Giáo án các môn lớp 4 - Trường Tiểu học Kim Đồng - Tuần 15

20 5 0
Giáo án các môn lớp 4 - Trường Tiểu học Kim Đồng - Tuần 15

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

II.§å dïng: - Mét sè truyÖn viÕt vÒ trß ch¬i trÎ em III.Các hoạt động dạy- học: A.Bµi cò: - HS kÓ l¹i 1- 2 lÇn ®o¹n c©u chuyÖn “Bóp bª cña ai” b»ng lêi kÓ cña Bóp bª B.Bµi míi: 1- Giíi t[r]

(1)Trường Tiểu học Kim Đồng Gi¸o ¸n líp TuÇn 15 Ngµy so¹n: 04/12/2010 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy th¸ng 12 n¨m 2010 To¸n: Chia hai sè cã tËn cïng lµ ch÷ sè I.Môc tiªu: - Gióp H biÕt thùc hiÖn phÐp chia hai sè cã tËn cïng lµ c¸c ch÷ sè - Cả lớp làm dược bài tập 1; 2a; 3a Học sinh khá giỏi làm các bài tập: 2b; 3b II.Các hoạt động dạy- học: A.Bµi cò : - Ch÷a bµi tËp vÒ nhµ B.Bµi míi : 1- Giíi thiÖu bµi 2- T×m hiÓu bµi : a)Phép chia: 320: 40(số bị chia và số chia có chữ số tận cùng) HS chuyÓn phÐp chia trªn thµnh phÐp chia cho mét tÝch råi tÝnh : 320:40=320: (10x4) =320:10:4 =32:4 =8 - Em có nhận xét gì kết cuả hai phép tính trên ?(đều 8) - Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c ch÷ sè cña 320vµ 32,40 vµ 4? - HS nªu kÕt luËn b)PhÐp chia : 320000:400 - ChuyÓn phÐp chia trªn thµnh phÐp chia cho mét tÝch råi tÝnh : 32000: (100x4); 32000: (80x5); 32000:( 2x200) - HS thùc hiÖn - GVHD lµm tÝnh däc - NhËn xÐt kÕt qu¶ cña hai phÐp tÝnh trªn: 32000:400=320:4 - Rót kÕt luËn c)Kết luận SGK- HS đọc nhiều lần 3- LuyÖn tËp thùc hµnh:  Bµi 1: - H đọc yêu cầu bài - HS :2 em lµm b¶ng líp, c¶ líp lµm vµo vë - H ch÷a bµi, c¶ líp nhËn xÐt - GV:NhËn xÐt, cho ®iÓm  Bµi 2: - H đọc yêu cầu đề bài - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? T×m x 271 Lª V¨n Lùc Lop4.com (2) Trường Tiểu học Kim Đồng Gi¸o ¸n líp - x bµi to¸n nµy gäi lµ g×? Nªu c¸ch t×m - HS lµm bµi, ch÷a bµi  Bµi 3: - H đọc yêu cầu đề bài.tóm tắt - Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n hái g×? - HS gi¶i bµi tËp vµo vë - em lªn b¶ng gi¶i - H c¶ líp nhËn xÐt Bµi gi¶i a) NÕu mçi toa chë ®­îc 20 tÊn hµng th× cÇn sè toa xe lµ: 180 : 20 = 9(toa) b)NÕu mçi toa xe chë ®­îc 30 tÊn hµng th× cÇn sè toa xe lµ: 180 : 30 = 6(toa) §¸p sè: a) toa b) toa C Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - DÆn lµm bµi tËp vµo vë bµi tËp Tập đọc: C¸nh diÒu tuæi th¬ I.Môc tiªu: - Đọc với giạng vui, hồn nhiên; bước dầu biết đọc diễn cảm đoạn văn bài - Hiểu các từ ngữ bài: mục đồng, huyền ảo, khát vọng, tuổi ngọc ngà, kh¸t khao - Hiểu nội dung bài: Niềm vui sướng và khát vọng tốt đẹp mà trò chơi thả diÒu mang l¹i cho løa tuæi nhá II.Các hoạt động dạy, học: A.KiÓm tra : - 2HS tiếp nối đọc bài : Chú Đất Nung+ câu hỏi 2,3,4 SGK B.Bµi míi : 1- Giới thiệu bài- ghi đề: 2- HD học sinh luyện đọc và tìm hiểu bài: a)Luyện đọc: - GV đọc mẫu, chia đoạn (2 đoạn ) - HS tiếp nối đọc đoạn (đọc 2- lượt) +KÕt hîp gi¶i nghÜa nh÷ng tõ ng÷ chó thÝch sau bµi +Nhắc HS biết nghỉ dài sau dấu chấm, biết nghỉ đúng chỗ, biết đọc liền m¹ch mét sè côm tõ - Luyện đọc theo cặp - 1- HS đọc bài - GV đọc diễn cảm bài 272 Lª V¨n Lùc Lop4.com (3) Trường Tiểu học Kim Đồng Gi¸o ¸n líp b)T×m hiÓu bµi : - Tác giả chọn chi tiết nào để tả cánh diều ? - Trß ch¬i th¶ diÒu ®em l¹i cho trÎ em nh÷ng niÒm vui nh­ thÕ nµo? - Trò chơi thả diều đem lại cho trẻ em mơ ước đẹp nào? - Qua c¸c c©u më bµi vµ kÕt bµi, t¸c gi¶ muèn nãi ®iÒu g× vÒ c¸nh diÒu tuæi th¬ (HS chän ý 2) c)HD đọc diễn cảm : - HS: em đọc nối tiếp đoạn, lớp theo dõi để tìm giọng đọc đoạn văn - GVHD HS luyện đọc và thi đọc diễn cảm đoạn Chọn đoạn: “Tuổi thơ…vì sím” C Cñng cè dÆn dß: - Nªu néi dung chÝnh cña bµi - Nhận xét tiết học, nhà xem trước bài ChÝnh t¶: C¸nh diÒu tuæi th¬ I.Môc tiªu: - Nghe và viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn bài Cánh diều tuổi thơ - Luyện viết đúng tên các đồ chơi trò chơi chứa tiếng bắt đầu tr/ch, hỏi/ ng· - Biết miêu tả đồ chơi trò chơi theo yêu cầu bài tập 2, cho các bạn hình dung đồ chơi, có thể biết chơi đồ chơi và trò chơi đó II.§å dïng: - Một vài đồ chơi phục vụ bài tập 2- 3: chong chóng, chủ lái xe,… - Mét vµi tê phiÕu III.Các hoạt động dạy- học: A Bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi 2- HD HS nghe, viÕt - GV: §äc ®o¹n v¨n cÇn viÕt chÝnh t¶ bµi, HS theo dâi t×m nh÷ng tõ dÔ viÕt sai - GV :Cho HS viÕt tõ khã vµo b¶ng - GV đọc câu, phận câu để HS viết - GV đọc cho HS dò lại bài - GV qua bµi viÕt em biÕt thªm ®­îc ®iÒu g×? (nh÷ng c¸nh diÒu cña tuæi th¬ cµng tăng thêm vẻ đẹp quê hương, đất nước) - ChÊm, ch÷a Hướng dẫn HS làm bài tập:  Bµi 2b: C¸c tiÕng cã chøa ng·, hái… - ?: tàu hỏa, thủy, khỉ xe đạp… - ~: ngùa gç, bµy cç, diÔn kÞch,…  Bµi 3: GV nªu yªu cÇu bµi - HS: em chọn trò chơi hay đồ chơi miêu tả trò chơi hay đồ chơi đó 273 Lª V¨n Lùc Lop4.com (4) Trường Tiểu học Kim Đồng Gi¸o ¸n líp - HS:Tả đồ chơi kết hợp cử - Gọi số em đọc bài làm, lớp nhận xét B.Cñng cè- dÆn dß : - NhËn xÐt giê häc Ngµy so¹n: 05/12/2010 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy th¸ng 12 n¨m 2010 To¸n: Chia cho sè cã hai ch÷ sè I Môc tiªu: - Biết đặt tính và thực phép chia số có chữ số cho số có chữ số (chia hết, chia cã d­) - C¶ líp lµm ®­îc bµi tËp 1; Häc sinh kh¸ giái lµm bµi tËp II Các hoạt động dạy học chủ yếu A Bµi míi Trường hợp chia hết 672 : 21 =? a) §Æt tÝnh b) TÝnh tõ tr¸i sang ph¶i 672 21 LÇn 1: 67 chia 21 ®­îc 3, viÕt 3; 63 32 nh©n b»ng 3, viÕt 3; nh©n b»ng 6, viÕt 6; 42 67 trõ 63 b»ng 4, viÕt 42 LÇn 2: H¹ ®­îc 42; 42 chia 21 ®­îc 2, viÕt2; nh©n b»ng 2, viÕt 2; nh©n b»ng 4, viÕt 4; 42 trõ 42 b»ng 0, viÕt Trường hợp chia có dư 779 : 18 = ? a) §Æt tÝnh 779 18 b) TÝnh tõ tr¸i sang ph¶i 72 43 LÇn 1: 77 chia 18 ®­îc 4, viÕt 4; nh©n b»ng 32, viÕt nhí 3; 59 nh©n b»ng 4, thªm b»ng 7, viÕt 7; 54 77 trõ 72 b»ng 5, viÕt LÇn 2: H¹ ®­îc 59; 59 chia 18 ®­îc 3, viÕt 3; nh©n b»ng 24, viÕt nhí 2; nh©n b»ng 3, thªm b»ng 5, viÕt 5; 59 trõ 54 b»ng 5, viÕt Thùc hµnh *Bµi 1: - H đọc yêu cầu bài 274 Lª V¨n Lùc Lop4.com (5) Trường Tiểu học Kim Đồng Gi¸o ¸n líp - H lµm bµi c¸ nh©n - H ch÷a bµi, c¶ líp nhËn xÐt *Bµi 2: - H đọc yêu cầu bài - T hái: Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n hái g×? - H tãm t¾t bµi to¸n vµ lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi, c¶ líp nhËn xÐt Bµi gi¶i: Sè bé bµn ghÕ mçi phßng cã lµ: 240 : 15 = 16(bé) §¸p sè: 16 bé *Bµi 3: - H đọc yêu cầu bài - H nh¾c l¹i c¸ch t×m thõa sè ch­a biÕt vµ t×m sè chia ch­a biÕt - H lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi, c¶ líp nhËn xÐt B Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - H vÒ nhµ lµm bµi tËp ë VBT LuyÖn tõ vµ c©u: §å ch¬i - trß ch¬i I.Môc tiªu: - H biết tên số đồ chơi, trò chơi, đồ chơi có hại, đồ chơi có lợi - Biết các từ ngữ miêu tả tình cảm, thái độ người tham gia các trò chơi II.§å dïng: - Tranh phãng to ë SGK - GiÊy khæ to III.Các hoạt động dạy- học: A.Bµi cò: - Nh¾c l¹i ghi nhí - HS lên bảng đặt câu hỏi với mục đích khen, nêu yêu cầu - NhËn xÐt, cho ®iÓm B.Bµi míi : 1- Giíi thiÖu bµi 2- HD HS lµm bµi tËp  Bµi 1: - H đọc yêu cầu bài - Thảo luận nhóm đôi: em nêu câu hỏi, em trả lời tranh - Làm mẫu tranh 1: Bức tranh có trò chơi nào? Muốn chơi trò đó cần có đồ chơi nào? - GV đính tranh 2+3: em lên bảng trình bày 275 Lª V¨n Lùc Lop4.com (6) Trường Tiểu học Kim Đồng Gi¸o ¸n líp - Tiếp tục hết, lớp nhận xét, bổ sung - Cuối cùng em đọc trò chơi, em đọc đồ chơi  Bµi 2: - §äc yªu cÇu bµi tËp - HS suy nghÜ lµm bµi - HS tr×nh bµy, c¶ líp bæ sung  Bµi3: - H §äc yªu cÇu, c¶ líp theo dâi SGK - H trao đổi theo cặp - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - GV gióp HS tr¶ lêi tõng c©u hái cña bµi tËp a)- Trò chơi bạn trai ưa thích: đá bóng, đấu kiếm, cờ tướng, lái ô tô… - Trò chơi bạn gái thường ưa thích: búp bê, nhảy dây, nhảy ngựa, chơi chuyÒn… - Trò chơi bạn trai và bạn gái ưa thích: thả diều, rước đèn, chơi điện tử, cắm tr¹i, ®u quay… b) Trò chơi, đồ chơi có ích Có ích nào? Chơi các đồ chơi nào thì chóng cã h¹i? - Ném vòng vào cổ chai (tinh mắt, khéo tay), tàu hoả trên không, cưỡi ngựa(rèn dòng c¶m) c) Những đồ chơi, trò chơi có hại: súng phun nước, đấu kiếm,…  Bµi 4: -H §äc yªu cÇu bµi - HS lµm vë + em lµm giÊy to - NhËn xÐt, ch÷a bµi - Giải nghĩa số từ - đặt câu C Cñng cè - dÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc - HS ghi nhí nh÷ng tõ ng÷ vÒ trß ch¬i võa häc LÞch sö: Nhà Trần và việc đắp đê I.Mục đích : - Nªu ®­îc mét vµi sù kiÖn vÒ sù quan t©m cña nhµ TrÇn tíi s¶n xuÊt n«ng nghiÖp + Lập Hà đê sứ; năm 1248 nhân dân nước lệnh mở rộng việc đắp đê từ đầu nguồn sông cửa biển; có lũ lụt người phải tham gia đắp đê; các vua Trần phải tự mình trông coi việc đắp đê - Có ý thức bảo vệ đê điều và phòng chống lũ lụt, công trình nhân tạo phục vụ đời sống II.§å dïng: - Tranh ë SGK III.Các hoạt động dạy học: 276 Lª V¨n Lùc Lop4.com (7) Trường Tiểu học Kim Đồng Gi¸o ¸n líp A.Bµi cò : - Hoàn cảnh đời nhà Trần - Những việc nào bài cho thấy vua quan, dân chúng thời nhà trần chưa cã sù c¸ch biÖt qu¸ xa B.Bµi míi:  Hoạt động 1: Làm việc lớp - GV đặt câu hỏi thảo luận - S«ng ngßi t¹o nhiÒu thuËn lîi cho SX nh­ng còng g©y khã kh¨n g×? - Kể tóm tắt cảnh lũ lụt mà em đã chứng kiến biết qua các phương tiÖn th«ng tin GV:Tổ chức cho các em trao đổi, rút kết luận  Hoạt động 2: Làm việc lớp - Em hãy tìm các kiện bài nói lên quan tâm đến đê điều nhà Trần? - Kết luận: Sau trao đổi đến thống nhất: Nhà Trần đặt lệ người phải tham gia đắp đê…vua nom việc đắp đê  Hoạt động 3:Làm việc lớp, trả lời câu hỏi sau: - Nhà Trần thu kết nào công đắp đê  Hoạt động 4:Làm việc lớp (thảo luận ) - địa phương em nhân dân đã làm gì để chống lũ lụt C Cñng cè - dÆn dß: - §äc bµi häc - Nhận xét học, xem trước bài sau §Þa lÝ: Hoạt động sản xuất người dân đồng Bắc Bộ (tiếp theo) I.Môc tiªu: Häc xong bµi nµy H biÕt: - Biết đồng Bắc Bộ có hàng trăm nghề thủ công truyền thống: dệt lụa, sản xuất đồ gốm, chiếu cói, chạm bạc, đồ gỗ - Dùa vµo ¶nh m« t¶ vÒ c¶nh chî phiªn -HS khá giỏi: Biết nào làng trở thành làng nghề; biết quy trình sản xuất đồ gèm II.§å dïng: - Tranh ¶nh vÒ nghÒ thñ c«ng - Chợ phiên đồng Bắc Bộ III.Các hoạt động dạy- học: A.Bµi cò: - Đồng Bắc Bộ có đặc điểm gì? - Kể tên các loại rau xứ lạnh đồng Bắc Bộ GV nhËn xÐt cho ®iÓm B Bµi míi: 277 Lª V¨n Lùc Lop4.com (8) Trường Tiểu học Kim Đồng Gi¸o ¸n líp 1- N¬i cã hµng tr¨m nghÒ thñ c«ng truyÒn thèng Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm - C¸c nhãm dùa vµo tranh ¶nh SGK, vèn hiÓu biÕt cña b¶n th©n, th¶o luËn theo c©u hái sau: +Em biết gì nghề thủ công truyền thống người dân đồng Bắc Bộ ? +Khi nµo mét lµng trë thµnh lµng nghÒ ? KÓ tªn lµng nghÒ ? KÓ tªn c¸c lµng nghÒ næi tiÕng? +ThÕ nµo lµ nghÖ nh©n cña nghÒ thñ c«ng? - C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn Hoạt động 2: Làm việc cá nhân Bước 1: HS quan sát các hình vẽ sản xuất gốm Bát Tràng và trả lời câu hỏi SGK Bước 2: HS trình bày kết quan sát tranh ảnh quan Qu¸ tr×nh t¹o s¶n phÈm Nhào luyện đất tạo dáng phơi vẽ hoatráng men đưa vào lò nunglấy s¶n phÈm tõ lß nung 2- Hoạt động chợ phiên: - Lµm viÖc theo nhãm - HS th¶o luËn c¸c c©u hái sau : +Chợ phiên đồng Bắc Bộ có đặc điểm gì? +M« t¶ chî (theo tranh, ¶nh ) - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - C¶ líp bæ sung - GV kÕt luËn néi dung C Cñng cè- dÆn dß: - HS đọc lại bài học - Nhận xét tiết học Về nhà xem trước bài học sau Ngµy so¹n: 06/12/2010 Ngµy gi¶ng: Thø t­ ngµy th¸ng 12 n¨m 2010 To¸n: Chia cho sè cã hai ch÷ sè (tiÕp) I.Môc tiªu: - Thùc hiÖn ®­îc phÐp chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè (chia hÕt, chia cã d­) - C¶ líp lµm ®­îc bµi tËp ; 3a Häc sinh kh¸ giái lµm bµi tËp 2, 3b II.Các hoạt động dạy- học A.Bµi cò: Ch÷a bµi tËp vÒ nhµ B.Bµi míi: 1- HDHS thùc hiÖn c¸c phÐp chia a) 8192:64 phÐp chia hÕt 8192 64 - HS nhắc lại các bước thực phép tính (Đặt tính,tính) 64 128 278 Lª V¨n Lùc Lop4.com (9) Trường Tiểu học Kim Đồng Gi¸o ¸n líp - HS lµm nh¸p, nªu c¸ch tÝnh, GV ghi nh­ SGV 179 - 8192:64 lµ phÐp chia hÕt hay lµ phÐp chia cã d­? V× sao? 128 - HD cách ước lượng thương các lần chia 512 179:64 có thể ước lượng 17:6 =2 dư 512 512:64 có thể ước lượng 51:6=8 dư - NhiÒu H nh¾c l¹i b)PhÐp chia 1154:62 chia cã d­ - HS đặt tính tính - Làm tương tự câu a - Em cã nhËn xÐt vÒ phÐp chia nµy ? (phÐp chia cã d­) - Em cÇn l­u ý g× vÒ sè d­? - H nh¾c l¹i 2- Thùc hµnh:  Bµi 1: - H đọc yêu cầu đề bài - HS lªn b¶ng lµm - H c¶ líp lµm vµo vë - H nhËn xÐt vµ ch÷a bµi cña b¹n - T nhËn xÐt chung  Bµi 2: - H Đọc đề, tóm tắt 12bót=1t¸; 3500bót =…t¸; thõa …bót - Mét H lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo vë - H ch÷a bµi T nhËn xÐt chung Bµi gi¶i Thùc hiÖn phÐp chia ta cã: 3500 : 12 = 291(d­ 8) Vậy đóng gói nhiều 291tá bút chì và còn thừa bút chì §¸p sè: 291 t¸ bót ch×, cßn thõa bót ch×  Bµi 3: T×m x: - H nh¾c l¹i c¸ch t×m thõa sè ch­a biÕt; t×m sè chia ch­a biÕt - HS lµm vµo vë - H ch÷a bµi - GV chÊm, ch÷a C Cñng cè- dÆn dß: - Tæng kÕt giê häc - HD bµi tËp lµm thªm Tập đọc: Tuæi ngùa I.Môc tiªu: 279 Lª V¨n Lùc Lop4.com (10) Trường Tiểu học Kim Đồng Gi¸o ¸n líp - Biết đọc với giạng vui, nhẹ nhàng; đọc đúng nhịp thơ, bước đầu biết đọc với giọng cã biÓu c¶m mét khæ th¬ bµi - Hiểu các từ ngữ bài: tuổi ngựa, đại ngàn - HiÓu néi dung bµi: CËu bÐ tuæi Ngùa thÝch bay nh¶y, thÝch du ngo¹n nhiÒu n¬i nh­ng cËu yªu mÑ, ®i ®©u còng nhí ®­êng vÒ víi mÑ II.§å dïng: - Tranh minh häa bµi häc III.Các hoạt động dạy- học: A.Baì cũ: HS đọc bài “Cánh diều tuổi thơ”+ câu hỏi SGK B.Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi 2- HD luyện đọc và tìm hiểu bài a)Luyện đọc:Theo các bước các tiết trứơc b)T×m hiÓu bµi Khổ 1: HS đọc - B¹n nhá tuæi g×? - MÑ b¶o tuæi Êy tÝnh nÕt thÕ nµo ? Khổ 2: HS đọc - Ngùa theo ngän giã rong ch¬i nh÷ng ®©u? Khổ2: HS đọc - Ngùa theo ngän giã rong ch¬i nh÷ng ®©u? Khổ 3: HS đọc thầm - Điều gì hấp dẫn “ngựa con” trên cánh đồng hoa? Khổ 4: HS đọc thầm và thảo luận câu hỏi sau: - “Ngùa con” nh¾n nhñ mÑ ®iÒu g×? - NÕu vÏ mét bøc tranh minh ho¹ bµi th¬ nµy, em sÏ vÏ nh­ thÕ nµo? c)HD học sinh đọc diễn cảm và học thuộc lòng - HS em nối tiếp đọc bài thơ - HD các em tìm giọng đọc thể đúng nội dung các khổ thơ - HD đọc diễn cảm khổ 2, HS thi đọc diễn cảm - Thi đọc thuộc lòng C Cñng cè- dÆn dß: - Nªu nhËn xÐt cña em vÒ chó bÐ cã tuæi Ngùa? - Nªu néi dung bµi th¬ - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc thuéc lßng bµi th¬, chuÈn bÞ bµi sau Khoa häc: Tiết kiệm nước I.Môc tiªu: Sau bµi häc, H biÕt: - Nêu việc nên làm và không nên làm để tiết kiệm nước - Giải thích lí phải tiết kiệm nước - Vẽ tranh cổ động tuyên truyền tiết kiệm nước 280 Lª V¨n Lùc Lop4.com (11) Trường Tiểu học Kim Đồng Gi¸o ¸n líp - Có ý thức tiết kiệm nước, vận động người cùng thực II.§å dïng: - H×nh trang 60,61 ,giÊy khæ to III.Hoạt động dạy học:  Hoạt động 1: a)Môc tiªu: - Nêu việc nên làm và không nên làm để tiết kiệm nước - Giải thích lí tiết kiệm nước b)C¸ch tiÕn hµnh : Bước 1: Làm việc theo cặp - HS quan sát hình 60,61 SGK trao đổi việc nên làm và không nên làm Bước 2:Làm việc lớp - GV:gäi HS tr×nh bµy kÕt qu¶ lµm viÖc theo cÆp, c¶ líp bæ sung - KL: SGV - Gia đình, trường học và địa phương em có đủ nước dùng không? - Em và gia đình em đã làm gì để tiết kiệm nước? Tiết kiệm nước là góp phần bảo vệ môi trường, cân sinh thái  Hoạt động 2: Vẽ tranh cỗ động tuyên truyền tiết kiệm nước a)Mục tiêu:Bản thân HS cam kết tiết kiệm và tuyên truyền, cổ động người cùng tiết kiệm nước b)C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn - Th¶o luËn nhãm - Xây dựng cam kết tiết kiệm nước - Tìm ý cho nội dung tuyên truyền, cổ động Bước 2: HS thực hành vẽ Bước 3:Trình bày và đánh giá IV.Cñng cè - dÆn dß: - HS đọc mục em cần biết - Dặn HS thực tốt điều đã cam kết Ngµy so¹n: 07/12/2010 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy th¸ng 12 n¨m 2010 To¸n : LuyÖn tËp I.Môc tiªu: Gióp H rÌn kÜ n¨ng: - Thùc hiÖn phÐp chia sè cã 3,4 ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè (chia hÕt, chia cã d­) - C¶ líp lµm ®­îc bµi tËp 1; 2a Häc sinh kh¸ giái lµm bµi tËp 2a, bµi II.Các hoạt động dạy- học: A.Bµi cò: - HS lªn b¶ng ch÷a bµi tËp vÒ nhµ 281 Lª V¨n Lùc Lop4.com (12) Trường Tiểu học Kim Đồng Gi¸o ¸n líp - GV chÊm mét sè vë - NhËn xÐt cho ®iÓm B.Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi 2- HD luyÖn tËp  Bµi 1: - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2H lªn b¶ng lµm - HS lµm c¸ nh©n vµo vë - H ch÷a bµi, c¶ líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt ch÷a bµi  Bµi 2: - H đọc yêu cầu bài - Bµi yªu cÇu chóng ta lµm g×? - Nªu thø tù thùc hiÖnc¸c phÐp tÝnh mét biÓu thøc - HS lµm bµi vµo vë, em lªn b¶ng lµm c©u - H ch÷a bµi, c¶ líp nhËn xÐt - NhËn xÐt, ch÷a bµi  Bµi 3: - HS đọc đề, tóm tắt đề bài: +36 nan: 1b¸nh (1 xe cã b¸nh) +5260nan: ? xe, thõa? nan hoa? - HS gi¶i bµi vµo vë - GV chÊm ch÷a bµi Bµi gi¶i Mỗi xe đạp cần có nan hoa là: 36 x = 72(c¸i) Thùc hiÖn phÐp chia ta cã: 5260 : 72 = 73(d­ 4) Vậy lắp nhiều 73 xe đạp còn thừa nan hoa Đáp số: 73 xe đạp, còn thừa nan hoa C Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ lµm bµi tËp ë VBT ¢m nh¹c: häc bµi h¸t giÊc m¬ cña bÐ I Mục tiêu cần đạt: - Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca, thể tình cảm bài hát - Qua bµi h¸t gi¸o dôc häc sinh lßng yªu mÕn trÎ II ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn: Nh¹c cô, chÐp s½n bµi h¸t lªn b¶ng 282 Lª V¨n Lùc Lop4.com (13) Trường Tiểu học Kim Đồng Gi¸o ¸n líp - Häc sinh: Nh¹c cô, s¸ch gi¸o khoa Iv Các hoạt động dạy học chủ yếu: ổn định tổ chức - C¶ líp h¸t KiÓm tra bµi cò - Gọi học sinh lên bảng hát bài hát đã ôn tập tiết trước - em lªn b¶ng h¸t - Giáo viên nhận xét, đánh giá Bµi míi a Giíi thiÖu bµi: - Tiết học hôm cô dạy các em bài hát ngoài chương trình … - Häc sinh l¾ng nghe b Néi dung: - Gi¸o viªn h¸t mÉu bµi h¸t trªn b¶ng lÇn - Häc sinh l¾ng nghe - Gi¸o viªn giíi thiÖu vÒ t¸c gi¶, t¸c phÈm - Dạy học sinh hát câu theo lối móc xích trước vào học hát giáo viên cho học sinh luyện cao độ - Học sinh luyện cao độ - D¹y h¸t tõng c©u Trêi thu xanh, xanh ngßai cöa sæ Bé nằm bé ngủ, đôi môi mỉm cười Ph¶i ch¨ng m¬ em ®ang m¬ thÊy Bao trò chơi dành cho em Con voi đánh trống, gấu thổi kèn, bóng bay xanh đỏ, bay đầy quanh em, ước mơ nho nhỏ cho môi em cười - Häc sinh h¸t theo sù ®iÒu khiÓn cña gi¸o viªn - Cho häc sinh h¸t kÕt hîp c¶ bµi - Hát kết hợp với gõ đệm theo nhịp, theo phách và theo tiết tấu lời ca * LuyÖn tËp: - Tæ chøc cho häc sinh luyÖn tËp h¸t theo tæ, bµn, d·y bµn - LuyÖn theo bµn, tæ, d·y - LuyÖn tËp theo h×nh thøc c¸ nh©n Cñng cè dÆn dß - Cho c¶ líp h¸t l¹i bµi h¸t lÇn - Gọi - em hát trước lớp - DÆn dß: VÒ nhµ «n l¹i bµi h¸t, chuÈn bÞ bµi tiÕp sau KÓ chuyÖn : Kể chuyện đã nghe, đã đọc I.Môc tiªu: 283 Lª V¨n Lùc Lop4.com (14) Trường Tiểu học Kim Đồng Gi¸o ¸n líp - Kể lại câu chuyện (đoạn truyện) đã nghe, đã đọc nói đồ chơi trẻ em hoÆc nh÷ng vËt gÇn gñi víi trÎ em - Hiểu nội dung chính câu truyện (đoạn truyện) đã kể II.§å dïng: - Mét sè truyÖn viÕt vÒ trß ch¬i trÎ em III.Các hoạt động dạy- học: A.Bµi cò: - HS kÓ l¹i 1- lÇn ®o¹n c©u chuyÖn “Bóp bª cña ai” b»ng lêi kÓ cña Bóp bª B.Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi 2- Hướng dẫn HS kể : a)HDHS hiÓu yªu cÇu bµi tËp - em đọc yêu cầu bài tập - HS quan sát tranh minh họa SGK (gợi ý cho HS kể truyện đúng với chủ điểm) - Truyện nào có nhân vật là đồ chơi trẻ em? Truyện nào có nhận xét là vËt gÇn gòi víi trÎ em +Chó lÝnh ch× dòng c¶m (An- dec- xen) +Chó §Êt Nung (NguyÔn Kiªn) +Bä ngùa (T« Hoµi) - HS giíi thiÖu tªn c©u chuyÖn cña m×nh b) HS thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Từng cặp H kể chuyện trao đổi ý nghĩa câu chuyện - H thi kể trước lớp + Mçi em kÓ chuyÖn xong ph¶i nãi suy nghÜ cña m×nh vÒ tÝnh c¸ch nh©n vËt và ý nghĩa câu chuỵện đối thoại với bạn nội dung câu chuyện + Cả lớp và T nhận xét; bình chọn bạn ham đọc sách, chọn câu chuyện hay nhÊt, b¹n kÓ hay nhÊt *L­u ý:+ KÓ chuyÖn ph¶i cã ®Çu, cã ®u«i + §èi víi chuyÖn dµi cã thÓ chØ kÓ 1- ®o¹n C Cñng cè - dÆn dß: - Khen nh÷ng em kÓ tèt - Về nhà kể cho người thân nghe TËp lµm v¨n : Luyện tập miêu tả đồ vật I.Môc tiªu: - H luyÖn tËp ph©n tÝch cÊu t¹o phÇn (më bµi, th©n bµi, kÕt bµi) cña mét bµi v¨n miêu tả đồ vật; trình tự miêu tả - HiÓu vai trß cña quan s¸t viÖc miªu t¶ nh÷ng chi tiÕt cña bµi v¨n, sù xen kÎ cña l¬× t¶ víi lêi kÓ - Luyện tập lập dàn ý bài văn miêu tả (tả áo em mặc đến lớp hôm nay) II.§å dïng: 284 Lª V¨n Lùc Lop4.com (15) Trường Tiểu học Kim Đồng Gi¸o ¸n líp - PhiÕu khæ to viÕt bµi tËp 2b - PhiÕu HS lËp dµn ý III.Các hoạt động dạy- học: A.Bµi cò: - em đọc nội dung phần ghi nhớ - em đọc mở bài, kết bài tả cái trống B.Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: SGV 2- häc HD sinh luyÖn tËp  Bµi: - HS nối tiếp đọc bài tập - Đọc thầm bài: Chiếc xe đạp chú Tư - Suy nghĩ trao đổi trả lời các câu hỏi a,c,d - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng  Bµi 2: - HS đọc yêu cầu đề bài - GV ghi bảng đề bài : Tả áo em mặc đến lớp hôm - HS lập dàn ý dựa theo nội dung ghi nhớ tiết tập làm văn trước - HS lµm bµi c¸ nh©n, viÕt vµo giÊy to (2 em) - Một số em đọc dàn ý, lớp nhận xét, bổ sung C Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ hoµn chØnh dµn ý bµi v¨n t¶ chiÕc ¸o Khoa häc: Làm nào để biết có không khí? I.Môc tiªu: Sau bµi häc, H biÕt: - Lµm thÝ nghiÖm chøng minh kh«ng khÝ cã ë quanh mäi vËt vµ c¸c chç rçng c¸c vËt II.§å dïng: - H×nh trang 62,63SGK - Chuẩn bị đồ dùng thí nghiệm II.Các hoạt động dạy- học: A.Bµi cò: - Nêu việ nên làm và không nên làm để tiết kiệm nước - Vì phải tiết kiêm nước B.Bµi míi:  Hoạt động 1: Thí nghiệm chứng minh không khí có quanh vật - Môc tiªu: Ph¸t hiÖn sù tån t¹i cña kh«ng khÝ vµ kh«ng khÝ cã ë quanh mäi vËt - C¸ch tiÕn hµnh: +Kiểm tra đồ dùng làm thí nghiệm +HS đọc mục thực hành trang 62 SGK 285 Lª V¨n Lùc Lop4.com (16) Trường Tiểu học Kim Đồng Gi¸o ¸n líp +HS lµm thÝ nghiÖm(nhãm 4) +Rót kÕt luËn +§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm kh¸c bæ sung  Hoạt động 2: Thí nghiệm chứng minh không khí có cỗ rỗng mäi vËt a) Môc tiªu : - Hs ph¸t hiÖn kh«ng khÝ cã ë kh¾p n¬i kÓ c¶ nh÷ng chç rçng cña c¸c vËt b) C¸ch tiÕn hµnh ; - Kết luận đồ thí nghiệm - HS đọc mục thực hành trang 63 SGV - HS lµm thÝ nghiÖm nh­ gîi ý ë SGK - C¸c nhãm tr×nh bµy, nªu kÕt luËn KL chung cho hoạt động -  Hoạt động : Hệ thống hóa kiến thức tồn không khí a) Môc tiªu : - Phát biểu định nghĩa khí - KÓ nh÷ng vÝ dô kh¸c chøng tá xung quanh mäi vËt vµ mäi chç rçng bªn vật có không khí b) C¸ch tiÕn hµnh : GV nªu c©u hái, HS th¶o luËn: - Líp kh«ng khÝ bao quanh Tr¸i §Êt ®­îc gäi lµ g×? - T×m vÝ dô chøng tá kh«ng khÝ cã ë xung quanh ta vµ kh«ng khÝ cã nh÷ng lç rçng cña mäi vËt C.Cñng cè - dÆn dß : - §äc môc cÇn biÕt - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn vÒ nhµ häc bµi Ngµy so¹n: 08/12/2010 Ngµy gi¶ng: Thø s¸u ngµy 10 th¸ng 12 n¨m 2010 To¸n: Chia cho sè cã hai ch÷ sè (tiÕp) I.Môc tiªu: - Thùc hiÖn ®­îc phÐp chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè (chia hÕt, chia cã d­) - C¶ líp lµm ®­îc bµi tËp Häc sinh kh¸ giái lµm ®­îc bµi tËp II.Các hoạt động dạy- học: A.Bµi cò: Ch÷a bµi tËp vÒ nhµ B.Bµi míi : 1- Giíi thiÖu bµi :SGV 2- HD thùc hiÖn phÐp chia a) PhÐp chia: 10150:43(chia hÕt) - HS nhắc lại cách đặt tính và tính 286 Lª V¨n Lùc Lop4.com (17) Trường Tiểu học Kim Đồng Gi¸o ¸n líp - HS lµm nh¸p, gäi mét em nªu c¸ch tÝnh - Hái HS c¶ líp lµm nh­ thÕ nµo? §©y lµ phÐp chia hÕt hay phÐp chia d­? - Ước lượng : 101:43 có thể ứớc lượng 10:4 dư 10105 43 +150:43 có thể ước lượng 15:4=3(dư 3) 150 +215:43 có thể ước lượng 20:4 215 - H nh¾c l¹i 00 b)PhÐp chia : 26345: 35 (chia cã d­) - GV ghi b¶ng ,HS lµm nh¸p - Gäi HS nªu c¸ch thùc hiÖn tÝnh (2- 3em) nh­ SGK - PhÐp chia 26345 : lµ phÐp chia hÕt hay phÐp chia cã d­? - Trong phÐp chia cã d­ chóng ta cÇn chó ý ®iÒu g×? - HD HS cách ước lượng thương các lần chia 3- LuyÖn tËp:  Bµi 1: - HS đọc yêu cầu - 2H lªn b¶ng lµm - H c¶ líp lµm vµo vë - H ch÷a bµi c¶ líp nhËn xÐt - T chốt lại ý đúng  Bµi 2: - HS đọc yêu cầu bài tập - Bµi to¸n cho biÕt g×? Hái g×? - Muốn giải bài toán này trước tiên ta làm gì? - Sau đó giải vào - ChÊm, ch÷a Bµi gi¶i giê 15 phót = 75 phót 38 km 400 m = 38400 m Trung bình phút người đó là: 38400 : 75 = 512(m) §¸p sè: 512m C Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ lµm bµi tËp ë VBT LuyÖn tõ vµ c©u: Giữ phép lịch đặt câu hỏi I.Môc tiªu: - H biết phép lịch hỏi chuyện người khác (biết thưa gửi xưng hô phù hợp với quan hệ mình và người hỏi; trành câu hỏi tò mò làm phiền lòng người khác) 287 Lª V¨n Lùc Lop4.com (18) Trường Tiểu học Kim Đồng Gi¸o ¸n líp - Phát quan hệ và tính cách nhân vật qua lời đối đáp; biết cách hỏi trường hợp tế nhị cần bày tỏ thông cảm với đối tượng giao tiếp II.§å dïng: - Bút và giấy khổ to để làm bài tập III.Các hoạt động dạy - học: A.Bµi cò: - 1HS lµm l¹i bµi tËp - HS lµm l¹i bµi tËp 3c B.Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: SGV 2- PhÇn nhËn xÐt :  Bµi tËp 1: - HS đọc yêu cầu bài tập, suy nghĩ làm bài cá nhân phát biểu ý kiến Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng +C©u hái : MÑ ¬i tuæi g×? +Thái độ thể thái độ lể phép Lêi gäi: MÑ ¬i  Bµi tËp 2: - HS đọc yêu cầu bài, suy nghĩ viết vào bài tập +2em viết vào giấy to - C¶ líp nhËn xÐt bµi cña b¹n viÕt phiÕu to - Gọi vài em đọc bài làm mình - Cả lớp nhận xét Câu hỏi đã lịch chưa, phù hợp với quan hệ mình và người hỏi chưa?  Bµi tËp 3: - HS đọc yêu cầu, suy nghĩ, trả lời câu hỏi - NhËn xÐt,kÕt luËn 3- PhÇn ghi nhí: 2- HS đọc 4- PhÇn luyÖn tËp:  Bµi 1: - HS đọc yêu cầu bài tập - Th¶o luËn nhãm lµm vµo vë + viÕt giÊy to - D¸n lªn b¶ng, nhËn xÐt, ch÷a bµi - Kết luận, chốt lại lời giải đúng  Bµi 2: - HS đọc yêu cầu bài tập - GV mời HS đọc các câu hỏi đoạn trích truyện “Các em nhỏ và cụ già” +HS đọc câu hỏi các bạn nhỏ tự đặt cho +HS2 đọc các câu hỏi các bạn nhỏ hỏi cụ già - T gi¶i thÝch thªm vÒ yªu cÇu cña bµi - H đọc lại các câu hỏi, suy nghĩ và trả lời - GVHD học sinh đọc nội dung so sánh, kết luận C Cñng cè- dÆn dß: - §äc l¹i néi dung cÇn ghi nhí 288 Lª V¨n Lùc Lop4.com (19) Trường Tiểu học Kim Đồng Gi¸o ¸n líp - NhËn xÐt giê häc VÒ nhµ xem l¹i c¸c bµi tËp TËp lµm v¨n: Quan sát đồ vật I.Môc tiªu: - H biết quan sát đồ vật theo trình tự hợp lí, nhiều cách khác (mắt nhìn, tai nghe, tay sờ ); phát đặc điểm riêng phân biệt đồ vật đó với đồ vật khác - Dựa theo kết quan sát, biết lập dàn ý để tả đồ chơi em đã chọn II.§å dïng: - Tranh minh häa ë SGV - Một số đồ chơi :gấu bông, thỏ bông, ôtô, búp bê biết múa hát,… - Bảng phụ viết sẵn dàn ý tả đồ chơi III.Các hoạt động dạy- học: A.Bµi cò: - 1HS đọc dàn ý bài văn tả áo - 1HS đọc bài văn tả áo B.Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi 2- PhÇn nhËn xÐt  Bµi 1: - HS tiếp nối đọc yêu cầu và gợi ý - Một số HS giới thiệu đồ chơi mình - HS đọc thầm yêu cầu và gợi ý SGK, QS đồ chơi mình đã chọn, viết kết vµo vë BT (g¹ch ®Çu dßng) - HS tr×nh bµy kÕt qu¶ quan s¸t, c¶ líp vµ GV nhËn xÐt  Bµi 2: - T nªu c©u hái: ?Khi quan sát đồ vật cần chú ý điều gì? + Phải quan sát theo trình tự hợp lí – từ bao quát đến phận + Quan s¸t b»ng nhiÒu gi¸c quan: m¾t, tai, tay + Tìm đặc điểm riêng biệt đồ vật này với đồ vật khác, là đồ vật cùng loại GV: QS gÊu b«ng :h×nh d¸ng, mµu l«ng sau míi tíi ®Çu, m¾t, mòi, mâm, ch©n, tay kết hợp nhiều giác quan để tìm điểm nỗi bật 3- Ghi nhớ: HS đọc 4- PhÇn luyÖn tËp: - GV nªu yªu cÇu cña bµi tËp - HS lµm bµi vµo vë bµi tËp - HS tiếp nối đọc dàn ý đã lập - NhËn xÐt, bæ sung, Chän dµn bµi tèt nhÊt C Cñng cè- dÆn dß: 289 Lª V¨n Lùc Lop4.com (20) Trường Tiểu học Kim Đồng Gi¸o ¸n líp - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi tiÕt sau Sinh ho¹t líp I.Môc tiªu: - HS nắm ưu điểm để phát huy, thấy tồn lớp để khắc phục - Đề phương hướng tuần tới II.C¸ch tiÕn hµnh: 1- NhËn xÐt c«ng viÖc tuÇn qua - Lớp trưởng nhận xét - C¶ líp bæ sung - Bầu bạn có nhiều điểm tiến để tuyên dương 2- Đề phương hướng tuần tới - Kh¾c phôc nh÷ng khuyÕt ®iÓm cña tuÇn nµy - Lập thành tích cao chào mừng ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam 22/12 - Luyện tập đội bóng đá chuẩn bị tham gia thi đấu toàn trường - LuyÖn tËp c¸c trß ch¬i d©n gian - Tích cực học tốt để tiến tới thi học kỳ đạt kết cao ******************************************* 290 Lª V¨n Lùc Lop4.com (21)

Ngày đăng: 02/04/2021, 04:29

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan