- Giáo viên cho học sinh thực hành cắt hình vuông theo 2 cách.Lật trái tờ giấy màu kẻ hình vuông có độ dàì các cạnh là 7 ô theo 2 cách.. - Kẻ xong học sinh cắt rời hình vuông.[r]
(1)Trường Tiểu Học MAI THÚC LOAN Bộ môn thủ công Tuần 22 Thứ ngày tháng Bài 15 Năm Học : 2011 - 2012 năm 2012 Cách sử dụng bút chì, kéo, thước kẻ I.MỤC TIÊU : - Biết cách sử dụng bút chì, kéo, thước kẻ II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1- Giáo viên: - thước kẻ, bút chì, kéo, giấy thủ công 2- Học sinh: - Giấy thủ công, hồ dán thước kẻ, bút chì, kéo III.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1- ổn định tổ chức: (1') 2- Kiểm tra bài cũ:(3') - Kiểm tra chuẩn bị học sinh - GV: nhận xét nội dung 3- Bài mới: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN a-Giới thiệu bài: Cô hướng dẫn các em cách sử dụng bút chì, thước kẻ, kéo 29’ b- Bài giảng: * Hướng dẫn cách sử dụng bút chì: - GV cầm cây bút chì trên tay và mô tả: Bút chì gồm phận (thân bút và ruột bút) Để sử dụng người ta gọt nhọn đầu bút băng dao đồ dùng để gọt Khi sử dụng ta cầm bút chí tay phải,, các ngón tay cái, trỏ và ngón giữ thân bút, các ngón còn lại thân bút làm điểm tựa viết, vẽ, kẻ Khoảng cách tay cầm bút và đầu nhọn bút khoảng cm Khi sử dụng bút chì để vẽ, viết ta đưa đầu nhọn bút xuống tờ giấy * Hướng dẫn cách sử dụng thước kẻ - Thước kẻ gồm nhiều loại có thể làm gỗ nhựa Khi sử dụng tay trái cầm thước, tay phải cầm bút Muốn kẻ đường thẳng ta đặt thước trên tờ giấy, đưa bút chì dựa vào cạnh thước, di chuyển đầu bút từ trái sang phải nhẹ nhàng * Hướng dẫn cách sử dụng kéo - Kéo gồm phận (cán và lưỡic) lưỡi kéo sắc làm sắt, cán cầm có hai vòng Khi sử dụng tay phải cầm kéo, GV Giảng Dạy :Vương Thị Thúy Kiều GiaoAnTieuHoc.com HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Học sinh quan sát - Cầm bút chì trên tay, quan sát và theo dõi hướng dẫn giáo viên - Học sinh quan sát - Cầm thước kẻ trên tay, quan sát và theo dõi hướng dẫn giáo viên - Học sinh quan sát - Cầm kéo trên tay, quan sát và theo dõi hướng dẫn giáo viên Khối ( trang 1) (2) Trường Tiểu Học MAI THÚC LOAN Bộ môn thủ công tay trái cầm tờ giấy ngón cái và ngón trỏ tay trái đặt trên mặt giấy, tay phải cầm kéo mở rộng đưa lưỡi kéo vào sát vào đường muốn cắt c.Thực hành - Cho học sinh lấy giấy, thước, kéo, bút chì thực hành - GV quan sát, hướng dẫn thêm - Nhắc nhở học sinh chí ý an toàn sử dụng kéo GV nhận xét, tuyên dương Củng cố - Dặn dò :( 2’) - GV: Nhấn mạnh nội dung bài học - Nhận xét học - Về tập vẽ đường thẳng và cắt nhiều lần Năm Học : 2011 - 2012 - Học sinh dùng thước kẻ, bút chì kẻ đường thẳng trên giấy sau đó cầm kéo tập cắt theo đường thẳng đã kẻ Thứ Bài 16 Tuần 23 ngày 10 tháng năm 2012 Kẻ các đường thẳng cách I.MỤC TIÊU : - Biết cách kẻ đoạn thẳng và kẻ các đoạn thẳng cách II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :1- Giáo viên: - thước kẻ, bút chì, kéo, giấy thủ công 2- Học sinh: - Giấy thủ công, hồ dán thước kẻ, bút chì, kéo III.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1- ổn định tổ chức (1') 2- Kiểm tra bài cũ:(3') - Kiểm tra chuẩn bị học sinh - GV: nhận xét nội dung 3- Bài mới: (29') HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN a-Giới thiệu bài: Cô hướng dẫn các em cách kẻ đoạn thẳng cách b- Bài giảng: * Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét - Học sinh quan sát - GV treo hình vẽ đoạn thẳng lên bảng - Cầm bút chì trên tay, quan sát và ? Nhận xét đoạn thẳng AB; Đoạn thẳng theo dõi hướng dẫn giáo viên A B AB và CD cách ô ? Em hãy quan sát và kể tên đồ GV Giảng Dạy :Vương Thị Thúy Kiều Khối GiaoAnTieuHoc.com ( trang 2) (3) Trường Tiểu Học MAI THÚC LOAN Bộ môn thủ công vật có các đoạn thẳng cách - GV hướng dẫn cách kẻ đoạn thẳng Ta lấy hai điểm A, B bất kì trên cùng dòng kẻ ngang Đặt thước kẻ qua hai điểm A, B giữ thước cố định tay trái, tay phải cầm bút dựa theo cạch thước kẻ, đầu bút trên giấy nối từ điểm A sang B ta đoạn thẳng AB - GV hướng dẫn học sinh kẻ hai đoạn thẳng cách đều: Trên giấy có kẻ ô, kẻ đoạn thẳng AB, từ A B đếm xuống phía 2, ô tuỳ ý, đánh dấu điểm C và Đ nối CD nối AB c- Thực hành Cho học sinh lấy giấy, thước, bút chì thực hành - GV quan sát, hướng dẫn thêm - GV nhận xét, tuyên dương Củng cố - Dặn dò :( 2’) - GV: Nhấn mạnh nội dung bài học - Nhận xét học - Về tập vẽ đường thẳng và cắt nhiều lần Năm Học : 2011 - 2012 - Học sinh quan sát - Cầm thước kẻ trên tay, quan sát và theo dõi hướng dẫn giáo viên A B C D - Học sinh dùng thước kẻ, bút chì kẻ đường thẳng trên giấy Tập kẻ nhiều đoạn thẳng cách Thứ Bài 17 Tuần 24 ngày 17 tháng năm 2012 Cắt dán hình chữ nhật (tiết 1) I.MỤC TIÊU : - Học sinh kẻ hình chữ nhật - Học sinh cắt dán hình chữ nhật theo cách II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Hình chữ nhật mẫu dán trên giấy nền, tờ giấy kẻ ô lớn - HS : Giấy màu, giấy vở,dụng cụ thủ công III.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Ổn định lớp : Hát tập thể Bài cũ :( 03’) - Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn Bài : GV Giảng Dạy :Vương Thị Thúy Kiều GiaoAnTieuHoc.com Khối ( trang 3) (4) Trường Tiểu Học MAI THÚC LOAN Bộ môn thủ công Năm Học : 2011 - 2012 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 07’ Hoạt động : Mục tiêu : Học sinh tìm hiểu và đặc điểm hình chữ nhật - Giáo viên treo bảng hình chữ nhật -Học sinh quan sát hình chữ nhật mẫu, hỏi : Hình chữ nhật có cạnh? mẫu và trả lời câu hỏi Độ dà các cạnh nào? - Giáo viên kết làuận : Hình chữ nhật -Học sinh nhắc lại kết luận thì cạnh dà và cạnh ngắn 19’ Hoạt động : * Mục tiêu : Học sinh Biết cách kẻ và cách rời hình chữ nhật theo cách Giáo viên hướng dẫn mẫu cách kẻ a) Cách kẻ hình chữ nhật : - Giáo viên thao tác mẫu bước -Học sinh nghe và quan sát giáo viên thong thả Giáo viên ghim tờ giấy kẻ ô làm mẫu,ghi nhớ lên bảng Lấy điểm A trên mặt giấy kẻ ô,từ A đếm xuống ô theo đường kẻ điểm D Từ A vẽ D đếm sang phải tô theo đường kẻ ta B và C Nối AB,BC, C với D, D với A ta hình chữ nhật ABCD b) Cắt và dán hình chữ nhật : - Cắt theo cạnh AB, BC, CD, DA -Học sinh quan sát giáo viên thao tác hình chữ nhật, bôi hồ, dán cân đối mẫu bước cắt và dán.Học sinh - Cho học sinh thực hành,giáo viên kẻ,cắt hình chữ nhật trên giấy quan sát c) Hướng dẫn cách kẻ thứ : -Tận dụng cạnh tờ giấy làm cạnh -Học sinh theo dõi hình chữ nhật có độ dài cho trước, hình cắt cạnh còn lại - Giáo viên cho học sinh thực hành kẻ, -Học sinh thực hành kẻ và cắt trên cắt hình chữ nhật theo cách đơn giản giấy trên giấy có kẻ ô Củng cố - Dặn dò :( 03’) - Nêu lại cách kẻ và cắt hình chữ nhật - Tinh thần,thái độ học sinh - Chuẩn bị đồ dùng học tập cho tiết sau - Giáo viên nhận xét và tinh thần học tập, chuẩn bị đồ dùng học tập, kỹ thuật kẽ,cắt dán và đánh giá sản phẩm học sinh - Thu dọn vệ sinh - Học sinh chuẩn bị giấy màu, giấy vở, bút chì, thước kẻ, hồ dán để học bài cắt dán hình chữ nhật GV Giảng Dạy :Vương Thị Thúy Kiều Khối GiaoAnTieuHoc.com ( trang 4) (5) Trường Tiểu Học MAI THÚC LOAN Thứ Bài 18 Bộ môn thủ công Tuần 25 ngày 24 tháng Năm Học : 2011 - 2012 năm 2012 Cắt dán hình chữ nhật ( tiết ) I.MỤC TIÊU : - Học sinh kẻ đúng và cắt hình chữ nhật trên giấy màu đẹp II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Hình chữ nhật mẫu dán trên giấy nền, tờ giấy kẻ ô lớn - HS : Giấy màu, giấy vở, dụng cụ thủ công III.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Ổn định lớp : Hát tập thể Bài cũ :( 03’) - Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 07’ Hoạt động : Giáo viên nhắc lại cách cắt hình chữ - Học sinh nghe và trả lời câu hỏi nhật - Để kẻ hình chữ nhật ta dựa vào cách? Cách kẻ và cách cắt nào đơn giản, ít thừa giấy vụn? 19’ Hoạt động : - Học sinh thực hành kẻ, cắt dán hình chữ - Vẽ hình chữ nhật kích thước 7x5 nhật theo trình tự : Kẻ hình chữ nhật theo ô cách sau đó cắt rời và dán sản phẩm vào thủ công - Giáo viên nhắc học sinh phải ướm sản - Học sinh trình bày sản phẩm vào phẩm vào thủ công trước sau đó bôi lớp hồ mỏng, đặt dán cân đối và miết hình phẳng 4.Củng cố - Dặn dò :( 03’) - Học sinh nhắc lại cách cắt hình chữ nhật đơn giản - Giáo viên nhận xét và tinh thần học tập, chuẩn bị đồ dùng học tập, kỹ thuật kẽ, cắt dán và đánh giá sản phẩm học sinh - Thu dọn vệ sinh - Học sinh chuẩn bị giấy màu,giấy vở, bút chì, thước kẻ, kọ, hồ dán để học bài cắt dán hình vuông GV Giảng Dạy :Vương Thị Thúy Kiều GiaoAnTieuHoc.com Khối ( trang 5) (6) Trường Tiểu Học MAI THÚC LOAN Thứ Bài 19 Bộ môn thủ công Tuần 26 ngày tháng Năm Học : 2011 - 2012 năm 2012 Cắt dán hình vuông ( tiết ) I.MỤC TIÊU : - Học sinh biết cách kẻ,cắt và dán hình vuông - Học sinh cắt,dán hình vuông theo cách II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : + Hình vuông mẫu giấy màu trên giấy kẻ ô + tờ giấy kẻ ô kích thước lớn, bút chì, thước kẽ - HS : Giấy màu, giấy vở, dụng cụ thủ công III.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Ổn định lớp : Hát tập thể Bài cũ :(03’) - Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 05’ Hoạt động : Giới thiệu bài, ghi đề Cho học sinh quan sát hình vuông mẫu - Học sinh quan sát và trả lời câu Hình vuông có cạnh, các cạnh có hỏi - Hình vuông có cạnh nhau, không? Mỗi cạnh có ô? cạnh có ô Có cách kẻ 7’ Hoạt động : Giáo viên hướng dẫn Cách : Hướng dẫn kẻ hình vuông - Muốn vẽ hình vuông có cạnh ô ta phải làm nào? - Xác định điểm A,từ điểm A đếm xuống - Học sinh quan sát ô và sang phải ô ta điểm B và D.Từ điểm B đếm xuống ô có điểm C.Nối BC, DC ta có hình vuông ABCD - Hướng dẫn cắt hình vuông và dán Giáo viên thao tác mẫu bước cắt và dán để học sinh quan sát Cách : Hướng dẫn kẻ hình vuông đơn giản - Giáo viên hướng dẫn lấy điểm A - Học sinh lắng nghe và theo dõi các góc tờ giấy, từ A đếm xuống và sang phải thao tác Giáo viên ô để xác định điểm D,B kẻ xuống và kẻ sang phải ô theo dường kẻ ô điểm gặp đường thẳng là điểm C và D ta hình vuông ABCD 15’ Hoạt động : Thực hành - Học sinh lấy giấy trắng để tập đánh - Học sinh thực hành trên giấy kẻ ô dấu kẻ ô và cắt thành hình vuông trắng và cắt dán giấy nháp GV Giảng Dạy :Vương Thị Thúy Kiều Khối GiaoAnTieuHoc.com ( trang 6) (7) Trường Tiểu Học MAI THÚC LOAN Bộ môn thủ công Năm Học : 2011 - 2012 Giáo viên giúp đỡ, theo dà em kẻ ô lung tung Củng cố -Dặn dò :(03’) - Học sinh nhắc lại cách cắt,kẻ hình vuông theo cách - Giáo viên nhận xét và tinh thần học tập, chuẩn bị đồ dùng học tập, kỹ thuật kẽ, cắt dán học sinh và đánh giá Thứ Bài 20 Tuần 27 ngày tháng năm 2012 Cắt dán hình vuông ( tiết ) I MỤC TIÊU : - Học sinh kẻ hình vuông - Học sinh cắt, dán hình vuông theo cách II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Giấy màu,bút chì,thước,hồ,vở thủ công - HS : Giấy màu,giấy vở,dụng cụ thủ công III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Ổn định lớp : Hát tập thể Bài cũ : Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh, nhận xét Học sinh đặt đồ dùng học tập làên bàn Bài : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 20’ Hoạt động 1: Thực hành trên giấy màu *Mục tiêu : Học sinh nắm vững quy trình và thực hành cắt hình vuông đúng - Giáo viên cho học sinh thực hành cắt hình vuông theo cách.Lật trái tờ giấy màu kẻ hình vuông có độ dàì các cạnh là ô theo cách - Kẻ xong học sinh cắt rời hình vuông 7’ Hoạt động : Dán sản phẩm vào thủ công * Mục tiêu : Học sinh biết trình bày cân đối,đẹp - Nhắc nhở học sinh cắt thẳng,dán cân đối và phẳng GV Giảng Dạy :Vương Thị Thúy Kiều GiaoAnTieuHoc.com HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Cho em học sinh nhắc lại - Học sinh thực hành trên giấy màu, kích thước 7x7 ô - Học sinh cắt hình - Học sinh thực hành cắt dán vào thủ công Khối ( trang 7) (8) Trường Tiểu Học MAI THÚC LOAN Bộ môn thủ công Năm Học : 2011 - 2012 - Giáo viên theo dõi,giúp đỡ em cắt lúng túng,để hoàn thành sản phẩm Củng cố -Dặn dò :(03’) - Giáo viên nhận xét và tinh thần học tập,chuẩn bị đồ dùng học tập và kỹ để cắt,dán hình học sinh - Học sinh chuẩn bị giấy màu,1 tờ giấy có kẻ ô,thước kẻ,hồ dán,bút chì để học Bài “ Cắt dán hình tam giác” Thứ Bài 21 Tuần 28 ngày 16 tháng năm 2012 Cắt dán hình tam giác ( tiết ) I.MỤC TIÊU : - Học sinh biết cách kẻ,cắt dán hình tam giác - Học sinh cắt dán hình tam giác theo cách II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Hình tam giác mẫu,tờ giấy kẻ ô lớn - HS : Giấy màu,giấy vở,dụng cụ thủ công III.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Ổn định lớp : Hát tập thể Bài cũ : - Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh,nhận xét Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 5’ Hoạt động : Giới thiệu bài Học sinh quan sát hình mẫu và nhận * Mục tiêu : Cho học sinh quan sát và xét nhận xét hình mẫu - Giáo viên treo hình mẫu lên bảng và - Có cạnh hướng dẫn học sinh quan sát : +Hình tam giác có cạnh? - Trong đó cạnh hình tam giác là - Học sinh theo dõi và lắng nghe cạnh hình chữ nhật có độ dà ô cắt cạnh nối vơi điểm cạnh đối diện 5’ Hoạt động : Hướng dẫn mẫu *Mục tiêu : Hướng dẫn học sinh kẻ tam GV Giảng Dạy :Vương Thị Thúy Kiều Khối GiaoAnTieuHoc.com ( trang 8) (9) Trường Tiểu Học MAI THÚC LOAN Bộ môn thủ công Năm Học : 2011 - 2012 giác trên giấy trắng - Từ nhận xét trên vhình tam giác là - Học sinh quan sát thao tác phần hình chữ nhật có độ dà cạnh Giáo viên ô.Xác định điểm ta có điểm là điểm đầu hình chữ nhật có độ dài ô.Sau đó lấy điểm cạnh đối diện là đỉnh 3.Nối điểm ta tam giác 7’ Hoạt động : Hướng dẫn cắt tam giác trên giấy trắng * Mục tiêu : Hướng dẫn học sinh cách cắt rời hình tam giác - Giáo viên thao tác mẫu bước cắt - Học sinh thực hành kẻ và cắt trên và dán để học sinh quan sát giấy - Hướng dẫn cách kẻ vhình tam giác đơn giản.Giáo viên gợi ý lại cách kẻ cắt và dán hình chữ nhật đơn giản - Lấy điểm B góc tờ giấy.Từ B đếm sang phải ô để xác định điểm C.Sau đó lấy điểm cạnh đối diện là điểm A ta tam giác.Như vhình ta cắt cạnh AB và AC 10’ Hoạt động : Học sinh thực hành trên giấy trắng Mục tiêu : Học sinh nắm vững quy trình kẻ, cắt và dán trên giấy trắng Củng cố -Dặn dò :(03’) - Nêu lại cách kẻ và cắt tam giác - Chuẩn bị đồ dùng học tập cho tiết sau Thứ Bài 21 Tuần 29 ngày 23 tháng năm 2012 Cắt dán hình tam giác ( tiết ) I.MỤC TIÊU : - Học sinh cắt dán vhình tam giác theo cách II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Vhình tam giác mẫu,tờ giấy kẻ ô làớn - HS : Giấy màu,giấy vở,dụng cụ thủ công III.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Ổn định lớp : Hát tập thể Bài cũ : GV Giảng Dạy :Vương Thị Thúy Kiều GiaoAnTieuHoc.com Khối ( trang 9) (10) Trường Tiểu Học MAI THÚC LOAN Bộ môn thủ công Năm Học : 2011 - 2012 - Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh, nhận xé Học sinh đặt đồ dùng học tập làên bàn Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TG 7’ Hoạt động : Nhắc lại quy trình kẻ,cắt dán hình tam giác Mục tiêu : Giáo viên nhắc lại cách kẻ Học sinh nhắc lại hình tam giác theo cách 15’ Hoạt động : Học sinh thực hành Mục tiêu : Học sinh biết cách kẻ,cắt hình Học sinh thực hành trên giấy màu tam giác trên giấy màu : Học sinh kẻ hình tam giác có cạnh dài ô,cạnh nhắn ô.Sau đó vẽ hình tam giác mẫu theo cách Học sinh lật trái tờ giấy màu kẻ ô và cắt rời hình tam giác 5’ Hoạt động : Trình bày sản phẩm Mục tiêu : Học sinh dán sản phẩm vào Học sinh trình bày sản phẩm vào cân đối, miết hình phẳng Giáo viên theo dõi,nhắc nhở số em chậm để hoàn thành nhiệm vụ 4.Củng cố -Dặn dò :(03’) - Nêu lại cách kẻ hình tam giác đơn giản - Chuẩn bị cắt dán hành rào đơn giản - Tinh thần học tập - Chuẩn bị đồ dùng học tập, kỹ thuật kẻ, cắt dán hình - Đánh giá sản phẩm học sinh - Thu dọn vệ sinh Thứ Bài 22 Tuần 30 ngày 30 tháng năm 2012 Cắt dán hàng rào đơn giản I.MỤC TIÊU : - Học sinh biết cách cắt các nan giấy - Học sinh cắt các nan giấy và dán thành hàng rào II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Các nan giấy và hình rào mẫu - HS : Giấy màu,giấy vở,dụng cụ thủ công III.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : GV Giảng Dạy :Vương Thị Thúy Kiều Khối GiaoAnTieuHoc.com ( trang 10) (11) Trường Tiểu Học MAI THÚC LOAN Bộ môn thủ công Năm Học : 2011 - 2012 Ổn định lớp : Hát tập thể Bài cũ : - Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh, nhận xét Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TG 5’ Hoạt động : Giới thiệu Bài Mục tiêu : Cho học sinh quan sát và nhận - Học sinh quan sát và nhận xét : Có xét hình mẫu cạnh - Giáo viên treo hình mẫu lên bảng và hướng dẫn học sinh quan sát : +Hàng rào có nan giấy? + Có nan giấy +Mấy nan đứng? + nan đứng, +Mấy nan ngang? + nan ngang - Khoảng cách nan đứng ô? - ô - Giữa các nan ngang ô? -2ô - Nan đứng dài? -6ô - Nan ngang dài? -9ô 7’ Hoạt động : Hướng dẫn kẻ,cắt các nan giấy - Mục tiêu : Học sinh biết kẻ,cắt các nan trên giấy trắng Lật trái tờ giấy trắng có kẻ ô, kẻ theo các đường kẻ để có đường thẳng cách - Giáo viên hướng dẫn kẻ nan giấy đứng - Học sinh thực kẻ nan giấy dài ô, rộng ô và nan ngang dài ô, rộng ô Giáo viên thao tác chậm để học sinh quan sát 15’ Hoạt động : Học sinh thực hành * Mục tiêu : Học sinh kẻ, cắt nan giấy - Học sinh thực hành kẻ cắt nan theo các bước giấy - Kẻ đoạn thẳng cách ô, dài ô theo đường kẻ tờ giấy màu làm nan đứng - Kẻ tiếp đoạn thẳng cách ô, dài - Học sinh thực hành kẻ và cắt trên ô làm nan ngang giấy Thực hành cắt các nan giấy rời khỏi tờ giấy màu.Trong lúc học sinh thực bài làm, Giáo viên quan sát học sinh yếu, giúp đỡ học sinh yếu hoàn thành nhiệm vụ 4.Củng cố -Dặn dò :(03’) Cho học sinh nhắc lại cách kẻ cắt hàng rào đơn giản Chuẩn bị đồ dùng học tập cho tiết sau - Thi độ học tập,sự chuẩn bị đồ dùng học tập - Kỹ thực hành - Chuẩn bị giấy màu, đồ dùng học tập để tiết thực hành trên giấy màu GV Giảng Dạy :Vương Thị Thúy Kiều GiaoAnTieuHoc.com Khối ( trang 11) (12) Trường Tiểu Học MAI THÚC LOAN Bộ môn thủ công Năm Học : 2011 - 2012 Tuần 31 Thứ ngày tháng năm 2012 Cắt dán hình rào đơn giản ( tiết ) I .MỤC TIÊU : Học sinh kẻ,cắt các nan giấy và dán thành hình rào đơn giản II .ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Các nan giấy và hình rào mẫu - HS : Giấy màu,giấy vở,dụng cụ thủ công III .HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Ổn định lớp : Hát tập thể Bài cũ (2p) Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh, nhận xét Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TG 10’ Hoạt động : Hướng dẫn cách cắt dán hình rào Mục tiêu : Giáo viên nhắc lại quy trình cắt dán hình rào đơn giản - Giáo viên gọi học sinh nhắc lại nhanh - Học sinh nhắc lại quy trình cắt dán gọn hình rào - Giáo viên hướng dẫn cách cắt dán - Học sinh quan sát hình rào : - Kẻ đường chuẩn ( dựa vào đường - Học sinh làm bước theo kẻ ô tờ giấy ) nhắc nhở Giáo viên - Dán nan giấy đứng,các nan cách ô - Dán nan ngang, nan ngang thứ cách đường chuẩn ô,nan ngang thứ cách đường chuẩn ô 20’ Hoạt động : Học sinh thực hành - Học sinh thực hành,trình bày sản phẩm Mục tiêu : Học sinh thực hành cắt dán hình rào trên giấy màu đúng mẫu Giáo viên khuyến khích học sinh có thể dùng bút màu trang trí cảnh vật vườn sau hình rào 4.Củng cố -Dặn dò :(03’) - Cho học sinh nhắc lại cách kẻ cắt hàng rào đơn giản - Chuẩn bị đồ dùng học tập cho tiết sau - Thái độ học tập, chuẩn bị đồ dùng học tập GV Giảng Dạy :Vương Thị Thúy Kiều Khối GiaoAnTieuHoc.com ( trang 12) (13) Trường Tiểu Học MAI THÚC LOAN Bộ môn thủ công Năm Học : 2011 - 2012 - Kỹ thực hành - Chuẩn bị cắt dán và trang trí hình ngôi nhà Tuần 32 Thứ ngày 13 tháng năm 2012 Cắt dán và trang trí hình ngôi nhà(t1) I.MỤC TIÊU : - Học sinh vàận dụng kiến thức đ học vào Bài “ Cắt dán và trang trí hình ngôi nhà” - Học sinh cắt,dán ngôi nhà mà em yêu thích II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Ngôi nh mẫu có trang trí,đồ dùng học tập - HS : Giấy thủ công nhiều màu,bút chì,thước,hồ,vở III.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Ổn định lớp : Hát tập thể Bài cũ :(2p) - Cắt dán hình rào đơn giản - Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh, nhận xét Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TG 10’ Hoạt động : Quan sát và nhận xét Học s inh quan sát và nhận xét mục tiêu : Hướng dẫn học sinh quan sát ngôi nhà mẫu và nhận xét - Giáo viên đặt câu hỏi : cửa vào,cửa - Học sinh trả làời đúng sổ là hình gì? Cách vẽ,cắt các hình đó sao? 20’ Hoạt động : Học sinh thực hành kẻ - Học sinh thực hành kẻ,cắt cắt ngôi nhà * Mục tiêu : Học sinh vận dụng kĩ để kẻ, cắt đúng mẫu - Kẻ,cắt thành hình chữ nhật có cạnh dà - Cần chú ý : dài ô, ngắn ô ô,cạnh ngắn ô.Cắt rời tờ giấy hình chữ nhật khỏi tờ giấy - Kẻ,cắt mái nhà hình chữ nhật có cạnh - Dài 10 ô, ngắn ô Hình vẽ làên dà 10 ô, cạnh nhắn ô và kẻ đường xin mặt tri tờ giấy kẻ, cắt các hình bàn hình - Kẻ,cắt cửa vào,cửa sổ : hình chữ - Làm cửa vào dà ô, ngắn ô, nhật có cạnh dà ô, cạnh ngắn ô làm cửa sổ cạnh ô cửa vào và kẻ hình vuông có cạnh ô để làm cửa sổ - Cắt hình cửa vào, cửa sổ khỏi tờ GV Giảng Dạy :Vương Thị Thúy Kiều GiaoAnTieuHoc.com Khối ( trang 13) (14) Trường Tiểu Học MAI THÚC LOAN Bộ môn thủ công Năm Học : 2011 - 2012 giấy màu 4.Củng cố -Dặn dò :(03’) - Nhận xét thi độ học tập học sinh và chuẩn bị cho Bài học và kỹ cắt dán hình học sinh - Chuẩn bị giấy màu,bút chì,thước kẻ,ko,hồ để tiết sau cắt dán trên giấy màu Tuần 33 Thứ ngày 20 tháng năm 2012 Cắt dán và trang trí hình ngôi nhà ( t 2) I.MỤC TIÊU : - Học sinh vàận dụng kiến thức đ học vào Bài “ Cắt,dán và trang trí ngôi nh “ - Học sinh cắt,dán ngôi nh m em yu thích II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GVÀ : Ngôi nh mẫu,1 tờ giấy trắng làm và1 số đồ dùng học tập khc - HS : Giấy màu,giấy vở,dụng cụ thủ công III.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Ổn định lớp :Hát tập thể Bài cũ :(2p) - Cắt,dán và trang trí nh ( tiết ) - Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh,nhận xét Học sinh đặt đồ dùng học tập làên bàn Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TG 20’ Hoạt động : Học sinh thực hành - Mục tiêu : Học sinh nêu quy trình - Học sinh tự vẽ lên mặt sau tờ cắt,dán hình ngôi nhà và phát huy sáng tạo giấy màu đường thẳng cách cắt thêm số mẫu để trang trí : Kẻ, cắt hình và cắt thành nan giấy để làm rào, hoa là, mặt trời hình rào - Giáo viên gợi ý cho học sinh tự vẽ và cắt bông hoa có là có cânh,mặt trời, mây, chim nhiều màu giấy để trang trí thêm cho đẹp 10’ Hoạt động : Trình bày sản phẩm - Học sinh thực hành * Mục tiêu : Học sinh dán ngôi nhà vào - Học sinh tự trang trí cho tranh cân đối,đẹp và trang trí và ngôi nh thm sinh động Giáo viên nêu trình tự dán, trang trí : Dán thân nhà trước,dán mái nhà sau.Tiếp theo dán cửa vào đến cửa sổ Dán hình rào hai bên nhà.trước nhà dán cây, hoa, là nhiều màu Trên cao dán ông mặt trời, mây, chim, và - Xa xa dán hình tam giác nhỏ liên tiếp làm dãy núi cho tranh thêm sinh GV Giảng Dạy :Vương Thị Thúy Kiều Khối GiaoAnTieuHoc.com ( trang 14) (15) Trường Tiểu Học MAI THÚC LOAN Bộ môn thủ công động - Giáo viên tổ chức cho học sinh trưng bày sản phẩm Giáo viên chọn vài sản phẩm đẹp để tuyên dương Năm Học : 2011 - 2012 - Học sinh dán vào thủ công 4.Củng cố -Dặn dò :(03’) - Nhận xét thi độ học tập học sinh và chuẩn bị cho Bài học,và kỹ cắt,dán hình học sinh - Chuẩn bị : Kiểm tra Tuần 34 Thứ ngày 27 tháng năm 2012 Kỹ thuật cắt dán giấy I.MỤC TIÊU : - Củng cố và kỹ thuật cắt dán giấy - Biết kẻ,cắt dán các hình đ học ( hình vuông,hình chữ nhật,hình tam giác,ngôi nh,hình rào ) - Biết trình bày sản phẩm cân đối,đường cắt thẳng,đẹp II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GVÀ : Một số mẫu cắt,dán đ học - HS : Giấy màu có kẻ ô,thước kẻ,bút chì,ko,hồ dán,bút màu,giấy trắng làm III.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Ổn định lớp :Hát tập thể Bài cũ : (2p) - Học sinh nêu các hình đ học : Học sinh nêu, lớp bổ sung - Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh, nhận xét Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TG 5’ Hoạt động : Nêu quy trình cắt, dán giấy * Mục tiêu : Học sinh nêu đúng quy trình các - Học sinh nêu, lớp bổ sung bước cắt,dán giấy - Quan sát hình mẫu và nhận xét - Học sinh lắng nghe - Thực hành trên giấy trắng kẻ ô - Đếm ô kẻ hình theo mẫu - Dùng ko cắt rời sản phẩm - Dán sản phẩm vào 20’ Hoạt động : Học sinh thực hành - Học sinh thực hành Mục tiêu : Em hãy cắt dán hình đã học mà em thích Yêu cầu thực đúng quy trình 5’ Hoạt động : Chấm Bài, nhận xét 4.Củng cố -Dặn dò :(03’) - Hoàn thành : Thực đúng quy trình kỹ thuật, đường cắt thẳng, dán hình phẳng, đẹp - Tuyên dương, khích lệ em có bài làm sáng tạo GV Giảng Dạy :Vương Thị Thúy Kiều GiaoAnTieuHoc.com Khối ( trang 15) (16) Trường Tiểu Học MAI THÚC LOAN Bộ môn thủ công Năm Học : 2011 - 2012 - Chưa hoàn thành : Thực quy trình không đúng, đường cắt không phẳng, dán hình không phẳng, có nếp nhăn - Giáo viên nhận xét tinh thần, thái độ học tập, chuẩn bị đồ dùng học tập - GV Giảng Dạy :Vương Thị Thúy Kiều Khối GiaoAnTieuHoc.com ( trang 16) (17)