Mục tiêu: Giúp HS: - Biết phép cộng với số - Thuộc bảng cộng và biết cộng phạm vi các số đã học II/ Đồ dùng dạy-học: - Bảng phụ, Toán III/ Các hoạt động dạy-học: Khởi động: Hát tập thể Bài cũ: Điền dấu >, <, = + 0… + 0+3…3+0 + …2 + 1+3… 3+1 Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập trang 52 SGK Bài 1: Tính 0+1= 0+2= 0+3= … 1+1= 1+2= 1+3= 2+1= 2+2= 2+3= 3+1= 3+2= 3+3= 4+1= 4+2= Hoạt động học - HS đọc đề bài - HS nêu cầu bài toán - HS làm trên bảng lớp - HS lớp nhận xét bài bạn Trang Nguyễn Thị Thùy G/V Trường Vừ A Dính Cư Jút GiaoAnTieuHoc.com (5) Nguyễn Thị Thùy G/V Trường Vừ A Dính Cư Jút Bài 2: Tính: 1+2= 1+3= 1+4= … 2+1= 3+1= 4+1= … GV vào hai phép tính: + = + = Hỏi H/S: - Em có nhận xét gì kết hai phép tính? - Nhận xét gì vị trí số và số Khi đổi chỗ các số phép cộng kết không thay đổi + = thì + Bài 3: Điền dấu >, <, = …2 + … + + 3… + 5… + + … + 0… + Bài 4: (giảm tải) Củng cố: - HS đọc các phép cộng phạm vi 3, 4, 5 Nhận xét - Dặn dò: Xem lại các bài đã làm Chuẩn bị bài Luyện tập chung - HS đứng chỗ đọc kết HS khác nhận xét - Bằng và - Giống số 1, - Vị trí khác - HS làm bài vào - Cá nhân đổi để kiểm tra - HS chữa bài, nhận xét ************************************************************ Thứ ba ngày 11 tháng 10 năm 2011 Thủ công (T9): Xé dán hình cây đơn giản Có G/V chuyên ******************************** Âm nhạc (T9): Ôn bài Lý cây xanh Có G/V chuyên ******************************* Học vần (77 +78) Bài 36 : ay - ây I/ Mục tiêu: - Đọc được: ay, â, ây, máy bay, nhảy dây, từ và câu ứng dụng - Viết được: ay, â, ây, máy bay, nhảy dây - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: chạy, bay, bộ, xe II/ Đồ dùng dạy-học: Tranh minh họa từ khóa: máy bay, nhảy dây - Tranh minh họa câu ứng dụng và phần luyện nói bài III/ Các hoạt động dạy-học: Trang Nguyễn Thị Thùy G/V Trường Vừ A Dính Cư Jút GiaoAnTieuHoc.com (6) Nguyễn Thị Thùy G/V Trường Vừ A Dính Cư Jút 1.Khởi động: Hát tập thể 2.Bài cũ: - HS đọc: uôi, ươi, nải chuối, ngửi mùi, tuổi thơ, túi lưới, tươi cười - HS đọc câu ứng dụng: Buổi tối, chị Kha rủ bé chơi trò đố chữ - Các tổ viết: uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi 3.Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2:Dạy vần *Vần ay a/ Nhận diện vần - Vần ay tạo nên a và y - So sánh ay với b/ Đánh vần và đọc tiếng từ: - GV hướng dẫn đánh vần: a - y - ay - Đọc trơn: ay - GV chỉnh sửa phát âm cho HS - Ghép tiếng bay - Hướng dẫn đánh vần: bờ - ay - bay - Đọc trơn: bay - GV cho HS xem tranh vẽ máy bay, giải thích và ghi bảng: máy bay * Vần ây (quy trình tương tự) - Vần ây tạo nên â và y - So sánh ây với ay Hoạt động3: Đọc từ ứng dụng - GV viết từ ứng dụng lên bảng: cối xay vây cá ngày hội cây cối - GV đọc mẫu, kết hợp giải nghĩa từ Hoạt động4: Hướng dẫn viết chữ: - HD viết: ay, â, ây, máy bay, nhảy dây TIẾT Hoạt động 1: Luyện đọc * Hướng dẫn HS đọc bài trên bảng Hoạt động học - HS đọc đồng thanh: ay - ây - Giống nhau: có a đứng trước - Khác nhau: ay có y đứng sau có i đứng sau - Nhìn bảng đánh vần, đọc trơn vần (cá nhân nhóm, lớp) - b đứng trước, ay đứng sau - Đánh vần, đọc tiếng (lớp, nhóm, cá nhân) - HS đọc từ khóa: cá nhân, lớp - Đọc từ, tìm tiếng mang vần học -Luyện đọc tiếng, từ - HS đọc đồng - HS tập viết trên bảng - HS đọc cá nhân, nhóm, lớp - Phân tích số tiếng có vần Trang Nguyễn Thị Thùy G/V Trường Vừ A Dính Cư Jút GiaoAnTieuHoc.com (7) Nguyễn Thị Thùy G/V Trường Vừ A Dính Cư Jút - Hướng dẫn HS đọc SGK * Đọc câu ứng dụng: - GV cho HS quan sát tranh câu ứng dụng Hỏi: Trong tranh vẽ cảnh gì? - Mỗi lần chơi các em thường chơi trò gì? - GV cho HS đọc câu ứng dụng: Giờ chơi, bé trai thi chạy, bé gái chơi nhảy dây - GV chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS Hoạt động 2: Luyện viết Chữ ghi vần: - Viết chữ a nối với y - Viết chữ â nối với y Chữ ghi tiếng, từ: - Viết chữ m lia bút nối với ay, dấu sắc trên a Cách chữ o, viết b nối với ay - Viết chữ nh lia bút nối với ay, dấu hỏi trên a cách chữ o viết d nối với ây * Lưu ý HS: - Nét nối các chữ a và y, â và y Hoạt động 3: Luyện nói - Em hãy đọc tên bài luyện nói? - GV cho HS xem tranh - Tranh vẽ gì? - Hằng ngày em đến lớp phương tiện nào? - Khi xe trên đường thì ta chú ý điều gì? Củng cố: - GV bảng, HS theo dõi và đọc - Trò chơi tìm vần tiếp sức học - HS thảo luận, nhận xét và trả lời - Cảnh chơi sân trường - HS tự kể - Đọc cá nhân, nhóm, lớp - Tìm tiếng mang vần học (chạy, nhảy, dây) - HS viết: ay, ây - HS viết: máy bay - HS viết: nhảy dây - HS đọc: Chạy, bay, bộ, xe - Bạn trai chạy, bạn gái bộ, bạn nhỏ xe, máy bay bay - HS luyện nói theo gợi ý GV.(G, K, TB, Y) - Đi đúng luật giao thông Trang Nguyễn Thị Thùy G/V Trường Vừ A Dính Cư Jút GiaoAnTieuHoc.com (8) Nguyễn Thị Thùy G/V Trường Vừ A Dính Cư Jút Nhận xét-Dặn dò: - Khen ngợi số em học tốt - Về nhà học bài Xem trước bài 37: Ôn tập ************************************************************ Thứ tư ngày 12 tháng 10 năm 2011 Thể dục (T9): Đội hình đội ngũ Thể dục RLTTCB Có G/V chuyên ****************************** Học vần(79 + 80) Bài 37: Ôn tập I/ Mục tiêu: - Đọc các vần có kết thúc i/y; Các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 32 đến bài 37 - Viết các vần, từ ngữ ứng dụng từ bài 32 đến bài 37 - Nghe hiểu và kể đoạn truyện theo tranh truyện kể: Cây khế II/ Đồ dùng dạy học: - Bảng ôn trang 76 SGK - Tranh minh họa cho truyện kể: cây khế - Tranh minh họa đoạn thơ ứng dụng: “Gió từ tay mẹ…oi ả” III/ Các hoạt động dạy-học: Khởi động: Điểm danh Bài cũ: - HS đọc: ay, ây, máy bay, cối xay, ngày hội, vây cá, cây cối - HS đọc câu ứng dụng: “Giờ chơi…nhảy dây.” - Các tổ viết: máy bay, nhảy dây, vây cá Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Ôn tập Các vần vừa học - GV kẻ sẵn bảng ôn, cho HS trên bảng ôn các chữ đã học: a, â, o, ô, ơ, u, ư, uô, ươ, i, y - GV đọc âm - HS đọc cá nhân, đồng - HS chữ - HS đọc âm và chữ Ghép chữ thành vần Trang Nguyễn Thị Thùy G/V Trường Vừ A Dính Cư Jút GiaoAnTieuHoc.com (9) Nguyễn Thị Thùy G/V Trường Vừ A Dính Cư Jút - GV bảng ôn, hướng dẫn: - Ghép chữ cột dọc với chữ dòng ngang thành vần Đọc từ ứng dụng: - GV viết từ ứng dụng lên bảng: đôi đũa tuổi thơ mây bay - GV chỉnh sửa lỗi phát âm và giải thích từ Tập viết - GV viết lên bảng: tuổi thơ, mây bay - GV lưu ý HS vị trí dấu và các nét nối các chữ từ tuổi thơ, mây bay - Quan sát và chỉnh sửa cho HS TIẾT Hoạt động 1:Luyện đọc * Đọc tiếng trên bảng ôn -Đọc từ ứng dụng * GV treo tranh cho HS quan sát và giới thiệu: Bức tranh vẽ người mẹ quạt mát và ru ngủ trưa hè - Qua hình ảnh tranh các em thấy điều gì? - GV cho HS đọc đoạn thơ ứng dụng: “Gió từ tay mẹ Giữa trưa oi ả.” - GV chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS Hoạt động 2: Luyện viết - Em hãy nêu lại cách viết từ: tuổi thơ, mây bay - Lưu ý HS viết đúng khoảng cách các chữ Ghi dấu đúng vị trí Hoạt động 3: Kể chuyện: Cây khế - GV kể lại câu chuyện có kèm theo tranh minh họa (SGK trang 77) - HS ghép vần và đọc: - ai, ay, ây, oi, ôi, ơi, ui, ưi, uôi, ươi - Đọc toàn bảng ôn - Đọc cá nhân, tìm tiếng chứa vần vừa ôn - Luyện đọc tiếng, từ - Tập viết trên bảng - Đọc cá nhân, nhóm, lớp - HS phân tích số tiếng có vần vừa ôn - HS quan sát - Tình yêu thương người mẹ dành cho - Đọc cá nhân, nhóm, lớp - Tìm tiếng có vần vừa ôn - Nêu cách viết - Viết vào dòng - HS lắng nghe - Quan sát tranh, thảo luận và cử đại diện thi kể Tranh 1: Người anh lấy vợ Trang Nguyễn Thị Thùy G/V Trường Vừ A Dính Cư Jút GiaoAnTieuHoc.com (10) Nguyễn Thị Thùy G/V Trường Vừ A Dính Cư Jút - GV đặt câu hỏi cho HS trả lời theo tranh vẽ - GV chia lớp thành nhóm, nhóm cử đại diện thi kể - Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì? Ý nghĩa: Không nên tham lam Củng cố: - GV bảng ôn cho HS đọc - HS tự bảng ôn đọc Nhận xét-Dặn dò: - Tuyên dương HS học tốt - Về nhà học bài, xem trước bài 38 riêng, chia cho em cây khế Tranh 2: Đại bàng ăn khế và hứa đưa người em đảo có nhiều vàng bạc, châu báu Tranh 3: Người em theo đại bàng đảo và lấy ít vàng bac Trở về, người em trở nên giàu có Tranh 4: Người anh sau nghe tin liền đổi ruộng vườn, nhà cửa lấy cây khế Tranh 5: Người anh lấy quá nhiều vang bạc, qua biển, chim bị đuối nên xả cánh, người anh bị rơi xuống biển ***************************** Toán (34) Luyện tập chung I/ Mục tiêu: Giúp HS: - Làm phép cộng các số phạm vi đã học - Cộng với số II/ Đồ dùng dạy-học: - Bảng phụ, Toán III/ Các hoạt động dạy-học: Khởi động: Hát tập thể Bài cũ: Điền dấu >, <, =, ? + 0… 2+3…1+2 + …1 + 4+1…2+1 Bài mới: Hoạt động dạy 5+0= 0+5= Hoạt động học 10 Trang Nguyễn Thị Thùy G/V Trường Vừ A Dính Cư Jút GiaoAnTieuHoc.com (11) Nguyễn Thị Thùy G/V Trường Vừ A Dính Cư Jút Hoạt động 1: Hoạt động 2: trang 53 SGK Bài Tính: + + + Giới thiệu bài Hướng dẫn HS làm bài tập + + + + + + + với * Lưu ý HS viết số thẳng cột + + Bài Tính: 2+1+2= 3+1+1= 2+0+2= - GV cho HS đổi kiểm tra Bài 3: Giảm tải Bài Viết phép tính thích hợp: - GV cho HS xem tranh, nêu bài toán viết phép tính tương ứng với tình tranh - HS đọc đề bài - HS làm trên bảng lớp - Cả lớp làm bảng - HS lớp nhận xét bài bạn - HS nêu lại cách tính: “Muốn tính: + + 1, ta lấy cộng 3, lấy cộng 5” - HS làm tiếp các bài còn lại - “2 ngựa, thêm ngựa, tất có ngựa: + = 3” - “1 vịt, thêm vịt, tất có vịt: + = 5” - HS làm bài vào - HS chữa bài, nhận xét Củng cố: - HS đọc các phép cộng phạm vi 3, 4, 5 Nhận xét - Dặn dò: - Xem lại các bài đã làm Chuẩn bị tiết kiểm tra ************************************************************ Thứ năm ngày 13 tháng 10 năm 2011 Học vần (79) Bài 38 : ao - eo I/ Mục tiêu: - Đọc được: ao, eo, chú mèo, ngôi sao, từ ngữ ứng dụng - Viết được: ao, eo, chú mèo, ngôi II/ Đồ dùng dạy-học: Tranh, ảnh minh họa từ khóa: chú mèo, ngôi III/ Các hoạt động dạy-học: 1.Khởi động: Hát tập thể 2.Bài cũ: - HS đọc: đôi đũa, tuổi thơ, mây bay - HS đọc câu ứng dụng: “Gió từ tay mẹ…Giữa trưa oi ả.” - Các tổ viết: tuổi thơ, mây bay 11 Trang Nguyễn Thị Thùy G/V Trường Vừ A Dính Cư Jút GiaoAnTieuHoc.com (12) Nguyễn Thị Thùy G/V Trường Vừ A Dính Cư Jút 3.Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Giới thiệu bài - HS đọc đồng thanh: eo - ao Hoạt động 2:Dạy vần *Vần eo a/ Nhận diện vần - Vần eo tạo nên e và o - Giống nhau: có e - So sánh eo với e - Khác nhau: eo có o đứng sau b/ Đánh vần và đọc tiếng từ: - GV hướng dẫn đánh vần: e - o - eo - Nhìn bảng đánh vần, đọc trơn (cá nhân nhóm, lớp) - Đọc trơn: eo - GV chỉnh sửa phát âm cho HS - Đọc cá nhân, lớp - Ghép tiếng mèo - Âm m đứng trước, vần eo đứng - - Hướng dẫn đánh vần: mờ- eo- meo- sau, dấu huyền trên e - Đánh vần, đọc tiếng (lớp, nhóm, huyền- mèo - GV cho HS xem tranh vẽ mèo, cá nhân) - HS đọc từ khóa: cá nhân, lớp giải thích từ và ghi bảng: chú mèo * Vần ao(quy trình tương tự) - Vần ao tạo nên a và o - HS so sánh hai vần ao - eo - So sánh ao với eo Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng: - Đọc từ, tìm tiếng mang vần - GV viết từ ứng dụng lên bảng: học cái kéo trái đào -Luyện đọc tiếng, từ leo trèo chào cờ - HS đọc đồng - GV đọc mẫu, kết hợp giải nghĩa từ Hoạt động4:Hướng dẫn viết chữ: - HD viết: ao, eo, chú mèo, ngôi - HS tập viết trên bảng Củng cố: - GV bảng, HS theo dõi và đọc - HS đọc nối tiếp SGK - Đọc cá nhân, nhóm, lớp - Trò chơi tìm vần học - Tìm tiếng mang vần học Nhận xét-Dặn dò: - Khen ngợi số em học tốt - Về nhà học bài Học tiếp bài tiết ****************************** Tập viết (7) I/ Mục tiêu: xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái 12 Trang Nguyễn Thị Thùy G/V Trường Vừ A Dính Cư Jút GiaoAnTieuHoc.com (13) Nguyễn Thị Thùy G/V Trường Vừ A Dính Cư Jút - Viết đúng các chữ: xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái, … kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo tập viết II/ Đồ dùng dạy học: - Bảng có kẻ ô ly, chữ mẫu - HS: bảng con, tập viết III/Các hoạt động day-học: 1.Khởi động: Hát tập thể 2.Bài cũ: HS viết: nho khô, lá mía, nghé ọ 3.Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Giới thiệu bài viết tuần Hoạt động 2:Viết bảng - HS đọc đồng đề bài - GV cho HS đọc nội dung bài viết - HS đọc cá nhân, đồng - GV viết mẫu vừa viết vừa nêu cách viết: - HS quan sát GV viết mẫu xưa kia: đặt bút đường kẻ viết - HS viết trên bảng con: xưa x, lia bút nối với ư, nối với a Cách kia, ngà voi chữ o, viết chữ k nối với ia ngà voi: Viết chữ ngà, cách chữ o - Tổ viết: mùa dưa viết chữ v nối với oi - Tổ viết: ngà voi - GV nhận xét chữ viết các tổ - Tổ viết: gà mái - Các từ ngữ: mùa dưa, gà mái, HS thực tương tự Hoạt động 3: Hướng dẫn viết vào - GV cho HS mở viết - Một vài em nhắc lại cách cầm - Hướng dẫn HS cách cầm bút, để vở, tư bút, tư viết - HS viết vào theo HD ngồi viết GV - Viết dòng vào vở: - GV theo dõi, sửa chữ cho HS - GV chấm bài số em, nhận xét 4.Củng cố: - Cho HS xem viết đẹp 5.Dặn dò- Nhận xét: - Tập viết nhanh, cẩn thận viết chữ **************************** Toán (35) Kiểm tra học kỳ I Kiểm tra theo đề nhà trường **************************** 13 Trang Nguyễn Thị Thùy G/V Trường Vừ A Dính Cư Jút GiaoAnTieuHoc.com (14) Nguyễn Thị Thùy G/V Trường Vừ A Dính Cư Jút Tự nhiên-xã hội :(T9) Hoạt động và nghỉ ngơi Có G/V chuyên ************************************************************ Thứ sáu ngày 15 tháng 10 năm 2011 Học vần (80) Bài 38 : ao - eo I/ Mục tiêu: - Đọc được: ao, eo, chú mèo, ngôi sao, từ và câu ứng dụng - Viết được: ao, eo, chú mèo, ngôi - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Gió, mây, mưa, bão, lũ II/ Đồ dùng dạy-học: Tranh, ảnh minh họa từ khóa: chú mèo, ngôi - Tranh minh họa câu ứng dụng và phần luyện nói bài III/ Các hoạt động dạy-học: 1.Khởi động: Hát tập thể 2.Bài cũ: - HS đọc: ao, eo, chú mèo , ngôi sao, các từ ứng dụng - Các tổ viết: chú mèo, ngôi 3.Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Giới thiệu bài - HS đọc đồng thanh: eo - ao Hoạt động Hoạt động 1: Luyện đọc - Đọc bài tiết * Hướng dẫn HS đọc bài trên bảng -Luyện đọc tiếng, từ - Hướng dẫn HS đọc SGK - HS đọc đồng * Đọc câu ứng dụng: - HS đọc cá nhân, nhóm, lớp - GV cho HS quan sát tranh câu ứng - HS thảo luận, nhận xét và trả dụng lời Hỏi: Bức tranh vẽ gì? - Bạn nhỏ thổi sáo gốc cây - Em đã nghe thổi sáo chưa? - GV cho HS đọc đoạn thơ ứng dụng: - Đọc cá nhân, nhóm, lớp “Suối chảy rì rào…Bé ngồi thổi sáo” - Tìm tiếng mang vần học - GV chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS (rào, reo, lao, xao, sáo) Hoạt động 2: Luyện viết Chữ ghi vần: eo, ao - Viết chữ e sau đó lia bút viết o - HS viết: eo, ao - Viết chữ a sau đó lia bút viết o Chữ ghi tiếng, từ: - Viết chữ chú cách chữ o, viết - HS viết: chú mèo m nối với eo, dấu huyền trên e 14 Trang Nguyễn Thị Thùy G/V Trường Vừ A Dính Cư Jút GiaoAnTieuHoc.com (15) Nguyễn Thị Thùy G/V Trường Vừ A Dính Cư Jút - Viết chữ ngôi, viết chữ s lia bút nối với - HS viết: ngôi ao * Lưu ý HS: - Nét nối các chữ e và o, a và o - Khoảng cách các chữ ghi tiếng là chữ o Hoạt động 3: Luyện nói - Em hãy đọc tên bài luyện nói? - HS đọc: Gió, mây, mưa, bão, lũ - GV cho HS xem tranh - Tranh vẽ gì? - HS quan sát tranh và luyện nói - Ta thả diều vào lúc trời nào? theo gợi ý GV.(G, K, TB, Y) - Trước có mưa em thường thấy gì - Trời có gió - Thường có mây xuất trên bầu trời? - Em biết gì bão, lũ? - HS trả lời theo suy nghĩ Củng cố: - GV bảng, HS theo dõi và đọc - HS đọc nối tiếp SGK - Trò chơi tìm vần học có đoạn văn GV đưa Nhận xét-Dặn dò: - Khen ngợi số em học tốt - Về nhà học bài Xem trước bài 39 ********************************* Tập viết (8) đồ chơi, tươi cười, ngày hội, I/ Mục tiêu: - Viết đúng các chữ đồ chơi, tươi cười, ngày hội, …kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo tập viết II/ Đồ dùng dạy học: - Bảng có kẻ ô ly, chữ mẫu - HS: bảng con, tập viết III/Các hoạt động day-học: 1.Khởi động: Hát tập thể 2.Bài cũ: HS viết: xưa kia, mùa dưa, gà mái 3.Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Giới thiệu bài viết tuần Hoạt động 2:Viết bảng - HS đọc đồng đề bài - GV cho HS đọc nội dung bài viết - HS đọc cá nhân, đồng 15 Trang Nguyễn Thị Thùy G/V Trường Vừ A Dính Cư Jút GiaoAnTieuHoc.com (16) Nguyễn Thị Thùy G/V Trường Vừ A Dính Cư Jút - GV viết mẫu vừa viết vừa nêu cách viết: - HS quan sát GV viết mẫu đồ chơi: đặt bút đường kẻ viết đ, lia bút nối với ô, viết dấu huyền Cách - HS viết trên bảng con: đồ chữ o, viết chữ ch nối với chơi, tươi cười, ngày hội tươi cười: Viết chữ tươi, cách chữ - Tổ viết: đồ chơi - Tổ viết: tươi cười o viết chữ c nối với ươi, viết dấu huyền - GV nhận xét chữ viết các tổ - Tổ viết :ngày hội - Từ ngữ ngày hội , HS thực tương tự Hoạt động 3: Hướng dẫn viết vào - GV cho HS mở viết - Hướng dẫn HS cách cầm bút, để vở, tư - Một vài em nhắc lại cách cầm ngồi viết bút, tư viết - Viết dòng vào vở: - HS viết vào theo HD - GV theo dõi, sửa chữ cho HS GV - GV chấm bài số em, nhận xét 4.Củng cố: - Cho HS xem viết đẹp 5.Dặn dò- Nhận xét: - Tập viết nhanh, cẩn thận viết chữ **************************** Toán(T36): Phép trừ phạm vi I/ Mục tiêu: Giúp HS: - Biết làm tính trừ phạm vi - Biết mối quan hệ phép cộng và phép trừ II/ Đồ dùng dạy-học: - Các mẫu vật có số lượng là III/ Các hoạt động dạy-học: Khởi động: Hát tập thể Bài cũ: Nhận xét bài kiểm tra Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Giới thiệu bài - HS đọc đề bài Hoạt động 2: Hình thành khái niệm phép trừ * Gắn chấm tròn, bớt chấm tròn Còn - chấm tròn bớt chấm tròn chấm tròn? Còn chấm tròn - bớt còn mấy? - bớt còn 16 Trang Nguyễn Thị Thùy G/V Trường Vừ A Dính Cư Jút GiaoAnTieuHoc.com (17) Nguyễn Thị Thùy G/V Trường Vừ A Dính Cư Jút - GV: “ bớt còn 1” viết sau: 2–1=1 Dấu – đọc là “trừ” Hoạt động 3: Học phép trừ phạm vi * Có ong, bay ong Còn lại ong? Em làm phép tính gì? * Phép tính – = (thực tương tự) * Cho HS xem hình vẽ sơ đồ chấm tròn SGK GV nêu câu hỏi và thể thao tác để HS nhận mối quan hệ phép cộng và phép trừ Đó chính là mối quan hệ phép cộng và phép trừ Hoạt động 4: Thực hành Bài 1: Tính 2–1= 3–1= … 3–1= 3–2= Bài 2: Tính - - - - - HS đọc cá nhân, đồng - Còn lại ong - Viết là: – = - Đọc cá nhân, nhóm, lớp - HS đọc toàn các phép tính: 2+1=3 3–1=2 1+2=3 3–2=1 - HS làm bài theo nhóm - Chữa bài, nhận xét - HS làm bài trên bảng - em làm trên bảng lớp - HS nêu: “Có chim, bay chim Còn lại 1con chim” - Viết là: – = - Viết phép tính thích hợp: Bài 3: - GV- cho HS nêu bài toán ứng với tình tranh, viết phép tính Củng cố: - Cho HS thi đua đọc thuộc trừ phạm vi 5.Nhận xét - Dặn dò: - Xem lại bài, học thuộc bảng trừ đã học *************************** Đạo đức(9) : Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ I/ Mục tiêu: - HS biết: Đối với anh chị cần lễ phép, em nhỏ cần nhường nhịn - Yêu quý anh chị em gia đình - Biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ sống ngày II/ Đồ dùng dạy học: 17 Trang Nguyễn Thị Thùy G/V Trường Vừ A Dính Cư Jút GiaoAnTieuHoc.com (18) Nguyễn Thị Thùy G/V Trường Vừ A Dính Cư Jút - Vở bài tập Đạo đức III/ Các hoạt động dạy-học: Khởi động: Điểm danh, hát Bài cũ: Gia đình em có ai? Em đã yêu quý gia đình mình nào? Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Giới thiệu bài - HS đọc đề bài theo GV Hoạt động 2: Kể lại nội dung tranh - GV cho HS quan sát tranh bài tập 1và nhận - Hai em ngồi cùng bàn thảo xét việc làm các bạn tranh luận, trao đổi - GV kết luận tranh: - Một số em trả lời trước lớp - Tranh 1: Anh đã nhường cam cho em, em nói lời cảm ơn anh - Tranh 2: Chị giúp cho em mặc áo cho búp bê Chị em chơi với hòa thuận, đoàn kết Qua hai tranh trên, noi theo các bạn nhỏ, các em cần lễ phép với anh chị, nhường - HS trả lời theo suy nghĩ nhịn em nhỏ, sống hòa thuận với Hoạt động 3: Liên hệ thực tế - Em khác nhận xét, bổ sung GV đề nghị HS kể anh chị em mình: - Anh, chị, em nhỏ tên là gì? Mấy tuổi? Học lớp mấy? Em đã lễ phép, nhường nhịn em nhỏ nào? Anh chị em gia đình phải yêu thương, hòa thuận với Hoạt động 4: Nhận xét hành vi tranh (BT 2) - Hướng dẫn HS quan sát tranh đoán xem - HS thảo luận theo cặp - HS giải thích tranh bạn nhỏ tranh làm gì? Tranh 1: Hai chị em chơi, mẹ đưa cho trước lớp quả, to và nhỏ Tranh 2: Em nói với anh: Anh cho em -HS lắng nghe nêu ý kiến GV kết luận mượn cái xe ô tô với Tranh 1: Chị có chia cho nào? Tranh 2: Anh có cho em mượn đồ chơi không? 18 Trang Nguyễn Thị Thùy G/V Trường Vừ A Dính Cư Jút GiaoAnTieuHoc.com (19) Nguyễn Thị Thùy G/V Trường Vừ A Dính Cư Jút Anh, chị gia đình phải biết nhường nhịn em nhỏ 4.Củng cố: - Nhắc lại nội dung bài học 5.Nhận xét- Dặn dò : - Thực hiện: Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ ******************************* An toàn giao thông Bài 6: Ngồi an toàn trên đạp, xe máy I/ Mục tiêu: Giúp HS biết quy định an toàn ngồi xe đạp xe máy: - Biết cần thiết các thiết bị an toàn đơn giản: Mũ bảo hiểm,… - Thực đúng trình tự ngồi lên xuống xe đạp xe máy - Có thói quen đội mũ bảo hiểm, quan sát các loại xe trước lên xuống xe và biết bám vào người ngồi đằng trước II/Đồ dùng dạy học: SGK G/V và H/S, số tranh nội dung bài III/ Các hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Ổn định tổ chức - Hát tập thể 2.Bài cũ: Để đảm bảo an toàn và - Một vài H/S trả lời qua đường ta phải thực điều gì? 2.Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động Giới thiệu cách ngồi an toàn xe đạp xe máy - G/V cho H/S nắm cần thiết - Lắng nghe việc đội mũ bảo hiểm ngồi xe đạp xe máy, ghi nhớ trình tự quy tắc- Có thói quen đội mũ bảo hiểm biết cách ngồi ngắn và bám vào người ngồi - HS lắng nghe trước, quan sát các xe trước lên xuống + Khi ngồi trên xe đạp xe máy ta có phải đội - Ta phải đội mũ bảo hiểm - Để bảo vệ đầu mũ bảo hiểm không? + Vì ta phải đội mũ bảo hiểm? trường hợp bị va quẹt, bị ngã + Ngồi trên xe đạp, xe máy ta ngồi - Ngồi ngắn, bám nào? vào người ngồi trước +Tại đội mũ bảo hiểm là cần thiết? Kết luận: Phải đội mũ bảo hiểm ngồi - Nhắc lại 19 Trang Nguyễn Thị Thùy G/V Trường Vừ A Dính Cư Jút GiaoAnTieuHoc.com (20) Nguyễn Thị Thùy G/V Trường Vừ A Dính Cư Jút trên xe đạp xe máy Ngồi ngắn, ôm chặt người lái xe, quan sát cẩn thận lên xuống Hoạt động 3: Thực hành - GV hướng dẫn HS thực hành trước lớp + Nhớ thứ tự các động tác lên xuống xe +Có thói quen đội mũ bảo hiểm và thực trình tự các động tác an toàn ngồi xe đạp xe máy - G/V làm mẫu cách đội mũ bảo hiểm, sau đó chia nhóm cho H/S thực hành + Phân biệt phía trước phía sau mũ + Đội ngắn, vành mũ sát lông mày + Kéo nút điều chỉnh dây mũ nằm sát tai cho dây mũ sát bên má + Cài khoá mũ, kéo dây vừa khít vào cổ Củng cố: - Cho H/S nhắc lại nội dung an toàn ngồi xe đạp xe máy Dặn dò:- Thực tốt quy định an toàn ngồi trên xe đạp xe máy - H/S thực theo hướng dẫn G/V **************************************** Sơ kết tuần 20 Trang Nguyễn Thị Thùy G/V Trường Vừ A Dính Cư Jút GiaoAnTieuHoc.com (21)