Giáo án môn Thủ công lớp 1

Bài cũ : Không 3.Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH  Hoạt động 1: Giới thiệu bài,ghi bảng Mục tiêu: Giúp học sinh nhận biết giấy,bìa..  Hoạt động 2: Giáo viên

Trang 1

Môn : Thủ công Bài dạy : Giới thiệu một số loại giấy bìa

và dụng cụ học thủ công

Tuần : 1 Ngày dạy : 7-9-2006

I MỤC TIÊU:

- Học sinh biết một số loại giấy, bìa và dụng cụ học thủ công

- Giúp các em yêu thích môn học

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- GV : Giấy màu, bìa,kéo,hồ,thước kẻ,bút chì

- HS : Giấy màu,sách thủ công

III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

1 Ổn định lớp : Hát

2 Bài cũ : Không

3.Bài mới :

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

 Hoạt động 1: Giới thiệu bài,ghi bảng

Mục tiêu: Giúp học sinh nhận biết giấy,bìa

 Hoạt động 2:

Giáo viên để tất cả các loại giấy màu,bìa và

dụng cụ để học thủ công trên bàn để học sinh

quan sát

 Hoạt động 3:

- Giới thiệu giấy bìa làm từ bột của nhiều loại

cây(tre,nứa,bồ đề)

- Giới thiệu giấy màu để học thủ công(có 2

mặt: 1 mặt màu,1 mặt kẻ ô)

- Giới thiệu thước kẻ,bút chì,hồ dán và kéo

- Giáo viên cho học sinh xem thước kẻ và hỏi:

“Thước được làm bằng gì?”

“Thước dùng để làm gì?”

- Giáo viên nói thêm: Trên mặt thước có chia

vạch và đánh số cho học sinh cầm bút chì lên và

hỏi “ Bút chì dùng để làm gì?”  Để kẻ đường

thẳng ta thường dùng loại bút chì cứng

- Cho học sinh cầm kéo hỏi:

“Kéo dùng để làm gì?”

Quan sát và lắng nghe rồi nhắc lại đặc điểm của từng mặt giấy màu

Quan sát và trả lời

Cầm bút chì quan sát để trả lời

Cầm kéo và trả lời

Trang 2

Lưu ý: Khi sử dụng kéo cần chú ý tránh gây

đứt tay

- Giới thiệu hồ dán :

Được chế biến từ bột sắn và đựng trong hộp

nhựa

Hỏi công dụng của hồ dán

Học sinh quan sát lắng nghe và trả lời

4 Củng cố-Dặn dị : - Gọi học sinh nhắc lại tên các đồ dùng để học thủ công - Chuẩn bị giấy trắng,giấy màu,hồ dán cho bài xé dán đầu tiên cho tuần 2 - Nhận xét lớp I.RÚT KINH NGHIỆM :

Trang 3

Môn : Thủ công Bài dạy:Xé dán hình chữ nhật,hình tam giác

Tuần : 2 Ngày dạy : 14 – 9-2006

I MỤC TIÊU:

- Học sinh biết cách xé dán hình chữ nhật,hình tam giác theo hướng dẫn

- Giúp các em biết dùng tay để xé dán được hình trên

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- GV : Bài mẫu về xé dán hình trên

Bút chì,giấy trắng vở có kẻ ô,hồ dán,khăn lau tay

- HS : Giấy kẻ ô trắng,hồ dán,bút chì,sách thủ công,khăn

III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

1 Ổn định lớp : Hát tập thể

 Hoạt động 1: Giới thiệu hình chữ nhật,hình

tam giác

Mục tiêu: Học sinh nhớ đặc điểm của hình chữ

nhật,hình tam giác

- Giáo viên cho học sinh xem bài mẫu và

hỏi: “Em hãy quan sát và phát hiện xung quanh

mình đồ vật nào có dạng hình chữ nhật? Đồ vật

nào có dạngï hình tam giác? “

a) Vẽ,xé hình chữ nhật cạnh 12x6

-Giáo viên hướng dẫn mẫu

Bước 1: Lấy 1 tờ giấy trắng kẻ ô vuông đếm

ô đánh dấu và vẽ hình chữ nhật cạnh dài 12

ô,ngắn 6 ô

Bước 2: Làm các thao tác xé từng cạnh hình

chữ nhật theo đường đã vẽ,xé xong đưa cho học

sinh quan sát

Quan sát bài mẫu,tìm hiểu,nhận xét các hình và ghi nhớ đặc điểm những hình đó và tự tìm đồ vật có dạng hình chữ nhật,hình tam giác

Học sinh quan sát

Lấy giấy trắng ra tập đếm ô,vẽ và xé hình chữ nhật

Trang 4

b) Vẽ,xé hình tam giác

Bước 1: Lấy tờ giấy trắng đếm ô đánh dấu và

vẽ hình chữ nhật cạnh dài 8 ô,cạnh ngắn 6 ô

Bước 2: Đếm từ trái qua phải 4 ô,đánh dấu để

làm

đỉnh hình tam giác

Bước 3: Xé theo các đường đã vẽ ta có một

hình

tam giác

c) Dán hình :

Giáo viên dán mẫu hình chữ nhật trên,chú ý

cách đặt hình cân đối,hình tam giác phía dưới

Quan sát và lấy giấy ra đếm ô và đánh dấu rồi xé hình tam giác Học sinh dùng bút chì làm dấu và tập dán vào vở nháp

4 Củng cố – Dặn dò : - Nhắc lại quy trình xé dán hình chữ nhật,hình tam giác - Dặn dò: Chuẩn bị tuần sau xé dán thực hành trên giấy màu - Nhận xét lớp IV.RÚT KINH NGHIỆM:

Trang 5

Môn : Thủ công Bài dạy :Xé dán hình chữ nhật,hình tam giác

Tuần : 3 Ngày dạy : 21-9-2006

I MỤC TIÊU :

- Học sinh biết thực hành xé dán hình chữ nhật,hình tam giác trên giấy màu đúng

đẹp,ít răng cưa

- Giúp các em yêu thích môn học

II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :

- GV : Bài mẫu về xé dán hình trên

- HS : Giấy màu,hồ dán,bút chì,sách thủ công,khăn

III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :

1 Ổn định lớp :

2 Bài cũ:

Hỏi học sinh tên bài học tiết 1 : Xé dán hình chữ nhật,hình tam giác

Nhắc lại quy trình xé hình chữ nhật,hình tam giác

3 Bài mới :

 Hoạt động 1: Giới thiệu bài mẫu xé dán hình

chữ nhật,hình tam giác

Mục tiêu: Học sinh thực hành xé dán được 2

hình trên giấy màu đúng kích thước,đẹp

 Hoạt động 2: Học sinh thực hành

Mục tiêu: Học sinh xé hình chữ nhật đúng

mẫu: 12x6 ,hình tam giác :8x6

Giáo viên quan sát,hướng dẫn học sinh đánh

dấu ô ở mặt sau giấy màu và dùng thước nối sau

đó xé

Lưu ý: Dùng 2 móng tay cái miết thật kỹ để xé

càng ít răng cưa càng tốt

 Hoạt động 3: Dán hình

Mục tiêu: Học sinh đã xé được 2 hình dán vào

vở cân đối,đẹp

Học sinh lấy vở để thực hành,giáo viên quan

sát, hướng dẫn thêm

Quan sát bài mẫu

Học sinh thực hành trên giấy màu theo thứ tự hình chữ nhật trước,hình tam giác sau

Học sinh lấy vở ra,dùng bút chì đánh dấu đặt hình cấn đối.Sau đó thực hành bôi hồ và dán

4 Củng cố :

- Nhắc lại quy trình xé dán hình chữ nhật,hình tam giác

- Chú ý dọn vệ sinh

5 Nhận xét – Dặn dò:

Trang 6

- Tinh thần học tập và sự chuẩn bị đồ dùng học tập.

- Đánh giá sản phẩm ( đều,ít răng cưa,hình cân đối,gần giống mẫu không nhăn),

- Chuẩn bị : Giấy trắng,giấy màu,bút để xé dán hình vuông,hình tròn

Trình bày sản phẩm

IV RÚT KINH NGHIỆM:

Trang 7

Môn : Thủ công Bài dạy : Xé dán hình vuông,hình tròn.

Tuần : 4 Ngày dạy : 28-9-2006

I MỤC TIÊU :

- Học sinh làm quen với kỹ thuật xé dán giấy,cách xé dán để tạo hình

- Giúp các em xé được hình vuông,hình tròn theo hướng dẫn và dán cân đối phẳng

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- GV : Bài mẫu về xé dán hình vuông,hình tròn

Giấy màu,giấy trắng,hồ,khăn lau tay

1 Ổn định lớp: Hát tập thể

2 Bài cũ : Kiểm tra việc chuẩn bị dụng cụ học tập của học sinh : Học sinh lấy dụng cụ học tập để lên bàn

3 Bài mới :

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC

SINH

 Hoạt động 1 : Giới thiệu bài

Mục tiêu : Học sinh ghi nhớ được đặc điểm

của hình vuông,hình tròn

Em hãy quan sát và tìm 1 số đồ vật xung quanh

mình có dạng hình vuông,hình tròn

Em hãy ghi nhớ đặc điểm các hình đó để tập xé

a) Vẽ và xé hình vuông

Bước 1 : Giáo viên làm mẫu

Lấy 1 tờ giấy màu lật mặt sau đếm ô,đánh

dấu và vẽ hình vuông có cạnh 8 ô

Làm thao tác xé từng cạnh,xé xong lật mặt

màu cho học sinh quan sát hình vuông

mẫu

Bước 2: Giáo viên thao tác nhắc học sinh lấy

giấy trắng ra

b) Vẽ và xé hình tròn :

Giáo viên thao tác mẫu lật mặt sau giấy màu

Quan sát bài mẫu và trả lời

Học sinh lắng nghe và ghi nhớ

Học sinh quan sát giáo viên làm mẫu và ghi nhớ

Học sinh kẻ ô,tập đánh dấu vẽ,xé hình vuông trên giấy trắng như giáo viên đã hướng dẫn

Học sinh quan sát và ghi nhớ

Học sinh tập đánh dấu vẽ và xé hình tròn từ hình vuông có cạnh 8 ô

Trang 8

đếm ô,đánh dấu và vẽ hình vuông cạnh 8 ô,xé dán

hình vuông sau đó lần lượt xé 4 góc của hình

vuông,sau đó xé dần chỉnh sửa thành hình tròn

Nhắc học sinh lấy giấy trắng ra và thực hành

xé

c) Hướng dẫn dán hình :

- Xếp hình cân đối trước khi dán

- Dán hình bằng một lớp hồ mỏng,đều

Học sinh lắng nghe,ghi nhớ 4) Củng cố : - Nhắc lại quy trình xé dán hình vuông,hình tròn - Nhắc dọn vệ sinh 5) Nhận xét – Dặn dò : - Tinh thần,thái độ học tập - Sự chuẩn bị đồ dùng học tập - Kỹ năng xé - Chuẩn bị giấy màu và đồ dùng để tiết sau dán vào vở IV RÚT KINH NGHIỆM :

Trang 9

Môn : Thủ công Bài dạy : Xé dán hình vuông,hình tròn.

Tuần : 5 Ngày dạy : 5-10-2006

I MỤC TIÊU :

- Học sinh biết thực hành xé dán hình vuông,hình tròn trên giấy màu đúng mẫu

- Giúp các em xé được hình vuông,hình tròn theo hướng dẫn và dán cân đối phẳng

- GV : Bài mẫu về xé dán hình vuông,hình tròn

Giấy màu,giấy trắng,hồ,khăn lau tay

2 Bài cũ :

Nêu lại bài học tiết trước : Học sinh nêu

Nhắc lại quy trình xé dán hình vuông,hình tròn

Kiểm tra đồ dùng học tập

3 Bài mới :

 Hoạt động 1 : Xé hình vuông và hình tròn

Mục tiêu : Học sinh xé được hình vuông,hình

tròn trên giấy màu đúng mẫu

Bước 1 : Xé hình vuông

Giáo viên hướng dẫn học sinh đếm ô,đánh

dấu và xé hình vuông

Giáo viên kiểm tra,giúp một số em còn

chậm

Bước 2 : Xé hình tròn

Giáo viên hướng dẫn học sinh đếm ô đánh

dấu trên hình vuông sau đó hướng dẫn xé 4 góc

của hình vuông như đã đánh dấu,xé dần chỉnh

sửa thành hình tròn

Giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm

 Hoạt động 2 : Hướng dẫn dán hình trên giấy

trắng

Mục tiêu : Học sinh dán cân đối,phẳng

Giáo viên hướng dẫn học sinh ướm đặt các vị

Học sinh lấy giấy màu và thực hành

Học sinh thực hành đếm ô trên giấy màu và xé

Học sinh quan sát và ghi nhớ

Trang 10

trí và

đánh dấu

Bôi hồ lên các góc và dí dọc theo cạnh

Sau khi dán xong đặt tờ giấy lên trên và miết

cho phẳng

Chấm bài

Học sinh thực hành

4) Củng cố : - Giáo viên cho học sinh nêu lại quy trình xé dán hình vuông,hình tròn - Nhắc dọn vệ sinh 5) Nhận xét – Dặn dò : - Đánh giá sản phẩm của học sinh ( Đường xé tương đối thẳng,ít răng cưa gần giống hình mẫu,dán đều ) - Chuẩn bị giấy và đồ dùng học tập để tiết sau xé dán hình quả cam IV RÚT KINH NGHIỆM :

Trang 11

Môn : Thủ công Bài dạy : Xé dán hình quả cam.

Tuần : 6 Ngày dạy : 12-10-2006

I MỤC TIÊU :

- Học sinh biết cách xé dán hình quả cam,từ hình vuông xé được hình quả cam có cuốn lá

và dán cân đối

- Giúp các em rèn luyện đôi tay khéo léo

- Yêu thích môn học,chịu khó

- GV : Bài mẫu về xé dán hình quả cam

Giấy màu da cam,xanh lá cây,hồ,giấy nền,khăn lau tay

- HS : Giấy nháp kẻ ô và đồ dùng học tập,vở,khăn

Mục tiêu : Học sinh biết được đặc điểm hình

dáng,màu sắc quả cam

Giáo viên cho học sinh xem tranh mẫu và hỏi :

“ Em hãy tả hình dáng bên ngoài của quả cam?

Quả cam có hình gì? Màu gì? Cuống như thế

nào? Khi chín có màu gì? Em hãy cho biết còn

có những quả gì có hình quả cam?”

 Hoạt động 2 : Hướng dẫn xé quả cam

Mục tiêu : Học sinh nắm được cách xé từng

phần của quả cam

Giáo viên thao tác mẫu

a) Xé hình quả cam :

Giáo viên lấy giấy màu cam,lật mặt sau đánh

dấu vẽ hình vuông cạnh 8 ô,xé rồi lấy hình

vuông ra xé 4 góc của hình vuông sau đó chỉnh

sửa cho giống hình quả cam.Lật mặt màu để học

sinh quan sát

b) Xé hình lá :

Học sinh quan sát và trả lời

Học sinh suy nghĩ để trả lời

Học sinh quan sát kỹ,lắng nghe và ghi nhớ

Học sinh thực hành

Học sinh theo dõi, ghi nhớ để thực

Trang 12

Lấy giấy màu xanh xé hình chữ nhật cạnh dài

4 ô,ngắn 2 ô

Lần lượt xé 4 góc của hình chữ nhật như đã

đánh

dấu,sau đó xé dần chỉnh sửa cho giống cái lá

Giáo viên lật mặt sau cho học sinh quan sát

c) Xé hình cuống lá :

Lấy giấy màu xanh vẽ xé hình chữ nhật có

cạnh 4x1 ô,xé đôi hình chữ nhật lấy một nửa để

làm cuống

d) Dán hình :

Giáo viên hướng dẫn và làm mẫu

Bôi hồ : dán quả sau đó đến cuống và lá lên

giấy

nền

hành

Học sinh quan sát để thực hành trên giấy nháp trắng

4 Củng cố :

Gọi học sinh nhắc lại quy trình xé dán quả cam

5 Nhận xét – Dặn dò :

- Tinh thần,thái độ

- Chuẩn bị đồ dùng

- Chuẩn bị giấy màu và đồ dùng cho tiết sau hoàn thành sản phẩm

IV RÚT KINH NGHIỆM :

Trang 13

Môn : Thủ công Bài dạy : Xé dán hình quả cam

Tuần : 7 Ngày dạy : 19-10-2006

I MỤC TIÊU :

- Học sinh biết xé dán hình quả cam trên giấy màu đúng mẫu

- Giúp các em xé ít răng cưa,dán đặt hình cân đối

- GV : Bài mẫu về xé dán hình quả cam

- HS : Giấy màu,vở,bút chì,hồ dán,thước kẻ,khăn lau

2 Bài cũ :

Hỏi học sinh tên bài học tiết trước? : Xé dán hình quả cam

Kiểm tra đồ dùng học tập,nhận xét Học sinh đặt dụng cụ lên bàn cho GV kiểm tra.3.Bài mới :

 Hoạt động 1 : Xé hình vuông và hình

tròn

Mục tiêu : Học s inh xé được hình quả

cam trên giấy màu đúng,đẹp,ít răng cưa

Bước 1 : Xé hình quả cam

Giáo viên hướng dẫn lật mặt sau giấy

màu đánh dấu vẽ hình vuông 8 ô xé rồi lấy

hình vuông ra và xé 4 góc của hình vuông

sau đó chỉnh sửa cho giống hình quả cam

Bước 2 : Xé hình lá

Lấy giấy màu xanh xé hình chữ nhật có

chiều dài 4x2 ô,đánh dấu và xé dần rồi

chỉnh sửa cho giống hình cái lá

Bước 3 : Xé hình cuống lá

GV hướng dẫn lấy giấy màu vẽ hình

chữ nhật 4x1 ô,xé đôi hình chữ nhật lấy

một nửa để làm cuống

 Hoạt động 2 : Hướng dẫn dán hình

Mục tiêu : Học sinh dán cân

đối,phẳng,đẹp

GV hướng dẫn và làm mẫu

Bôi hồ : dán quả sau đó đến cuống và

cuối cùng dán lá lên nền giấy

Dùng tờ giấy đặt lên trên hình quả,dùng

tay miết cho thẳng

Học sinh lấy giấy ra thực hành xé quả cam

Học sinh thực hành xé cái lá

Học sinh xé cuống lá

Học sinh thực hành phết hồ và dán

Trang 14

4 Củng cố :

- Chấm bài,nhận xét

- Nêu lại quy trình xé dán hình quả cam

- Tinh thần,thái độ

- Chuẩn bị đồ dùng

- Chuẩn bị tiết sau xé dán cây đơn giản

Trang 15

Môn : Thủ công Bài dạy : Xé dán cây đơn giản

Tuần : 8 Ngày dạy : 26-10-2006

I MỤC TIÊU :

- Học sinh biết cách xe dán hình cây đơn giàn trên giấy nháp

- Giúp các em xé được hình thân cây,tán cây và dán hình cân đối

- Yêu thích môn nghệ thuật

- GV : Bài mẫu về xé dán hình cây đơn giản

Giấy màu,dụng cụ thủ công,khăn lau

- HS : Giấy nháp trắng có ô li,dụng cụ học thủ công

Mục tiêu : Học sinh biết được đặc

điểm,hình dáng,màu sắc của cây

- Cho học sinh xem bài mẫu

Hỏi : Các cây có hình dáng khác nhau như

thế nào? Cây có các bộ phận nào? Thân cây

có màu gì? Tán lá cây có màu gì?

 Hoạt động 2 : Hướng dẫn xé dán

Mục tiêu : Học sinh biết cách xé từng phần

của hình cây và biết cách dán

Giáo viên hướng dẫn và làm mẫu

a) Xé tán lá cây tròn : Lấy giấy màu xanh lá

cây.Đếm ô đánh dấu vẽ xé hình vuông cạnh

6 ô.từ hình vuông xé 4 góc chỉnh sửa cho

giống hình tán lá cây

b) Xé tán lá cây dài : Tương tự tán lá cây

tròn nhưng là hình chữ nhật 8x5 ô

c) Xé hình thân cây : Lấy giấy màu nâu,vẽ

xé hình chữ nhật 6x1 ô,xé tiếp 1 hình chữ

nhật khác cạnh 4x1 ô

d) Hướng dẫn dán hình : Giáo viên làm thao

tác bôi hồ lần lượt dán ghép hình thân

cây,tán lá,thân ngắn với tán lá tròn,thân dài

Học sinh quan sát,trả lời

Học sinh quan sát kĩ,lắng nghe và ghi nhớ

Học sinh quan sát hình 2 cây đã dán xong

Trang 16

với tán lá dài.

 Hoạt đông 3 : Thực hành

Mục tiêu : Học sinh thực hành trên giấy

nháp

Giáo viên hướng dẫn cho 1 số em làm chậm

Học sinh lấy giấy nháp đếm ô và xé lần lượt từng bộ phận

3 Củng cố :

Gọi học sinh nhắc lại quy trình xé dán cây đơn giản

Tinh thần,thái độ học tập,việc chuẩn bị bài cũ của học sinh ,vệ sinh

Chuẩn bị giấy màu,vở tuần 2 thực hành dán vào vở

Trang 17

Môn : Thủ công Bài dạy : Xé dán hình cây đơn giản

Tuần : 9 Ngày dạy : 2-11-2006

I MỤC TIÊU :

- Học sinh thực hành xé dán hình cây đơn giản trên giấy màu đúng,đẹp

- Giúp các em xé nhanh,đều,ít răng cưa

- Yêu thích môn nghệ thuật

- GV : Bài mẫu về xé dán hình cây đơn giản

- HS : Giấy màu,vở,bút chì,thước,hồ dán,khăn

1 Ổn định lớp :

2 Bài cũ :

Hỏi tên bài học trước : Học sinh nêu xé dán cây

Kiểm tra đồ dùng học tập : Học sinh đặt đồ dùng học thủ công lên bàn

3 Bài mới :

 Hoạt động 1 : Học sinh thực hành xé dán

Mục tiêu : Học sinh xé được hình tán lá cây và

thân cây đúng mẫu

- Học sinh lấy giấy màu xanh lá cây đếm ô

đánh dấu vẽ và xé hình lá tròn,lá dài

- Hướng dẫn xé hình thân cây : Giấy màu nâu

xé 2 thân cây mỗi cây dài 6x1 ô và 4x1 ô

 Họat động 2 : Hướng dẫn dán hình

Mục tiêu : Học sinhd án đẹp,cân đối : cây thấp

trước,cây cao sau

Bước 1 : Bôi hồ và lần lượt sắp xép để dán

Bước 2 : Dán phần thân ngắn với tán lá tròn

Dán phần thân dài với tán lá dài

Sau đó cho học sinh quan sát hình 2 cây đã dán

xong.Giáo viên xuống kiểm tra và hướng dẫn

cho 1 số em còn lúng túng

Học sinh lấy giấy ra thực hành theo yêu cầu của giáo viên

Học sinh thực hành xé thân cây

Học sinh thực hành bôi hồ và dán vào vở

4 Chấm bài : 10 em

Công bố điểm nhận xét

Nhắc học sinh làm vệ sinh

5 Củng cố :

Nhắc lại quy trình xé dán cây đơn giản : Học sinh tự nêu

6 Nhận x ét – Dặn dò :

Trang 18

- Tinh thần,thái độ học tập.

- Chuẩn bị đồ dùng học tập

- Vệ sinh an toàn lao động

- Chuẩn bị : Xé dán hình con gà con

Trang 19

Môn : Thủ công Bài dạy : Xé dán hình con gà.

Tuần : 10 Ngày dạy : 9-11-2006

I MỤC TIÊU :

- Học sinh biết cách xé dán hình con gà con đơn giản

- Giúp các em xé được hình con gà con dán cân đối,phẳng

- Yêu thích môn học

- GV : Bài mẫu về xé dán hình con gà con có trang trí

Giấy màu,hồ,khăn lau

- HS : Giấy màu,giấy nháp,bút chì,bút màu,hồ dán,khăn,vở

2 Bài cũ :

Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh.nhận xét Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn

3.Bài mới :

 Hoạt động 1 : Giới thiệu hình dáng con

gà

Mục tiêu : Học sinh tìm hiều đặc

điểm,hình dáng,màu sắc của con gà

- Giáo viên cho học sinh xem bài mẫu và

hỏi : “Nêu các bộ phận của con gà con?

Toàn thân con gà con có màu gì? Gà con

có gì khác so với gà lớn?”

 Hoạt động 2 : Hướng dẫn cách xé dán

Mục tiêu : học sinh nắm được cách xé

từng phần của hình gà con và biết cách dán

ghép hình gà con

- Giáo viên hướng dẫn mẫu

 Thân gà : Lấy giấy màu vàng,lật mặt

sau vẽ hình chữ nhật 10x8 ô,xé 4 góc của

hình chữ nhật.Tiếp tục xé chỉnh sửa cho

giống hình thân con gà.Lật mặt màu để

học sinh quans át

 Đầu gà : Vẽ.xé hình vuông canïh 5

ô,vẽ và xé 4 góc của hình vuông,chỉnh sửa

cho gần tròn,cho giống hình đầu gà.Lật

mặt màu để học sinh quan sát

 Đuôi gà : Vẽ,xé hình vuông,cạnh 4

Học sinh quan sát,nhận xét,trả lời

Học sinh quan sát giáo viên làm mẫu,ghi nhớ quy trình

Học sinh lấy giấy nháp tập xé hình thân gà

Học sinh lấy giấy nháp xé hình đầu gà Học sinh quan sát và ghi nhớ

Học sinh lấy giấy nháp tập vẽ,xé hình đuôi,chân,mỏ, mắt gà

Trang 20

ô,vẽ hình tam giác từ hình vuông và xé

(đỉnh tam giác từ điểm giữa của 1 cạnh

hình vuông nối với 2 đầu của cạnh đối

diện)

 Mỏ,chân,mắt gà : Dùng giấy khác

màu để

xé ước lượng,lưu ý học sinh mắt có thể vẽ

bằng bút chì màu

 Dán hình : Giáo viên hướng dẫn thao tác

bôi hồ và lần luợt dán theo thứ tự : thân

gà,đầu gà,mỏ gà,mắt,chân,đuôi lên giấy

nền

Học sinh quan sát và ghi nhớ quy trình dán Quan sát hình con gà hoàn chỉnh 4 Củng cố : Tiết 2 chuẩn bị giấy màu,hồ dán,vở thủ công để thực hành 5 Nhận xét – Dặn dò : - Tinh thần,thái độ học tập - Chuẩn bị đồ dùng học tập - Vệ sinh an toàn lao động IV RÚT KINH NGHIỆM :

Trang 21

Môn : Thủ công Bài dạy : Xé dán hình con gà con

Tuần : 11 Ngày dạy : 16-11-2006

I MỤC TIÊU :

- Học sinh xé dán được hình con gà trên giấy màu đùng mẫu,cân đối

- Giúp các em xé được hình con gà con dán cân đối,phẳng

- Yêu thích môn học

- GV : Bài mẫu về xé dán hình con gà con,các quy trình xé dán

Giấy màu,hồ,khăn lau

2 Bài cũ :

Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận xét Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn

3 Bài mới :

 Hoạt động 1 : Cũng cố quy trình xé dán con gà

con

Mục tiêu : Học sinh nắm và nhớ lại các bước

xé ở tiết 1

- Giáo viên nhắc lại các quy trình xé dán hình

con gà con ở từng phần và cho học sinh nhắc lại

các bước

 Hoạt động 2 : Hoàn thành sản phẩm

Mục tiêu : Học sinh thực hành hòan thành xé

dán hình con gà con vào vở

Cho học sinh lấy giấy màu ra thực hành

- Giáo viên quan sát và hướng dẫn từng chỗ

cho những học sinh còn lúng túng.Riêng mắt có

thể dùng bút màu để tô

- Giáo viên hướng dẫn các em dán cân đối

Nhắc học sinh thu dọn vệ sinh và lau tay

Dán xong học sinh có thể trang trí thêm cho đẹp

4 Củng cố :

Gọi học sinh nêu lại các bước xé dán hình con gà con

- Tinh thần,thái độ học tập

Trang 22

- Đánh giá sản phẩm.

- Chọn vài bài đẹp để tuyên dương

- Chuẩn bị đồ dùng học tập để học ôn bài : Kĩ thuật xé dán

Trang 23

Môn : Thủ công Bài dạy : Ôn tập chương 1 :

Kỹ thuật xé dán giấy.

Tuần : 12 Ngày dạy : 23-11-2006

I MỤC TIÊU :

- Biết chọn giấy màu phù hợp,xé dán được các hình và biết cách dán ghép,trình bày sản

phẩm thành bức tranh tương đối hoàn chỉnh

- Giúp các em củng cố lại kỹ thuật xé dán giấy

- GV : Các loại giấy màu và các hình mẫu đã chuẩn bị ở các tiết học trước

- HS : Giấy thủ công,bút chì,thước,hồ dán

2 Bài cũ :

Giáo viên hỏi lại các mẫu xé dán đã học : Học sinh trả lới,lớp bổ sung

Muốn có được sản phẩm đẹp em cần xé dán như thế nào ?

3 Bài mới :

Mục tiêu : Học sinh nhớ lại các bài xé dán đã

học

- Học sinh kể tên các bài xé dán

- Hãy nêu quy trình xé dán hình chữ nhật,hình

tam giác

 Hoạt động 2 : Học sinh thực hành theo nhóm

Mục tiêu : Mỗi nhóm chọn 1 sản phẩm xé

dán,sau đó lên trình bày dán vào bảng lớp

- Hình chữ nhật,hình tam giác,hình vuông,hình tròn,hình quả cam,hình cây đơn giản,hình con gà con

- Học sinh nêu : Bước 1 : Đếm ô đánh dấu

Bước 2 : Làm thao tác xé

Trang 24

Chuẩn bị học phần gấp giấy và gấp hình.

Nhận xét lớp

Trang 25

Môn : Thủ công Bài dạy : Các quy ước cơ bản

về gấp giấy và gấp hình.

Tuần : 13 Ngày dạy : 30-11-2006

I MỤC TIÊU :

- Học sinh hiểu các ký hiệu,quy ước về gấp giấy,gấp hình theo kí hiệu quy ước

- Học sinh thực hành đúng quy trình công nghệ

- Giáo dục tính kiên trì,chịu khó cố gắng hoàn thành sản phẩm

- GV : Mẫu vẽ những ký hiệu quy ước về gấp hình (phóng to)

- HS : Giấy nháp trắng,bút chì,vở thủ công

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

2 Bài cũ :

3 Bài mới :

Mục tiêu : Học sinh biết được kí hiệu đường

giữa hình và vẽ được giáo viên giới thiệu mẫu kí

hiệu đường dấu giữa hình là đường có nét gạch

chấm

Hướng dẫn học sinh vẽ vào vở kí hiệu trên

đường kẻ ngang và kẻ dọc

 Hoạt động 2 : Giới thiệu ký hiệu gấp giấy

Mục tiêu : Học sinh biết được kí hiệu đường

dấu gấp và vẽ được

Giáo viên giới thiệu mẫu kí hiệu đường dấu

gấp là đường có nét đứt ( -)

Giáo viên hướng dẫn học sinh vẽ vào vở

 Hoạt động 3 : Hướng dẫn cách vẽ ký hiệu

Mục tiêu : Học sinh biết và vẽ được kí hiệu

đường dấu gấp vào

Giáo viên cho học sinh xem mẫu vẽ kí hiệu và

Học sinh quan sát và nhắc lại

Học sinh lấy vở ra vẽ theo hướng dẫn của giáo viên (vẽ nháp trước)

Học sinh quan sát mẫu,nghe và nhắc lại

Học sinh vẽ vào vở theo hướng dẫn (vẽ nháp trước)

Học sinh quan sát mẫu vẽ,nghe giảng và ghi nhớ

Trang 26

 Hoạt độâng 4 :

Mục tiêu : Học sinh biết và vẽ được kí hiệu dấu

gấp ngược ra phía sau

Giáo viên cho học sinh xem mẫu vẽ kí hiệu và

giảng : Kí hiệu dấu gấp ngược ra phía sau là mũi

Học sinh vẽ nháp rồi vẽ vào vở

4 Củng cố :

Gọi học sinh nêu lại các kí hiệu đã học

- Tinh thần,thái độ học tập

- Chuẩn bị đồ dùng học tập

- Mức độ hiểu biết về các kí hiệu quy ước

- Đánh giá kết quả học tập

- Chuẩn bị giấy màu,giấy nháp để học bài gấp các đoạn thẳng cách đều

Trang 27

Môn : Thủ công Bài dạy : Gấp các đoạn thẳng cách đều

Tuần : 14 Ngày dạy : 7-12-2006

I MỤC TIÊU :

- Học sinh biết cách gấp và gấp được các đoạn thẳng cách đều

- Giúp các em gấp nhanh,thẳng

- GV : Mẫu gấp các nếp gấp cách đều.Quy trình các nếp gấp

2 Bài cũ :

3 Bài mới :

 Hoạt động 1 : Giới thiệu gấp đoạn thẳng cách đều

Mục tiêu : Học sinh nhận biết được các đặc

điểm của mẫu gấp : cách đều nhau,có thể chồng

khít lên nhau khi xếp chúng lại

- Giáo viên cho học sinh quan sát mẫu gấp,nêu

nhận xét

 Hoạt động 2 : Giới thiệu cách gấp

Mục tiêu : Học sinh biết cách gấp các đoạn

thẳng cách đều nhau

Giáo viên hướng dẫn mẫu cách gấp

 Nếp thứ nhất : Giáo viên ghim tờ giấy màu

lên bảng,giáo viên gấp mép giấy vào 1 ô theo

đường dấu

 Nếp thứ hai : Giáo viên ghim lại tờ giấy,mặt

màu ở phía ngoài để gấp nếp thứ hai,cách gấp

như nếp một

 Nếp thứ ba : Giáo viên lật tờ giấy và ghim

lại mẫu gấp lên bảng,gấp vào 1 ô như 2 nếp gấp

trước

 Hoạt động 3 : Thực hành

Mục tiêu : Học sinh gấp được các đoạn thẳng

Học sinh quan sát mẫu,phát biểu,nhận xét

Học sinh quan sát giáo viên làm mẫu và ghi nhớ thao tác làm

Trang 28

cách đều.

Giáo viên nhắc lại cách gấp theo quy trình cho

học sinh thực hiện

Giáo viên theo dõi giúp đỡ các em yếu

Hướng dẫn các em làm tốt dán vào vở

Học sinh lắng nghe và nhắc lại Học sinh thực hành trên giấy nháp.Khi thành thạo học sinh gấp thêm giấy màu

Trình bày sản phẩm vào vở

4 Củng cố :

Gọi học sinh nêu lại cách gấp các đoạn thẳng cách đều,chú ý sản phẩm hoàn thành khi

xếp lại phải chồng khít lên nhau

- Tinh thần,thái độ học tập và việc chuẩn bị đồ dùng học tập của học sinh

- Kỹ năng gấp và đánh giá sản phẩm của học sinh

- Chuẩn bị đồ dùng học

Trang 29

Môn : Thủ công Bài dạy : Gấp cái quạt

Tuần : 15 Ngày dạy: 14-12-2006

I MỤC TIÊU :

- Học sinh biết cách gấp quạt.Gấp được cái quạt bằng giấy đẹp

- Rèn khéo tay,yêu thích môn học

- GV : Bài mẫu,giấy màu hình chữ nhật,sợi chỉ (len) màu Đồ dùng học tập (bút chì,hồ)

- HS : Giấy màu,giấy nháp,1 sợi chỉ hoặc len,hồ dán,khăn,vở thủ công

2 Bài cũ :

3 Bài mới :

 Hoạt động 1 : Giới thiệu bài học – Ghi đề bài

Mục tiêu : Học sinh nhận biết được các nếp

gấp cách đều của cái quạt để ứng dụng vào việc

gấp

- Giáo viên giới thiệu bài mẫu và hỏi : Để gấp

được cái quạt trước hết em phải gấp theo mẫu

nào ?

- Giảng thêm : Giữa quạt mẫu có dán hồ,nếu

không có hồ ở giữa thì 2 nửa quạt nghiêng về 2

phía

 Hoạt động 2 : Hd học sinh cách gấp

Mục tiêu : Học sinh biết cách gấp cái quạt và

thực hành trên giấy vở

Giáo viên hướng dẫn mẫu cách gấp

 Bước 1 : Đặt giấy màu lên bàn gấp các nếp

gấp cách đều

 Bước 2 : Gấp đôi lấy dấu giữa,dùng chỉ

buộc giữa,bôi hồ nếp gấp ngoài cùng

 Bước 3 : Ép chặt 2 phần vào nhau chờ hồ

khô thì mở ra thành quạt

Học sinh thực hành,giáo viên quan sát,nhắc

nhở

Học sinh quan sát và trả lời

Học sinh quan sát và ghi nhớ thao tác

Học sinh thực hành trên giấy vở

Trang 30

4 Củng cố :

Gọi học sinh nhắc lại các bước gấp cái quạt giấy

- Tinh thần,thái độ học tập và việc chuẩn bị đồ dùng học tập của học sinh

- Chuẩn bị giấy màu,đồ dùng học tập và 1 sợi chỉ (len) để gấp quạt đẹp ở tiết 2

Trang 31

Môn : Thủ công Bài dạy : Gấp cái quạt ( tiết 2)

Tuần : 16 Ngày dạy : 21-12-2006

I MỤC TIÊU :

- Học sinh biết cách gấp quạt.Gấp được cái quạt bằng giấy đúng,đẹp

- Rèn khéo tay,gấp nhanh,đều và đẹp,yêu thích môn học

- GV : Bài mẫu,giấy màu hình chữ nhật,sợi chỉ (len) màu.Đồ dùng học tập (bút chì,hồ)

- HS : Giấy màu,giấy nháp.1 sợi chỉ hoặc len,hồ dán,khăn,vở thủ công

III HOẠT ĐÔNG DẠY – HỌC :

2 Bài cũ :

3 Bài mới :

 Hoạt động 1 : Giới thiệu bài học

Mục tiêu : Học sinh nhớ và nhắc lại được quyt

rình gấp quạt

- Giáo viên nhắc lại quy trình gấp quạt theo 3

bước trên bảng vẽ quy trình mẫu

 Hoạt động 2 : Thực hành- hoàn thành sản phẩm

Mục tiêu : Học sinh gấp được cái quạt dán vào

vở

Giáo viên cho học sinht hực hành

Giáo viên quan sát và nhắc nhở thêm : nếp gấp

phải miết kỹ,bôi hồ thật mỏng,buộc dây cho

Học sinh chuẩn bị giấy màu thực hành gấp quạt theo các bước đúng quy định,gấp xong dán sản phẩm vào vở

4 Củng cố :

- Gọi học sinh nhắc lại các bước gấp cái quạt giấy

- Chọn sản phẩm đẹp để tuyên dương

- Nhắc học sinh thu dọn vệ sinh

Trang 32

- Tinh thần,thái độ học tập và việc chuẩn bị đồ dùng học tập của học sinh.

- Mức độ đạt kỹ thuật gấp của toàn lớp,đánh giá sản phẩm

Trang 33

Môn : Thủ công Bài dạy : Gấp cái ví ( tiết 1 )

Tuần : 17 Ngày dạy : 28-12-2006

I MỤC TIÊU :

- Học sinh biết cách gấp cái ví bằng giấy

- Gấp được cái ví bằng giấy đẹp

- GV : Ví mẫu,một tờ giấy màu hình chữ nhật

- HS : Giấy màu,giấy nháp,1 vở thủ công

2 Bài cũ :

Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh.nhận xét Học s inh đặt đồ dùng học tập lên bàn

3 Bài mới :

 Hoạt động 1 : Giới thiệu bài học – Ghi đề bài

Mục tiêu : Học sinh tìm hiểu đặc điểm của cái

ví

- Giáo viên cho học sinh quan sát ví mẫu

- Hỏi :Ví có mấy ngăn đựng? Ví được gấp từ tờ

giấy hình gì?

 Hoạt động 2 : Hướng dẫn cách gấp

Mục tiêu : Học sinh biết cách gấp cái ví và tập

gấp trên giấy vở

Giáo viên hướng dẫn mẫu cách gấp,thao tác

trên giấy hình chữ nhật to

 Bước 1 : Gấp đôi tờ giấy để lấy đường dấu

giữa,lấy xong mở tờ giấy ra như ban đầu

 Bước 2 : Gấp mép hai đầu tờ giấy vào

khoảng 1 ô

 Bước 3 : Gấp tiếp 2 phần ngoài vào trongs

ao cho 2 miệng ví sát vào đường dấu giữa.Lật

hình ra mặt sau theo bề ngang,gấp 2 phần ngoài

vào trong cho cân đối giữa bề dài và bề ngang

của ví

Học sinh thực hành,giáo viên hướng dẫn thêm

Học sinh quan sát ví mẫu và trả lời

Học sinh quan sát từng bước gấp của giáo viên và ghi nhớ thao tác

Học sinh thực hành trên giấy vở

Định dạng
Số trang	67
Dung lượng	447,5 KB