+ HS hoạt động cá nhân suy nghĩ và trả lời câu hỏi : - Về ban ngày khi đứng dưới các bóng raâm cuûa caây ta thaáy maùt meû vì luùc aáy dưới ánh sáng của Mặt Trời cây đang thưc hiện quá t[r]
(1)TUAÀN 31 o0o Tập đọc Toán Thứ 19 / /2006 Khoa hoïc Thứ 20 / /2006 Thứ 21 / /2006 AÊng co vaùt Thực hành (T) Trao đổi chất thực vật Toán Chính taû LTVC Lịch sử Ôn tập số tự nhiên Nghe lời chim nói Thêm trạng ngữ cho câu Nhaø Nguyeãn thaønh laäp Tập đọc Toán Keå chuyeän Taäp laøm vaên Con chuồn chuồn nước Ôn tập số tự nhiên ( tt) Kể chuyện chứng kiến tham gia Luyeän taäp mieâu taû caùc boä phaän cuûa vaät Toán Khoa hoïc Thứ Luyện từ và 22 / /2006 caâu Kæ thuaät Toán Taäp laøm vaên Thứ Ñòa lí 23/ /2006 Sinh hoạt Ôn tập số tự nhiên ( tt) Động vật cần gì để sống Thêm trạng ngữ nơi chốn cho câu Laép oâ toâ taûi (t1) Ôn tập các phép tính với số tự nhiên Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả vaät Thành phố Đà Nẵng Nhaän xeùt cuoái tuaàn Thứ hai ngày 04 tháng năm 2006 TẬP ĐỌC AÊNG - CO VAÙT I.Muïc tieâu: -Biết đọc diễn cảm đoạn bài với giọng chậm rải,biểu lộ tình cảm kính phuïc -Hiểu ND,ý nghĩa: Ca ngợi Aêng –co – vát,một công trình kiến trúc và điêu khắc tuyệt diệu nhân dân Cam-pu-chia (trả lời các câu hỏi SGK ) II Đồ dùng dạy học: Lop4.com (2) Bảng phụ ghi nội dung các đoạn cần luyện đọc Tranh ảnh minh hoạ chụp đền Ăng - co - vát ( phóng to có) III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò KTBC: -Gọi HS lên bảng tiếp nối đọc bài " Dòng sông mặc áo " và trả lời câu hỏi noäi dung baøi -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - GV treo tranh minh hoạ và giới thiệu B.HƯỚNG DẪN LUYỆN ĐỌC VAØ TÌM HIEÅU BAØI: Luyện đọc: - GV vieát leân baûng caùc teân rieâng ( AÊng co vaùt ; Cam - pu - chia ) caùc chæ soá La Maõ chæ theá kæ - Yêu cầu HS lớp đọc đồng -Gọi HS nối tiếp đọc 3đoạn bài (3 lượt HS đọc) - GV sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS (neáu coù) -Gọi HS đọc phần chú giải + GV ghi bảng các câu dài hướng dẫn HS đọc - Yêu cầu HS đọc lại các câu trên + GV lưu ý HS đọc đúng các từ ngữ khó đọc đã nêu mục tiêu - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp - Gọi , hai HS đọc lại bài -GV đọc mẫu Tìm hieåu baøi: -Yêu cầu HS đọc đoạn câu chuyện trao đổi và trả lời câu hỏi + Ăng - co - vát xây dựng đâu và từ ? Lop4.com -Ba em lên bảng đọc và trả lời nội dung baøi + Quan saùt, laéng nghe - HS đọc đồng các tên riêng và các số thời gian số La Mã , -3 HS nối tiếp đọc theo trình tự - HS đọc thành tiếng + HS luyện đọc + Luyện đọc các tiếng : Ăng - co - vát ; Cam - pu - chia - Luyện đọc theo cặp - HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm baøi - Laéng nghe - HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm - Tieáp noái phaùt bieåu : - Ăng - co - vát xây dựng đất nước Cam - pu - chia từ kỉ thứ mười (3) -Yêu cầu HS đọc đoạn lời câu hỏi trao đổi và trả + Khu đền chính đồ sộ nào ? + Khu đền chính xây dựng kì công theá naøo ? -Yêu cầu 1HS đọc đoạn3 , lớp trao đổi và trả lời câu hỏi + Phong cảnh khu đền lúc hoàng hôn có gì đẹp ? -Ghi noäi dung chính cuûa baøi - Goïi HS nhaéc laïi ĐỌC DIỄN CẢM: -Yêu cầu HS tiếp nối đọc em đọc đoạn bài - HS lớp theo dõi để tìm cách đọc hay -Treo bảng phụ ghi đoạn văn cần luyện đọc -Yêu cầu HS luyện đọc -Tổ chức cho HS đọc diễn cảm câu truyeän -Nhận xét giọng đọc và cho điểm HS -Tổ chức cho HS đọc toàn bài Lop4.com hai + HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm - Trao đổi thảo luận và tiếp nối phaùt bieåu : - Khu đền chính gồm ba tầng với tháp lớn , ba tầng hành lang daøi gaàn 1500 meùt Coù 398 gian phoøng - Khu đền chính kiến trúc với cây tháp lớn dựng đá ong và bọc ngoài đá nhẵn Những tường buồng nhẵn mặt ghế đá , ghép tảng đá lớn đẽo gọt vuông vức và lựa ghép vào kín khít xây gạch vữa - HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm bài trả lời câu hỏi : - Vào hoàng hôn Ăng - co - vát thật huy hoàng : Ánh sáng chiếu soi vào bóng tối đền ; tháp cao vút lấp loáng chùm lá nốt xoà tán tròn ; Ngôi đền cao với thềm đá rêu phong càng trở nên uy nghi , thâm ngiêm ánh chiều vàng , đàn dơi bay toả từ caùc ngaùch - đọc thành tiếng , lớp đọc thầm lại noäi dung - HS tiếp nối đọc đoạn -Rèn đọc từ, cụm từ ,câu khó theo hướng dẫn giáo viên -HS luyện đọc theo cặp -3 đến HS đọc diễn cảm (4) -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh - HS đọc bài Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà học bài và chuẩn bị cho - HS lớp baøi hoïc sau Toán : 152 THỰC HAØNH ( tt) A/ Muïc tieâu : Giuùp HS : Biết cách vẽ trên đồ ( có tỉ lệ cho trước ) đoạn thẳng AB ( thu nhỏ ) Biểu thị đoạn thẳng AB có độ dài thật cho trước B/ Chuaån bò : - Thước thẳng có vạch chia xăng - ti mét ( dùng cho HS ) - Giấy để vẽ đoạn thẳng " thu nhỏ " trên đó C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 2.Bài a) Giới thiệu bài: - Hôm chúng ta giúp các em ứng dụng vẽ đoạn thẳng thu nhỏ từ kích + Laéng nghe thước thực tế cho trước Giới thiệu bài tập : - HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm - Gọi HS đọc bài tập - Laéng nghe - GV gợi ý HS : - HS quan sát đồ và trao đổi bàn thực hành đọc nhẩm tỉ lệ - Tieáp noái phaùt bieåu : - Độ dài thật khoảng cách ( đoạn AB ) trên - Dài 20m sân trường dài mét ? - Vẽ đoạn thẳng AB đó trên đồ + Đề bài yêu cầu ta làm gì ? theo tæ leä : 400 -Tính độ dài thu nhỏ tương ứng trên + Ta phaûi tính theo ñôn vò naøo ? đồ - Hướng dẫn HS ghi bài giải SGK - Tính theo ñôn vò xaêng - ti - meùt + 1HS neâu baøi giaûi : - Baøi giaûi : 20m = 2000 cm - Khoảng cách từ A đến B trên đồ laø : 2000 : 400 = ( cm ) + Yêu cầu HS thực hành vẽ đoạn thẳng trên Đáp số : cm đồ - HS lên bảng vẽ đoạn thẳng AB có Lop4.com (5) b) Thực hành : *Baøi : -Yêu cầu học sinh nêu đề bài - GV yêu cầu HS lên đo độ dài cái bảng và đọc kết cho lớp nghe - Hướng dẫn HS tự tính độ dài thu nhỏ vẽ vào - GV giúp đỡ HS gặp khó khăn -Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh *Baøi : -Yêu cầu học sinh nêu đề bài - GV yeâu caàu HS nhaéc laïi chieàu daøi vaø chiều rộng nhà hình chữ nhật - Hướng dẫn HS tự tính độ dài thu nhỏ vẽ vào - GV giúp đỡ HS gặp khó khăn B * - HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm - 2HS lên thực hành đo chiều dài bảng đen và đọc kết ( mét ) + Lắng nghe GV hướng dẫn - HS tieán haønh tính vaø veõ thu nhoû vaøo - Đổi m = 300 cm - Độ dài thu nhỏ là 300 : 50 = ( cm ) - Độ dài cái bảng thu nhỏ : A 6cm B - Nhaän xeùt baøi baïn - HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm - Đọc kết ( chiều dài mét , chiều roäng meùt ) + Lắng nghe GV hướng dẫn - HS tieán haønh tính vaø veõ thu nhoû vaøo - Đổi m = 800 cm ; m = 600 cm - Độ dài thu nhỏ là 800 : 200 = ( cm ) 600 : 200 = ( cm ) - Độ dài phòng thu nhỏ : 3cm -Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh d) Cuûng coá - Daën doø: -Nhận xét đánh giá tiết học -Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi KHOA HOÏC TIEÁT 61 độ dài cm A 5cm * 4cm + Nhaän xeùt baøi baïn -Hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp coøn laïi TRAO ĐỔI CHẤT Ở THỰC VẬT Lop4.com (6) I/ Muïc tieâu: Giuùp HS : - Nêu quá trình sống thực vật thường xuyên lấy từ môi trường và thải môi trường gì - Vẽ và trình bày trao đổi khí và trao đổi thức ăn thực vật II/ Đồ dùng dạy- học: + Tranh minh hoạ trang 122 SGK - Sơ đồ trao đổi khí và trao đổi thức ăn thực vật - Giaáy A3 vaø buùt daï III/ Hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG : 1.Ổn định lớp: 2.Kieåm tra baøi cuõ: Goïi HS leân baûng trả lời nội dung câu hỏi - Không khí gồm thành phần nào ? - Những khí nào quan trọng thực vật ? -Mô tả quá trình hô hấp và quang hợp -HS trả lời thực vaät ? - Để tăng suất cho cây trồng người đã tăng lượng khí nào cho cây ? -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS + GV hoûi +Thế nào là quá trình trao đổi chất người ? - Nếu không thực quá trình trao đổi chất với môi trường thì người , động vật hay thực vật có thể sống ? -GV giới thiệu : Thực vật không có quan tiêu hoá , hô hấp riêng người và động vật chúng sống là nhờ quá trình trao đổi chất với môi trường Quá trình đó nào ? các + Quan sát , theo dõi và trả lời câu hỏi em cuøng tìm hieåu qua baøi hoïc naøy * Hoạt động 1: Lop4.com (7) TRNG QUÁ TRÌNH SỐNG THỰC VẬT LẤY GÌ VAØ THẢI RA MÔI TRƯỜNG NHỮNG GÌ ? - Cho HS quan sát cây đậu không nhận không khí và nêu : Cây cung cấp đầy đủ nước , các chất khoáng ánh sáng , thiếu không khí thì cây không thể sống Không khí có ảnh hưởng lớn đời sống thực vật Nó cung cấp khí các - bo - níc cho cây xanh quang hợp , tổng hợp chất hữu từ mặt Trời , cung cấp khí ô - xi cho thực vật hô hấp Baøi hoïc hoâm caùc em seõ tìm hieåu điều đó + Bôi lớp mỏng keo dán lên hai mặt lá nhằm mục đích ngăn cản trao đổi khí lá , cây chết khoảng thời gian định -HS quan saùt vaø laéng nghe - Caùch tieán haønh : + GV hoûi : - Không khí gồm thành phần nào ? + HS trao đổi theo cặp trả lời câu hỏi : - Khoâng khí goàm hai thaønh phaàn chính đó là khí ô - xi và khí ni - tơ Ngoài - Những khí nào quan trọng không khí còn chứa khí Các thực vật ? bon - níc + Yêu cầu HS quan sát hình minh hoạ trang 120 , 121 SGK và trả lời câu hỏi GV ghi nhanh câu hỏi định hướng lên baûng 1) Quá trình quang hợp diễn ñieàu kieän naøo? ) Bộ phận nào cây chủ yếu thực quá trình quang hợp ? ) Trong quá trình quang hợp , thực vaät huùt khí gì vaø thaûi khí gì ? 4) Quaù trình hoâ haáp dieãn naøo ? - Khí oâ - xi vaø khí caùc - bo - níc raát quan trọng thực vật - Quan sát trả lời : - Câu trả lời đúng là : 1) Quá trình quang hợp diễn có ánh sáng Mặt trời ) Boä phaän laù cuûa caây laø boä phaän chuû yếu thực quá trình quang hợp ) Trong quá trình quang hợp , thực vaät huùt khí Caùc bo - níc vaø thaûi khí oâ - xi ? ) Bộ phận nào cây chủ yếu thực 4) Quá trình hô hấp diễn suốt hieän quaù trình hoâ haáp ? caû ngaøy vaø ñeâm 6) Trong quá trình hô hấp thì thực vật Lop4.com (8) huùt khí gì vaø thaûi khí gì ? 7) Ñieàu gì seõ xaûy neáu moät hai quá trình trên ngừng hoạt động ? - Goïi HS trình baøy - Theo dõi nhận xét khen ngợi HS hiểu baøi trình baøy maïch laïc , khoa hoïc + Hoûi : -Không khí có vai trò nào thực vật ? - Những thành phần nào không khí cần cho đời sống thực vật ? Chúng coù vai troø gì ? * GV : Thực vật cần không khí để hô hấp và quang hợp Cây cho dù cung cấp đầy đủ các chất nước , khoáng , và ánh sáng thiếu khoâng khí thì caây cuõng khoâng theå soáng Khí ô - xi là nguyên liệu chính dược sử dụng hô hấp sản sinh lượng quá trình trao đổi chất thực vật ) Bộ phận chủ yếu thực quá trình hoâ haáp laø boä phaän laù cuûa caây 6) Trong quá trình hô hấp thì thực vật hút khí Ô - xi và thải khí khí các bo - níc và nước 7) Nếu quá trình quang hợp quá trình hô hấp bị ngừng lại thì thực vật seõ bò cheát - HS lên bảng vừa vào tranh minh hoạ vừa thuyết trình quá trình quang hợp và quá trình hô hấp caây + Không khí giúp cho thực vật quang hợp và hô hấp + Khí oâ - xi coù khoâng khí caàn cho quá trình hô hấp thực vật Khí các - bo - níc coù khoâng khí caàn cho quá trình hô hấp thực vật Khí các - bo - níc coù khoâng khí caàn cho quá trình quang hợp thực vật Nếu thiếu khí ô xi khí các - bo - níc thì thực vật chết + Laéng nghe * Hoạt động 2: ỨNG DỤNG NHU CẦU VỀ KHÔNG KHÍ CỦA THỰC VẬT TRONG TRỒNG TROÏT + Hoûi : - Thực vật ăn gì để sống ? - Nhờ đâu mà thực vật thực việc ăn để trì sống ? - Phaùt bieåu theo yù hieåu bieát -GV nêu : Thực vật không có quan tiêu hoá người và các loài động vật thực vật phải quá trình trao đổi chất " ăn " uống " , " thải " Khí caùc - bo - níc coù khoâng khí lá cây hấp thụ , nước và các chất Lop4.com (9) khoáng cần thiết có đất rễ cây hút lên Thực vật thực khả kì diệu đó là nhờ chất diệp + Lắng nghe lục nên thực vật có thể sử dụng lượng Mặt trời để tạo chất bột đường từ khí các - bo - níc và nước để nuôi dưỡng thể +Em haõy cho bieát troàng troït người đã ứng dụng nhu cầu khí các bo - níc , khí ô - xi thực vật - Trao đổi theo cặp suy nghĩ và trả lời naøo ? caâu hoûi + Muốn cho cây trồng đạt suất cao ơn thì ta tăng thêm lượng khí các bô - níc lên gấp đôi - Boùn phaân xanh , phaân chuoàng cho cây vì loại phân này phân huỷ taïo khí caùc - boâ - níc - Trồng nhiều cây xanh để điều hoà - Cho HS đọc mục bạn cần biết trang không khí , tạo nhiều khí ô - xi giúp 121 , SGK môi trường lành cho người và - Thực vật không có quan hô hấp động vật hô hấp riêng , tất các phận cây - HS đọc thành tiếng tham gia vaøo quaù trình hoâ haáp , ñaëc biệt quan trọng là rễ và lá cây Để cây có đủ ô xi giúp quá trình hô hấp tốt , đất trồng phải tơi xốp , thoáng Người ta phải phát khí các - bo - níc có không khí đủ cho cây + Lắng nghe phát triển bình thường và tăng lượng khí các - bo - níc lên gấp đôi thì caây troàng seõ cho naêng suaát cao hôn Ứng dụng điều đó người ta đã áp dụng biện pháp : bón phân xanh phân chuồng đã ủ kĩ cho cây Các loại phân hữu này ngoài việc làm cho đất thêm tốt cung cấp đủ chất mùn , chất khoáng cho cây mà phân huỷ các loại phân này còn thải nhieàu khí caùc - bon - níc giuùp caây qang hợp lượng khí các - bo - níc tăng cao thì cây trồng chết Lop4.com (10) * HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC - GV hoûi - Tại ban ngày đứng caùc boùng raâm cuûa caây ta thaáy maùt meû ? - Tại vào ban đêm ta không nên để nhieàu hoa vaø caây caûnh vaøo phoøng nguû ? - Lượng khí các - bô - níc thành phoá ñoâng daân , caùc nhaø maùy coâng nghiệp nhiều mức cho phép giaiû pháp nào có hiệu vấn đề naøy ? -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà ôn lại các kiến thức đã học chuẩn bị cho bài sau + HS hoạt động cá nhân suy nghĩ và trả lời câu hỏi : - Về ban ngày đứng các bóng raâm cuûa caây ta thaáy maùt meû vì luùc aáy ánh sáng Mặt Trời cây thưc quá trình quang hợp Lượng khí ô - xi và nước thoát từ lá cây laøm cho khoâng khí maùt meû + Vào ban đêm ta không nên để nhiều hoa vaø caây caûnh vaøo phoøng nguû vì lúc cây thực quá trình hô hấp Cây hút hết lượng khí ô - xi coù phoøng vaø thaûi nhieàu khí caùc - boâ - níc laøm cho khoâng khí ngoäp ngaït vaø ta seõ bò meät -Lượng khí các - bô - níc thành phoá ñoâng daân , caùc nhaø maùy coâng nghiệp nhiều mức cho phép Để đảm bảo súc khoẻ cho người và động vật thì giải pháp có hiệu nhaát laø troâng caây xanh + Thực theo yêu cầu -HS lớp Thứ ba ngày 07 tháng 4năm 2006 TOÁN ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN A/ Muïc tieâu : Giuùp HS oân taäp veà : Đọc , viết số hệ thập phân - Hàng và lớp ; giá trị chữ số phụ thuộc vào vị trí chữ số đó số cụ theå - Dãy số tự nhiên và số đặc điểm nó B/ Chuaån bò : - Tờ phiếu kẻ sẵn theo mẫu BT1 - Bộ đồ dùng dạy học toán C/ Lên lớp : Lop4.com (11) Hoạt động thầy Hoạt động trò Baøi cuõ : - Gọi HS lên bảng vẽ thu nhỏ kích thước phòng hình chữ nhật có kích thước cho trước qua BT4 nhà - HS lên bảng vẽ , lớp vẽ vào nháp - Đổi m = 800 cm ; m = 600 cm - Độ dài thu nhỏ là 800 : 200 = ( cm ) 600 : 200 = ( cm ) - Độ dài phòng thu nhỏ : 3cm - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh 2.Bài a) Giới thiệu bài: - Hoâm chuùng ta seõ oân taäp , cuûng coá caùc kiến thức số tự nhiên b) Thực hành : *Baøi : -Yêu cầu học sinh nêu đề bài - GV hướng dẫn học sinh làm mẫu bài - Yêu cầu HS tự suy nghĩ và thực tính vào - GV giúp đỡ HS gặp khó khăn -Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh * Baøi : -Yêu cầu học sinh nêu đề bài - GV hướng dẫn học sinh làm mẫu bài - Yêu cầu HS tự suy nghĩ và thực tính vào - GV goïi HS leân baûng vieát caùc soá thaønh toång 4cm + Nhaän xeùt baøi baïn + Laéng nghe - HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm + HS lớp cùng làm chung bài - HS lớp làm vào +Tiếp nối đọc số : + 12846 : Mười hai nghìn tám trăm bốn möôi saùu 237 005 : Một triệu hai trăm ba mười baûy nghìn khoâng traêm linh naêm - Nhaän xeùt baøi baïn - HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm + HS lớp cùng làm chung bài - HS lớp làm vào - HS leân baûng vieát : 5794 = 5000 + 700 + 90 + 20292 = 20 000 + 200 + 90 + 190909 = 100 000 + 90 000 + 900 + + Nhaän xeùt baøi baïn - HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm -Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh * Baøi : Lop4.com (12) -Yêu cầu học sinh nêu đề bài - GV hướng dẫn học sinh làm bài a đến bài b + GV yeâu caàu HS nhaéc laïi veà haøng các lớp - Yêu cầu HS tự suy nghĩ và thực tính vào - GV gọi HS đọc kết + HS nhắc lại : Lớp đơn vị gồm hàng ñôn vò - haøng chuïc - haøng traêm - Lớp nghìn gồm : - Hàng nghìn - hàng chuïc nghìn - haøng traêm nghìn - Lớp triệu gồm : - Hàng triệu - hàng chuïc trieäu - haøng traêm trieäu - HS lớp làm vào - Tiếp nối đọc kết chẳng haïn : a) Trong số 67 358 , chữ số thuộc hàng chục , lớp đơn vị b) Trong số 1379 , chữ số có giá trị là 300 + Nhaän xeùt baøi baïn - HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm -Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh * Baøi : -Yêu cầu học sinh nêu đề bài - GV hướng dẫn học sinh làm bài a - HS lớp làm vào đến bài b - Tiếp nối đọc kết chẳng + GV yeâu caàu HS nhaéc laïi veà vò trí cuûa haïn : các chữ số dãy số tự nhiên a) Hai số tự nhiên liên tiếp ( - Yêu cầu HS tự suy nghĩ và thực tính ) keùm ñôn vò vào b) Hai số lẻ liên tiếp ( ) - GV gọi HS đọc kết keùm ñôn vò +Hai số tự nhiên liên tiếp ( ) kém c) Hai số chẵn liên tiếp ( ) maáy ñôn vò ? +Hai số lẻ liên tiếp ( ) kém kém đơn vị maáy ñôn vò ? + Nhaän xeùt baøi baïn +Hai số chẵn liên tiếp ( ) kém maáy ñôn vò ? -Hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi -Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp coøn laïi d) Cuûng coá - Daën doø: -Nhận xét đánh giá tiết học -Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi CHÍNH TAÛ NGHE LỜI CHIM NÓI I Muïc tieâu: Nhớ – viết đúng chính tả;biết trình bày các dòng thơ,khổ thơ theo thể thơ chữ Lop4.com (13) Làm đúng BT chính tả phân biệt hỏi / ngã ( 2b,3b ) II Đồ dùng dạy học: 3- tờ phiếu lớn viết nội dung bài tập 2a 2b Phiếu lớn viết nội dung BT3a , 3b Bảng phụ viết sẵn đoạn văn bài "Nghe lời chim nói " để HS đối chiếu soát lỗi III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò KTBC: -GV goïi HS leân baûng - Kiểm tra bài tập tiết trước - 2HS leân baûng vieát - GV nhận xét ghi điểm HS Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn viết chính tả: TRAO ĐỔI VỀ NỘI DUNG ĐOẠN VĂN -Gọi HS đọc đoạn thơ viết bài : " Nghe lời chim nói " -Hỏi: - Đoạn thơ này nói lên điều gì ? HƯỚNG DẪN VIẾT CHỮ KHÓ: -Yêu cầu các HS tìm các từ khó, đễ lẫn vieát chính taû vaø luyeän vieát NGHE VIEÁT CHÍNH TAÛ: + GV đọc để viết vào đoạn thơ bài " Nghe lời chim nói " SOÁT LỖI CHẤM BAØI: + Treo bảng phụ đoạn văn và đọc lại để HS soát lỗi tự bắt lỗi c Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Baøi taäp 2b : - GV dán tờ phiếu đã viết sẵn yêu cầu bài taäp leân baûng - GV chæ caùc oâ troáng giaûi thích baøi taäp - Yêu cầu lớp đọc thầm sau đó thực làm bài vào Lop4.com - Nhận xét các từ bạn viết trên bảng + Laéng nghe -2HS đọc đoạn bài viết , lớp đọc thaàm - Bầy chim nói cảnh đẹp , đổi thay đất nước + HS vieát vaøo giaáy nhaùp caùc tieáng khoù deã laàn baøi nhö : laéng nghe , noái mùa , ngỡ ngàng , khiết , thiết tha , + Nghe và viết bài vào + Từng cặp soát lỗi cho và ghi số lỗi ngoài lề tập -1 HS đọc thành tiếng - Quan saùt , laéng nghe GV giaûi thích -Trao đổi, thảo luận và tìm từ cần điền cột ghi vào phiếu -Boå sung -1 HS đọc các từ vừa tìm trên phieáu: (14) - Yeâu caàu HS nhaän xeùt boå sung baøi baïn - GV nhận xét , chốt ý đúng , tuyên dương HS làm đúng và ghi điểm HS Baøi taäp 3b: + Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - GV dán lên bảng tờ phiếu , mời HS leân baûng thi laøm baøi + Gọi HS đọc lại đoạn văn sau hoàn chænh - HS đọc đề thành tiếng , lớp đọc thaàm - HS lên bảng làm , HS lớp làm vào b) ( Sa mạc đen ) Ởnước Nga - cảm giác - giới - Đọc lại đoạn văn hoàn chỉnh - Nhaän xeùt baøi baïn - GV nhận xét ghi điểm HS Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà viết lại các từ vừa tìm - HS lớp và chuẩn bị bài sau LUYỆN TỪ VAØ CÂU THÊM TRẠNG NGỮ CHO CÂU I Muïc tieâu: Giuùp HS : - Hiểu nào là trạng ngữ Biết nhận diện phận trạng ngữ có câu văn Đặt câu văn có trạng ngữ II Đồ dùng dạy học: Bút , số tờ giấy phiếu khổ to viết nội dung BT 1( phần nhận xét ) III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò KTBC: - Gọi HS lên bảng đặt câu với -3 HS lên bảng đặt câu cảm theo đối tượng khác tình huoáng - Lớp đặt câu vào nháp - Tiếp nối đọc kết : a/ Tình vui sướng : + A ! bố đã ! - Ôi !vườn hoa nhà mình trông đẹp quá ! b/ Với tình bất ngờ : + Trời ! Bà cụ hàng xóm đã tối Lop4.com (15) -Nhận xét đánh giá ghi điểm HS Bài mới: a Giới thiệu bài: Trong tiết trước các em đã tìm hiểu hai phận chính chủ ngữ và vị ngữ Đó là thành phần chính caâu Hoïc hoâm nay, caùc em seõ tìm hiểu thành phần phụ câu là trạng ngữ b Hướng dẫn nhận xét : Baøi 1, , : -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - Yêu cầu HS suy nghĩ tự làm bài vào - Goïi HS phaùt bieåu - Hai caâu coù gì khaùc ? hoâm qua ! -Ôi ! mình không ngờ bạn nhớ ngaøy sinh nhaät vaø coøn taëng quaø cho mình + Nhaän xeùt boå sung cho baïn -Laéng nghe -3 HS tiếp nối đọc thành tiếng -Hoạt động cá nhân + Tiếp nối phát biểu trước lớp : - Ở câu b có thêm phận đứng trước câu ( in nghiêng ) - Em hãy đặt câu hỏi cho phần in - Vì I - ren trở thành nhà khoa hoïc noåi tieáng ? nghieâng - Nhờ đâu mà I - ren trở thành nhà khoa hoïc noåi tieáng ? - Khi nào I - ren trở thành nhà khoa hoïc noåi tieáng ? - Nêu nguyên nhân ( nhờ tinh thần - Theo em phần in nghiêng câu ham học ) và thời gian ( sau này ) xảy treân coù taùc duïng gì ? việc nói chủ ngữ và vị ngữ ( I ren trở thành nhà khoa học tieáng ) -Nhận xét câu trả lời bạn * GV lưu ý : - Trạng ngữ có thể đứng trước C- V câu , đứng chủ ngữ và vị ngữ đứng sau nòng cốt câu Trong trường hợp trạng ngữ đứng sau , nó thường phân cách với + Lắng nghe phaàn noøng coát caâu baèng moät quaõng ngaét hôi ( theå hieän baèng daáu phaåy viết ) quan hệ từ nguyeân nhaân , muïc ñích , phöông tieän Lop4.com (16) Để phù hợp với trình độ các em - HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm c) Ghi nhớ : - Gọi -3 HS đọc nội dung ghi nhớ - Thi đua đọc thuộc lòng phần ghi nhớ SGK SGK - Yeâu caàu HS hoïc thuoäc loøng phaàn ghi nhớ d Hướng dẫn luyện tập : Baøi 1: - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm bài vào - GV dán tờ phiếu lớn lên bảng - Mời HS đại diện lên bảng làm vào tờ phiếu lớn - GV nhaéc HS chuù yù : - boä phaän traïng ngữ trả lời các câu hỏi : Khi nào ? Ở đâu ? Vì ? Để làm gì ? - Goïi HS phaùt bieåu yù kieán -Goïi HS khaùc nhaän xeùt boå sung -Nhận xét, kết luận các ý đúng Baøi 2: -Gọi HS đọc yêu cầu - GV gợi ý HS viết đoạn văn dựa vào yêu cầu gợi ý đề bài ( Nói lần chơi xa , mà đó có ít câu có trạng ngữ ) -1 HS đọc thành tiếng -Hoạt động cá nhân + HS leân baûng duøng vieát daï gaïch chân phận trạng ngữ có rong moãi caâu + Laéng nghe + Tiếp nối phát biểu trước lớp : - Ngaøy xöa , ruøa coù moät caùi mai laùng boùng - Trong vườn , muôn loài hoa đua nở - Từ tờ mờ sáng , cô Thảo đã dậy sắm sửa làng Làng cô cách làng Mĩ Lí mười lăm cây số Vì , năm , cô làng chừng hai ba lượt -Nhận xét câu trả lời bạn - HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm - Thaûo luaän baøn , suy nghó vieát đoạn văn - Tiếp nối đọc đoạn văn trước lớp : - Tối thứ sáu tuần trước , mẹ bảo em : Saùng mai caû nhaø mình veà queâ thaêm oâng bà Con ngủ sớm Đúng sáng mai , mẹ đánh thức dậy - Vào toán , ngày thứ tư tuần trước , lớp em có nhiều bạn đạt điểm cao Vì , thầy giáo chủ nhiệm lớp em vui loøng Lop4.com (17) + Nhaän xeùt tuyeân döông ghi ñieåm HS có đoạn văn viết tốt Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà viết cho hoàn chỉnh đoạn văn và tìm thêm các câu khác sách giáo khoa có sử dụng phận trạng ngữ , chuẩn bị bài sau + Vì trời mưa to , nên cầu bắc qua suoái bò cuoán troâi Caùc baïn ñi học gặp nhiều khó khăn đến trường - Nhaän xeùt boå sung bình choïn baïn coù đoạn văn viết đúng chủ đề và viết hay nhaát -HS lớp LỊCH SỬ : NHAØ NGUYEÃN THAØNH LAÄP 30 I.Muïc tieâu : -HS biết : Nhà Nguyễn đời hoàn cảnh nào ,kinh đô đóng đâu và số ông vua đầu thời Nguyễn -Nhà Nguyễn thiết lập chế độ quân chủ hà khắc và chặt chẽ để bảo vệ quyền lợi dòng họ mình II.Chuaån bò : Một số điều luật Bộ luật Gia Long (nói tập trung quyền hành và hình phạt hành động phản kháng nhà Nguyễn) III.Hoạt động trên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.OÅn ñònh: 2.KTBC : -Em hãy kể lại chính sách kinh teá,vaên hoùa ,GD cuûa vua Quang Trung ? -Vì vua Quang Trung ban haønh caùc chính saùch veà kinh teá vaø vaên hoùa ? GV nhaän xeùt ,ghi ñieåm 3.Bài : a.Giới thiệu bài: Ghi tựa b.Phaùt trieån baøi : *Hoạt động lớp: GV phaùt PHT cho HS vaø cho HS thaûo luaän theo caâu hoûi coù ghi PHT : Lop4.com -HS hỏi đáp -HS khaùc nhaän xeùt -HS lặp lại tựa bài -HS thảo luận và trả lời -HS khaùc nhaän xeùt (18) -Nhà Nguyễn đời hoàn cảnh naøo ? Sau HS thảo luận và trả lời câu hỏi ; GV đến kết luận : Sau vua Quang Trung mất, lợi dụng bối cảnh triều đình suy yếu, Nguyễn Aùnh đã đem quân công ,lật đổ nhà Tây Sơn - GV nói thêm tàn sát Nguyễn Aùnh ngưòi tham gia khởi nghóa Taây Sôn - GV hỏi: Sau lên ngôi hoàng đế, Nguyeãn Aùnh laáy nieân hieäu laø gì ? Ñaët kinh đô đâu ?Từ năm 1802-1858 triều Nguyễn trải qua các đời vua nào ? - Nguyễn Aùnh lên ngôi hoàng đế, laáy nieân hieäu laø Gia Long, choïn Huế làm kinh đô Từ năm 1802 đến 1858, nhà Nguyễn trải qua các đời vua: Gia Long Minh Mạng,Thiệu Trị ,Tự Đức -HS đọc SGK và thảo luận *Hoạt động nhóm: -GV yêu cầu các nhóm đọc SGK và cung caáp cho caùc em moät soá ñieåm Bộ luật Gia Long để HS chọn dẫn chứng minh họa cho lời nhận xét: nhà Nguyễn đã dùng nhiều chính sách hà khắc để bảo veä ngai vaøng cuûa vua +Những kiện nào chứng tỏ các vua nhaø Nguyeãn khoâng muoán chia seû quyeàn hành cho ? +Quân đội nhà Nguyễn tổ chức nhö theá naøo ? +Bộ luật Gia Long ban hành với điều lệ nào ? -HS cử người báo cáo kết +Theo em, với cách thống trị các -Cả lớp theo dõi và bổ sung vua thời Nguyễn sống nhân dân ta nhö theá naøo ? - GV cho các nhóm cử người báo cáo kết trước lớp -GV hướng dẫn HS đến kết luận :Các vua nhà Nguyễn đã thực nhiều chính sách để tập trung quyền hành vào tay và -2 HS đọc bài và trả lời câu hỏi baûo veä ngai vaøng cuûa mình Vì vaäy nhaø Nguyễn không ủng hộ các tầng lớp nhân dân Lop4.com (19) 4.Cuûng coá : GV cho HS đọc phần bài học -Nhà Nguyễn đời hoàn cảnh naøo ? -Để thâu tóm quyền hành tay mình, nhà Nguyễn đã có chính saùch gì ? 5.Toång keát - Daën doø: * Trong LS chế độ PKVN ,triều Nguyễn là triều đại cuối cùng Nhà Nguyễn lên cầm quyền đã thâu tóm quyền lực trả thù nông dân Vì gặp các -HS lớp lực xâm lược ngoại bang, nhà Nguyễn đã không tập hợp nông dân.Cho nên các lực phương Tây xâm lược nước ta, triều Nguyễn đã nhanh chóng nước ta rơi vào tay giặc Sau này lên các lớp trên ,các em hiểu đầy đủ vấn đề này -Về nhà học bài và xem trước bài : “Kinh thaønh Hueá” -Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư ngày tháng năm 2006 TẬP ĐỌC CON CHUỒN CHUỒN NƯỚC a Muïc tieâu: * Đọc thành tiếng: Đọc đúng các tiếng, từ khó dễ lẫn ảnh hưởng các phương ngư õ : - laáp laùnh , long lanh , rung rung , phaân vaân , meânh moâng , laëng soùng ,luyõ tre xanh , tuyệt đẹp , thung thăng gặm cỏ , - Đọc trôi chảy và lưu loát toàn bài, ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ + Biết đọc diễn cảm bài với giọng đọc phù hợp : thiết tha , dịu dàng thể ngạc nhiên ; đổi giọng linh hoạt phù hợp với nội dung đoạn ( lúc tả chú chuồn nước đậu chỗ , lúc tả chú tung cánh bay ) Đọc - hiểu: Lop4.com (20) o Hiểu nội dung bài : Bài văn ca ngợi vẻ đẹp sinh động chú chuồn chuồn nước cảnh đẹp thiên nhiên đất nước theo cánh bay chú chuồn chuồn , bộc lộ tình cảm tácgiả với đất nước quê hương - Hiểu nghĩa các từ ngữ : giấy bóng ,phân vân , lộc vừng II Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK (phóng to có điều kiện) Ảnh chụp chuồn chuồn và cây lộc vừng Bảng phụ ghi sẵn câu, đoạn cần luyện đọc III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò KTBC: -Gọi HS lên bảng tiếp nối đọc -HS lên bảng thực yêu cầu bài " Ăng - co vát " và trả lời caâu hoûi veà noäi dung baøi -1 HS đọc lại bài -1 HS neâu noäi dung chính cuûa baøi -Nhận xét và cho điểm HS Bài mới: a Giới thiệu bài: Treo tranh minh hoạ bài tập đọc và neâu caâu hoûi -Quan saùt + Bức tranh vẽ cảnh gì ? - Bức tranh chụp cảnh một dòng sông nước xanh bên bờ có moät caây to xoeø taùn ngaû xuoáng doøng sông có chuồn chuồn đậu treân caønh caây vaø xa hôn laø caûnh moät đàn trâu gặm cỏ trên cảnh đồng + Bài thơ Con chuồn chuồn nước là phát vẻ đẹp giới xung quanh , muôn vật Bài " Con chuồn chuồn nước " tả chú chuồn chuồn bé và quen thuộc Dưới + Lắng nghe ngoøi buùt mieâu taû cuûa nhaø vaên Nguyeãn Thế Hội , vật quen thuộc đó lên thật đẹp và mẻ b HƯỚNG DẪN LUYỆN ĐỌC VAØ TÌM HIEÅU BAØI: * LUYỆN ĐỌC: -HS tiếp nối đọc theo trình tự: -Yêu cầu HS tiếp nối đọc +Đoạn 1: Ôi ! chao chú chuồn chuồn Lop4.com (21)